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我愛(ài)讀書作文匯編(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我愛(ài)讀書作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛(ài)讀書作文1
尼采說(shuō),人要!吧⒉皆趧e人的指使與靈魂之中”。“別人的知識(shí)與靈魂”從何而來(lái)?----讀書。一行行或華麗或樸素的文字,一則則清秀或感人的故事,以紙張為土壤,以網(wǎng)頁(yè)為天空,給予我們搖曳多姿的童年與遐想。書香網(wǎng)吧相隨的日子總是快樂(lè)的,掐指一算,我已度過(guò)了近六年的書生生涯了。
兒時(shí),翻開(kāi)五彩的畫卷,美人魚(yú)的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默,在其中辨明了真善美,分清了假惡丑,不亦樂(lè)乎。
童年,翻開(kāi)猜想的世界,《十萬(wàn)個(gè)為什么》擺在最顯赫的位置,《少兒百科全書》也不甘示弱,牛頓,瑪麗,居里,愛(ài)迪生,這些偉人都在向我招手,讓我看到科學(xué)頂峰的燦爛。在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦,科學(xué)的魅力,不亦樂(lè)乎。
現(xiàn)在,我更愛(ài)網(wǎng)上的名著,如戴爾·卡耐基如是說(shuō),《人性的特點(diǎn)》這本書講了十個(gè)大的主題,讓我懂得了如何贏得朋友并建立良好的'人際關(guān)系,讓我學(xué)到了許多知識(shí)。《世界歷史縱橫》讓我了解了何為國(guó)恥,何為民族自豪感,也在心靈中埋下了一顆愛(ài)國(guó)的種子,深知我們這一輩子的擔(dān)子有多重。
魯迅讓我看到他的“俯首甘為孺子牛,橫眉冷對(duì)千夫指。”的精神,看見(jiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的迂腐,人思想的落后、麻木,他不僅喚醒了當(dāng)時(shí)之人,也喚醒了九十年后的我,不再愚昧。
早晨起來(lái),品香茗讀散文,不亦樂(lè)乎。中午,依陽(yáng)光讀童話故事,不亦樂(lè)乎。晚上,靠窗邊讀詩(shī)詞,不亦樂(lè)乎。整天都是快樂(lè)的,因?yàn)槲矣袝憔W(wǎng)吧,我在讀書。
我愛(ài)讀書作文2
從小,我就愛(ài)讀書,如今,讀書更是我的一大愛(ài)好。讀書真棒!讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種享受。這是我發(fā)自內(nèi)心的話,也是我的真實(shí)感受。
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句名言一直是我最信奉的一句名言。我愛(ài)讀書是有原因的。我愛(ài)讀書是因?yàn)闀莻鞑ト祟愇幕氖拐撸瑥挠∷⑿g(shù)發(fā)明以來(lái),這個(gè)事實(shí)就不可改變了。用思維接觸文字,用大腦去自由的想象,用自己純潔的心去感受那神圣而莊嚴(yán)的使者—“書”。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。你想象你在書中神游,在進(jìn)行著漫長(zhǎng)的旅途、在這漫長(zhǎng)的旅途中,當(dāng)你看到《賣火柴的小女孩》,你會(huì)傷心不已,會(huì)因此而流淚,當(dāng)你看到《白雪公主》時(shí),你會(huì)同情她的悲慘遭遇,當(dāng)你看到她與王子在一起時(shí),你會(huì)高興。當(dāng)你看到好看的故事時(shí),你會(huì)細(xì)細(xì)品味,像在回味美食的美味。你會(huì)為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平。書中的知識(shí)讓你眼花繚亂。在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè),書的魅力便在于此。
我愛(ài)讀書的'另外一個(gè)原因是我想讓我的學(xué)習(xí)好點(diǎn),將來(lái)考上重點(diǎn)大學(xué),找一份好工作,讓父母少操點(diǎn)心,可我現(xiàn)在還在小學(xué)讀書,哥哥也剛剛升入初中,父母為我和哥哥的學(xué)習(xí)操碎了心,尤其是爸爸,如今已是滿頭白發(fā),不知情的人以為是我們的爺爺呢!雖然這樣,但他們?cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)是最年輕的,我希望我和哥哥快點(diǎn)長(zhǎng)大,為父母多分擔(dān)一點(diǎn)事,將來(lái)讓父母享享清福。
“我愛(ài)書,就像饑餓的人撲在面包上一樣!边@是高爾基的一句名言。不過(guò)這也是我的座右銘。俗話說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!彪y道不是嗎?
