錯(cuò)別字的煩惱作文(精選49篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的錯(cuò)別字的煩惱作文,希望對(duì)大家有所幫助。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇1
我是個(gè)馬虎小姐。時(shí)不時(shí)的就寫(xiě)錯(cuò)別字。老師經(jīng)常說(shuō):“改你的錯(cuò)別字,我都改煩了”。其實(shí)我也在為錯(cuò)別字而煩惱,可我這雙胖胖的小手就是不爭(zhēng)氣。我也沒(méi)辦法。
記的有一次。學(xué)校開(kāi)了“捉”錯(cuò)別字活動(dòng)。當(dāng)時(shí)我害怕極了。心想:“如果被“捉”到,會(huì)不會(huì)罰掃一個(gè)星期的操場(chǎng)。會(huì)不會(huì).......................”總而言之,我所有的可怕懲罰都想過(guò)。于是,我下定決心,一定改掉這個(gè)毛病。開(kāi)始我一篇作文有十幾個(gè)錯(cuò)別字。后來(lái)慢慢的才出現(xiàn)幾個(gè)了。在經(jīng)過(guò)我不斷的.努力和警戒。最后一個(gè)也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。這次的活動(dòng)我也沒(méi)被“捉”到。
這件事,令我欣喜若狂。我幻想著爸媽鼓勵(lì)我的場(chǎng)面。不過(guò)我還需要再接再厲。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)。都要抽出幾分鐘時(shí)間自己反復(fù)檢查,F(xiàn)在這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)陪伴著我跟錯(cuò)別字打了這么久的“戰(zhàn)”從沒(méi)輸過(guò)?偹闩c錯(cuò)別字告別了!這真所俗:“不見(jiàn)風(fēng)雨,何來(lái)彩虹!
如果你們也在為錯(cuò)別字煩惱的話。建議你們也像我這樣吧。不過(guò)要堅(jiān)持不懈哦!
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇2
在學(xué)習(xí)和生活中,有些人不注意把一些字給改頭換面了,還有一些廣告把好好的詞給弄得字不像字,詞不像詞。如:騎樂(lè)融融,百依百順等。請(qǐng)看下面幾個(gè)小片段。
有一次,我看到了這樣一個(gè)詞“騎樂(lè)融融”這家店是銷(xiāo)售摩托車(chē)的,寓意是:只要騎上他們賣(mài)的車(chē),就很快樂(lè)興奮。這個(gè)詞本來(lái)是這樣寫(xiě)的:“其樂(lè)融融”。雖然這樣有助于他們摩托車(chē)的銷(xiāo)售,但是這樣的錯(cuò)別字會(huì)讓我們搞混,使我們不知道對(duì)錯(cuò),從而在真確與錯(cuò)別字之間徘徊。
下面是“初”的自述。
嗨!大家好。我的名字叫,“初”。我的意思是“開(kāi)始,表示時(shí)間,等級(jí),次序等都在前面。最近我遇到了一些煩惱。
在初一上學(xué)期,學(xué)習(xí)第一課散步時(shí),里面有一句“這南方初春的田野”,這句話里就有本字“初”了。老師讓大家抄寫(xiě)這一段話,但粗心馬虎的小明把本字寫(xiě)得“人不像人,鬼不像鬼”,更別說(shuō)像個(gè)字了,真是把我颯爽的英姿都給破壞了。你猜他把我寫(xiě)成了啥?他把我寫(xiě)成了“初”。整個(gè)句子的形象都被他破壞了,害的我每天被“南方大哥”和“春大姐”罵。整天嘮嘮叨叨地罵我:“都怪你,把我們的形象都玷污了!
寫(xiě)錯(cuò)被字是人人都會(huì)犯的`,但我們不要刻意地去改變這些字的容貌,盡量把寫(xiě)錯(cuò)被字的機(jī)率減到最小。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇3
在學(xué)習(xí)漢字的過(guò)程中,我寫(xiě)出過(guò)很多的錯(cuò)別字。比如:“挺拔”中的“拔”寫(xiě)成“撥”,被爸媽批評(píng)一頓后,我想:以后再不能寫(xiě)錯(cuò)別字了。但是,事情往往總朝與自己意愿的反方向走去,結(jié)果我又把“以后”中的“以”寫(xiě)成了“已”,再次被爸媽批評(píng)了。心想:以后一定不能再寫(xiě)錯(cuò)別字了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我理解字的.能力有所提高,能分得清易混字的不同點(diǎn),但有時(shí)不爭(zhēng)氣的眼睛不聽(tīng)使喚,讓我的字在練習(xí)本上做“加減法”,比如把“烏鴉”中的“烏”字加上一粒眼珠變成“鳥(niǎo)”字,把“目”字減去一筆變成“日”字,結(jié)果……你們都知道了。
所以我下定決心不能再寫(xiě)錯(cuò)別字,作業(yè)時(shí)每寫(xiě)一個(gè)字都用心用意,寫(xiě)好后檢查,雖然還有錯(cuò)別字的出現(xiàn)但是要比以前寫(xiě)的錯(cuò)別字少多了。原來(lái)幫助我們克服常寫(xiě)錯(cuò)別字毛病的是現(xiàn)在班上碰上了一位具有孫悟空一樣有“火眼金睛”本領(lǐng)的語(yǔ)文老師,不用說(shuō)大家都知道,這位就是徐老師。徐老師的“火眼金睛”可厲害了,他能把那些“妖怪”──錯(cuò)別字全都找出來(lái)并消滅掉。徐老師非常嚴(yán)格地要求我們寫(xiě)字,所以我們寫(xiě)錯(cuò)別字的機(jī)率越來(lái)越小,有時(shí)寫(xiě)了錯(cuò)別字要是被徐老師發(fā)現(xiàn)了,就要被“定海神針”點(diǎn)兩下,讓我們會(huì)開(kāi)一些竅,雖然有點(diǎn)痛,但是我知道,老師這樣做也是為了我們好。
徐老師對(duì)于寫(xiě)字的嚴(yán)格認(rèn)真態(tài)度可真是治愈我們寫(xiě)錯(cuò)別字的一味良藥,徐老師也就是那些妖怪──錯(cuò)別字的“克星”了。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇4
蟑螂、老鼠、蒼蠅……這些給人類(lèi)帶來(lái)不便、惡心,甚至疾病的蟲(chóng)子,我們稱(chēng)之為“害蟲(chóng)”。而,在我們文章中也有“害蟲(chóng)”,它們就是一個(gè)常常給人鬧笑話的“大家族”——錯(cuò)別字。
在歷史上還有這么一個(gè)故事:中原大戰(zhàn)時(shí),兩個(gè)部隊(duì)要一起攻打蔣介石。他們約定在沁陽(yáng)會(huì)師,可他們部隊(duì)的參謀長(zhǎng)在擬定命令時(shí),把“沁陽(yáng)”寫(xiě)成了“泌陽(yáng)”。這兩個(gè)地方都是河南省的縣,可相距數(shù)百千米。就這樣,他們的軍隊(duì)錯(cuò)誤的進(jìn)入了泌陽(yáng),導(dǎo)致最后沒(méi)有順利會(huì)師。唉,最后都被蔣介石部隊(duì)給全部殲滅。如果當(dāng)時(shí)不是參謀長(zhǎng)多寫(xiě)那一撇,可能中原大戰(zhàn)的結(jié)局就會(huì)改寫(xiě),你看看錯(cuò)別字的危害可真大呀!
曾經(jīng)有一個(gè)吃貨寫(xiě)了一句話:我一天吃“三噸飯”。哈哈,一天吃三噸飯,你還要不要活了,現(xiàn)在想來(lái)他定是把“三頓飯”,寫(xiě)成了“三噸飯”。
有一天我在街上走著,突然看到一個(gè)掛的高高的警示牌“森林放火,人人有責(zé)”。咦,怎么覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的,再定睛一瞧,原來(lái)上面的“防”被寫(xiě)成了“放”。哈哈,我真想在森林里面大肆放火一番,給寫(xiě)這個(gè)牌子的人一個(gè)巨大的教訓(xùn)。
還有一次,我和媽媽去吃餛飩。吃完后閑著沒(méi)事兒我就看著墻上的價(jià)目表:牛肉面18元,獅子頭面15元。剛看到,餛飩那一欄時(shí),上面寫(xiě)著“餛鈍”。哼,好一碗美味的.“南京特色”小吃,果然有特色。這碗“餛鈍”可真是黑暗料理呀,金屬餡的餛飩可真不敢吃。
下面該我們給同學(xué)的文章里面找錯(cuò)別字啦!沒(méi)想到李簡(jiǎn)樂(lè),這位大神的文章里居然藏了七只“肥蟲(chóng)”。他把“媽呀”,寫(xiě)成了“媽呀”,把“任務(wù)”寫(xiě)成了“認(rèn)務(wù)”,把“監(jiān)獄”寫(xiě)成了“監(jiān)猶”,錯(cuò)別字還真是無(wú)孔不入啊。
面對(duì)錯(cuò)別字,我們一定要多看書(shū)積累漢字,平時(shí)遇到不會(huì)寫(xiě)的字,一定要認(rèn)真查字典,這樣才能消滅這些“害蟲(chóng)”!
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇5
在浩瀚的中文海洋中,住著許多聲音一樣或者長(zhǎng)相一樣的文字小精靈,他們多數(shù)很調(diào)皮,在人們召喚他們時(shí)會(huì)讓像自己的好朋友去完成任務(wù),導(dǎo)致許多粗心的人“上當(dāng)”了,包括我的弟弟。
時(shí)光回到那天上午,已經(jīng)放暑假的我正帶著從幼兒園的預(yù)備班接出來(lái)的弟弟準(zhǔn)備回家。弟弟馬上要上小學(xué)了,已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少字。我們邊走邊玩,走到一家太陽(yáng)能熱水器的賣(mài)店門(mén)口,這家店門(mén)口養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔,正忙著低頭吃著白菜呢。而比小白兔更吸引我的.是那家店的店名——“隨心所浴”,哦,原來(lái)是那店主刷了個(gè)小聰明,把成語(yǔ)“隨心所欲”改成“隨心所浴”了。我看見(jiàn)弟弟也在看店名,還時(shí)不時(shí)懂了似得點(diǎn)點(diǎn)頭,我急忙說(shuō)道:“那是錯(cuò)誤的‘浴’,正確的‘隨心所欲’的‘yu’是‘次字旁’的,可別弄錯(cuò)了呀!……”可弟弟正一心一意的喂小兔子。根本沒(méi)注意聽(tīng)。我長(zhǎng)嘆一口氣,無(wú)可奈何的腳傷弟弟走了。
過(guò)了幾天,我正坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視。突然,弟弟從外面跑進(jìn)來(lái),他不由分說(shuō)地塞給我一張紙,然后跑回他的房間,甩上了門(mén)。我仔細(xì)一看那張紙,原來(lái)是一張只能讓我用“慘不忍睹”來(lái)形容的、幾乎打滿了紅叉的試卷。我再仔細(xì)一看,原來(lái)這份專(zhuān)門(mén)考成語(yǔ)的時(shí)間上出了很多關(guān)于“隨心所欲”的題目,而弟弟全部寫(xiě)成了“浴”,還把“淋浴”的“浴”寫(xiě)成了“欲望”的“欲”。唉,你說(shuō)這害人不害人,因?yàn)橐粋(gè)店名而丟去了許多分?jǐn)?shù)。
弟弟那天晚上傷心地連晚飯也沒(méi)吃,可這也不能全部怪別人,還是他沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),也算是長(zhǎng)了個(gè)教訓(xùn)。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇6
“錯(cuò)別字”乃人人皆知,人人都有,但若錯(cuò)的不當(dāng),可能會(huì)變成“一大奇觀”,現(xiàn)在來(lái)看看我的親身經(jīng)歷吧!
