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花生二年級(jí)作文(通用27篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的花生二年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
花生二年級(jí)作文 1
今天,老師給我們帶來了一位“神秘小吃”—花生。老師先讓我們來猜一猜,同學(xué)們有的說是瓜子,有的說是杏仁,有的說是核桃,還有的說是碧根果……到底是什么呢?教室里像炸開了鍋。
老師又讓我們用“五員大將”來猜一猜,分別是:眼睛、鼻子、耳朵、手和嘴巴。我先用眼睛仔細(xì)地觀察了一下,只見它的形狀是葫蘆形的,好像一個(gè)迷你小哈密瓜。突然,有人說它是花生,教室里頓時(shí)安靜了下來。老師把外紙剝開,沒想到,真被那個(gè)人的烏鴉嘴給說中了。老師給我們每人都發(fā)了一顆,只見它的身上到處是小斑點(diǎn),好像人臉上的黑痣。我們又用鼻子聞了一下,一股誘人的`奶香味撲鼻而來,仿佛就沉浸在花生王國(guó)一般!真想大吃一頓。我又用耳朵聽了下,“咚咚”,真像悅耳的鈴鐺聲,又仿佛在搖修正液的聲音。我又用手輕輕地摸了一下,感到非常粗糙,好像一根麻繩。在輕輕地掂一下,感到冷冰冰的。最后,我們又用嘴巴品嘗一番,一股香甜味在嘴里游動(dòng)著,讓人回味無窮!
啊,原來奶香味的花生這么好吃。
花生二年級(jí)作文 2
今天看《花生》感觸很深,里面父親把《花生》比作做人教許地山;人應(yīng)該是有用的人,而不是說話體面,對(duì)別人不好的人。
說到這里,我想到了鹿與虎的故事。一天,鹿在一棵小樹下玩耍。突然,當(dāng)他口渴的時(shí)候,他去河邊喝水。突然,他看到自己美麗的'角,說:“這是我嗎?”太美了。一陣風(fēng)吹過,鹿看了看水面,卻看到了它丑陋的一角,說這個(gè)角太丑了,根本不符合我!币恢焕匣⑴艹鰜碚f,它的腳像火箭一樣跑掉了,老虎沒有力氣追它。走著走著,鹿嘆了口氣說:“這只美麗的角差點(diǎn)要了我的命,但是這只丑陋的角救了我的命。"
由此我了解到,人不能只看外表。
花生二年級(jí)作文 3
刺花生是我家養(yǎng)的一個(gè)花卉,我每天早上都會(huì)去花園澆水,我每天都會(huì)看到它的身影,它就像我的好朋友一樣。
今天早上我剛一走進(jìn)家門,就看到花圃里到處都是刺花生,一片片的刺花生像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在站崗,我心想:“要是沒有這些小草,我就不能澆水了”。于是,我就跑出去玩了。
中午我回家的時(shí)候,就看到小刺花在那里,我就把它叫做“刺花生”。
我還看到了刺花生,它的`葉子是橢圓形的,葉子的邊緣是波浪形的,我看了以后很喜歡它,就把它叫做“刺花生”了。
這就是我家的花卉,你喜歡它嗎?
花生二年級(jí)作文 4
花生是一種高營(yíng)養(yǎng)食品,可以榨油,降血壓,還可以吃酒和蔬菜。
五歲的時(shí)候,我在操場(chǎng)上玩。突然看到花生,我就喊我也要種花生。回家后,我和媽媽買了一些種子,播種和澆水,但實(shí)際收獲的`很少。但是我看到了我種花生的地方。那里只有幾棵矮樹。沒有花生。當(dāng)時(shí)我的心好像碎了。我努力種花生,但是樹上沒有花生是真的。“看這些花生,孩子!蔽野凑諎寢尩闹甘就诨ㄉ。所以花生來了!
