《意林》小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記(通用24篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編整理的《意林》小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《意林》小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇1
今天,我在少年版的《意林》里讀到了這樣的一篇文章,名字叫做《有一種力量叫責(zé)任》。在印尼的蘇門(mén)答臘島上,遠(yuǎn)處的湖泊里傳來(lái)一個(gè)小女孩的凄慘的呼叫聲。只見(jiàn)一條鱷魚(yú)正咬住女孩的一條腿,在這危急的關(guān)頭,突然從人群里跑出一位40來(lái)歲的婦女。她撲入湖中,跟鱷魚(yú)打斗了一會(huì)兒,鱷魚(yú)終于松了口,女孩才得以難逃。當(dāng)鱷魚(yú)倉(cāng)惶退卻時(shí),這位英勇的婦女已鮮血淋漓······
讀完這篇文章,讓我知道了:有一種力量叫做責(zé)任。這種力量可以讓一個(gè)瘦弱不堪的婦女舍身去救人,戰(zhàn)勝兇殘的鱷魚(yú);這種力量可以讓一位初中男教師用自己的身軀去保護(hù)四個(gè)初中生,但自己卻沒(méi)能逃過(guò)一劫;這種力量也可以讓一位母親一直以跪著的姿勢(shì)去保護(hù)剛生下來(lái)的嬰兒,自己死了,而新生兒卻生機(jī)勃勃的,被醫(yī)護(hù)人員抱了出來(lái)······
當(dāng)記者采訪那位名字叫優(yōu)莉安蒂的婦女為什么會(huì)那么勇敢的時(shí)候,優(yōu)莉安蒂緩緩地說(shuō)了:我是一名小學(xué)老師,班上的每一個(gè)學(xué)生都是我的孩子,我不能允許他們?nèi)魏稳嗽獾絺Α倪@,我們可以看出這位小學(xué)老師很愛(ài)她的學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣。
有一種力量叫做責(zé)任:責(zé)任可以讓我們把事情做完整,但是愛(ài)可以讓我們將事情做到最好,優(yōu)莉安蒂卻因?yàn)榻處煹穆氊?zé)、責(zé)任,上演了一場(chǎng)可歌可泣的壯舉。雖然我們可能遇不到這種事,但是我們?cè)谏钪锌梢詿崆榈膸椭鷦e人,在別人有困難的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。
《意林》小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇2
意林里面有許多小故事,許多名言,許多勵(lì)志,許多感受……
在《意林》里另我感受最深的還是‘想做一棵樹(shù)’。
小鳥(niǎo)想變成老鷹;小魚(yú)想變成大魚(yú);我們想長(zhǎng)大;當(dāng)然小草就會(huì)想變成大樹(shù)!
沒(méi)錯(cuò)故事的主人公想變成萬(wàn)眾矚目的“大樹(shù)”可是他又怕別人笑他,所以他放棄了?墒窃诤屠蠋煹囊淮握勗捴,他醒悟了,其實(shí)自己是可以的,之后他真的成功了,成為了全校矚目的好學(xué)生!
讓我來(lái)告訴大家老師講了什么吧!“你的心靈如果是草的種子,你就永遠(yuǎn)是一棵不起眼的草;你的心如果是一顆樹(shù)的種子,你早晚有一天會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。即使在很遠(yuǎn)的地方,別人也會(huì)看到你,并且欣賞你,應(yīng)為你是一棵樹(shù)”
這句話讓我明白別把自己看得太低賤,“其實(shí)自己也是可以長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)的!”
《意林》小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇3
我讀了《意林之天生我材必有用》,上面有許多故事,如《19床是艾滋媽媽》講述了純潔、神圣的母愛(ài);還有許多感人的或有趣的故事。但其中最令我感動(dòng)的故事是《瘋姐》。
這個(gè)故事講述了我有一個(gè)瘋姐姐,雖然她瘋但是她非常疼愛(ài)我,后來(lái)我懂事了,覺(jué)得姐姐是我的恥辱,令我蒙羞,便不在和她說(shuō)話;有一次因?yàn)槲邑澩娌宦?tīng)姐姐的告誡而掉進(jìn)水里,姐姐為了救我被淹死了。我這才如夢(mèng)初醒,知道姐姐多么愛(ài)我,可惜已經(jīng)晚了。
我也是一位姐姐,可是和她相比我差遠(yuǎn)了,我經(jīng)常欺負(fù)妹妹,在和她做游戲的時(shí)候把她的玩具藏起來(lái),故意氣她。讀了這個(gè)故事讓我想起了這些事,我非常后悔。
瘋姐姐雖然瘋,但她懂得愛(ài)護(hù)妹妹,為了救妹妹犧牲了自己,很偉大。從現(xiàn)在起,我也要做一個(gè)像她一樣的好姐姐。
《意林》小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇4
8月6日,我讀完了《意林之自古英雄出少年》這本好書(shū)。其中有一篇章節(jié)《綁匪報(bào)警》可好笑了,下面就讓我講講吧!
這個(gè)故事的精彩內(nèi)容是:
一個(gè)山溝里有一條小溪,綁匪拽著女生,走到溪邊喝了兩口水。他撕開(kāi)女生嘴巴上的膠布,捧了水給她喝,可女生繃緊雙唇,不肯喝,綁匪奇怪了:“你不渴嗎?” 女生想了想說(shuō):“這個(gè)地方的石頭都是鉛灰色,條痕呈灰黑色,有金屬光澤,容易裂成立方體小塊,這是典型的方鉛礦,會(huì)死的很慘的!”
綁匪一聽(tīng)慌了,把剛喝下的水吐了出來(lái),這使綁匪更加渴了,“這里應(yīng)該有浮選槽,浮選槽里應(yīng)該有雨水,可以喝的!”女生說(shuō)。綁匪轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器槽里 有水。為了慎重起見(jiàn)綁匪讓女生先喝,女生喝之前掏了掏耳朵,這才撩撩水面,喝了個(gè)痛快。綁匪見(jiàn)沒(méi)什么異常,湊上去一通狂飲,喝飽了。這時(shí)是深夜,綁匪突然 感到一陣絞痛,抱著肚子,嘔吐起來(lái),。女生笑著說(shuō):“一會(huì)你還會(huì)更痛的,就是昏迷,愿警察來(lái)之前您不會(huì)出事,那樣的話您的生命就有點(diǎn)懸了!”
