“六一”兒童節(jié)作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的“六一”兒童節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
“六一”兒童節(jié)作文1
在此，我希望學(xué)校在即將來臨的“六一兒童節(jié)”能夠多辦一些游園活動(dòng)：
1、妙接對聯(lián)或歇后語
主持人要準(zhǔn)備好較多的對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的就得獎(jiǎng)。參賽者在接對聯(lián)或歇后語的過程中，其他同學(xué)不得提示。
2、聯(lián)想abc
主持人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者選擇，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出3個(gè)就得獎(jiǎng)。
3、比比誰的眼力好
主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空塑料瓶。參賽者站在塑料瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約1米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中的筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每個(gè)人有3次機(jī)會(huì)。
4、堆積木
疊積木，在不倒的情況下并在指定時(shí)間內(nèi)，疊得最高者就獲勝。
我相信，有了這些好玩的游戲，同學(xué)們會(huì)玩得更加開心。
還有希望以后六一兒童節(jié)能：
1。讓同學(xué)們不要擁擠，按次序排列并按次序離開。
2。讓游園活動(dòng)開的久一點(diǎn)，游戲更豐富一點(diǎn)，開放游戲范圍廣一點(diǎn)。
3。不要每年重復(fù)同樣的游戲，不然會(huì)很無聊。
4。不要每年都辦游園活動(dòng)，可以換換花樣。
這樣就可以讓我們更加快樂，在校園里的生活更幸福哦！
“六一”兒童節(jié)作文2
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，早上的時(shí)候班級(jí)群里大家都在發(fā)節(jié)日快樂的圖片，我們這一群大齡兒童過這個(gè)節(jié)日也是不亦樂乎。
記得以前六一兒童節(jié)的時(shí)候，老師還專門提前一個(gè)月安排大家準(zhǔn)備節(jié)目，下課之后還要排練，為的就是能夠讓大家在六一的這一天感受到歡樂的節(jié)日氣氛。
但是現(xiàn)在我們已經(jīng)上高年級(jí)了，老師也不安排我們準(zhǔn)備節(jié)目了，一心只想讓我們把心思放在學(xué)習(xí)上，所以我們這一幫“大齡兒童”只能自己祝福自己節(jié)日快樂了。
中午回家的時(shí)候路過公園，我看見里面很多一家三口，爸爸媽媽帶著小朋友在里面玩耍，人流量比往日大多了，看來還是年紀(jì)小好啊，還有父母領(lǐng)著過兒童節(jié)，像我們就沒有這么好的待遇了。
很多大人都說，好好珍惜童年的時(shí)光，以后就會(huì)沒有這樣無憂無慮的日子，我像是能夠慢慢理解這句話了。真希望時(shí)間能夠再慢一些，緩下前進(jìn)的腳步，讓我們的童年能夠再多一些吧。
“六一”兒童節(jié)作文3
盼啊盼，終天等來了我們期盼已久的六一兒童節(jié)，我們都高興得手舞足蹈。