回來后,我和媽媽拿花生去榨油。
花生用途太多。
花生二年級(jí)作文 5
五一節(jié)放假的第二天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我去大姨家的地里種花生。
花生地在平頂山山腳下的杏樹園里,我們帶著工具和花生到了地里,爸爸媽媽用鐵鍬和鋤頭挖坑,大姨和我在往坑里放花生種子,一個(gè)坑里放兩顆,地里的土有些干,爸爸用大桶提水,我也拿著小水桶去東邊的水塘里提水, 我們?yōu)榛ㄉ鷿菜,再用土把坑填平…?經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的辛勤勞動(dòng),終于把花生種完了,我們一個(gè)個(gè)雖然累得滿頭大汗,但是心里都很高興!
我希望花生能快快長(zhǎng)出來,通過種花生,我還知道了李紳的.詩(shī)《憫農(nóng)》鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦的真正含義。
花生二年級(jí)作文 6
“麻房子,紅窗簾,住著一個(gè)白胖子”的神話真的很有趣。你一定猜到了!
今天和姐姐去地里玩,看到一株長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色植物。我好奇地走過去。哇,嫩綠色的葉子下藏著黃色的小花,像黃色的小鈴鐺,散發(fā)出淡淡的香味.我們以為是花,就順手拔了一棵樹。啊,拉起來一看,映入我眼簾的是一串可愛的花生,白白胖胖的。我放不下。我真的很想把它全部拉出來。你看。我不敢相信花生是生在根部的`。我仔細(xì)看看。它的根又粗又細(xì)。細(xì)根上有許多小叉。根本沒有花生。厚根上有許多花生。奇怪的是根會(huì)結(jié)果。
想著這些可愛的小花生,想著這美味的花生,我們含著口水跑回家。
花生二年級(jí)作文 7
周一下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí),我們迎來了花生收獲的日子。家長(zhǎng)們?cè)缭缡睾蛟诮淌议T外,和我們一起到學(xué)校的“耘夢(mèng)田園”收花生。大人們拿著鐵鍬把花生從地里翻出來,我們?cè)谂赃厾?zhēng)先恐后地摘花生。我和邢珈瑞互相配合,我在花生地里撿花生,他跟在我身后用手提袋裝花生。在抬頭的空隙,我看到同學(xué)們你爭(zhēng)我搶,干得熱火朝天。最后,花生被我們收拾完了。夕陽(yáng)落下,同學(xué)們的`臉上都洋溢著幸福的笑容,每個(gè)人都收獲滿滿,體驗(yàn)著收花生的快樂,體會(huì)著“一份耕耘,一份收獲”的喜悅。
花生二年級(jí)作文 8
外婆種了許多花生,花生熟了。趁著放假,今天,我、外公和外婆去拔花生。我和外公、外婆到了花生地,外公負(fù)責(zé)挖花生苗,為什么要挖呢?因?yàn)橥馄诺幕ㄉ乇容^硬,又干,所以要用鋤頭挖。外公先把花生連根帶莖地挖起來,再遞給我和外婆,然后,我們把花生從花生苗上一顆一顆地摘下來,把花生放進(jìn)袋子里。干了一個(gè)小時(shí),烈日當(dāng)空,我已經(jīng)汗流浹背了。
外公送我回家,把拔下來的.一袋花生讓我送給爺爺奶奶,讓他們也品嘗品嘗我們的勞動(dòng)成果。通過這次勞動(dòng),我體會(huì)到了勞動(dòng)雖辛苦,但卻很快樂。
花生二年級(jí)作文 9
表姨打電話讓我家挖花生。
來到他家,看到一個(gè)奇怪的東西,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵把手翹在半空中,旁邊還有一個(gè)出水管。我問了才知道是加壓井。我想知道水是怎么被壓上來的,就一個(gè)人感受了一下。上面有一個(gè)桶,水被舀進(jìn)桶里。按下鐵把手,水從出水管流出。把手放在水里,井水很涼。
挖花生,我和姐姐來到花生田。姐姐先用耙松了土,然后捧著整顆花生:“一、二、三……”姐姐把花生按根拔起,花生的.根部有很多花生。
我和姐姐像嫂子一樣把它拔了出來。在我們的共同努力下,我們拔了很多花生。由于花生上有泥,我們一邊往外拉一邊擦臉,上面全是泥。兩個(gè)人就像兩只泥狗。
我今天真的很開心。
花生二年級(jí)作文 10
今天,老師帶我們?nèi)マr(nóng)田里拔花生。
來到農(nóng)田,同學(xué)們迫不及待地沖到花生地里。我雙手抓住花生的'藤,向上奮力一拔。只看見一顆顆花生連著藤,帶著一些泥土,一起被拔了出來,我興奮極了!我大聲地歡呼著:“我拔到花生了, 我拔到花生了!”陳老師看到后還幫我拍了一張照片呢!回到家后,奶奶把我?guī)Щ厝サ幕ㄉ锤蓛艉缶椭罅似饋。我等了好久,終于等到花生煮熟了。早已按耐不住的我拿起花生就吃了起來。吃著自己 親手拔出來的花生,那感覺別提有多美了!
