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慶祝六一的作文(通用30篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的慶祝六一的作文,歡迎大家分享。
慶祝六一的作文 篇1
今天是我們期待已久的六一兒童節。為了慶祝我們自己的節日,聽說學校安排了許多有趣的`項目,我高興地一蹦三尺高。
清晨,空氣現得格外清新,大樹也顯得十分嫩綠,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌,我忽然詩情大開,想到:柳樹吐綠枝站雀,天空飛滿白蝴蝶。空氣新鮮鳥兒叫,盼望春天早來到!
到了學校,同學們興奮不己,在教室里有說有笑的。到操場后,我們升了國旗,聽了講話。然后又給一年級的小同學接了紅領巾,并相互敬禮。這時,我想到了兩年前的今天,有多少位哥哥姐姐,都為兩年前的我們結紅領巾啊!我心里很開心。
接下來就是表演節目了。首先是大合唱,然后又是江南Style、拉丁舞、走模特……
現在開始頒獎了,頒完獎以后,我們抬著凳子回到了教室。老師開始發獎狀了,同學們個個迫不及待,心里想著自己得了什么。過了一會兒,老師叫到我了,我看了一下,居然得了“優秀隊干部”,我心里美滋滋的。
慶祝六一的作文 篇2
我們盼望已久的六一兒童節終于到了,我一進校園的大門,就聽見一片爽朗的笑聲。
這次六一兒童節主辦的是安三小20xx年校園文化藝術節,我早早來到了教室,就看見好多同學已經在里面了,大部分同學都化了彩裝,好多人有兩個紅紅的臉蛋,像個小丑。
我們來到操場,只見一個巨大的橫批“誦千古美文,做中華少年”掛在新教學樓的上方。橫批下面就是升旗臺,也是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。
在雷鳴般的掌聲中,表演開始了,第一個節目就是我們四一班表演的節目,先是背誦三字經,然后唱一首三字經的歌,只見同學們個個精神飽滿,喜氣洋洋,我們亮開嗓子使勁唱。四二班表演的節目也是背三字經,他們拿著彩色的扇子,扇子有紅色的,有黃色的.…….太好看了。還有一個低年級表演的節目,他們一邊拍手一邊唱三字經歌,前面還有兩個老師,一個揮舞著長劍,一個揮舞著扇子。還有一個班背“笠翁對韻”。
時間在掌聲、笑聲、歌聲中過去了,歡樂的安三小校園文化藝術節在大合唱中結束了!
慶祝六一的作文 篇3
今天是“六一”兒童節,我早早地起了床,興高采烈地來到學校,校園內煥然一新,舞臺上掛滿了五顏六色的氣球,漂亮極了!班級里人到齊后,我們就搬著椅子來到小操場看同學們表演了豐富多彩的節目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。
下午,學校舉行了義賣活動。當老師說義賣開始時,我們就像飛奔的小馬一樣向大操場奔去。這時的大操場,人上人海的,我來到一個“鋪子”前,這里有各種書籍、玩具、生活用品等,我東看看、西瞧瞧,看得眼花繚亂,后來我終于選中了一輛十分漂亮的電動挖掘機,它的外殼是黃色的,車頭能自動打開,里面是一個威武的.變形金剛,好看極了!在另外的幾個“鋪子”里,我還買了一本書、一個變形金剛和溜溜球。
今年的“六一”節我過得很開心!
慶祝六一的作文 篇4
盼星星盼月亮,終于盼到了六一兒童節的到來。這一天,我興奮極了,活像一只被剛放出籠的小鳥,在蔚藍的天空自由飛翔。
今天我格外高興,和媽媽一起去公園玩。在街上,那川流不息的的車輛就好像都在向我招手,花兒好像是在向我微笑,鳥兒好像在向我低聲問好:“兒童節快樂!”
公園里的人好多呀!人們臉上洋溢著幸福的微笑,整個公園就像是一片歡樂的海洋。
我和媽媽來到碰碰車的售票口,買了兩張票便開始玩了,我下決心要狠撞別人。游戲開始了,剛啟動,后面就有人猛撞我一下。這下我急了,踩下油門去追那輛車,由于操作不熟,沿途東撞一下,西碰一下的,一下子分不清東南西北了,真是急死我了!