時(shí)間一分一秒的過去了，游園活動(dòng)終于拉開了帷幕，我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。第一個(gè)活動(dòng)就是在四三班里玩“吹蠟燭”，我們輪番上陣。許多同學(xué)鼓著腮幫，還沒吹就不由自主地笑出來，弄得大家哈哈大笑。輪到我了，我絲毫不受同學(xué)的影響，把預(yù)先吸的一口氣放了出來。輕而易舉地過了關(guān)。全班同學(xué)過關(guān)率30%，接下來，我們到了六二班，玩起了“筷落......”顧名思義，就是用筷子扔酒瓶。全班都玩得不亦樂乎。大部分同學(xué)都過了關(guān)，有的甚至百發(fā)百中。筷子接二連三地打在酒瓶上，發(fā)出一聲聲悅耳的響聲，仿佛也在為我們歡呼。
最有意思的要算六（3）班的回到教室后，我們每個(gè)人都得到一些努力的果實(shí)——糖果。這個(gè)六一兒童節(jié)過得有滋有味，令我難以忘懷。
“六一”兒童節(jié)作文4
五月三十一日的早上，我六點(diǎn)起了床，穿上校服，高興的飛奔到學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校要為我們提前過六一兒童節(jié)。到了學(xué)校后，到處洋溢著歡樂的氣氛。
操場上，我一眼就發(fā)現(xiàn)華麗的舞臺(tái)，老師們把舞臺(tái)打掃的一塵不染，又在地上鋪上了鮮紅鮮紅的地毯，像是用夕陽的顏色染上去似的，舞臺(tái)的邊緣也被五顏六色的彩帶裝飾了一圈，舞臺(tái)簡直美極了。
我異常高興的回到教室和同學(xué)們討論舞臺(tái)的美麗。忽然聽見校長在廣播上通知“全體師生請注意，請到操場集合觀看演出！”我們一聽都興奮的拿起凳子，向操場跑去，等我們坐好了之后。校長站在舞臺(tái)中央，宣布“一年一度的六一兒童節(jié)正式開始！”然后見一位小主持人說“請三年級(jí)一班上場表演”
只見三一班的演員們整齊有力的敲著架子鼓，那變化多端，節(jié)奏強(qiáng)勁的鼓聲，深深的震撼著在場的每一位觀眾，讓我們感受到了青春的力量。接下來是三年級(jí)二班的打腰鼓表演，
他們變幻多姿的舞步和震天動(dòng)地的鼓聲打出了我們小朋友的精氣神。終于到了我們班表演了，我們表演的是吟頌《我的祖國》，我們深情優(yōu)美的朗誦，贏得了場下觀眾的陣陣掌聲。
最后我們在戀戀不舍中散了場，對我來說這是一個(gè)特別快樂的六一。
“六一”兒童節(jié)作文5
一年一度的“六一”兒童節(jié)又趕到了，校園里四處彌漫著節(jié)日的歡樂氣氛。
操場上、升旗臺(tái)前、籃球場地上面掛滿了好看的三角彩旗。他們在太陽的直射下看起來分外艷麗漂亮。在輕風(fēng)的吹拂下，傳出“嘩、嘩”地響聲，仿佛他們也在為我們歡慶“六一”一樣。各班還親自動(dòng)手布局起課室，有的貼到了拉花，有的用到了彩色氣球，有的掛起了小彩小紙條，有的打到了蝴蝶結(jié)兒，有的乃至還掛到了擁有精致包裝的小食品袋呢……簡直五彩繽紛、稀奇古怪！操場上、升旗臺(tái)前、運(yùn)動(dòng)健身園里、籃球場地上四處都能夠見到學(xué)生們那一張張快樂的笑容，學(xué)生們的歡笑聲鋪滿了校園內(nèi)的每一個(gè)角落里�！岸巳阗惻堋�、“鋪路前行”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……那賽事場景是那麼地扣人心弦；那一聲聲給油聲也是那麼地令人激動(dòng)。
全部校園內(nèi)沉浸在歡樂的海洋里，校園內(nèi)空中很長時(shí)間回蕩著學(xué)生們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……
“六一”兒童節(jié)作文6
今天我起得特別早，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，學(xué)校有美食節(jié)特別興奮。上星期就在海報(bào)上選好了自己喜歡的美食。
我?guī)е鴭寢寽?zhǔn)備好的碗和勺子高高興興地來到了學(xué)校。走進(jìn)教室同學(xué)們都和我一樣興奮，都在說等下要換什么好吃的。