綁匪不信,可肚子越來(lái)越痛說(shuō):“這是怎么回事?”“您大概是中了鉛毒了!薄耙婚_(kāi)始我在小溪里喝的水都吐干凈了!”“但是我讓您在浮選槽里喝的一肚子才真 正起作用!薄澳悴皇且埠攘?”“我和之前掏了掏耳朵,把一塊耳蠟扔在水面,耳蠟富含油脂,在水面上會(huì)形成一小塊油污,把水表面上的鉛劃開(kāi)一塊,我在那喝 水就不會(huì)中毒,你可不同了!”讓綁匪報(bào)警,太傷自尊了,綁匪讓那個(gè)女學(xué)生報(bào)了警,把綁匪送到了醫(yī)院治療!
《意林》小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇5
這個(gè)假期,我和媽媽閱讀了許多書(shū)籍,其中,令我們最難忘的就是那本寫(xiě)關(guān)于兄弟姐妹之間的感情的書(shū)——《意林 化作天使守護(hù)你》。
讀完了這本書(shū),我才明白了世上最可貴的感情就是親情,親情就像一把火,燃燒了我們的內(nèi)心,融化了我們心中的那塊冰!痘魈焓故刈o(hù)你》用兄弟姐妹之間的感人故事闡述守護(hù)天使的親情頌歌。與自己的兄弟姐妹在一起快樂(lè)地長(zhǎng)大,用天使般的愛(ài)守護(hù)彼此的一生,就是人世間最溫暖的感受。
在這一個(gè)個(gè)感人的故事中,我印象最深的是《他們是我的弟弟》這個(gè)故事:王蕾是貧窮人家的孩子,她的媽媽意外地懷上了一對(duì)雙胞胎。半年過(guò)后,王蕾的媽媽早產(chǎn)了,這對(duì)雙胞胎因?yàn)樵绠a(chǎn)而發(fā)育不良,而王蕾的爸爸和媽媽卻因?yàn)閹资f(wàn)的醫(yī)療費(fèi)而放棄了對(duì)這對(duì)雙胞胎的治療。倔強(qiáng)的王蕾說(shuō)服不了父母便決定自己去賺錢(qián)救治兩個(gè)弟弟?墒沁@個(gè)年僅14歲的女孩連工作都找不到,更談不上賺錢(qián)交醫(yī)療費(fèi)了。很快,王蕾代父認(rèn)過(guò)的消息傳遍了當(dāng)?shù)氐拇蠼中∠铩:眯娜思娂娚斐鲈,兩個(gè)弟弟終于獲救。這個(gè)14歲的勇敢女孩用自己天使一樣善良的心守護(hù)著自己年幼的弟弟,為他們插上了生命的翅膀。
誠(chéng)善之美,感動(dòng)天地,F(xiàn)在,我已經(jīng)深切地體會(huì)到了這句話的含義。愛(ài),與外表無(wú)關(guān),與時(shí)間無(wú)關(guān),與地點(diǎn)無(wú)關(guān)……與一切都無(wú)關(guān),愛(ài)就是愛(ài)。愛(ài),能令人變得強(qiáng)大,能令人變得勇敢,但也能令人變得自私,能令人變得叛逆,愛(ài)是偉大的,愛(ài)有無(wú)窮的力量,愛(ài)是世間最奇妙的東西。
《意林》小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇6
我花了一星期的時(shí)間看完了《意林》這本書(shū)。看了這本書(shū)以后,令我深有感觸。
這本書(shū)里都是勵(lì)志小故事,比如魚(yú)為奔波始為龍,鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事在中國(guó)家喻戶曉。魚(yú)兒因?yàn)楸疾ㄅΣ趴赡茉竭^(guò)龍門(mén)化成龍神。從魚(yú)到龍的轉(zhuǎn)化,其實(shí)是一個(gè)量變到質(zhì)變的飛躍。龍門(mén)就擺在魚(yú)兒們的面前,誰(shuí)下的功夫足,誰(shuí)不惜奔波,誰(shuí)就將越過(guò)龍門(mén)成為龍,這是一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)。
這個(gè)故事使我明白了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不要總是抱怨著抱怨那,也不要怨天尤人,看著別人成功。而是要通過(guò)自己努力奔波,不怕艱辛。最終取得成功喜悅。世間自有公道,付出總有回報(bào)。不去做到最好,哪里敢言回報(bào)。不去做到最好,哪里敢言回報(bào)?
體育運(yùn)動(dòng)最能體現(xiàn)做到最好。在奧運(yùn)會(huì)上,總是以金牌論實(shí)力,哪個(gè)國(guó)家金牌總數(shù)多,誰(shuí)就具有實(shí)力。 所以,我們做什么事一定要做到最好。
還有一篇文章,名字是第八個(gè)女孩。這篇文章主要講了在一片廢墟中,有許多孩子被埋在了廢墟里,其中有一個(gè)四五歲的小女孩,左腿被石頭壓住,出不來(lái)了,突然來(lái)了一個(gè)女人,她說(shuō)是孩子的媽媽。然后,就開(kāi)始安慰孩子不哭,哄著哄著,孩子就睡著了,等到孩子救出的時(shí)候,群眾都感動(dòng)了,為小女孩有著樣的媽媽而驕傲。可隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“這不是她孩子,到今天,這已經(jīng)是第八個(gè)她女兒了!
