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有關讀書的作文400字匯總8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的讀書的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的作文400字 篇1
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。書成了我的良師益友。并從中體會到了苦與樂。
我愛看書，就像嬰兒離不開奶似的，有時上課，我也情不自禁的看幾眼，然而上課卻被老師發現又被重重的'批評。有時在家，我看書看的如癡如醉常常忘了做作業，媽媽也嚴厲的批評了我可我讀書的習慣也依然改不了。有一次，我看書，看得忘記了做作業。第二天，老師知道了，便叫我下課到他辦公室去一趟。到了辦公室我不敢在撒謊，只好說了實話。老師說，看書雖好，但是不能忘了做作業呀！
我愛看書，就像蜜蜂采蜜一樣甜。我看過許多書三國演義，愛的教育……古典文學作品中國通史，水滸傳……開闊了我的視野，增長了我的知識，教育了我怎樣做人。有一次，我們班上舉行故事比賽，我把三國演義中的桃園三結義，繪聲繪色的講給了同學們聽，個個都聽得津津有味，老師還表揚了我。
以前，我寫作文十分單調，每次作文就只有80分左右，自從我愛看上了書，并從中學到了不少東西。作文也是語句優美，有時還發表在網上，常常獲了獎，書又給了我自信。
書不僅是我的良師益友，而且還像我的加人，時刻陪伴著我。他將陪伴我一生！
讀書的作文400字 篇2
高爾基曾經說過：書本是人類進步的階梯。鞠老師也說過：不讀書，長大什么也做不成。是啊，不讀書，這個人在這個不斷進步的社會就是個傻瓜，讀書，就會成為社會上不斷進步的人。
這不，老師前腳剛剛說完要我們多讀書，后腳老師就從學校的圖書室借了好多好多的書，一搬回來同學就大聲的說：哇好多的書啊。老師說這些書是可以給大家看的，不過，要在打第一節課的鈴聲之前把自己手里的書放回去。同學們都異口同聲的說：好我們一定到時歸還。老師又找了兩個管理圖書的人。有許曉寧和王藝臻。一下課，我就飛似的跑到后面去拿書看，我第一眼看到的是女生日記，于是我就準備看女生日記，女生日記是楊紅櫻阿姨著名的'一部小說。我在看第一篇沒小雅沒有來，可是才看到四頁，上課鈴就打了，我真盼望早點下課，丁鈴鈴，下課鈴打了，我又接著看那一段。不知不覺，就到了下午，我依依不舍的放下那本書。又過了幾天，我還是像往常一樣一到學校就來放書的地方，找那本女生日記，可是沒了，我掃了一遍我們班的同學，發現康夢涵的手里拿著女生日記，我很沮喪，可是又有什么辦法呢。畢馨文知道我喜歡這本書的時候，就把女生日記帶到學校來了，這樣，我就可以繼續讀我喜歡的女生日記了。
書是不可以讀到一半就放棄的，那樣就不了知識。所以我們要多讀書，多增長知識。
讀書的作文400字 篇3
“讀萬部書，行萬里路”這告訴我們只有多讀書，才有資格出去走。如果說， 有一天， 你外出游玩，在國內還好，但到了國外，一些有著和祖國不同的風俗習慣，你不通過閱讀去了解，也許，你會惹惱當地人，還使你有一個很不愉快的假日。讀書是多么重要呀!如果說有一天，你在一個陌生的城市或國家，并且不會說當地的語言，你不通過閱讀和查找，也許，你將在那里度過一段痛苦而又漫長的時光。讀書是多么重要呀!曾有人說過:“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書” 。也許，只有這樣老了后就不會再感嘆兒時虛度了多少光陰。讀書時，要學會略讀，因為不是所有的'內容都值得我們去瀏覽。
在略讀時，我覺得應以正常的速度讀完第一段，因為第一段往往是全文的介紹，然后從第二段起只讀一些你認為主要的細節或主旨思想的語段，而忽略一些不重要的內容;但結尾段落經常有一些總結性的內容，只有這樣才能提高效率，讓你得到更多的信息。“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書時多么重要，多么有用。讓我們快樂地讀書，讓讀書成為我們生命中重要的一部分，讓讀書成為我們生活的方式。
讀書的作文400字 篇4
在我很小很小的時候，就喜歡讀書，由于不識字，就讓媽媽給我讀，那時我心里便充滿了快樂，這讓我深深地愛上了聽故事。
長大后，我學會了拼音，媽媽便給我買了一些注音讀物，讓我讀，讓我試著認字。剛開始時，我讀得非常慢，因為我有太多字不認識，我讀得十分不耐煩，差點放棄了，但媽媽卻一如既往地鼓勵我，支持我，和我一起面對困難，這讓我對閱讀充滿信心。后來，我認識的字多了，書中只有一兩個字能難倒我，媽媽又讓我讀一些不注拼音的書，讀著讀著，我對在書的興趣更濃了，我狠不得把圖書館都搬到家里來讀，這個愿望一天一天加重，媽媽也看出了我這一點，想到了一個辦法。
原來，媽媽是要個我辦一張借書證，每看完一本書，都可以到圖書館還掉，然后再借一本，我如醉如癡得看著圖書館里的書，一個字，一個標點，也不放過，書真是世界上最好的.東西。我每次看書都小心翼翼的保護這些書，不僅因為這是圖書館的書，還因為我不忍心破壞這帶給我們知識的寶貴的書籍。
讀書使我快樂，使我獲得知識，也讓我精神上的食糧得到了滿足，更讓我深刻地認識到了語文書第一課最后一段國文老師說的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”這句話的含義。
