快樂過六一作文(精選27篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的快樂過六一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂過六一作文 篇1
“六一”兒童節馬上就到了,這是我們小朋友的節日,我多么期待它的到來啊!
記得以前在幼兒園時,每當過六一節,爸爸媽媽都會送我禮物。六一節那天早上,老師會給表現好的小朋友發獎狀,我當時自己動手將一個紙杯做成了羽毛球,老師表揚我非常有創意,發給我一個“最佳制作獎”,我可高興啦,這個獎狀現在還完好地保留在我的抽屜里呢!下午,老師、阿姨們和我們一起玩貼鼻子、夾玻璃珠、打乒乓球等游戲。其中,我最喜歡玩貼鼻子游戲了,因為蒙上眼睛后,有的同學把鼻子貼到了額頭上,有的貼到耳朵上,惹得我們肚子都笑痛了,不過有一位同學可厲害啦,他貼的鼻子可真準哪,大家都十分佩服他。
現在我是一年級的小學生了,小學里面是怎么過六一的?我真想知道。媽媽告訴我平常表現好的同學能被評為“三好學生”,我多么盼望自己能被評上“三好學生”,得到媽媽的禮物呀!我還希望六一節那天能和老師同學們一起玩擊鼓傳花、猜謎語等各種各樣的游戲,過一個快樂的、完美的六一兒童節!
快樂過六一作文 篇2
今天,是六一兒童節,是我們的節日。我特別高興的上學了。
在學校里,我們先玩《傳球游戲》。游戲規則是,先把一個球放到一個同學手上,隨著敲鼓聲把球在這個同學傳到下一個的同學的手中,就這樣傳下去,只要敲鼓的同學一停下,球在哪個同學手中,就讓他表演節目。有的同學表演跳舞,有的表演講故事,有的背古詩,還有很多。節目!這個節目可好玩了。老師又帶我們看了很好看的《千與千尋》的動畫片電影。更高興的是發給我們很多好吃的東西,有小青瓜,大米餅,旺旺雪餅,黑白配。等很多東西,后然老師讓我們排好隊,大家都開開心心的回家了。
我多么希望天天都是六一節!
快樂過六一作文 篇3
咦?今天怎么這么熱鬧。處處飄揚著氣球。哦!原來是“六、一”兒童節到了,大家都忙著化妝,準備好道具,能在觀眾面前亮亮相。
我們班準備的節目是集體詩歌朗誦和笛子合奏,當然還有小品。午后,我們化好妝,走向表演場地。2:00整正式開始,第一個節目是五年級同學帶來的:《我驕傲,我是中國人》。第五個節目就輪到我們班的經典詩歌朗誦:《沁園春·雪》。我們一個個用洪亮的聲音朗誦著,發出了比平時還要高幾倍的聲音,也許是太興奮的原因吧!
最讓我開心和激動的非抽獎環節了,只見一位老師將手伸進抽獎箱里,只見拿出一張紙,老師說是4號。這時,我蹦了起來。4號不就是我嗎?我中獎了!雖然只是三等獎,但我卻十分開心。
接下來表演繼續,我們班笛子合奏《紅燈頌》和小品《手機隱重癥監護室》。當然,還有許多的節目也十分精彩,引起了觀眾的陣陣掌聲。
“六、一”結束了,但我們的心依然還在激動著。這是我小學六年生活中的最后一個兒童節,我們過得十分快樂。
快樂過六一作文 篇4
今天是六一兒童節,是我們孩子們的天下。
我們小組精心地準備了很多炊具和菜肴,一起來到長興縣教育實踐中心,井然有序地把物品放到該放的地方,等同學們都到齊了,教官一聲令下讓我們全體集合。在場地上,我們收到了校長和書記簽過名的書,然后吃到了家長們特意為我們準備的蛋糕,蛋糕好吃極了,我一口氣吃了4盤,還想著再吃一盤。接著開始了我們有趣的活動,其中我最喜愛的節目有:踩氣球、軍訓、編珠子球。
教官把氣球發給一部分同學,吹大后綁在我們的腳上,同學們踴躍參加,一個個上臺參加活動,那一片片歡呼聲,真是熱火朝天。
“加油啊,加油啊!”
“別用綁氣球的腳踩,要用另一只腳。”
“……”
教官又把我們集合起來,帶到了軍訓的地方。我們帶上防護裝備,走到了一個很高的吊橋上。教官把我們的繩子綁在一根鐵絲上,整個人騰空在吊橋上面。我有恐高癥,剛剛走的時候就非常害怕,下面的人告訴我:“殷晨耀別往下看。”我馬上把注意力集中在前面,一步步仔細小心地走上前去。到了最后一個關是一個斷橋,要讓我們跳到對面去,我越發恐慌,雙腿顫巍巍的,教官說:“不用怕,用力向前跳就可以了。”我用力一跳,穩穩當當地跳到了斷橋對面,這時我松了一口氣:“總算到啦!”
