慶祝六一作文[精華]
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的慶祝六一作文9篇,歡迎大家分享。
慶祝六一作文 篇1
今天,老師讓我們去燕山影劇院看節目還有電影。因為我家和燕山影劇院很近,所以我和媽媽是走路去的。在路上碰到了很多同學,有蘆昕然、劉鑫喆、曹蒲俊等好幾個同學。
到了影劇院門前,老師帶我們去找自己的座位,找到后我們就坐下開始看節目了。第一個節目是架子鼓表演,然后是彈鋼琴,第三個節目是舞蹈,我看到跳舞的人里有我們的邱老師,跳的太好了。接下來還有好幾個節目,我最喜歡我們班同學王高沐容的架子鼓表演《相信自己》!里面唱的“相信自己wo……你將超越極限超越自己。”這首歌告訴我們只要肯努力就可以把自己超越。任何事一定要有信心的去面對,積極的去創造我們自己的未來!
最讓我感動的是我們班同學上臺講的故事《藏羚羊的跪拜》聽著聽著我小聲的哭了,他講的是“有一個人見到了一只藏羚羊,就拿著槍要打它,那只羊就跪下求這個人放過它,結果那個人還是開槍把藏羚羊打死了,然后那個人發現藏羚羊的肚子里還有沒出生的羊寶寶,原來藏羚羊是在求那個人不要傷害自己的孩子。”聽到這里劇院里響起了大家雷鳴般的掌聲,好多同學都哭了,這個故事太感人了。我知道通人性的藏羚羊是為了肚子里的孩子向獵人下跪。這一跪代表了母愛的無私和偉大。這位偉大的母親真值得我們紀念。小藏羚羊真可憐,從小就沒有了母親的支持和關心,成了孤兒。如果我是那個老獵人,我就不把它的`母親殺了;如果我是個老獵人,我就把它當做自己的親生兒女把它養得肥肥壯壯。母親的愛真偉大,寧愿自己死也要保護孩子。藏羚羊真是一種有血有肉的動物,如果它不當我國一級保護動物,那么會有什么動物能擔此重任呢?我越來越喜歡藏羚羊了,因它們會不顧一切地保護自己的孩子,即使失去自己的生命。仔細想想每一位媽媽在照顧她的孩子成長的路上,付出了多少艱辛,多少愛。
后面還看了很多精彩的節目,然后又看了一段電影《厲害了,我的國》,里面講的是我們國家現在的強大,之后我們就回家了。這就是學校給我們過得六一兒童節,我很開心,感覺很有意義。
慶祝六一作文 篇2
馬上要到六一國際兒童節了,我們班舉行了一個慶祝"六一"活動。
首先,玩的是“擊鼓傳花”的.游戲。球在同學們手里快速地傳遞著,同學們都怕鼓聲停下來的時候,球在自己的手里。為什么呢?因為球在誰的手里,誰就要表演節目。可黃曉雪卻是例外,她為了表演節目,把球抱在懷里,不傳出去。同學們被她逗得哈哈大笑。
第二個游戲是拍氣球,游戲規則是:兩個人站在桌子兩邊,一個人發球,一個人接球,如果球拍到地上,拍球的一方就要扣分。我認為這個游戲最好玩!
最后一個游戲是巧算24。老師給出了4、6、2、2這幾個數字來計算,不管用什么方法,只要等于24都行。開始我算成了26,很不好意思。當我可以算出來的時候,已經換數字了。好可惜呀!
今天真是快樂的一天。我希望災區的小朋友能像我們一樣過上快樂的六一兒童節!
慶祝六一作文 篇3
“小鳥在前面帶路,風啊吹向我們,我們像春天一樣——”早上,我們化完妝,便隨著班主任任老師走向體育館。我們一路上唱著歡樂的歌兒,不知不覺來到學校體藝館。
哇,體育館被老師們打扮得漂漂亮亮,舞臺上掛滿了許多五顏六色的氣球,舞臺的后面還有一塊巨大的宣傳海報,上面印著:“童心愛祖國,歡樂慶'六一'”幾個大字。表演開始了。首先上場的是三(二)班的舞蹈《中華少年志》,然后是三(四)班的英語小話劇《丑小鴨》,還有拉丁舞爵士舞民族舞,童話新編,經典誦讀——他們每個人都滿面笑容,認真表演著他們的絕活,我陶醉在其中的歡樂之中。
不知過了多久,輪到我們出場了,只聽主持人報幕道:“下面有請五(一)班給我們帶來的經典誦讀《中華少年》!”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我忐忑地跟著同學們走上合唱臺,領誦的同學站在前面兩側,伴舞的同學在舞臺兩側候場。望著下面的一千多雙眼睛,我不禁冒出一身冷汗,這時音樂響起,我心想:怎么辦,怎么辦,要是演砸了,那可怎么辦?經過一會兒的自我安慰后,我勇敢地張開了嘴。
盡管我鼓起了勇氣朗誦,還是朗誦得結結巴巴的。看到臺下一張張笑臉,我發現我并沒有出什么錯誤,漸漸的',我的聲音越來越大,越來越洪亮:“我們是中華的少年,中華的少年——”朗誦完畢。臺下響起了熱烈的掌聲,我的臉上也露出了笑容,回想著悅耳的音樂和優美的舞蹈、動情的朗誦慢慢退場。
這就是屬于我們的“六一”兒童節,快樂的“六一”兒童節!
