小王子的讀書筆記
認真讀完一本著作后，大家一定都收獲不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，以下是小編整理的小王子的讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
小王子的讀書筆記1
小的時候覺得《小王子》只是一本童話書，看完就扔到一邊了。但現在，當我再次拿起這本書時，我發現了法國文學史上最神秘的傳奇作家安托萬，在思考和批判現實生活。
這本書最精彩的部分是從一個金發小男孩開始，講述他的旅程。在照顧好他的小B612小行星后，小王子在行星間游蕩。他看到傲慢的國王、癡迷的商人、奇怪的飲酒者、固執的地理學家和迂腐的點燈人
但在小王子滿腦子天真無邪的世界里，很多事情他不懂，也不能理解。為什么要吃解渴丸？每周節約53分鐘。為什么每天都要有人在賽道上忙碌的巡視？當他看到成千上萬朵玫瑰時，他不明白為什么自己的玫瑰欺騙了他。很快，小狐貍給了他答案。福克斯說，正是因為你的時間，你的玫瑰對你來說才如此重要。對一只小綿羊來說，吃一朵花沒什么大不了的，但是對小王子來說，就像所有的星星都在一瞬間熄滅了一樣。
1909年，一位土耳其天文學家用望遠鏡發現了B612行星。后來，當他穿著一套古土耳其服裝在天文大會上展示時，沒有人相信他。但當他穿著正裝發表自己的發現時，所有人都相信了他。人只注重權力，財富卻忘記了生命本身的價值。
小王子之所以有價值，是因為他愿意花53分鐘走向甜蜜的河；愿意拿著木凳看44次日落；愿意完成自私的玫瑰；愿意冒著眼淚馴養狐貍
重要的東西是用眼睛看不到的。這是安托萬給讀者的最后一句話。
小王子令人心碎的悲傷讓我心碎，他純真無邪的'愛讓我感動，他童真讓我傷心。關于作者安托萬還有很多最后的困惑，但我更愿意相信的`是，安托萬回到了B612，和小王子一起照顧這個獨特的星球。
在繁星點點的夜空中，狐貍坐在小王子的旁邊，小王子直起身來，看著只屬于他的星球B612和他獨有的玫瑰
小王子的讀書筆記2
《小王子》是法國作家安托萬·德·圣·埃克蘇佩里寫的一部著名兒童文學短篇小說。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了自己因飛機出了一些故障被迫降落到了撒哈拉沙漠，這時在沙漠上一位可愛俊美的小孩出現了，執著的要飛行員為他畫一只小綿羊，他就是本書的主人公——來自13612小行星的小王子。
小王子是一個天真可愛的小男孩，住在一個小而無憂無慮的星球上。由于和玫瑰花吵了架，便開啟了一段漫長的宇宙旅行。它遇見了高高在上的國王、愛慕虛榮的人、悶悶不樂的酒鬼、埋頭忙碌的商人、一絲不茍的點燈人和迂腐教條的'地理學家。最后小王子來到了地球，用童心馴化了狐貍和蛇。
飛行員和小王子在沙漠中共同擁有了一段極為珍貴的友誼。當小王子對玫瑰花的眷念離開地球時，飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時光，為了紀念小王子，便寫了這部小說。
書中有這么一句話：“最重要的東西，是肉眼看不到的……”這句話我想送給我的爸爸媽媽。在現在這樣快節奏的生活中，你們總是忙碌著，每日三點一線，生活越來越單調、乏味，你們是否可以停下匆匆前行的步伐，欣賞一下四季美景。我多希望你們能像作者一樣充滿童心，用一顆好奇心再去看看周圍熟悉的世界!
也許我終究也做不了小王子，我暫時不能完全懂得小王子對玫瑰花“失去了才懂得珍惜，遺失了才懂得找回”的那份情感。然而，當我合上了書，閉上眼睛的一瞬間，我卻比任何時候更加明了：未來與挫折誰也不知道哪一個會先來，但我可以把握現在，腳踏實地，珍惜身邊所有愛我和我愛的人——不念過去，不畏將來!
