煩惱作文

時間：2022-01-20 11:18:58 煩惱我要投稿

【實用】煩惱作文匯編8篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的煩惱作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】煩惱作文匯編8篇

煩惱作文篇1

　　在我們的成長過程中，有許許多多的煩惱。每一個煩惱就像是一朵鮮花中的一片花瓣，是必不可少的一部分。當然，我也不例外。

　　當春天來臨時，漫天飛舞的風箏是大家常見的現象。風箏本來想在天空中自由自在的飛翔，但它卻被一根線狠狠的拽著，不讓它飛向天空。我認為我也是一個風箏，我被父母拽著。也許我和大多數人一樣，成長的路都被父母安排好了。可我并不想這樣，我也想擁有自己的時間，能和同學出去玩。但我不敢給他們說，怕他們不同意。在學習上，我也有些壓力，每周周末，我就要上各種補習班，所以，沒有一點兒自由時間。我曾有幾次試圖跟爸爸、媽媽聊一聊，但這些話都被我硬生生的咽到了肚子里，我不敢說，因為怕他們會罵我。

　　有一天，我被關在家里寫作業，那天作業并不多，不一會兒就寫完了。于是，我便想出去晃蕩兩圈。來到廣場上，我看到了一個小男孩正在放風箏，空中的風箏被狠狠的拽著，那風箏好像在說：“放開我！放開我！”我陷入了沉思：我不也是父母手中的風箏嗎？我也沒有自由，雖然我不能獲得自己的自由，但我不愿意看到任何得不到自由的東西。于是，我不顧小男孩的心情，一下子拽斷了那根線。我看到那個風箏飛了幾下就掉了下來，于是我一下子明白了：風箏如果脫離了線的擺控，它就會失去控制，自由散漫，最終一事無成。我撿起風箏還給了小男孩，然后，默默地走回家去。

　　從此以后，我再也不認為父母給我的壓力大了，而是盡量去完成他們布置的所有任務，好好上課。這樣，我的心情也好了很多，于是，父母給予的壓力不再是我的煩惱。

煩惱作文篇2

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹？”人只有經歷成長，才能見到自己的“彩虹”。

　　——題記

　　人生的道路上有許多的坎坷：不愉快，不高興，難過、郁悶……而這一切，都是我們成長過程中必須經歷的，因為只有這樣，我們才會成長。

　　這件事發生在放暑假的前一天。那天學校結業典禮，我非常高興，因為我拿到了“三好學生”的獎狀，一回到家，我就迫不及待地跟媽媽分享了這個喜訊。媽媽聽了非常高興，轉身就去廚房給我做好吃的。我家的“小白”也跑出來迎接我，它是我家養的貓，我和小白在客廳里玩得不亦樂乎。隨著一聲“啪”的響聲，我的美夢碎了，因為我弄倒了老爸花兩千多塊錢買的青花瓷花瓶！看著碎了一地的花瓶，我惶恐不安，心想：“完了，媽媽如果知道是我弄碎了花瓶，一定會罵死我的！”

　　媽媽聽見了聲音，從廚房趕到客廳，看見碎了一地的花瓶，表情立刻變得猙獰起來，嚴肅地問道：“是誰弄碎了花瓶？”語氣中透露出一絲威嚴，我咽了咽口水，不假思索地抱起小白，“對不起了，小白。”我心中默念。“小白，是你嗎？”媽媽生氣地問。小白一臉懵懂，不知發生了什么事。我急忙說：“剛……剛才……我和小白在客廳里玩，它不小心弄倒了花瓶。”媽媽聽了，二話不說，就把小白關到籠子里，并大聲地呵斥它。“呼——”我長長地嘆了口氣，心中暗暗竊喜。