花生二年級(jí)作文 11
今天,我們?nèi)グ位ㄉ?/p>
我們坐上大巴車前往花生田,到了那里就開始拔花生。我和我們班的兩個(gè)人一起拔。一眼望去,大地上躺著許多花生秧,那是別的班的`同學(xué)拔下來的,偶爾還能看到上邊掛著幾顆沒有被摘下來的花生,我們要拔的花生在哪里?在土地里面呢!接著我們就開始拔了。
一個(gè)多小時(shí),我們拔的花生就可以拿回家了;ㄉ梢赃@樣做:先洗兩或三次,把花生皮扒掉,再洗一次,把花生米放在鍋里,加入大料和鹽、麻椒,煮十分鐘就可以了!
煮好的花生,皮的顏色已經(jīng)變深,我吃了一個(gè),很好吃!
花生二年級(jí)作文 12
今天孫老師要帶我們?nèi)ド飯@種花生。
出門前,孫老師叮囑我們要把花生種子兩個(gè)兩個(gè)地放在一起。經(jīng)了生物園,我們毫不猶豫的選了種子并且種了起來。過了一會(huì)兒我們旁邊的四個(gè)女同學(xué)因?yàn)榉N得不好,所以被孫老師批評(píng)了。埋土?xí)r我們聽見說自己的花生剛種了就發(fā)了芽,但這是不可能的。準(zhǔn)備回去時(shí)黃文的腿被鐵絲網(wǎng)鉤住了,進(jìn)教室后黃文的'白襪子變成了紅襪子。
今天我終于知道香噴噴的花生是這樣種出來的,并且還知道了花生是五月種,九月收的植物。今天種花生讓我很高興,但時(shí)黃文的腿破讓我很同情。
唉!這真是美中不足!
花生二年級(jí)作文 13
今天,陽(yáng)光明媚,老師帶著我們?nèi)チ嗣性艍?mèng)田園的小菜地,一進(jìn)去便有一股涼氣撲面而來,首先看到的是我們班種的花生,每一株小樹苗上都結(jié)滿了花生,這是我們第一次見到花生的小樹苗,雖然它長(zhǎng)得不高,但是卻結(jié)出了那么多的花生,這時(shí)老師讓我們把花生摘下來放在一個(gè)黑色的'袋子里,然后我們又去了別的菜地,還看見了向日葵、玉米、胡蘿卜和一些我叫不出名字的菜,它們長(zhǎng)的各式各樣的,于是我還給媽媽摘了一個(gè)桃子帶回家分享給媽媽,今天真的是讓我大開眼界的一天,我太開心了。
花生二年級(jí)作文 14
今天下午,我們要去拔花生,出門前,媽媽聽見一陣?yán)醉,很?dān)心會(huì)下大雨,下了雨,花生地會(huì)變成“泥巴地”的,踩進(jìn)地里弄一腳泥多不好啊,媽媽問了王阿姨,她說沒事,為了以防萬(wàn)一,媽媽拿了很多塑料袋,打算套在腳上。下了樓,坐上車就出發(fā)了。在路上,下了一陣小雨,我們擔(dān)心真的不能玩了,可是后來就不下了,這讓我們松了一口氣。
到了地方,我們套上帶子,進(jìn)了地,看見一大片花生地,恨不得一口氣拔一排,當(dāng)然,我是做不到的'。我抓住一株花生用力一拔,一個(gè)大號(hào)花生“出土”啦!嗨,嗨,我們拔了一大堆,然后把花生摘下來,放進(jìn)箱子里我們摘了很多,收獲不小,這時(shí)雨下起來了,我們扛著箱子就高高興興地回家了。
花生二年級(jí)作文 15
放學(xué)啦。我歡呼到。因?yàn)榻裉煳乙院Lχヂ榛ㄉ?/p>