我們有一次在小組傳紙條,我借給一個(gè)同學(xué)文具,她給我傳來(lái)“謝謝”,我本想傳給她“不用客氣”的,可寫(xiě)成了“不用容氣”。
她看到了覺(jué)得非常奇怪,以為我“器”寫(xiě)成了“氣”,就問(wèn)我:“我沒(méi)說(shuō)要容器?”,我反倒覺(jué)得奇怪了,說(shuō):“我沒(méi)說(shuō)要給你容器?”搞得我們倆都稀里糊涂的。
最后,我們一起看了我寫(xiě)的那句話,才明白到底怎么回事,逗得我們倆哈哈大笑。
還有一次,我本來(lái)要寫(xiě)“孩子”的,但又因?yàn)榇中膶?xiě)成了“孩了”,大家看了,覺(jué)得很奇怪,紛紛問(wèn):“孩了是什么東西?”直到我告訴他們?cè)颍骸捌鋵?shí)是我把‘子’寫(xiě)成了‘了’了。”大家捧腹大笑。
今天,我在陳杰老師這里又看到了一個(gè)爆笑的笑話:“我的媽媽今天36歲。”
我不禁想到:他的`媽媽今天36歲,難道明天就37歲了?他的媽媽難道只能活3個(gè)月?這個(gè)同學(xué)就因?yàn)榘选澳辍睂?xiě)成了“天”鬧出了笑話。
我們一定要改掉粗心,不鬧笑話。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇7
叮叮叮?媽媽的手機(jī)響了。媽媽看了手機(jī),頓時(shí)火冒三丈,怒吼:“楊智欽,過(guò)來(lái)自己看!”我膽怯地看了一眼,原來(lái)是語(yǔ)文第三單元基礎(chǔ)過(guò)關(guān)試卷的成績(jī)出來(lái)了,我只考了75分。
我每次考試都自我感覺(jué)良好,可成績(jī)出來(lái)之后,總是不理想。每次出錯(cuò)都是寫(xiě)錯(cuò)別字,我真煩惱。有一次,我把一天要吃三“頓”飯,寫(xiě)成一天要吃三“噸”飯,劉老師指著我的作業(yè)本,笑著對(duì)我說(shuō):“楊智欽,你的味口真好,飯量真大。”還有一次寫(xiě)日記,我把一句話寫(xiě)成了這樣:下雨了我沒(méi)有帶“命”,放學(xué)時(shí),我看見(jiàn)媽媽在校門(mén)口等我放學(xué),給我送“命”來(lái)了。我把“傘”寫(xiě)成了“命”,同學(xué)們聽(tīng)老師讀我的日記后,都笑得前俯后仰。我羞得滿臉通紅,恨不得地上有一個(gè)洞鉆進(jìn)去。真是“一字之差,謬之千里。”
錯(cuò)別字不僅會(huì)鬧笑話,而且它影響我的'成績(jī)。今后我要在上課的時(shí)候,認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)天的生字,區(qū)分開(kāi)形近字。課后鞏固復(fù)習(xí),再細(xì)心一些。
寫(xiě)錯(cuò)別字,我真的很煩惱。我一定要把寫(xiě)錯(cuò)別字這個(gè)壞習(xí)慣改掉。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇8
自從我在圣誕英語(yǔ)跳蚤市場(chǎng)上買(mǎi)了一本《哈利·波特與魔法石》的書(shū),我就對(duì)它著了迷。可是這本書(shū)只是《哈利·波特》全集里的一本。爸爸看我如饑似渴的樣子,就又托人給我在網(wǎng)上買(mǎi)了《哈利·波特》的全集,整整有七大本呢,我高興得一蹦三尺高,F(xiàn)在是期末了,雖然功課很緊張,但是我還是打算從現(xiàn)在開(kāi)始到寒假,爭(zhēng)取把全套書(shū)都看完。
爸爸告訴我《哈利·波特》的作者是英國(guó)女作家J·K羅琳寫(xiě)的,它的原版是英文版的,而這套中文版的可是經(jīng)過(guò)翻譯才到我手里的`,所以難免會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)別字。還真巧,今天我在看書(shū)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字。其中一個(gè)是陸地的“陸”字,書(shū)上竟然是一條路的“路”。雖然它們是同音字,但是書(shū)本上是形容有漫山遍野的田地和莊稼的,那我想肯定是左耳旁的“陸”了。還有就是老師經(jīng)常跟我們說(shuō)起,也是我們學(xué)生平時(shí)寫(xiě)作文時(shí)最容易錯(cuò)的字,那就是“的”“地”“得”,這本書(shū)里也有地方?jīng)]有用對(duì)這三個(gè)字的。
我把書(shū)中找出的錯(cuò)別字告訴了爸爸,爸爸很意外,也很驚喜。他說(shuō)我看書(shū)時(shí)竟然這么仔細(xì),對(duì)我豎起了大拇指,他還鼓勵(lì)我在寫(xiě)作時(shí)不能寫(xiě)錯(cuò)別字哦!
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇9
在生活中大家應(yīng)該都發(fā)生過(guò)寫(xiě)錯(cuò)別字引發(fā)的笑話吧?
一說(shuō)到寫(xiě)錯(cuò)別字,大家可能會(huì)問(wèn):“誰(shuí)會(huì)這么傻把自己的名字寫(xiě)錯(cuò)?”別笑,還真有!我們班就有人寫(xiě)錯(cuò)。
在三年級(jí)的一天,老師在講評(píng)卷子的`時(shí)候,跟我們說(shuō)了一個(gè)笑話:“我們班來(lái)了一個(gè)“新同學(xué)”,名叫(李花)的女同學(xué)!蓖瑢W(xué)們看了看也沒(méi)看到新同學(xué)。老師又說(shuō):“其實(shí)是李薇同學(xué),她在卷子上寫(xiě)的名字是(李花)!”老師的話不禁讓我們捧腹大笑。下課后,有的同學(xué)甚至問(wèn):“李薇,你改名字子嗎?你的名字真好聽(tīng)’啊!”李薇臉都紅了她也不知道為什么會(huì)這樣寫(xiě)?
我們班的同學(xué)不但會(huì)把名字寫(xiě)錯(cuò),有的人遇害到不會(huì)讀的字,就看這個(gè)字會(huì)比較像什么字就怎么讀。前幾天早讀時(shí),讀到成語(yǔ)故事里“祁黃羊”這個(gè)名字時(shí),有的同學(xué)不會(huì)讀,就不管三七二十一讀“鄧黃羊”。老師聽(tīng)了,都被這個(gè)“讀法”逗得哈哈大笑。老師告訴我們這個(gè)字讀“qi”,后來(lái)老師又說(shuō):“可千萬(wàn)不要把別人的姓讀錯(cuò),不然別人的祖宗都被你們改了!”頓時(shí),同學(xué)被自己的讀法搞得哄堂大笑。老師和我們說(shuō):“一定要認(rèn)真學(xué),不會(huì)的就查。
錯(cuò)別字經(jīng)常會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)很多的麻煩。同學(xué)一定認(rèn)真學(xué)習(xí),可千萬(wàn)不要寫(xiě)錯(cuò)別字。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇10
同學(xué)們,你吃過(guò)雞蛋“罐”餅嗎?看過(guò)“爪”子臉嗎?這些可都是錯(cuò)別字鬧出的笑話。如果你沒(méi)有聽(tīng)過(guò),那就請(qǐng)聽(tīng)我的慢慢道來(lái)!
之一:有天晚上,我們?nèi)业綇V場(chǎng)散步,走著走著我又餓了,為了補(bǔ)充體力,決定吃點(diǎn)夜宵。沒(méi)走幾步,見(jiàn)前面有一個(gè)灌餅鋪?zhàn),我們大步流星地朝前走去。?dāng)看到攤主的招牌時(shí),我們不禁哈哈大笑。原來(lái)“雞蛋灌餅”變成了“雞蛋罐餅”!難道是在陶罐里做的雞蛋餅嗎?噢,原來(lái)是錯(cuò)別字啊!
之二:上學(xué)期老師布置一篇《我的媽媽》的作文,我這樣寫(xiě)道:“我的.媽媽苗條的身材,中等的個(gè)頭,高挺的鼻梁,明亮的眼睛,櫻桃小嘴,最漂亮的還是那張瓜子臉!币幌氲竭@樣漂亮的媽媽?zhuān)推炔患按厝プ寢寢尶,我想她一定?huì)樂(lè)得合不攏嘴。只見(jiàn)媽媽那張?jiān)拘呛堑哪樕贤蝗挥杉t變白,問(wèn)到:“蘭蘭,什么是‘爪’子臉啊?”我被問(wèn)得不知所措。細(xì)心一看,原來(lái)是粗心的我把“瓜子臉”寫(xiě)成了“爪子臉”!
同學(xué)們,漢字是我國(guó)特有的文化,作為中國(guó)人,寫(xiě)好中國(guó)字是多么重要呀!
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇11
今天是星期六,本來(lái)是可以出去玩的,可就是因?yàn)橐荣惲,譚老師趕得很緊,唉。
早上和同學(xué)走路過(guò)去,我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,還蠻開(kāi)心的。快要到學(xué)校了,那個(gè)同學(xué)指著一個(gè)招牌對(duì)我說(shuō):“你看,那個(gè)招牌上的字橫著豎著念都一樣哦!蔽以囍盍艘幌,真的也。這下,我可對(duì)街邊的字發(fā)生了興趣。那個(gè)同學(xué)還對(duì)我說(shuō):“有時(shí)候一直盯著一個(gè)大字看會(huì)覺(jué)得他越來(lái)越不像,有一次我上語(yǔ)文課,老師用課件,他就一直盯著那個(gè)爺字看,結(jié)果越看越不像了!边@時(shí)她又指著旁邊那個(gè)門(mén)上的停字看,又說(shuō):“我現(xiàn)在看這個(gè)字就越來(lái)越不像。”我上前一看,確實(shí)有點(diǎn)不像,再仔細(xì)一看,原來(lái)是他寫(xiě)錯(cuò)了,本來(lái)右邊是亭字的,可是他卻漏了禿寶蓋,我把我的.發(fā)現(xiàn)告訴了那個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)一開(kāi)始還不相信,一看,還真是。我們一邊觀察,一邊聊天,這走到學(xué)校我們就發(fā)現(xiàn)了好多錯(cuò)字,如門(mén)字,他們卻寫(xiě)得少了一點(diǎn)……
現(xiàn)在街頭上的錯(cuò)別字越來(lái)越多了,這說(shuō)明了什么?說(shuō)明了人們有點(diǎn)討厭漢字,其實(shí)我覺(jué)得,漢字為我們帶來(lái)了方便,所以我現(xiàn)在一定要學(xué)好漢字!
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇12
行走在街頭,各類(lèi)城市廣告、宣傳畫(huà)廊、招牌、店牌、標(biāo)語(yǔ)牌偶爾會(huì)看見(jiàn)一些錯(cuò)別字。我聽(tīng)我爸爸說(shuō),在以前,街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,甚至有的故意使用錯(cuò)別字,有的用諧音亂改成語(yǔ)。
有一次,我在街上看到一些地方把“補(bǔ)胎充氣”寫(xiě)成“補(bǔ)胎沖氣”、“家具”寫(xiě)成“家俱”,“零售”寫(xiě)成“鈴售”、“排檔”寫(xiě)成“排擋”、“雞蛋”寫(xiě)成“雞但”,”修摩托”寫(xiě)成”修么托”。當(dāng)場(chǎng)我就哈哈大笑。
今天,我為了完成夏老師布置的調(diào)查報(bào)告,和弟弟一起來(lái)到勝利二樓進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果讓我和弟弟大笑不停。一個(gè)理發(fā)廳的招牌是“玲瓏剃頭”,一個(gè)衣服店的招牌是“衣飾無(wú)憂”,一個(gè)修理摩托的修理鋪的招牌竟然是“修么托”……以上的這些招牌硬是把詞語(yǔ)。成語(yǔ)改得淋漓盡致,怎么不讓人笑個(gè)不停呢?
