我的煩惱作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的煩惱作文1
我有太多的煩惱,譬如學生為什么要天天寫作業?為什么不能在休息時間出去玩?但這些并不是我最大的煩惱。我最大的煩惱便是這幾個問題:我是誰?我來到這個世界上為了什么?
帶著這個煩惱,我在思考,迷失了自己,卻信了佛家的轉世理論。我最愛吃大米飯,愛吃甜食,所以曾經常常自認為我上一世是個南方人。每天坐在亭子里,望湖水,賞百花,喝著茶,非常愜意而又享受。因為我是AB型血,而日本人多數是AB型血,所以我也曾想過自己會不會是一個日本人,曾經拿著槍在中國大地上屠殺中國百姓犯過滔天大罪?或是出生在某個株式會社,過著富足而又輕松的`生活,接受東西合璧文化的熏陶?
我到底是誰呢?我經常給自己找答案。
看了《西游記》一書后,我常認為自己是不是孫悟空的繼承人,有能力,又不失頑皮,每天樂呵呵地。有艱難險阻就硬闖,有妖魔鬼怪就敢打敢殺,一片豪氣。
看了《三國演義》后,我在想,我是不是也可以像關云長那樣,一人獨挑大軍,斬顏良誅文丑,單刀赴會,刮骨療傷,一片男兒熱血。
但我究竟是誰,一想到這個沒有解的問題,我就很不知所措了。
我每天背書包上學,每天做著作業,學著知識,聆聽著老師的教誨,認真對待每一個問題,理解著每一句話。從這里看來。我是不是一個學生呢?是。
我每個周六周日都忙著給我表弟補習功課,他有不會的就問我,我若會就教會他,若不會,先自己上網查查,等自己吃透了,再給他傳授。我是不是一個老師呢?是。
我在每次回家后都要喊一句爸爸媽媽,爺爺奶奶我回來啦!然后幫助他們做飯,收拾桌子,倒垃圾。每次睡前要對他們說一句:晚安!我是不是一個有愛心的孩子呢?是。
我,到底是誰?仿佛已經有了答案,一個愿意為了理想付出努力和汗水的人。一個學生,一個老師,一個孝子。但是除去這些外表的我,我又是誰呢?誰又是我,生我之前我是誰?生我之時我是誰?哎呀,我可真煩惱啊!
我的煩惱作文2
小時候,有爸爸媽媽呵護著我,我很開心,我很快樂。不過,我還是總想快點長大,因為長大就可以干很多小孩子不能做的事。長大了,我就能玩滑板,玩平衡車,我就會有屬于自己的手機,我想我長大了,一定會有更多更多的快樂,那樣的日子可真令人向往啊!可我長大了,快樂卻慢慢溜走,煩惱卻不請自來。我的作業越來越多,我的補習越來越多,爸爸媽媽還鬧離婚。特別是爸爸,他答應我每次在外面吃飯最多只喝一杯啤酒的,可他老是喝好幾瓶,有時候還酒駕,這要是被交警抓到,那就完蛋啦!
有一次,放學后,我慢慢走回家。奶奶問我:“今天在學校學得怎么樣?作業多不多?”我說:“很好啊!作業也不多,就抄一遍《語文百花園》,寫兩面《長江作業》,背誦課文發到班級群里。”
奶奶去做飯,我馬上開始寫作業,一直寫了一個多小時,作業基本完成了,只剩下用微信把背書的語音發到班級群里這一項作業了。可微信只有爸爸的手機上有,我只好在家里無聊地等待。我想,爸爸怎么還沒回來?不知道每天我有微信作業嗎?我給他打個電話吧。
電話打通了,可爸爸說他在外面吃飯,吃完就馬上回來。我答應了爸爸,剛好奶奶叫我吃飯,我心想:吃完飯,爸爸就應該回來了,那時我再發語音也不遲。我便去吃飯了,可心里總有點心神不寧。吃完后,我又給爸爸打電話,問他喝沒喝酒,他說他喝了幾瓶,我大聲叫他別喝了,他說好好好。我心想:又喝酒,還喝了幾瓶!你不是答應我不喝酒的.嗎?爸爸啊,你老教育我要聽話,要乖,要懂事,可爸爸你為什么就不聽話,不乖,不懂事呢?大人們為什么都這樣?不過,我是小孩,我管不了爸爸,我無可奈何,只能滿心煩惱。
看了很長時間書,我等了好久好久,爸爸還是沒回來,我的瞌睡倒是準時來了,我只好洗澡,上床睡覺。
第二天早上,我醒了,才看到一身酒氣的爸爸。我問他昨晚怎么那么久沒回來,他不好意思,說他吃完了飯還去辦了事情。我想,爸爸肯定又酒駕了,真煩!真煩!