我一回到家,就聽到了一陣”呼嚕呼!甭暎挥貌,又是爸爸在睡覺,我也好累啊,就”撲通”倒在了床上。
突然,”咔嚓”一聲,媽媽回來了!钡未鸬未稹保瓉硪呀(jīng)五點(diǎn)啦。媽媽叫道,她”哐”地把包隨手一扔,迅速拿出花生、海苔、芝麻。
首先,她把花生殼“刷刷”一眨眼工夫剝得一干二凈,再用水“嘩啦啦”地快速?zèng)_洗一遍。再把海苔“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地用菜刀切成一小塊一小塊。接著,又把鐵鍋放在爐子上,“嘩嘩”倒下油,不到兩秒鐘,光著身子的花生先生“刷”一下子跳進(jìn)鍋中,被炒勺“叮當(dāng)叮
花生二年級(jí)作文 16
有一天,我們一家人很早的起來洗漱完。然后吃過早飯,又換了一下衣服,就去奶奶家了,再去奶奶家的路上,我們看到了很多商店,有賣衣服的門牌,有賣早飯的、有買菜的、有老年人、還有叔叔阿姨們,他們都急急忙忙的'在趕路。
過了一個(gè)小時(shí)后,我們來到了奶奶種的花生地爸爸媽媽,拿了雙手套遞給了我,我戴上手套就開始拔花生了,不知不覺好長(zhǎng)時(shí)間過去了,大家都累得夠嗆,我的小手拔疼了,我對(duì)媽媽說,我一定要好好學(xué)習(xí),將來不再干活啦,我要讓你們過上好的生活,雖然有點(diǎn)累,但是我很開心。
花生二年級(jí)作文 17
有一天,我和爸爸、媽媽去菜市場(chǎng)買了一大兜還帶著泥土的鮮花生。
回到家里,媽媽居然吩咐我和爸爸去洗花生!天。∧腔ㄉ鈿ど嫌心敲炊嗟幕覊m和泥土,怎么可能洗得干干凈凈呢?
好不容易,我才把一大袋花生倒進(jìn)盛滿水的盆子里,可是,當(dāng)我望著那純凈的自來水被染成烏黑烏黑的泥水時(shí),我的手不由自主地縮了回來。這時(shí),爸爸走過來,毫不猶豫地將手放進(jìn)盆子里,捧起花生,一點(diǎn)一點(diǎn)地清洗上面的塵土。我看著爸爸不厭其煩的洗了一遍又一遍,我沉默了。終于,我伸出了手,跟著爸爸洗了起來;ㄉK于被洗完了,外殼的`色彩是那么的鮮亮!
自從那次洗花生之后,我明白了一個(gè)道理:想要有最完美的結(jié)果,就必須用自己的雙手去創(chuàng)造!
花生二年級(jí)作文 18
3月8日小記者植樹,爸爸媽媽都沒有時(shí)間帶我去。我盼哪,盼哪,終于媽媽答應(yīng)星期天陪我一起種花生。這天,我起了個(gè)大早。吃完早飯,就拉著媽媽下樓挖土。媽媽拿著大鐵鍬,我扛著小鏟子。媽媽一鍬一鍬地挖,我一鏟一鏟地運(yùn)。一會(huì)兒,我的小桶就裝滿了土。我兩只手提著桶,身子使勁向后仰著。不一會(huì)兒,胳膊就疼了,腰也酸了。走走停停,終于到家了。
我把土倒進(jìn)大盒子里,用耙子把土推平。再挖出一條條小溝,把花生米一顆一顆地插到土里,然后再蓋上土。媽媽說,土不能蓋得太厚,不然花生寶寶就不好往外鉆了。蓋好了土,我又澆了些水。我怕小鳥飛來,把花生叼走,就又做了一個(gè)“稻草人”。
小花生,你快長(zhǎng)吧,我會(huì)天天來看你的。
花生二年級(jí)作文 19
我的花生長(zhǎng)葉了!