我認(rèn)為:不同的`字有著不同的解釋?zhuān)袊?guó)文化博大精深,我們不能為了一時(shí)的方便,或無(wú)心之失而寫(xiě)錯(cuò)別字。這樣會(huì)帶來(lái)很低多的麻煩。因此,我們必須重視寫(xiě)錯(cuò)別字帶來(lái)的危害或告成的結(jié)果。中國(guó)文字經(jīng)歷了幾千年的歷史,我們不能在一瞬間中改變中國(guó)文字。不行!
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇13
每次考完試后,總會(huì)聽(tīng)到有人說(shuō):“糟糕,那個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,要扣很多分!睂(xiě)錯(cuò)別字不僅會(huì)失很多分,有時(shí)還會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的損失!盀豸敳箭R”事件,大家一定都看過(guò)吧!由于把“烏魯布齊”錯(cuò)打印成“鳥(niǎo)魯布齊”而導(dǎo)致虧本高達(dá)160萬(wàn)。是哪些原因?qū)е氯藗儗?xiě)錯(cuò)別字的呢?
一.容易搞混偏旁,如:藍(lán)和籃。二、有些字筆畫(huà)繁多,容易多一筆少一筆,如:繁。三、有些字記憶模糊,就想胡亂推測(cè),就像“模糊”這個(gè)詞,因?yàn)楹敲鬃峙,就以為模也是米字旁。四、字形相似,如:鈞和釣、管和營(yíng)……
找出了原因,就要找出防止錯(cuò)別字的.辦法:
一:容易搞混偏旁。可以根據(jù)字的意思來(lái)寫(xiě)。如:籃子的籃,你可以想籃子是竹子編的,所以是竹字旁。藍(lán)色的藍(lán),你可以想花有的是藍(lán)色的,而花剛好是植物,所以是草字頭。
二、筆畫(huà)多的。你可以把它拆出來(lái),并記住。比如:繁字,你可以把它拆出來(lái),分為敏和系。如果實(shí)在記不住,可以翻閱字典,可前提是你必須把它記住了。
三、記憶模糊。上課的時(shí)候,每課的生字詞語(yǔ)都要記得牢,并理解意思,時(shí)刻想一想,這樣就不會(huì)記憶模糊了。
……
聽(tīng)了我的方法,對(duì)你有用嗎?
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇14
在我們的生活中,漢字無(wú)處不在?墒怯行┤藢(duì)漢字使用隨意,常常寫(xiě)出錯(cuò)別字,給社會(huì)造成巨大的損失。
如今街頭錯(cuò)別字已經(jīng)成為了一種極為普遍的現(xiàn)象,在商店的廣告、招牌,街頭廣告、社區(qū)標(biāo)語(yǔ)等地方經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)別字。這些街頭錯(cuò)別字不僅影響了市容,還污染了祖國(guó)的語(yǔ)言文字,急需治理,以凈化祖國(guó)博大精深的語(yǔ)言文字。
為了調(diào)查生活中的錯(cuò)別字,我進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。通過(guò)這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了生活中的.錯(cuò)別字還真不少。有的錯(cuò)別字是在同音字上產(chǎn)生搞混的;有的是在形近字上搞混的;也有的就是在字義理解上搞混的,還有的是因?yàn)橛嘘P(guān)部門(mén)的監(jiān)管不力,個(gè)別商家為了吸引顧客的眼球,篡改成語(yǔ),俗語(yǔ)等特意而寫(xiě)出錯(cuò)別字來(lái)。
再調(diào)查中,我一共發(fā)現(xiàn)了20多個(gè)錯(cuò)別字。其中有的人把公廁寫(xiě)成了“公則”這是在形近上寫(xiě)錯(cuò)的;有的人把水龍頭寫(xiě)成“水籠頭”這是在同音上寫(xiě)錯(cuò)的,還有的把“依依不舍”“錯(cuò)”寫(xiě)成“衣衣不舍”,這是商家的炒做行為,在生活中常有錯(cuò)別字出現(xiàn)在我們身邊,需要我們?nèi)チ粜陌l(fā)現(xiàn),去改正。
由此可見(jiàn),我們要更加標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的使用漢字,爭(zhēng)取不寫(xiě)錯(cuò)別字!
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇15
今天,小鄧?yán)蠋煄ьI(lǐng)我們到星源市場(chǎng)周?chē)义e(cuò)別字,我們拿上紙和筆,就出發(fā)了。
我們沿著星源市場(chǎng)的幾條小巷走了一圈,在調(diào)查的一千多個(gè)字中,我一共發(fā)現(xiàn)了25個(gè)錯(cuò)別字。具體的現(xiàn)象如下:有的多一筆,有的少一筆;有的結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤;有的寫(xiě)成別字;還有的出現(xiàn)連筆現(xiàn)象等。
我對(duì)調(diào)查的錯(cuò)別字進(jìn)行了分析,認(rèn)為出現(xiàn)錯(cuò)別字的原因有幾種:1、有的人粗心大意。2、有的人貪快。3、有的`人為了方便而連筆寫(xiě)。4、有的人小時(shí)候家里窮,沒(méi)錢(qián)供他上學(xué),知識(shí)有限。
錯(cuò)別字的出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p害了我們陽(yáng)江的城市形象。如果有外地人來(lái)我們陽(yáng)江旅游的話,看到了這些錯(cuò)別字,會(huì)認(rèn)為我們的市民文化素質(zhì)低。而有的小朋友以為大人寫(xiě)的是對(duì)的,就模仿,也會(huì)跟著出錯(cuò)。
我認(rèn)為有以下辦法可以減少和消滅錯(cuò)別字的出現(xiàn):1、如果廣告牌上有電話的話,就打電話過(guò)去告訴但他,讓他再打印一張。2、讓政府派一些人到公共場(chǎng)所去檢查錯(cuò)別字情況,如有發(fā)現(xiàn),督促商家改正過(guò)來(lái)。3、以短信的方式提倡大家不寫(xiě)錯(cuò)別字,做一個(gè)高素質(zhì)的市民。
為了消滅錯(cuò)別字,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇16
隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展,開(kāi)店的人越來(lái)越多,而他們開(kāi)店的店名往往會(huì)有許多的.錯(cuò)別字在其中,現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
一些賣(mài)水電器的人,往往會(huì)使用“隨心所欲”這個(gè)成語(yǔ)而改變,改變成了“隨心所浴”來(lái)形容水電器。一些賣(mài)車(chē)的人往往會(huì)使用“其樂(lè)無(wú)窮”這個(gè)成語(yǔ)改成了“騎樂(lè)無(wú)窮”,甚至還有一些賣(mài)衣服的人使用“依依不舍”改成了“衣衣不舍”,就憑這些就能證明生活中的錯(cuò)別字真是不可計(jì)數(shù)!
那現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)用錯(cuò)別字的后果。
一、對(duì)自己會(huì)受終生影響,比如填空時(shí),每次都會(huì)填成錯(cuò)別字。
二、對(duì)自己的傷害小,可對(duì)社會(huì)的人傷害大,你一人寫(xiě)錯(cuò)雖然小,但一群人寫(xiě)錯(cuò)非常不好。
三、對(duì)小孩不好,等小孩上小學(xué)時(shí),小孩做作業(yè),你家店的名字叫隨心所浴,填空:小孩就會(huì)寫(xiě)“浴”字,所以店名是關(guān)鍵!
所以我們要努力改變這樣的事件。我來(lái)說(shuō)說(shuō)幾個(gè)辦法:
一、見(jiàn)到有人使用錯(cuò)別字可以阻止他,要求他把錯(cuò)別字給換了。
二、把錯(cuò)別字收集起來(lái),和同學(xué)討論,一起想辦法阻止。
三、或者可以告訴媒體,讓媒體宣傳宣傳用錯(cuò)別字的后果會(huì)有多么的嚴(yán)重。
如果人類(lèi)都是用錯(cuò)別字的話,那么可能社會(huì)就沒(méi)救了。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇17
我是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字的學(xué)員。這一天,我感覺(jué)頭頭昏昏的,腳底像踩著棉絮一樣。我有氣無(wú)力地?cái)[脫學(xué)校門(mén),可剛離開(kāi)了一段路,我也看到一個(gè)地區(qū)的大門(mén)口掛著一個(gè)銀光閃閃的`品牌 錯(cuò)別字牢房 ,但見(jiàn)門(mén)左側(cè)站著一個(gè) 錯(cuò) 字,右側(cè)站著一個(gè) 別 字,她們的小表情都十分嚴(yán)肅認(rèn)真。里邊也有一些機(jī)緣巧合的字盆友。我正想逃走,可這種字都把我堵得密不透風(fēng)。
這時(shí)候,在其中一個(gè)字盆友 折 向我刁難,: 這個(gè)小半文盲,我原本是 折 ,但你摘掉了我的拐棍,就是我不可以行走了。 聽(tīng)了這句話,我聞風(fēng)而起,就想有一對(duì)羽翼飛上天去?桑 復(fù) 又對(duì)我說(shuō): 我原本是 夏 ,可被這個(gè)逃避責(zé)任的人一寫(xiě),我也發(fā)生變化。我的爸爸是老板,每日父親都是會(huì)幫我一百元,可現(xiàn)在我連一分錢(qián)也沒(méi)了! 錯(cuò)別字們七嘴八舌的討論著。想聽(tīng)了,一聲聲說(shuō): 抱歉! 可錯(cuò)別字不聽(tīng),反倒還打我。這時(shí)候,字典家公天降,說(shuō): 大家別指責(zé)她了,她早已向大家致歉了,大家就要她回去吧! 字典家公的話剛說(shuō)完,我也不見(jiàn)了。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)小路上留有了我的影子。
我之后一定要用心寫(xiě)好一個(gè)字,不寫(xiě)錯(cuò)別字了!
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇18
現(xiàn)在,我們每個(gè)人的生活當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)接觸到漢字,無(wú)論是用耳朵聽(tīng),還是用眼睛看。如果沒(méi)有它,我們的生活又將會(huì)怎么樣?而現(xiàn)實(shí)生活中,很多人經(jīng)常會(huì)在使用漢字的過(guò)程中發(fā)生錯(cuò)誤。錯(cuò)別字的具體情況千奇百怪,層出不窮,有的還令人狂笑不已。
經(jīng)過(guò)我的一番調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了些錯(cuò)別字的原因。
其一,是同音字的關(guān)系,例如洋與揚(yáng),有一次考試,我們班的.一個(gè)人把“得意洋洋”寫(xiě)成了“得意揚(yáng)揚(yáng)”了,這等錯(cuò)誤,使成語(yǔ)意思改變,還會(huì)誤導(dǎo)別人用含有錯(cuò)字的成語(yǔ),影響教育,有不少害處。如果不區(qū)分開(kāi)來(lái),那豈不是成了笑話的源頭了嗎?
