愉快的六一作文9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的愉快的六一作文,希望對大家有所幫助。
愉快的六一作文1
雖然說是“六一”,但今天并不是兒童節。今年的兒童節在星期六,但慈愛的校長還是為我們提前準備了精彩紛呈活動。
活動前幾天,葛老師特地找到我,對我說:“費玉池,你一年級和誰一起說相聲的?”
我如實回答:“和吳興凱一起說的。”
“那個吳興凱現在在幾班呀?”葛老又問。
我想了想說:“吳興凱已經不在這個學校上學了,他三年級的時候已經轉學了。”
還沒等葛老師說話,站在我身邊的王一夫好像已經知道了老師的心思,迫不及待地說:“老師,讓我來和費玉地說相聲!”
老師看了看我,又瞧了瞧王一夫,想了想,最終答應了下來。
“噢耶”我和王一夫雙手擊掌,高興極了。
放學,等爸爸回到家,我向他說明了這件事情。爸爸聽了二話沒說,立即打開手機給我找了個《為國爭光》的相聲。我看了一下臺詞,滿意地點了點頭。
第二天一大早,我來到學校,找到王一夫,一邊給他看臺詞,一邊對他說:“相聲我已經選好了,馬上服裝你來選,記住,一定要選德云社同款的!”王一夫笑了笑,同意了。
哼,王一夫真是個小馬虎,說好服裝由他挑選的,到了今天卻讓我來選,沒辦法,還是我一人包辦了,給他也帶了一套。
終于到了我們的相聲節目,我的心兒就像十五個吊桶打水——七上八下的。不過上臺說的時候,我就不那么緊張了,我們幽默風趣的語言,把大家逗得哈哈大笑,伴隨著同學們的笑聲,我們的節目表演完了,臺下也爆發出雷鳴般的掌聲,我們心里快樂極了。
今天的“六一”兒童節文藝匯演豐富多彩,同學們盡情地歌唱,盡情展示著自己的才華,真是有趣極了。
愉快的六一作文2
一年一度的“六一”兒童節到了,這可是我期待已久的節日啊!我哪能不高興呢?
這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學們的優秀作品,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了,同學們各就各位,將活動的序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽,同學們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個道理:壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。
誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的一陣哄笑。怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經驗,害得我被老師“臭罵”一頓。這一次,我總結了上次失敗的經驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結就能成功。
最有趣的要數貼尾巴游戲了,瞧,同學們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花。有的同學因為這些“變異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。
啊!愉快的“六一”兒童節,我永遠忘不了你。
愉快的六一作文3
今天是“六一”節,也正好是星期天,我們全家都休息,為了讓我過上一個愉快而有意義的節日,媽媽提議:今天我們組織一次“家庭知識競賽”,我高興得蹦了起來。
于是,我們就忙開了,爺爺做節目主持人和裁判,他找來了古詩和腦筋急轉彎的書籍,戴上老花眼鏡,認真地出起競賽題目……。我們其他幾個人是布置會場,我在墻壁上貼上《“六一”知識競賽》幾個大字,爸爸媽媽找出了我小時候玩過的玩具作標志用。。奶奶放好桌凳。一切準備好了。爺爺宣布:“家庭知識競賽現在開始。”略作停頓后爺爺又接著說:“第一個題目是對古詩,我說上句看誰能對出下句,大家聽題,”‘遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。’請對后兩句,開始!”話音剛落,我就說:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”爺爺馬上說:“回答準確!加 10 分,”爺爺接著還說:“請在你的玩具里拿一個小玩具,擺在你的桌面上。”這時,我高興得不得了,因為這首詩我剛學過。我爭得了第一個 10 分。爺爺第二個問題是腦筋急轉彎,他說:“有一種池長年無水,是什么池?”大家停了一會兒,還是爸爸想到了電池,爺爺也給他加了 10 分。第三個問題是:“文藝表演時,有一個演員總是背觀眾,這時誰?”我槍答:“是指揮。”就這樣我又得了 10 分,因為我想到了我們學二胡演奏時,周老師是指揮,背對觀眾的。……雖然,接下去媽媽、奶奶也得了分,但是我分數最高,冠軍最后還是屬于我的。
今年的“六一”節,雖然沒有很多禮物,但我很開心,我愛這愉快的節日!
愉快的六一作文4
今天是“六一”國際兒童節,是我們的節日。一大早,我興高采烈地來到學校,上午就要舉行美育節活動了。我的心情非常激動。操場上站滿了人,黑壓壓一片,每個人臉上都掩飾不住的興奮,期待著過一個特別的節日!