到了學校,我因為沒發語音,又被老師批評了一頓。我簡直想哭!這能怪我嗎?
這就是我的煩惱,這種煩惱總是發生。我真希望,爸爸,你能不能多考慮一下自己的身體,少喝一點兒酒啊!
我的煩惱作文3
煩惱,是成長的附贈品,不管你愿不愿意接受它,都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好而又短暫,我懷念著,思考著:煩惱,它怎么就來到我身邊了呢?
睡眠不足
天性屬豬的我,推崇自然醒。但是到了初中之后,我的起床時間便硬生生被提前了半個小時。每天晩上,晩自修回來的我,已是8點十分多了,再補補未完成的作業,吃吃喝喝,時間一晃就到九點了,急性子的老媽忍不住叫我趕緊洗洗睡,而我只是嘴里哦哦嗯嗯應著,手里卻仍拿著包薯片吃得“嘎嘣嘎嘣脆”。
洗洗臉,刷刷牙,待到上床時早已九點半,真正進入睡眠已到十點。第二天早上,鬧鐘響了,而我卻依舊在呼呼大睡,任憑它鬧著。這時,老媽便急沖沖破門而入,二話不說就拽著我胳膊大喊:“快點起床,不然要遲到了。”我迷迷糊糊,睜著朦朧的睡眼隨便喝幾口粥,抓起個面包,急匆匆趕到學校。這樣十分不規律的生活作息,為此給我帶來了煩惱。上課總是沒有精神,作業正確率也不高,成績也直線下降。于是我決定“痛改前非”制定了一個作息時間表。晚自修后一回到家,就洗臉刷牙,躺在床上,看會兒書,到了九點便早早睡下。早上按時起床,吃飽早餐,精氣十足。這樣,我學習的狀態便好很多了。
飲食難理
到了寒暑假,便徹底地放飛了自我。每天睡到自然醒已是大中午,早飯時常不吃,午飯也是匆匆帶過,只有晚飯較營養豐盛些,為此我餓出了胃病。記得有一次,我的錢包空空如也,肚子咕咕叫。家里只有面條跟冰箱里靜靜等待主人寵幸的幾顆綠油油的小青菜,這時的我不得不開始考慮吃飯大計了。望著青菜與面條,我的內心是拒絕的,簡直比做數學難題更讓我無從下手。“咕咕”的.聲音把我拉回到現實中來,民以食為天促使我不得不開始我的煮面之戰。“喇啦”我手忙腳亂地將青菜倒入鍋中,油點開始跳躍,我連忙拿起鏟子胡亂翻了幾下,加了點鹽,再翻幾下便倒入了水……望著眼前的清湯掛面,打了個顫抖,拿起筷子嘗了一口,竟異常的好吃。后來,我纏著老媽教我做飯,廚藝也提高了不少。我的胃也慢慢的養好了。
煩惱如似暗礁,沒有暗礁,怎能激起美麗的浪花呢?
我的煩惱作文4
“小小少年,沒有煩惱……”每當我聽到這首歌,我便會想起我那令人窒息的許多煩惱,它們總如潮水般涌來,讓我無比頭痛。
其實,讓我頭痛的并不是作業,而是一個接著一個的考試。我曾想:要是沒有那么多考試就好了!有了考試,相應地,就必須復習,對于我這種并不太聰明的人,要考好,只能努力去學!于是,在各種可以游玩的地方,如沙灘、旱冰場、山坡上,皆沒有我的影子。此時,我正在家里學習,因為就在星期一,我們將連考三門課,真是太可怕了!如果考砸了,老師會以什么眼光看我,家長又會怎么看我呢?我屏住呼吸,不敢往下聯想,微微抬頭看一眼天空,天空很晴朗,在那碧藍的天空上,有一些雪白的云朵,正自由自在地飄著。哎,我多想成為一朵云,在天空中遨游。但一切,都被現實打破了。
我時常回憶童年,作業極少,大部分時間都在美麗的池塘邊、體育場度過,那是一段無可挑剔的記憶:我在恬靜的校園里漫步,一陣微風吹過,令人心曠神怡!一眨眼的功夫,那段屬于我的時光悄然逝去,如今的我,再也品味不出童年的感覺了。
但,我也漸漸接受現在這個我,一個成績較好,但也略帶悲傷的我。我是那么渴望回到童年,但已經不可能了。無奈,這個心愿被我藏進心里,我開始和所有人一樣,拼命學習,為了那美好的'明天,向前沖刺!我的煩惱不少,但我學會了有效地控制住自己的情緒,克制住自己的煩惱。可是,每當我想起現在的勞累,又憶及童年的快樂,一股莫名的悲傷涌出心頭,成為我永恒的煩惱!雖然我有這么多煩惱,但我仍是快樂的,因為我時常只有幾個煩惱,它們只會讓我暫時悲傷,而不會讓我永遠消沉!