第二,是形近字,這占比例比較多。例如我,以前我寫(xiě)“車(chē)”寫(xiě)順手了,現(xiàn)在,寫(xiě)個(gè)“陳”都是寫(xiě)成了“陣”這樣的錯(cuò)誤,在街上,數(shù)不勝數(shù)。
為此,我尋出了兩種解決的方法。
一,是多看課外書(shū),長(zhǎng)時(shí)間的看,那字也都記得牢了。二,是多寫(xiě),這樣,多運(yùn)用字,記得也會(huì)牢一些。
字在我們生活中無(wú)處不在,但是出現(xiàn)了錯(cuò)別字,可真會(huì)成為笑話點(diǎn)子。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇19
今天,我們班級(jí)要開(kāi)展道德銀行的實(shí)踐活動(dòng),在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們小組首先走訪了福利院,為老人們帶去了很多食物,并為他們表演了節(jié)目,給他們帶去了歡樂(lè)。
接著,我們要去完成老師布置的一項(xiàng)光榮的任務(wù),就是到街上尋找錯(cuò)別字。我們興高采烈地排著隊(duì)伍出發(fā)了,馬路上有川流不息的汽車(chē)和人群,我們小心翼翼地穿過(guò)馬路,沿著路上的一家家店鋪?zhàn)屑?xì)地尋找著,只見(jiàn)店鋪的招牌上寫(xiě)著花花綠綠的字,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)有許多字都寫(xiě)錯(cuò)了,如:時(shí)尚館,寫(xiě)成了(食)尚館;把每時(shí)每刻寫(xiě)成了(美食美客);三國(guó)演義寫(xiě)成了(衫國(guó)演義)……我用相機(jī)把它們都拍了下來(lái)。心想:“這些店里的老板怎么那么粗心,連我都會(huì)寫(xiě)的字也都會(huì)寫(xiě)錯(cuò),肯定是小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)的.緣故。
我們一路上找到了許許多多的錯(cuò)別字。回家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸笑著說(shuō):”那是他們故意這么寫(xiě)的,為了引起別人的注意、好奇,如:衫國(guó)演義,它里面是專(zhuān)門(mén)賣(mài)襯衫的,所以把“三”字寫(xiě)成了“衫”字!啊编蓿瓉(lái)如此!怪不得食尚館里有那么多人在吃飯,原來(lái)商家真會(huì)做生意。“
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了:中國(guó)的漢字奧秘那么多、那么神奇!我一定要好好學(xué)習(xí)一番。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇20
一次我和奶奶去逛街,走到一家理發(fā)店旁邊,看見(jiàn)了門(mén)牌上的幾個(gè)字“千金一發(fā)”,我在想這是他們故意寫(xiě)錯(cuò)的呢?還是識(shí)字差寫(xiě)錯(cuò)了呢?
后來(lái),我預(yù)習(xí)了《我愛(ài)你,漢字》之后,我才知道原來(lái)他們是故意寫(xiě)錯(cuò)的,他“千鈞一發(fā)”改編而來(lái),意思是:不管你是哪個(gè)窮人,還是哪個(gè)富人,只要來(lái)這里理一發(fā),就能變成千金,這是一種門(mén)牌的招引法,就像聞到美食的香味就想要馬上去咬一口一樣?匆(jiàn)哪個(gè)門(mén)店的牌子上是有趣的,好玩的,就很想要是一下,所以這種方式被大量運(yùn)用。
又有一次,我去朋友家玩,半路上發(fā)現(xiàn)了一家家具店的名字叫“好家俱在這里”,我想這是故意寫(xiě)錯(cuò)的嗎?一路上我都在想,最后我回到家在網(wǎng)上查了一下,原來(lái)家具的具是沒(méi)有單人旁的,而加上單人旁的這個(gè)家“俱”就沒(méi)有任何意義了。第二天我去問(wèn)了下那家店的店主,果然這個(gè)店主只上過(guò)小學(xué)二年級(jí),所以才不知道的.,后來(lái)那家店的店主把錯(cuò)別字改了,生意竟好了起來(lái),看了一家店不但店主要有好成績(jī),而且門(mén)牌上的錯(cuò)別字也要快快去掉哦!
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇21
在生活中,錯(cuò)別字對(duì)我們的危害非常大。寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,看起來(lái)非常普通,沒(méi)什么大不了的,但是,往往就是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。
從前,有一個(gè)農(nóng)民不小心食指被蛇咬傷了,沒(méi)有及時(shí)到醫(yī)院去醫(yī)治,腫爛起來(lái)后才到醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生診斷后,說(shuō):“你的食指必須切除,不然的話還會(huì)爛下去。”這位農(nóng)民實(shí)在舍不得,可是又沒(méi)有其他辦法,無(wú)奈之下便答應(yīng)了。醫(yī)生在開(kāi)處方時(shí)將“切除食指”誤寫(xiě)成“切除十指”,當(dāng)這位農(nóng)民從手術(shù)室出來(lái)時(shí),好好的十個(gè)手指不見(jiàn)了,成了終身殘廢,喪失了勞動(dòng)能力,還引發(fā)了一起醫(yī)療事故糾紛。
一個(gè)“食”字和“十”字的'差別就使一個(gè)人變成了終身殘疾,這是多么可怕啊!就是因?yàn)閰^(qū)分不開(kāi)同音字,所以,我們更要引起注意,做個(gè)生活中的細(xì)心人,改掉寫(xiě)錯(cuò)別字的惡習(xí)。
我們要在上課的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)天學(xué)的生字并且課后再鞏固復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),再細(xì)心些,不要太粗心,學(xué)好了才能區(qū)分開(kāi)形近字。細(xì)心點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),一定能消滅錯(cuò)別字,成為一名生活中的細(xì)心人!
錯(cuò)別字對(duì)我們的危害非常大!只要細(xì)心點(diǎn)就可以避免這不必要的麻煩,讓我們一起來(lái)消滅錯(cuò)別字吧!
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇22
這個(gè)星期,老師給我布置了找錯(cuò)別字的作文,我覺(jué)得很奇怪,為什么要找錯(cuò)別字呢?到哪兒去找呢?回家后我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我:”找錯(cuò)別字是為了讓同學(xué)們更好地掌握好每個(gè)字的讀音和正確的.用法,只要仔細(xì)觀察,就一定能找到錯(cuò)字,正好,媽媽要出去買(mǎi)水果,不如,我們一起去找找吧。“
走在大街上,我仔細(xì)地觀察著每家店門(mén)口各種各樣的廣告牌,好像也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字呀,正好,媽媽走進(jìn)水果店買(mǎi)香蕉,我看見(jiàn)上面的牌子上寫(xiě)著:蘋(píng)果、香蕉、葡萄、哈蜜瓜,看著看著,我覺(jué)得哈蜜瓜的這個(gè)”蜜“字好像不對(duì),但我又不確定,于是,我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):”你找得很仔細(xì),哈密瓜的:“蜜”確實(shí)寫(xiě)錯(cuò)了,因?yàn)椤肮堋笔怯傻孛妹,不要因(yàn)樗衩垡粯犹,就把它誤寫(xiě)作哈“蜜”瓜。
還有一個(gè)發(fā)現(xiàn)更有意思,一家蘭州牛肉拉面館,廣告牌上寫(xiě)著“蘭州真宗牛肉拉面”,“正”宗的正和“真”宗的真讀音完全不同嘛,怎么會(huì)搞錯(cuò)呢?這家店的老板真是個(gè)馬大哈。
經(jīng)過(guò)這次找錯(cuò)別字,我發(fā)現(xiàn)生活中的錯(cuò)別字還真不少,我們從小就要打好堅(jiān)實(shí)的漢字功底,讀準(zhǔn)字音,寫(xiě)好規(guī)范字,準(zhǔn)確運(yùn)用漢字,不鬧笑話。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇23
快樂(lè)星球是一個(gè)奇妙的星體,書(shū)里的主人翁諾克、艾雪就日常生活在快樂(lè)星球上。她們被派往地球上找尋友情。
有一次晚自修課上,同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)市交通臺(tái)的主播把匪徒擊傷110警員讀成擊傷了110名警員,感覺(jué)主播念錯(cuò)語(yǔ)句是很不應(yīng)該的。因此決策給報(bào)刊社寄信指責(zé)這一件事兒。但是因?yàn)檫@封信里有許多冤假錯(cuò)案別字,反倒驚擾了省長(zhǎng)。省長(zhǎng)規(guī)定院校舉辦一次解決錯(cuò)別字的主題活動(dòng)。
院校的趙負(fù)責(zé)人公布假如從同學(xué)們的作文本里發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字就需要罰抄一百遍。一個(gè)月出來(lái),同學(xué)們都累到受不了。諾克和艾雪把她們創(chuàng)造發(fā)明的字典筆改成了會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字的筆。這樣一來(lái),趙負(fù)責(zé)人的評(píng)價(jià)語(yǔ)里也出現(xiàn)了許多錯(cuò)別字。趙負(fù)責(zé)人只能認(rèn)罪。他這才意識(shí)到自身的作法是不正確的'。
之后院校改變方法,創(chuàng)立了 啄木鳥(niǎo)改錯(cuò)專(zhuān)業(yè)隊(duì) 。讓同學(xué)們到街道上來(lái)找尋錯(cuò)別字。大伙兒找到許多錯(cuò)別字鬧的嘲笑。例如 掐花一朵,發(fā)款十元 。同學(xué)們?cè)陂_(kāi)懷大笑的另外也感受到錯(cuò)別字的傷害。
這篇小故事使我懂得不可以輕看過(guò)每一個(gè)字,有時(shí)候?qū)懥艘粋(gè)錯(cuò)別字很有可能會(huì)給整句話產(chǎn)生誤會(huì)。我一定要努力學(xué)習(xí)中國(guó)漢字,變成一個(gè)有效的優(yōu)秀人才。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇24
我們用語(yǔ)言來(lái)思考、用文字來(lái)記錄。在現(xiàn)代化的中國(guó)日益強(qiáng)大、走向世界并融入世界的今天,漢語(yǔ)作為中華民族的根,卻面臨前所未有的危機(jī)。大量不規(guī)范用語(yǔ)的泛濫,讓我們?cè)谡Z(yǔ)言文字——這個(gè)最基本的民族識(shí)別特征——上已經(jīng)在節(jié)節(jié)敗退。語(yǔ)言文字的根斷了,民族的根就斷了。敵人能侵占的是一個(gè)民族的土地,卻永遠(yuǎn)不能侵占一個(gè)民族的心靈。一個(gè)民族心靈中,永遠(yuǎn)有一塊語(yǔ)言文字的角落。正如小廣告是一個(gè)城市的‘牛皮癬’,錯(cuò)別字也是一個(gè)民族語(yǔ)言文字的‘牛皮癬’。”
我想:文字是什么?只是我們用來(lái)做游戲的嗎?若說(shuō)是玩文字游戲,那我們的古人做的才叫精彩絕倫,他們拿文捉字瀟灑自如,高雅如詩(shī)詞歌賦,通俗如對(duì)聯(lián)俗語(yǔ),真可謂字字珠璣,再看看現(xiàn)代人的`狂放和自大,文字造詣果真到了運(yùn)用自如了么?創(chuàng)造出一個(gè)什么“油墨”效果就是超人了么?