校長的致辭拉開了表演的序幕,節目表演開始,小演員們穿著五顏六色的服裝在臺上載歌載舞;古箏彈奏,悠揚悅耳;書法家寫的字,龍飛鳳舞,瀚墨飄香;踩高蹺游戲,家長和同學們全身心投入,樂此不疲。不知不覺中精彩的節目都表演結束了,大家都意猶未盡。
別著急,盛大的節日才剛剛拉開序幕,跳蚤市場馬上就要開張了。這時我跑回教室拿出從家里帶來的文具、玩具來到市場上,“市場”就是我們平時的操場。大家都在操場上找到自己的攤點,我和黃程怡同學認真地把東西一一擺放在桌上。“市場”上人來人往,那熱鬧堪比過春節。不一會就有人來光顧我的攤子,我高興地說:“歡迎光臨!瞧一瞧,看一看,隨便選。”那同學說:“這個帶娃娃的筆怎么賣?”我立刻說:“兩元。”“能不能便宜一點,一元五角賣不賣?”我爽快地說:“好吧。”第一筆生意就這樣做成了。
不一會兒,我帶來的東西越賣越少,荷包也越來越鼓了。我還抽空去逛了逛別的攤位,沒想到大家生意都很火爆,忙得不亦樂乎!雖然有點忙,但是大家都很開心。真沒想到這些閑置物品竟然成了搶手貨。真的是物盡其用,既不浪費還有收獲,最后這些東西竟然賣了二十多元。我覺得這樣的活動真好,這是我過得最有意義的“六一”兒童節了。
愉快的六一作文5
“為六一兒童節歡呼!
六一兒童節萬歲!
”一陣陣響徹云霄的聲音從我們班里傳出,我們正在慶祝六一兒童節的到來呢!
畢竟一年只有一次,大家都盼了很久了,現在六一兒童節來了,大家很珍惜這一天。上午是游園活動。游園活動開始了。每個班都準備了一個好玩的游戲,不比游樂園里的游戲差多少。所以,每個班都是人山人海,大家都玩得很開心。在這次游園活動中,我最喜歡六(6)班的游戲——《腦筋急轉彎》。也是長長的隊伍,讓我等了大約10分鐘。終于到我了。“考官”問我:“小明的爸爸有胃病,為什么他天天上牙科?”我疑惑的想:為什么他上牙科呢?而且還天天上。他有工作,哪有時間去醫院,他又不是醫生。哦!
我知道了。我自信的回答:“小明的爸爸是牙科醫生。”“回答正確。”“考官”笑瞇瞇的對我說。下午我們去看電影。去電影院的路上我一直在猜會放什么電影,到那里一看,竟然放周星馳主演的《長江七號》,同學們更高興了。這部電影十分搞笑,經典的場面很多,電影院里笑聲不斷。特別是主人公周小耿的老師說的:“周——小——耿!
你不要過來,不要過來!
”惹的現在想起來都很想笑。班上的很多同學都模仿這位老師的語氣,導致看完電影后,我的好朋友謝嘉維不停地沖我喊:“戴——小——晉,你給我過來,給我過來!
”我就回答:“我不是戴小晉,而是戴晉!
”這個六一兒童節我過得很開心,真希望天天都能過六一節。
愉快的六一作文6
童年的一首歌,跳動著快樂的音符,童年是一幅畫,畫卷中描繪著多彩的歲月,童年是一本書,描繪動人的場景。
國際六一童年節,是我們的節日。一大早,我就穿上新衣服打扮得漂漂亮亮的。我高興地問媽媽:“媽媽,我們今天去哪里玩呀?”媽媽說去茂業百貨。我聽了高興得一蹦三尺高。
媽媽帶我和弟弟乘車到了茂業百貨。我們先逛一樓,一樓主要賣手飾品。媽媽說:“你買項鏈嗎?”“我不買。”我回答媽媽。經過我和弟弟再三催促,媽媽就帶我們姐弟二人到三樓玩。三樓有兩處玩的地方,一個是兒童世界,那里都是1-6歲小孩玩的,我當然不能進去。我就找到了另外一個地方——拓展世界。我媽媽給我買好票,進去讓我練一練。我先練高度,爬網繩一步一步地往上爬,上去后,有一個洞再從上面洞里往下竄,一共有4層,以后反復地練。最后再穿“戰衣”上戰場。當時我的心砰砰直跳,系上繩子后,拉著上面的繩子走。第一關“獨木橋”,我小心翼翼地一步步走,不到一分鐘的時間走了過來。第二關“獨走鋼絲”,我一手抓住身上的繩子,另一只手抓住上面的繩子,每當走一步,都小心翼翼,就這樣也走了過來。第三關“踩搖板”,我先一只腳踏上木板,另一只手抓住繩子,一步一步地往上行走。就這樣,我克服了重重困難,取得了最后的勝利。
六一兒童節,我過得真愉快。
愉快的六一作文7
你看,太陽公公今天笑得多開心呀!柳樹姐姐也打扮得更漂亮了!我們的校園也分外熱鬧。告訴你吧,今天是一年一度的“六一”兒童節,同學們臉上都洋溢著燦爛的笑容。
“快點!快點!要開始了!”老師不由得大聲喊了起來。噓,告訴你,我班的“六一”節目是開場節目——第一個呀!演出馬上就要開始了,我的心有點緊張,都快提到嗓子眼兒里了。“開——門——紅——”我們幾個參加表演的同學隨著那喜氣洋洋的歌聲翩翩起舞,像一只只舞姿輕盈的小燕子,在天空中飛舞著。過了一會兒,我看到臺下的老師和同學們都用專注的眼神看著我們,我的心里不由得放松了下來。終于演完了,我心里的那塊大石頭慢慢放了下來。聽到臺下觀眾雷鳴般的掌聲,我不由得有一種自豪感。
節目一個接一個的表演著,各個節目都異彩紛呈。我最喜歡的節目是一四班的舞蹈——《最炫民族風》啦!表演者那姿態,那表情,簡直讓人高興得直拍手,旁邊還有同學唱這首歌,唱的好聽極了,簡直是天籟之音!