我愛(ài)讀書作文3
我愛(ài)讀書,因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是在吸取知識(shí),讀書是讓我們生活更加文明、美好、和諧。第當(dāng)我在看書時(shí),媽媽便會(huì)下達(dá)“旨令”:看書不得走路時(shí)看,不許躺著看,更不能臥著看。
記得一天晚上,我跳過(guò)舞剛回家,媽媽便叫我洗澡,她去帶姐姐,我習(xí)慣性的哦了一聲。可沒(méi)有一會(huì)兒,我就把這話給我忘了。風(fēng)卷殘?jiān)频陌汛蟀腠?yè)書給“啃”掉了,才罷休。不一會(huì),又被書的精彩內(nèi)容給吸引過(guò)去了,津津有味的看了起來(lái)。沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得飛快,媽媽都回來(lái)了,我卻渾然不知。媽媽剛進(jìn)門就聞到汗味,一看才知道,我因?yàn)榭磿o張了,身上大汗淋漓,還坐在取暖氣旁。媽媽被我逗的哈哈大笑,趕忙把我鬧騰到床上。
第二天,天剛亮,我就醒來(lái)了。看沒(méi)有人,便偷偷摸摸的找本書看。房子里靜得出奇,我的.心卻像小兔一樣“撲通”的跳著。終于,我在書房找到一本書,我正要回頭,卻看到一本我期待已久的小說(shuō),我干脆把剛拿的一本書扔到十萬(wàn)八千里,直奔向我的目標(biāo)。我津津有味的讀著,突然,我聽(tīng)到媽媽的腳步聲。以往常的經(jīng)驗(yàn),我先把被我捂的熱熱的書塞進(jìn)我衣服里,在裝做呼呼大睡的樣了……果然不出我所料,媽媽上當(dāng)了,她抱著我,自言自語(yǔ)到“都多大人了,還在書房里睡覺(jué),長(zhǎng)大了我抱不動(dòng)你怎么辦!彼÷暤挠粥止韭。她哪兒知道我是在臥室里津津有味的“啃書”呢!
讀書會(huì)讓我們更加聰明,更加敏銳。這就是我的愛(ài)好——讀書。
我愛(ài)讀書作文4
我的人生道路上,書是不可缺少的親密伙伴。在我看來(lái),書正如莎士比亞所言:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。
從爸媽給我訂閱兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。每當(dāng)手上有新書時(shí),我會(huì)抱著新書,如饑似渴得像一匹惡狼,一頁(yè)、二頁(yè),不停地啃下去,如癡如醉。我曾經(jīng)多次一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜的沉浸于書的`海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返,每當(dāng)鬧鐘響起,抬頭一看,已經(jīng)讀了大半天。
有時(shí),書中精彩的情節(jié),常常讓我廢寢忘食。當(dāng)主人公勝利時(shí),我會(huì)高興得手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的歡笑表情;讀到悲傷時(shí),我會(huì)氣得直跺腳,接著眼淚像斷了線的珠子,“吧嗒吧嗒”的落下來(lái);讀到幽默時(shí),我會(huì)開(kāi)懷大笑。
我愛(ài)讀書,常常正當(dāng)我讀的津津有味時(shí),連媽媽叫我吃飯也不知道,因此,媽媽經(jīng)常大吼一聲“吃飯去!”