等到了9點(diǎn)，美食終于開始了，我和同學(xué)快步來到風(fēng)雨操場。先來到我們一(3)班的攤位用(小海燕)換了香噴噴的烤翅和美味的冰淇淋，我?guī)卓诰桶阉鼈兂酝炅�。我又來到別的攤位，換了爆米花、奶酪、飲料。最后我用剩下的10張“小海燕”換了2顆不同口味的心型巧克力帶回家。一顆給了奶奶，一顆給了媽媽。媽媽吃了半顆說“真甜!”把另外半顆給了我，奶奶也把半顆給了我。媽媽和奶奶都很高興，都表揚(yáng)了我。
其實(shí)美食節(jié)上還有很多都是我喜歡吃的東西，但我的“小海燕”不夠，都用完了。我和媽媽說以后要更加努力的學(xué)習(xí)，爭取獲得更多的“小海燕”，明年的美食節(jié)上就能吃到更多東西了。
“六一”兒童節(jié)作文7
今天上午，媽媽帶著我和我的伙伴一起去洋湖濕地公園玩，那里的景色可真美呀！我們在公園里看到了許多的黑天鵝和兩只漂亮的孔雀。我們就先從黑天鵝開始說起吧！
這些黑天鵝不僅可愛還很漂亮。它的脖子長長的，全身都是黑色的羽毛。整個(gè)身子看上去很像一個(gè)數(shù)字的“2”。它非常喜歡吃池塘里的小魚和小草，它們一見到這些食物，就都會(huì)津津有味地吃起來。當(dāng)我們準(zhǔn)備要離開的時(shí)候，黑天鵝突然飛了起來，拍了拍翅膀，伸長脖子，好像在說：“親愛的客人，歡迎你們下次再來玩。再見！”
孔雀是世界上最漂亮的鳥類動(dòng)物。它的眼睛亮晶晶的，從上到下，都有著五顏六色的羽毛，只要它遇到漂亮的東西，它都會(huì)展開自己的尾巴，就像一把五彩的大扇子，在和我們比誰更美呢！
后來我們還去了游樂場，那里有碰碰車、森林漫步、搖頭飛椅等等。我上了碰碰車后，感覺在開真的車一樣。玩玩碰碰車后又坐了搖頭飛椅，坐在搖頭飛椅上感覺我在空中翩翩起舞。
我們玩得可開心了，真是個(gè)快樂的六一兒童節(jié)！
“六一”兒童節(jié)作文8
今天我興高采烈地來到了學(xué)校，參加學(xué)校舉行慶祝“六一”的活動(dòng)。早上，老師和同學(xué)們一起把教室裝扮得漂漂亮亮，同學(xué)們也穿上自己最愛好的衣服，個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花。
升旗音樂響了同學(xué)們在教室門口排好隊(duì)，整齊的向操場走去。胡校長站在國旗下演講六一兒童節(jié)的由來。演講完了六一兒童節(jié)的由來，各班回到自己的教室里，開始了自己的活動(dòng)。
班隊(duì)活動(dòng)的主持人為大家準(zhǔn)備了好多游戲分別有：小貓釣魚、搶凳子、踩尾巴、夾彈珠，等小游戲。最讓我記憶猶新的是夏佳純、陳佳浩兩位同學(xué)的魔術(shù)表演，演得很精彩，臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì)，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。最后到了發(fā)禮物的時(shí)間！禮物是由勞動(dòng)委員和紀(jì)律委員來為同學(xué)們分發(fā)的，禮物有：糖果、牛奶、薯片、本子、筆……
禮物——發(fā)到每一位同學(xué)的位置上。同學(xué)們可高興了！真希望這一個(gè)歡樂的時(shí)刻在此時(shí)定格。
“六一”兒童節(jié)作文9
一年一度的“六一”兒童節(jié)來了。兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，在這個(gè)歡快的節(jié)日里，我的蠶寶寶越長越大了。
蠶寶寶們胖乎乎，肉嘟嘟，長得像一根根胖手指，真可愛��！蠶寶寶喜歡吃桑葉，它們吃的樣子很有趣。有時(shí)候它們認(rèn)真地趴在桑葉邊上，一點(diǎn)一點(diǎn)地按順序往里吃；有時(shí)候它們調(diào)皮地從桑葉中間挖個(gè)洞，從洞口鉆出來吃；有時(shí)候它們吃飽了，就把頭抬得高高的`，好像在和我打招呼。大部分蠶寶寶都喜歡吃寬闊的葉片，只有一只調(diào)皮的蠶寶寶喜歡吃粗粗的葉柄和葉片上的莖，這大概是它的個(gè)性吧。為了給蠶寶寶們找到最美味的桑葉，我在小區(qū)附近四處尋找桑樹。有的桑樹太高了我摘不到，有的桑葉太老不適合蠶寶寶吃，有的被別人摘過了，只剩最小的桑葉了……最后，我在學(xué)苑春曉的小公園里，找到了大小合適的嫩桑葉，果然，我的蠶寶寶們很喜歡吃。
兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日，我們一起歡笑，一起歌唱。兒童節(jié)也是蠶寶寶的節(jié)日，它們幸福地生活在一起。我希望蠶寶寶們快快長大，早日長成一只只美麗的飛蛾。
“六一”兒童節(jié)作文10
今天是我的最后一個(gè)六一，對我來說是一個(gè)特別的日子。
眨眼間，我們已經(jīng)六年級(jí)了。這次61也應(yīng)該由我們幫忙了。今天上午第四節(jié)課，付老師便讓幾個(gè)男生去搬椅子，擺在陽光喔。同學(xué)們一個(gè)個(gè)大汗淋漓，可氣勢卻絲毫不減。看著整齊的椅子，我也為他們高興。
表演的過程中，我、許鳳喜和張京負(fù)責(zé)幫助張老師催場。在前3個(gè)節(jié)目就要把后3個(gè)節(jié)目組帶到后場區(qū)域。這個(gè)任務(wù)很辛苦，但我們義不容辭地?cái)埾铝怂谛?nèi)東奔西跑。有時(shí)有的表演組出了問題，還要盡快的解決。
在這個(gè)過程中，我們增加了自己的責(zé)任心，增加了解決問題的方法。讓我們在這最后一個(gè)月里，為學(xué)校付出，為班級(jí)爭光，為個(gè)人提高。讓別人也記住我們——永遠(yuǎn)的六年級(jí)。
這個(gè)六一，我們不再是從前那個(gè)稚嫩的小朋友了，而是即將踏入初中的學(xué)生。在這最后一個(gè)61里，我們懂得了奉獻(xiàn)，在即將離開之際，給學(xué)校做了一件最有意義的事情。
“六一”兒童節(jié)作文11
聽著鳥兒的歌唱，聞著樹的清香，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。老師組織了很多小游戲讓我們來玩，我們個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室。
節(jié)目真是豐富多彩呀!有各種舞蹈，如：拉丁舞，集體舞，還有街舞呢!還有你畫我猜和無聲傳千里，每個(gè)人都被一張大大的節(jié)目單震驚了。
我最喜歡的節(jié)目是搶凳子。老師把9把凳子整齊得圍著一根大柱子，生怕?lián)尩首拥臅r(shí)候凳子翻了。終于開始搶凳子了，老師放起音樂，我們隨著音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈�！巴�!”老師喊。我眼疾手快，飛快地坐在旁邊的凳子上。但有一位小朋友不幸沒搶到凳子。
比賽一輪輪的過去了，只剩我和張泊洋了。我時(shí)刻關(guān)注著身邊的凳子，對自己說：“千萬不要失手”。冠軍爭奪戰(zhàn)開始了!我十分緊張，生怕我沒有坐上冠軍的寶座。過了二十多秒，老師突然喊：“停!”，我終于贏了!
邊上的觀眾紛紛鼓掌，一個(gè)小朋友還給我?guī)狭俗约鹤龅木阑ōh(huán)呢!
這真是一個(gè)難忘的“六一”節(jié)，真是一個(gè)快樂的“六一”節(jié)!
“六一”兒童節(jié)作文12
“六一”兒童節(jié)的前一天晚上，班主任突然發(fā)語音給我，我小心翼翼地點(diǎn)開，原來是老師想讓我在黑板上畫一幅畫，慶祝六一。
第二天一早，我開心地去了學(xué)校，找了幾個(gè)同學(xué)，幫我一起畫了起來。真辛苦呀！我的手要廢了�！肮�，終于畫完了�！蔽覞M臉笑容地說道。
“開始了，開始了�！崩蠋熥哌M(jìn)來，站在黑板前開心地說道。家長們都送吃的來了，有些家長送來了兩箱水，有些家長送來了水果，還有些家長送來了薯片和牛奶。我不時(shí)朝門口看看，可我的家長卻遲遲未到。“唉，我的家長估計(jì)不會(huì)來了�！蔽沂錁O了。
“同學(xué)們，現(xiàn)在老師要將這些好吃的分給大家嘍�！崩蠋熜Σ[瞇地將家長帶來的東西分給大家吃，我也分到了好多東西，大家說說笑笑，吃呀，吃呀，吃得滿嘴都是�！肮�，你變成了一只小花貓！”“你也是，你是小花狗！”“哈哈哈……”快樂的笑聲充斥了整間教室，久久不散。