我帶著一些煩惱,繼續上路。我不怕這個煩惱,因為它很輕很輕。我必須馬不停蹄地向前,再向前。因為我知道,我的路還有很遠……
我的煩惱作文5
“一位風度翩翩、劍眉星目、身材高挑、雄姿英發的王子,腰間佩著一把寶劍,正以他那優雅的姿態徐徐走來。”這,就是我的樣子。準確地說,這是我瘦下來的樣子。
每個人的煩惱不盡相同,看了上面這番話,想必您也知道了我的煩惱——過于“豐滿”了!
這個煩惱困擾了我多年,以至于我整天都“寢食難安”。我也曾因這個煩惱在一段時間內受盡“折磨”,險些不幸“身亡”。
“起來了,肥仔!”在美夢中的'我被吵醒,我揉了揉惺忪的眼睛,勉強睜開了。我清晨的第一眼竟見到了我最“憎恨”的女人——我姐。“走,晨跑去!”“昨天不是去過了嗎?”我有些不耐煩地說,“再說,這周末的大好時光怎么能拿去浪費呢?”“不去也得去!”她用盡她的洪荒之力把我從被窩里拽出來。可見,她是有多“恨”我。好吧,她瘦,都聽她的。我也只能心不甘,情不愿地被拖去了。剛出門,我就問她:“我們要跑到什么時候啊?”“跑得不遠,也就從這跑到后崗附近吧。”我粗略地算了下路程,從南際路跑到后崗,應該……什么!這原來是一場蓄謀已久的“兇殺案”!老姐在旁看我一臉吃驚的樣子,略帶安慰地對我說:“逗你玩的,只用跑到11點就行。”哦,我長舒一口氣。等等!從6年跑到11點,這,這……又是一場“陰謀”!可也只能去跑了啊。我揮了一把眼淚去跑了……
不僅是老姐,我感覺整個家里都彌漫著“殺意”。有一次,家里來客人了。老媽做了一大盤紅燒肉,香氣四溢,在天花板上也聞得見這香氣,令人食欲大動。終于,開飯了!為了顯得不那么粗俗一些,我是先吃了幾口青菜,才去夾紅燒肉。當我已經連續吃了好幾塊,正準備再夾下一塊時,我抬頭就看見了老媽正用那雙虎視眈眈的眼睛看看我。我被嚇出了一身冷汗,只好畏畏縮縮地把筷子縮了回去。最后我只吃了幾口菜就灰溜溜地跑了。哦!老媽,你變了,在我還是個瘦子的時候你可不是這樣的!
物依稀為貴,人以瘦為美。為了解決我的煩惱,我只能老老實實地減肥了。燃燒我的卡路里!
