讀書的滋味作文優選(15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的讀書的滋味作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的滋味作文1
書有自己的金屋,有自己的顏如玉,有自己的栗子。書是人類精神的食糧,我愛讀書。因為這本書,我講了很多笑話!
以前最討厭看書!但是有一天,我媽買了幾本小說。我覺得書名很有趣,就拿起一本看了看。剛看完第一頁就被書海陶醉了。時間一點點流逝,等我看完一本書,哇!我自己也震驚了。我已經看了兩個小時了。從此,我成了一個著名的“小書迷”。
我盡力看書。有一次,我向同學借了一本書,叫《狼王之夢》,但一直沒時間看。所以我在睡覺的時候把它拿出來,就在我看到子蘭的`孩子,黑人男孩,被金鷹帶走的時候。緊急情況下,我媽推門進去,我就把書藏在被子里閉上眼睛假裝睡著了。我媽看著我的被子,轉頭對我爸說:“這被子太厚了。給孩子換床。”我以為書不會暴露,就偷偷把書轉移到枕頭上,心里懸著的石頭就掉下來了。
有一次吃飯的時候,我在房間看書,奶奶叫我吃飯,我沒聽見。我穩穩地坐在那里看書,正要合上書洗手吃飯的時候,發現大家都午睡了。我看了看表,笑了。
我愛看書。讀書的滋味在心里是甜的。我愛上了讀書的味道。
讀書的滋味作文2
讀書,讀自己喜歡的書是人生的一大樂趣;讀書,讀書是永恒的話題;讀書,讀書是尋找智慧的起點;讀書,讀書就要讀好書、讀懂書。
要想讀好書、讀懂書。首先要知道讀書是給自己讀的,不是給別人讀的。因為只有這樣才能認認真真的去讀好書、讀懂書。
讀了這么多的書,我漸漸地發現:讀書可以體會到人生的酸、甜、苦、辣。每當我讀完一本書后,我都會靜靜地思考書中的內容,感覺自己從中學到了很多做人的道理和知識,我覺得很有成就感,覺得自己長大了一些,成熟了一些。
媽媽常說,無論做什么都是有苦才有甜的,當然,讀書也是一樣。只有刻苦認真的去學習,才會有好的成績。只有學好更多的文化知識,長大了以后才能做一個對社會有用的人。
讀書不是簡簡單單地去讀,而是要讀懂書、讀好書。如果你真的讀懂書、讀好書了就誰也搶不走了。有人說,讀書就只是一種獲取知識的手段而已,沒有什么重要的,那你就是真的'錯了,因為讀書不光是要獲取知識,還要通過閱讀來為自己的“心靈花園”點上一盞智慧的明燈.
說到讀書,我是因為喜歡書才去讀,我會把書當作我一生的好朋友。
讀書的滋味作文3
讀書,其實是用你敏感的心靈,去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的日瑩,落葉的飄零,還有生命的滄桑與美麗。
打開書的扉頁,讓我深深迷戀,它的魅力不僅僅只在于文字的優美和流暢,更加在于當你閑暇時,你可以騎上馬致遠的瘦馬,感受夕陽西下,老樹昏鴉的古典。當你興奮時,你可以在金庸的.筆下,來一場刀光劍影,行俠仗義的戰斗,讓你體會到除暴安良,正直的美。
當你沮喪時,你可以把自己置身于奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》當中,體會保爾堅強的美。
當你失去信心時,李白會激勵你長風破浪會時,直掛去云帆濟滄海,你會體驗到自信的美。
當你……
所以,讀書是美的,是“甜”的。
古時即有“十年寒窗苦”之說,有頭懸梁,錐刺股,更有鑿壁偷光,映光以觀認,盡管我們深信,苦盡之日,便是甘來之時,但認為不費吹灰之力便能讀好書,也是不切實際的。
所以,讀書也是“苦”的。
讀書,是采頡生活的優美音符,譜寫出一道漫長而多彩的歲之歌,唱出春花秋月,落英繽紛,感受讀書,既苦又有甜。