像我這樣,一見(jiàn)到書就迫不及待地去讀,在同齡的孩子中恐怕少見(jiàn)。我讀書的速度很快,一本書有時(shí)兩三天就讀完了,甚至一天也能讀一本,因此,我家的書柜裝滿了書。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。正因如此,我的作文在班里名列前茅,經(jīng)常受到老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的羨慕,還有20多篇作文在全國(guó)刊物發(fā)表。但我認(rèn)為這還不算優(yōu)秀,因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的,學(xué)習(xí)是不斷積累知識(shí)的過(guò)程。
書陪我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見(jiàn)證了我的快樂(lè)成長(zhǎng),書是知識(shí)的海洋,是人類進(jìn)步的階梯,是放飛夢(mèng)想的翅膀。我愛(ài)讀書,我愿做一名可愛(ài)的小書蟲(chóng)。
我愛(ài)讀書作文5
書是一把雨傘,在我無(wú)助時(shí)小心翼翼地為我撐起一片藍(lán)天;書是一道金光,使我一步步從黑暗中走向金光鋪照的區(qū)域;書是一張純潔的紙,抹去我心靈上的污點(diǎn)……
當(dāng)我拿起一本心儀的書,鼻子微微靠近,一股股濃濃的墨香撲鼻而入,如同一眼淙淙泉水洗刷我的心靈,每一頁(yè)、每一張都有著讓人回味無(wú)窮的奧秘…。
我的數(shù)學(xué)一向不好,成績(jī)永遠(yuǎn)在80分上下晃悠,無(wú)論怎樣努力,成績(jī)都無(wú)太大變化,我有點(diǎn)心灰意冷,覺(jué)得自己不是學(xué)數(shù)學(xué)的料,就想放棄?匆(jiàn)我不思進(jìn)取、破罐子破摔的行為,媽媽鼓勵(lì)我:“加油,你能行!”但背后卻也無(wú)奈。我會(huì)經(jīng)常在紙上亂畫,捶打桌面來(lái)發(fā)泄,就在我欲哭無(wú)淚時(shí),一本《再試一次》挽救了我。
那是一本極不起眼的書,淡藍(lán)的封面上只有一株蘭花,里面講的是一位大學(xué)生畢業(yè)后,在商海中摸爬滾打,最后成為百萬(wàn)富翁的'故事。情節(jié)并不新穎,還有些俗套,但里面有一句話令我印象很深:當(dāng)你失敗時(shí),千萬(wàn)不要放松,如果此時(shí)放松,就失去成功的信念,那之前的努力就白費(fèi)了。失敗只是對(duì)你的考驗(yàn),多一次失敗,你就離成功近了一步,再試一次,或許你就成功了。難道我離打破數(shù)學(xué)“80”分的魔咒越來(lái)越近了?于是,我堅(jiān)持了下來(lái)。
這是一句讓我難忘的話,每當(dāng)我失敗沮喪時(shí),就會(huì)想起這句話,也就會(huì)振作精神再試一次,終于我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的變化,我笑了,媽媽笑了,我覺(jué)得那本書也笑了。
再美的彩虹也會(huì)消失,再奪目的花朵也會(huì)凋零,只有讀書的收獲會(huì)成為永恒的美麗。我將它們珍藏起來(lái),使我受益終身。
我十分感謝書,我愛(ài)讀書!