我的煩惱作文6
在我的窗臺上有一盆梔子花。潔白的花瓣在翡翠的綠葉的襯托下,顯得格外美麗,那無瑕的花蕊中散發的花香,沁人心脾……聞著花香,我早已飄向記憶深處。
唱歌跑調,是我進入中學來最大的`煩惱。每到音樂課,我就想找個地縫鉆進去,生怕老師點到我,而讓我在眾目睽睽下出丑。因此,我非常害怕上音樂課。
今天,又是我最討厭的一天,因為有一節音樂課。時間飄然而逝,我走進教室找了一個最不顯眼的座位。鈴聲打亂了我的思緒,上課了。很快,又來到了“隨堂小唱”這一環節。我縮在了角落里,盡量不與老師對視。老師環顧四周,脫口而出:“那位坐在第一排最后一桌的同學,你來挑戰一下。”頓時,班上像炸開了鍋似的。有的說:“班上的跑調大王要上去唱歌了,真夠滑稽的。”而有的同學卻對我百般鼓勵……
我走到臺上,手都不知道該往哪兒放,聲帶好像得了病似的怎么也發不出聲音,我只好傻傻地站著。“開始呀!”老師催促道。我咯了幾聲,便唱出:“就算大雨讓……讓這座城市顛……顛倒。”才唱出“幾個字”就跑調了,全班一致地唱道:“鵝,鵝……”然后笑得不亦樂乎。
我頓時感覺很沒面子,正準備捂著臉跑回座位。這時,一雙溫暖的手拉住了我,和藹地說:“一個人最大的敵人是自己,自信是成功的秘訣!加油,你行的!”老師向我投來肯定、鼓勵的眼神。我站在臺上,一邊聽老師細心地指導,一邊小聲地哼著。“感覺可以了,謝謝老師。”我滿懷信心地說。
我自信地唱完了整首歌,很奇怪,這一次我竟然沒有跑調。班上的掌聲連綿不絕,我開心地跑回了座位。下課了,許多同學都說唱得好,我便忘了煩惱。
我把窗上的梔子花拿到了桌上,心里小聲地說:“我的煩惱就這樣化解了。”花香依舊沁人心脾,而我卻比以前自信了許多。
我的煩惱作文7
每個人都會有煩惱,我也有煩惱,盡管隨著時光流逝,或許它會漸漸淡去。
這個煩惱,與我的兩個小學同學有關。
她們兩個,曾經是我最好的小伙伴。每天,我們三個都形影不離,就像“三劍客”一般。雖然我們會吵架,但過幾天也會和好的。但是,在期末前的兩個月,她們每天一起上學,一起放學,一起上課外班。漸漸地也就冷落了我。我努力地想要恢復這段友誼,于是我總是謀略便攜式些話題和她們聊聊。我失敗了,她們根本不愛搭理我了。每次我興致勃勃地去找她們:“你們倆在聊什么呢?也告知我一下唄。”可換來的永遠只有那令我傷心的幾個字“我們沒聊什么呀。”
從那時,我就覺得我與她們之間產生了一張無形的網。我在這頭,她們在那頭。我與她們,從三個人變成了兩個人,從無話不談到處處隱瞞。我甚至都不知道我究竟做錯了什么。因為當時臨近期末了,所以我也不希望失去這份大家苦心經營了六年的`友誼。但我終于還是失去了。
期末考試那一天,是我們能見面的最后一天了。我當時很想再一次鼓足勇氣去找她們和好,不讓自己的小學生涯留下遺憾,也為了留住這友誼。我都已經走到她們身旁了,可她們聊得很歡,仿佛看不見我,這一刻,我覺得她們是那樣陌生,離我是那么遙遠。“哎,我想問一下…。”這時,她們同時轉過頭,冷漠地看著我,這一看,看得我全身難過。我的朋友們,我來找你們了,你們怎么不高興呀。“我們……”和好吧3個字剛到嘴邊,我又咽了下去,我默默地離開了。
這一天,我們畢業了,卻沒能說上一句“再見”,這成了我心中的遺憾。
時光一寸一寸地向前流動,它沖淡了我的記憶。可這件事卻一直困擾著我,直到現在。而今,她們直升到同一所初中,同一個班。我只感覺到我與她們越走越遠了,可是曾經那美好的友誼我卻一直珍藏在心中。
這就是我的煩惱,我不能挽回一段美好的友誼,而且,很少會有比這時間維持的更久的友誼。六年時光,怎舍得說散就散?
我的煩惱作文8
春風、春陽,花季、雨季。溫柔如春風,輕拂過的萬物皆復蘇萌發;溫暖如春陽,不似冬天般凄冷,不似夏日般灼人,撒下的光輝為萬物涂上爛漫的色彩。而這一切,我卻無心欣賞。
早讀·疾風驟雨
“你這一開學,狀態可不行。”
“沒睡醒嗎?你寫的句子出錯這么多,怎么回事?”
“背個課文不難吧!你背得磕磕絆絆不應該呀!”
三次了!連續三個早讀!樓道里都能聽見英語老師恨鐵不成鋼的鞭策聲,都能看到彎腰低頭,眼皮都不敢抬的我。早讀簡直像是一陣疾風驟雨。
課堂·幾座大山
英語老師點名,我正在黑板前寫完型和閱讀的答案,表面不動聲色,心中卻波濤洶涌:“沒有地縫!無處逃遁!多希望時間能靜止到上課前。題這么難,我寫得絕對不好啊!”
