關于六一兒童節的作文(15篇)
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的關于六一兒童節的作文，歡迎大家分享。
關于六一兒童節的作文1
一年一度的六一兒童節又要到來了，我社區于20xx年5月30日下午在社區禮堂為兒童們舉辦了一場歡樂而又有意義的活動。
在活動中我們找來了社區中的低保家庭子女、單親家庭中的子女、以及社區工會中會員的子女，活動中有的孩子為我們朗誦英語詩歌，有的孩子表演魔術，在活動中大家非常高興。孩子們既結交了新的小伙伴又在一起相互討論學習，孩子們那興高采烈的神情仿佛讓我們回到了自己的童年時代。
在活動的最后每個孩子也為災區的同學送去了祝福的話語，希望災區的同學們能早日重返校園。我們也送去了對孩子的祝福，希望他們都能健康地成長，長大后成為對社會、對國家有用的人才，同時也給孩子送去了學習用品。
關于六一兒童節的作文2
今天是六一兒童節，我和爸爸、媽媽、姐姐在家里舉行歡慶活動。
第一個節目是媽媽陪我玩游戲，我倆各把一本書放在頭上，然后走起路來，誰的書先掉了，誰就失敗了，結果媽媽贏了。
第二個節目是姐姐表演舞蹈，姐姐伴隨著《藍精靈》的歌聲翩翩起舞，舞姿優美極了，我看得目不轉睛。
第三個節目是爸爸做搞笑的動作，爸爸模仿孫悟空“金雞獨立”、眺望遠方的動作，惹得我捧腹大笑，直不起腰。
晚上，媽媽特地給我們做了美味可口的、豐盛的晚餐，我們很快一掃而光。
當晚，我睡得非常甜蜜，做了一個美夢，夢見自己天天過著快樂的兒童節。
關于六一兒童節的作文3
今天是六一兒童節，是我們小朋友自己的節日，我非常開心。下午，我們高高興興地跟著老師到大豐劇院去看演出。
來到劇院，我們跳舞的幾個同學剛看了一會兒節目，老師便讓我們到后臺去練舞。輪到我們班表演的時候，我們排著整齊的隊伍走上了舞臺。
說實話，當時我特別緊張，生怕跳不好，但我還是很快鎮定下來，隨著音樂的節奏翩翩起舞。臺下鴉雀無聲，好像被我們優美的舞姿吸引住，當我們表演完的時候，臺下響起了熱烈的掌聲。
回到座位后，旁邊的同學紛紛問我有什么感受，我神秘地說："那種感覺真是既緊張又興奮，無法用語言形容。"說完，便認真看起其它節目了……六一節真快樂呀，我希望天天是六一節。
關于六一兒童節的作文4
學校為我們放假一天讓我們盡情的歡度節日。媽媽為慶祝我的節日陪我去看電影。來到電影院，門口人山人海熱鬧極了，人群中有比我大的哥哥姐姐，也有比我小的弟弟妹妹。我站在電子屏前選了一部名叫《跑出一片天》的電影。
這部電影講述了一個名叫小天的男孩非常喜歡奔跑，因為家里窮，學習成績差總被同學嘲笑。但是小天并沒有放棄夢想，他每天堅持練習跑步，在朋友大眼仔的幫助下他終于實現夢想。小天的故事讓我明白：做事情要堅持不懈，只要努力就會成功。
今天我無比幸福，因為我度過了一個既快樂又有意義的節日。
關于六一兒童節的作文5
明天 就是六一兒童節了，媽媽特地上新城給我買了轉筆刀。我非常喜歡它，因為它是蘋果的形狀，我最愛吃蘋果了。它有三個特點：第一、不易斷，第二、省時，第三、省力。每當我的鉛筆用粗了，我的鉛筆就會對轉筆刀說：“轉筆刀大哥哥，請你幫我剪一下頭。”轉筆刀說：“沒問題，這就是我最拿手的絕活。”轉筆刀還有一個助手，就是我。我把一支鉛筆頭變短的鉛筆放在插筆孔里，再用把手搖一搖，最后，完好無損的鉛筆就完成了。轉筆刀真是我的好朋友。
關于六一兒童節的作文6
隨著風的提醒，草的搖擺，花的芬芳，不知不覺中我們迎來了“六一”兒童節。這天，我懷著愉快的心情來到學校。
大家圍坐一圈，開始觀看演出。節目真是豐富多彩，有有趣的街舞、奇妙的魔術、精彩的《怒放的生命》和美好的《童年》。我最喜歡的節目是街舞，讓我難以相信的是：小小年齡的他動作非常流暢，動感十足。熱鬧的舞步讓他的臉蛋紅得像一個熟透了的蘋果，我想他一定很開心吧！
大家目不轉睛地盯著舞臺，現場傳來一陣陣熱烈的掌聲，這真是一次幸福、快樂、難忘的“六一”兒童節！
關于六一兒童節的作文7
童年像雨后的彩虹，色彩繽紛;童年也像一幅動聽的五線譜，能譜寫出許多趣事，而我就是那位偉大的演奏家。孩童時發生的趣事很多，偶爾跟別人隨便說件事，都會引起陣陣笑聲。不過有一件最有趣的事發生在我四歲那年，至今令我還想笑。
關于六一兒童節的作文8
今天,我們學校舉行了六一文藝匯演.我們一年級的節目—環保時裝秀，我也參加了,不知道演得好不好看.老師們表演的歌伴舞??同一個世界,同一個夢想.表演得真好,上次還得過一等獎呢.