慶祝六一作文 篇4
今天學校舉行了六一兒童節聚會,要求每個學生都要參加。我們班上舉行了很多活動。
第一個活動是唱歌,老師要求每個同學都要參加,我也不例外。我和幾個好朋友一起唱《爸爸去哪兒》。我還聽了別人唱了許多動聽的歌。第二個活動是搶凳子。這個活動是由主持人來選幾個人來參加。因為每個人不一定都能參加,所以我們都爭著舉手,都想參加。我也舉了手,也希望能參加。終于選上了我,我非常高興,沒選上的人都很羨慕選上的`人。開始了,老師放起了音樂,我們也開始走起來了。音樂一停,我就趕緊坐在凳子上。于是,我進入了下一關。這一關人數減少了,同時凳子也減少了,難度也增加了。
我僥幸過了這一關,但下一關就更難了。在下一關我輸了,但我沒有傷心,畢竟今天是個高興的日子。很快,比賽結束了,是一位男同學贏了。第三個活動是踩氣球,選三個人來參加,我運氣還算好,又選中了我,我十分開心。我來到了場地上,其他人也來了。開始了,我快速地踩氣球。很快,我需要踩的氣球全踩完了。于是,我贏得了比賽。我只參加了這兩個活動。
之后,別的班邀請我們班參加拔河比賽。課外知識我們同意了,只挑了十四個同學來參加拔河比賽。比賽開始進行了,我們大喊加油,他們也努力地比賽,但最后我們輸了,不過,我們沒有灰心,我們下次會更加努力的。今天是我過的最開心的一天。
慶祝六一作文 篇5
一年一度地“六一”兒童節到了,我們學校將舉行慶“六一”活動。
早上,我興致勃勃來到學校,第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生,那蒼勁有力的大字,令我贊嘆不已。 下午,學校要舉行“小小超市”的活動。我們排著整齊的`隊伍來到操場,我和幾個同學一起在“小小超市”里逛來逛去,桌上擺的商品琳瑯滿目,各式各樣,有精美的文具,有漂亮的芭比娃娃,還有可愛的機器狗……真是應有盡有,這些商品不但美觀,而且價格便宜呢! “超市”里人山人海,熱鬧非凡,同學們的,叫賣聲、討價還價聲形成了一曲歡樂的交響曲。
我看了這些商品心動了,特別是那漂亮的芭比娃娃,于是我問了價,花錢買下來, 放學了,我戀戀不舍地回到教室,心思還在那歡樂的“小超市”里。
慶祝六一作文 篇6
今天是六一兒童節,快樂2班的孩子們,老師首先祝你們六一兒童節快樂!
今年的六一有著特別的意義,遠在千里之外的四川汶川有無數的'小伙伴,失去了親人,失去了健康,失去了家園,失去了學校,他們在5.12那一天懂得了愛的博大,懂得了堅強、快樂地活下去才是災難過后的浴火重生,他們的勇敢、堅韌讓我們動容,這樣快樂的節日更應該屬于他們,老師希望你們能和我一起祝福他們早日擺脫災難的陰影,重拾快樂的童年!
什么樣的六一兒童節才是最有意義,那以忘懷 的?老師有一個建議,希望你們從今天開始,每天少吃一根雪糕,為災區的同學買下兩支鉛筆;節約使用自己的作業本,把省下的本子保存好送給災區的小伙伴……積少成多,也許我們可以用自己的力量幫助那些需要幫助的人!
災難過后這個快樂的節日使我們學會了愛身邊的人,學會了感恩,學會了珍惜!47個快樂的精靈,47雙飛翔的翅膀,47份美麗的未來,從這個六一開始,為自己歌唱,為快樂歌唱,更要為祖國歌唱!
慶祝六一作文 篇7
今天,我們學校舉行了一年一度的“六一”慶祝會。我們個個都心情愉快,面帶微笑。但我的心卻久久不能平靜下來,因為今年“六一”是我第一次上臺表演。
本以為今天會下雨,但老天爺特別給我們面子,竟然沒下雨,想讓我們好好表演!可能是看我們平日里排練得太辛苦,不忍心讓我們白練了吧!
聽到下樓的進行曲,大家迅速地把板凳拿著下了樓。首先,我們的王校長說了幾句話,并祝我們小學生們“六一”兒童節快樂!然后學校的領導頒發了校十佳吉少年、校優秀學生、校優秀少先隊員……后來還把經典誦讀的活動彩排了一遍。我非常高興,因為我被評為了學校的“優秀學生”。
到了最激動人心的時刻了!那就是——看表演!其中給我印象最深刻的就是六年級五班的大哥哥和大姐姐們表演的“原始人”舞蹈,非常搞笑!