小王子的讀書筆記3
《小王子》這本書一直是我心中最溫暖治愈的書籍之一。上次將這本書挑選出來與學生共讀是在我剛加入教師隊伍時，帶著我們六年級的孩子每天中午花20分鐘去探索小王子的世界。就是這每天20分鐘的累積，孩子們的身心得到了明顯的升華，我想這就是經典的魅力所在。本質的東西眼睛是看不到的，只能用心去感受。而感受是需要去追尋的，不是一蹴而就或者說恍然大悟，而是需要細細品味、醞釀的。唯如此，才能得到最純澈的佳釀。慢，是心靈的舒展，是靈魂的感悟，是生活的美妙。
再次選擇《小王子》這本書作為我和我們五年級孩子共讀的書籍，原因很簡單，我希望孩子們洗去浮躁，能沉下心來，感受心底最純粹的美好。選定共讀書籍后，我和孩子們共同制定了共讀任務：一、每天中午吃完飯后到班靜讀20分鐘，要求學生讀書認真，做到把人物名字記在心中，把情節記在腦中，能將故事流利地復述給家人、朋友聽。二、在閱讀時，勤摘錄，積累好詞好句，鼓勵學生在讀書時認真地做好讀書筆記。三、每周四的閱讀課上，舉行讀書心得交流會，暢談自己書中最喜歡的地方，以及從中受到了哪些啟發或教育。雖然這學期活動較多，有的時候我們不能按照原計劃進行讀書交流，但孩子們還算勤奮，在一個月的時間內完成了這本書的閱讀。在交流閱讀的心得中，我們班一個孩子的'分享讓我印象深刻。從小說的第十章開始，小王子訪問了和他所在的星球相鄰的六顆小行星，先后遇見了國王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人和地理學家。這些角色雖然各有各的荒唐，或權欲熏心，或愛慕虛榮，或頹廢貪杯，或財迷心竅，或冥頑不靈，或脫離實際，但他們共同的特點是過于關注外在的東西，從而喪失了內心的安寧和快樂。
這本書的結局，說遺憾也不遺憾。遺憾是因為小王子大概率回不去了，而星球上的玫瑰花大概率也枯萎了。書的結尾是留下了懸念的，需要每一位讀者去領會。這就是共讀的妙處，每個孩子交流自己不同的閱讀感受，思維碰撞中會激起不一樣的火花！愿每個人都能成為敏感而驕傲，卻馴服了小王子的玫瑰。或者成為勇敢睿智，等待被馴服的小狐貍，或者成為充滿愛與希望的小王子。愿我們都能找到那個獨一無二的自己！
小王子的讀書筆記4
我們今天來談談一本書，那就是《小王子》。我先不說我有多么喜愛它，我先說說我的表現：我在一天之內把那本書讀完了；到現在為止，我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定，當你讀完那本書是你也會讀四遍。
這本書作者是飛行員作家(法)圣·埃克蘇佩里寫的。他的職業就是飛行員，生于1920年6月29日法國里昂。對于作者我就不介紹了；是關于一個飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那里，他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關于小王子的故事；是關于孩子的。
作者在獻辭里寫道：“獻給萊昂·韋爾特，請孩子們原諒，我把這本書獻給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由，
其一是：這個大人是我在人世間最好的朋友；
其二是：這個大人居住在法國，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰；
其三是：這個大人什么都能明白，就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻給長大成人的那個孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數記得這一點。所以，我把我的獻詞改為：先給小男孩時的萊昂·韋爾特。”
北京出版社寫道：“一個永不肯、也不會長大的小王子；一個關于愛與責任的寓言；一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事。”
還有一段我要說，你們仔細看：“成年人喜歡數字。當你跟他們說起一位新朋友的時候，他們從來不問你最本質的特征。比方說，他們從來不問“他的嗓音怎么樣?他愛玩什么游戲?他是不是愛搜集蝴蝶標本?”他們只會問你：“他多大歲數?他有幾個兄弟?他的父親掙多少錢?”問清楚這些問題，他們就以為了解這個人了。你如果對成年人說：“我看見了一幢漂亮的'紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是，如果對他們說：“我看見了一幢值十萬法郎的房子。”他們就會高聲嚷嚷：“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣，大人們太現實了。
