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人教版六年級下冊語文第六課《北京的春節》讀書筆記范文(精選7篇)
當閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?下面是小編收集整理的人教版六年級下冊語文第六課《北京的春節》讀書筆記范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級下冊語文第六課《北京的春節》讀書筆記 篇1
春節,是我國民間最隆重、最熱鬧的一個古老傳統節日,不同的地區、民族過春節,都有自己獨特的風俗。著名語言大師老舍,用他的大筆、風格、語言,描繪了一幅幅北京春節的民風民俗畫卷,讓我們無不感受到北京過春節的隆重和熱鬧,也讓我們領悟到了民俗文化的豐富內涵。
作者先從春節我們要吃的“臘八粥”、“臘八蒜”寫起,給文章添加了許多樂趣,把食物描寫的非常的到位。還把春節孩子們要干什么事寫了出來。放鞭炮是男孩子們最大的樂趣。春節前幾天,大人們都很忙,因為店鋪很快就關門,所以必須在春節前把食物準備好,每到除夕的`那一天,大家們更忙了,晚上的時候,家家戶戶的門上貼上了對聯,家家戶戶都飄著酒肉菜的誘人香味,鞭炮聲不斷的響起。家家戶戶的燈到晚上都是亮的,除了很小的小孩子在睡覺,大家都很愿意等新年的鐘聲響起,等待凌晨煙花的升起。家家戶戶的喜慶,給春節添加了積分絢麗的色彩,讓春節更有氣氛。過年了,孩子們肯定都是拜年去了,大人們給紅包,孩子們還玩鞭炮,這樣的喜慶一直持續到春節結束。
春節,一個喜慶的節日,給中國添加了許多的色彩,讓傳統的中國更紅,更絢麗!
六年級下冊語文第六課《北京的春節》讀書筆記 篇2
北京的春節是熱鬧、喜慶而隆重的。
這篇課文緊緊圍繞著過春節的三次高潮——除夕夜、初一和正月十五的相關場景。感受到春節習俗的豐富多彩和深刻的內涵。文中以“時間”為線索,理清了文章的思路。
課文的.最后一段以“承上啟下”的作用寫“一眨眼就到了殘燈末廟。”同時,這一段與課文首句相呼應。
老舍爺爺在這篇文章中,各用了一句話來寫“做年飯”和“吃團圓飯。”作者以自己老家的風俗來寫過年的場景。
我們這一帶地方的風俗就跟北京不怎么相同,我們這個的地方過新年不趕廟會,而北京就趕廟會。我們這個地方大部分都還是和北京相同的————貼對聯,穿新衣,拜年,吃團圓飯,守歲等。我們這一帶小孩也跟北京小孩過年差不多,都會用自己的零花錢去買一些爆竹,買些玩具,還買些零七八碎而的東西。
北京的元宵節就跟春節差不多,都非常的熱鬧。而我們這一帶不如北京熱鬧。過元宵節我們開始吃元宵,鬧元宵,可高興了
這篇課文給我留下影像最省的除夕前,孩子們要做的三件大事————買爆竹、買零七八碎兒的食品、買各種玩意兒。因為這些事情也是我們過年時喜歡做的。
我從這篇課文中感受到了大家的幸福,團圓的美好愿望。那豐富多彩的名風名俗,寫出了我們中華民族的風俗,文化傳統。
六年級下冊語文第六課《北京的春節》讀書筆記 篇3
這兩天,我們學習了老舍先生的《北京的春節》。學完后,我的人似乎也被帶入了那個喜慶紅火、喜迎新春的老北京。
