精選龜兔賽跑二年級作文十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的龜兔賽跑二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
龜兔賽跑二年級作文 篇1
從前，有一只兔子和一只烏龜進(jìn)行跑步比賽。
比賽開始了，兔子跑到了烏龜?shù)那懊�，兔子心想，烏龜實在跑得太慢了，它哪里是我的對手，看樣子我可以休息一會兒，兔子不知不覺睡著了。落后的烏龜用勁的爬呀爬呀，都已經(jīng)超過了兔子。兔子一醒來，看見烏龜快要到達(dá)終點了，兔子趕緊追，可是已經(jīng)來不及了，烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點線，最后烏龜?shù)昧斯谲姟?/p>
龜兔賽跑二年級作文 篇2
自從烏龜贏了兔子以后，烏龜就開始驕傲起來。
烏龜還唱起了一首歌:“小兔子早上起來，穿好衣服要吃飯，一直等到明早上�！边@首歌一直傳來傳去，終于有一天，這首歌傳到了兔子的耳朵。兔子非常生氣，心想:上次是因為輕敵了，這只烏龜，居然侮辱我們整個兔子家族，我一定要給他一點顏色看看。于是，兔子找來烏龜和他比賽，又說服老虎做裁判，觀看他們比賽，老虎同意了。
比賽開始了，兔子和烏龜馬上跑了起來。跑了一半，烏龜見到了他的好朋友--------松鼠弟弟。松鼠弟弟說:“我今天有喜事，我要請孔雀姐姐、猴子哥哥……吃飯。你要不要一起來呀？吃完飯還有飯后甜點呢！”烏龜一聽，心想:反正我上次也贏了兔子，說不一定我吃完飯，兔子還在樹下睡大覺呢！再說我一下就能超過兔子的，我還是留下來吃飯吧。于是烏龜就留下來美餐一頓，一直吃到晚上烏龜才想起比賽的事。
等烏龜爬到終點的時候，兔子早已到達(dá)了終點，所有的動物們都走光了。烏龜心想:看來，不可以驕傲自大��！
從此烏龜再也不敢吹牛說大話了，一見到人就立刻害羞地躲進(jìn)烏龜殼里不敢出來。
龜兔賽跑二年級作文 篇3
自從上次兔子輸給烏龜以后，兔子就不服氣，兔子就像烏龜下了戰(zhàn)書，烏龜看到戰(zhàn)書以后，接受了挑戰(zhàn)一個星期以后在＊＊地區(qū)比賽。
在這一個星期里，兔子是在研究自己的蘿卜號，烏龜則在研究自己的烏龜號。
一個星期到了，烏龜開著烏龜號，兔子開著蘿卜號，來到了賽場。321 GO！兩輛車風(fēng)一般地沖了出去，烏龜號被蘿卜號撞到了花叢里，好不容易才出來，于是，烏龜號以最快的速度追上了蘿卜號，蘿卜號也被烏龜號撞到花叢里了，停了片刻蘿卜號展開沖刺，它追上了烏龜號，兔子發(fā)火了，按了一個印有蘿卜按鈕，一個個蘿卜飛了出來，射向了烏龜號的玻璃上，烏龜趕緊把蘿卜汁刷干凈，烏龜也火了，按了印有烏龜?shù)陌粹o，一個個烏龜飛了出來，擋住了蘿卜汁，兩輛車以最快的'速度沖向終點，哇！兩輛車同時沖過終點。
兩個人約定下次再比一次，說完往自家走去。
龜兔賽跑二年級作文 篇4
有一天，兔子又要和小烏龜比賽了，這回它們要比爬樓梯。小兔子想：這次我可不能睡覺了，不然我又要輸了。比賽開始了，小兔子飛快地跑上樓梯坐在一塊“石頭”上。
忽然，這塊“石頭”說話了：“我早就上來了”。小兔子一看是小烏龜，很奇怪，它說：“我怎么又輸了？”原來小烏龜是乘電梯上來的。
龜兔賽跑二年級作文 篇5