你再瞧瞧四一班的舞蹈可真讓我有點肉麻:有一個動作竟是一個飛吻,讓人不敢看!再看看五三班跳的“天鵝舞”,一個個“小天鵝”在舞臺上飛舞著,真夠優美的……還有四三班跳的現代舞,不停地扭著屁股,讓人真會想起小時候扭屁股玩的.情景……
啊,今年的“六一”真讓人開心,我真想再過一次這樣的有歡聲笑語的節日!
愉快的六一作文8
一年一度的六一兒童節終于來了,今年這個六一兒童節是我最后一個六一兒童節。我既開心,又有一種說不出的傷感。
那天一大早,我早早的帶著奶奶走進了校園。這一天,突然覺得學校格外漂亮——鮮艷的紅瓦房、綠油油的草坪,還有一個寬闊的大操場。
舉行完慶六一典禮,我和游智睿帶上奶奶,直奔我們的攤位。
做生意實在是太難了,既不能虧本還必須把價格盡量放低,價格太高,沒人來買,太低,又容易虧本,只能贈著東西往外賣,這還必須喊著招顧客。游智睿去“值班”的時候,我賣得才火呢。一大群人圍著我,我都沒法記賬了。
通過上午做生意,使我明白了:一個商人,也并不是多么好當的,既要把價格放在最合適的位置,還要有好口才去吸引顧客。可是有的時候,開小超市的人會被別人瞧不起,不像那些白領,受人愛戴。所以,長大以后,我一定不要成為開小賣部的那種人。
下午一點半,我就頂著那特別毒的太陽來到學校化妝,把臉涂得花花綠綠的,十分僵硬,連喝水都得小心心翼翼的。
三點半了,演出正式開始了,當我站在臺上的那一刻,我頓時明白了臺上一分鐘,臺下十年功的意思。就是說:在臺上光鮮亮麗的那一刻,背后,不知要付出多少汗水。
就這樣,我最后一個快樂的六一兒童節過去了。
愉快的六一作文9
天還沒有亮,天空中幾顆孤獨的晨星伴隨著我急促的腳步走向學校,又一天到來了。
馬路的另一邊,一個母親拉著手里拎著大包小包零食的兒子走過來。我隱約聽見他們的對話:“媽媽,老師說今天開聯歡會誰節目表演的好就給誰發獎品!”“哦?那祝你好運啦。”隨后傳來一陣悅耳的笑聲。我敏感的聽到了“聯歡會”這個詞,習慣的看了下手表上的日歷。可不嘛,今天是六月一日,是兒童節。
現在,我已經步入了初中,“兒童”一詞也跟我揮手說再見了,一同離去的還有那令人懷念的兒童節。
回想起以前的兒童節,是很令人感到欣慰的。六一之前的一個星期,我就開始尋找節目練習,準備在聯歡會上露一手。前一天晚上,我肯定會死纏爛打般的纏著媽媽,讓她帶我去買一大堆好吃的零食以便在聯歡會上不間斷的供應。
回想起那快樂的童年,我嘴角微微上翹。對比現在的生活,上學、回家、寫作業、準備考試……無比單調。但我沒有退縮,因為只有現在的努力,將來才有可能更加快樂。現在的生活雖然單調、無聊、甚至是痛苦的,但只要我們努力了,生活也會變得充實的,因為只有在收獲成功的時候,生活才是快樂的。
火辣辣的陽光照在我的臉上,我挺起胸膛邁開大步,向前走去。雖然接下來的天空可能是烏云密布,但我已經做好了迎接暴風雨的準備了。
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