“不會吧?寫錯這么多!”
臺下同學們的'嘆息和小聲的議論聽得分明而真切,老師皺著眉,瞪大眼睛盯著我的答案,我的手指頭在止不住地顫抖,原本就不足的信心已經蕩然無存,寫完退到講臺一側,等候老師發落。
“你這是什么情況?”
老師邊搖頭邊用紅色粉筆在答案后面畫上一個個叉號,每個紅叉都像是讓人噤聲閉嘴的封條,我發不出任何聲音,無法為自己做一絲一毫的辯護。
同學們的目光匯聚成刺眼的聚光燈,強烈的光線里只有我一個人,他們在綠洲,我身處沙漠。孤獨、無助、沉重、窒息……
作業·奮起直追
11點,家里,夜晚。
燈還亮著,我一遍又一遍地默寫英語課文,一篇又一篇地做著閱讀理解,厚厚的字典翻開,查著一個又一個生詞……
宿舍里,操場上,餐廳中,到處是我背課文的模樣,到處有我拿著英語書的身影……
有止步不前的焦慮,有提高10分的狂喜,也有再次退步的失落。
我煩惱著,也努力著。
春季,雨季,我的煩惱季。
春季,花季,我的奮斗季。
我的煩惱作文9
每個人都有或輕或重的煩惱,我也不例外。我的煩惱就是都13歲了還不會騎自行車。我的同學10個中有8個會騎自行車,我就是其中一個不會騎的。這個煩惱困擾了我很長時間,我也想學,但是我一上自行車后晃晃悠悠的,騎不過一米就得連人帶車的摔下來,騎一次摔一次,騎十次摔十次,我的雙腿早已留下了光榮的傷疤。我坐在車座上,雙手努力地想保持平衡,結果那車把像受了委屈的孩子一樣不聽我雙手的駕馭,反而跟我過不去似的。當我把車把往左轉的時候,怕把車把轉過頭,剛想控制一下力氣,可沒想到那車把反而在這關鍵時刻“不樂意了”一下轉過了頭。我連人帶車飛過一條完美的弧線,“光榮犧牲”了。那一次可摔得不輕,讓我躺地上足足5分鐘才緩過來,我掙扎著站起來,扭了扭脖子,轉轉腰,既然沒啥大事那就繼續練!!!
這下我吸取了前面的教訓,找了一個幫手過來幫我扶著車,他說:“我說XX啊,你也不行啊,到現在了你還不會騎自行車,咱們班那么多會騎自行車的,你不會學學啊。”我說:“我不是正在學嘛!”他大大咧咧地說:“看我給你騎一段。”說罷,站起來跨上自行車,騎了出去。他騎得非常好,拐彎時還不忘來個漂移。幾分鐘后,他騎了回來:“看看!這才叫騎自行車!”“哇,你是怎么學的啊!”我無不羨慕地說。他說:“掌握要領,還有就是要注意平衡,再加上你多加練習,我相信你會成功的!”
“好!開始練習!”我跨上自行車,一邊想著他說的話,一邊練習。練了一個小時后,我竟然可以晃晃悠悠地騎上幾米了!跌倒,爬起來。再跌倒,再爬起來。我就這樣度過了三四個小時。結果讓我驚喜的是——自行車!我真的`學會了!然后我就像威風凜凜歸來的將軍一樣,跨上自行車,得意忘形且漫無目的地瞎逛了幾圈后,在驚喜和激動中緩緩停下了車。在經歷了四個多小時的苦練中,我終于學會了自行車。我現在知道了要完成一件任務必須經過磨練和困難,不要想著半途而廢,半途而廢代表著自己之前的汗水全都白費了。所以干一件事就要從頭干到尾,不能放棄!
人生的煩惱許許多多,自己一定要去克服,才能真真正正得進步!現在讓我們一起去克服困難,一起去進步吧!