我重新回到了“正軌”,調好方位,抓住方向盤踩下油門直沖那輛車,看他的`樣子也想撞別人,我從后面直撞他,“殺”了他一個措手不及。暈頭轉向的他回頭一看是我,就急忙反頭撞我。他像是一頭被激怒的雄獅
憤怒至極,臉拉得比帶魚還長,臉色比包公還黑。他追我躲……很快,我失了方寸,亂了腳步。可是就在這時,工作人員拉起電鈴——游戲結束了。我朝他吐吐舌頭,做幾個鬼臉,太幸運了,總算逃過一劫了。
隨后我們分別玩了驚魂動魄的過山車和巨大的海盜船。
慶祝六一的作文 篇5
叮叮叮。鬧鐘響啦,我高高興興的上學去了,因為今天是。,
來到學校,我們看到老師來到教室,還帶來了好多吃的,有餅干。牛奶。老師問我們今天是什么節日?我們一起說:“。”老師就說:“那我們就開始玩游戲吧?。”我們就說:“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規則,聽完后,我們就開始吹氣球。吹呀吹,只聽“啪”的一聲,我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲,最后我輸了。我們玩的正開心的.時候,只聽叮叮叮叮的鈴聲在響,老師說:“今天玩的開不開心?”我們一起說:“開心!”老師又說:“開心就好,我們下午在玩吧?現在放學啦。”我們說:“好呀!”
在放學的路上,我們開開心心的回到了家里。
慶祝六一的作文 篇6
我期盼已久的六一兒童節終于來到了,學校為我們精心準備了豐富多彩的節目,我和同學們都開心極了。
早上,在老師的帶領下,我們有序地搬著椅子到“紛雨操場”集中,我們坐到了指定的座位以后,活動開始了,首先是有校長來宣布“六一兒童節”開幕。表演真正開始了,第一個節目是“男女朗誦”,二年級2班的兩個同學朗誦的可真是有感情;第二個是舞蹈:天鵝湖,一個小女孩打扮的像只天鵝,另一個男生則穿得酷酷的,他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳,跳著跳著,女生還轉了一個圈,十分優美;第3個節目是有女孩子們表演的.“流浪貓”,我仔細一看,原來同班的繆佩妮也在,她的表演十分出彩,我深深地被她吸引了;最后一個是合唱“三德歌”,很多同學在站在一起唱,聽著聽著,臺下的我們也情不自禁的跟著唱了起來:“走出小家進大家,都是一家人……”。
下午,學校里還進行了“義賣活動”,我不但買到了我心愛的文具盒,還表達了我的愛心,真是一舉兩得。今天,我和同學們都度過了一個歡樂的六一節!
慶祝六一的作文 篇7
六一兒童節馬上要到了,學校為了慶祝這個節日舉辦了一場六一游園活動。我們十分期待。
轉眼間,下午的第二節課到了,終于輪到我們游園了,我們排著隊伍,到操場上玩各種游戲。
我首先玩的是踢毯子,我想:哎呀!我不會踢毯子!完了,肯定不會過關的。結果真的沒過,是零分,我拿起闖關卡,失望的地走了。
緊接著,我玩的`是貼鼻子,我一到那,我就奇怪了,明明上面寫貼鼻子,可是黑板上寫著:“閉眼睛畫鼻子。”這真有趣。我怕耽誤時間,不管三七二十一,連忙去排隊。
不一會兒就到我了,我瞇著眼轉了圈,畫了鼻子,還畫正了呢!我認為老師會發現,我的心好像要跳出來呢!沒被發現,我真幸運,我拿起闖關卡,飛快地走了。
我后來還玩了套圈,投沙包、敲鼓、呼啦圈……我還兌換了獎品,有:一支鉛筆、兩塊橡皮、一根棒棒糖、一包長條紙。我可高興了。
如果天天都這樣,那該多好啊!
慶祝六一的作文 篇8
盼星星,盼月亮,終于等到了我們自己的節日“六一”兒童節。
上午,我們舉行了隆重的頒獎儀式,我很榮幸被評為了優秀隊長,根據學校的安排先到大隊部領獎狀和徽章,然后,再去操場等候其他同學進場,雖然火辣辣的太陽照在身上非常熱,但是想到自己得到的榮譽還是非常的激動。隨著小主持的上臺,我們的儀式正是開始。首先,是進少先隊隊旗,面對隊旗,我默默的在想:隊旗,隊旗,我一定要做一個優秀的少先隊隊長,為班級,為學校,為國旗增光添彩。終于,輪到我們走上司儀臺,這一刻自己感覺無比的光榮,全校同學也都向我們投來了羨慕的.目光,拍好照片,我沾沾自喜的走下臺,覺得風兒都在向我們豎起大拇指。
頒獎儀式結束后,每個班級按順序回到各自教室,推開教室門,首先映入我們眼簾的是老師為我們精心準備的一個大蛋糕,我們吹了蠟燭,許了愿,你們知道我許了什么愿望嗎?告訴你們吧,我希望我們家每個人每天都開開心心的。許好了愿,我們開始品嘗蛋糕,欣賞同學們為我們準備的精彩節目,同時我們每個人還得到了老師送給我們的禮物,開心極了!