讀書的滋味作文4
在我的童年里書是我的陪伴之一,它能給我帶來“酸、甜、苦、辣、咸”的滋味。
讀“甜”的書,能讓我的心情愉快。我記得在我四五歲的時候,媽媽曾經給我講過一個叫《小紅帽》的故事,我情緒隨著故事的發展一會兒情緒緊張,一會兒又露出了笑容。當我聽到故事結尾獵人救了小紅帽時,心如奔騰而起的.巨浪,高興極了。
讀“苦”的故事,能使我懂得善與惡。記得我在6歲那年,我閱讀了《福爾摩斯》中的一章,叫“血字的研究”。文中以許多不同的方式敘述了整個破案的過程以及罪人的犯罪事件。雖然這個案件還是被破解了,但是我對犯罪人的犯罪行為而感到厭惡。
讀感人的故事,能讓我知道人間真愛。在我8歲那年,我讀過一本書叫《愛的教育》。其中有一篇叫“爸爸的看護人”最讓我印象深刻。文中有一名叫其樂樂的主人公,因為太急切想見到自己的父親了,而把另外一個人當成了父親。最后,他并沒有和真正的爸爸回家,而是陪著老人一直到了他去世。
讀書可以讓我們獲得許多知識,也可以使人懂得許多道理。總之,讀書益處多多,希望讀完這篇作文的你,也能像我一樣多讀書,獲得更多的知識。
讀書的滋味作文5
書是令人回味無窮的,書是那神圣的階梯,讓我們走向成功。
今日,我剛讀完了《西游記》這本書。文中的大師兄孫悟空,神通廣大,不僅有各種各樣的.本領,還擁有一件神器——金箍棒。二師兄豬八戒,好吃懶做,是一頭豬,不過別看他現在這樣,他以前可是天蓬元帥,因犯下大錯,被玉帝打到人間,成為了一頭豬,從而跟著唐僧去西天取經。三師弟是一只流沙河的妖,奉命跟唐僧去取經。唐僧奉師之命,去西天取經。
這本書給了我快樂,有一次,我看到“孫悟空三打白骨精”,白骨精因想吃唐僧肉長生不老,就變成了三人的模樣去寺廟,白骨精分別變了村姑、老奶奶、老爺爺,而孫悟空看出了是白骨精變的,便打跑了兩次,唐僧生氣,便把孫悟空趕走,孫悟空被趕走,便去找眾神作證,最后終于把白骨精打死了,我激動地說了一聲:“好!”
到了中午,我吃完飯去跑步,坐在公園椅子上,翻開了《假如給我三天光明》,追逐了海倫的人生軌跡。當莎莉文老師即將到來時,書中寫道:“我抬起頭,感受到了午后的陽光,它們穿透了遮滿陽臺的金銀花葉子,暖暖地傾灑在我微微揚起的臉龐上。”這是多么精彩的描寫啊,我不禁在心底贊嘆道。
書的滋味是無窮的,書是神圣的階梯,讓我們走向成功。
讀書的滋味作文6
書,是美好的;書,是神圣的。那么讀書的滋味又是怎樣的呢?在我的小小書櫥里,裝著關于文學、科普、科幻、偵探等多種類型的書籍,它們就像我的向導和老師一樣,成為我生活中不可缺少的一部分。每天我都要抽出時間和它們相會、交流,是它們帶領我游弋在知識的海洋,發掘知識的寶藏;是它們引導我探尋我不曾涉足過的神奇世界。在小的時候,我卻并不喜歡讀書。或許因為我識字不多,所以我對這些方方正正的字碼提不起一點兒興趣,色彩明麗的動畫片應該更能吸引我的眼球。現在,我長大啦,會為了看一本好書而不惜放棄美味的肯德基和誘人的網上游戲。
只要媽媽帶我去逛書店,我都會想方設法、軟磨硬泡地讓媽媽給我買上幾本書。一進家門,我便如饑似渴地讀起來,就像一個饑腸轆轆的`人撲向一桌豐盛的美餐一樣,好貪婪呀!讀書對于小時候的我來說,那滋味是苦澀的,是乏味的,是令人昏昏欲睡的;可對于現在的我來說,那滋味是甘甜的,是有趣的,是沁人心脾的。“讀萬卷書,行萬里路”,是的,讀書是重要的,讀書可以幫助我們增長知識。書讀得越多,你得到的益處也就越多。讀書的滋味必然是美好的。
親愛的朋友們,為什么不試試來讀一本讓你如癡如醉的好書呢?
讀書的滋味作文7
從小我就和書結下了不解之緣,讀書是快樂的,幸福的,美好的!
