二年級作文300字

二年級作文300字精品[8篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文300字 篇1

　　一天，李華來到一顆枝繁葉茂的小樹下，看見小鳥在樹上唧唧喳喳地叫，他腦袋一歪，想出了一個主意，在彈弓上放了一顆石子，向小鳥射去，小鳥撲愣著翅膀都嚇跑了。

　　過了些日子，樹葉都變黃了，打卷了，一片接一片地落下來，小樹痛苦得眉頭都皺起來，李華看到這情景都愣住了，眼睛瞪得圓圓的、嘴巴張得大大的，說：“這都是我的'錯呀，我不應該用彈弓打小鳥，小鳥是人類的好朋友呀！沒有了鳥兒，大樹會遭殃的。我真后悔呀！”

　　想到這兒，李華趕緊跑回家拿起工具，叮呤咣當，一會兒的功夫就把一個漂亮的新鳥巢做好了，啊！真漂亮啊！他馬上跑回那顆就要枯萎的小樹下，才上凳子，踮起腳尖，小心地把小牧房子結結實實地放到樹上。

　　小鳥看見了自己的新家，唧唧喳喳地叫起來，好像在說：“謝謝你，給我們安了新家。”鳥兒們把樹上的蟲子一條一條地啄干凈了。小樹又像從前一樣精神抖擻了，直起腰板，煥發了青春。

二年級作文300字 篇2

　　風和日麗的午后，公園里的湖水顯得格外清澈。瞧！小明、小剛和小胖正在湖邊玩遙控船比賽呢!

　　“加油！”“快點兒！”“要贏了！”小明的“沖鋒號”遙遙領先，那個站在后面眉開眼笑，手舞足蹈的人就是小明。他笑得合不攏嘴，咧開嘴說：“哈哈，你們比不過我的！肯定是我第一！”

　　小剛的“霹靂號”像個影子一樣緊跟在后，怎么也甩不掉。小剛低著頭，盯著自己的船，什么話也沒說，心想：還差一點就超過小明的船了，加油！

　　小胖的'“神龜號”被遠遠地甩在最后，小胖站在后面心急如焚，握著拳頭吼道：“加油！我一定會超過你們的！”

　　眼看就要到達終點了，小明喊道：“太好了，我贏定了！”突然，湖面若隱若現地出現一塊礁石，小明沒有注意，遙控著小船就撞了上去。

　　“砰！”小明的船撞到了礁石上，船翻了，他們三個全都呆住了，小剛和小胖見小明的船翻了，把船遙控到“沖鋒號”旁邊，一起把它推到了終點。小明一臉歉意地說：“對不起，我剛才不應該嘲笑你們。”“沒關系！”

　　夕陽西下，三個小伙伴，在回家的路上，他們邊走邊說：“今天玩得真開心！”“我下次一定會贏你們的！”

二年級作文300字 篇3

　　星期天，媽媽和奇奇去菜市場買菜，買好菜了，奇奇和媽媽看見一只很可憐的流浪狗，在寒風下凍得瑟瑟發抖，餓得連站起來的力氣都沒有了。流浪狗的身上很臟很臟。

　　這時，奇奇對媽媽說：“媽媽，這只流浪狗好可憐，它的主人一定是很沒有愛心的'一個人。”

　　媽媽說：“是呀，不如我們把這個小狗狗送到寵物收容所去吧！”

　　奇奇說：“好呀，正好這只流浪狗也有家了。”

　　媽媽和奇奇到了寵物收養所，那里的阿姨站了起來說：“這不是奇奇嗎，你們怎么來這里了？”

　　奇奇說：“這是我在馬路上看到的一只可憐的流浪狗。”

　　阿姨說：“是呀，是挺可憐的，馬上我去給這個流浪狗洗洗澡，讓它變干凈吧！”

　　奇奇說：“好的。”

　　阿姨又說：“你們可真有愛心。”

　　這個故事告訴我：做人要像奇奇一樣，做個有愛心的人。

二年級作文300字 篇4

　　倉鼠是一種可愛的小動物，它不像老鼠那樣什么都能吃什么都能住，也不像田鼠一樣能打洞，但它可以討人歡喜，惹人喜愛。

　　記的那天，我買了一只小倉鼠，因為它很會從縫隙里鉆出來，我給它取名叫小角，有一次，我給它喂過果仁和瓜子后，就出去了，等到我回來后，我跑到裝小倉鼠的'小家里一看，小倉鼠又和往常一樣不見了，我想它應該躲在平常躲的地方，于是，我就跑到我的床底看了看，竟然不在，我又跑到它可能躲的地方，都不在，這下我可真如熱鍋上的螞蟻——急的團團轉了，我東找找，西翻翻，還學小倉鼠叫呢，可都找不到。

　　這就好比警察抓小偷，可小偷太聰明，可把我這一個警察累個半死，我無奈的跑到我的床上，躺下，忽然，我聽到了吱吱的兩聲，我往左邊一看，原來小倉鼠一直在我的床上，啃食著沒吃完的果仁，看到這一幕，我心中又歡喜又嘆息。