我覺得這次的“六一”過得既有趣又有意義。“六一”我們期待明年再和你相遇!
慶祝六一的作文 篇9
今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因為今天,我們迎來了一年一度屬于自己的節日——六一國際兒童節。 我們三年級九班被隆重的選為代表全校儀仗隊,我邁著矯健的步伐,莊重的看著紅旗緩緩升起,心里想祖國,騰飛吧!領導講完話就是文藝表演了。只看那舞臺上有“喜氣洋洋過六一”七個大字。舞臺兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平。舞臺上的.紅色地毯,更為這個快樂的節日增添了喜慶。
啊!今天的人好多,操場上人山人海,所有的老師和同學,還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。
節目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是主持人上臺來主持。主持人精神煥發,生氣勃勃。
節目那么多,我卻最喜歡我們班表演的大型演唱合奏結合的《小小水滴》這一節目,我在節目中擔任葫蘆絲手,我上臺時心里就想十五個吊桶打水——七上八下的,但是看到李老師鼓勵的笑容,我驟然信心百倍,心想:一定要好好表演,為九班爭光。我們演奏的很和諧,演唱的也很很整齊,看著家長和老師露出滿意的眼光,我別提有多高興了......
表演結束了,同學們依依不舍的離開學校,每天都是六一兒童節該有多好啊!
慶祝六一的作文 篇10
今天,乃是兒童的節日。在孩子的節日里,孩子們穿著五彩的衣裳,在草地上嬉戲。
今天,乃是小鳥們的節日。在這個節日里,小鳥們展翅高飛,飛到蔚藍的天空里。
今天,乃是小畫家們的節日。他們拿著畫筆,盡情的揮灑著節日的氣氛。看,他們一絲不茍的畫著,把“六一”畫的惟妙惟肖。
六一,乃是我們的'節日,讓我們舉起雙手,擁抱這個美麗的節日吧!
慶祝六一的作文 篇11
終于到了我盼望已久的“六一兒童節”了。
從上學開始就有過節日的'氣氛,中午放學時,人來人往,媽媽帶我去吃“派樂漢堡”,可那人多的啊,真是擠不進去,反而被擠了出來,最后我們就見縫插針,擠了進去。
進去了我們點了許多吃的,吃完還送了我幾枝玩具筆和一個甜筒,總共吃了78元錢。
“六一”就要結束了,但我還是很懷念“六一”。
慶祝六一的作文 篇12
今天,我們學校舉行慶“六一”兒童節游園活動。
游園活動內容非常豐富。其中有:五環進球、我是奧運火炬手、彈珠傳遞、手掌龍珠、左右開弓、“心連心,迎奧運”。其中我最喜歡的是五環進球,五環是用五種顏色的呼啦圈組成的。輪到我時,我連續投中了五個球,家長們說:“你投的.真好”,我也很開心。
“六一”游園活動,大家玩得真有意義。
慶祝六一的作文 篇13
星期五的晚上我和媽媽阿姨、舅媽、哥哥一同去東華理工大學觀看六一文藝表演。
開始表演舞蹈,紅紅綠綠的衣服,翩翩起舞,接著表演武術,拳腳相加表演得栩栩如生,大家看得眼花繚亂,今天我也看得很高興。
7愉快的六一兒童節
我盼望著“六一”兒童節的到來,因為這是全世界小朋友的`節日,今年的“六一”兒童節與往年不同的是我已經是一名小學生了。
我的愿望是“六一”兒童節過得愉快,媽媽能調休陪我去書城讓我挑選幾本好看、有趣的兒童讀物。我希望它們伴我度過美好的學生時代,我相信媽媽也一定會幫我實現這個愿望的。
慶祝六一的作文 篇14
窗外小雨淅淅瀝瀝,我凝視著晶瑩的水珠,思緒仿佛也順著風兒飄得很遠、很遠……
記得前年,我過了一個歡樂的六一節。那天,我們都穿上了最鮮艷的衣裳,在老師面前擠成一團,爭著獲得老師的'贊揚。那一張張稚嫩的笑臉,猶如盛開的花朵,為了這美好的六一節而綻放。
記得去年,我過了一個有意義的六一節。我加入了學校的鼓號隊,并參加了寧波市里的比賽,為學校獲得了榮譽。那響亮的鼓聲,在六一節那天,給了校園一個不小的回報!