知道什么才叫品味很重要,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)應(yīng)該是一種創(chuàng)新,而不是對(duì)約定俗成的進(jìn)行肆意妄為的改動(dòng),拿著錯(cuò)誤當(dāng)時(shí)髦是當(dāng)今一種流行趨勢(shì),然而流行的未必會(huì)成為經(jīng)典,經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河的洗刷,錯(cuò)別字只是留在河床深處一粒粒不起眼的沙子罷了,趕這樣的時(shí)髦實(shí)在談不上品味。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇25
漢字,是中國(guó)的象征,就像葉是植物的象征一樣。如果漢字沒(méi)有中國(guó)做背景,它就沒(méi)有那么大的魅力;如果中國(guó)沒(méi)有漢字做襯托,就凸顯不出它作為文明古國(guó)的神秘。但在寫(xiě)漢字時(shí),寫(xiě)錯(cuò)字的情況也時(shí)有發(fā)生。因?yàn)殄e(cuò)字,也鬧出過(guò)不少笑話。
記得有次我們班默寫(xiě)古文,其中有一句是“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲”,聽(tīng)寫(xiě)紙條發(fā)下來(lái),我們班一個(gè)人錯(cuò)了,寫(xiě)成了“有智不在年高,無(wú)智空長(zhǎng)百歲”。我們看見(jiàn)后吐槽說(shuō):“‘有智不在年高’?那不是‘老年癡呆’嗎!” 還是一次聽(tīng)寫(xiě),老師說(shuō)“錯(cuò)一罰十”,結(jié)果我錯(cuò)了,錯(cuò)在“笛弄晚風(fēng)三四聲”的“笛”上,因?yàn)槲业?豎沒(méi)有出頭。所以抄寫(xiě)了一下午哇!
寫(xiě)錯(cuò)別字是有原因的,我認(rèn)為應(yīng)該有幾點(diǎn):一、知識(shí)水平低,或?qū)戝e(cuò)了。(我估計(jì)就是“西瓜一快、西瓜一園”的來(lái)歷)。二、故意寫(xiě)錯(cuò),讓人糾錯(cuò)。(我們老師就經(jīng)常這樣干,讓我們找出其中的錯(cuò)誤)。三、別出心裁,招攬生意。(有些商家故意印錯(cuò),如“衣年四季”“衣衣不舍”等,都是為了招攬生意的。)
錯(cuò)別字很多,寫(xiě)錯(cuò)別字的原因也很多,但錯(cuò)別字的故事更多,但作為小學(xué)生,糾正錯(cuò)別字,我們責(zé)無(wú)旁貸。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇26
今天,我們班吳老師,布置了一個(gè)特殊的作業(yè)――找錯(cuò)別字。
一回到家,我與媽媽一同去雄鎮(zhèn)樓菜場(chǎng)買(mǎi)菜,沿途我們睜著大眼睛,東張西望的找錯(cuò)別字,我們一會(huì)兒看看家家戶戶門(mén)口的廣告牌,一會(huì)兒瞧瞧飯店的招牌和菜單……瞧!一來(lái)到小區(qū)門(mén)口,停車(chē)桿上“有木(沒(méi))有酒駕”五個(gè)紅色大字引入我的眼簾。剛往前走幾步,我恍然大悟,飯店招牌上赫然寫(xiě)著食(十)面埋福(伏),這些諧音字看上去很有新意,吸引人們眼球,但是這樣母語(yǔ)又有什么用呢?我們繼續(xù)往前走,隔壁一家家飯店接二連三發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字,夜宵寫(xiě)成了夜“肖”;蘿卜寫(xiě)成了“羅”卜;招配菜,配字里的一橫沒(méi)寫(xiě);黃魚(yú)面寫(xiě)成了黃“漁”面……哎,還沒(méi)有走到菜場(chǎng)就發(fā)現(xiàn)有這么多錯(cuò)別字,再想想自己平時(shí)寫(xiě)作文時(shí)總會(huì)有許多錯(cuò)別字呀,真是慚愧極了。
找錯(cuò)別字讓我感觸很深,漢字是老祖宗一筆一畫(huà)制造出來(lái)的',我們應(yīng)該尊重他們,把它們寫(xiě)好絕對(duì)不能看到錯(cuò)字視而不見(jiàn),也不能為了省事就把他們改造?匆(jiàn)街上顯眼的錯(cuò)別字,我心中感到痛苦。我想我的作業(yè)中也經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)別字,我應(yīng)該先把自己的錯(cuò)別字消滅掉,盡量在寫(xiě)字前想好要寫(xiě)的字是什么樣的,如果每個(gè)人都可以達(dá)到這個(gè)樣子,錯(cuò)字一定會(huì)飛到九霄云外。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇27
今天,小老爸在睡覺(jué),突然窗戶不知道被誰(shuí)撬開(kāi)了,小老爸驚醒了:“是誰(shuí)?你們?cè)趺磥?lái)到了我的家里?”他們兩個(gè)認(rèn)識(shí):“今天我們可是很有緣的.哦?!”小老爸丈二和尚摸不著頭,他問(wèn):“為什么說(shuō)我們很有緣呢?”“你仔細(xì)看看,我們兩個(gè)跟你今天的事有什么關(guān)系呢?”哦,我想起來(lái)了,你們不是穿衣服的‘穿’和牙刷的‘牙’嗎?”“對(duì)呀,我們就是,提到這里,‘穿’哭了起來(lái),今天你把我可害慘了!毙±习帜涿畹貑(wèn):“我什么事都沒(méi)有干,為什么平白無(wú)故被稱(chēng)為惡人呢?”“穿”繼續(xù)哭訴道:“今天你寫(xiě)字的時(shí)候,沒(méi)有給我加上穴寶蓋,這一天衣服都沒(méi)有了。”小老爸趕快說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,今天我是不小心忘了給你加衣服了,那現(xiàn)在可怎么辦呢?”“穿”說(shuō):“我一天沒(méi)有衣服,都快凍僵了。”小老爸趕忙說(shuō):“這個(gè)事倒不難辦,我可以叫我媳婦來(lái)幫你做一件衣服呀!”“穿”立馬笑了起來(lái):“那太好了,謝謝你!
正在說(shuō)夢(mèng)話的小老爸被媽媽叫醒了:“你怎么邊睡覺(jué),邊說(shuō)夢(mèng)話,口水都流了一臉!毙±习诌@才意識(shí)到這是一場(chǎng)夢(mèng),還好不是真的。
小老爸暗下決心以后一定要好好注意字,不要再寫(xiě)錯(cuò)了?!
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇28
記的從一年級(jí)開(kāi)始,我就有寫(xiě)錯(cuò)別字的壞毛病,因?yàn)槲疫@毛病,老師可沒(méi)有少批評(píng)我,這個(gè)不好的壞毛病一直徘徊在我身邊,我怎么也擺脫不了它。
在上三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我在歷史書(shū)上看到了秦始皇兵馬俑的來(lái)歷,我把俑字看成看成了桶字,于是就鬧出了笑話。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)厥蓟室@么多馬桶干嗎?難到它是賣(mài)馬桶的嗎?”媽媽聽(tīng)了,大笑起來(lái)說(shuō):“是你把俑字看成了桶字了,”她還說(shuō)我是小笨蛋。
還有一次我在看新聞,電視里正在播出一名司機(jī)被歹徒捅了七刀身亡了。我又把捅字看成了涌字了,我對(duì)爸爸說(shuō):“這個(gè)司機(jī)被涌了七刀死了,真可憐呀!”爸爸聽(tīng)了說(shuō):“是呀,人的`血涌完了,當(dāng)然會(huì)死了呀!边@時(shí)我才想過(guò)來(lái)我把捅字看成了涌字了,又鬧出了一個(gè)大笑話。
直到上五年級(jí)了,老師把我調(diào)到她那里背書(shū)寫(xiě)字時(shí),我才想到寫(xiě)好字多么重要了。于是我想了一個(gè)辦法:每次寫(xiě)完作業(yè),讓媽媽檢查,只要發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字就每個(gè)罰寫(xiě)十個(gè),這樣一直堅(jiān)持下來(lái)。雖然現(xiàn)在在寫(xiě)作業(yè)時(shí),我有時(shí)還是會(huì)寫(xiě)一些錯(cuò)別字,但是我的錯(cuò)別字確實(shí)比以前少多了。我相信,只要我一直這樣堅(jiān)持下去,一定能擺脫寫(xiě)錯(cuò)別字的壞習(xí)慣的。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇29
今日,我發(fā)現(xiàn)自己的日記本里藏著許多錯(cuò)別字,所以帶著我的“兵”去抓捕。
我一邊走一邊看,一眼就發(fā)現(xiàn)了“建議猛獵進(jìn)攻”的“獵”、“豪不留情”的“豪”、“原亮我吧”的“亮”三個(gè)錯(cuò)別字。我立刻沖過(guò)去,打敗他們,并把他們改成“烈”、“毫”、“亮”。我心里樂(lè)滋滋的,覺(jué)得打敗這樣的敵人挺簡(jiǎn)單的。
我又沖進(jìn)去,抓到了一個(gè)“ˉ膽”字,這個(gè)敵人戴上帽子來(lái)哄人,我摘掉了它的帽子。我細(xì)心地檢查,處處尋覓,捉住兩個(gè)同名的人,他們的姓名都叫“gǎn”,無(wú)法分辯哪個(gè)是壞蛋,只好向字典公公求助。字典公公教我用音序查字法找到許多“gǎn”字,然后我依據(jù)整句話的意思,除掉了壞蛋“趕”,補(bǔ)上正確的'“敢”。
合理我以為沒(méi)有錯(cuò)別字的時(shí)分,我忽然想起第二段如同有個(gè)敵人。所以我找啊找啊,總算抓到了那個(gè)“武”字,本來(lái)他在身上偷偷地藏了一把刀。他趕忙向我求饒說(shuō):“請(qǐng)您寬恕我吧!我再也不敢了!蔽覈(yán)峻地說(shuō):“你們真膽大,居然闖進(jìn)我的日記本,我非把你消除不行。”說(shuō)完我就拿著橡皮擦,握著鉛筆,把他消除了,并請(qǐng)出了“武”。
今日我真快樂(lè),由于我把錯(cuò)別字趕出了我的日記本。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇30
上學(xué)期的語(yǔ)文期末考試,我只考了91.5分,其中至少有2分以上是因?yàn)殄e(cuò)別字引起的。徐老師立馬發(fā)給我一本字帖,讓我在寒假里天天勤練書(shū)法。
是的,我心甘情愿地照這本字帖寫(xiě)著。以前,我也曾經(jīng)想練好字,卻總是三分鐘熱度,很快就半途而廢了。媽媽也時(shí)常對(duì)我說(shuō):“壯壯啊,一定要練好字。每個(gè)人最先看到的就是你的.字。
我剛從書(shū)柜中翻過(guò),看到我買(mǎi)過(guò)的字帖絕不少于三本。但是每本字帖都只寫(xiě)過(guò)零碎的幾頁(yè),并且都是在描,并沒(méi)有自己去寫(xiě),態(tài)度也不是很端正,毫無(wú)陽(yáng)剛之氣。我總是貪圖寫(xiě)字速度,仍然在用自動(dòng)鉛筆寫(xiě)字。這樣,寫(xiě)字速度是提高了,卻把字寫(xiě)得更潦草了。這次期末考試也是如此,我用自動(dòng)鉛筆寫(xiě)好字后,沒(méi)有仔細(xì)檢查,結(jié)果,很多錯(cuò)別字、潦草字就“跑”到我的試卷上了,導(dǎo)致出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮艷而又刺眼的大叉叉。最終,我的期末考試考砸了。
現(xiàn)在,媽媽徹底杜絕我用自動(dòng)鉛筆了,還要我天天練字,不練完還不準(zhǔn)睡覺(jué)呢。我也服從了這個(gè)命令,練字時(shí)盡量端正一點(diǎn),再端正一點(diǎn)。
一張期末試卷改變了我。最近,媽媽還驚喜地對(duì)我說(shuō):“兒子,你的寫(xiě)字態(tài)度端正了,字也寫(xiě)得好多了!”