自從上次賽跑輸給烏龜后 ，兔子一直不服氣。于是，就找到烏龜，對它說：＂有本事我們再比。＂烏龜說：＂好啊，我隨時接受挑戰(zhàn)。＂兔子又說：＂我們的比賽日期就在下個星期一，地點在林邊的湖水里。＂＂沒問題＂。烏龜接著說。
在這幾天里，兔子天天苦練，一心要把烏龜跑贏。而烏龜卻與兔子卻截然不同，它天天在家玩，一點也不急，看上去很有把握。終于，星期一到了，所有動物都聚集在林邊的湖水旁，烏龜和兔子也如期來到．今天的比賽是從湖這邊游到對岸，由猴子擔(dān)當(dāng)裁判，兩方都準(zhǔn)備完畢后，隨著猴子的一聲槍響，比賽開始了。兩方都很賣力的在游，突然烏龜不見了，不知道到哪去了，兔子沒管烏龜，自己賣力的游著。終于，兔子游到了對岸。這時，它已經(jīng)筋疲力盡了，于是，它坐到了一塊石頭上，它剛一坐下，石頭就開始動了，這時，兔子才發(fā)現(xiàn)，烏龜早已經(jīng)到了。兔子就問烏龜：“你怎么這么快啊”？“我游到半路在水里發(fā)現(xiàn)一個潛水艇，就坐它過來了”烏龜回答到，“現(xiàn)在是高科技時代了，我們可以利用高科技�。 蓖米勇犃撕荏@訝，說“誰說能利用別的東西啊”。烏龜說：“那也沒說不能啊”。這時，兔子沒話說了，它輸?shù)男姆诜?/p>
現(xiàn)在是高科技時代，我們要好好學(xué)習(xí)，長大后發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品。
龜兔賽跑二年級作文 篇6
一天，兔子打電話給烏龜約它出來比賽跑步。烏龜爽快地答應(yīng)了。
下午，烏龜請大象來當(dāng)裁判。兔子說：“誰跑到樹下，誰就贏了。”比賽開始了，只聽見砰的一聲，兔子飛快地跑起來�？蔀觚斒桥赖眠@么慢呀！兔子想：烏龜爬得很慢，不如睡一覺再跑吧！它就躺在草地上睡著了。等兔子一覺醒來，小烏龜已經(jīng)到終點了。
龜兔賽跑二年級作文 篇7
自從烏龜跑贏小白兔之后，小白兔很不服氣，正好第二天，小白兔碰到了烏龜，小白兔說：
“死烏龜，上次我一時大意，一不小心睡著了，但這次我絕不會了，膽小鬼，有本事再跟我比一次。"烏龜點頭同意了，心想：這次它不會大意了，我得想個好辦法。
這個好消息就像長了翅膀一樣，傳便了各個動物界所有的動物，看看誰到底是最終的贏者，“砰”獅子裁判槍一響，小白兔和烏龜像風(fēng)一樣，飛快地狂奔起來，以前烏龜慢吞吞的，由于科技發(fā)展，烏龜現(xiàn)在跑的飛快，都比小白兔快了，小白兔瞧見了，也加快了速度，就這樣，二者互不相讓，看到終點了，‘沖刺”獅子裁判大喊，究竟誰贏了呢？小白兔，no，烏龜，no，當(dāng)然是小白兔和烏龜，因為它們同時沖線，而且，它們都相讓，讓獅子裁判感動，所以，裁判給它們雙冠軍。
從此，它們成為了好朋友。
龜兔賽跑二年級作文 篇8
小兔妞妞和烏龜豆豆比完賽就各自回家了。
妞妞回家后，越想越不服氣，心想：如果再來一次比賽，我肯定會贏。
于是，妞妞就去找豆豆，到了豆豆家門前，它就說：“豆豆，上次比賽是我貪睡去啦，要不然你肯定贏不了我。咱們再來一次，你該不會怕輸吧？”豆豆說：“誰怕誰呀，再來就再來�！�
小兔和烏龜要再次比賽的消息很快就傳遍了整個森林，動物們都跑來觀看。