回到食堂,哇,一桌子的飯菜真誘人啊!我們組還親自做了壽司呢!我們吃完飯又要集合了。這一次是一位溫柔的老師把我們帶領到了一個教室里,教我們編珠子球。從中我們知道了編珠子球要用到對穿(抽出一個珠子從上往下穿)和借珠子(用一根繩子穿進相鄰的一顆珠子里)。
時間過得可真快,轉眼間所有的活動就已經結束了,我們拿著我們今天的活動成果,意猶未盡地回家了。
快樂過六一作文 篇5
今天是六一兒童節。
我和媽媽去參加“小鬼當家”這個活動,我和一位女服務員阿姨一隊,有人給我們發了一張紙,上面寫著10個商品,開始了,我左跑右跑,上找下找,有的沒貨我很失望, 有的我不仔細我不滿意,當我們滿頭大汗的跑來時,媽媽在前面,讓我們停下,她說:“交吧,還剩幾分鐘了,我找了七樣,得到了一盞臺燈,路上,我碰到王若蒙,我們玩了一會兒。
媽媽帶我去找榮榮姐玩,媽媽給我說:“有一位阿姨請我們吃飯,還有榮榮姐、華姨和一位哥哥,你去不去?”我說:“去!”我把媽媽昨晚給我買的《海寶來了》第一集拿去了,我剛去就和姐姐玩捉迷藏,當我走出來時,姐姐就在我面前,給我嚇了一大跳!
吃了飯,我們又玩了一會兒,姐姐看了《海寶來了》的最后,名字叫《東施效顰》我和姐姐都笑了,下午媽媽帶我和榮姐去單位玩,剛進門,我們就開電腦,姐姐看《一起來看流星雨》,我玩《摩爾莊園》,6點我們回華姨家吃飯,吃過后,我又和王小丫姐姐……玩,我們開了一個六一聯歡會,我唱《十二生肖》,榮榮姐和另外一位姐姐唱《愛的華爾茲》……后來又有許多人來看我們演出。
還沒看完,媽媽就帶我戀戀不舍地走了!今天可真開心呀!
快樂過六一作文 篇6
今天是一年度的“六一”兒童節,每一位同學的臉上掛著欣喜快樂的笑容。
下午,我們的班主任給我們每人一個面包和一根棒棒糖,我們在操場一邊吃著一邊觀看四年級哥哥姐姐的拔河比賽。
晚上我們處州晚報的小記者到老藝人蛋糕店親手做一個蛋糕,我去的時候蛋糕店里擠滿了人,里面做蛋糕的小朋友全神貫注的做,沒有輪到的小朋友惦著腳在看著,有些家長拿著相機在拍照片,做好的小朋友高高興興的提著蛋糕回家了。好不容易才輪到我,我先把外面用白色的奶油涂上,然后用紅色和黑色的奶油點綴,再把中間用彩色的小條裝飾,最后用黑色在蛋糕上寫上“六一”,這樣蛋糕就完成了。雖然蛋糕做的不是很漂亮,但是畢竟是我自己親手做的。一回到家我和小弟弟就迫不及待的打開蛋糕盒,然后插上六根蠟燭,吹了蠟燭后,我們就開始吃了,吃著自己親手做的蛋糕,感覺真的好甜好香。
啊,今年的“六一”過的是特別的快樂。
快樂過六一作文 篇7
“咚咚咚”,“六一”的鐘聲敲響了,我們都知道“六一”是兒童的天堂,帶來的只有歡笑,沒有悲傷。“六一”,一個多姿多彩的節日,說了這么多,快來看看我們學校的“六一”游園活動吧!
你追我趕
來到三班教室,我急忙排隊,怕錯過這次千載難逢的好機會,因為那是我最喜歡的游戲——夾彈珠。輪到我們了,我和一班的同學作為一個團隊,只見我們兩個雙手緊握著手柄,時刻做好準備,只聽見一聲哨響。我和那位小伙伴開始奮斗,他用筷子,伸入水中,來了一招“橫掃千軍”,將大部分的彈珠掃入了臉盆里,我也不甘示弱,直接來了一個回馬槍,將五顆珠子掃入臉盆,他卻朝我哈哈大笑,可能是瞧不起我,我越看越氣憤,直接來了一招“惡龍咆哮”,將剩下的珠子大部分往盆子里夾。時間到了,我們兩個居然一樣有七個,打了一次平手,這一刻我格外高興。
攻戰堡壘
玩過了別的班的游戲之后,該玩玩我們班的游戲了,我的面前擺了十個大小一致的水瓶,我要用手中的壘球去擊倒它們。“321”我將壘球砸向水瓶。壘球好像知道我的用意,直直地沖了過去砸倒了第一個水瓶,不!是全部水瓶,僅僅只用了一次機會。
時間總是過得那么快,很快就到了放學時間。此時我只想說一句:“六一歡迎你下次再來。”
快樂過六一作文 篇8
今天是六一兒童節。
上午,我和媽媽去紅都百貨參加“小鬼當家”活動。參加這次活動的小朋友很多,當時場面非常熱鬧,而且還很擠。分組時我和鞏阿姨一組,我心里有些緊張,鞏阿姨安慰我:“你認識這些字嗎?”我說:“小菜一碟,這可是我的強項。”有一位叔叔給我們發了一張紙,上面寫著10件商品。發令槍響了,我像鳥兒一樣飛進了超市,鞏阿姨拉著籃子跟在我后面。我們先去食品區,找到了火腿腸、方便面、開心果……,我們又去玩具區拿了一個滑板,我左跑右跑,上找下找也沒找到麥克風氣球,有的商品沒貨我很失望,有的沒仔細找我不滿意。當我們滿頭大汗地還在尋找時,媽媽在領獎處大聲提醒我們說:“只剩一分鐘了,別超時了。”我一共找了七樣商品,得到了一盞小兔臺燈,雖然還有三件物品沒找到,但我還是很快樂。
我和鞏阿姨分一組
快中午了,媽媽帶我去華姨家。我興奮地把媽媽昨天晚上給我買的《海寶來了》第一集拿去和姐姐一起分享,《東施效顰》看得我和姐姐抱著肚子哈哈大笑。我又和姐姐一起玩捉迷藏,可開心了。
下午,我和姐姐玩電腦,姐姐津津有味地看《一起來看流星雨》,我玩摩爾莊園。
晚飯后,姐姐院里的小朋友在樓下開了一個六一聯歡會。我唱了《十二生肖》的主題曲和片尾曲,榮榮姐和朱林飛姐姐唱了《愛的華爾茲》,還有幾位哥哥姐姐們也表演了節目……大家又唱又跳,晚會非常熱鬧,吸引了許多觀眾來看我們演出。節目還沒演完,媽媽就帶我戀戀不舍地走了!