最感動的是六年級的哥哥姐姐,在就要考初中的情況下,竟然還能抽出時間,為大家準備節目.
今天過得好開心啊!
關于六一兒童節的作文9
文藝表演開始了，我有幸做為主持人之一走上了這個舞臺。剛開始我還有點緊張，但是一站到舞臺上，我就拋開了一切，整個舞臺就成了我的天地。經過精心的準備和排練，一開場，我們激情四溢的語言就使得全場的氣氛一下子高漲起來，臺下的回應十分熱烈。我的自信心一下子大增，我和我的搭檔，從容而大方地報出了一個個精彩的節目，在演出過程中，還不時還插入一些英語拉歌，所有的.同學都投入其中，沉浸在歡樂的節日氛圍之中……
關于六一兒童節的作文10
豐富多彩的”六一”終于來到了。今年的六一兒童節，我們玩得可開心了。早上我來到校園，金色的陽光灑滿大地，好像給大地鋪上了金黃的地毯。
節目真是豐富多彩，有民族特色的《彩云之南》，有搞笑的《三句半》，還有動感十足的《街舞》，我最喜歡電子琴獨奏，那位小姑娘婀娜多姿地坐在椅子上，彈著優美的樂曲。下面的觀眾看得津津有味，不時還響起一陣陣的歡呼聲和熱烈的掌聲。在觀眾席的我心想：他們表演的可真好，下一次我也一定要來表演。
就這樣“六一”兒童節在我們的歡呼聲中結束了，我真期待下一次的六一兒童節呀！
關于六一兒童節的作文11
五月三十日和五月三十一日是我們荊州小學六一活動的日子。
五月三十日，我早上5點鐘就起來了。因為我很開心。之后來到教室吃完早餐就到操場去了。
快到我們班了，我生怕我不會做，那時候我才看見體育陳老師在教學生做廣播體操，這時候我才放心。
回到教室里，老師說：今天一年級、三年級、五年級是今天表演；二年級、四年級、六年級是明天表演。
到了五月三十一日，我們看到許多精彩的節目，有校園集體舞，還有快樂的大課間尤其是呼啦圈的舞蹈。
下午我們全班一起照相，大家玩的多開心呀！
關于六一兒童節的作文12
“六月的花兒香，六月的好陽光，六一兒童節歌兒到處唱……”六一這天，我和爸爸媽媽唱著歌來到了澹津公園。
我們來到一片綠油油的草地上開始照相。媽媽坐在一張石椅子上，爸爸就拿起照相機，“咔嚓”一聲，媽媽燦爛的笑容就被照了下來。接下來出場的當然就是我齊夢涵了！哈哈哈！我照相的時候可不一般哦！我一會兒兩只手抓著竹子，一會兒把兩只手放在胸前，擺出各種各樣的造型，真像一個小模特兒。我還當了一回小小攝影師呢！我給媽媽爸爸設計造型，爸爸夸我真是個超級棒的小攝影師。我們的笑聲在草地上飄蕩。
六一兒童節給我帶來了愉快！
關于六一兒童節的作文13
星期一，是小朋友最高興的一天，因為這一天就是“六一”兒童節。
那天，我早早地起了床，吃完早飯，就高高興興地走到學校，到了班級門口，我就看到了已經來了很多的同學，更讓我驚訝的就是教室變得和平時不一樣，又增加了氣球、假花、假草、等裝飾品。啊，漂亮極了！
不一會兒，慶祝會開始了，小演員們的表演可精彩了，有唱歌、有講故事、走秀的、跳舞的，各種各樣的節目，我看得津津有味。
很快就到了中午，班級的活動就開始了，我們一邊吃著棒冰，一邊欣賞著同學們的精彩的表演。時間過得太快了，一眨眼，表演就結束了。
我喜歡快樂的“六一”兒童節！這是我最快樂的一天。
關于六一兒童節的作文14
六一兒童節，也叫“六一國際兒童節”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。
關于六一兒童節的作文15
盼望已久的“六一兒童節”終于來臨了，星期三的晚上，我興奮得幾乎一夜沒睡，天剛蒙蒙亮，就起床了。太陽公公也趕著共慶“六一”，起了個大早，使勁張開燦爛的笑臉，盡情的釋放它的熱情，整個世界頓時變得熱烘烘的，我們只好取消原來的計劃，決定到新世紀兒童樂園去玩。
今天到這兒來玩的小朋友可真多呀！小小的游樂城似乎快“爆炸”了，我和弟弟還是“奮不顧身”的沖了進去。我穿過一條長長的隧道來到一座獨木橋前，晃晃悠悠走過去 ，是滑滑梯，“呼”的一下把我帶到了蹦蹦床，我用力一跳，感覺飛上了天，好刺激！然后我又跳進跳跳海洋，像一條快活的小魚游了起來。
這個“六一兒童節”真快樂！
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