還記得我讀第一本書時,那時我在讀三年級。見別人看書那種津津有味的表情,我不禁向別人借了本《格林童話》,從此就一發不可收拾。我喜歡童話,我為賣火柴的小女孩的命運感到傷心,為多蘿茜的歷險感到驚奇,為愛麗絲的夢境感到奇妙……我體會到了讀書的滋味。
我開始讀更多的`書,不再只限于童話。寓言、神話、小說、散文也慢慢地從我的視線中走去了。我為海倫凱勒又聾又啞又盲卻取得成功感到欣慰,我為杰克倫敦《熱愛生命》中的主人公為求生而努力拼搏的精神而感動,我為林海音《城南舊事》里童年的生活而倍感快樂!
書是我的良書益友,書將永遠伴隨著我!我喜歡馬克吐溫的《王子與貧兒》、《湯姆索亞歷險記》,我喜歡杰克倫敦的《海狼》、《荒野的呼喚》,我喜歡凡爾納的《80天環游地球》、《海底兩萬里》,我喜歡曹禺的《雷雨》、《北京人》,我還喜歡巴金的《激流三部曲》……
有人問過我:“你為什么那么喜歡讀書呢?”
我只能說:“讀書就像是極度口渴時喝的那杯水,滋味是甘甜可口的!”
讀書的滋味作文8
大家好,我是一名讀書愛好著。每天都要讀到一兩個小時。
從一年級起,書對我的啟發成就了很大的創造。只要一讀書,我的心里就會有很多啟發和鬼點子。老師常常說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”考試時每當想起老師告訴我們的話,我就十分有把握拿到第一名。
“讀到一本好書,像交了一個益友。”這句話是我從書中學到的。想起這句話,我就會把一本好書拿出和伙伴兒們分享,我從書中知道的知識。
這些書讓我懂得了許多的知識。老師不僅教我們讀書,而且讓我們明白了更多。我有一個小弟弟,每當我教他讀書時,他就到處跑,很不聽話。但是我一讀起書時,他會馬上跑到我這里來聽我讀書。
我的爸爸每天都會給我講許許多多書的故事。爸爸的話也讓我明白了許多。我告訴爸爸,我會認真的學習,塌塌實實的做人。
我的妹妹學習很不認真,每次寫作業都要問我。我把我的書給了她一本。我說:“以后要認真學習。”“我會好好學習的'!”妹妹拿著我給她的書,開心地說。
“因為書讓我們認識世界。讓我們學習了很多,所以我們要好好學習,天天向上,堅持不懈,永不放棄。”我大聲地對大家說。
媽媽爸爸開心的笑了。
讀書的滋味作文9
打心眼里喜歡讀書是最近一兩年的事,原來讀書是在無聊時打發時間,隨意拿起一本,沒有目的、沒有選擇,在看書里的故事和文字,從來不思考。為自己買的第一本書《老子他說》,是在朋友的建議下買的,買回來后看了幾遍,感覺很好,就喜歡上了讀書,也把書當作生活的一部分。閑暇時可以打發寂寞時光,讓時間過得更快;睡覺前可以伴隨書的豐富情節入夢,讓自己睡得更踏實,更甜美。對于好書越來越愛不釋手。即使放在書櫥里,瞟上一眼,也會欣欣然。
從書中學到了一些知識,雖然書中一些高深的道理至今還有盲區,但一點也沒有減少我對他的喜歡,每次閱讀都有收獲,本來讀書就是一個循序漸進的過程。不是有句話:學而時習之、溫故而知新。后來漸漸的一發不可收拾,每月都為自己添置幾本新書,也不為了“顏如玉、黃金屋”,就是一種心境。一書在手,有一種充實、收獲的感覺,里面的精彩內容,更讓人眼前一亮,精神振奮。讀書也不需要必須的記住,能理解多少就多少,不要勉強。書讀得多了,會有一種認同的感覺。在書里,可以發現五千年前的道德觀流傳至今,也可以見識中華民族的.風雨歷程。一邊看書一邊為古人的智慧所折服,也為偉大的中華民族所驕傲。其實最應感謝是書的作者,每一本書,都是作者的無私奉獻,一本好書的實際價值遠遠超出它的售價,書作為一種傳播工具,是最為持久、最易保存的、也最方便的。與書為友,可修身養性;與書為伴,可自得其樂。
讀書的滋味作文10
不知為什么,從小,我就與書結緣;不知為什么,我是如此愛書;更不知為什么,我感覺舒是我的食量。