這真是一個快樂的六一兒童節!
媽媽的話:修改后的文章重點寫了上午和晚上的活動,中午和下午的事情簡單描寫,一筆帶過,文章開頭和結尾遙相呼應,文末點題,以時間作每段開頭轉折,條理更清楚,媽媽為你驕傲!
快樂過六一作文 篇9
今天是六一兒童節,我和爸爸媽媽準備到中心書城,早上,我們早早的起床,快快樂樂的上路了,在路上我看見花朵對我笑,小草在風的伴舞中跳舞當禮物送給我,小樹把歌兒當作我的禮物,美美的唱了幾首。
到了中心書城,我就迫不及待的往里面的音樂書城里跑,一下找到了一大堆音樂家的書,其中,一本叫:十位大作家的一本書把我深深的吸引住了,里面偉大的音樂家貝多芬把我感動的要流眼淚,啊!他的童年是多么的貧困呀,可他還是仍在拼命寫自己裝做的曲子,后來,他的耳朵攏了,眼睛又不好,可他還在堅持的寫曲。
再說說莫扎特,他五歲就寫了一首協奏曲,再一次表演中,那首曲子受到了大家的稱贊。我真佩服。
在音樂書城里面的兩小時,我把這本書看完了,這本書深深的感動了我。所以,我就把它買下來。
六一兒童節是一個圓圈,而且是一個快樂的圓圈,我的六一節過的很快樂,很有意義!
快樂過六一作文 篇10
六一是我們小孩子最喜歡的節日,這一天我們都會特別開心。
這天是星期五,我們一大家子吃過飯,來到了龍潭山,到了那里,首先映入眼簾的是非常壯觀的大門,上面清楚的寫著龍潭山公園。我們順著臺階慢慢的向上走去,旁邊有許多碧綠的參天大樹,而且,樹干又大又粗,像是幾位士兵在保護大自然一樣,真是讓我羨慕。又向上走去,兩個高大的石獅子矗立在那,這兩頭石獅子很有特點,它們有著鋒利的牙齒,大大的眼睛,而且還有大大的爪子,嘴巴張的老大,給人的感覺像是要吃你一樣,接著往上走,又看到了三匹駿馬,我們還騎了上去,這可是我第一次騎馬呢!雖然是假的,但我還是和你開心。從山上有一條小溪流過,媽媽說這個是山泉水,能喝的,最后我們來到了山頂,啊,真是太漂亮了,我們看到了大半個吉林市,那松花江像一條巨龍,還有一座座高樓大廈,在霓虹燈下顯得特別漂亮。
這次六一我過得太開心了,希望下次還能來龍潭山公園。
快樂過六一作文 篇11
“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們”這首歌已經伴隨我走過了十個年頭。今天,學校的上空又飄響起這首歌曲,一年一度的“六一兒童節”又到來了。
早晨,我穿著校服,興高采烈地來到學校。一個大舞臺搭建在操場正中,調皮搗蛋的男生們正在舞臺上翻筋斗、打擂臺呢!個個面帶笑容,洋溢著幸福的微笑領導與電視臺的記者叔叔、阿姨們要來參加,學校也準備了豐富多彩的節目,同學們都很期待。上午九點整“慶六一表彰大會”首先開始,喧鬧的操場一下子安靜了下來。受到表彰的同學一臉幸福的微笑,在一。平時嚴肅認真的女生們,今天也一反常態,個個嘻嘻哈哈,摩拳擦掌的與男生們一樣露出了活潑好動的一面。
聽說今年我們學校的“六一”慶典大會,街道的片鼓掌聲中上臺領獎。當廣播里播報我媽媽的名字時,我的心都要從胸膛里跳出來似的,這是我們文淵小學首次評選“優秀家長”,而媽媽有幸當選了,我也獲得了“三好學生”的榮譽。今年的六一,我們家是“雙喜臨門”啊!