光陰似箭,日月如梭。不一會兒,又聽到了六一的腳步聲。今年,我們更懂事了;今年,學校更美麗了;今年,祖國更富強了!今年的六一節一定會令人無比歡喜,無比向往,無比陶醉!我幻想著,到了那一天,校園里一定十分熱鬧:歡歌笑語、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚,好不壯觀!夏日的濃陰、點水的蜻蜓也將與我們為伴,共度六一!
六一,兒童的節日。我希望,六一之風能掠過淙淙的小溪,穿過密密的樹林,傳遍每個角落……
慶祝六一的作文 篇15
今天是快樂的一天,爺爺帶著我去嘉年華玩,那有很多游樂項目。有電子游戲、風竹等。
我最喜歡的是對著電視做運動。對著電視做運動可好了,要是在空調房對著電視做運動,你一定也會很喜歡,因為一點兒也不熱,而且還很有趣。我剛開始玩的`時候,球要不是未過球網,要不就是對方進我的球門,他不停的加分,可我卻還是一個“鴨蛋”—0分。啊!我想做什么運動都要用上手力,這是對著電視做運動,那也要用上手力。然后我漸漸地越來越好。后來來了一個大哥哥,他也想玩,我對那個大哥哥說:“我和你玩雙打好不好。”他答應了。我把游戲調到了雙人模式。我沒想到那大哥哥是高手,我打的球來去速度十分慢,可他隨手一揮球就極速飛來,我抵擋不住了,讓他進了一球。我加倍小心,只要他用手一揮,我就立即按住按扭用力向上一揮,啊!打回去了。雖然后來我輸了,但我還是開心得不得了。
第二好玩的是風竹,開始我不會玩,風竹拎起后,用力上下加速可是風竹不是360度旋轉,而是不聽話地饒來饒去,怎么也轉不起來,后來我不停地摸索,終于掌握了訣竅,總算可以轉起來了。
啊!今天真是快樂的一天。
慶祝六一的作文 篇16
今天是國際“六一”兒童節,也是我最后一個兒童節了。學校也舉行了各種活動:有套圈、夾玻璃球、吹蠟燭。
下午,我和杭宇來到了三(1)班——腦筋急轉彎室。一進門,我就暈頭轉向了——那么多形形色色的腦筋急轉彎,我該往那兒走呢?我們分頭行動。我在尋找一個我會的腦筋急轉彎,突然,一條題目映入了我的眼簾:小王走路腳從來不沾地,why?我高興得一躍而起:這也太簡單了吧!他沒穿鞋啊!很快,我的第一張獎券邊到手了!接著,我又發現了一條題目,可惜我的答案是錯的,唉!
路過階梯教室,上面掛著”盲童走路”的牌子,我便好奇地走了進去:原來是蒙上眼睛,躲避障礙物,到達目的地便勝利了!這么簡單,我一氣呵成了!
緊接著,我們來到了“迷宮”,那五花八門的`謎語真難,比腦筋急轉彎難多了。好不容易猜出了個峰巒密照——映山紅。
啊,這個令人難忘的兒童節!
慶祝六一的作文 篇17
這周五,為了慶祝六一兒童節的到來,老師和家長們準備了小游戲和麥當勞。
這次的游戲很簡單,有“看動作猜成語”和“根據同學在背后畫畫”的游戲。看動作猜成語的時候,全場一片嘈雜,所有同學都做著稀奇古怪的動作,群魔亂舞。
當到了“狗急跳墻”這個成語的時候,有個同學成為了全場地焦點。他先吐出舌頭,學小狗散熱,又大聲“汪,汪!”叫了兩聲,然后又張牙舞爪的,像要向你沖過來似地。最后他奮力往前一跳。安靜了幾秒后教室內爆發出陣陣大笑的聲音。我方參賽的選手立刻搶答道:“狗急跳墻!” 還有一個“雞飛蛋打”的詞語,同學們的模仿令我印象深刻。那時一個同學學了學雞的翅膀,撲閃了幾下。最后他從體育器材箱拿出一個沙包,用力向地板砸了下去,我方隊員立刻搶答以便捂著肚子笑一邊道:“雞……飛蛋打!”最后我們男生隊與女生隊戰平。
“根據背后的觸感畫畫”的游戲后匆匆結束后,到了我們最期待的吃麥當勞的.時間。老師動員我們拍照的時候,我們連頭都都不帶抬一下,也不擺POSS,只顧悶頭享受享受美食。最后拍視頻的時候我們才肯抬頭,大聲的和家長們說謝謝。
小學最后一次集體過兒童節,只屬于我們的日子里,大家都很開心。
慶祝六一的作文 篇18
“六一”我的節日,這是我在翠北小學度過的第四個六一兒童節了。
你看,今天的校園處處顯的生機盎然,校園里外到處都是節日的景象,熱鬧極了。同學們說說笑笑,看著五彩繽紛的`校園,我為我是盤岬小學的一員而感到驕傲和自豪。教室里,學校準備了豐富的獎品,餅干、冰棒、果凍等等,都是同學們喜歡吃的。開始每人兩份,但因獎品太多,每人又多發了一份,大家開心極了。
領完獎品,活動項目開始了,我們年級有四個項目,吹氣球、夾皮球、釣魚、吹蠟燭等。只要完成一個項目就有獎品。當老師宣布節目開始了,我們就飛快地沖出教室。哇!每個項目前都已站滿了許多同學,大家都想一試身手,多拿獎品。六一嘛,就是要多拿獎品。
我第一選擇了吹氣球。老師給我一個氣球,我用力的吹起來,氣球越來越大,正準備再加把勁,由于手沒拿穩,氣球“嗖”的一聲飛了。唉!