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇31
在我們的日常生活中語(yǔ)文是無(wú)處不在的,比如說(shuō)在電視劇中下面的字幕上就有多許語(yǔ)文知識(shí)。當(dāng)然,錯(cuò)別字也更是不可避免的。
細(xì)心的人可能發(fā)現(xiàn),電視下面的字幕上有許多錯(cuò)別字。例如:“眼睛是心靈的窗戶,為了保護(hù)您的心靈,請(qǐng)您給窗戶安上玻離吧!〞“玻璃〞的“璃”他錯(cuò)寫(xiě)成了“離別”的“離”。這兩個(gè)字雖然讀音一樣但字形、意義卻大不相同,大家試想一下,如果讓那些還沒(méi)有認(rèn)全字的小學(xué)生看了以后會(huì)怎么樣呢?他們一定會(huì)認(rèn)為“玻璃”這兩個(gè)字原來(lái)這樣寫(xiě)。為以后的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了諸多的.不便。電視劇中下面的字幕上也有許多的錯(cuò)別字,我想這應(yīng)該是制作上的失誤,偶爾錯(cuò)一個(gè)的話還可以原諒,當(dāng)如果經(jīng)常這樣的話影響是非常廣大的。我的建議是他們制作完字幕的時(shí)候應(yīng)該仔細(xì)檢查,不能應(yīng)付了事。另外,電視臺(tái)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)這方面的管理,堅(jiān)決杜絕錯(cuò)別字的出現(xiàn)。
我們應(yīng)該擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。寫(xiě)方方正正中國(guó)字,做堂堂正正中國(guó)人!永遠(yuǎn)跟錯(cuò)別字說(shuō)“拜拜”!
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇32
說(shuō)到錯(cuò)別字,大部分人都不以為然。“不就是一個(gè)錯(cuò)別字嗎,有什么了不起的!笨墒牵e(cuò)別字也會(huì)給人帶來(lái)很大的麻煩的,哪怕是多了或少了一筆。
有一次聽(tīng)寫(xiě),老師報(bào)詞語(yǔ)的速度有些偏快,導(dǎo)致我許多詞語(yǔ)來(lái)不及寫(xiě)。終于報(bào)完了,我趕緊補(bǔ)上還沒(méi)寫(xiě)完的`詞語(yǔ),還沒(méi)來(lái)得及檢查,就匆匆交上去了。發(fā)下時(shí),我自以為能全對(duì),想不到居然是85分!3分一個(gè)詞,一共錯(cuò)了5個(gè)。乍一看去,沒(méi)錯(cuò)呀!再一看,“馬蹄”寫(xiě)成了“鳥(niǎo)蹄”,“戎裝”的“戎”寫(xiě)成了“絨”,“勾勒”的“勒”的“力”字旁變成了反文旁,“守候”粗心成了“守侯”。古樸的古這么簡(jiǎn)單,居然忘了寫(xiě)。唉,我明明可以考100分的,卻因?yàn)檫@幾個(gè)可惡的錯(cuò)別字得重聽(tīng)。你說(shuō)我冤不冤呀。
我的語(yǔ)文書(shū)上有一幅圖片,圖片上有一塊小招牌,上面寫(xiě)著“褲存小品”五個(gè)字?矗鍌(gè)字里就有兩個(gè)字寫(xiě)錯(cuò),錯(cuò)誤率高達(dá)百分之四十。這么多錯(cuò)別字,若是聽(tīng)寫(xiě),我得負(fù)個(gè)十分二十分也說(shuō)不定。
有人送枇杷給一個(gè)縣官,可他在禮單上卻寫(xiě)成了“琵琶”二字。雖說(shuō)中國(guó)有詞同音詞,可也不能亂用啊。把枇杷寫(xiě)成琵琶,真是“鐵掌釘在馬腿上,太離題了”?磥(lái),以后寫(xiě)字得多注意點(diǎn)兒,不然還真容易鬧笑話,或是意想不到的損失呢。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇33
日常生活中,錯(cuò)別字就像我們的影子時(shí)常出現(xiàn)在我們身旁,比如在我們作文中,在廣告欄里,還在我們心里,這些地方錯(cuò)別字無(wú)處不在。
有一天,我在大街上看到一個(gè)理發(fā)店招牌,招牌上寫(xiě)著:”湯發(fā),洗頭“,我就想這個(gè)理發(fā)店連名字都寫(xiě)錯(cuò),生意肯定好不到哪里去。這讓我不禁想到了一個(gè)關(guān)于錯(cuò)別字的笑話:小王和小李是一對(duì)情侶,可小李總是覺(jué)得想和他分手,因?yàn)樾⊥鯋?ài)抽煙。一天,小王同意戒煙了,還把寫(xiě)的戒煙保證書(shū)給小李看,可小李還沒(méi)看完就走了,原來(lái)保證書(shū)是這樣寫(xiě)的:我保證以后不買(mǎi)煙了,決定借煙,一定借,借到底…… 在學(xué)習(xí)中,我也曾寫(xiě)過(guò)錯(cuò)別字,鬧了不少笑話,有一次,我把“拔河比賽”寫(xiě)成“撥河比賽”,把“天色入慕”寫(xiě)成“天色入墓”,把“受苦”寫(xiě)成“愛(ài)苦”,這些都是粗心搞的'鬼。很多時(shí)候僅僅因?yàn)槎鄬?xiě)了一點(diǎn),就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤,但如果我們能認(rèn)真細(xì)心,就不會(huì)像這樣了。
我們想想,漢字是我們中華民族文化結(jié)晶,有幾千年的歷史,到了我們這一代,我們經(jīng)常錯(cuò)字成篇,那么外國(guó)人該多嘲笑我們埃 雖然我們生活中有不少的錯(cuò)別字,但只要我們平時(shí)多觀察、多思考、多細(xì)心、就一定能把錯(cuò)別字降到最低。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇34
剛才翻看朋友圈的時(shí)候,看到了一位老同學(xué)的動(dòng)態(tài),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,不過(guò)十幾個(gè)字,卻有一個(gè)錯(cuò)別字。
突然間發(fā)現(xiàn),畢業(yè)后的人是不是對(duì)于錯(cuò)誤字已經(jīng)不再那么敏感了。
其實(shí)她的那個(gè)字是把”再“字寫(xiě)成了”在“。
這個(gè)問(wèn)題,我之前在別人的朋友圈里也見(jiàn)過(guò),而且公眾號(hào)里也出現(xiàn)過(guò)這樣的.低級(jí)錯(cuò)誤。
這個(gè)老同學(xué)曾是我們的學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)成績(jī)與刻苦能力自然是不用說(shuō)了。
所以說(shuō),對(duì)于她偶然發(fā)的朋友圈會(huì)出現(xiàn)這樣的文字錯(cuò)誤我有點(diǎn)意外。
當(dāng)然,我不可能就這樣的小事去點(diǎn)破她,這樣顯得我有點(diǎn)大題小作。
只是想想,也許現(xiàn)在的人習(xí)慣了用拼音輸入法,有時(shí)出來(lái)同音字,也馬馬虎虎覺(jué)得看得懂就過(guò)了吧。
就像小品中,潘長(zhǎng)江學(xué)做客服,想跟顧客說(shuō):有問(wèn)題隨時(shí)問(wèn)我?結(jié)果打成了”有問(wèn)題隨時(shí)吻我?"
這種發(fā)生在初學(xué)者中,當(dāng)然當(dāng)成笑話聽(tīng)聽(tīng)也就好了,但如果不在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),那又有什么意義呢?
現(xiàn)在的自媒體公眾號(hào)泛濫,有些長(zhǎng)篇文章中或多或少都會(huì)出現(xiàn)些錯(cuò)誤,大多就是同音字,估計(jì)就是拼音輸入法,然后又自我檢查沒(méi)看認(rèn)真吧。
不管怎么樣,有錯(cuò)誤字的文章,看著總是不舒服的。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇35
今天,我們班吳老師,布置了一個(gè)特殊的作業(yè)――找錯(cuò)別字。
一回到家,我與媽媽一同去雄鎮(zhèn)樓菜場(chǎng)買(mǎi)菜,沿途我們睜著大眼睛,東張西望的找錯(cuò)別字,我們一會(huì)兒看看家家戶戶門(mén)口的廣告牌,一會(huì)兒瞧瞧飯店的招牌和菜單……瞧!一來(lái)到小區(qū)門(mén)口,停車(chē)桿上“有木(沒(méi))有酒駕”五個(gè)紅色大字引入我的眼簾。剛往前走幾步,我恍然大悟,飯店招牌上赫然寫(xiě)著食(十)面埋福(伏),這些諧音字看上去很有新意,吸引人們眼球,但是這樣母語(yǔ)又有什么用呢?我們繼續(xù)往前走,隔壁一家家飯店接二連三發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字,夜宵寫(xiě)成了夜“肖”;蘿卜寫(xiě)成了“羅”卜;招配菜,配字里的一橫沒(méi)寫(xiě);黃魚(yú)面寫(xiě)成了黃“漁”面……哎,還沒(méi)有走到菜場(chǎng)就發(fā)現(xiàn)有這么多錯(cuò)別字,再想想自己平時(shí)寫(xiě)作文時(shí)總會(huì)有許多錯(cuò)別字呀,真是慚愧極了。
找錯(cuò)別字讓我感觸很深,漢字是老祖宗一筆一畫(huà)制造出來(lái)的,我們應(yīng)該尊重他們,把它們寫(xiě)好絕對(duì)不能看到錯(cuò)字視而不見(jiàn),也不能為了省事就把他們改造。看見(jiàn)街上顯眼的錯(cuò)別字,我心中感到痛苦。我想我的作業(yè)中也經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)別字,我應(yīng)該先把自己的錯(cuò)別字消滅掉,盡量在寫(xiě)字前想好要寫(xiě)的'字是什么樣的,如果每個(gè)人都可以達(dá)到這個(gè)樣子,錯(cuò)字一定會(huì)飛到九霄云外。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇36
漢字是我們漢民族最有代表性的傳統(tǒng)文化之一,可又有多少人會(huì)去認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)它呢?可不是嗎,我們今天就調(diào)查了街頭錯(cuò)別字。
“不看不知道,一看嚇一跳!”街頭錯(cuò)別字還真不少呢!你看這就有一處醒目的錯(cuò)別字。嘿!“蔬”菜的“蔬”竟然寫(xiě)成了稀“疏”的“疏”!真不知道這家菜場(chǎng)是怎么有生意的,連字都寫(xiě)錯(cuò)了竟然還有人來(lái)買(mǎi)?茨,又是一處錯(cuò)別字,小吃店將“餛飩”寫(xiě)成了“混飩”。看來(lái),他這賣(mài)的`是“混飩”的“餛飩”。
錯(cuò)別字真是數(shù)不勝數(shù),弄得我不知道哪個(gè)對(duì)哪個(gè)錯(cuò)!傲馈币录軐(xiě)成“涼”衣架,汽車(chē)打“蠟”寫(xiě)成“臘”肉的“臘”,桂“圓”寫(xiě)成花“園”的“園”,“攻”擊力寫(xiě)成氣“功”的“功”,把別人搞的暈頭轉(zhuǎn)向。最讓我震驚的是,連教育局都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字!你看這“密”封線內(nèi)請(qǐng)勿答題中的“密”字寫(xiě)成了“彌”補(bǔ)的“彌”!這是個(gè)多在的錯(cuò)誤啊!何況這還是教育局犯的錯(cuò)誤!真是罪加一等。∥矣X(jué)得印刷這幾個(gè)字的人可以去坐牢了,他不僅沒(méi)教到我們不要寫(xiě)錯(cuò)別字,還讓我們會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字了呢!真是偸雞不成蝕把米啊!
漢字是我們中國(guó)最大的特征,也是做一個(gè)中國(guó)人最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。如果你連漢字都寫(xiě)不好,怎么能算是一個(gè)中國(guó)人呢?
