三國演義讀書筆記(精選7篇)
當細細品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,以下是小編精心整理的三國演義讀書筆記(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三國演義讀書筆記1
我個性喜歡讀《三國》,也想推薦它,你問為什么?其原因是《三國》是四大名著,然后故事人物又豪爽、大方,故事情節美不勝收。
東漢未年,在攻打黃巾軍之后,各路英雄奔向各個,赤壁大戰構成了魏、蜀、吳三國三足鼎立的局面。這三個國家實力相當,在斗爭過程中涌現了許多英雄豪杰,我最喜愛的有:趙云、馬超、黃忠、黃蓋、諸葛亮、劉備、曹操、關羽、張飛、司馬懿、袁術、呂布等,他們有的功夫了得,有的重情重義,有的忠心耿耿,有的多智多謀……
《三國》中的計謀令人久仰,如,空城計和草船借箭。而最著名的兩個發明是諸葛亮的“水牛木馬”,它為物資運送提高了效率;周瑜發明的“火車”,增強了戰斗力。
赤壁大戰是《三國》中最著名的一場戰役。由于曹軍不擅水戰,然后龐統給曹操獻計,說:“北方士兵不能乘船,能夠將船用鐵環相連,三、五十條一排,再輔上木板。”曹操采納了他的推薦,打造了鐵環,將船只連在一齊,而孔明借此機會,用火攻,火隨風勢燒入曹營,船只被鎖住,全部著火,曹軍亂成一片,著槍中箭、溺水著火者不計其數。這一場戰役也使《三國》形勢發生了巨大的轉變。
三國最終以吳王孫皓統一了天下。
看完《三國》,我更多的看到的是英雄們的情義,值得我們去學習。
三國演義讀書筆記2
我讀了《三國志通俗演義》,在其中我認識了很多的英雄人物,也見識了他們英雄的膽略與卓越的智慧。
東漢末年,宦官、內戚和董卓等大臣專權,矛盾日益尖銳,宮廷產生了內亂。在封建統治階級內部不斷的討伐和爭斗中,構成了以劉備、曹操、孫權為首的三股軍事和政治勢力。劉備自桃園結義之后,在諸葛亮的協助下,建立了蜀國;曹操為其子曹丕打下基礎,建立了魏國;孫權建立了吳國,構成了既聯合又斗爭的三國鼎立局面。之后他們的子孫爭權奪利,幾經爭斗,最后由司馬炎奪得帝位,滅了蜀國、吳國統一了天下。
透過閱讀這部書,讓我認識了董卓的奸詐,呂布的驍勇;讓我明白了曹操的奸險機詐、諸葛亮的智謀和司馬懿的謀略……也讓我看到了關羽、趙云和馬超的威猛。然后三國里這些英雄人物,時常浮此刻我的腦海之中。
《三國演義》這部書的全稱是《三國志通俗演義》,然后它是元末明初羅貫中的作品,也是中國古代四大名著之一。
這真是一部必讀的好書,此刻我把它推薦給大家,讓我們更加珍愛歷史,了解歷史。
三國演義讀書筆記3
這天,我讀了少年版的三國演義。這本書資料豐富,人物個性鮮明,然后故事鮮活形象,令我百看不厭。在這書中,鮮明刻畫了孫權的以貌取人,劉備的仁慈與敬才,曹操的奸詐與自負,孔明的足智多謀,周瑜的君子之言,小人之腹等等,這許許多多的故事,讓我懂得了許多道理。
比如,第一章,豪杰聚首桃園結義,讓我懂了干什么事,都要重情重義,遇事要有情有義,待人要情義相融。第十五章,劉玄德三顧茅廬,以禮求賢,禮待賢達的故事,讓我慬得了做人要謙虛,做事要律己,待人以禮,處事以理;同時也感到,如果四(6)班的每一個成員,都能很好地輔佐班干部工作,這樣我們班的`群眾就會更加有魅力。
這篇小說,不只是教給了我們如何待人處事,也教給了我們自身要有寬闊的胸懷,遇事不能斤斤計較,如孔明施計三氣周瑜,原因在于周瑜氣量狹小造成其悲慘結局,這讓我體會到,看到一個比你強的人,就應當虛心地向他學習,而不能用一種嫉妒的眼光來看待他,否則就會越來越來恨他,最后自己氣死了自己,所以我們要放開胸懷,如大海納百川的容量,才會有取長補短,共同進步。
三國演義讀書筆記4
今年暑假,我又在圖書館中借閱了一本書——三國演義!這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。
首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士,之后經過劉備的真誠邀請,才出山擔任劉備的軍師的。他出山后,一向為劉備出謀劃策,每次蜀國經典的戰役都是經過他的指揮才會成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。
第二是趙云,當年曹操帶領百萬大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說:趙云真是勢不可擋呀!
第三是劉備,他從當年的桃園三結義就能夠看出他的有情有義,在之后的戰斗中有看出他富有愛心,當年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關心著老百姓,讓他們與他一齊走。劉備有一個缺點,也是他的優點——重情義,在關羽被東吳所殺時,不聽勸告,導致進攻東吳時被火燒連營,西蜀實力大衰,令日后的北伐都不能成功!