我愛(ài)讀書作文6
書是我的朋友,我喜歡看書,在我的書桌里《西游記》《365夜故事》有著很高的地位。
有一次,朋友約我出去玩,在港盈路的百貨大樓門口等著我。我?guī)夏潜尽段饔斡洝纷狭巳〗?jīng)的隊(duì)伍,開(kāi)始了客車上的'“西游”。我看孫悟空“大鬧天宮”看得入了迷,一直往后看,最后到了西站。司機(jī)叫我下車,我還漫不經(jīng)心地說(shuō):“還沒(méi)到港盈路呢!彼緳C(jī)看了看我手中的《西游記》拍拍我的肩膀告訴我:“西天還沒(méi)到,西站已經(jīng)到了。”我這才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)坐過(guò)了六個(gè)站臺(tái),到了終點(diǎn)站。沒(méi)辦法,就只好帶著師徒四人再乘車“東游”一次啦。
每次假期,我總愛(ài)宅在家里看四大名著,看《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉,看《三國(guó)演義》中的諸葛亮,看《西游記》中的孫悟空,看《水滸傳》中的花和尚魯智深。
我雖然沒(méi)有魯迅那樣愛(ài)書如命,但也經(jīng)常去圖書館看書。近期,我正在讀的《青銅葵花》這本書講述了一個(gè)故事:青銅為了讓葵花上學(xué),在雪中賣蘆花鞋,為了讓葵花看表演,用自己的雙手托起葵花整整一晚,為了讓葵花不再去別人家寫作業(yè),在夜晚抓螢火蟲(chóng),照亮?xí)旧系拿恳粋(gè)字。看了這本書,我覺(jué)得青銅像大樹(shù)一樣保護(hù)葵花,讓她快樂(lè),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我也要珍惜和朋友間的情誼。
書是法寶,書是武器,書是歷史,書是文明,書更是我們成長(zhǎng)的能源。
我愛(ài)讀書作文7
周六下午,我跟媽媽去散步時(shí),碰到了呂老師一家人正要去圖書館。我驚訝地問(wèn):“老師,您這么忙,怎么還有時(shí)間到圖書館看書?”老師說(shuō):“讀書是一種享受,再忙都可以抽出時(shí)間呀,你也應(yīng)該去體驗(yàn)一下讀書的快樂(lè)!”聽(tīng)了這話,我又慚愧又激動(dòng)。
“到圖書館讀書去!”告別老師后,我就暗暗下了決心。
周日早上9點(diǎn),我來(lái)到了宜興市圖書館。我用最快的速度辦了一張借書證,迫不及待地走進(jìn)了借閱室。雖然是在假期,偌大的圖書館借閱室已是座無(wú)虛席。找到一個(gè)空位,翻開(kāi)心儀的書本靜靜閱讀,我覺(jué)得真是一種享受。
《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時(shí)期讀它,有著不同的感受。早在幼兒園時(shí),我看的是連環(huán)畫《三國(guó)演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事:桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……三年級(jí)時(shí),我看了青少年版的《三國(guó)演義》,它在我心中是一篇短篇?dú)v史小說(shuō)。它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記住了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……現(xiàn)在,我讀起了原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理、有著非凡意義的鴻篇巨作,我對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
正如高爾基爺爺所說(shuō),“書籍是人類進(jìn)步的階梯!币槐疽槐镜腵好書,引領(lǐng)著我們攀上知識(shí)的高峰。書籍是我們的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢?
到圖書館讀書,是心靈的旅行。在書墨的氛圍中度過(guò)一個(gè)個(gè)愉快的周末,真是一件可遇不可求的美事,我也在好書的陪伴下健康成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書作文8
書是知識(shí)的源泉,我愛(ài)讀書。
記得我剛上三年級(jí)的時(shí)候,姨媽就給我買了一本《小學(xué)生作文大全》。當(dāng)時(shí),我像得到了寶貝似的,貪婪地閱讀起來(lái),忘記了吃飯。從那時(shí)起,媽媽便經(jīng)常給我買書。
我上了四年級(jí)以后,閱讀的范圍更廣了,媽媽給我買的書就更多了!妒f(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》等名著,我都看過(guò)。我讀書時(shí),讀到有趣的,就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)?吹綍械'主人公遭到不幸,我會(huì)同情他們并為他們深感不平。比如,《安徒生童話》中賣火柴的小女孩的命運(yùn),我看著看著不禁流下了同情的淚水,從而更憎恨他們那些吃人的社會(huì)。每當(dāng)我看完一則故事,掩卷遐想的時(shí)候,總覺(jué)得受益匪淺。
我喜歡讀書,喜歡書中的優(yōu)美詞句和精彩片段,時(shí)常把它抄下來(lái)、背下來(lái),為我所用。
記得有一天晚上,我吃完飯休息了一下就去看書了。當(dāng)我踏進(jìn)書房,媽媽說(shuō):“筱,洗完澡再看書好不好”?我說(shuō);“不行,我要先看書再洗澡!”“好,可以!但是別忘了洗澡?”媽媽說(shuō)。我說(shuō):“好,可以!”說(shuō)完我便看書去了,第一篇看完了,我拿起筆劃了一些好詞好句,接著我又開(kāi)始看第二篇,看完第二篇我又拿起筆劃好詞好句……不知不覺(jué)中我睡著了。第二天早上我才想起來(lái):呀,昨晚我連澡都沒(méi)洗、牙都沒(méi)刷!我趕緊洗澡刷牙。
正因?yàn)榭磿业闹R(shí)面廣了,作文水平也提高了。我知道:是書給了我智慧,是書給了我知識(shí)!