從我種花生到現(xiàn)在已經(jīng)十多天了,我每天都去看它,過個(gè)三四天就澆一次水。就在幾天前,我發(fā)現(xiàn)花生長(zhǎng)出了幾片嫩黃的小葉子,我非常得興奮。又過了幾天,原本嫩黃的小葉子變大變園變綠了,葉子也張開了,我心里充滿了喜悅。我還發(fā)現(xiàn),在白天的時(shí)候,花生的葉子張開,到了晚上,小花生也要睡覺了,它就把葉子合上了。可是,我種的豆子和花生的情況就不同了,我種的'豆子全部爛掉了。我認(rèn)為豆子爛掉的原因可能是澆水太多或者是溫度不適宜。
雖然,我的豆子爛了,但是我不會(huì)灰心,我還好好照顧我的花生,讓它長(zhǎng)得壯壯實(shí)實(shí)的。
花生二年級(jí)作文 20
我朋友家一樓的后院里有兩塊地,里面長(zhǎng)滿了紅薯,每到秋天,就能吃上甜甜的紅薯。
自從中國(guó)有了紅薯,紅薯就深受人民的喜歡,它不但種法簡(jiǎn)單,而且產(chǎn)量也非常高,通常一畝地就能收獲幾百幾千斤。它的價(jià)錢也十分便宜,口感還好,所以家家戶戶都吃紅薯。
紅薯,它在夏天時(shí)可以吃葉子,秋天能吃果實(shí),不愁沒得吃。但它長(zhǎng)得又矮又瘦,也不好看,不像蘋果、杏、桃子那樣,掛著五顏六色的果實(shí),讓人一看就十分喜愛,但紅薯只有挖出來才能看見有沒有成熟。
雖然紅薯長(zhǎng)得不好看,但它卻讓十幾億人民能填飽肚子,貢獻(xiàn)很大。所以我們要做一個(gè)像紅薯一樣的.人,要做有用的人,不能做只講體面,卻一無是處的人。
花生二年級(jí)作文 21
一天晚上,我正在寫著作業(yè),爸媽在上網(wǎng),突然停電了。
在這伸手不見五指的房間里,我什么也看不見。這時(shí),媽媽用盤子托著一團(tuán)亮光過來了,她輕輕地把它放在我旁邊,原來是根正在燃燒的蠟燭,我又可以繼續(xù)寫作業(yè)了。
我很快把作業(yè)寫完了,真的很感謝這一小截蠟燭。我一直盯著那根燒了一半的蠟燭,一點(diǎn)一點(diǎn)燃燒。突然,燈亮了,蠟燭已經(jīng)燃盡,我不禁想到:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!贝藭r(shí)此刻,我感覺它已經(jīng)不是一根蠟燭了,它已經(jīng)是一位偉大的.人物了。
蠟燭這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神不就是我們的勞動(dòng)者的精神嗎?他們不計(jì)名利,為我們默默奉獻(xiàn),讓人敬偑和感動(dòng)。我也要成為這樣的人。
花生二年級(jí)作文 22
今天,謝雨含組織了一些同學(xué)去同安拔花生。
我們開車來到了同安,在一個(gè)小馬路旁停下了車,開始了我們的行動(dòng)。有些在拔花生、有些再敲花生、有些在烤花生,還有一些在捉昆蟲。我和王拙組成了一個(gè)小隊(duì),我們先開始拔花生,首先要看花 生的`根在哪里,然后一人一半,準(zhǔn)備拔,但是必須再根上面一點(diǎn)點(diǎn)的地方,手抓住這個(gè)地方,然后既不輕又不重地一拔,然后在地上抖一抖,一顆花生就拔完了。
謝雨含的哥哥、陳致寧、劉露露和車行。他們拿了兩個(gè)空瓶子,準(zhǔn)備找各種各樣的昆蟲。
時(shí)間過得真快。〔灰粫(huì),我們就“收工”了,各回各家了。
花生二年級(jí)作文 23
今天上午最后一節(jié)課,呂老師帶著我們?nèi)ナ栈ㄉ。我們來到耘?mèng)園,看到茂盛的花生,我心里想,花生一定長(zhǎng)得又大又多,于是我們就開始收花生了,果然不出我所料,拔出來的花生又大又多,這是我第一次看到花生最初的樣子,我越拔越起勁,收了好多花生。下午的時(shí)候,老師還跟我們分享了煮熟的花生,是同學(xué)媽媽煮的,很好吃,但是我沒有舍得吃完,留了兩顆花生帶回家讓媽媽品嘗,媽媽笑著說:謝謝你和我一起分享收獲的'果實(shí)和喜悅!甭犃藡寢尩脑挘乙查_心地笑了。
花生二年級(jí)作文 24
秋天到了,我家門前園子里種的花生成熟了。吃過早飯爸爸就對(duì)我和妹妹說:“今天是星期天,我們?nèi)乙黄鹗栈ㄉ!蔽液兔妹寐犃,高興的跳了起來,邊跳邊喊:“收花生了!