接著是精彩的文藝匯演:有合唱、小組唱,有舞蹈、小品,有課本劇、健美,有老師的表演、有學生的表演操。每當臺上表演到精彩的地方,臺下就喝彩聲與鼓掌聲不斷。看:太極拳表演上臺了。我把目光集中到我們班的陸軒身上,只見她動作穩健、有勁,一整套太極拳打下來,沒有一絲氣喘,更沒有出錯。真是“臺上一分鐘,臺下十年功”啊!輪到我們跆拳道上臺表演了。在教練的幾個“前空翻、后空翻”表演后,我們這群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢,有節奏的音樂伴隨著我們整齊的動作,一番“英雄出自少年”的表演贏得了臺下雷鳴般的掌聲與歡呼聲。
下午回到班里自由活動。同學們都拿出了自己的“
快樂過六一作文 篇12
行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節日。
我們早早的做好準備,等待演出的開始。“尊敬的老師們、同學們,大家早上好!…”隨著小主持人的問候,演出終于開始了。只見一個個節目精彩紛呈、一個賽過一個,讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡聲笑語也一陣蓋過一陣。終于輪到我們班了,我興奮的邁著大步,不一會兒,老師幫我們排著整齊的隊伍上了舞臺,我緊張極了,心里怦怦直跳,真不知所措。隨著音樂的想起,我很認真的唱了起來,我們的歌聲十分洪亮,好聽極了。
隨后,程校長宣讀了今年獲得陽光兒童的名單,當聽到我名字的時候我很激動。飛快的跑到臺上,然后程校長還給我們發了獎狀和獎品。我想:“我一定要好好學習,不辜負老師對我的期望,做一名名副其實的陽光兒童”。
時間總是過得那么快,我們還沒看過癮,表演就結束了,真希望天天都是快樂的六一節!
快樂過六一作文 篇13
“六一”節到了,小朋友們一定很開心,我的“六一”節也過得豐富多彩。
我們三年段舉辦了“迎奧運”慶六一親子運動會,運動會上的項目有踩氣球、一分鐘親子拍籃球、親子雙人綁腳跑、半分鐘親子跳繩、往返抬轎子、接力等等。
踩氣球的規則是:家長把孩子背在背上,并在腳上綁三個氣球,參贊者互相踩對方的氣球,最后,誰剩下的氣球多誰就勝出。比賽開始后,家長們你踩我的氣球,我踩你的氣球,忙得不可開交。我們也沒閑著,一直在指揮著:“這個我們班的,不能踩;那個不是我們班的,快踩。”這時,各班的啦啦隊隊員也在賽場邊高聲喊:“加油!加油!”好一派熱鬧的景象!
“嘟”裁判一聲響,比賽結束。大家個個都是滿頭大汗。家長們累得滿頭大汗,學生們是急得滿頭大汗,拉拉隊員更是高興地叫得滿頭大汗。
一分鐘親子拍皮球的規則是:家長孩子各站一邊,家長和孩子輪流拍一下皮球,在一分鐘內誰拍的次數最多者就勝出。這項比賽,有一個很有趣的事:如果力氣使用不對,皮球就滾走了,而且這一滾,還影響到好幾組都無法正常進行。
這個“六一”節,我過得真高興、快樂、開心!
快樂過六一作文 篇14
今天我起了個大早,飛快地穿上昨晚已經套好的新校服后,興高采烈地向學校進發。
雖然只過了十幾分鐘,但我已經激動的不得了!如同過了幾小時一樣,因為今天是六一,所以大家都爭分奪秒地像被打扮的像麗多彩的'學校沖刺。
到了學校后,我們班的大多數人都到了。當當當,當當當!上課的鈴聲響了,當其他班進場站好時,我們班卻站在主席臺后。當全校都安靜下來時,主持人說下面請三年四班的同學上臺表演,于是在大家羨慕的眼光下,我們班昂首挺胸地上臺表演。
音樂響起后,我們習慣性的拍手。尤克里里的切音優美無比歌詞出現時,我們非洲鼓也大顯神威,同尤克里里和小樂器一起演奏這讓人聽了激動無比的音樂——小寶貝。
表演結束后,開始了今天精彩的游園環節。在如此多的有趣的活動中,我印象最深的是三年二班的掌上明珠,至于哪里好玩?那就聽細細道來吧!
玩完了自己班的好玩游戲后,便開始了游戲“掌上明珠”之旅。當我我剛走到三年二班門口,老黃就把我拉到了隊伍第二位,使我不用自己排比神龍還長的隊伍。到我了,我拿著乒乓球拍,小心翼翼地把球放在上面。規則要求不把球掉落的前提下,趕十米方可通關。原本以為很簡單,做起來卻很難。游戲前半段還好,可到了后面就不那么容易了。有好幾次差一點球就落地了,短短的十米,我很艱難地把球運到終點。
回想起成功前的景象,就像經歷了冒險一樣,好不刺激!