我的煩惱作文10
在我們成長的過程中,煩惱是無法避免的。古人云:人有三千煩惱絲,剪不斷、理還亂,現在我就來說說我的煩惱吧。
這次期末考試結束了,我覺得沒有人會比我的心情更復雜了。每次考完我的心里總是嘀咕著“考砸了怎么辦”。
成績公布的時候到了。我顫抖著接過成績單,總覺得那張看似平凡的紙十分沉重,而那鮮紅分數總是能嚇得我說不出話,但又總是提醒著我——媽媽又要“念經”了。
那夕陽就好似嘲笑我這平凡的成績一般,笑得滿臉通紅。我緊握著這張燙手山芋一般的成績單走得很慢,如同去“自首”的罪犯走在回家的路上。手心的汗已經把這張雪白的成績單浸濕,雖然回家的途中總是緊張到被絆倒,但還是希望時間能停止在這一刻,這樣我就不用回家“受刑”了。我祈禱著時間別過得這么快,但是它好像沒有聽到我的心聲一樣,依舊我行我素。
終于還是回到了家,媽媽二話不說,劈頭就問:“考的怎么樣,成績單呢?”我猶猶豫豫地把成績單遞過去。當媽媽接過成績單后臉色唰地變了,看著媽媽突然變陰的臉色我心道:壞了!“你看看你,真是不讓人省心,才考了這么點分。你看看XXX,考的年級第一啊,他媽媽都高興壞了。你再看看你,你這成績讓我怎么往外說啊,我都嫌丟人……”媽媽一直說個不停,我卻無力反駁。我心里只有一個念頭——您趕緊說完,您這個緊箍咒我受不了呀,我也很努力想考好成績的`啊!
當月亮帶著小星星露面的時候,我一看時間:天吶,都過了幾個小時了,媽媽還在喋喋不休,我都聽累了。硬著頭皮和媽媽說了一句:“媽媽,這都過了晚飯的點了,我好餓啊。”媽媽聽了這話,才停止了她那滔滔不絕的“訓話”。
其實聽了媽媽這么多的“咒語”,我也想了很多。這也是媽媽對我愛的一種表達方式,雖然現在的我還是半懂未懂的,但是我知道媽媽是對我抱了很大的希望的,她是希望我成才的。所以,這是愛的“煩惱”。
我的煩惱作文11
煩惱,生活中處處都是,人人都有,也許內容各不相同,但實質就是使自己感到不暢快的事。我的煩惱也有不少,在這里就只說數學一方面吧。
步入初中,我想著自己假期有預習,加上小學數學成績也不錯,對數學就沒有太重視,在上面花費的精力并不多。結果,第一次月考的數學成績就毫不留情地打了我的'臉。小學時那總是滿分的成績變成了還未過百的慘不忍睹的成績,那天下午,我哭了,眼淚水像是決堤的洪水一般,一顆接著一顆,順頰而下。我從沒想過,原來那成績優異的數學一科,卻成了我如今的短板,單這一科,就與其他同學相差十幾分。直到這時,我這才明白許老師說的“初中就是一次洗牌,沒有什么是不會變的” 。我萬不該因過去的榮光而輕視現在,萬不該因昔日的輝煌而不加努力,因為結局從不會騙人。于是,我開始慢慢改變:課堂上認真聽講,作業用心完成,遇到難題盡量靠自己解決……這樣持續了一段時間,我在期中考試的成績進步了八分,雖然還并沒有達到優秀,但是讓我知道了:只要肯用心就能有所進步。
寒假里,我緊隨老師的步伐,老師說我就跟著做,我還自己買了一本資料,閑暇時就會翻開做做。當看到作業上鮮紅的對號時,當每天作業被評為優秀時,當收到老師表揚時,我會開心得一蹦三尺高。媽媽也常夸我進步大,盡管我心里也很高興,嘴上卻也只是笑笑而已,因為我知道,對比起班上真正優秀的同學,我與他們的差距還有好大一截兒,但我也會奮力向前,勇于進取。
煩惱就像空氣,無處不在,若是想逃避,那是不可能的。只有與其正面對戰,才能取得勝利。煩惱雖然煩人,但它們對我們來說就像空氣一樣不可缺少,正因有了它們,我們才會不斷想方法化解煩惱,解決問題,改變現狀,從而成為更好的自己!
我的煩惱作文12
大人們常說,00后的孩子無憂無慮,但又有誰知道我們的煩惱呢?我最大的煩惱就是:膽子小。
正所謂男子漢大丈夫,膽子應該大大的。可我的膽子卻特小,一遇到事就慌得六神無主。例如:我怕黑,晚上不敢冒黑倒水喝,弄得喉嚨生疼;我怕打雷,一下雨打雷,我便不能定心做事……
“轟隆隆,轟隆隆……”“哇!打雷啦!救命啊!”銀色的閃電劃過天空,緊接著又響起了一個巨雷,我驚得東跑西躥,心想:閃電要是劈下來把電線桿劈斷了家里就會停電,那該有多恐怖哇!正想著,我被媽媽叫住了,我回到了書房里,剛坐下沒寫幾個字,又有一道閃電劃過天空,這次更厲害,是雙重閃電耶,就像是一把巨大的剪刀要把整個世界給剪開一樣“咔嚓咔嚓”。我嚇得趕緊躲進衛生間里,可是馬上又想到衛生間里有水,水可是會導電的呀!不安全,不安全,快轉移!
