快樂六一作文[必備]
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的快樂六一作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂六一作文 篇1
“六一”兒童節是我們兒童的節日,在這一天會有許多精彩的節目和有意義的活動,我盼望的一天終于到了。
5月30日,東街小學的“六一”兒童節開幕式正式開始了,我們全體師生及家長歡聚校園,42個活潑的“班級”從主席臺前邁著矯健的步伐走過。你看他們個個精神充沛,在自己的節日里綻放光彩,他們喊著響亮的口號走過主席臺后,緊接著是管樂隊的表演,你聽他們吹得多么動聽、多么振奮人心!你也許不知道他們為了這次的表演,在臺下是多么努力的練習,有句話叫:“臺上十分鐘,臺下十年功”,不知道你有沒有聽出來我們熟悉的旋律,第一首曲子是《歌聲與微笑》、第二首是《中華人民共和國國歌》,國旗方隊正在向我們走來,在莊嚴的歌聲中我們舉行了升旗儀式,讓我感到我作為一名新時代的少先隊員是多么幸福。
接著我們舉行了精彩的年級文藝表演,有民族舞、現代舞、拉丁舞,其中跳民族舞的同學們表演的'是蒙古舞,他們像一匹匹馬兒馳騁在草原上,多么歡快呀!還有打著紅燈籠跳著《歡聚一堂》的中國舞,為今天的節日增加了喜慶的色彩;還有跳現代舞的,讓人看得熱血沸騰......
不知不覺“六一”就這樣過去了,雖然很短暫,但我很開心,因為這美好的一天將永遠存留在我童年的記憶中。
快樂六一作文 篇2
盼望好久的六一兒童節終于來到了,媽媽答應我,這一天會帶我去吃自助餐,給我買我喜歡的童話書,因為這一天是我的節日。
六一節的上午,我們學校舉辦了才藝表演,每一個班都有一個節目。我也是其中的一個小演員,我們表演的是小兵風采,呵!看我們一個一個的表情,站姿、舞蹈動作真像一個真正的女兵。我在想,等我長大了,我也要做一個真正的女兵,保衛祖國,保衛人民,做一個對國家有用的人。
中午放學,姑姑和媽媽帶我去吃自助餐,由于今天是六一兒童節,餐廳的人顯得格外的多,那里有好多好吃的東西,有海鮮類、甜品類、水果類、還有冰淇淋呢!…….很多很多,面對這么多美食,我都眼花繚亂了。服務員阿姨給我們安排好了座位。現在的自助餐,我們坐在座位上不用動就可以挑選自己愛吃的.東西,座位的旁邊象個小水溝,所有的東西都裝在盒子里,從顧客的旁邊順水而下,想吃什么就拿什么,就像傳送帶,可方便了。我們三個各自挑了自己喜歡的東西,又倒了可口的飲料。姑姑媽媽和我美美的吃上了一頓。
吃完飯,姑姑回家,我和媽媽又去了書店,買了幾本我喜歡的童話書。然后媽媽問我,還需要買什么玩具嗎?我說“我今天花的錢已經不少了,不能再花錢買玩具了,”媽媽夸我長大了,不再亂花錢了。
快樂六一作文 篇3
一年一度的兒童節終于來到了,我們十分高興,因為今天學校開展的是“厲害了,我的國——白云娃帶你游中華”這個活動。每個班都設立了不同的民族,進行不同的`游戲。
“活動開始啦!”老師喊道。我走出教室,去了六一班維吾爾族館,一進入教室就看到5到6個人圍著椅子轉,還有音樂在伴奏。突然音樂停了,他們幾個人搶著坐椅子,最后沒有幾個坐到椅子。然后除了坐著的人,其他都被淘汰了,坐到椅子的人得到了美味的零食。我被別人拉進來,他說輪到我了,我只好和其他人一起圍著椅子轉。突然音樂又停了,我不管三七二十一,直接坐下,我明明坐下去了,但一不小心,被別人擠出椅子了,這使我很沮喪,哎!沒事,反正還有這么多個章可以蓋呢,繼續玩吧。
我又走到二二班羌族館,一進門,我就被水果大軍給迷惑了。有個人偷偷告訴我這個羌族館只要蓋完章就可以吃到那些美味的水果,我一聽到美味的水果,就直接沖進去蓋章了。蓋過章之后,我便選擇了一種水果——西瓜,我狼吞虎咽地吃了了起來。我又帶著快樂來到了各種族館……很快,我的章就蓋得差不多了。
活動馬上就要結束,但我仍然是很開心!真盼望下一次的兒童節快快到來呀!