真可惜。氣球雖然飛了,但在空中也是那么美麗,我同樣開心。
玩了好多好多的項目,拿了許多的獎品,很快就到放學時間了,雖然有點舍不得,只有等著明年再來。
今天,我真高興!六一兒童節,我的節日,我做主。
慶祝六一的作文 篇19
盼星星,盼月亮的六一——自己的節日到來了!
一到校,就有一種激動的心情。在晨讀階段心里也難以平靜下來,大家都想時間過得快一點。漫長的晨讀終于結束了,盼到了看慶祝節日的電視時間。沒有幾分鐘老師就來選到慶祝會場去維持秩序,大家爭先恐后爭取,我經過努力終于爭取到一個名額,我心里高興極了。我們同一著裝,戴上值周標記,看上去還真有點那個樣子。我們到了慶祝場所——階梯教室。
我們先按現場老師的要求,引導來參加祝慶同學一隊一隊進入指定的區域;歡迎參加活動的家長;指導工作的領導。當有同學不按要求進入區域,我們馬上就去糾正。時間真是快,不一會會場就就位。我們看著整齊的隊伍,心里非常高興。在自己的節日能為大家做一點事,也讓自己漲知識,也為我們班級爭得好的.榮譽!下午的游園活動更是精彩!不同班級,不同年級的節目更是吸引我們的興趣。大家興致勃勃!玩得開心,盡信。
我們不但學到了知識,而且也開了眼界。在游園結束時我多么希望時間走快一點,明年的六一來得快一些!
慶祝六一的作文 篇20
今天,我們終于迎來了自己的節日“六一兒童節”我校高二、高三、高四、高五的全體師生整齊劃一地來到體育場觀看團體操表演。
首先,我對一個穿著軍裝的團隊印象深刻。他們戴著紅帽子,邁著矯健的步伐向我們走來。然后,穿著白色黃色紅色綠色衣服的少先隊員陸續進入會場。我們用音樂為他們歡呼,檢查開始了。他們有的舉著小鼓,有的'舉著大鼓,在操場上敲出優美的鼓點。突然,掌聲和鼓聲在操場上回蕩。我們被歡快的音樂聲帶加入了集體體操舞蹈表演。他們像海浪一樣相互交叉。有許多大型團體體操表演.所有這些都很精彩!我們以笑聲和歌聲結束了這次“六一”活動。
如果每天都是“兒童節”,那該多好啊!
慶祝六一的作文 篇21
今天是六一兒童節。為了讓我有一個快樂的假期,我的父母特地帶我去參觀了申光風景區。
我懷著愉快的心情乘車來到了景區。下車后,我看到很多叔叔阿姨來這里和他們的`孩子一起玩。一些孩子手里拿著五顏六色的氣球,另一些孩子手里拿著各種玩具,臉上露出幸福燦爛的笑容。
爸爸牽著我的手,來到操場上一個巨大的輪子前。他跟我說叫“摩天輪”,拉著我坐進去系好安全帶。“摩天輪”開始轉動,孩子們尖叫起來,我也忍不住尖叫起來,很刺激。摩天輪慢慢停了。
爸爸帶我去玩碰碰車和旋轉木馬。總之,這一天我過得很開心!