我從這個(gè)故事中明白了母愛(ài)猶如一朵夜來(lái)香,不與玫瑰爭(zhēng)相斗艷,卻在黑夜中芳香遍野。
還有許多文章都給了我啟示,但是在這就不一一介紹了。讀書(shū)太有趣啦,我喜歡讀書(shū)。
《意林》小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇7
清晨,借著幽暗的晨光,我認(rèn)認(rèn)真真讀了一篇故事,名叫《意林》這篇故事的含義很深?yuàn)W,我借助著注釋?zhuān)虐阉x懂。
故事的內(nèi)容大概是這樣的:一個(gè)小女孩的爺爺喜歡研究天文學(xué),他有一片異常美麗的楓林,行人游客路過(guò)此地,都會(huì)不由自主的停下來(lái),游覽楓林,對(duì)楓林的美贊不絕口。女孩經(jīng)常陪爺爺?shù)綏髁掷锷⒉、吃茶或看爺爺研究天文學(xué)。一次,女孩的爺爺獨(dú)自一人在楓林里研究天文,忽然下起了傾盆大雨,女孩非常著急,想出門(mén)去找爺爺,但路太滑,天又太黑,不宜出行。好不容易,雨停了,女孩和家人去楓林里找女孩的爺爺,看到的卻是女孩爺爺?shù)氖w,他趴在地上,嘴角流著血。女孩和家人哭的死去活來(lái)的,傷心和痛苦的交響曲環(huán)繞在整片楓林。他們把爺爺埋葬了,在抽屜底下發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)倪z書(shū),原來(lái)爺爺有一次悄悄去了醫(yī)院,查出自己有白血病,沒(méi)幾年活頭,就趁著下暴風(fēng)驟雨的時(shí)候,在雨中自盡了。于是,女孩就給楓林取了個(gè)名字,意林。女孩寫(xiě)了一首詩(shī),以對(duì)爺爺?shù)募o(jì)念。她天天要在爺爺?shù)膲炃翱奕,燒紙錢(qián),燒自己寫(xiě)的詩(shī)。
女孩的爺爺知道自己有白血病,天天和自己的孫女在楓林里散步,只為讓孫女開(kāi)心,到最后,真相在遺書(shū)里現(xiàn)形了。女孩也是一片孝心,下雨了,爺爺還在楓林里的時(shí)候,她第一個(gè)跑出去,為紀(jì)念爺爺,天天在爺爺墳前哭,還為爺爺寫(xiě)詩(shī),這樣孝順的人可是提著燈籠都找不到的,我們也要像女孩那樣孝順長(zhǎng)輩,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和長(zhǎng)輩吵架。
《意林》小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇8
1881年,巴勃羅 路易絲出生在一個(gè)普通的家庭,他的父親是美術(shù)教師,所以他的父親渴望讓路易絲成為畫(huà)家,可貪玩的路易絲身體在畫(huà)架前可心卻還在草地上嬉戲,有一次父親在身體是穿了許多衣服,看起來(lái)像個(gè)圓球,父親說(shuō):“其實(shí)作畫(huà)和人生是一樣的,我身上那些多余的衣服,就是你喜歡的那些嬉戲,蛙鳴、音樂(lè),這樣的態(tài)度又怎能學(xué)好畫(huà)畫(huà)。”
其實(shí),世界上沒(méi)有笨孩子,也沒(méi)有壞孩子,只是讓外衣遮住了靈魂罷了,只有突破甜美的誘惑才能見(jiàn)到真實(shí)的'生活,把自己爆發(fā)出來(lái),讓真實(shí)的翅膀帶你飛翔,讓春天的花,朵伴你成長(zhǎng)。不管做什么事,都不能讓那些影響目標(biāo)的外衣遮蓋住了你的靈魂,思想和目標(biāo)。
不破除浮云的俘獲,怎能看到清澈的天空,不拋去內(nèi)心的浮燥,怎能聽(tīng)到悅耳的聲音。
《意林》小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇9
放假前的某一天,我還在三年級(jí)上學(xué)期的快樂(lè)學(xué)習(xí)階段中,我榮幸得到了一本非常美麗的雜志——《意林》,這本雜志就像春姑娘一樣,有著勃勃生機(jī);這本書(shū)里面豐富多彩的故事就像那爭(zhēng)奇斗艷的花朵;我每天都被這些花朵滋潤(rùn)著,慢慢地,我從這些花朵里面增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
還可以讓讓每個(gè)小讀者盡情地在無(wú)憂無(wú)慮的童年倘佯在書(shū)海里,像魚(yú)兒一樣自由自在地游蕩;我很高興自己能夠在這書(shū)海里自由自在地遨游,還可以像小鳥(niǎo)那樣在天空中隨心所欲地飛······漸漸地我讀完了這本書(shū)里的每一個(gè)小故事;這本書(shū)真的是我們值得讀的雜志!