快樂六一作文 篇4
“六一”兒童節到了,我們學校要舉行創意水果拼盤的活動,我決定在活動上大展身手。
我回家和媽媽去商店買了材料。有水靈靈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅彤彤的火龍果、圓圓的大西瓜、粉紅的蘋果、還有香甜的哈蜜瓜。我把西瓜切開口,把水果切塊放進去,頂上刻上花紋,再放進冰箱凍二十分鐘,一個精美的`拼盤就完成了。
下午,水果拼盤活動開始了。同學們歡呼雀躍,各自來到自己的座位上拿出水果拼盤。他們的拼盤各式各樣,有的像孔雀開屏五顏六色,有的像飛翔的小鳥,有的擺出了一個花園,有的擺出了一片森林……老師說可以去品嘗同學們的水果,于是我嘗了一塊西瓜。老師還給我們發雪糕,真好吃呀!
接著我們開始了搶椅子游戲。在中間放上幾把椅子,六七個人圍成一個圈,手牽著手,隨著音樂轉起圈,音樂停了就搶著坐下,沒坐到椅子的人就被淘汰。經過激烈的爭奪,我和另外四名同學開始了第四輪游戲,雖然我敗下陣來,但轉念一想,輸了也沒什么,下次贏回來就好了。
今天,我玩得真開心,我盼望下一個兒童節快點到來,我喜歡六一兒童節。
快樂六一作文 篇5
教室里掛滿了彩帶和氣球,黑板上貼滿了貼紙,每個人心中都溢滿了快樂,六一快樂!
聯歡會開始了!只見小歡邁著自信的步伐,走上講臺:“大家好,下面我給大家表演一個魔術,紙牌浮空術!”說著,她拿起一沓撲克牌,用食指尖點著一張牌,慢慢地將牌提起。可不知為什么,紙牌從她手指上滑落了。小歡撓了撓頭,搓了搓手,又一次嘗試把牌提起,可事與愿違,紙牌不但沒有被提起,魔術還被眼尖的同學識破了。小天大喊:“你把雙面膠貼在手上,然后想把牌粘起來的`,哈哈!”小歡面露難色,只好不好意思地走下了講臺。“手上出汗粘不住雙面膠才失敗的。”小歡很可惜地抱怨。沒事,下次加油吧,不管有沒有成功,大家都被你逗得很開心。
小喜和小地的表演讓人捧腹大笑。她們要給《大夢想家》配舞,開始看她們那躍躍欲試的神態,還以為要出個大節目嘞,可是她們開始表演后,始終在原地站著,一副不知所措的神態。一直到“插上竹蜻蜓”這一句時,小地才從身后拿出由一根用彩紙卷起的棍子和兩片蔫蔫的彩紙組合成的“竹蜻蜓”。制作先不說了吧,更好笑的是小地竟然把“竹蜻蜓”直接扔了出去,看著“竹蜻蜓”被可憐地甩了出去,仿佛在空中坐著過山車,驚訝的嘴一張一合。我不禁咧開嘴大笑起來,小歡都快笑著在地上打滾了,小天笑得都岔氣了……
小慶唱的《咖喱咖喱》節奏歡快、歌詞新穎,引得全班同學都跟著她一起唱、一起拍手。這時,教室里好像被投下了一枚快樂的炸彈,大家唱啊、跳啊,歡樂的旋律一直流進我們心里……
快樂六一作文 篇6
今天是我有記憶以來最期待的一天,它就是我們的“六一兒童節”,是我們戴上紅領巾的光榮時刻,也是我們參加大規模義賣的日子。
早上一到教室,我們先看了一會兒書,然后我們一起排著隊進了藝體館。小輔導員們將鮮艷的紅領巾放入我們的手中,我們熟練地戴上了紅領巾。入隊儀式結束,我們一起到教學樓門廳前拍了合照,我相信這是一個非常難忘的合影。
緊接著我們又回到藝體館參加全校重大的表彰大會。我作為我們班的三星好少年,站在領獎臺上,面對全校小朋友,接受老師和小輔導員的`獎狀,真讓我非常激動。此外,我們還有暑假優秀雛鷹假日小隊、福山好爸爸好媽媽、浦東新區優秀少先隊員和福山優秀集體等頒獎儀式。然后,我們回到教室,老師給每位同學都發了一個冰激凌,我“傻眼”了!在學校里吃冷飲,這還是頭一次呢!感覺味道實在太獨特了!