文章的開頭,以老北京春節的開始一一臘月初旬為時間的`起點,向我們展示了北京人是怎樣過臘八節的。在臘八這天,北京人是要熬臘八粥、泡臘八蒜的。臘八粥用各種米、豆、干果熬制而成。我雖然沒吃過臘八粥,卻能從文章的詞句中感到其用料之豐盛,營養之豐富,令人浮想聯翩,若是在大雪紛飛的日子里添上一碗,定是喝得心里都暖和起來。臘八蒜用醋泡制,泡好后色如翡翠,色味雙美。用料簡單,結果卻喜人。泡好后的臘八蒜,顏色亮麗、清爽,想來就算不吃,光擺在那看著,就能讓人胃口大增。
到了除夕,家家趕做年菜,穿新衣,貼對聯,守歲。從字里行間,我似乎能看到除夕之夜,一家人圍坐在一起,歡聲笑語,其樂融融的場景。大家都對除夕夜相當重視,除了對睡眠需求很高的小孩,其余的人通通守著夜,不眠不休。
要說整篇文章最讓我感到有畫面感的地方,我覺得還是描寫元宵的那一段了。在那一天,北京整條大街到處張燈結彩,隆重的像在辦喜事。其實過春節又何嘗不是一種喜事呢?有名的老鋪子都要掛出幾百盞燈來。當各型各色的燈掛在街邊,一一點亮時,透過五彩斑斕的燈罩,看火光閃閃爍爍,一定十分有趣吧?當所有的燈連成一片時,映在夜空中,會不會是一片璀璨的星河呢?人群在街上涌動,時不時停下駐足觀望自己喜歡的花燈,到處一派喜氣洋洋的景象,是多么令人向往啊!
在文化發展的長流中,我們的祖先流傳下來許多節日民俗,其中最為隆重的就是春節。但隨著時代的腳步匆匆,春節的味道卻逐漸淡化。現在的我們,只能在書上看到當年老北京春節的熱鬧情景……
六年級下冊語文第六課《北京的春節》讀書筆記 篇4
“臘七臘八,凍逝世冷鴉。”到了臘七臘八還有不久就當過春節了而北京的春節卻獨具特點。老舍先生筆下的春節無比瀕臨咱們的生涯,很惡的表示出了陳社會時過年的風氣跟習慣。
《北京的春節》是老舍學生寫的一篇散文,道述了北京己功春節的風俗和睦氛。比方熬臘八粥,泡臘八蒜,購純拌兒,干新鞋新衣,掃房,守歲,拜年等等;還有過元宵節時的游廟會吃湯圓,抬花折(置焰火),焚火判這些運動,豐盛多彩,一股傳統節日的滋味充斥了情趣。
就好比說買雜拌兒吧,這是用各種干果(花生、膠棗、榛子、栗子等)取蜜餞攙合成的,普通的帶皮,高等的不皮——例如:一般的用帶皮的'榛子,高級的用榛瓤兒。兒童們喜吃這些零七八碎兒,即便沒有餃子吃,也必需買雜拌兒。他們的第二件大事是買爆竹,特殊是男孩子們。恐怕第三件事才是買玩藝兒——鷂子、空竹、心琴等——和年繪兒。春節,雜拌兒在孩子們中是異常主要的。
還有元宵節的花燈。處處懸燈結彩,整條的大巷象是辦喜事,火熾而漂亮。著名的老鋪都要掛出多少百盞燈去,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的皆是紗燈;有的各形各色,有的通通彩畫全體《紅樓夢》或《水滸傳》故事。這,在該年,也就是一種廣告;燈一懸伏,免何我都能夠入到展中參觀;晚間燈中都點上燭,觀者就更多。這廣告可不俗氣。干果店在燈節(元宵節)還要息一批雜拌兒生意所以每每獨沒機杼的,造成各樣的炭燈,或用麥苗作成一二條碧綠的長龍,把瞅客招來。人們在燈節望燈,逛集市暖熱烈鬧的氛圍十分濃烈。
現在爾們過春節都是往超市買年貨,而不是本人著手來制造;大年節夜也不出去串門,而是呆在野面瞅春節聯歡晚會;也不守歲了,通常是看完春節聯歡晚會就上床睡覺。這樣的事例良多,固然迷信讓當初的很多貨色輔助了我們,到達了鈍捷,便利,然而這樣就缺乏了過年的情趣。過任何傳統節日都沒了過后該有的節日氣氛,多數人都不樂意出門。北京的春節比我們的春節更傳統,更貼近生活。
老北京的春節實佳啊!