“六一”兒童節(jié)真是美好的一天呀！
“六一”兒童節(jié)作文13
六一兒童節(jié)是我們兒童最喜歡的一個(gè)節(jié)日，因?yàn)樵趯W(xué)校里會(huì)有很多的節(jié)目和游戲。下面我來介紹一下我們學(xué)校的六一兒童節(jié)是怎么過的吧。
我們早晨的時(shí)候，學(xué)校最會(huì)給我們做很好吃的六一兒童節(jié)蛋糕，這個(gè)蛋糕上會(huì)寫有六一快樂這幾個(gè)字，同學(xué)們會(huì)吃的津津有味。和蛋糕搭配的是八寶粥，里面會(huì)有紅棗、花生……
吃過早飯后，我們便可以六一游園了。六一游園就是每個(gè)班級(jí)會(huì)出一個(gè)游戲，全校的同學(xué)可以去各個(gè)玩游戲的地方玩游戲，你看學(xué)校里有很多的游戲，比如：蒙住眼睛貼鼻子、鯉魚戲珠、猜成語……如果勝利了就會(huì)有六一兒童卷，六一兒童卷可以換好吃的。那里邊有：汽水、棒棒糖、小馬蘇……只要你的游戲卷夠多就可以把所有的吃的吃掉了。
晚上我們有六一兒童節(jié)晚會(huì)，上面會(huì)有很多的老師和同學(xué)表演好看的節(jié)目，會(huì)讓大家哈哈大笑。在六一兒童節(jié)晚會(huì)后，我們會(huì)看一場電影。
這就是我們學(xué)校的六一兒童節(jié)。
“六一”兒童節(jié)作文14
一年一度的“六一”兒童節(jié)又向我們揮手而來。
我知道同學(xué)們在課余時(shí)間里都在互相交流想去哪里？做什么？有的同學(xué)想去北京游樂園；有的同學(xué)想去櫻桃溝、買新衣服...我們“六一”的活動(dòng)真是太豐富了，我太喜歡了！
當(dāng)我們在快樂、高興的時(shí)候，除了想自己，我們還應(yīng)該想想貧困山區(qū)和受災(zāi)的孩子們，他們是怎樣過“六一”兒童節(jié)的？我想他們那里的狀況很不好，那里買不到漂亮的衣服；買不到好看的文具......
我希望在“六一”兒童節(jié)之前學(xué)�；蚬ぷ鲉挝幌蜇毨絽^(qū)的孩子們捐助一些文具和玩具，把我們的溫暖和快樂一同帶過去。讓他們不會(huì)感到孤獨(dú)，而是和我們一樣快樂的過“六一”兒童節(jié)！
讓我們和貧困山區(qū)的孩子們完美的度過“六一”兒童節(jié)。
“六一”兒童節(jié)作文15
六一國際兒童節(jié)那天，我們校一年級(jí)表演穿衣服比賽，二年級(jí)表演跳繩，三年級(jí)和四年級(jí)表演拔河，五年級(jí)和六年級(jí)表演同心協(xié)力——就是兩個(gè)人兩個(gè)人用繩子把腳綁在一起。
表演節(jié)目開始了，第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的穿衣服比賽。我有一個(gè)朋友也是一年級(jí)的，她也參加了比賽，看她把所有的衣服都脫了，逗得大家哈哈大笑。
第二個(gè)就是我們表演了，�。‖F(xiàn)在我才知道我們班上的跳繩高手可真多。就說xx吧！她跳了xx下差點(diǎn)超過了三年級(jí)的記錄�？晌也盘藊x下，咳！
第三個(gè)節(jié)目是拔河比賽。這可真奇怪三年級(jí)的男生輸給四年級(jí)的男生。三年級(jí)的女生贏了四年級(jí)的女生，你說奇怪不奇怪？
第四個(gè)節(jié)目是兩個(gè)人腳綁起來看哪兩個(gè)人快，啊！五年級(jí)的女生可真默契�。“∥迥昙�(jí)贏了。讓我最開心的是：我得了三好學(xué)生。
我喜歡六一兒童節(jié)。
【“六一”兒童節(jié)作文(合集15篇)】相關(guān)文章：
“六一”兒童節(jié)作文合集15篇11-24
六一兒童節(jié)的作文:歡度六一12-20
“六一”兒童節(jié)作文【熱門】01-04
“六一”兒童節(jié)作文【精】01-03
“六一”兒童節(jié)作文【薦】12-24
【精】“六一”兒童節(jié)作文12-24
【薦】“六一”兒童節(jié)作文12-24
“六一”兒童節(jié)作文【熱】12-24
“六一”兒童節(jié)作文【推薦】11-26