《意林》小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇10
我今天讀了一本《意林》,它講的是勤奮的孩子有錢(qián)賺,告訴我們:從小就應(yīng)該培養(yǎng)正確的財(cái)富觀念及良好的理財(cái)習(xí)慣。
里面有許多有趣的故事,令我影響最深刻有兩篇文章,第一篇文章是《沈南鵬別解智力題》這篇文章主要講了:紅杉基金創(chuàng)始人沈南鵬和一位美國(guó)人,還有一位日本人參加花旗集團(tuán)的招聘面試,面試官給他們?nèi)齻(gè)人出了三道題,其中有二道題他們?nèi)说拇鸢敢粯,還有一道題是到智力題,他們?nèi)齻(gè)人的答案不一樣。因?yàn)樯蚰嚣i只上過(guò)一年大學(xué),面試官想通過(guò)這道題讓沈南鵬知難而退。但結(jié)果出乎意料的是:從解題思路和答案可以看出,美國(guó)人比較呆板,他缺乏投資必須追求最大效益的意識(shí),所以只是機(jī)械的把題解答出來(lái)。日本人比較“靈光”,思維比較跳躍,但是答案不對(duì),只有沈南鵬的答案和思路是正確的。因?yàn)槊嬖嚬僬J(rèn)為只有沈南鵬是既能以跳躍性的思維去看待和掌握市場(chǎng)物價(jià)的規(guī)律,又具有投資必須追求最大效益意識(shí)的人。
還有一篇文章《獻(xiàn)給哈切塔的紅木鋼琴》,講的是一個(gè)12歲的小姑娘,為了給她意外失明的媽媽買(mǎi)一架紅木鋼琴,每個(gè)星期給克里奇先生賣(mài)雞蛋,剛開(kāi)始是用一個(gè)竹籃送雞蛋,后來(lái)變成用箱子送雞蛋,令人驚嘆的是哈切塔用了10年用送雞蛋換來(lái)的錢(qián)換來(lái)了一架紅木鋼琴。這個(gè)故事讓我懂得了做什么事情都要堅(jiān)持不懈,相信自己能夠做到。
《意林》小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇11
十一期間,我看了一本《意林》,里面講了很多含有哲理的故事,讓我從中明白了許多道理。
我很喜歡其中兩篇寫(xiě)魚(yú)的生存智慧的文章。有一篇叫《非洲鮒魚(yú)的生存智慧》。它告訴我們,魚(yú)的卵都產(chǎn)在水中孵化,但是水中有太多生物使魚(yú)卵面臨危險(xiǎn),這樣就使魚(yú)類(lèi)數(shù)量難以增加。可是非洲鮒魚(yú)卻獨(dú)辟蹊徑,把卵產(chǎn)在樹(shù)葉上,幾乎隔絕了天空、陸地,以及水里的天敵。因此,非洲鮒魚(yú)的龐大數(shù)量才有了絕對(duì)的保障。
看完后我非常驚嘆,其實(shí)智慧恰恰就是解決所有難題的靈丹妙藥,要是不死板的按照常規(guī),另辟新路,生命就會(huì)散發(fā)出奪目的亮光。
更令我驚訝的是一篇《離開(kāi)水的魚(yú)》,故事講述了當(dāng)旱季來(lái)臨,河水干枯,其他的魚(yú)都干渴死了,唯獨(dú)肺魚(yú)還活著,這是因?yàn)樗鼈冇刑厥獾纳娣椒ǎ涸瓉?lái),它將自己埋進(jìn)淤泥里,為自己建造“泥屋”,還在上留一個(gè)氣孔,然后只要等雨季來(lái)臨時(shí)出來(lái)就行了。還有一種攀鱸,它會(huì)在水質(zhì)變差時(shí),跳上岸,去尋找新的水源。
肺魚(yú)是去適應(yīng)環(huán)境,而攀鱸是在改變,雖然兩者都有極大的風(fēng)險(xiǎn),但為了生存,它們義無(wú)反顧。
是呀,當(dāng)今的社會(huì)瞬息萬(wàn)變,這就要我們提高應(yīng)變能力,像鮒魚(yú)一樣去嘗試,或像肺魚(yú)一樣去適應(yīng),再者就像攀鱸一樣改變。
《意林》小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇12
在這本《意林》里,讓我最感動(dòng)的就是《追風(fēng)少年》了。
在《追風(fēng)少年》里,阿亞因?yàn)榕懿降奶熨x被郵政局收錄為郵遞員,奔跑的天賦被迪克公司的耶羅先生發(fā)現(xiàn),阿亞被迪克公司的人專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練了起來(lái),阿亞成為了一個(gè)出色的運(yùn)動(dòng)員。他取得了參加奧運(yùn)會(huì)的資格,但他在參加奧運(yùn)會(huì)之前,參加了一次非洲運(yùn)動(dòng)會(huì)。他又回到家鄉(xiāng)時(shí),聽(tīng)母親說(shuō)迪克公司在自己的事業(yè)上做的很不好。阿亞聽(tīng)了也很憤怒,但他也無(wú)可奈何。最終,他想了一個(gè)辦法,他不穿鞋子去參加了非洲運(yùn)動(dòng)會(huì),他的行為感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人,全部運(yùn)動(dòng)員跟他一樣慢慢地跑完了全程,阿亞成為了第一名,但他沖過(guò)線的最后一刻,他昏倒在了地上。
這里的阿亞,得知家鄉(xiāng)人民的權(quán)益受到威脅的時(shí)候,他不顧是迪克公司的代言人的身份,公開(kāi)跟迪克公司作對(duì)。雖然耶羅先生勃然大怒,但阿亞并沒(méi)有退縮,找到了合同上的漏洞,合同上寫(xiě):任何情況下不允許穿除迪克公司外其他公司的產(chǎn)品。他為了與迪克公司抗衡,想到了一個(gè)極端的辦法,他將不穿鞋子去參加非洲運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我覺(jué)得阿亞很執(zhí)著,也很愛(ài)家鄉(xiāng)。他發(fā)現(xiàn)全村人民都躲著他時(shí),他找到了母親,詢問(wèn)這一切,當(dāng)母親說(shuō):迪克公司通過(guò)強(qiáng)行降價(jià)、大肆收購(gòu)等種種手段,已壟斷了整個(gè)國(guó)家的鞋業(yè)。從某種意義來(lái)講,我們這個(gè)小國(guó)已經(jīng)淪為了迪克公司的殖民地。阿亞憤怒了,他決心跟公司作對(duì)。但他跟耶羅先生交涉的時(shí)候,他惹得耶羅先生拍案大怒,但他并沒(méi)有退縮,而是公然的向迪克公司挑戰(zhàn)。
在我們的生活中,大多數(shù)人都不能向阿亞那樣勇敢,那樣執(zhí)著,那樣公開(kāi)跟培養(yǎng)自己的公司作對(duì),不惜任何代價(jià),甚至不惜自己的生命。在生活中,普通人都不愿意用自己的全部而公開(kāi)跟培養(yǎng)自己的公司作對(duì),而阿亞做到了,他還敢冒著自己的生命危險(xiǎn),冒著一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)險(xiǎn),去跟迪克公司對(duì)峙。
我們以后也要向阿亞那樣執(zhí)著,勇敢!