二年級作文300字 篇5

　　我喜歡鳥語花香的春天，更喜歡瓜果遍地的秋天。

　　秋天的天空特別迷人。你看，天空是那么高，那么藍，看起來特別干凈，就像洗過一樣。天上的白云，一會兒變成綿羊，一會兒變成奶牛，一會兒又變成高山，河流，有趣極了。

　　田野里，金色的稻谷笑彎了腰，遠遠望去，一望無際的稻田就像一片金色的海洋。高粱燃燒起自己的火把，好像在給農民伯伯照亮呢！玉米從厚厚的衣服里面偷偷亮出自己漂亮的“卷發”，棉花姑娘露出了潔白的笑容。人們在地里忙碌著，到處一片豐收的景象，

　　果園里，蘋果露出了紅紅的臉蛋，黃澄澄的桔子，紅彤彤的柿子像一個個小燈籠似的掛在樹上，你擠我碰，仿佛在等著人們去摘呢，空氣中到處彌漫著水果香甜的味道。

　　公園里，菊花開了。一進大門，就聞到了菊花的香味。有的菊花還是含苞待放的'花骨朵兒，有的剛剛開放，還有的已經完全開放，五顏六色，爭奇斗艷，漂亮極了！

　　樹葉黃了，一片片黃樹葉隨風飄舞，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶；小草也黃了像給大地蓋了一床溫暖的黃棉被。

　　秋天真美麗，我喜歡秋天。

二年級作文300字 篇6

　　我家有只可愛的小烏龜。它的名字叫樂樂。它長得丑極了，全身上下黑不溜秋的，好像被墨汁沾過似的。它的頭就像一個黑色的三角形，一雙極小極小的眼睛仿佛兩顆黑芝麻粘在黑乎乎的'頭上，一張黑色的小嘴巴和黑色的頭混成一片，都看不清了!最有趣的就是它那又厚又硬的外殼了，就像一座小山丘似的，使四肢和尾巴顯得又粗又短!

　　雖然樂樂長得丑，但是很聰明。有一次，我把它放進一個泡沫箱里，在旁邊觀察著，沒過一會兒樂樂就用那四肢使勁往上爬，可是爬不上來，樂樂可不灰心，它一次又一次地往上爬，可就是爬不上來，逗得我哈哈大笑。這時，樂樂想出了一個好辦法，它轉了個方向，從低的一面爬呀爬，“嘭”的一聲，樂樂就從泡沫箱里重重地摔到了地上，可是，樂樂卻不痛，因為有厚厚的殼保護著呢!它連忙翻了個跟頭，又向前爬去。樂樂可真聰明，它知道另一邊可以出去哪!

　　我愛我的樂樂!

二年級作文300字 篇7

　　假如我有一雙翅膀，我會在碧藍的天空翱翔。我在祖國的上空盤旋，欣賞美麗的大好河山，觀看絢麗的日出日落，和鳥兒賽跑，和云兒捉迷藏……

　　如我有一雙翅膀，我會給山區的孩子送去知識的陽光。我用翅膀捧起大捆大捆的書藉，飛向山區簡陋的教室，把一本本教課書發放到每個孩子的手上，讓他們沉浸在知識的海洋。我不光教給他們豐富的知識，還告訴他們做人的道理。一朵朵幸福的紅暈洋溢在他們可愛的臉蛋上，一雙雙求知的目光在烏黑的眼睛里閃亮……

　　假如我有一雙翅膀，我會給干旱的'大西北送去雨露風霜。我用翅膀把一片片白云趕向大西北上方，讓云兒落下希望的雨點，降下能讓秧苗發芽的甘露。植物開始茁壯成長，結下沉甸甸的果實，給大西北的人民帶來富裕和吉祥……

　　假如我有一雙翅膀，我會把荒蕪的沙漠變成綠色的海洋。我抱來耐旱的樹秧，把它們一棵一棵栽下;我把花籽收集起來，一點一點撒向貧瘠的土地。樹苗、花籽抽枝發芽時，我會喚來美麗的鳥兒，讓它們自由自在地在樹叢中嬉戲歡唱……

　　假如我有一雙翅膀，我會……

二年級作文300字 篇8

　　“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”一聽到這首歌，我就想起了剛搬到我家對面樓上的燕子。

　　燕子，扁嘴平頭，肢體勻稱，蛋黃色的胸脯鮮艷奪目，眼睛似綠色寶石閃著機智的幽光。在空中，它們如同離弦的箭一樣掠過，分叉的尾巴一緊一松，仿佛一只狹長的剪刀在空中剪來剪去，把春天“剪”得更加美麗。

　　瞧，遠處的樓上還有一個灰色的巢。上面還有幾只燕子，一、二、三……共有七只燕子!

　　這就是燕子的“泥巴碗”!

　　外面的風越來越大，還下起了小雨。可燕子在“泥巴碗”里又溫暖又安全。因為，在它的內部，鋪著許多柔軟的羽毛、干草以及細軟的雜屑。不過，要造出“泥巴碗”還是要花很長時間的，首先燕子要找來許多濕泥土，將它們整整齊齊地沾在墻邊，然后再一層層地往上壘。這要花費很多時間，雖然燕子媽媽很辛苦，可為了小燕子的長大，再辛苦它們都會毫不猶豫地去做的'。

　　一對燕子飛回了家，將它們的食物分給孩子吃，“唧唧”的叫聲仿佛在說：“吃吧，吃吧。”

　　好可愛的燕子，好幸福的一家啊!

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