四個字：太好看了!我已經不用再說關于這本書的內容了。
小王子的讀書筆記5
《小王子》中的小狐貍是智慧、愛的化身。其實在許多外國著作中，狐貍不像中國作品中描寫的那么狡猾，無恥。他們充滿了溫情，充滿了智慧。《金色的腳印》中的狐貍一家，它們懂得愛，懂得知恩圖報。雖然小狐貍是被鐵鏈拴著的，老狐貍也分明知道這樣做是徒勞的，但它們還是一有空就咬那
根拴鐵鏈的木樁。它們不在乎累嗎?不，它們在乎。但是為了救出自己的孩子，它們寧愿上刀山下火海，這點算得了什么?這種生死相依、愛子情深的親情怎能不讓人感動呢?《小王子》中的狐貍是智慧的化身，它善解人意，有愛心，馴服了小王子。教會了小王子責任、耐心、規律、責任是什么，教會了小
王子學會等待，學會信任。正如狐貍向小王子描述它的心聲時說：“如果你馴養我，那我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發，金黃色的麥子會讓我想起你，我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音……”小狐貍教會了小王子“只有用心靈才能看得清事物的本質;真正重要的東西是肉眼無法看見的”它給小王子帶來了快樂。使小王子明白了生活的真諦是什么。
動物尚且知道感恩，知道責任，擁有耐心，動物尚且知道維護親情，生死相依。動物尚且知道溝通與理解。我們人呢?在我們的日常生活中，人與人之間的信任很難建立，多疑，猜忌，隱瞞……是人與人之間的關系簡單而又復雜。尤其是很多大人，他們忘記的“馴服”，忘記了生活中很多美好需要等
待和耐心。他們被眼前的利益所迷惑，忘記了很多眼前以外的.東西，忘記了：久未看望的白發父母，近處遠處的朋友，有著血緣關系的親朋好友，久未走動的舊鄰，還有正在成長中的孩子……他們在追尋什么，又在忙碌什么，恐怕有時連自己都不知道。我還記得我一個親戚在看望一位長輩時，淚流滿面地說：“我整天在單位忙碌，伺候領導，對我的姑姑生病了，直到住院我才知道。我還不能伺候一天。我到底在忙些什么，我做的到底有何意義?”
是啊!生活的真諦是什么?需要我們細細品味。
小王子的讀書筆記6
“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開著花。”
第一次讀《小王子》，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那攝人心魄的憂傷而心悸，為他純潔而執著的愛所感動，也為自己那漸泯滅的童心而哀悼。正像作者圣·埃克蘇佩里在序言里面說的，他把這個童話“獻給雷昂·維爾特，當他還是一個小男孩的時候。”
他賭氣而離開他的星球，離開他的玫瑰花。就這樣他開始了他的旅途，而旅途的工具，就是一群遷移的野鳥。
他在他的旅途中經過了6個小行星，遇到了驕傲自大的國王；遇到了無所事事的酒鬼；遇到了忙得不可開交的生意人；遇到了討厭職業卻忠于職守的點燈人；遇到的頑固的地理學家。最后，他來到了地球。
無怨無悔的玫瑰，忠誠的狐貍，嬌艷的玫瑰園里千萬朵玫瑰，執著的點燈人，固執的醉酒人，自以為擁有全宇宙財富的數星星的人……所有所有都是現實社會中不同類型的人的投影，寫得一針見血，深刻，引人深思。
小王子遇到了作者，與他共同度過了許多。因為小王子，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王子他聽到轆轤在風中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
多么純潔憂郁的小王子啊，喜歡看落日，好奇心強烈，他象征著希望、愛、天真無邪和埋沒在我們每個人心底的孩子般的靈慧。小王子在無垠的沙漠中，凝視著星空中的星星，想起他的獨一無二的玫瑰。憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地想要回去，回去見他那嬌弱的玫瑰花。
讀到后面，我不經淚流滿面。前一頁，小王子在沙漠上搖搖欲墜；后一頁，同一片星空下卻沒有了小王子的`身影。