快樂過六一作文 篇15
“六一”兒童節在我們的期盼中到來,我走在去學校的路上,感覺今天的景色特別迷人。太陽笑得很親切,默默地注視著我們,白云一會兒變成蹦蹦跳跳的小白兔,一會兒變成奔馳的駿馬,一會兒又變成魔術師,變出各種各樣的東西。小花小草早已蘇醒,隨著風兒翩翩起舞,仿佛也和我們一起迎接“六一”。
到了學校,我看到學校也煥然一新,像個待嫁的新娘:氣球五顏六色、形狀各異,有心形的,有圓形的,有方形的……氫氣球在風中頻頻點頭,像在和我們打招呼。同學們的到來讓學校變得熱鬧起來,充滿了歡聲笑語。我們都期待著今天的游園活動。
我看到每個教室門上都貼著游戲名稱,在精挑細選之后,我首先參加了“海底撈珠”這個游戲。走進教室,我看到了一盆黑乎乎的水,邊上放著兩雙筷子,同學們都圍在那里,一副躍躍欲試的樣子。我想:看大家的樣子都非常期待,這個游戲肯定很好玩。
過了一會兒,老師開始宣布游戲規則:每次兩人參加游戲,在一分鐘內誰夾出來的彈珠多,誰就獲勝。老師一說完,同學們就開始議論紛紛,有的說水太黑了,根本看不清,有的說彈珠太圓了,很難夾住,有的說自己是夾菜高手,實在太輕而易舉了。
在同學們的議論聲中,第一組同學開始游戲了。在開始之前,李函諾看起來很自信,表情很放松,而陳紫萱雖然臉上帶著笑容,卻非常僵硬。隨著老師一聲令下,陳紫萱的筷子像一條張大嘴的鱷魚,快速地鉆入水里,嘴巴一閉,就夾上來一顆彈珠。同學們見了,驚訝得下巴都快掉下來了,紛紛驚嘆道:“這也太快了吧!簡直是閃電的速度啊!”李函諾臉上輕松的表情不見了,變得一臉凝重,她的眼睛緊緊盯著這盆水,筷子在水里不停地夾,還不斷變換位置,但是每次拿出來的筷子上面都是空空如也。她越來越緊張,越來越著急,不由自主地彎下腰來,恨不得整個人鉆進水里,把里面的彈珠撈出來,嘴里還念念有詞:“這水太黑了,根本就夾不住嘛,老師這是什么整人游戲啊!”此時教室里非常安靜,空氣仿佛都已經凝固了,同學們連大氣都不敢出,就怕影響她們發揮。最后,陳紫萱夾了7顆,李函諾夾了3顆。
等我參加這個游戲的時候,發現果然不簡單,我只夾了5顆,除此之外,我還參加了吹蠟燭、運氣球、吹乒乓球等游戲,玩得非常開心。
游園結束后,我們都帶著禮物回家了,把笑聲和歡樂留在了學校里。
快樂過六一作文 篇16
今天,里到處歡聲笑語,每一個的臉上都掛著燦爛的笑容,我想您一定猜到是什么日子了吧?對,們兒童的盛宴“六一”。六一,專屬于兒童的;六一,是我們歡聚一堂的時刻。在這個歡樂的日子里,我們解放北路小學的師生和家長們聚在一起舉行“享受生命快樂,放飛童年夢想”聯歡會和文化大集活動。整個里一片喜氣洋洋,們個個精神抖擻,有節目的師生都在認真地準備自己的服裝和道具,要在這場聯歡會中大顯身手,一展風采。
聯歡會開始了,歡快的音樂陪伴我們入座。首先上場的是一個歡快的歌舞節目《好日子》,王翼宛如夜鶯般的歌聲像一陣清風吹入我們耳畔,一個個伴舞的小演員像花仙子一般,盡情展示著自己婀娜的舞姿,仿佛把我們帶進了一幅美好生活的畫卷啊!來了來了,童話劇來了!低年級的小們表演的童話劇《酸的、甜的》入場了,這可是我們小時候學過的課文啊!看著小同學們惟妙惟肖的表演,勾起了我們童年的回憶。終于輪到我們的經典誦讀上場了!我們排著整齊的隊伍走到了各自的位置上。熟悉的音樂聲響起,朗朗的誦讀聲也隨之響起,流淌在每個人的心窩。我們都在盡力把中華文化的精華深深地映刻在人們的腦海中。看到下面的觀眾一副好像被我們感染了的樣子,我的心里比吃了蜜還甜。
時間過得可真快,聯歡會在一片快樂的氣氛中結束了。雖然大家都還有些意猶未盡,但后面還有更精彩的節目文化大集在等著我們呢。同學們都迫不及待地跑到上,原本安靜的變得真像集市一樣,人頭攢動,人聲鼎沸,熱鬧極了。各班的同學們都像一個個的小商人似的,開始推銷自己的商品。同學們都在盡情地享受著這節日的氣氛,盡情地玩著。真的很期待下一個六一喲!
快樂過六一作文 篇17
星期六下午,我們舉行了一場別開生面的六一活動——蓮子精靈沖關嘉年華!