《意林》小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇13
你們知道嗎?我可是《意林》這本雜志的超級(jí)粉絲,到目前為止我已經(jīng)擁有了30本這樣的雜志了。
今天我閱讀了這期雜志中的一篇文章,名字叫《三萬(wàn)年不死的信念》。這個(gè)故事主要講的是
三萬(wàn)年前的某一天,在西伯利亞雷馬河附近,一粒種子在母體脫落掉到了地上。這時(shí)一只小松鼠正在森林里覓食。它偶然間發(fā)現(xiàn)了這粒種子,連同它尋覓到的其它的種子一起帶到雷馬河附近的一個(gè)洞穴中就離開(kāi)了?墒遣恢罏槭裁茨侵恍∷墒缶驮僖矝](méi)有回來(lái)。這時(shí)那粒小種子就想:只要我活著,只要我還活著我就一定會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果 終究會(huì)成長(zhǎng)為像媽媽一樣的參天大樹(shù)。
隨著時(shí)光的流逝,冬季來(lái)臨了。這時(shí)忽然天降大雨,大量的雨水涌進(jìn)了小種子藏身的洞穴。小種子被浸泡到了水中。因?yàn)樘鞖夂涠囱ㄖ械乃纸Y(jié)成了冰,小種子被凍結(jié)在這個(gè)不起眼的洞穴中。即使是這樣,小種子仍然沒(méi)有絕望。那個(gè)信念一直在支持著它只要我活著我就一定會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果 終究會(huì)成長(zhǎng)為像媽媽一樣的參天大樹(shù)?墒沁@一等就等了三萬(wàn)年。
2012年初春,俄羅斯的幾名考古隊(duì)員來(lái)到了雷馬河進(jìn)行科學(xué)考察。他們刨開(kāi)遠(yuǎn)古的冰層后,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那粒小種子藏身的洞穴。他們小心翼翼的把那粒三萬(wàn)年前的小種子帶回了實(shí)驗(yàn)室。給小種子創(chuàng)造了一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境,給它適當(dāng)?shù)臏囟、肥沃的土壤、充足的水分、還有溫暖的陽(yáng)光 。讓人意想不到的是,過(guò)了不久這粒小種子竟然發(fā)芽了,又過(guò)了一段時(shí)間幼芽盡然長(zhǎng)成了一棵嬌小的樹(shù)苗,又過(guò)了一段時(shí)間小樹(shù)苗上竟然盛開(kāi)了幾朵雪白色的小花。直到現(xiàn)在這顆小樹(shù)苗在俄羅斯科研人員的精心呵護(hù)下一直在茁壯成長(zhǎng)著。
通過(guò)這個(gè)小故事,讓我聯(lián)想起平時(shí)生活中的一件小事。今年開(kāi)春兒的時(shí)候,老家親戚送給奶奶一棵石榴樹(shù)小樹(shù)苗。當(dāng)時(shí)看這棵小樹(shù)苗實(shí)在是不起眼,干干瘦瘦的,個(gè)子又矮。包著樹(shù)根處的一小團(tuán)泥巴也成了干巴巴的了,沒(méi)有一點(diǎn)兒水分。當(dāng)時(shí)我是不對(duì)這棵小樹(shù)苗報(bào)啥希望了,勸奶奶不要再費(fèi)工夫把它種下了。但是奶奶依然是小心翼翼的種下了它,給它在我們車(chē)庫(kù)門(mén)口的小花圃找到了一個(gè)屬于它的位置。然后每天給它澆水、施肥,就像對(duì)待我一樣精心呵護(hù)著它。大約過(guò)了40天左右我忽然發(fā)現(xiàn)這棵瘦弱的小樹(shù)苗竟冒出了幾片嫩芽!新綠色的葉子煞是好看。我當(dāng)時(shí)的確有點(diǎn)驚奇,驚奇的是瘦瘦弱弱的它竟然活了過(guò)來(lái),不起眼的它生命力竟然如此頑強(qiáng)!
我們經(jīng)常會(huì)碰到好多困難,有退縮的時(shí)候、有絕望的時(shí)候?倳(huì)有這樣的感覺(jué)不行了、完蛋了、失敗了、沒(méi)希望了。可是通過(guò)閱讀這篇文章后忽然讓我感覺(jué)到人活著就一定要有信念!有信念就是有希望。信念不倒,希望就在。哪怕就像那粒小種子可以冰封三萬(wàn)年,只要信念在生命就在。成功只會(huì)光臨那些有信念的人、執(zhí)著的人。
《意林》小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇14
假期里,我閱讀了《意林》。其中有一本書(shū),名字叫:《跳舞的星星》。
這是一本講述友誼的故事書(shū),在這86個(gè)友誼的故事中,每個(gè)故事都隱藏著一個(gè)道理,例如:《空位》告訴我們:“心靈的空位永遠(yuǎn)為那些值得紀(jì)念的人預(yù)留著”;《咬過(guò)的蘋(píng)果》告訴我們:“善意的謊言,是還沒(méi)有破繭的蝶”……每個(gè)故事里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都告訴我們——我們的友誼像芬芳的草地,像別樣的百合,像掌心里的玫瑰,像美麗的水晶心,更像不朽的金!