我又逃到了臥室里,剛進臥室就響起了一個轟天巨雷,我“噌”一下躥上了床躲進被窩直打哆嗦。巨雷還在轟隆作響,就像地獄里的鬼哭狼嚎,我在被窩里的小身子蜷縮得更緊了。
就在這時,媽媽進來一把把我扯出了安全的被窩,我嘟著嘴巴生氣地想:你們大人真是不懂我們小孩子的心,你難道不知道我怕打雷閃電啊?媽媽似乎看懂了我的'心,笑著說:“我就是想要磨煉你的膽子,讓你不再怕打雷閃電……"突然響起了一聲驚天炸雷,我嚇得撲進媽媽的懷里,因為沖力太大,把媽媽都撲倒在床上了,媽媽搖頭嘆道:“唉,我剛才白跟你說了那么多!”
我也想過各種辦法解決,比如:我把自己關進小黑屋里;強迫自己坐著聽雷聲;強迫自己騎自行車……可都無力回天。我一進小黑屋就立即逃出來;剛聽雷聲,就捂住耳朵不能繼續了……因此,我到現在都還沒改好呢!
膽子小給我的學習、生活都帶來不便,但改不掉,又有什么辦法呢?
我的煩惱作文13
今天,我們班里冒出了一個令人煩惱的消息:下個星期要進行期末考試。這個消息像烏云一樣在我們班散布開來,讓我們班的氣氛開始沉悶,大部分同學如同泄了氣的皮球一樣,全都癟了下去,我也在其中,這個消息讓我十分煩惱。
下課了,以前熱鬧的走廊,如今都變得如此冷清,如一艘遺忘在太空的戰艦廢墟一般。
我看見的,再也不是以前那些快樂、活潑的學生了,而是一群眉頭緊鎖、冥思苦想的科學家。我如同熱鍋上的螞蟻一樣,急得團團轉,一時不知如何是好,這種感覺,如同三九寒冬在往我身上潑涼水一樣。唉!
分啊分,學生的命根!為了活命,我一天到晚“忙”個不停,就像工地上的建筑工人一樣,我真希望我有時間控制器,可以讓時間靜止,讓我能停下來喘一口氣。可是,想象畢竟是想象,考試還是如期到來了。
考試開始了,坐在考場,我們拿到了試卷,我心里吊著的巨石終于落了地。還好,還好,這些題目大多都是老朋友,在老師評講的.練習中,我和它們見過很多次面,它們應該不會為難我。我拿著筆,認認真真一題一題解答,幾乎連眼皮都不敢眨一下。考試結束以后,我心里仿佛有一萬噸石頭懸在我的心上。我的成績會怎樣呢?我做的題是不是對的呢?有沒有計算錯誤呢?我就這樣提心吊膽地熬過了三天,七十二小時,四千三百二十分鐘……
三天后,我們的成績終于出來了。但老師這一次沒有說分數,只是說大家都考得不錯。我的心里還是很緊張,心里想:我會不會考得不好啊?我還有幾道題沒有把握呢!我不會考砸了吧?
我就這樣提心吊膽地熬到了下午放學的時候,老師終于拿來了成績單進行公布。我在心里默默祈禱著,期待我的名字早點出現,因為老師總是從高分念到低分。很快,老師就念到了我的名字,我的考試成績十分理想,數學99分,語文98分,英語100分,三個分數像三把大掃帚,一下子把我頭頂的烏云掃得一干二凈,我的煩惱就這樣煙消云散了。耶!這樣的成績,老師不會批評我,爸爸媽媽也不會罵我,我身上一下子有了主角光環!
放學后,我邁著輕松的步伐向家的方向走去。沒有煩惱的感覺,真好!
我的煩惱作文14
性格開朗,外形還好,說學跑跳,樣樣可靠……我的生活多姿多彩,事事順遂,但就是有那么一件“小事”困擾著我。
又是一次音樂考試!