曾經,有一天,我是多么高興,多么快樂,多么自豪,但是那一天,我又是多么傷心,多么悲哀,多么辛酸。
那一天,是個雷雨交加的上午,窗外,傾盆大雨嘩啦啦的下著,我的心情如同那一聲聲的悶雷,煩悶。我躺在床上,順手拿了一本《紅樓夢》翻看,我剛開始時只是快速閱覽,但后來,我發現《紅樓夢》也不像“傳說”中的那樣亂七八糟看不懂,就細細的閱讀,我慢慢的讀迷了,書中的故事情節讓我如癡如醉,我感到了快樂,感到了憂傷,感到高興,又感到心酸,書中的一個個故事情節寫得真是精彩,我嘗到了讀書的滋味。
時間飛逝,不覺中,已經到了正午,媽媽爸爸關切的叫我吃飯,但我好像不會餓似的,我想,可能是書的問題吧!我的嗓子動了動,好像又咽了一口知識,我再次沉迷在書中了,慢慢的,我的`心又被感染了,周圍的一切已不再重要,父母的喊叫也慢慢停止了。我的世界又恢復了平靜。直到晚上,我才在媽媽的逼迫下去了餐廳吃完飯。但我的心,依然被書牽動著。
晚上要睡覺的時候,我又不知不覺中拿起了書,但媽媽卻不讓我在讀書了,說是怕把我的眼睛累壞了。
我躺在床上,關了燈,陷入了沉思,我想:這就是讀書的滋味,有酸有甜也有苦有辣,這一天,我嘗到了讀書的滋味,是高興、快樂、興奮,也是傷心、悲哀。
這一天,我嘗到了讀書的滋味。
讀書的滋味作文11
讀一本好書,猶如在荒蕪的沙漠中,發現一個新的生命:讀一本好書,猶如在喧鬧的集市中,發現一個安靜的角落:讀一本好書,猶如在黑暗中發現一絲光芒。在我的成長歷程中,書一直陪伴我的左右,使我品嘗人生的各個滋味。
讀書猶如一節歷史課,讓我們回顧古時的神話,嫦娥,想必這個名字大家并不陌生,嫦娥,一個神話般的名字,一個溫柔可親的名字,她不怕孤單,寂寞的長守廣寒宮,她不怕辛苦,幾十年如一日的守著廣寒宮,為百姓解憂,我常常為這個故事感動,所以我誓言也要為百姓,為人民解憂。
讀書猶如一節教育課,讓我們來接受教育。小時候,我就特別愛看《意林》甚至于睡覺都不愿意手倦拋書,這本書既能讓我們看到有意義的教育故事,還能讓我們看到令人解神的`漫畫,難道不是一位教育有方的教育家嗎?是他伴著我們成長,和我們度過酸甜苦辣。
讀書猶如一節感恩課,讓我們學會感恩。走到書架旁,手不知不覺就會拿起《感恩身邊的人》那本書,這本書告訴我們,母親懷胎十月,要感恩母親,父親語氣雖然強硬,但我們還是要感恩父親,是您的話語,讓我覺得世上真的無難事,只要你肯努力。老師手中的粉筆,教會了我們知識,讓我們學會了退一步,海闊天空。
書,猶如一位長者,與他交談,會讓你變得淵博,讓你變得見多識廣。在酸甜苦辣的成長路中,書陪伴我們走著,愿好書陪我們成長。
讀書的滋味作文12
有人說,讀書是人生中最美好的事情,我認為他的觀點是正確的。一個人只要愛上了讀書,他就會感覺讀書是最幸福的事。
上個月,我參加了即墨全城的“跟著課本讀名著”活動,因為這個活動,媽媽特意去書店買了幾本我愛看的書。剛回到家,我便迫不及待地坐到桌子旁,如饑似渴地讀了起來。書像是一片大海,而我的心卻像揚帆起航的小船,隨著大海波瀾起伏。
我與主人公感同身受,他遭遇困難時,我的心也揪在一起;他的'家人遭遇不幸時,我的心像三根苦瓜擰在一起一樣;當主人公得到了成功的喜悅時,我也會與他一樣歡呼雀躍。望著湛藍的天空,感受到陽光溫暖的沐浴,我的心如候鳥一樣,在天空中展翅飛翔,享受書給我帶來的快樂。
當自己心中委屈時,我會看一些勵志的書,來激勵自己不要灰心;當自己獲得成功的喜悅時,我會閱讀一些謙虛的話,來告訴自己不要驕傲;當自己失敗時,我會看一些關于成功人士奮發崛起的書,來鼓勵自己,為自己加油。每天晚上讀半小時的書,已經成為了我生命中不可缺少的一部分,因為這樣,我就可以感受到知識的沐浴,在晚上做一個美夢。