其中有一個(gè)故事令我印象深刻“大戰(zhàn)期間,越南孤兒院里一個(gè)小女孩被炸傷了,流了很多血,需要輸血。于是,女醫(yī)生對(duì)幾個(gè)與小女孩血型相同的孩子做手勢(shì),意思是讓他們輸血給朋友。他們好像聽(tīng)懂了,可令女醫(yī)生震驚的是,沒(méi)人愿意獻(xiàn)血。之后最后有個(gè)小男孩愿意獻(xiàn)血,他看著自我的血一點(diǎn)點(diǎn)被抽出竟然哭了,女醫(yī)生慌了,她以為自我扎疼小男孩。還好,一個(gè)越南護(hù)士趕來(lái)了,她和小男孩交流后說(shuō)“孩子以為要抽光一個(gè)人的血去救小女孩,想到不久后就要死了,小男孩就哭了”女醫(yī)生又有些不明白了:“既然以為輸血后就要死了,那你為什么還來(lái)獻(xiàn)血?”越南護(hù)士又問(wèn)了小男孩,小男孩不假思索地回答了大家的疑惑。很簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,卻震動(dòng)了所有的人。他說(shuō)“因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选!边@個(gè)故事使我懂得了:友誼是能夠跨越生死的,能夠用生命去換取生命,這樣的友情世間無(wú)價(jià)。
徜徉在友誼的海洋里,我懂得了許多,明白了友誼是雨季里的小傘撐起了一片晴天;友誼是寒夜里的一盞燈燃燒著熱情的火苗;友誼是一陣溫馨的風(fēng),撫慰著受傷的心靈;友誼是一塊潔白的手帕,拭干你腮邊的眼淚……當(dāng)你遇到困難時(shí),友誼能為你帶給心靈的避難所。當(dāng)你誤入歧途時(shí),友誼能為你指引人生的方向。當(dāng)你孤單寂寞時(shí),友誼能給你溫暖的關(guān)懷……
這本書(shū),讓我們?cè)跍嘏绱旱挠亚槔镢逶£?yáng)光,感悟童年。
《意林》小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇15
今天我讀了一本名叫《意林》的書(shū),它寫(xiě)的是有關(guān)青少年勵(lì)志的書(shū)。我讀了里面的一篇文章,名叫《讓炫耀的羽毛飛翔》。這篇文章的作者通過(guò)一件很小的事情,告訴我們世界上最寶貴的財(cái)富的秘密,那就是人生的啟示。它告訴我們?nèi)绻胍晒,我們必須有一個(gè)獨(dú)立自主的心,而不是靠別人來(lái)飛翔。
我們?nèi)绻晃兜倪@樣下去,我們將沒(méi)有明天。我們只要有一顆獨(dú)立自主的心,學(xué)會(huì)不再依賴(lài)別人。只有這樣我們才可以自由,獨(dú)立的在天空上翱翔,而實(shí)現(xiàn)自己想要的自由想要的成功。
我沒(méi)有勇氣放開(kāi)這依賴(lài)別人的心和依賴(lài)別人飛翔的翅膀,當(dāng)我讀了這篇文章,我深深的感受到自己的懦弱,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣放開(kāi)對(duì)別人依賴(lài)的心。當(dāng)我讀了這篇文章時(shí),我才知道如果我不學(xué)會(huì)放開(kāi)對(duì)別人依賴(lài)的心,那么我將終生不能獨(dú)立的自由的飛翔。如果我一直這樣下去,我會(huì)親手?jǐn)嗨兔篮玫奈磥?lái)。
我相信,在不久的將來(lái),我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病,為我以后未來(lái)的成功打好基礎(chǔ),大家都來(lái)為我加油!
《意林》小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇16
一本好書(shū)就是一座滄桑古城。品讀古城,是一種感悟,是一種享受,是一種意境,也是一種情懷。
我讀過(guò)一本課外書(shū)籍,叫〈〈意林〉〉。里面有很多精彩的故事,許多是勵(lì)志的名篇。講述了許多從生活所悟到的事,也有許多名人成功的事。
我在〈〈意林〉〉里看到過(guò)一個(gè)故事,題目叫〈〈愛(ài)的手碑〉〉這個(gè)故事講述了打工青年蔣志貴在火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候,挨家挨戶敲門(mén)讓熟睡的的人們一個(gè)個(gè)成功撤離,而他自己卻被大火永遠(yuǎn)的帶走了的感人故事,當(dāng)消防人員發(fā)現(xiàn)他的 尸體時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他還是站著的,手依然保持著敲門(mén)的姿勢(shì)。
在我心里,蔣志貴是一個(gè)英雄,一個(gè)民族英雄。
當(dāng)大火在家具廠燃燒時(shí),他是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)起火的人。但在火災(zāi)面前,他并沒(méi)有立刻逃生,而是要把熟睡的工友喊醒。他挨家挨戶地敲門(mén),手像擂鼓棒似的,重重地打擊每一個(gè)房間的門(mén)窗,一邊敲,一邊大聲喊:“起火啦!起火啦!快起來(lái)啊……”聽(tīng)到里面有人答應(yīng)了,才又急忙去敲下一個(gè)門(mén)窗……
他,蔣志貴,是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)火情的人,也是最有機(jī)會(huì)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的人,偏偏卻是這場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)難中,唯一失去生命的人。他在滾滾濃煙和熊熊大火中,用自己的手排成這個(gè)世界獨(dú)一無(wú)二的最美的“手碑”。
無(wú)字的碑文,一點(diǎn)一滴都寫(xiě)滿了他對(duì)他人的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的摯愛(ài)。
我們或許做不到他在死亡的邊緣還不忘他人,在死神面前臨危不懼的行為,但他的精神是值得我們尊敬和學(xué)習(xí)的。
這本〈〈意林〉〉中的故事許多都是教你如何做人、勵(lì)志、奮斗的故事。我認(rèn)為這是一本好書(shū),在這本書(shū)中,我學(xué)會(huì)了去和做一個(gè)品德高尚的人。
有人說(shuō)∶讀你喜歡的書(shū),就像在和一位智者交談。的確,學(xué)會(huì)讀書(shū)就是學(xué)會(huì)品味,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)思考。朋友們,如果有時(shí)間,就請(qǐng)多多讀書(shū)吧!因?yàn)樽x書(shū)的過(guò)程就是豐富和充實(shí)你的人生過(guò)程。
《意林》小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇17
《意林》看起來(lái)是個(gè)“普普通通的雜志書(shū)”,其實(shí)意林的故事都很感人!