豆豆與妞妞開始比賽了。妞妞飛快地跑到了前面，很快就把豆豆遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在了后面。妞妞想：我一定要吸取教訓(xùn)，這次決不能貪睡啦。跑著跑著，妞妞看見路旁有許多美麗的野花。這些野花太美麗啦！天性就愛美的妞妞哪里還管得了自己，哼著歌采起了野花，把比賽的事情忘到了九霄云外去了。
等妞妞想起比賽的時候，豆豆早已經(jīng)到終點了。
妞妞真貪玩，小朋友們，你們千萬別學(xué)小白兔喲！
龜兔賽跑二年級作文 篇9
經(jīng)過上次賽跑，兔子又氣又恨，決定再和烏龜比一次。于是它找到烏龜，生氣地對它說：“我要再比一次，我就不信我贏不了你�！�
這次比賽，烏龜想：這次它肯定不會睡覺了，比賽道路比較復(fù)雜，我先去找找道路。它來到比賽現(xiàn)場，它走了一半看見有五個跑道的時候，它停了下來，該走那個呢？我就一個一個找吧。就是第一個跑道，好了，我可以回去了。就在烏龜去找路的時候，兔子還在睡大覺呢，說：“我要養(yǎng)足精神，下午好比賽。”
小動物們都來勸兔子：“聽說這次道路很復(fù)雜，你要當(dāng)心！”“我才不信呢，你們快走。”動物們七嘴八舌地走開了。動物們勸完兔子，又去勸烏龜，烏龜說：“你們放心吧，我已經(jīng)找完路回來了，你們等著看好戲吧！”動物們放心地走了。
到下午了，比賽要開始了。裁判員大象拿起口哨，只聽一聲“嘟——”兩位選手一起開跑。兔子撒腿就跑，烏龜一步一步慢慢爬，兔子遙遙領(lǐng)先，把烏龜甩落在后面。可是跑到一半，遇到了好幾條跑道，該走那條呢？它沒時間多想，就往第四個跑道跑去。不料，這是老虎和獅子的跑道，它又向第三個跑道跑去，可是，這里是長頸鹿和野豬的跑道。就這樣它又去了第二個跑道，可是還是錯了，那里是大象和猩猩的跑道。它又去了第五個跑道，還是錯了！這里是獵豹和羚羊的跑道。當(dāng)他準(zhǔn)備去第一個跑道時，它看見烏龜已經(jīng)快到終點了，又聽見動物們的叫喊聲，嚇了一跳，但它馬上回過神來，追烏龜。烏龜離終點線就只一步了，可是烏龜遲遲不肯跨越這一步，心想：就算我贏了，兔子改不掉驕傲的壞毛病，贏了也沒有意義，不如讓它贏吧。
兔子跨過了終點線，兔子贏了，但是沒有掌聲，大家都說是烏龜讓兔子。
兔子明白了其中的道理，從此不再驕傲自大了，羞愧地回去了。
龜兔賽跑二年級作文 篇10
上次龜兔賽跑，兔子輸了，兔子心里悶悶不樂。這次，它下定決心要和烏龜再比一次。這天，兔子向烏龜寫出一封挑戰(zhàn)書上面寫著：親愛的烏龜，我再一次向你挑戰(zhàn)。烏龜看完挑戰(zhàn)書，眉頭一皺，計上心來，信心十足地來到兔子面前說：“跟你比賽可以，但是要按我指定的地點，”兔子說：“好!”
第二天，烏龜和兔子來到比賽地點。在山上的動物是大象，在山下的動物是小猴。
開始比賽了，小兔像一支離弦的箭，飛快地沖出了起跑線。烏龜還是走的非常慢，等兔子跑到中途的時候。烏龜把身子縮進(jìn)龜殼里，它“骨碌碌”地滾下來，很快就到了終點�？墒�，兔子還是得意的在后面慢慢地跑。等兔子跑到終點的時候，可見到小動物們已經(jīng)在歡呼了。兔子走近一看，原來，它們是在為烏龜慶祝。
這時，兔子才知道。烏龜是用自己的特長贏得了比賽，兔子輸?shù)男姆诜?/p>
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