慶祝六一的作文 篇22
一年一度的兒童節就要到了,同學們都很開心。享受完節目,學生們最期待的`兒童節開始了。
我們來到了大操場,那里有許多老師主持活動。我先來到扔瓶子的活動區,老師給了我六個戒指。我開始循環。我趕緊拿起戒指給瓶子打了個響指。唉!沒穿上,又拿了一個穿上。我把套圈扔了出去,以為這次會合適,結果不合適。我氣得連扔了四個,連一個都裝不下。我只好氣呼呼地走了。
我又帶著水里的珠子來到了活動區。游戲規則是一分鐘用筷子從水里撿起二十顆珠子。我心里忍不住笑了,太簡單了!這么多珠子,肯定很好夾。沒想到,我夾的時候,老師居然減少了珠子的數量。吃黃蓮——真是啞巴。但是我聰明又快。一點點困難怎么能阻止我?我拿起筷子開始夾,哦!太難了,偷偷告訴自己要保持冷靜,最后還是被抓了。看時間,太可惜了。只剩下5秒了。快速夾住,最后把珠子都夾住。我得了獎,毛筆。
我還參加了許多活動。那真是一個快樂的六一!
慶祝六一的作文 篇23
大雁飛去又飛回,小草黃了又綠,河面被冰封又被解凍。時光飛逝,轉眼間就過去了十三年,而我也早已是小學畢業。
初一時兒童節那天我是怎么度過的已是記不清楚,然而初二的兒童節這天我卻是印象深刻。因為,今天就是兒童節!
小學時,每年的兒童節我都是和全校師生一起度過的。記憶中最深刻的一次是一年級的時候,那一天,我第一次戴上紅領巾。
我還記得,那天陽光明媚,但是與之共來的是那仿佛要將人蒸熟了的溫度。我站在燦爛的陽光下,等著那些即將畢業的.大哥哥大姐姐們來給我戴上鮮艷的紅領巾,似乎這一切酷熱都已經不重要。
隨后是大隊輔導員帶領我們宣讀誓詞,我很激動,當時讀得特別響亮,我自豪極了,覺得自己無比光榮。可能當時的我并不理解那些誓詞的含義,但是那份榮耀和使命感卻永遠地留在了我的心中。
現在,我的胸前再也沒有了那迎風飄揚的紅領巾,因為,我已經是一個初中生了。
小時候,總是期待著兒童節的到來,也沒什么原因,僅僅只是期待著那半天假期里爸爸會帶著我去游玩公園。
那時的我不知道,每過一次兒童節,我就更成熟了一分,現在提起兒童節還會有兩天假時,那一切的歡聲笑語都只是在一聲“呵呵”中煙消云散了!
慶祝六一的作文 篇24
森林里一年一度的“六一”節又到了,小動物們穿上最漂亮的禮服,成群結隊地涌向大廣場,準備開始盛大的慶祝活動。
貓頭鷹吉米第一個發言:“我們把山羊爺爺請出來講故事吧”,小豬哼哼搖搖頭說:“故事都聽膩了,讓孔雀姑娘們來跳場糖糖舞,嘿嘿,我的腰可以減肥嘍”,長頸鹿啾啾歪了歪長長的.脖子,差點撞到從另一棵樹蹦過來的金絲猴奇奇,他倆異口同聲叫道:“喂,我們的交響樂隊排練了那么久,是該大顯身手的時候了。”“哇,太好了!”大家鼓起掌來……
就在大家興致勃勃期待著樂隊上場時,突然,一大片一大片的黑云遮蔽了天空,整個森林一下變得黑漆漆的,“呀呀呀,這是怎么了,天怎么黑了,我們的六一節還沒過呢。”吉米驚慌地撲楞著翅膀大聲叫嚷著,“對呀,才早上呢!發生什么事了?”哼哼急得團團轉,哭聲叫聲頓時亂成一片……
忽然,月亮婆婆從黑云里露出腦袋,無奈地說:“唉,孩子們,快回家吧,六一被大人們偷走了,現在是6月2號咯!”“啊?不會吧?這……這究竟是怎么回事?”小動物們七嘴八舌地議論起來,簡直不敢相信這一切。
就在大家滿腦子都是問號時,一道流星閃著白光從天上劃過,上面出現了小動物們的爸爸媽媽,啾啾伸長了脖子,拼命叫喚:“爸爸媽媽,你們在上面干嘛呀,你們要去哪兒呀?”大家都眼巴巴地看著大人們飛得越來越遠,急得直嚷嚷。月亮婆婆連忙解釋:“孩子們別急啊,就是這些大人偷走了六一,他們也想過兒童節呢,哈哈。”
“啊?大人也要過六一節?”吉米瞪大了眼睛,奇奇驚訝得合不攏嘴……原來,哼哼的媽媽太胖了,不能坐進旋轉飛船,啾啾的爸爸太高,碰碰車根本不讓他玩,而奇奇的媽媽每次坐過山車都沒有同伴……他們把六一偷走,只是想做一次小孩。
“唉,大人們其實挺可憐的。”哼哼像個小大人,沒頭沒腦地來了一句,“要不,我們一起幫助爸爸媽媽們吧。”大家齊心協力,請來魔法精靈,她用魔法杖一點,大人們立刻變成孩子們的模樣咯。大人們感到很慚愧,把“六一”還給了天神,月亮婆婆聳聳肩,下班了,太陽公公又上崗嘍!