我愛(ài)讀書!
我愛(ài)讀書作文9
小時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)爺爺講故事了。每當(dāng)爺爺講故事的時(shí)候,我都會(huì)想像故事中的人,他們的結(jié)局會(huì)怎么樣?小雨來(lái)跳到水里后逃走了嗎?張嘎子得到了他心愛(ài)的手搶了嗎?就這樣,我喜歡上了讀書。
不記得我讀的第一本書是什么?但我的確讀了很多書!恫粸槔蠋熀透改缸x書》、《爸媽不是我的傭人》、《我將來(lái)是個(gè)有錢人》等等,我都愛(ài)看。記得有天晚上,放在床頭上的書我都讀過(guò)了,躺在床上怎么也睡不著,想著還有什么地方有我沒(méi)讀過(guò)的書?我忽然想到了陽(yáng)臺(tái)上的'書柜。于是我下了床,打開(kāi)燈,走到書柜前,隨手挑了一本書,我一看,書上有幾個(gè)醒目的大字:《格列佛游記》。封面插圖是一個(gè)巨人躺在無(wú)數(shù)張小床上,手里捧著一個(gè)小人。我一下子被吸引住了,于是打開(kāi)書,迫不及待地看了起來(lái)。這書像被施了魔法一樣,粘住了我的雙腳,讓我看了一頁(yè)又一頁(yè),我和格列佛一會(huì)兒來(lái)到小人國(guó)游玩,一會(huì)兒一起去巨人國(guó)遨游。后來(lái),我感覺(jué)到腳發(fā)麻,腿冰涼,這才發(fā)現(xiàn)我站在陽(yáng)臺(tái)上呢!
高爾基說(shuō)過(guò)一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽易屑(xì)品味了一下,對(duì)其中的道理還是似懂非懂。當(dāng)老師讓我們讀“古今中外,有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路”時(shí),我明白了高爾基為什么要這樣說(shuō),原來(lái)走向成功有一樣不可少的東西——書。
我愛(ài)讀書,書里面不僅有引人入勝的情節(jié),還有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,書開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,帶給我無(wú)窮的快樂(lè)和智慧;我愛(ài)讀書,我愿意不斷地從書中汲取營(yíng)養(yǎng),成為一個(gè)像高爾基一樣優(yōu)秀的人。
我愛(ài)讀書作文10
如果有人問(wèn)我:“你最大的樂(lè)趣是什么?”我會(huì)毫不猶豫的回答:“讀書!”因?yàn),書是人類進(jìn)步的階梯。
記得那是我上一年級(jí)時(shí)候,媽媽出去購(gòu)物了,我在家中焦急地等待著美食的到來(lái)。那時(shí)的我,可是一只小饞貓,時(shí)不時(shí)就嘴饞,每當(dāng)媽媽提著購(gòu)物袋回家,我就會(huì)迫不及待地接過(guò)來(lái)打開(kāi)。可那天呢,咦,袋子里怎么會(huì)是一本書,我的好心情立即飄到了九霄云外,氣呼呼地坐在沙發(fā)上,媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“兒子,翻翻這本書吧,可有趣了!”我賭氣地?fù)u頭,“不看不看,就不看!”