吃過午飯,我就迫不及待地來到學校。走進的第一眼就看見“蓮子精靈沖關嘉年華”這幾個大字,旁邊還畫了好幾個蓮子精靈。跑到一看,人山人海,們都在議論紛紛,像菜市場一樣熱鬧!活動項目琳瑯滿目:吹蠟燭、猜成語、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……
大約兩點半,活動開始了。我先玩了吹蠟燭,規則:單人一組限時30秒,一邊唱《一分錢》,一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭,獲得5蓮幣。輪到我了,我憋足了一口氣大聲唱:“我在馬路邊撿到一分錢……”結果,蠟燭的火苗一點兒都不配合,不情愿地搖搖頭!我又重復了幾遍,蠟燭一根都沒滅!時間都過去了一大半,我急得像熱鍋上的。這樣下去可不行,我得想個法子才好,我冷靜地思考了一會兒,唱一個字吹一根蠟燭,嘿,這招果然湊效!不一會兒,五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高!這次游戲我不僅獲得了五蓮幣,而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手,不能急于求成,一口吃個大胖子!
接著,我又玩了兩人三足,規則:兩人一隊,四隊一組進行比賽,聽到哨聲在起跑線抱著蓮子精靈跑到終點線,用時最短的隊獎勵10蓮幣。比賽開始了,一聽到口哨聲,我和我的搭檔就飛也似的沖向終點,可還是慢了一拍,只獲得個第二名,但是我學到了只要團結友愛就能取得勝利。
“叮……親愛的同學們,這次活動到此為止……”廣播里傳來大隊部林的聲音。“這么快就到時間啦?”同學們個個都意猶未盡,還沉浸在剛才的游戲當中……
快樂過六一作文 篇18
送走了五月,迎來了六月,今天是我們的節日,“六一”國際兒童節。
今天,我校舉行“童心感恩,放飛夢想”的慶祝活動。活動一開始是表彰大會,會上表彰了一些優秀的輔導員和一批優秀的少先隊員,接著是學生才藝表演,節目很豐富,有架子鼓獨奏,小提琴獨奏,古箏,鋼琴……其中,讓我印象深刻的是鄭澤同學的二胡獨奏《喜慶豐收》,在他的二胡聲中我感受到了人們豐收后的喜悅心情。
看完表演,我班又舉行了擊鼓傳花的游戲。游戲規定音樂聲停時,誰拿到花或在傳遞過程中花掉到地上的,都要表演節目。音樂響起,同學們個個快速傳遞起來,“快點,快點”,教室里不時傳來陣陣催促聲,音樂停時,同學們又表演了一個個節目,有魔術,有笑話,有唱歌……同學們的表演贏得了陣陣掌聲。教室里不時傳來同學們歡快的笑聲。
真是一個快樂的“六一”!
快樂過六一作文 篇19
今天是兒童節,一早醒來,我就收到了媽媽的禮物。我開心極了,可是還沒等我拆開,媽媽就讓我去上學了。
到了學校后,我又收獲了另外一份驚喜。老師竟然說要給我們過六一兒童節,真是太令人激動了。我迫不及待的想要時間過得快一點。到了第3節語文課,謝老師微笑著走進了教室,讓大家把課本收起來,開始過六一。老師剪開了地上的大箱子,我們都紛紛的把頭探了出去。哇塞,里面有許多許多的蛋糕呢。我們排起了長龍,就等著老師給我們分美味的蛋糕。蛋糕可美味了,每個人的臉上都浮現出了享受的表情。老師接著說:“這里還有許多養樂多,快來拿。”我們一聽都爭先恐后的跑上前去拿。我好不容易拿到了一瓶,趕緊跑到了自己的座位上。我打開瓶口,咕咚咕咚喝了起來。哇,好好喝啊。我還沒喝完,老師又分起了水果。我們拿到水果后,都吧嗒吧嗒地啃了起來。今天的美食夠豐富的了,我們每個人都吃得特別開心,特別幸福。
吃完后我們就放學了,因為今天是兒童節,我們連下午的課都不用上,可以直接回家過節。我用最快的速度回到了家,因為還有一份禮物等著我去拆呢。那是我最喜歡的娃娃屋,淡粉色的屋子,配上可愛的小公主。我喜歡極了,愛不釋手!
兒童節真是快樂的一天啊,我希望天天都是兒童節!
快樂過六一作文 篇20
星期五是六一兒童節,我們浦東二中心小學舉辦了星星游園會活動。
這次星星游園會,小朋友們可以用積攢了一個學期的星星獎勵參加活動獲得獎品。整個校園裝扮的很漂亮,每一個教室都有活動可以參加。可是我只用了小小的一丁點星星,十一顆大星。因為我參加了一個臉譜繪畫的活動,認真畫了40分鐘,來不及參加別的更多活動。不過,誰讓我這么愛畫畫呢,同時也收獲了許多知識和快樂!小禮物也拿了不少。而且這些游戲都很好玩,比如“先鋒隊訓練營,火線訓練營”,大家都玩地很盡興!
我已經開始期待下一次星星游園會了,我一定要拿到更多的星星,參加更多的游戲!
快樂過六一作文 篇21
早上,暖風習習,陽光燦爛,可愛的小鳥那嘰嘰喳喳美妙的歌聲,迎來了我們一年一度的“六一”兒童節。
我們趁著溫暖的陽光來到了學校,學校里,人山人海,大家都忙著“開店”呢!原來,我們這次“六一”兒童節與往年不同,舉辦了一個有趣的“跳蚤市場”,把舊書以1——5折的價錢賣掉當班費,還能變成獎品發給同學們呢!