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇37
縱橫中華民族5000年的輝煌,藝術(shù)精華和交流必須的工具——語(yǔ)言,在其中占有舉足輕重的地位。語(yǔ)言包括人們說(shuō)話,問(wèn)題及文章,因而文字又占了語(yǔ)言的一部分。
人們寫(xiě)信,發(fā)電報(bào),創(chuàng)作都離不開(kāi)文字。但是近幾年,社會(huì)上出現(xiàn)了一種不良現(xiàn)象:寫(xiě)錯(cuò)別字越來(lái)越多。前些年,北京市少先隊(duì)員對(duì)一些主要街道的`店名、廣告、路標(biāo)、說(shuō)明牌等進(jìn)行普查,5天就查出了26。8萬(wàn)個(gè)錯(cuò)別字和不規(guī)范字。多么驚人的數(shù)字!也許,有些人認(rèn)為寫(xiě)幾個(gè)錯(cuò)別字無(wú)傷大雅,甚至?xí)f(shuō):“并沒(méi)有多大關(guān)系!钡俏艺J(rèn)為,這中間存在著極大的錯(cuò)誤,如,古代司馬遷如果在《史記》上寫(xiě)了1、2個(gè)錯(cuò)別字的話,那將會(huì)是撲朔迷離的千古之迷;如果有人將“玻璃瓶”的“瓶”寫(xiě)成“餅”的話,別人一定會(huì)笑掉大牙的。我決定也去找找錯(cuò)別字。于是我到了各大車(chē)站、火車(chē)站,一天下來(lái),就給我找到21個(gè)錯(cuò)別字。
有:車(chē)牌上把“湖南”寫(xiě)成“湖蘭”,火車(chē)上“軟座”寫(xiě)成“亂座”等。我想:寫(xiě)錯(cuò)別字就犯了《杭州市人民守則》第九條:自尊自愛(ài),不損國(guó)格。必須讓錯(cuò)別字無(wú)處藏身,所以我號(hào)召人們:請(qǐng)不要寫(xiě)錯(cuò)別字。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇38
在生活中人們會(huì)把許多字寫(xiě)錯(cuò),使人理解成別的意思。
那大家就來(lái)開(kāi)一個(gè)錯(cuò)別字醫(yī)院吧!大家輪流當(dāng)醫(yī)生,今天是我當(dāng)醫(yī)生。我早在診斷室坐著等病人,不一會(huì),濕、溫兩位病人來(lái)到病房找我給它倆看病,我先對(duì)溫說(shuō):“你的病太好醫(yī)了!闭f(shuō)著把濕拿過(guò)來(lái)和它一比就知道了,它們有什么病。它們笑著說(shuō):“對(duì)不起,麻煩你了!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)第,看病是我的`職責(zé)!
一會(huì)又來(lái)兩位病人,一個(gè)叫“虛”,還有一個(gè)是“虛”的冒牌化,把橫鉤寫(xiě)成“橫”。我就可以從其中揪“怪客”,我對(duì)錯(cuò)的一個(gè)虛字說(shuō):“你快回去,你是怪字,世上沒(méi)有這個(gè)字。”他說(shuō):“好吧!回去就回去,以后我不會(huì)把‘橫鉤’寫(xiě)成‘橫’了,我會(huì)成為原來(lái)的樣子!薄板e(cuò)的”這個(gè)“虛”字走了,正確的這個(gè)“虛”字也不會(huì)再錯(cuò)了。
今天,我遇見(jiàn)四位病人,我及時(shí)采取了正確措施將它們分開(kāi)。我希望下一次我當(dāng)醫(yī)生可以做得更好。同時(shí)我也祝愿在錯(cuò)別字醫(yī)院工作的人們,今后利用更好的手段給病人采取行動(dòng),讓病人們相信我們開(kāi)的是一個(gè)醫(yī)院——錯(cuò)別字醫(yī)院!
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇39
中華漢字博大精深,每個(gè)字都有它特定的讀音、意思和筆畫(huà).如果把漢字寫(xiě)錯(cuò)了不但會(huì)玷污祖國(guó)文字的純潔,還會(huì)使人疑惑不解,啼笑皆非。
那天萬(wàn)里無(wú)云,我剛做完了作業(yè),便想給表哥寫(xiě)封信。信寫(xiě)好后,我本想在信封上寫(xiě)個(gè)“勿折”,可卻稀里糊涂的寫(xiě)成了“勿拆”。信寄過(guò)去后,我便滿心歡喜的等待著表哥的回信。
回信里的內(nèi)容讓我和媽媽她們都疑惑不表弟,我們一月未見(jiàn),沒(méi)想到你的語(yǔ)文水平大大衰退!如果不是我了解你,誰(shuí)也不敢去動(dòng)你那封信!我連忙打電話問(wèn)表哥是怎么一回事,而表哥只是笑笑就掛了電話。又過(guò)了幾天,我又接到了表哥的一封信,我打開(kāi)信一看,里面裝著我寄給表哥的信封。那信封上兩個(gè)醒目的大字——“勿拆”讓媽媽她們笑的前俯后仰,我的臉也變得滾燙!靶Φ.我肚子都痛了,哈哈哈!”
“哎呀,不要笑了嘛!”
“是你自己創(chuàng)造了這個(gè)笑話,不笑不行。
我無(wú)語(yǔ)……
這次的經(jīng)歷讓我懂得了漢字是我們祖國(guó)神圣的文字,我們要學(xué)好語(yǔ)文,必須正確使用、書(shū)寫(xiě)漢字,爭(zhēng)取不讓錯(cuò)別字出現(xiàn),不然就會(huì)鬧出笑話,給自己找難堪!
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇40
現(xiàn)在錯(cuò)別字就像一場(chǎng)瘟疫,蔓延了大半個(gè)中國(guó)。許多同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)“中箭落馬”,下面我就講講我親歷過(guò)的錯(cuò)別字笑話。
我們班的奧數(shù)天才劉濤,雖然成績(jī)不錯(cuò),但是他也是個(gè)名副其實(shí)的錯(cuò)別字大王。他十分崇拜劉備,總說(shuō):“我一千年前是劉備!钡谖鍐卧荚嚂r(shí),他一本正經(jīng)又不由自主地把自己的.名字寫(xiě)成了劉備,我作為他的同桌,自然是哭笑不得。旁邊的同學(xué)也笑彎了腰。
這很有趣!不過(guò)還有更有趣的呢!
最近煙草大廈樓下的停車(chē)位上總有人在跳廣場(chǎng)舞,但有不少住戶的車(chē)都被刮了,出于報(bào)復(fù)心理,車(chē)主總把車(chē)停在跳舞的地方。但大媽們卻不吃這套。一天下午,我出去騎車(chē),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)大媽們正彎腰涂著什么東西,走近一看才發(fā)現(xiàn),她們正寫(xiě)著幾個(gè)字。
“哈哈哈哈!”我忍不住大笑起來(lái)。
那木板上寫(xiě)著——禁止在沒(méi)劃鮮的地方仃車(chē)!大媽啊大媽?zhuān)鞘恰皠澗”、“停車(chē)”吧?
我表弟是一個(gè)好學(xué)生,可看了他一年級(jí)的看圖寫(xiě)話,我笑噴了。具體內(nèi)容如下——一天,小免出門(mén)散步,小免掉入了井……
一個(gè)小小的錯(cuò)別字,能引發(fā)大笑話,以后我們要少寫(xiě)錯(cuò)別字,少制造些笑話奇案。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇41
今天,我經(jīng)過(guò)一家餐廳是,看到廣告牌上寫(xiě)著“麻辣火鍋,物美價(jià)連,快來(lái)本店品嘗”!板e(cuò)別字!”我大聲的喊道。為了證明我的眼睛沒(méi)有看錯(cuò),我還叫了和我一起走回家的同學(xué),看了一遍,的確是有錯(cuò)別字。這時(shí),站在我旁邊的大叔滿不在乎的說(shuō):“什么錯(cuò)別字,管他錯(cuò)不錯(cuò)呢,只要意思對(duì)就行了!闭f(shuō)完,扭頭就走了。
正在忙碌的老板看了不以為然,好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)忙他的!霸趺崔k?得把它給改過(guò)來(lái),現(xiàn)在改,老板一定會(huì)以為我是假英雄出頭,肯定會(huì)被老板罵的,甚至還會(huì)罵我小孩子多管閑事,滾一邊去!明天,早點(diǎn)來(lái)改掉這個(gè)錯(cuò)別字!蔽揖蛻阎话驳'心情回家去了。
第二天,我早早的來(lái)到了餐廳,周?chē)o悄悄的。這是,我迅速拿出藏在我書(shū)包里的磁性白板筆,“嚓”“嚓”“嚓”,“連”字就被我改成了“廉”。此時(shí),再看廣告牌時(shí),被我改好的“廉”字,顯得那么的端正、那么顯眼,好像在對(duì)我微笑呢。
心中的一塊巨大沉重的石頭終于落了地,我的心情輕松了許多,好像剛完成一項(xiàng)十分重大的任務(wù)似的。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇42
一天,天氣陰沉沉的,但是并沒(méi)有下雨,行人不多,我們幾個(gè)去“捉拿”錯(cuò)別字。
走著走著,走到了“竹林居”那邊,看到一個(gè)牌子上面寫(xiě)著“米拉之家輔導(dǎo)由此講→”我大喊:“你們快看,這個(gè)‘講’字什么意思?應(yīng)該寫(xiě)‘進(jìn)’吧。”
大家都說(shuō):“對(duì)呀對(duì)呀。”
有個(gè)人小聲說(shuō):“我可不能這樣!”
另一個(gè)人撇了撇嘴說(shuō):“這個(gè)應(yīng)該是個(gè)沒(méi)文化的人寫(xiě)的,還輔導(dǎo)別人呢,真是害死人不償命!”
大家都哈哈大笑起來(lái)。我們把這個(gè)錯(cuò)別字捉拿之后,“關(guān)”在了我的筆記本里,就去別的`地方觀察了。
到了桃江龍城,一個(gè)同路的朋友喊道:“大家快過(guò)來(lái),你們看!”我們一看,貼在墻上的紙上面寫(xiě)著“套房出租,三房一斤!
大家又哈哈大笑起來(lái),有的人笑得腰都直不起來(lái)了:
“哈哈哈,三房只有1斤,那么輕。那么一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),那會(huì)飛到哪兒去呢?”我她好不容易止住了笑,認(rèn)真地說(shuō):“這個(gè)‘斤’應(yīng)該是‘廳’,又是一個(gè)沒(méi)文化的人!”大家齊聲說(shuō):“真可怕。”
我們又捉拿到了一個(gè)錯(cuò)別字。啊,看來(lái)社會(huì)上的錯(cuò)別字還真多,我們什么時(shí)候才捉拿得完呢?
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇43
每年春節(jié),中山公園都要舉辦隆重的元宵燈會(huì),今年當(dāng)然也不例外。
我看了一下景點(diǎn),有龍年大吉、春來(lái)福到、鼓舞中華、春花長(zhǎng)廊等。我心想:沒(méi)想到有那么多景點(diǎn),一定要看看都是什么樣子的。
我來(lái)到《福滿招寶山》燈組前,看到上面有一個(gè)五彩斑斕的美麗花球,下面有一只只“手”托著這個(gè)球,非常好看。我又蹲下來(lái)看了看它的文字簡(jiǎn)介,原來(lái)這是講眾手托起象征希望的幸福花球,我想,這個(gè)比喻意義太深刻了。我繼續(xù)仔細(xì)地閱讀了簡(jiǎn)介,看著看著,我便停住了:怎么把一幅畫(huà)卷的“幅”寫(xiě)成了“副”?我心想,一定是錯(cuò)別字吧!我又往下繼續(xù)看,果然,我又看到把“鎮(zhèn)海人民”錯(cuò)寫(xiě)成了“鎮(zhèn)海人們”。看完了“福滿招寶山”我又去看了別的燈組,想不到又發(fā)現(xiàn)了不少簡(jiǎn)介上的'文字錯(cuò)誤,真不應(yīng)該。
真是想不到,供大眾欣賞的燈會(huì)上竟然會(huì)出現(xiàn)那么多的錯(cuò)別字,無(wú)異在的人們心頭又平添了些許風(fēng)波。看到這些錯(cuò)別字,我想,我們大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)好祖國(guó)的文字,從小養(yǎng)成規(guī)范使用語(yǔ)言文字的好習(xí)慣。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇44
星期日,我們的調(diào)查計(jì)劃開(kāi)始了!出發(fā)!目標(biāo):錯(cuò)別字!