天生五音不全的我最害怕的就是音樂課。音樂很優美,我很喜歡聽;歌聲很悅耳,我很愛欣賞……我常常獨自一人放聲高歌,聲音不錯,但總能巧妙地避開所有正確音準。
這或許是遺傳自爸爸。每次我倆一張口唱歌,媽媽就立馬捂著耳朵躲到一邊。媽媽唱歌這么好聽,怎么我就不像她呢?
哎,真是郁悶!
正想著,輪到我了。我忐忑地走上講臺,面對老師和同學,努力平復自己緊張的情緒。相處久了的同學深知我唱歌的“功力”,眼神中似乎透著鼓勵,但又似乎帶著一點兒不懷好意,好像還有那么丁點兒幸災樂禍……
我更緊張了。平時在眾人面前表現得落落大方的我,這時雙腿在不停顫抖;平時能口若懸河發表演講的我,這時在不停地咽著口水;平時泰山崩于前而面不改色的我,這時額頭已冒出一層細汗,能清楚地聽見心臟在“不懂不懂”地快速跳動……
啊,我好害怕!
終于,我鼓起勇氣,努力擠出一個笑容。音樂響起,優美的旋律徐徐傳出,我的心好像平靜了一點,開始演唱我準備的歌曲《Pretty Boy》。但不知怎的,我越想唱好它,就越是找不著調;我越是用力,就唱得越難聽;討厭的男同學越發笑得肆無忌憚,我就越害怕……哎,進入了一個死循環。
窗外下起了雨,淅淅瀝瀝的雨聲好像故意要打亂我演唱的'節奏,又好像在無情地嘲笑我的歌聲。
我硬是將一首《Pretty Boy》唱成了《Ugly Boy》。草草唱完,低頭垂目地挪回自己的座位,心情異常低落。為什么我唱歌會跑調呢?為什么我不能像其他人一樣得到贊美呢?難道是因為我跑得太快,音準跟不上嗎?
哎,真是煩惱。無數個“為什么”就像一塊大石頭壓在我肩上,使我無法自由地飛翔。
雨下得更大了。雨聲噼噼啪啪地砸進我的腦海,消極的思緒被激起無名憤懣;雨水嘩嘩啦啦地灌進我的心海,心中的那團亂麻越發千絲萬縷無法理清……
我的煩惱作文15
他們不把我和別人家的孩子比,但從是重復著那個“公式”——你要是把玩的勁兒都用在學習上,那考第一絕對沒問題。
以前每次星期五下午,我拖著疲憊的身體回到家,我剛進門她第一句話就是“怎么這么晚回來?是不是又拐彎了?”我“嗯”一聲,繼而無奈走進屋里發下書包。吃過飯,他們要出去散步,走之前還不忘說上一句:“你要是把看電視的勁兒用在學習上,考第一絕對沒問題。”
每次都是這樣,我只要一看手機或是做與學習無關的事,永遠都是那一句話。不僅這樣,他們在外婆面前也這樣說,說就說吧,還故意說的很夸張,當時我心里積存已久的怨氣終于爆發了:“你們每次都這樣說我,不管我做什么都不對,好像我只有學習沒有別的`事可以做的了。說的好像學習很容易似的,有本事你們自己去學啊,你們根本就不知道我的學習狀況,整天就知道說我,煩不煩呢!”
說完就跑到屋里去了,也不管他們說我不懂事一類的話。不過,那次我也知道自己說的有點過分了,但也都算過去了。我本以為他們知道我內心的想法后就不會再說那句話,可沒想到,剛過沒幾天,又開始了。
“你看你看電視費了多大的勁兒,還瞇著眼鏡,你要是把看電視一半的專注用在學習上,學習那就是小菜一碟兒!”說著爸爸還模仿我剛剛瞇著眼看電視的樣子,“我不就有點近視嗎?你們又不給我配眼鏡,我瞇著眼怎么了?每次考試我不都已經盡全力了嗎?”
說完連飯也不吃就跑到屋里,可是我剛剛明明看到媽媽用腳輕輕踢了一下爸爸,爸爸馬上就把要說的話咽到口中的情景,我的鼻子猛的一酸,明白了。
原來他們都知道那句話對我的煩惱之大,而他們的用意也只是為我好。而我呢!頓時我心里涌出一種愧疚感,也在心里狠狠的悔過。久而久之,煩惱也隨著我的道歉逐漸散開。
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