大家盡情地跳啊唱啊,沉浸在歡樂的海洋里,從來沒有像今天這樣開心過,銀鈴般的笑聲灑遍了整個森林。太陽公公眉開眼笑:“孩子們,我宣布:這是全世界最最幸福的節日!”
慶祝六一的作文 篇25
今天是一個特別的日子,也是全世界的小朋友最快樂的一天,那就是——"六.一”兒童節。
今天下午,我們學校舉行了親子游園活動,是讓學生和家長玩游戲的。媽媽一到來我就拉著她下去操場。哇,真熱鬧!不但人多,游戲也讓人看得眼花繚亂的。
我和媽媽走到了套鴨子那里,這里的人真多呀!隊伍長得很,可是為了套得鴨子,我和媽媽決定——排隊去了。可是天有不測之風云,忽然下起雨來,我們打著傘排著隊,好不容易到我們了,我們有三次機會第一次是由媽媽先套,只見她選了一只離我們最近的鴨子,小心翼翼的把圈一掉——并沒有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想:套哪一只呢?最后決定:還是套媽媽選的那只好了。我拿著圈子,甩了一下手,然后緊張地把圈子輕輕掉了過去,可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機會了,這次還是我套,吸取了上一次的經驗,我不再那么大力了,我這是用中等的力度,緊張的一掉。Yes “中了,套住了!”我高興得跳起來說。
我在"六.一”里玩的'第一個游戲就可以得到獎品,這是一個好開頭。雖然天下雨,但并沒有影響我的心情,我要繼續拿票,繼續拿獎品,過一個充滿收獲的兒童節!
慶祝六一的作文 篇26
今天清晨,天空下起毛毛細雨,“又下雨了,真煩。”爸爸在送我去學校的路上自言自語嘟噥著。可我心里并沒有因為下雨而感到一絲不快,反而感到異常興奮,知道為什么嗎?嘿嘿!不知道了吧?告訴你,今天是“六一”兒童節,你說我能不高興嗎?
來到學校,我聽說今天學校特地安排了游園活動,來慶祝我們自己的節日,走進教室,老師向每個同學發放了一張游園卡,上面詳細寫著各種游戲地點。老師向我們說明過注意事項后,大家興高采烈地開始了游園活動。
貼鼻子、吃乒乓球、打保齡球、讀書沙龍、網上沖浪、猜字迷、工兵排雷……有趣的游戲一個接著一個,我們大家開心地笑著、鬧著,走到東,來到西,盡情地玩著各種游戲。
網上沖浪可是我特別喜歡的`游戲,這兒可以讓我學到許多新的知識,結識新的朋友,我來到電腦房,這兒已經有許多同學,我找了臺空閑的電腦,打開主機,開始與網上的小朋友切磋棋藝……
玩過電腦,我又來到讀書沙龍,這里卻是另一幅景象,雖然,這里也是人山人海,可是卻十分的安靜,大家都在認真地看書,尋找著打開知識寶庫的鑰匙。我找了一本寓言故事書,靜靜地看了起來……
不知不覺,一天的時間就在歡快、輕松的氣氛中勿勿地過去了,我真地希望今后的每一天都似過“六一”。
慶祝六一的作文 篇27
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,同學們翹首盼望的 “六一”又來到了。
早晨,我們都穿著漂亮的新衣服,帶著一大包花花綠綠的零食,邁著輕松的步履一蹦一跳地進了學校。
來到教室門口,哇!好漂亮啊!我們的教室被同學們用彩帶、氣球等裝扮的漂亮極了!
