觸摸春天讀書筆記
觸摸春天讀書筆記1
我讀了《觸摸春天》這篇文章，安靜的樂觀、堅強深深震撼了我，感動了我！
安靜這個小女孩，是在一個城市里長大的，原來是可以用眼睛去觀察春天的安靜因為眼睛失明了，失去了感受春天的機會。但是，她沒有沮喪，用她那顆純真的心靈去感受春天的美好。
安靜這種樂觀、堅強、自信的精神，觸動了我幼小的心靈。最讓我感到神奇的是：身為盲童的她竟然用手攏住了一只彩色的活生生的蝴蝶，這時身為眼睛明亮的我都不可能完成的事��！太神奇了!
看到安靜，我不禁想起了杏林子，她12歲時患了罕見的類風濕關(guān)節(jié)炎，每天都與病魔作頑強的斗爭。小學畢業(yè)后便因病綴學，可數(shù)十年來堅持自修，身殘志不殘的她，憑著堅強的毅力，筆耕不綴，著有劇本、散文、小說、傳記等。共達一百多萬字，榮獲了許多榮譽。杏林子一生樂觀開朗，淡泊名利，富有愛心，致力于推動殘障福利工作，她的一句名言是：“除了愛，我一無所有。”
身為盲童的安靜和患有類風濕性關(guān)節(jié)炎的杏林子都能如此身殘志不殘，更何況身體健全的我們呢?再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。同學們，加油！去追求自己的夢想，放飛夢想，和我一樣在家里快快樂樂玩耍，在學校里認認真真學習，勇敢向前沖，將我們的生活點綴得更加精彩吧！
觸摸春天讀書筆記2
學了《觸摸春天》這篇課文，我知道了：主人公安靜是個盲童，安靜在花香的引導下，用自己的心靈抓住了蝴蝶，蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜覺得蝴蝶的撲騰聲像自己的心跳聲，安靜的臉上充滿了驚訝，許久安靜張開手指，放走了那只蝴蝶。她仰起頭來張望，仿佛看見了一幅美麗的畫卷。
誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。也就是說：每一個人都是生活的主人，無論你是否擁有健全的體魄。只要熱愛生活，就一定能夠創(chuàng)造出一個屬于自己的春天，編織出屬于自己的五彩斑斕的世界。我體會到了這位盲童對春天熱愛、對生活的熱愛、對生命的熱愛。
安靜能輕松地抓到蝴蝶，而我這個健健康康的孩子抓到蝴蝶是那么不容易。安靜的眼睛雖然失明，但是她心靈的窗戶并沒有關(guān)閉，她是用她全部身心來感受這多姿多彩的世界，在她的內(nèi)心世界里，同樣是一片明媚動人的景色。我也要向安靜那樣，用心來感受生活。
觸摸春天讀書筆記3
好句段:
早晨,我在綠地里面的小徑上做操,安靜在花叢中穿梭,她走得很流暢,沒有一點磕磕絆絆.安靜在一株月季花前停下來.她慢慢地伸出雙手,在花香的引導下,極其準確地伸向一朵沾著露珠的月季花,我?guī)缀跻俺鰜砹?因為那朵月季花上正停著一只蝴蝶。
仿寫：
夜晚，我在燈下寫稿，小明在窗前的.池塘邊撈魚，他正安靜著，沒有一點兒大驚小叫，小明在一個時
間段更靜了下來，他大顯伸手，在水流的引導下，慢慢移動魚網(wǎng)。我?guī)缀跻谐鰜砹�，因為那魚網(wǎng)下面來了幾條大魚兒。
我的體會：
哇，美麗的蝴蝶竟自己飛到了安靜的手中，真神啊，我想她是一個熱愛生命，熱愛家庭，熱愛生活，熱愛春天，聰會活撥的小姑娘，心里一定有美好的心靈，有吃苦耐勞的精神，因為她懂得用心靈手，鼻子來觸摸春天，
好句段：
春天來了，小區(qū)的綠地上花繁葉茂。
我的體會：
一句短短的話，就描寫得十分美麗
觸摸春天讀書筆記4
今天我讀了一篇文章，名字叫《觸摸春天》。文章主要寫：一個雙目失明的小女孩，名字叫安靜。她在一個春暖花開的日子里抓住了一只蝴蝶，并放飛了蝴蝶的情景。
讀了文章，我知道了安靜熱愛生活。我又了解到安靜很熱愛生命，她不想讓大自然的花草樹木還有小動物受到傷害。所以她放飛了蝴蝶，讓蝴蝶重新回到了大自然。
由這篇文章，我想到了許多身殘志堅的人，比如：海倫、凱勒、張海迪、霍金、貝多芬等等。我主要想到的還是張海迪，她身體的三分之二都是癱瘓的，她的一生只能在輪椅上渡過，但是她自學成才，用了很短的時間就把小學、初中、高中和大學的課程全學完了，她學完了這些以后又用了幾年的時間學了八門外語，翻譯了許多著作，她對于生活的執(zhí)著追求，契而不舍的精神深深打動了我。
生命是寶貴的，讓我們好好珍愛生命，不要白白地糟蹋了它。讓我們的生活更加光彩有力，讓我們一起來珍惜生命，珍視那些有生命的東西吧！
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