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讀書的作文300字5篇[通用]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的讀書的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書的作文300字 篇1
同學(xué)們,你們愛讀書嗎?我可是最愛讀書的哦!
有一次,我正在看書,媽媽在做飯。突然,媽媽叫我一聲,我沒有聽見。媽媽又喊了一聲,我依然沒有聽見。最后媽媽又喊了一遍,那聲音大得驚人,像獅子在吼一樣。此時(shí)此刻,我才知道,媽媽已經(jīng) 喊了我好久遍了,只是我沒有聽見。原來,是我讀書入了迷。
還有一次,媽媽帶我去新華書店,期間她有事走了。當(dāng)她來接我的時(shí)候,從門口向我招招手,我卻沒有看見。媽媽當(dāng)時(shí)有急事,所以她一下子走到我的面前,便喊了喊我,我沒有聽見,她又推了我一把 ,我不耐煩的說:“你干什么呀?”媽媽著急的'說:“我喊了你好幾遍了!贝藭r(shí)此刻,我才知道,我又一次被書中的情節(jié)迷住了。
同學(xué)們,怎么樣?這就是愛讀書的我呀!
讀書的作文300字 篇2
小時(shí)侯,我厭惡讀書、討厭讀書。但如今,讀書是我的一大愛好,為什么我會(huì)喜歡讀書了呢?請接著往下看吧! 用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來感受。
書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開書時(shí)的那一份珍惜。打看書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落。在書里,你可以感受到喜怒哀樂,這就是書的魅力!
有一次,爸爸媽媽要加班,只好把我留在家。我很是孤獨(dú)。于是,漫不經(jīng)心的拿起了一本書看,突然發(fā)現(xiàn),書!其實(shí)并沒有我想象中的那么無趣,你每看一頁,就像看了一集電視劇。1頁、2頁、3頁……慢慢地慢慢地,我發(fā)現(xiàn),一本書已經(jīng)被我看完了。
的確很有趣,生動(dòng)形象,運(yùn)用了許多修辭手法……無意間,我點(diǎn)評(píng)起別人的作文來,又情不自禁地拿出筆記本,把要記得都記了下來。正因?yàn)檫@樣,我原本爛得不能再爛的作文已成為老師眼里的優(yōu)秀作文了。
每當(dāng)老師在課堂上表揚(yáng)我作文寫的好時(shí),作文競賽拿到獎(jiǎng)時(shí),我總會(huì)在心里暗暗自喜。當(dāng)然,那一天我也快樂的不得了!
不喜歡作文的朋友,聽了我的'描述,你是不是也有拿起筆的沖動(dòng)呢?那就開始吧!相信我,只要你努力,不久的將來,你的作文也會(huì)在課堂上表揚(yáng)你的!加油!
讀書的作文300字 篇3
今天,我寫完作業(yè)后,就讓媽媽陪我一起讀書,我和媽媽選了一本外國經(jīng)典童話故事,輕輕地讀起來。沒想到這本書里的故事情節(jié)太有趣了,我和媽媽越讀越愛讀,看到好笑的段落,我和媽媽都忍不住捧腹大笑,笑得都喘不過氣來。我感覺好像書里藏著許許多多的笑聲。
就這樣我和媽媽不知不覺中讀完了一本書,我仍然沉浸在剛才的故事情節(jié)中回味無窮。讀書是一件多么有趣的事情。∥覑坶喿x,我現(xiàn)在的'閱讀量要比以前多出來兩倍多,現(xiàn)在家里的書都被我讀完了。閱讀的腳步再也停不下來。
我現(xiàn)在越來越喜歡讀書了,讀書是我生活中的一部分,我每天寫完作業(yè)都要讀書,每讀一本書,讀著讀著我都會(huì)進(jìn)入書中的場景,猶如一種身臨其境的感覺。
我愛讀書,每看一本新書,我會(huì)對(duì)它愛不釋手,全神貫注,別人對(duì)我說什么我也聽不見。
讀書使人進(jìn)步,讀書給人帶來樂趣,讀書讓人增長知識(shí)。讀書的好處太多了,說也說不完。
讀書的作文300字 篇4
讀書是一種享受,是一種樂趣,是一種與書中人物心靈的交流。讀書,既能開拓視野,增長知識(shí),又能充實(shí)自己,享受快樂,一舉兩得,何樂而不為呢?
我愛書,也愛讀書,我把讀書當(dāng)做生活中一種樂趣,只要有書我就開心,不管是什么書。在我的書房里放滿了各種各樣的書。
書雖然多,但沒有不適合小學(xué)生看的書,我認(rèn)為書也分兩種——好書和壞書?匆槐竞脮芤巳雱伲谷藦U寢忘食,與其書融為一體,置身于書中的喜怒哀樂之中,達(dá)到忘我的境界。好書能使人增長知識(shí),開拓視野,充實(shí)每一天。而一本壞書卻會(huì)在人們的.道路上挖出一個(gè)又一個(gè)坑,一不留神,就陷入其中許久不能自拔。
我可得感謝這些書,不知從什么時(shí)候開始,我就養(yǎng)成每天晚上都要看書的好習(xí)慣。正是這個(gè)習(xí)慣讓我受益不淺,我的知識(shí)面比原來更廣了,好詞銀行也儲(chǔ)存了越來越多的詞語;寫作能力也越來越強(qiáng)了。
當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候。有一次,
讀書的作文300字 篇5
書,是人類的朋友,是我們的忠實(shí)的朋友。它不僅豐富了我們的知識(shí),而且還給我們帶來意想不到的收獲。有一些關(guān)于我家讀書的故事,回想起來還是那么記憶猶新,就像昨天發(fā)生一樣。
周末,我和媽媽都在看書?粗粗,我突然看見了一個(gè)故事的標(biāo)題!鞍贇q老人造衛(wèi)星”!斑,百歲老人還會(huì)造衛(wèi)星?”我想!皨寢專炜!特大新聞,特大新聞!百歲老人還能造衛(wèi)星!”我說。媽媽看了看標(biāo)題說:“錯(cuò)啦!應(yīng)該是′百歲老,人造衛(wèi)星‵!薄皯{什么?”我堅(jiān)持自己的看法!皯{什么百歲老人就不能造衛(wèi)星?”……就這樣我和媽媽就起了爭論。爸爸聽見了我們的議論聲,走了過來問清了情況說:“其實(shí),引起你們倆意見不同的原因就是——爸爸指了指中間的逗號(hào),說:“原因就是它!其實(shí),標(biāo)點(diǎn)所在位置的不同就會(huì)完全改變句子的`意思。其實(shí)書上想表達(dá)的是這個(gè)人造衛(wèi)星已經(jīng)一百歲了!蔽一腥淮笪,說:“噢,原來是這樣啊。今天我當(dāng)了回“井底之蛙”
書,是人類進(jìn)步的階梯。讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)愛讀書的好孩子吧!
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