讀書是我生命中一件必不可少的事,從讀書這個必修課中,我可以獲得更多的知識,來吮吸知識的甘露,我愛讀書。
讀書的滋味作文13
當我在黑暗摸索時,書像一盞明燈,照亮我前進的道路;當我在沙漠探索時,書像一杯清泉,給我前進的力量。每次我讀起喜歡的書,就廢寢忘食,屏蔽掉周圍的一切,一頭鉆進書的'海洋,領悟書中的快樂。
一天,我和爸爸來到書店,看見了那“書山書海”的柜子,就隨便挑了幾本漫畫書,便去收銀臺。剛要付錢時,爸爸說:“讀書要有選擇,你已經大了,不能看漫畫書了,要看對學習有幫助的書,如工具書、名著書、科普、文學書等等。”我若有所悟地點了點頭,然后換成了《悲慘世界》、《我的叔叔于勒》。
回到家后,我就迫不及待地讀了起來,如饑似渴地、一頁一頁地看著,漸漸地,我被書中的情節感動了,不禁潸然淚下,外面小朋友的喊叫聲,客廳里的電視聲,門外媽媽的說話聲音絲毫沒有影響我。我讀著讀著,開始同情兩次進監獄的冉阿讓,我讀書已入迷,連晚飯也忘了吃。
《悲慘世界》這本書讓我懂得了要珍惜現在生活的道理,也讓我受益匪淺。啊!讀書的滋味真快樂。
讀書的滋味作文14
高爾基說:“書是人類進步的階梯,書是人類知識的糧食。”而我說,書是山,因為它告訴我凝重,書是水,因為它告訴我柔和,書是云,因為它告訴我變化,書是多么美妙!享受讀書的滋味如此快樂!
剛上幼兒園時,我每天纏著媽媽講令人遐想的童話故事,年幼無知的我時常想著:自己有一扇通往童話故事的大門,在那里,我能與白雪公主和七個小矮人唱歌曼舞;我能與我喜歡的圣誕老人一起給孩子發圣誕禮物;我能給賣火柴的小女孩壹件大棉襖、一雙棉鞋和棉帽;想想自己以前的天真無知,心里甜滋滋的。
升入小學后,我又迷上了古詩詞,他們像一束束鮮花,給我送來了縷縷清香。
“海內存知己,天涯若比鄰”用這句話寄予獨在異鄉的.友人,道出了王勃送友時的樂觀心態;“酒入愁腸,化作相思淚”體現了范仲淹的相思愁情;“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”體現了岳飛愛國之情與對敵人的仇恨之情,這些朗朗上口的詩句濃縮了中華民族自古千年以來的智慧,從而體現了中華民族執著的心與動人的情。
從《西游記》里,我被孫悟空斬妖除魔從不畏懼的心和對唐曾是忠心所打動,讓我悄然落淚。從《湯姆·索亞歷險記》里,我被湯姆敢于向無奈的生活提出挑戰的心情索折服。從《伊索寓言》歷,我被那普普通通又含有豐富哲理的壹個個寓言所打動。
讀書是多么美好啊!同學們,讓我們來一起享受讀書的滋味吧!
讀書的滋味作文15
在課余時間里,書是我最好的朋友。書中豐富的知識和動人的故事情節,總是深深地感染著我。
讀書的滋味是甜的,它讓我陶醉。讀著書,我就仿佛進入仙境:美妙、純潔。當我看幻想小說時,我會跟著作者一起天馬行空;當我看旅行小說時,我會跟著作者一起感受大自然的'美;當我看文學小說時,我會跟著作者一起探索文學的奧秘;當我……我總不愿意回到現實。
我就仿佛一只小老鼠。我學它“嚼”字、“嚼”詞、“嚼”句。一個字一個字地慢慢“嚼”,慢慢享受。我要“嚼”到這些字、詞的意思都已深深地印入我的腦海才肯罷休。這些字、詞、句也是甜的。在我看來,書比牛奶鮮,比糖果甜。
在我讀書時,時間往往過得飛快,我總懷疑我在讀書時失控了,要不怎么會瘋狂地轉個不停呢?每每早上起來閱讀時,就希望時間過得慢一點兒,好讓我如饑似渴地多讀一會兒。可是時間就愛和我作對,眨眼間,一上午就過去了。難道時間也在飛快地讀書嗎?
讀書讀出了快樂,讀出了美味,讀出了知識。我讀書,我幸福,讀書的滋味倍兒爽!我感謝書這個好朋友,讓我的童年變得多姿多彩!
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