起初幾天,我從不去翻那本書,過(guò)了幾天,我隨手一翻,不禁著了迷,書中鮮明的人物性格,令我哭笑不得,那神機(jī)妙算的諸葛亮,一身正氣的關(guān)羽和詭計(jì)多端的曹操讓我難以忘懷。沒(méi)過(guò)多久,那本書已被我讀完了,從此以后,我與書結(jié)下了不解之緣。我愛(ài)上了讀書,每一本書都使我受益匪淺。
我從曹文軒的《山羊不吃天堂草》中收獲了:做人要有尊嚴(yán),要靠自己的'努力打拼才能過(guò)上好日子;我從《青銅葵花》中懂得了做人要有善心,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和聰明的智慧才能獲得成功;《出租時(shí)間的孩子》讓我明白了時(shí)間的寶貴,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;《上下五千年》讓我了解了中國(guó)悠久的歷史文化,我仿佛看到武則天稱帝的輝煌場(chǎng)景,又仿佛看到了康熙帝實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的雄才大略;《丁丁當(dāng)當(dāng)》兄弟的相親相愛(ài)情,時(shí)時(shí)刻刻深深的感染著我……
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。同學(xué)們,讓我們一起讀書,放飛心靈吧!
我愛(ài)讀書作文11
每個(gè)人都有自己最愛(ài)做的事,比如我的最愛(ài)就是看書,簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小書蟲(chóng)”。只要我沉浸在書的海洋里,不管外面發(fā)生了什么事,我都會(huì)渾然不覺(jué)。
記得有一次,媽媽在外屋喊我,叫了好幾遍我都沒(méi)有聽(tīng)到,因?yàn)槲乙呀?jīng)被書中的精彩內(nèi)容所吸引,正在津津有味地讀呢。直到媽媽進(jìn)屋把書收走,我才發(fā)覺(jué)。
我在讀書時(shí)還有一個(gè)小毛病,就是喜歡邊吃東西邊讀書,吃著零食讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一種享受!雖然偶爾會(huì)有食物掉在書上,不小心把書弄臟,但這個(gè)“小怪癖”我還真是舍不得放棄呵!
既然提到了讀書,那就不得不提起我喜歡的.作家——楊紅櫻了。從《淘氣寶馬小跳》到《笑貓》,只要看到楊紅櫻的作品我都會(huì)如饑似渴地一口氣把它讀完。尤其是她寫的“校園小說(shuō)”系列,更是我的最愛(ài)。她寫的每本書都是那么輕松幽默,同時(shí)也會(huì)令我深深思考,楊紅櫻阿姨是一位擁有童心的作家,她是那么的懂我們!
讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,可多少也產(chǎn)生了一些不太好的后果。其一,因?yàn)槲規(guī)缀鯚o(wú)時(shí)不刻地捧著書,甚至晚上睡覺(jué)前不看上幾頁(yè)就無(wú)法安然入睡,所以我的視力越來(lái)越差,只好小小年紀(jì)就配上了一副近視眼鏡。其二,如果你來(lái)我的房間,真不好意思,你可能連下腳的地方都沒(méi)有,因?yàn)榈教幎褲M了書。說(shuō)我的房間“一片狼籍”也不為過(guò),地板上,地毯上,桌子上,床上,沙發(fā)上,到處都是書,想看書了,隨手就取,多方便,所以更不愿收拾了,為此媽媽總和我生氣,每當(dāng)這時(shí)我就把書胡亂塞到柜子里,可過(guò)不了幾天它們又都“離家出走”四散各處了。
書帶給了我許多許多樂(lè)趣,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的朋友。
我愛(ài)讀書作文12
書海浩瀚,知識(shí)無(wú)窮。古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆闹锌梢(jiàn),古人對(duì)書可謂情有獨(dú)鐘。自古以來(lái),書就是人類的好朋友。早到孔夫子,以書為伴,滿肚經(jīng)論,流芳百世;上到偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華;現(xiàn)代的張海迪,面對(duì)高位截肢,在殘酷的命運(yùn)前發(fā)奮努力,創(chuàng)作文學(xué)……名人愛(ài)讀書的例子數(shù)不勝數(shù),這不表明書在社會(huì)上的重要地位嗎?