讀書的作文400字 篇5
小時候我就喜歡看書，一碰到新書，就會津津有味地讀個沒完。幼兒園時讀插圖書，學會了拼讀后，我就讀注音故事。什么《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等故事集里面的故事一個也不放過。到了十歲時，我就開始讀名著了。我的書架上也擺滿了中外名著，除了中國四大古典名著外還有《冰心作品選》《朱自清散文集》《愛的.教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。
記得有一次，媽媽單位發了200元書券，我非常高興，這意味著我又可以讀許多新書了。媽媽塞給我100元書券，我迫不及待趕往新華書店，可已經晚了，
我夢寐以求的《感動小學生的一百個母親》已經被銷售一空，我懊惱地回到了家，整天耷拉著腦袋。媽媽的一句親切的問候，終于讓我那憂傷的堤壩決口了，我放聲大哭，眼淚噴涌而出：“《感動小學生的一百個母親》那本書已經賣完了，我以后再也讀不到了！”媽媽則在一旁笑嘻嘻地說：“原來為這哭鼻子呢，別哭了，媽媽給你搞定！”
第二天，媽媽下班回來了，手里多了一個包裹，媽媽把包裹擱在我面前，一臉輕松地說：“打開看看。”啊！竟然是《感動小學生的一百個母親》！媽媽真是說話算話，立竿見影！我張開雙臂和媽媽擁在一起。隨即，我就捧起書本，甜甜地讀了起來。
讀書是甜的，讓這種甜甜的滋味伴隨我的一生吧！
讀書的作文400字 篇6
生活中，有的同學喜歡追逐嬉戲，有的同學喜歡體育運動，有的同學喜歡唱歌跳舞。我則喜歡讀書。
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”。在書的花園里，綻放著一朵朵嬌艷的鮮花，它們浸潤著智慧的汁液，吐露出知識的芬芳，使我陶醉，令我流連忘返。
我讀書的方法是粗讀、精讀、誦讀。每拿到一本書，我首先是粗讀一遍，對書的內容有個大致的了解；然后再精讀一遍，仔細品味書中的精華；最后再誦讀一遍，將好詞好句牢牢地記在腦海中。每天，我至少抽出１小時的讀書時間。讀書時，我常常廢寢忘食，仿佛置身于書的世界，盡情地享受著讀書的樂趣。
我之所以愛讀書，是因為書讓我懂得了做人的道理。比如：《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了做人要學會堅強；從《十萬個為什么》懂得了大自然的各種奧秘……通過讀書，還使我的'寫作水平得到了提高。
書，是我們忠誠的伴侶，它就像一架宇宙飛船，帶領我們體驗宇宙的浩瀚和奧秘；它就像一雙耐磨的鞋子，陪伴我們走遍天涯海角；它就像一把智慧的鑰匙，為我們打開知識的寶庫。
同學們，行動起來，體味讀書的樂趣吧！
讀書的作文400字 篇7
“讀書破萬卷，下筆如有神”讀一本好書就像交了一個好朋友，可以從中受益。
小時候，媽媽每天晚上都會給我講一個小故事，慢慢地我就愛上了讀書。才開始識字時我會看一些連環畫，漸漸的，我開始看一些課外書。
記得有一次：我正在津津有味的'看書，突然，爸爸喊我過去吃飯，我依依不舍的放下書，走過去吃放，吃過飯，我馬上跑過去看書，可沒想到被一個“攔路虎”擋了去路,原來是媽媽。我向媽媽投去乞求的眼光，說：“媽媽你就讓我再看一會兒吧。”可媽媽卻嚴厲地說：“一會也不行，快給我睡覺。”沒辦法我只好去睡覺了。
我在床上翻來覆去，就是睡不著。我的心里還在想剛才書里的畫面。突然我靈機一動，想到了一個好主意：我光明正大的看不行，我在暗地里偷著看不就行了。我立馬行動，拿起照明燈和書就看了起來。一頁，兩頁，我想一匹餓狼貪婪地讀著。我過一會兒就會掀開被子看一下，看看有沒有被媽媽發現。一直到了晚上十點，我才發覺已經看了一個多小時了趕緊睡了。
我愛讀書。你也快來讀書吧，相信你會從中受益！
讀書的作文400字 篇8
中國人自古以來流傳著一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”過去，許多讀書人讀書的目的和追求是為了得到物質財富，即使到了現代，有些人也還是抱著這樣的心態去讀書。在我看來，讀書帶給我的是豐富的精神財富。
這幾年來，我翻閱了許多中外名著，從中受益匪淺，作文水平大大提高，閱讀能力也加強了。我每天都沉浸在書香里，二三年級時，我看到漫畫書上生動可愛的漫畫形象，便被漫畫吸引住了。后來，我又變成了一個歷史、科學迷，我很喜歡看介紹歷史謎團、科學的未解之謎一類的.書，這種書能吸引我不斷地往下讀，我被一個個撲朔迷離的謎團“綁”住了，如饑似渴地讀書，在書中找到謎團的答案后，我會很興奮、很高興。如果沒有從書中找到答案，我會上網查找問題的答案，并等待謎團的真相浮出水面。
知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。而書就是我挖掘清泉的鏟子，讓我獲取更多的知識。讀書使我增長知識；讀書使我開拓視野；讀書使我變得快樂；讀書使我從書中的故事中得到許多的啟示；讀書使我不斷地修正錯誤……
正如蘇軾所說：“腹有詩書氣自華”，知識上的富有可以享受心靈上的滿足。只要我們好讀書，讀好書，就能成為一個高尚而有氣質的人。
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