我們上了街,一雙雙“火眼金睛”仔細(xì)的搜索著“妖魔鬼怪”—錯(cuò)別字,不一會(huì),就發(fā)現(xiàn)了好多個(gè)錯(cuò)別字,比如蛋糕店的廣告上把“蛋糕”寫(xiě)成了“旦糕”,我們告訴了店員,他們態(tài)度很好,不但改了過(guò)來(lái),還送我們幾個(gè)小點(diǎn)心,夸我們是“文字小衛(wèi)士”呢!
忙了一上午,正準(zhǔn)備收工,眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廣告:“騎樂(lè)無(wú)窮”,看來(lái)是一家自行車(chē)店,我走過(guò)去,告訴店員,店員聽(tīng)了:“去去去!那是廣告特效!明白不?快走!”我聽(tīng)了,不服氣的反駁:“是廣告就可以用錯(cuò)別字了?”店員蠻不講理:“這關(guān)你什么事?吃飽了撐了啊?”我義正詞嚴(yán)的說(shuō):“你們這樣移花接木,小學(xué)生耳濡目染,等于間接殘害祖國(guó)的文化!”店員啞口無(wú)言,只好揮了揮他的`拳頭:“小屁孩!管那么多干嘛?再不走,我可要打你了!”我們被他轟了出來(lái)。
回去的路上,我憤憤不平:“什么時(shí)候用錯(cuò)別字也是正當(dāng)?shù)牧?那些商家卻心安理得地這樣濫改成語(yǔ),別人提醒他們,反倒成了錯(cuò),這到底是為什么呢……”
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇45
每個(gè)人都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字,無(wú)論你是大作家,還是大書(shū)法家,都免不了寫(xiě)錯(cuò)別字,這些錯(cuò)別字到底是怎么來(lái)的呢?為什么會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字?怎樣制止寫(xiě)錯(cuò)別字?錯(cuò)別字的來(lái)源有三種:第一種是同音字寫(xiě)別;另一種是形近字寫(xiě)別;還有一種是錯(cuò)字。
什么是同音字寫(xiě)別?就是說(shuō)兩個(gè)音同義不同的字放在一起,寫(xiě)出了錯(cuò)誤的一個(gè)。怎樣制止同音字寫(xiě)別呢?我們可以了解它的含義,再進(jìn)行判斷,這樣就可以避免同音字寫(xiě)別了。形近字寫(xiě)別,是指將本來(lái)的'字錯(cuò)寫(xiě)成與它形近的一個(gè)字,就像“兔”和“免”、“王”和“玉”、“鳥(niǎo)”和“烏”,還有“賣(mài)”和“買(mǎi)”??要想避免形近字寫(xiě)別,我們可以將這些字形象化,“兔”和“免”,“兔”可以看做是一只兔子,而“兔”字的一點(diǎn)可以看做是兔子的尾巴,“免”字沒(méi)有一點(diǎn),可以說(shuō)是把尾巴免了,
也就不寫(xiě)一點(diǎn)了,這樣不是很容易嗎?錯(cuò)字就比較簡(jiǎn)單,只有很清楚地認(rèn)識(shí)字理解字,就不輕易寫(xiě)錯(cuò)字了。要想遠(yuǎn)離錯(cuò)別字,總之一句話:認(rèn)真、仔細(xì)、熟讀、巧記。
2009年8月11日星期二
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇46
在生活中,錯(cuò)別字對(duì)我們的危害非常大。寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,看起來(lái)非常普通,沒(méi)什么大不了的,但是,往往就是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。
以前,有一個(gè)農(nóng)民不小心食指被蛇咬傷了,沒(méi)有及時(shí)到醫(yī)院去醫(yī)治,腫爛起來(lái)后才到醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生診斷后,說(shuō):“你的食指必須切除,不然的話還會(huì)糜爛下去!边@位農(nóng)民實(shí)在舍不得,可是又沒(méi)有其他辦法,無(wú)奈之下便答應(yīng)了。醫(yī)生在開(kāi)處方時(shí)將“切除食指”誤寫(xiě)成“切除十指”,當(dāng)這位農(nóng)民從手術(shù)室出來(lái)時(shí),好好的十個(gè)手指不見(jiàn)了,成了終身殘廢,喪失了勞動(dòng)能力,還引發(fā)了一起醫(yī)療事故糾紛。
一個(gè)“食”字和“十”字的.差別就使一個(gè)人變成了終身殘疾,這是多么可怕!就是因?yàn)閰^(qū)分不開(kāi)形近字,所以,我們更要引起注意,做個(gè)生活中的細(xì)心人,改掉寫(xiě)錯(cuò)別字的惡習(xí)。
我們要在上課的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)天學(xué)的生字并且課后再鞏固復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),再細(xì)心些,不要太粗心,學(xué)好了才能區(qū)分開(kāi)形近字。細(xì)心點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),一定能消滅錯(cuò)別字,成為一名生活中的細(xì)心人!
錯(cuò)別字對(duì)我們的危害非常大,只要細(xì)心點(diǎn)就可以避免這不必要的麻煩,讓我們一起來(lái)消滅錯(cuò)別字吧!
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇47
想必大家都看過(guò)在大街小巷里有許許多多的錯(cuò)別字,他們的主要來(lái)源其實(shí)來(lái)源于日常生活中,人們發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)和寫(xiě)字不規(guī)范,和故意寫(xiě)錯(cuò)別字來(lái)吸引顧客。但大家知道嗎,錯(cuò)別字的后果。
其實(shí)錯(cuò)別字給人們帶來(lái)了許許多多的'害處,例如:“在1930年5月,發(fā)生了蔣和馮和閻大戰(zhàn),馮與閻一方,一起對(duì)抗蔣介石。
戰(zhàn)前,馮玉祥與閻錫山約定在河南北部的沁陽(yáng)會(huì)師,然后集中兵力殲滅蔣軍。但是,馮玉祥的作戰(zhàn)參謀在擬定命令時(shí),把“沁陽(yáng)”寫(xiě)成“泌陽(yáng)”,多寫(xiě)了一撇。碰巧,沁陽(yáng)和泌陽(yáng)都是河南省的一個(gè)縣,只不過(guò),沁陽(yáng)在黃河北岸,而泌陽(yáng)卻在河南南部桐柏山下,兩地相距數(shù)百公里。這樣,馮玉祥的部隊(duì)就錯(cuò)誤地開(kāi)進(jìn)泌陽(yáng),沒(méi)能和閻錫山的部隊(duì)會(huì)合,貽誤了聚殲蔣軍的戰(zhàn)機(jī),讓蔣軍奪得了主動(dòng)權(quán)。在近半年的中原大戰(zhàn)中,馮、閻聯(lián)軍處處被動(dòng)挨打,以失敗而告終。如果參謀不多寫(xiě)那一撇,馮、閻聯(lián)軍順利會(huì)師,聯(lián)合一起打擊蔣軍,中原大戰(zhàn)的結(jié)局可能就得改寫(xiě)。
所以錯(cuò)別字大家千萬(wàn)不能再寫(xiě)了。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇48
錯(cuò)別字就像一個(gè)個(gè)害蟲(chóng),不捉住,不除掉,就會(huì)慢慢繁殖。到最后不起眼的“害蟲(chóng)”就會(huì)把你辛勤勞動(dòng)的“果實(shí)”吃掉,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)錯(cuò)別字的危害。
錯(cuò)別字我們?nèi)巳硕紩?huì)犯的錯(cuò)誤,就看誰(shuí)有心捉住它。寫(xiě)作也就是刪去不好的東西,保留最有特色的東西。但這個(gè)修改,是老師修改還是學(xué)生修改呢?不庸質(zhì)疑,應(yīng)該是學(xué)生自己修改。可是現(xiàn)在普遍的.做法是:學(xué)生寫(xiě)完由老師進(jìn)行幫忙修改——捉“害蟲(chóng)”。老師捉“害蟲(chóng)”的本領(lǐng)越來(lái)越厲害,可學(xué)生呢?還是一竅不通。老師就是教學(xué)生捉“害蟲(chóng)”的本領(lǐng),但卻幫學(xué)生捉“害蟲(chóng)”,到最后實(shí)際上是做了一件舍本求末的事。
而且還是一些值得我們?cè)俅稳リP(guān)注的錯(cuò)別字。在高考有一項(xiàng)新規(guī)定——一個(gè)錯(cuò)別字扣一分,你覺(jué)得這是一件小事情嗎?其實(shí)不然,高考0。5分就是幾十人相差,所以分?jǐn)?shù)是多么的重要,在一不小心恐怕錯(cuò)的就不是一個(gè)錯(cuò)別字了,再加上以往高考的規(guī)定不變,所以光就要扣除這么多分,可想而知,怎么可能名列前茅呢?所以說(shuō),我們要引起高度的重視,做個(gè)學(xué)習(xí)上有心的人,生活中的細(xì)心人,改掉寫(xiě)錯(cuò)別字,除去文章中的“害蟲(chóng)”。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇49
中國(guó)的漢字聞名于世,許多人都稱(chēng)漢字是“漢字魔方”,許多人都推廣漢字,漢字被外國(guó)人仰慕,所以全球都掀起了“漢語(yǔ)熱”,有一首流行歌,叫《中國(guó)話》,就是推廣漢字文化。
可就在不久,被人們仰慕的漢字卻出現(xiàn)了問(wèn)題,許多人都寫(xiě)錯(cuò)別字,有的人甚至還自己造字。這都會(huì)給人們的生活造成損失。比如有一位醫(yī)生在給病人寫(xiě)病單是,誤把“食指”寫(xiě)成了“十指”,結(jié)果在做手術(shù)時(shí),把病人的十個(gè)手指都據(jù)了下去,其實(shí)病人的其他手指都很好,只有食指有毛病,而醫(yī)生卻把所有的手指都據(jù)掉,這使病人一生都非常痛苦。
還有一件事情,有個(gè)人發(fā)短信,上面寫(xiě):“你去雞場(chǎng)接我。”他把“機(jī)場(chǎng)”寫(xiě)成“雞場(chǎng)”,所以那天那個(gè)人就沒(méi)有接到他。在生活中,這樣的例子還有很多很多……
在生活中,不規(guī)范的`文字會(huì)給我們?cè)斐珊艽蟮膿p失和麻煩。當(dāng)今泛濫的錯(cuò)別字現(xiàn)象,十分讓人痛心疾手。我們不能將漢字這一寶貴的遺產(chǎn)毀在我們的手中。
為了不讓漢字毀于我們的手中,我們不僅應(yīng)該嚴(yán)格要求自己保證正確書(shū)寫(xiě),不寫(xiě)錯(cuò)別字。還應(yīng)該幫助別人糾正他寫(xiě)的錯(cuò)別字。讓我們共同努力,保衛(wèi)我們的寶貴遺產(chǎn)。
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