快樂六一的作文4篇【精】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的快樂六一的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂六一的作文 篇1
盼星星盼月亮，“六一”兒童節終于到啦！這時屬于我們的節日！
清早，校園便被同學們那些五彩繽紛的衣服點綴得漂漂亮亮。各班師生都在積極地布置教室，墻壁上掛滿精致可愛的裝飾品，像童話世界一樣。“慶祝六一兒童節活動現在開始！”只聽見主持人趙雪瑩一聲說道，活動正式開始。“第一個節目是智力大比拼――猜謎語。”當我看著同學們一個個滿臉笑容，捧著豐富的禮物回座位時。我想：我不能落后給別人！“一扇玻璃窗，里面亮堂堂，演戲又唱歌，經常換花樣。”我靈機一動：這個謎語在我的.謎語書上也有。“電視！”我馬上脫口而出。哈哈！終于答對了！我捧著禮物在座位上津津有味地吃起來，隨后幾題我都答對了，真是大豐收啊！接下來是“氣球過河”游戲。這個游戲規則是兩個人一組，胸對胸夾著氣球，開始后看哪一組先到達終點，而且氣球不爆就為勝利。嘿，這可是我的強項，我可要大顯身手啦！經過商量，我決定和葉奕濤同學一組。站在起點上，我們看見對手是女子隊，我心想：雖然對手很軟弱，但也不能掉以輕心，輕蔑對手。我目不轉睛地盯著主持人，“比賽開始！”我和葉奕濤同學配合得非常好，快步走節拍都很協調。最后，我們勝利了，拿到了豐富的獎品。教室里充滿著愉快的笑聲……隨后，活動還舉行了擊鼓傳球、大食會的節目。這年的“六一”兒童節過得真快樂啊！
快樂六一的作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節，這一天也是全世界兒童的節日。
那天我一大早就來到了學校，看見校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗，教學樓前還擺著幾個顏色亮麗的大字“六一兒童節快樂”。8：30分，老師就帶領我們做好準備，排著整齊的隊伍走進大教學樓的大廳，剛剛邁進大門一步就連續聽到驚訝興奮的聲音，哇塞太漂亮了，大廳中間懸掛著藍色和白色氣球編織著大鯨魚，周圍都是各種卡通造型，就像走進了動畫般的世界一樣！
我和同學們都歡呼雀躍著，正當我們沉浸在這無法自拔的喜悅之中時，老師帶著我們來到班級指定地點坐好，同學們已經準備好了，參加各項活動的同學帶好自己的用品到指定的地方開始比賽，比賽項目很多，有象棋、圍棋、軍旗、有美術手工、還有很多叫不上名字的游戲項目等。
我是參加象棋比賽的小選手，比賽采用三局兩勝制，我的象棋水平是一流的'，三下五除二就拿下了對手，簡直不費吹飛之力，取勝后別提多高興了。興趣賽結束后，我們班的同學都收獲不少，得到了各種小玩具，同學們都開心的不要不要的。然后我們就回到座位坐好，老師把一個漂亮的大蛋糕分割好，每人一塊，又香又甜，我們還吃著水果和各種好吃的，真是幸福的轉圈圈了！
時間過得真快，活動結束了，我們班的同學說：“這個六一兒童節過得真快樂啊！”這就是快樂的“六一兒童節”啊！真希望天天都是六一兒童節啊！
快樂六一的作文 篇3
我盼望已久的六一兒童節終于到來了，六一節是我們小朋友自己的節日。
今天我們班要舉行慶六一活動，一大早同學們就興高采烈的來到了學校。同學們個個都穿得特別漂亮來慶祝自己的節日。上完第一節課后，老師領著同學們一起布置教室。有的忙著掛彩帶，有的忙著吹氣球，大大小小的氣球掛滿了整個教室。不一會兒，普普通通的教室就被打扮的漂漂亮亮的。
節目開始了，同學們個個都精心準備了節目。有舞蹈 、有大合唱 、 有猜謎語要說最好看的還是朱高原同學表演的吹寶葫蘆。他在吹的時候跑來跑去的，眼睛滴溜溜地轉，很滑稽，逗得同學們笑得人仰馬翻。還有我講的環保小故事，也引來了同學們熱烈的`掌聲。
下午我們一起看電視上的文藝演出。各種精彩的表演，讓同學們開心的像過年一樣。
這真是個難忘和充滿歡樂的六一啊！
快樂六一的作文 篇4
我今天起的特別早。
因為，今天是六一兒童節！我一大早就來到學校，發現同學們來的不少，大概都期盼六一趕快開始吧！張老師來了，只見張老師在黑板上寫“慶六一”這3個字。這時，廣播體操的音樂響起來了，我覺得很奇怪想：過節還要做操？太奇怪了！做完了操，我們回到教室里。開始表演節目，同學們又是跳又是唱又是猜。別提有多高興了！！！美術老師來了，我們就一起到操場上玩。回來吃飯都吃不下了。
今天玩的'真快樂！
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