接下來就是我們小朋友最期待的義賣活動。每個小朋友都買了自己喜歡的東西,也同時獻上了我們的愛心,因為我們知道義賣的錢都是捐給貧窮山區的小朋友的。
美好的活動也許過一段時間同學們就會淡忘,但沒有一個人會忘記我們胸前鮮紅的紅領巾的意義!
快樂六一作文 篇7
盼星星盼月亮,“六一”兒童節終于到啦!這時屬于我們的節日!
清早,校園便被同學們那些五彩繽紛的.衣服點綴得漂漂亮亮。各班師生都在積極地布置教室,墻壁上掛滿精致可愛的裝飾品,像童話世界一樣。“慶祝六一兒童節活動現在開始!”只聽見主持人趙雪瑩一聲說道,活動正式開始。“第一個節目是智力大比拼――猜謎語。”當我看著同學們一個個滿臉笑容,捧著豐富的禮物回座位時。我想:我不能落后給別人!“一扇玻璃窗,里面亮堂堂,演戲又唱歌,經常換花樣。”我靈機一動:這個謎語在我的謎語書上也有。“電視!”我馬上脫口而出。哈哈!終于答對了!我捧著禮物在座位上津津有味地吃起來,隨后幾題我都答對了,真是大豐收啊!接下來是“氣球過河”游戲。這個游戲規則是兩個人一組,胸對胸夾著氣球,開始后看哪一組先到達終點,而且氣球不爆就為勝利。嘿,這可是我的強項,我可要大顯身手啦!經過商量,我決定和葉奕濤同學一組。站在起點上,我們看見對手是女子隊,我心想:雖然對手很軟弱,但也不能掉以輕心,輕蔑對手。我目不轉睛地盯著主持人,“比賽開始!”我和葉奕濤同學配合得非常好,快步走節拍都很協調。最后,我們勝利了,拿到了豐富的獎品。教室里充滿著愉快的笑聲……隨后,活動還舉行了擊鼓傳球、大食會的節目。這年的“六一”兒童節過得真快樂啊!
快樂六一作文 篇8
今天是“六一”兒童節,我起得比什么時候都早,媽媽給我梳了兩條牛角辮,扎了粉紅的蝴蝶節,穿上漂亮的裙子。吃了早點,我就去學校了。
哦,忘了告訴你們,今年的兒童節和以往的兒童節不一樣,因為以往都是唱歌,跳舞節目。而今年卻是游戲活動。
到了學校,老師對我們說,每個年級都有一個比賽項目,你們參加完本班級的項目,就可以去別的年級參加活動。
我一進我們二年級教室,讓我呆住了,同學們比我來的還早,以經排成了兩條長龍,等著夾彈珠比賽。終于輪到我了,我的對手是周若楠,我拿起筷子,隨著一聲長哨,我迅速夾起了一顆彈珠,可是因為夾得不緊,彈珠掉回去了,我有些灰心,啦啦隊見了,忙給我加油!就在這時,我想到了一句名言:世上無難事,只要肯登攀。這使我有了信心,我們兩個你追我趕,夾得不亦樂乎。最后,我贏了,我可高興了。
比完夾彈珠賽,我就去了三年級玩猜歇后語的游戲,只見三年級的英語老師拿著一張紙,上面寫滿了歇后語,老師拿個紙條念道:“竹籃打水?”我想了想說:“一場空。”老師又說:“三十六計?”“走為上策。”我說道。老師又問:“老王賣瓜?”我說:“自賣自夸。”我全答對了,我很開心。在場的同學聽了,對我說:“你真棒!”
還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的游戲,我也拿了名次。每個游戲勝出的'人老師都會給她寫個“獎”字,最后我拿著老師寫了一個個“獎”字的字條去班主任老師那兒領了好多吃的。
今年的“六一”我開心極了!
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