我曾經(jīng)在《意林》中看到最感人的故事是半瓶椰汁。半瓶椰汁中的椰汁其實(shí)不是真正的椰汁,一開(kāi)始我也不知道為什么不是真正的椰汁,當(dāng)我把所有內(nèi)容看完,我的心抽了一下,你知道嗎?這里的椰汁其實(shí)是——母親的乳汁。故事我還是大概說(shuō)一下吧!那天下著大雪,我們的車(chē)堵在冰天雪地里,我突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)陽(yáng)發(fā)燒了,我迅速拿出藥片,可是我們帶的水已經(jīng)用完,我只好下車(chē)去借水,可是我沒(méi)有借到一滴水,這時(shí)我滿懷希望走向最后一輛車(chē),這個(gè)車(chē)?yán)镱^坐著一家三口,寶寶看上去只有幾個(gè)月大的樣子。我問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你們有水嗎?我的孩子發(fā)燒了,沒(méi)水吃藥!
男的說(shuō):“對(duì)不起,我們水也喝完了,我們一路上喝的都是雪水!蔽覐氐捉^望了,往回走,心里非常難受。這時(shí)剛剛那個(gè)抱孩子的母親,手里拿個(gè)瓶子走過(guò)來(lái),兄弟雖然我們水沒(méi)有了,但我有半瓶椰汁,剛才沒(méi)想起來(lái)……
我準(zhǔn)備給她一百元,可她瓶子交給我就走了。陽(yáng)陽(yáng)吃完藥說(shuō)“怎么一點(diǎn)也甜,是不是過(guò)期了,”我嘗了一口,對(duì)陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)“這不是椰汁,應(yīng)該是剛剛那位母親的乳汁!”看到這兒,我的內(nèi)心非常的感動(dòng),這是一位多么偉大的母親,讓人肅然起敬!
《意林》小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇18
這篇文章講了非洲獅在旱季中,冒險(xiǎn)將一些留守的食草動(dòng)物作為攻擊目標(biāo)。
它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉,被斑馬的后蹄踢了個(gè)人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰(zhàn)術(shù),成功捕殺了斑馬,這是經(jīng)驗(yàn)的勝利。
獅群也會(huì)向野牛發(fā)起攻擊,獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面,牛群開(kāi)始奔跑起來(lái),一頭年老的野牛落在后頭,獅子一擁而上,這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經(jīng)驗(yàn),野牛群一般不會(huì)救援掉隊(duì)的伙伴,但危險(xiǎn)剎那間降臨了,這一次,野牛群一返常態(tài)返回尋找丟失的伙伴,憤怒的野牛向猝不及防的獅子發(fā)動(dòng)了攻擊,轉(zhuǎn)眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。
我們語(yǔ)文考試經(jīng)常出一道題,給詞中加點(diǎn)的多音字組詞,但有一回后面還加了一句話:給剩下的讀音組詞,結(jié)果考的人都沒(méi)有做對(duì)。
我從這篇文章中懂得了經(jīng)驗(yàn)是一把雙刃劍,漠視經(jīng)驗(yàn),一味蠻干,結(jié)果只能是兩手空空;而過(guò)分地依賴(lài)經(jīng)驗(yàn),則有可能遭遇毀滅性打擊。
《意林》小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇19
這幾天,媽媽給我買(mǎi)了本叫《意林》的書(shū),是親情版的,里面的故事都非常感人,不過(guò)我認(rèn)為最感人的是“天堂的眼淚”。
“天堂的眼淚”是方海倫寫(xiě)的。講了安琳護(hù)士照顧一個(gè)快要死了的一歲半的小女孩。女孩死前,她媽媽給了安琳護(hù)士一封信,安琳打開(kāi)信封:安琳護(hù)士:我知道我女兒就要在這兩天走了……請(qǐng)告訴我女兒,媽媽先走了,我不能讓她在另一個(gè)世界里,孤零零的一個(gè)人。讀到這里,我的眼淚奪眶而出,“好感人啊!好偉大的母親!”我一邊哭,一邊說(shuō)。然后,安琳也哭了,她輕輕的跟孩子一遍遍地說(shuō),你媽媽非常愛(ài)你,你們母女會(huì)在天堂相逢……孩子的眼睛閉上了,一顆淚珠靜靜地從眼角流淌下來(lái),落在枕巾上。太感人了,多么感人的故事,我心里默默地想著。是愛(ài),讓那些灰暗的心靈重新煥發(fā)出奪目的光彩!愛(ài)是世間最偉大的力量!世間只有母愛(ài)能不顧一切的超越生死,母愛(ài),還是一種巨大的火焰,能燃燒一切,母親的愛(ài)也永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎。我相信,所有的母親的本能,都是保護(hù)自己的孩子!
真感人的故事呢!大家一起來(lái)看看吧!你一定會(huì)受到許多感動(dòng)的!
《意林》小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇20
“讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人談話”而讀一個(gè)好故事,就像往血液里輸送精神養(yǎng)分。而這本書(shū)收集的文章貼近孩子的生活。,從校園,父母,成長(zhǎng)親情入手,今天,我要推薦的書(shū)就是意林系列中親情館的——《化做天使守護(hù)你》!
《化作天使守護(hù)你》這本書(shū),感情深入,且講的也都是真實(shí)感人的故事,非常具有啟迪和提升性。《化作天使守護(hù)你?用兄弟之間的感人故事描述了守護(hù)天使的親情頌歌。自己的兄弟姐妹一起長(zhǎng)大,天天磕磕碰碰,常常吵吵鬧鬧,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,有著許多真正的快樂(lè),用天使般的愛(ài)溫暖守護(hù)彼此的一生,就是人間最溫暖的感動(dòng)!
《化作天使守護(hù)你》中的每一個(gè)小故事都是非常的真實(shí)感人,受過(guò)許多著名的名人的極高評(píng)價(jià),著名作家周海亮說(shuō):《意林》或許并不能幫你解決生活中的難題,或許也并不能為你帶來(lái)眼前的利益。但是,當(dāng)你感覺(jué)浮躁和不安時(shí),讀一讀《意林》把!我相信,他能夠給你帶來(lái)安寧,并讓你心靜如水。把《意林》當(dāng)做你生活的一部分,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)一個(gè)人獨(dú)處,也是那樣快樂(lè)。天津作家協(xié)會(huì)主席蔣子龍也說(shuō)過(guò),《意林》的品性是精鍛,智慧和永存,像一條活潑而飽滿的溪流,擋住了喧器,浮躁和沙塵,滋潤(rùn)著讀者的心性,使其凈了,靜了,深了,活了……
所以說(shuō),《意林》系列是好書(shū),我推薦廣大讀者們?nèi)タ?!!