　　晚上，媽媽跟爸爸提到了打碎的花瓶，我心中突然有點后悔，但我還是沒講出實情。晚上睡覺時，我的腦海之中不停地浮現出花瓶碎掉的場景，“講”與“不講”在我的腦海中不停地做斗爭。“不行，必須說出實情，小白只是一只小貓，它做錯了什么呢？為什么它要替你承擔責任？”我心中另一個聲音響起：“不可以去講，講了的話媽媽會對你很失望的，還會狠狠地批評你的。”一番強烈的心理斗爭之后，我終究還是講了，因為這種煩惱，我實在承受不住。我對媽媽說：“媽媽，其實花瓶是我弄碎的，您打我吧！”媽媽聽了，不但沒打我，還溫柔地對我說：“其實，從你說是小白干的那一刻我就知道了。我是想考驗一下你到底有沒有承認錯誤的勇氣。”我和媽媽都笑了，笑容是甜的，是暖的'。我的煩惱終于解除了，我長長地舒了一口氣。

　　這些成長中的煩惱是人生中的一些小小的經歷，也許它會令你厭煩，令你苦惱，但只要你勇敢地面對它，它就會是我們成長路上絢麗的彩虹。

煩惱作文篇3

　　從很早之前開始，我不知道什么時候養成了一個非常不好的習慣，那就是我非常的喜歡賴床，所以這樣就導致了我經常的遲到，雖然說我每一次上學遲到的時候我都會覺得非常的不好意思，我認為這樣對于一個學生來說是一件非常的讓人羞愧的事情，所以每當我遲到進入教室里的時候，我都會羞紅了我的臉龐。

　　即使是我知道這樣的行為非常的不好，我也每次在遲到之后都發誓自己以后再也不會遲到了，可是每一次都是那樣的事與愿違，因為冬天的天氣比較高冷的緣故所以我總是喜歡在床上賴個幾分鐘甚至是十幾分鐘才會起床，這樣對于我來說是一件非常舒服的事情，可是每一次當我這樣做的時候，我都會因此而遲到。

　　為此我終于下定決心不再賴床了，于是我買來了一個非常大的鬧鐘，我希望我可以每一天在鬧鐘的提醒下起床。這幾天我都沒有賴床了，也有可能是這幾天的天氣愈來愈熱的緣故吧，不過這也是一個非常好的征兆。俗話說得好萬事開頭難吧。希望我可以繼續努力，就這樣好好的堅持下去。

煩惱作文篇4

　　我一天一天的成長。成長中有快樂,成長也有煩惱。

　　首先，我會在成長中認識許多新的朋友，我很快樂；隨著成長，我學會很多的本領，我能夠在廣場上自由自在的溜冰、在游泳池中歡快地游泳，還能騎上自行車飛快地奔馳，我很快樂；隨著成長，我學到了很多知識。在學校里，老師將我的作文當作范文朗誦；當考試得了高分，同學們向我投來羨慕的目光。我很快樂。隨著成長，我不必跟著媽媽去我討厭去的地方，肚子餓了，自己泡上一碗美味可口的方便面，或著到書店去看內容豐富的圖書。我很快樂。隨著成長，長輩給我的錢可以自由支配。我很快樂。

　　成長雖然給我帶來了無窮的快樂，但也給我帶來了不少的煩惱。

　　因為成長，我的生活已經不像以前那樣自由并且快樂，每天有數不清的作業，自由被鎖得緊緊的；每當考試考砸時，我得忍受父母的責罵和同學的嘲笑，快樂也被關住了。那時，我總會暗暗下決心‘‘下次一定要考好。’’并且，我總會因為鞋帶系不好或做事不利索、說話不干脆被媽媽罵。

　　成長是快樂的，成長是煩惱的，我在快樂與煩惱中成長。

煩惱作文篇5

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　現在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了！”

　　西一句“你不再是小孩了！”

　　聽得我頭都疼了。現在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。

　　回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

　　小時候，身為孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經有了自己的主見。

　　陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

煩惱作文篇6

　　煩惱是生活的基本——怎樣使人與人之間能互相理解？

　　我的困惑是從上學期一直“流傳”下來的，因為發生了一件不愉快的小事。

　　在一個星期四的下午，天氣晴朗，我們“小杰克沙龍”俱樂部開展活動，到大街上去與“外國佬們”進行對話交流以此來鍛煉口語能力。這天，我們經過“勘測”終于發現了一群外國朋友們在購物，他們不知道買什么好，也不知道這些東西是什么，正在發愁。于是，輪到我們大顯身手啦！隨即我們當起了購物導游，帶領外國朋友們購物。大家分配好隊伍就行動起來了。