上午8點整,全體少先隊員和老師在操場上舉行歡慶“六一”的開幕式,同學們精神抖擻,筆直地站在那里,每個年段唱一首歌,那洪亮,動聽,激昂的歌聲在藍天中久久回蕩。
開幕式結束后,我們的“跳蚤市場”開張啦!準備就緒后,同學們各自使出了自己的看家本領,三個一群地喊道:“走過路過不要錯過,滿3元抽獎一次,滿5元抽獎兩次,滿10元抽獎四次”“過了這個村就沒這個店了”……動聽的吆喝聲,就像一首首的歌謠,在同學們之間傳唱著,那此起彼伏的聲音吸引了許許多多的小顧客,他們翻翻這本,翻翻那本,愛不釋手。“這本幾元?”一位小朋友問道。我回答:“5元。”說完,那位小朋友從口袋里拿出5元,遞給了我,然后,蹦蹦跳跳地離開了。看著遠去的身影,我心中的成就感油然而生,突然有種當“小老板”的感覺。過了一會兒,“這本幾元?這本幾元?”這聲音不斷在我耳邊響起,我們面帶笑容,以十分熱情的服務態度,招呼“客人”,忙得不可開交,轉眼功夫,我們的“貨物”便銷售而空。
那紅火的生意在快樂的吆喝聲中結束了,我們有了個“大豐收”,雷老師拿著那鼓囊囊的袋子回到教室,袋子里時不時地發出“噼里啪啦”的悅耳的錢幣敲擊的聲音。那聲音敲打著我們的汗水,綻開了我們的笑臉,撥動了我的心弦:有付出就有回報!
多么難忘的“六一”,多么難忘的快樂,多么難忘的記憶!
快樂過六一作文 篇22
今天,是六一兒童節,媽媽帶我去動物園玩。一進門,我就來到大熊貓館,看到一只大熊貓竟然爬到了一顆大樹上,你說奇怪不奇怪?接著我又跑去看猴,看見一只老母猴正在吃玉米,它把玉米皮剝開,東瞅瞅,西看看,生怕被別人搶跑了,然后坐在一塊大石頭上,人模人樣地吃了起來。吃夠了以后,它就把剩下的玉米丟在地上,爬到旁邊的樹上休息;這時一只豬獾跑了過來,撿起地上的玉米,還沒來得及放到嘴里,老猴就從樹上跳了下來,沖向豬獾,豬獾急忙丟下玉米,逃跑了。老猴趕跑了豬獾,就又從地上撿了一塊瓜,大搖大擺地爬到樹上,吃了起來。而豬獾躲到了地穴里,再也不出來了。我看著老猴洋洋自得的樣子和豬獾可憐的樣子,忍不住大笑起來。
然后,我們又去了獅虎山,看見東北虎正在睡覺呢,沒敢打擾它,就去看大象、斑馬、袋鼠、犀牛、河馬了…直到傍晚,我才戀戀不舍地跟媽媽回家了。
再見了,可愛的小動物們,我一定還來看你們的!
快樂過六一作文 篇23
今年“六一”兒童節,我是和一群小朋友一起度過的。我們是在中大學人館一邊慶祝“六一”兒童節,一邊在學習西餐的禮儀。當我走進西餐廳時,就仿佛進入一個富麗堂皇的宮殿。這有漂亮的燈具,華麗的歐式桌椅,餐廳的每個角落還有為慶祝“六一”兒童節精心布置的彩色氣球。我們剛一坐下來老師就跟我們講述了吃西餐時要注意的事項,還有刀叉要怎樣正確使用,我們一邊認真聽一邊記在心里。
終于開始吃了,首先是法式面包,面包香香脆脆的可好吃了。老師在旁邊教我們正確的吃法。接著,是蔬菜沙拉。
然后才是我最愛的牛排上場。老師教我們怎么用刀叉切牛排,還能不發出聲音,這個難度可大了。我快切得手都痛,我真想切大塊一點,切快一點啊!我心一急,“唧”一聲,我好不容易切出來的牛排掉到桌上了,我趁別人不注意,趕緊放進嘴里,真好吃!肉軟軟的,香香的。最后,老師還給我們發“六一”兒童節禮物。今天?我真開心!吃到美味的西餐,又學到東西。
快樂過六一作文 篇24
一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節”最之后臨了。為了歡慶“六一”兒童節,校園舉行一次節目演出。我們班表演的是時裝秀――《海洋的呼喚》。表演開始了,首先是螃蟹上臺,“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來,接下來就是我們海星表演,一開始,我的心怦怦直跳,比賽開始了,我的情緒漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星,在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞,靈龍活現的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出此刻舞臺上,剎時舞臺轉成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網,開始捕魚,我們演出的同學個個以優美逼真的形象展此刻舞臺上……
這次節目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放,優美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有校園組織的小狐貍賣空氣,也就是我印象極深,并贏得熱烈的掌聲……雖然“六一”節是短暫的,但是讓我們小朋友度過了一個完美的時光……
快樂過六一作文 篇25
小朋友們最喜歡的節日是什么呢?哈哈,當然是“六一兒童節”啦!下面讓我來告訴你,我的六一是怎樣度過的吧!