上午,依然是一年一度的“六一”文藝匯演,雖然節目精彩,不過同學們大都沒有興趣看了,因為天氣太熱,大家都想演出快點結束,好回到陰涼的教室里。而我們最期待的游園活動,終于在下午舉行了。那可真是人山人海啊,玩一個游戲都要排好長的隊,我覺得最好玩的就要數我們班的“一擲千金”了,就是像扔保齡球那樣,把實心球扔向擺好的十個礦泉水瓶,打倒幾個就得幾分。我拿起實心球,瞄準十個礦泉水瓶的中心位置對著的`那條線,然后,后退幾步,用盡全身的力氣把球扔向礦泉水瓶。只聽見“轟”的一聲,排列整齊的礦泉水瓶一下子四分五裂,東倒西歪,十個礦泉水瓶只剩下兩個還穩穩地站立著,太好了!八分!我在心里默默地喊道.也許多投幾次,我還能得個滿分呢?但還是抓緊時間再去玩別的游戲吧,看看那些興高采烈,玩得大汗淋漓的同學們,我想在學校里,今天一定是最開心的一天了。
每次的“六一”節,我們都是一幫快樂的天使。在老師和爸爸媽媽的辛勤付出中,我們才能快樂地成長。感謝你們,親愛的老師!親愛的爸爸媽媽!
慶祝六一的作文 篇28
六一節的前一天晚上,我們學校里燈火通明。操場上坐著近兩千的人,圍墻上也爬了許多人。
主持人穿著華麗的衣裳,跟著五彩的燈光緩緩上臺,她用溫柔婉轉的聲音介紹到場的嘉賓。嘉賓。代表微笑著祝我們節日快樂。瞧,喜羊羊和灰太狼也來了,它們手中捧著大把大把的、五顏六色的瑩光棒,好多同學一窩蜂的涌了上去,我也沖了上去,搶到一根。
節目很多,很精彩,最讓我留戀的,是《快樂星貓》。一只只小貓咪昂首挺胸走上臺,盡情地蹦呀,跳呀,不停的喵喵叫,讓人心生憐愛,連不怎么愛貓的'我喜歡上了這群小貓咪。又有一群‘小貓咪上臺嘍!它們邁著整齊的步伐,甩著長長的小尾巴,神氣的上了臺。咦,有一個小身影怎么那么熟悉?噢,原來是潘靜雯,看到潘靜雯,我們沒一個不激動的,班長大人上臺,誰能夠自若呢?我們興奮極了,邊歡呼邊揮舞著熒光棒,臺上臺下舞成一片。我看到一半,不禁為潘靜雯擔憂起來,不知道她緊不緊張呢?會不會跳錯?終于演完了,演員下場,臺下漸漸平靜下來
快樂的時光總是那么短暫,三個小時的時間很快從我眼前溜走,六一晚會成了我記憶中華麗的一幕。
慶祝六一的作文 篇29
六一節,我和爸爸媽媽還有小姨一家一起去廣州塔106層的旋轉餐廳吃自助餐,我非常激動,因為我從沒去過那么高的地方。
乘坐高速電梯,不到一分鐘就來到距離地面422。06米的自助餐餐廳,還沒進門,一陣陣香味撲鼻而來。那里的東西五顏六色品種真多!有魚生、海鮮、糕點、水果我覺得我好像來到了美食天堂。因為這里的東西我都愛吃,其中我吃的最多的就是壽司、披薩和海螺。壽司沾上芥末變得又香又辣、披薩多材料,自然又香又甜、海螺不是熟的而是生的`,沾上芥末,芥末的味道進到肉里,加上肉又嫩又香,變得更好吃。大媽媽提醒我要少吃點生的,怕小孩子抵抗力不好,吃多容易生病。
這時,你們可能會問:既然是旋轉餐廳,它是怎么旋轉的?你們可能是椅子轉吧。大錯特錯!是地板在轉。從餐廳往外看,仿佛看到整個世界。獵德大橋上燈光閃閃、車輛川流不息,原來我們生活的城市這么漂亮!我的眼睛非常好,我終于知道了為什么廣州塔會發光,原來每個縫之間都有一個燈,使它絢麗多彩。
吃完晚飯后,我們到廣州塔下面的觀景平臺去玩,我一抬頭,嚇了一大跳,廣州塔好像要投進我的懷抱。塔上五顏六色的燈光,讓人流連忘返。
真是一個快樂的六一節。第一,我登上了那么高的地方。第二,那里的自助餐很好吃。第三,因為我為我們廣州的標志而自豪!
慶祝六一的作文 篇30
六一兒童節的前一晚,干媽送我一個顯微鏡,我很高興。第二天我就和爸爸一起研究顯微鏡怎么玩。
我們好不容易才弄明白,原來底下有個能發光的'按鈕,爸爸動了動那個按鈕說:“你來自己看看吧。”我閉上一只眼睛,把睜開的那只眼睛對著鏡孔一看,原來是一只蚊子的頭。好神奇啊。
研究完顯微鏡,爸爸去上班了。我和媽媽去練書法。我寫了兩張毛筆大字,老師讓我寫上“張博鈞書”,我覺得自己寫的那個“書”字最漂亮了。
我的節日過得可真充實啊。