我也是一個(gè)愛(ài)看書的人,我對(duì)好書似乎有一份特殊的情感,雖然不能和書本進(jìn)行交流,但我覺(jué)得它是我最親密的'朋友。如果沒(méi)有它,可能就沒(méi)有了這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的我。
記得我讀四年級(jí)的時(shí)候,在一次數(shù)學(xué)考試中,我的成績(jī)竟是出乎意料的差。面對(duì)這次打擊,我心灰了,也氣餒了,喪失了信心,從此我失去了臉上燦爛的笑容。這樣,我的成績(jī)是直線下降。此后的每天,我生活在黑暗里、孤獨(dú)里、父母的責(zé)罵聲里。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)了一本好書《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開(kāi)扉頁(yè),里面寫著這樣一句話:生命的意義在于奮斗!這句話雖然很短,但它卻那么的有道理,是啊!在漫長(zhǎng)的人生旅途中,挫折是難以避免的,可是只要去奮斗、去拼搏,那么將會(huì)為自己的人生增添輝煌的一頁(yè)。在不知不覺(jué)中,這句話竟讓我重新找回了自信心。幾個(gè)星期過(guò)去了,我的努力換來(lái)了我渴望的成績(jī)。
我深深地知道,是好書給了我無(wú)窮的力量,是好書給了我自信,這樣我才能站起來(lái),付出比別人更多的努力,換來(lái)豐收的喜悅。
我愛(ài)讀書作文13
我的家里有一個(gè)很大的書櫥,一共有六層,上面放滿了各種各樣的書,有《格林童話》、《綠野仙蹤》、《拇指姑娘》……小朋友到我家里來(lái)玩,看到我書架上的書都會(huì)驚嘆一聲:“哇,你有這么多書啊!”
在我很小的時(shí)候我就愛(ài)上了書。小時(shí)候媽媽每天晩上都會(huì)給我讀書,媽媽給我讀過(guò)《拇指姑娘》,拇指姑娘是從一顆種子里長(zhǎng)出來(lái)的小女孩,只有指甲蓋那么大,因?yàn)樗L(zhǎng)得太漂亮了,被癩蛤蟆給偷走了,小魚(yú)把她救上了岸,住到了田鼠家,后來(lái)小燕子把拇指姑娘帶到了花王國(guó),嫁給了花王子,他們幸福的生活在一起了。
終于,我長(zhǎng)大了,會(huì)認(rèn)字,可以自己讀書了。我最喜歡的書是《綠野仙蹤》。它使我懂得了交朋友非常重要,互相幫助也很重要。有一次我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我一本叫《綠野仙蹤》的書,我剛吃完蛋糕就迫不及待的跑進(jìn)了書房,津津有味的讀起了《綠野仙蹤》。它講了小女孩多蘿西和她的小狗托托被一陣龍卷風(fēng)吹到了別的地方,她聽(tīng)說(shuō)奧茲能幫她回到叔叔和嬸嬸的身邊,于是開(kāi)始了她的奇妙旅程,在路上她遇到了要尋找腦子的`稻草人、尋找心的鐵皮人、尋找膽量的獅子。最后他們都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
我還讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》、《海底兩萬(wàn)里》、《中華上下五千年》……《夏洛的網(wǎng)》是我最著迷的一本書,記得那是一個(gè)周未的中午,我正在書房里讀書,媽媽端來(lái)一盤水果,放在我旁邊說(shuō):“小雪,你邊看書邊吃水果哦!蔽疫B眼睛都沒(méi)看媽媽一眼,嘴里說(shuō)了一個(gè)“嗯”字。我看得實(shí)在是太入迷了,隨手拿了一個(gè)東西就往嘴里放,只聽(tīng)我大叫了一聲:“啊!”媽媽趕緊跑到書房里,看到我放在嘴里的是一塊橡皮,媽媽笑彎了腰說(shuō):“你真是一個(gè)小書蟲(chóng)呀!”