六年級下冊語文第六課《北京的春節》讀書筆記 篇5
今天,我仔細閱讀了老舍先生寫的《北京的春節》,從中積累了許多關于舊時春節的知識,同時也對春節有了更深的了解。
北京的春節是從臘月初八開始的,臘八時,各家都會用各種米、豆、干果熬粥,這和我們現在比較相似。街上會出現春聯的、賣年畫的.、賣蜜供的、賣水仙花的貨攤,那時的孩子們喜吃一種用各種干果與蜜餞和成的東西,叫雜拌兒。我想:它應該是薯片、蔬果干之類的吧!老舍先生寫道:孩子們還喜歡買爆竹,特別是男孩子們。這和我們現在的孩子特相同,過年就喜歡放鞭炮和煙花,這多熱鬧呀!
那時的大人們,忙著給孩子們趕作新鞋新衣,好在新年時顯出萬象更新的氣象。這種習俗一直延續到現在,每年媽媽都要給我買新衣服過年,我特喜歡。老舍先生說:除夕家家趕作年菜,到處是酒肉的香味。在除夕以前,家家必須把春聯貼好,必須大掃除一次,名曰掃房。門外貼好紅紅的對聯,屋里貼好各色的年畫,哪一家都燈火通宵,不許間斷,炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來,吃團圓飯。這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,而都要守歲。我們現在可沒了這些規矩,年三十晚上一家人吃完團圓飯,就急急忙忙地坐在電視機前,等著看春節聯歡晚會了。
那時街上的店鋪正月初一到初五關門,初六才開張,這和我們現在大不相同了,我在正月初二時和爸爸媽媽逛街,各色商店、超市,還有肯德基、麥當勞,全都人滿為患,大家都出來購物、消費,人人臉上喜氣洋洋。我最喜歡花燈了,老舍先生道:那時元宵節,處處懸燈結彩,整條的大街像是辦喜事,火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈。如今的花燈,除了保持原有的手工制作外,還增添了塑料、電動、聲控等特色,越來越豐富多彩。
你看,北京的春節雖與我們現在有些不同,但那熱鬧的氣氛始終沒有改變,人們對迎接美好的明天都滿懷著希望!新年快樂!
六年級下冊語文第六課《北京的春節》讀書筆記 篇6
春節是中國人最隆重、最熱鬧的一個傳統節日,它象征著團圓和吉祥。
老舍先生的《北京的春節》用他獨特的語言風格,描繪了一幅幅北京春節的民風民俗畫卷,讓我們感受著老北京過春節的熱鬧氣氛,也讓我們領悟到了民俗文化的豐富內涵。
北京的春節從臘八就開始了,那天人們要熬臘八粥、泡臘八蒜,臘月二十三,買年貨、過小年……春節的前期準備開始了。緊接著,老舍先生詳細描述了春節的三次高潮:除夕夜家家燈火通宵,鞭炮聲日夜不絕,吃團圓飯、守歲;初一男人們外出拜年,女人們在家接待客人,小孩逛廟會;正月十五觀花燈、放鞭炮、吃元宵。直到正月十九春節才漸漸結束。
書中描繪的春節太讓我向往了。雖然現在的春節少了鞭炮的陪伴,少了很多有儀式感的項目,但是我仍然那么期待和喜愛春節。
臨近過年,我先忙活起來了。把大紅紙鋪在桌上,拿出毛筆、飽蘸墨汁,“刷刷”幾筆,一個大福字寫好了。楷書、隸書、行書,哈哈,多寫些福字送給鄰居爺爺奶奶們,祝他們福氣多多、幸福多多。
貼福字、吃餃子是春節里必不可少的節目。除夕夜,我最愛的就是和全家人一起包餃子。奶奶拌餡兒,爸爸搟皮兒,媽媽、哥哥和我負責包餃子。把一枚硬幣包在餃子里,誰吃到就在下一年里財源滾滾;把花生、糖果包在餃子里,誰吃到了就會有一年的好運氣……餃子雖然包得不那么好看,但一家人在一起團團圓圓吃著年夜飯、看著春晚,多么幸福啊!
