關于發現美的優秀作文3篇
引導語:在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的關于發現美的優秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于發現美的優秀作文篇1
我們的生活中,美無處不在,有大自然的美,有心靈的美。有人說,我們的生活中不是缺少美,而是缺少發現。只有用心去捕捉、去發現,才能感受到美。
春天的季節,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發、鳥語花香。走進鄉村,漫山遍野的油菜花鮮艷奪目,成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的春風吹來,田野里蕩漾起金色的波浪,一股清香迎面撲來。啊,真美,我頓時感到無比陶醉。
我發現了美。她不一定是那樣耀眼醒目,其實她通常表現為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會。比如,這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬,終于挺進了風和日麗的春天的季節,點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽光、散發生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發現了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。人,大多數默默無聞,但是他們一直都在努力,一直都在奉獻著自己的力量。特別是在我們的生活中,經常聽到一些殘疾人的感人故事,面對艱難險阻,他們身殘志堅,努力探求生命的意義,體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?
美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我發現了美,也深刻感悟到了她的力量。
關于發現美的優秀作文篇2
你聽,嘰嘰喳喳的聲音是她那清脆的歌喉;你看,一望無垠的綠是她那件寬袍;你聞,那沁人心脾的芳香是她頭上那件無顏六色的花頭飾的香氣。她——大自然,一個美麗俏姑娘。
清晨的風一向是冷的,可是當下霧的時候就大不一樣了,如大自然拂袖一般,撩起了她神秘的面紗,將新的希望帶到了人間。她靜靜地盤坐在一旁,有限地與清風流水嬉戲著。
別有一番滋味的要數林間了,在那繁枝密葉間的縫隙溜進了幾縷金色的晨暉,那微弱的金色光芒射在林間各處角落。幾聲由遠及近的鳥鳴在山中回蕩,卻看不到鳥兒的影兒,眼前盡是一片養眼的綠,樹葉那么新鮮那么明亮。陽光灑向林間潺潺溪水,頓時,水面波光粼粼的,悄聲哼著輕快的曲調。筆直的水流為林子披上一條銀光閃閃的圍巾。大自然顯得“容光煥發”。
太陽使勁兒地向上爬,一直爬到了天宮的頂端。世界變得熱鬧了。萬千種歌聲一時齊發“嘰嘰喳喳……”“沙沙……”你方唱罷我登場。自由的鳥兒,文靜的樹葉,奶油那些爭風吃醋的花兒,互相打著招呼,同大自然問好。像聚在一起的大家子,老老小小,總有說不完的話。
活潑了以便,的確要休息了。點亮那盞皎潔的月光“燈”,一家人以為在一起靜靜地睡了。昆蟲們唱起了它們自創的“搖籃曲”。一張藍色的輕紗緩緩降落,遮在半空中,這大概就是大自然的“閨房”了吧。
大自然沒有特殊的“精加工,細雕琢”,也從來不追求奢華和艷麗,她崇尚“樸素之美”,是啊,往往順其大自然才是種最完整,純潔的美。
關于發現美的優秀作文篇3
“我們的生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了是中的沒。大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強的,它經歷著風吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的`太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是大自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業,老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!
應著日落的余輝,小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上,這時一位頭發蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時刻。
樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!啊,老師!是你給予我們無窮的知識,讓我們明白了做人的道理……
什么是我們的生活中的美?這就是我們的生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
【發現美的優秀作文】相關文章:
關于發現美的優秀作文05-05
美的發現作文06-26
發現美的作文06-27
發現美的精選作文07-03
發現美的作文08-15
美的發現04-20
轉身發現美的作文02-18
描寫發現美的精選作文03-28
發現美的小學作文06-27