小王子走了，就像賣火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥園和一園子無關緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就像渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發。
小王子的讀書筆記7
寒假中，看到兒子在讀《小王子》，我也跟著重讀一遍，盡管曾經讀過，盡管只用了一個半小時就讀完了，但這本書帶給我關于教育、人性和人生的思考，是值得用很長一段時間來品讀和回味的。
這本書與作者圣·埃克蘇佩里的人生一樣神奇而偉大。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發前往地球的過程中，所經歷的在七個不同星球的各種歷險。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞和沒有根基的命運。這個故事貌似簡單，但隱藏著豐富的內涵，飽含著深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的暢銷童話書，也就不難理解為何一個童話能夠成為世界上閱讀量僅次于圣經的一本書。
兒子看完這本書馬上找到了與小王子的共鳴，他看到的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的深思：“小王子說得很對，有時候我畫的'畫爸爸媽媽都看不懂，得解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們。”
孩子說得不對嗎？很多時候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”，反而總是以成人的眼光來看待孩子、要求孩子，可是我們為什么不能理解他們？又問過他們真正需要的東西嗎？真的需要反思我們對孩子的“教育”，我們往往總是自以為是地領孩子走“正路”：你這是畫得什么亂七八糟，瞧你把玩具弄了一地，趕快背詩去，趕緊練琴去，抓緊學棋去。真的如小王子里說的，“大人建議應該專心學習地理、歷史、數學和語文。”，孩子可能“在六歲那年放棄了成為大畫家的志向”。我們需要好好想想應該怎樣站在孩子的角度，平等地與他們交流，理解他們的天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的創造力和想象力，也許這會讓他找到真正屬于自己的路。
小王子帶給我的感動和震撼還在于作者關于人生和人性的思考。看看小王子遇到的成人吧：國王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學家，這些不都是我們成人世界里司空見慣的角色嗎？或利欲熏心，或愛慕虛榮，或貪杯頹廢，或財迷心竅，或頑固不化，或不切實際，作者對各種荒謬現象的揭露和批判值得深思。我們曾經的童真、簡單和純潔哪里去了？我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人類再也沒有時間去了解什么東西了，他們無論需要什么都到商店里買現成的”“人總是對自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車里，卻不知道要追尋什么。
小王子的讀書筆記8
一頭像麥子一樣金燦燦的短發，是個非常奇特的小小人。你猜他是誰？沒錯！他就是——小王子。
這本書的作者是法國的安東尼·德·圣·埃克蘇佩里。主要講了小王子住在一個叫“B612號小行星”，那顆行星比小王子大不了多少，他趁候鳥遷徙時出走。先后拜訪了六個星球，他拜訪的第七個星球是地球。那兒有一百一十一位國王、七千位地理學家、九十萬個商人、七百五十萬個酒鬼、三億一千一百萬個愛慕虛榮的人。后來，他遇見了一只狐貍，在它的不斷請求下，小王子終于馴服了狐貍。小王子要回到降落點——撒哈拉沙漠了。臨走前，狐貍送給小王子“用心去看才能看清楚，用眼睛是看不見本質的東西的”這句話當作禮物。當他來到沙漠時遇到了因為飛機出了故障而被迫在撒哈拉沙漠降落的飛行員，最后在蛇的幫助下死去。
我認為這本書有些地方是在諷刺某些人的。從國王身上我明白了：不能把世界看得太簡單；從愛慕虛榮的'人身上我明白了：不能只聽贊揚，有時也得聽聽別人對你的勸告；從酒鬼身上我明白了：過去了就過去了，世上沒有后悔藥，犯了錯誤要及時改正；從商人身上我明白了：不要做一些損人不利己的事。
每當我看上一遍《小王子》，它就會為我的心靈做一次洗禮。我喜歡這本書！