暑假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長補短,移多補少,就能戰勝一切的攔路虎!
三國演義讀書筆記5
寒假里,我用了三天的時間讀完了四大名著之一:《三國演義》。這本書是元末明初的小說家羅貫中寫的。
這本書里面的人物各有不同的特點,其中我印象最深的有:劉備、孔明、關羽、張飛、曹操、劉備之子劉禪。劉備愛民如子,他是個有理想有野心的梟雄,最終成為蜀國的皇帝。孔明是蜀國杰出的政治家、思想家、軍事家。他足智多謀,神機妙算,上知天文下知地理。然后其傳奇性故事為世人傳誦,如:空城計、草船借箭、火燒赤壁、水淹七軍、收姜維……他還發明了木牛、流馬等山地運輸工具。
關羽這個人傲上而不凌下,性情內向少言,剛正不厄,重情義重承諾,不為名利所動;這樣的人今古不常有,可謂是真英雄,令人欽佩。曾過五關斬六將,無人可擋。但最終因輕敵中了孫權的埋伏。張飛作戰勇猛,性格耿直,脾氣暴躁,容易沖動。曾在虎牢關一聲吼,嚇退曹軍20萬。他對士兵十分嚴厲,最終死于部下之手。曹操文武雙全,有勇有謀,擅長政治,但是他過于自私缺德,疑心重,胡亂殺人,最終失去天下。在這本書里,我最看不起的人物是劉備之子――劉禪,他胸無大志,只明白吃喝玩樂,“樂不思蜀”這個成語就是他“打造”出來的,最終投降于魏國。到了最后,司馬炎統一了天下,將魏改為晉,三國時代就結束了。
我佩服關羽的英明神勇,佩服劉備的愛民如子,我更佩服孔明的神機妙算。然后讀了這本書,我明白了一個道理:有勇無謀的人永遠受制于人,而智勇雙全的人才會統治天下。
三國演義讀書筆記6
最近,我在廣州買了四大名著之一的《三國演義》,然后因為一時興起,再加上此書資料豐富多彩、翔實可信,所以經過兩天“奮斗”,我就把這本書給看完了。
在一代小說大師――羅貫中的筆下,《三國演義》可謂是妙筆生花呀。其中有一些名垂青史的三國人物,如足智多謀的諸葛亮;驍勇善戰的張飛、關羽;雄才大略的劉備等。圍繞這些人物,羅貫中記錄下了膾炙人口的三國故事,如三國之初時的《桃園三結義》;吳蜀聯合時的《火燒赤壁》;三國末期的《七擒孟獲》等。
全書過目后,我大有感想。人春風得意、粗心大意過后都會出問題。然后如果一時大意便會像關羽那樣“大意失荊州”;如果一時驕傲便會像董卓那樣招人算計;如果……但是你能像一樣諸葛亮謙虛謹慎;曹操那樣三思而行便會驅災降福。不信,我這還有例子:以前,每次數學考試都是寫完后就閑著沒事干,一會兒東看看,一會兒西看看,而不是認真地檢查,結果每次都因為我的粗心和大意失去了100分。而今年的期末考試,我吸取往日的教訓,寫完后就用我的火眼金睛把試卷“掃描”一遍,再把“偵察”出來的錯誤答案修改一番,結果自然是我考了個100分。
總而言之,一個人要謙虛而不傲慢,謹慎而不魯莽,才能在當這天下打出一片天地。
三國演義讀書筆記7
《三國演義》是中國四大名著之一,相信大家都很熟悉,但也許沒有真正閱讀它。
這天,我就懷著一股強烈的好奇心翻開了《三國演義》(彩色版)。從《桃園結義》一向看到《計招姜維》,這本書都散發著濃郁的戰斗之味。
就說《離間計》吧!曹操殺死了馬超的父親。馬超為了報仇,和韓遂率領大軍進攻曹操。之后,曹操只得使用“離間計”。這“離間計”可真厲害,它使馬超不信任韓遂了,也使自己的轉危為安,又使馬超嚇得落荒而逃。
哎!看來要想勝利還得想個計策才行,要開動自己的腦筋啊!
再說《三顧茅廬》:劉備想找個人才,徐庶提議說附近有一個人才,他叫諸葛亮。前兩次去請,都沒有找到。第三次尋訪時,他們發現諸葛亮在睡大覺,就等諸葛亮睡醒,又用誠懇的話語打動了諸葛亮,使劉備得到了一個得力助手。
嗯,做事要有恒心,有毅力,才能摘到絢麗的成功之花呀!
當我們背長篇課文時,不要死記硬背,要采用記憶的妙招。這樣能夠節約一些時間,也能夠使腦子靈活起來,就好比涂了潤滑油。
當然,使用好方法不必須能在短時間內背完課文,不要為背書而感到厭煩,厭煩最終只能降低背書的效率,還浪費時間。
做什么事都要開動腦筋,持之以恒,這就是《三國演義》對我的啟發。
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