　　很快，我們就和外國朋友們處的很熟了，正當我們用英語正講到興頭上，小杰克和艾利斯這隊遇上了倒霉的事情，他們帶領的外國朋友去買工藝品時，他們竟被店里的售貨員阿姨拒之門外：

　　“小孩子，去去去，到一邊玩去，別妨礙我們做生意！”盡管“小杰克”們費勁口舌為自己辯解，可是仍無濟于事，他們只好垂頭喪氣的走了回來了。

　　雖然這件事已經過去一個多學期了，但是我們仍銘記在心。“小杰克”們的冤由誰來申？后來，我們請同學們幫忙，還舉行了一次唇槍舌戰的辯論會可是還是沒能夠真正懂這個道理。最后我們不得不請教老師，在老師的幫助下我們終于找到了“真理”：人與人接觸，要有禮貌，還要講清楚目的，才能讓別人知道你要干什么，否則別人就會誤解你。

　　解決了一個煩惱會使你受益終身，看來有什么困惑就應該盡早解決，弄清楚了，心理就舒服了。

煩惱作文篇7

　　孩子是無憂無慮的，沒有任何煩惱，哪怕是小煩惱，這種說法你同意嗎？對于這一種說法，我非常非常反對。

　　望著我的周末時間表，我傻了。時間表上排的滿滿的，星期六上午奧數，下午科學，星期天上午作文，下午英語。早上不能睡懶覺，6點鐘就要起來晨練了。只有晚上可以休息，但是學校布置的作業又不能不完成。我們被雙休日毀滅了，太悲哀了！

　　星期一到了，我們又開始犯愁了。接下去的日子都是黑色的，幾乎每天都重復著同樣的事情。上課一節，兩節，三節……作業一樣，兩樣，三樣……試卷一張，兩張，三張……抄寫一頁，兩頁，三頁……我們不再像幼兒班那樣輕松了。我們被課業壓垮了，太悲哀了！

　　體育課中，老師規定，遲到幾分鐘就跑跑幾圈。有一次，我們因為在路上被數學老師叫去訂正作業了，所以集體遲到了11分鐘。因此，我們被體育老師罰在大操場上跑11圈。沒跑幾圈，老師又說男生再加跑5圈。我們男生非常惱火，為什么女生跑11圈，而我們男生就要跑16圈。老師一直沒有給我們滿意的回答，我想，是因為我們男生太調皮了吧！我們被體育老師欺壓了，太悲哀了！

　　我認為，我們孩子不是無憂無慮，而是憂慮重重，不是沒有煩惱，而是煩惱多多，你說呢？

煩惱作文篇8

　　數字王國也有等級區分，其中“8”的地位最高，“4”的地位最低下。處處受欺負，大家都不愿意和它相處。

　　和“8”對比，“4”想：“‘8’處處受人愛戴，比如888鮮花店，編號7276888，車行也叫158洗車行。而且‘8’寓意著‘大發橫財’，還是愛的化身，象征友誼和諧的秩序。再看看自己覺得真是一無是處。”

　　“4”想找工作，它先去了醫院，電梯中就被拒絕了。接著，它又去了紅雙喜牌兒乒乓球廠，一被錄取，生意漸漸變得十分冷淡，老板發現是“4”的原因后，就立馬將它開除了。

　　有一天“4”去車牌所招聘，每個數字都被選中了，“4”滿懷希望地辦完手續，想著自己也成了這兒的一份子，就覺得非常高興，工作起來也勤勤懇懇。可沒過多長時間，領導就把“4”開除了。“4”滿臉疑惑，橫沖直撞地去找老板理論。最后得知，是由于人們反應“4”和“死”同音，不吉利，就把它當做了罵人的話，如：“你怎么還不去4？”“4”聽后潸然淚下，失魂落魄地走了。

　　這就是“4”的煩惱！

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