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書的小姑娘。
我愛(ài)讀書作文14
暑假里,我迷上了一本書,其實(shí)最先吸引我眼球的是書名——《和樹(shù)談心》,人怎么能和“樹(shù)”談心呢?帶著好奇,我開(kāi)始閱讀。
我一直比較喜歡黑白的書,并且越厚越好,因?yàn)檫@種書里的文字相對(duì)很密很多,插圖很少!逗蜆(shù)談心》恰好是我想要的,每頁(yè)都是密密麻麻的文字——至今我只看見(jiàn)了一幅圖。
以前,老師經(jīng)常要求我們,看書要學(xué)會(huì)積累“好詞佳句”,要“做讀書筆記”,但我都是“左耳進(jìn),右耳出”,覺(jué)得好看的書就多看幾遍,乏味無(wú)趣的書看一遍就忘掉了,即使是一本所謂的“名著”。
我翻開(kāi)《和樹(shù)談心》第一頁(yè)目錄,隨便找了一篇《我有一個(gè)小本本》。沒(méi)想到,167頁(yè)這篇大約三四百字的小短文,竟然有那么多我喜歡的語(yǔ)句。我很驚喜,隨手拿過(guò)一支筆,第一次主動(dòng)地劃出好詞佳句來(lái)?赐晡恼潞螅侔涯切┳诩t線上的詞句摘抄下來(lái),我突然感到有種滿滿的收獲。
然后,我開(kāi)始從頭閱讀。這本書既沒(méi)有那些可有可無(wú)的插圖,也沒(méi)有“廢話”,恰恰相反,我找到了許許多多讓人眼前一亮的語(yǔ)句:一個(gè)個(gè)精彩的詞,一句句激情的話,一段段充滿陽(yáng)光的字,造就了一篇篇出彩的`文章。我像一條小魚(yú)在廣闊的文字海洋中遨游,每一個(gè)好詞佳句都是我撿到的最美的珍珠,我希望有一天能把它們串成獨(dú)一無(wú)二的“項(xiàng)鏈”,出現(xiàn)在我的作文里,展示長(zhǎng)期“積累”的成果。
《和樹(shù)談心》讓我學(xué)會(huì)積累不平凡的詞語(yǔ),充滿激情的句子,感動(dòng)人心的段落。原來(lái),這本書的內(nèi)容比題目更加吸引人啊。
我愛(ài)讀書作文15
書,一個(gè)響亮而漂亮的名字。是書,給我們?nèi)祟愗S富的啟迪;是書,給我們豐富的知識(shí);是書,讓我們獲得了許多不一樣的財(cái)富。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞眼中的書;而在我眼中的書就是我的朋友。
我從小就愛(ài)看書,自從一位阿姨給我一本《安徒生童話》后,我就漸漸迷上了看書。每天看書,我如饑似渴,像餓狼般貪婪地讀著。有時(shí)候,我恨不得一口氣把一本書看完。只要我手里一有書,我就漸漸忘了吃忘了睡,無(wú)論誰(shuí)叫我,我都還會(huì)沉浸在書中,如癡如醉,十分專心地投入在書中。在三、四年級(jí)時(shí),我看的是兒童文學(xué)類的小說(shuō),如:《女生日記》、《狼王夢(mèng)》……沈石溪的'《狼王夢(mèng)》使我百讀不厭,動(dòng)物的親情使我淚流滿面、浮想聯(lián)翩,許多書都使我百讀不厭,看著看著,我就感到對(duì)書愛(ài)不釋手了。
記得從小學(xué)二、三年級(jí)開(kāi)始,我的作文便常居全班之冠。閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。有一次語(yǔ)文考試,作文題目是:誰(shuí)是森林之王?許多同學(xué)都千篇一律地模仿以前的一篇課文來(lái)寫,那次老師還嚴(yán)肅地說(shuō)我們都是抄課文的。于是我明白,作文不要虛假,要發(fā)揮出真實(shí)合理的情感。漸漸地,我覺(jué)得書是提高寫作的方法,寫作材料更是需要在每天閱讀中積累,正如毛澤東所說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書不可以一天不讀!
書是一位不會(huì)說(shuō)話的老師,也是一套全面想問(wèn)就問(wèn)的寶典;書是一條小魚(yú),帶你遨游在知識(shí)的海洋;書是你的朋友,更是你永遠(yuǎn)不離不棄的朋友。同學(xué)們,讓我們一起快樂(lè)地讀書吧!
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