我們班表演的《江南Style》是壓軸節目。在候場時,那些在化妝的女生根本不見蹤影,把孫老師急得像熱鍋上的螞蟻一樣,眼看前面的'節目要演完了,女生們竟然奇跡般地出現了!大家心中的那塊石頭終于落下來了。
我們信心百倍地上了臺,我們發揮得非常好。平時排練都沒跳得這么好過。動作跳得很一致。當跳到搞笑的動作時,把全校師生都笑得人仰馬翻。聽著這動感的音樂,看著我們這火辣辣的舞蹈,臺下的好多同學也學著我們的樣子情不自禁地跳了起來。表演完了,主持人問到:“他們跳得好不好?”“好!”全校的師生齊聲說好!
到了下午,我們在班上走了T臺秀,孫老師還挑了幾個跳《江南Style》的“精英”去小天班上表演,其中就有我呢!
啊!這真是一個快樂的“六一”慶祝會呀!
慶祝六一作文 篇8
剛過完“五。一”長假,同學們就盼著過“六一”兒童節,因為這畢竟是我們自己的節日。大家掰著手指盼呀盼,還為此做了許多準備,這不,終于盼來了。那天下午,我們班舉行了一場熱烈歡快的聯歡會。
節日的班級里,到處洋溢著歡樂的氣氛,同學們用氣球、彩帶,還有自己動手剪的窗花,把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開場白,聯歡會拉開了序幕。第一個節目是小合唱――《茉莉花》,這是由我們班校合唱隊、舞蹈隊的同學表演的。這是一首膾炙人口的歌曲,旋律優美,三聲部合唱,我擔任了其中的領唱,一曲唱完,臺下響起熱烈的掌聲。
一個個節目都很精彩,李曉強的抖空竹一下子就“粘”住了我們的眼球。只見他用繩子在空竹上繞了一圈,兩手拿著竹竿,然后迅速提了起來,上下左右拉動,空竹一下子就旋轉起來了!只見他把空竹轉得越來越快,我們的心也隨即提了起來,生怕空竹掉下來。李曉強不愧是空竹高手,花樣真不少,他抖著抖著,便把一只手高舉,空竹就從高處滑下來,太精彩了,大家不由自主地拍起手來。他越玩越得意,又把絕活亮了出來,用繩子在空竹又繞一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一個大陀螺,大家都被他的精彩表演所折服。
要說最精彩的,當屬周德勝等幾個同學表演的跆拳道了!首先是周德勝和盛音皓表演對打。他倆先向對方鞠了一躬,然后就拉開了架式。周德勝先向對方打出一個有力的直拳,盛音皓用手輕輕一擋就避開了。周德勝見一招落空,就用另一只手挽住盛音皓的肩,用力往旁一頂,盛音皓“叭嘰”一聲就摔倒在地,我們都驚呆了,忍不住尖叫起來,以為這下盛音皓摔慘了,沒想到盛音皓一骨碌爬了起來,哦,原來這個動作是他倆早就設計好的,演得真是逼真!要說“最厲害的”,還是周雪儀,她一人和顧經緯、盛音皓兩人過招,我們都為她捏了一把汗。雙方開打后,顧經緯向周雪儀猛撲過去,只見她用手一推,顧經緯就坐在了地上。盛音皓見顧經緯倒了,也向周雪儀發起進攻,只見她不慌不忙,來了個漂亮的下壓,盛音皓隨即就趴在了地上。顧經緯見正面不成,就來個背后襲擊,但見周雪儀猛一轉身,用胳膊肘一頂,顧經緯這下是徹底地“爬”不起來了。“哦……”大家一陣歡呼,既是為周雪儀的'勇敢吶喊,更是為他們三人的精彩表演喝采。
那天的節目非常豐富,我們還進行了時裝表演,器樂演奏,鄒玨慧的揚琴,我和朱奇苗的二胡,都受到了同學們的歡迎。快樂總是短暫的,歡樂的時光就在不知不覺中過去了,當所有節目結束時,我們還意猶未盡。這真是一個難忘的“六一”節,它將永遠烙印在我童年的記憶中。
慶祝六一作文 篇9
叮叮叮。鬧鐘響啦,我高高興興的上學去了,因為今天是。,
來到學校,我們看到老師來到教室,還帶來了好多吃的,有餅干。牛奶。老師問我們今天是什么節日?我們一起說:“。”老師就說:“那我們就開始玩游戲吧?。”我們就說:“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規則,聽完后,我們就開始吹氣球。吹呀吹,只聽“啪”的一聲,我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲,最后我輸了。我們玩的正開心的時候,只聽叮叮叮叮的.鈴聲在響,老師說:“今天玩的開不開心?”我們一起說:“開心!”老師又說:“開心就好,我們下午在玩吧?現在放學啦。”我們說:“好呀!”
在放學的路上,我們開開心心的回到了家里。
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