上午,我們進行了走方陣隊和頒獎儀式,我們班也有三個“學習之星”和三個“進步之星”哦!
下午,我們學校舉行了“游園活動”。你們猜我最喜歡的項目是什么?哈哈,不知道了吧,讓我來告訴你吧!我最喜歡的項目是投筷子,這也是我得最高分的一個項目,我投進了兩次,得了五分。我每參加一個項目,我就緊張一次,到了最后,我聽他們說投筷子很難,我的心就像一只兔子在亂跳,好像一不小心就會跳出來似的!當時我心想:要是我一次都投不進,該怎么辦?會不會沒有獎品啊一下子,我的頭腦里充滿了疑問。突然,我想起了葉老師對我們說過的話:“我們有沒有得到高分并不重要,今天是我們自己的節日,只要自己玩的開心,沒有獎品并不重要,重在參與!”一瞬間,我清醒了,當我睜開眼睛的時候,我前面那位同學已經開始了,輪到我的時候,我深呼了一口氣,然后拿起筷子,心想:反正我是投不進的,隨便投投吧。過了一會兒,我驚訝的看著瓶子,我竟然投進了,第二次投的是筆,我沒投進,但第三次我還是投進了。我投進了兩次,得了五分,我簡直不敢相信自己的眼睛,我竟投進了兩次。
啊,我投進了兩次,這是我最開心的一個六一,我想這也是小朋友們最開心的節日吧!
快樂過六一作文 篇26
今天是個特殊的日子,久久期待的“六?一”兒童節終于來了。我早早地起了床。
吃過早飯,我一路小跑來到教學樓,看到許多同學聚在一起爭論著什么。跑過去一看,我才知道,原來同學們圍著的是一張漂亮的海報--應該是我們的熊老師設計的吧,海報上寫著學校為慶祝六一而準備的豐富多彩的游藝活動:百步穿楊、金盆取寶、套酒瓶、釣魚……看著一個個吸引人的名字,我激動不已。
懷著急切的心情,我來到了百步穿楊的活動教室。這里已經是人山人海了,我趕緊擠到長長的隊伍中去。在同學們的歡呼聲中等了好久好久,終于輪到我了,而我是第一次參加這樣的大型活動,心不由得激動起來。到我了,我的手不由得顫抖起來,此時真想退出。在同學們的加油聲中我最終還是鼓起了勇氣,拿著老師遞給我的針猛得向氣球刺去,“啪”,氣球爆炸了,我的心終于可以放松一點了。可我還得要刺爆一個氣球才能得到一張獎票,手顫抖得更厲害了,很可惜,第二次我沒有刺中。“現在只有最后一次機會了,一定要好好把握”我在心里默默地為自己的打氣。我吸起了上次的教訓,深吸了一口氣,調整好心態,然后向我瞄準的氣球刺去。“啪”,功夫不負有心人,氣球爆破了,“耶”我成功了,我終于得到了寶貴的一張票。
其他教室的節目也很精彩。到處人山人海,歡聲笑語,同學們都在盡情地玩著,陶醉在節日的喜氣中。
我陸陸續續參加了幾個節目,最后,拿著用努力掙來的三張獎票來到了兌獎現場。想不到這里也人聲鼎沸,熱鬧非凡。看,兌獎老師正忙著不亦樂乎,同學們領著自己的獎品個個樂開了花似的,臉上洋溢著幸福的笑容。我雖然只換到一個本子,但心里也有說不出的高興。
快樂的時光轉瞬間即逝,雖然“六?一”節很快就過去了,但它卻給我留下了最美的回憶,讓我感受到了集體的快樂和溫暖。我想我永遠也不會忘記這個快樂的節日!
快樂過六一作文 篇27
我首先參加的是“海底撈月”的游戲,規則是一分鐘內誰撈的最多,誰就贏,但是不能沿著邊撈。聽完這個規則后,我有點緊張,心想這也太難了吧?而且水還是黑色的,根本看不到玻璃彈珠在哪里。這個時候,多么希望自己有一雙孫悟空的火眼金睛。
游戲前整個教室里鴉雀無聲,靜得只能聽到窗外的風聲。這時我們組的小洪同學上臺夾彈珠,他一臉嚴肅,眼睛一動不動地盯著盆,仿佛自己有著透視眼,能看穿玻璃彈珠的位置。只見他先把筷子伸進盆里攪拌,好像在打探一下彈珠的位置,盆里的“月亮”發出“叮叮當當”的聲音,好像在說:“放馬過來吧!”但此時的小洪卻很淡定,一副信心十足的樣子。當老師一聲令下,游戲正式開始了,小洪把筷子伸進了盆子,分開筷子,輕而易舉地夾到了一顆。他緊張的臉上立刻露出了勝利的笑容,但是當他再次把筷子伸進去的時候,就沒那么好運了,“月亮”鯉魚一樣地滑落了,臺下同學們都覺得可惜,發出了輕輕的嘆息聲。時間一分一秒過去了,游戲結束,最后我們組雖然只夾了一顆彈珠,沒有贏得比賽,但是大家還是在這個游戲里面得到了很多的快樂。
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