現在人們生活越來越好,“五一”“十一”假期也讓人們有了更多休閑娛樂的.方式。有些年輕人不再稀罕老舍先生文章中提到的賽轎車賽馬的場面,不再迷戀街頭賣爆竹拉洋片的熱鬧場景。各種風味中西糕點取代了蜜供、麥芽糖和江米糖。年味兒漸漸淡了。
但是“年”已經刻入我們的心扉,融入我們的血脈。不管身處何方,都要趕回家,和家人共享團圓,這不就是春節的意義嗎?
六年級下冊語文第六課《北京的春節》讀書筆記 篇7
1951年,老舍先生創作了散文《北京的春節》。文中描繪了一幅幅老北京春節的民風民俗畫卷,展現了中國節日習俗的溫馨美好。
1997年,老舍先生的兒子舒乙也創作了一篇《北京的春節》。對比閱讀父子倆寫于不同時期的《北京的春節》,頗有些意味。
從寫法上來說。父子倆都從臘八開始,按照時間順序寫了北京春節的民風民俗,但是各有側重。
老舍先生詳細描寫了臘月初八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五,四個日子里人們的活動。每個日子里,人們的活動有區別的,臘月初八,熬臘八粥、做臘八蒜;臘月二十三,送灶王;除夕,貼春聯、祭祖、吃團圓飯;正月初一,拜年、逛廟會;正月十五,燈會。
舒乙從吃和玩兩個方面來進行,臘月以吃為主,進入正月主要寫了玩。他詳細寫了臘八粥的做法及文化意義;臘月二十三極富人情味兒的祭灶儀式;春餅的做法;以及正月里人們的游玩。
對比著讀,不難發現春節的習俗在發生著細微的變化。老舍先生筆下的春節隆重而熱鬧;從舒乙的文章中,依然可以看到春節的熱鬧,但是人們對吃和玩關注得更多。不同的側重,讓讀者感受到社會變遷對習俗的影響,
從語言上來說,老舍先生的語調平實,充滿著濃濃的年味和春節的歡喜。如,臘八粥。老舍先生這么說:“這種特制的粥是祭祖祭神的.,可是細一想,他倒是農業社會一種自傲的表現——……這不是粥,而是小型的農業產品展覽會。”舒乙這樣寫:“本來年底一切莊稼都收貨了,好像要刻意展覽一下全年收成的豐富多彩,便發明了這么一種臘八粥。”舒乙的句子有了一種旁觀者的心態,開始審視這些習俗。從這些句子中也可見:“最具戲劇性的要算二十三祭灶了。”“春節男女老幼都休息,一起放假,不過了初五不準動刀動剪,不準倒土,為的是讓勞累了一年的婦女們徹底休息幾天,多么人道!”
老舍先生所做的是描繪,充滿北京味兒的樸實語言,陳述樸素自然,不事雕琢。舒乙在審視,用學者的眼光,學者的筆觸記錄下春節中的這些人和事,在我這種普通讀者看來,有一些疏離感。無怪乎,當我布置孩子們去對比閱讀,說說自己更喜歡哪一篇的時候,參與的孩子都選擇了老舍先生《北京的春節》。
其實,我還想就這兩篇文章完成的時間來進行對比,同樣的春節,不一樣的時代;同樣的春節,不同的作者,所帶來的差異。可是,我發現我不能做到。好吧,那就作罷。只是,好懷念除夕夜晚響徹大地的爆竹聲,懷念初一早上在爆竹聲中醒來,睜開眼看新年的黎明。那是屬于我的春節儀式。
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