《意林》小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇21
今天讀了《意林》這本雜志,其中一篇文章《好好活著,就是大美而不言》,深深地觸動(dòng)了我。文章的作者是陳敏,講述了一個(gè)患有癌癥的患者李黎,沒(méi)有采取傳統(tǒng)的治療方法,而是用改變自身生活方式,從簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)約、簡(jiǎn)單做起,重新拯救自己的故事。
我們每個(gè)人都期待自己擁有最美好的生活,可是美好不美好總是相對(duì)的。比起有錢(qián)的人,我們不富有;比起成功的人,我們不出名,總是這樣比下去,我們能得到自己想要的生活嗎?當(dāng)一個(gè)人生病了,才知道健康的可貴;當(dāng)一件東西失去了,才想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。
我們?cè)诓煌W非蟮耐瑫r(shí),別忘了在意自己的身體,別忘了關(guān)心自己的家人,別忘了享受現(xiàn)在平淡的生活。好好地活著,就是大美而不言!
《意林》小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇22
最近,我又讀了一本意林,這本意林繪聲繪色地為我講述了許許多多令人記憶深刻的小故事,其中,最令我記憶猶新的就是《豎琴,白骨精》這篇文章了!
一開(kāi)始我覺(jué)得非常奇怪,豎琴和白骨精有什么關(guān)系呢?難道豎琴是白骨精做的?但是后來(lái),我很快就知道了,這是小白骨精的丈夫樂(lè)師用小白骨精的骨頭做成的豎琴,當(dāng)他取出小白骨精的最后一個(gè)骨頭時(shí)小白骨精又拿回骨頭插了回去,最后當(dāng)樂(lè)師再取出骨頭的時(shí)候那個(gè)骨頭已經(jīng)血淋淋的了,配不上那潔白無(wú)瑕的豎琴了,于是他把那骨頭插在了小白骨精的墳上。
讀完這篇文章我覺(jué)得樂(lè)師特別的可惡,居然把活生生的小白骨精的骨頭給來(lái)做那個(gè)豎琴,還有那個(gè)小白骨精也是的,一直被蒙蔽在虛擬的世界里,心甘情愿的讓樂(lè)師再摘骨頭,都不知道到被樂(lè)師給騙了,死到臨頭了還想著樂(lè)師,要是我是小白骨精的話,把他干掉還恨他呢,不是因?yàn)橹白鲐Q琴,而是因?yàn)闃?lè)師本來(lái)不想把骨頭放到小白骨精的墳上,而是看著那個(gè)骨頭實(shí)在是用不了了才放到小白骨精的墳前。
這篇文章讓我明白了一個(gè)深刻的道理,不要被外表所迷惑!
《意林》小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇23
《意林》一本普普通通的雜志,一個(gè)并不讓人陌生的名字,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻有著特殊的意義。
那一天,我心情特別差,因?yàn)楹臀覐男∫黄痖L(zhǎng)大的欣兒姐姐就要搬走了,搬到城里去住。在別人看來(lái),這是一個(gè)好消息,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻可以算是一個(gè)“噩耗”。欣兒姐姐比我大一歲,是我最崇拜的一個(gè)人——學(xué)習(xí)名列前茅,體育好到不行,還特別懂事。得知她要搬走了,我難過(guò)極了,卻無(wú)能為力。
她要走的那天,我沒(méi)去送她,她卻來(lái)找我,手里還拿著一本綠色的雜志。“小倩”,欣兒說(shuō)道,“我知道,我要走了,你很難過(guò),我又何嘗不是呢?我也舍不得你,舍不得這里的一切!蔽冶凰@么一說(shuō),心里有種酸酸的感覺(jué),很想哭。她頓了頓,在我旁邊坐下,把手里的雜志放在我手里,說(shuō):“這本《意林》送給你,這是我最喜歡的雜志,這不《意林》里有一篇文章,叫《一切都是最好的安排》,我希望你知道,一切都是最好的安排。我的新家離澄海高中不遠(yuǎn),你要加油,等再過(guò)兩年,你考上澄中了,我們就可以常見(jiàn)面。而且,我們還可以打電話,放心,我不會(huì)忘了你的,她的聲音有點(diǎn)哽咽。“《意林》是本好書(shū),對(duì)你的作文也會(huì)有幫助,以后要常常買(mǎi)來(lái)看!兑饬帧肥蔷G色的,是我最喜歡的顏色,看到它,就會(huì)想起我”!靶纼海撟吡。”外面?zhèn)鱽?lái)欣兒媽媽的聲音,終于,她還是搬走了”。
欣兒姐姐搬走后,我也喜歡上了《意林》,因?yàn)槲矣X(jué)得,她和它,一樣的溫文婉約,一樣是我心中永遠(yuǎn)不變的經(jīng)典。
《意林》小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇24
一天在書(shū)店閑逛,偶然看到一套<<意林>>Q計(jì)劃叢書(shū),立馬吸引了我,這套書(shū)從十個(gè)方面進(jìn)行全方位的Q商教育,以故事的形式有計(jì)劃地編排,旨在讓孩子通過(guò)閱讀,潛移默化地提高素質(zhì)和能力,從而得到全面發(fā)展。
在我們把孩子學(xué)習(xí)成績(jī)放在首位的當(dāng)下,這套<<意林>>成長(zhǎng)計(jì)劃叢書(shū)適時(shí)提醒了我們,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,性格培養(yǎng)是不可或缺的,而且是至關(guān)重要的?梢哉f(shuō),這套書(shū)是家庭教育的最好范本,更是學(xué)校教育的有效補(bǔ)充。確實(shí)是一套好書(shū),各位家長(zhǎng),同學(xué)不妨閱讀一下。
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