小王子的讀書筆記9
寒假我讀了《小王子》這本書，明白了什么是純潔的心靈。
小王子就是一個擁有純潔心靈的男孩。他很善良，對待身邊的一切都很友好。他愛自己星球上的玫瑰花，希望它幸福快樂；他馴服狐貍，和它成為朋友；他不愿意用繩子拴住小羊，要給它自由；他還相信一條蛇，讓它送自己回家……
多么與眾不同的小王子，他的心靈是那么純凈，沒有受到一絲污染。也許只有小王子，才可以和自然萬物成為朋友。只有他懂得，生活中最重要的東西是什么。
這本書還蘊含著很多道理。比如：那個總愛命令別人的.國王的故事，告訴我們不能自高自大；那個不停地數著星星的商人的故事，告訴我們不要在毫無意義的事上浪費時間；那個不停地點燈熄燈的點燈人的故事，告訴我們要忠于職守，認真負責地做事……
《小王子》的故事讓我知道，這個世界充滿了溫暖，真情。只有這樣，生活才會充滿陽光。我要像小王子一樣，保持一顆純凈的心靈，追尋那些真正重要的東西。
小王子的讀書筆記10
大家有沒有讀過《小王子》這本書，它是由法國作者安東尼·德·圣·埃克蘇佩里創作的著名童話書，這本書講述了這樣一個故事：
“我”因飛機故障被迫降落在荒無人煙的撒哈拉沙漠上，這時突然出現了一個神秘的小男孩，而他正是小王子，小王子居住在一個叫做B612的小行星，這顆行星只有一個房間那么大，小王子對生活抱著認真的態度，他勤勞的打掃火山口，拔著猴面包樹的幼苗，然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著椅子，追著太陽看日落，幸運的是一朵玫瑰花進入了她的生活，玫瑰花是一朵美麗且驕傲的花，他愛憂傷的小王子，小王子也真誠的愛著玫瑰花，可是有一天，玫瑰花和小王子發生了矛盾，使小王子對愛產生了懷疑，于是他丟下了玫瑰花，在各星球間游歷，小王子在旅行中接觸著許多新的人物，比如為了忘記醉酒的慚愧而喝酒的酒鬼，霸道的國王，愛慕虛榮的人等等，后來小王子來到地球，遇見了狐貍，知道了馴養的含義，認識到自己的玫瑰花是獨一無二的，是他馴養了她，澆灌了她，在不能回去的日子里，小王子日夜思念著玫瑰花，后來有一天，他以一種特殊的方式離開了地球一一用毒液結束了自己的生命。
也許倒下的只是小王子的`肉體，小王子的靈魂已經回到了自己的星球，小王子的故事深深的打動了我，為了對花負責，他寧愿去死，小王子是一個多么善良的人哪。
小王子的讀書筆記11
每個人的心底都有一個小王子
“《小王子》宛若一塊渾然天成的美玉。”——周國平
和孩子一起閱讀《小王子》，一開始我以為是一本內容幼稚淺顯的童話。即便看到周國平頗高的評價，還有點不以為然。直到看到第一章，就被它吸引了。
作者從童年說起，不被成人認可的繪畫興趣愛好，成了他心底不能碰觸的遺憾。長大后成為了飛行員卻遭遇飛機失事，在絕望的沙漠中，他心底的小王子從天而降，撫慰了他的心靈，在成人世界的孤獨和無助最終得到了救贖。
小王子是一個自律的人，從他對拔掉猴面包樹苗這件事的執著就看得出來，任何不好的事物，剛有苗頭就要扼殺掉，絕不留情。但是本來平靜有規律的生活卻被一朵外來的玫瑰花打破了，玫瑰花帶刺不好相處，小王子的一腔熱情得不到回報，他負氣出走，開始了流浪之旅。
小王子流浪到相鄰的星球，我想這也是作者生命的一場流浪。我們在生活中總會遇到各種各樣與我們性格和三觀不同的人。霸道的國王并非只有霸道的個性，他認為：“一個人只能要求別人做他能夠做到的事，任何權威都應該建立在理性的基礎上。合情合理才有權要求別人服從。”“審判自己比審判別人難的多，要是能審判自己，那你就是一個真正明智的人。”憂郁的酒鬼一邊喝酒一邊羞愧于自己是個酒鬼。很多人在生活中也是這樣，一邊做著違心的事，一邊又自責，忘了自己的初心和堅守。占有欲很強的.人占有了很多星星，卻擁有財富精神空虛，這些都是真實生活的寫照。書中那些一句句對話，雖簡單卻發人深思，滋潤人的心田。
狐貍說：“對于所有你馴養了的東西，你都是有責任的，你要對你的玫瑰負責。”
作者說：小王子之所以使他感動，是因為它對一朵花的忠貞不渝，那朵花一直在他心里開放，像一盞燈的光芒一樣，照耀著他的整個生命。是啊，我們只有堅守初心，心有信仰，人生的道路才會光明依舊。
“一個人只能用心靈才能看到真實的東西，本質的東西光用眼睛是看不見的。”我會一直記得這句話。每個人心里都有一個小王子，在你需要他的時候，請記得請他走出你心底陪你聊聊天。
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