爸爸和媽媽在前面一人拿著一把鏟子,把花生一顆一顆從土里刨出來,奶奶在后面把爸爸媽媽刨出的花生抖掉上面泥土,然后整齊地放在一旁,我和妹妹提著籃子撿落在地里的`花生,忙活了一上午,終于把園子里的花生收完了。雖然很累而且手上沾滿了泥土,但看著滿園子的花生,我的心里別提多高興了。
我和妹妹商量著:“下一年,我們還要幫著家人一起收花生。”爸爸媽媽和奶奶聽了都夸我們懂事,并對(duì)我們說:“好,來年我們還要一起收花生。”
花生二年級(jí)作文 25
大家好!我是花生寶寶,我住在一個(gè)凹凸不平的小房子里,我的房子也有漂亮的顏色哦!是淡黃色的.,只有你的大拇指那么大。房子小,人就更小了!聽!我們干什么,呀!又開始了,我和我的兄弟們又鬧毛盾了,我們正在打架呢!有完沒完呀,我們新裝修的葫蘆形的房子都快給你們鬧翻了!
于是媽媽生氣了把我們放出來玩,看!我們漂亮吧!我們還穿著一件紅色衣服,我告訴你,你可不要小看這件紅色外衣,它可以補(bǔ)血呢,還可以榨油、美容……,你一定看著我流口水了吧,好!我就讓你吃了吧!但我的衣又苦又澀,一定很不好吃。
我長(zhǎng)在土里,你們知道嗎?因?yàn)槲曳浅Vt虛,才不像別人的水果呢!
我又謙虛,又可愛,你們喜歡我嗎?
花生二年級(jí)作文 26
秋天到了。忙碌了一個(gè)春天,又忙碌了一個(gè)夏天,隨著時(shí)間的流失,陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),地里的花生成熟了,小芳。小明。玲玲帶著籃子,籮筐和鐵鏟來到花生地里。茂密的.花生枝葉一棵挨著另一棵,朝他們微笑。
玲玲放下工具,刨開泥土,八字是棵粒形狀的花生露出地面。玲玲喊:“快來?yè)旎ㄉ。小芳剛蹲下,小明拾起一棵飽飽滿滿的花生,自言自語(yǔ)說:“沒有白費(fèi)辛苦”。小芳聽見說:“快拾吧”!他們一邊哼著歌兒,一邊撿,不一會(huì)兒,籮筐,籃子全都裝滿了,大伙挑著滿載而歸的豐收果實(shí)走在回家的路上。
花生二年級(jí)作文 27
今天我和媽媽去王一涵家拔花生。我們先到了王一涵家的小花園,然后找到了種花生和紅薯的菜田。王一涵媽媽教我們通過葉子的'大小來分辨紅薯和花生,花生的葉子又細(xì)又長(zhǎng),橢圓橢圓的,紅薯的葉子像不規(guī)則的三角形。我們確定好目標(biāo),開始拔花生。我抓住它的根用力拉,當(dāng)我把它拔出來的時(shí)候我也把土給拉出來了,然后我把土抖一抖再把花生從葉子上拽下來,王一涵媽媽把花生用水洗一洗。最后王一涵媽媽把花生煮熟給我們吃,我們遲到了自己的勞動(dòng)成果心里高興極了。
今天的拔花生活動(dòng)讓我學(xué)到了通過葉子的形狀來分辨紅薯和花生。
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