發現美的眼睛作文(精選26篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的發現美的眼睛作文,歡迎大家分享。
發現美的眼睛作文 篇1
走在路上,忽然聽到一陣聲音,抬頭一看,看到有許多人圍攏在那。走近一看,原來有一位老奶奶摔倒了,但周圍卻沒有人扶她起來。
我正想去扶她起來的時候,突然有一位小弟弟擠進人群中,將老奶奶扶了起來還關心地問老奶奶又沒有事。老奶奶和藹地撫摸著小弟弟的頭說沒事,兩人便笑了。
我連忙拿出手機,將這一刻拍了下來。照片里,老奶奶和小弟弟的臉上洋溢著歡樂的笑容。這一刻,難道不美嗎?
這一瞬間的美,讓我懂得:人與人之間還是有愛存在的。
發現美的眼睛作文 篇2
羅丹說過:“這個世界不缺少美,只是缺少一雙發現美的眼睛。”我在生活中就發現一種美。
一次我和媽媽和一些朋友要去沙河摘櫻桃。我本來很高興可以去,但我暈車所以不想坐車。
等到了十點左右,我害怕的終于來了,我們要坐公交車,不應該是擠公交車。哪的座位都坐滿了,剩下的人只能站著,我和媽媽也是站著的。走了一會兒后我開始暈了。一開始還好些后來我暈的臉發黃。坐在我旁邊的一位阿姨看見了就慷慨地把座位讓給我。媽媽說;“沒事我們在堅持一會兒,你坐吧。”“沒事,我快到了看小姑娘不舒服就坐吧”她微笑著說。其實那位阿姨站的時間也很長,她只是口頭上說說她快到了。
下了這輛公交車,我們還要再坐一輛才能到果園。這次我們坐的車人很少,所以我沒有感到怎么頭暈。在車上我還在想那位阿姨的事。
那位阿姨的心靈真美呀,是啊!要是每個地方都有這種陌生人之間的美那世界將有多美好呀!
發現美的眼睛作文 篇3
羅丹說過:世界上并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛,今天我看到了這一句話,我的心頭微微一震,思緒萬千。
在春天里,你是否聽見了冰河解凍的聲音,是否看到了地上星星點點的綠芽,是否感受到了勃勃生機?在夏天里,是否聽見了蟬的歌聲,是否看到了綠樹成蔭,是否感到了夏季歡樂?在秋天里,你是否聽到了楓葉沙沙作響的聲音,是否看到了地上紅黃相間的地毯,是否感覺到了秋高氣爽?在冬日里。你是否聽到了打雪仗的歡笑聲是否看到了梅花在冰天雪地里傲然開放,是否感受到了冬日的寧靜?
在今天早上。邁出家門時,你是否看見地平線上緩緩升起的太陽,感受到一縷陽光照耀在你的身上。在坐車時,你是否看到路兩旁黃色的銀杏葉伴舞落下,像一把把金色的小扇子,給大地平添了許多色彩。
在我們的生活中有這么多美麗的景象,為什么我們卻發現不了呢?是因為我們習以為常了嗎?是因為我們沒有注意到嗎?其實都不是,因為我們缺少了發現美的眼睛。
發現美的眼睛作文 篇4
你知道嗎?那是很美對吧?可它卻早已從這個世界上徹底地消失掉了。
------題記
裝修橫溢的博物館里,我正在驚嘆:袋狼的奇特,卡羅萊納鸚哥鳥的無與倫比,擬斑馬的模樣……可是為什么它們會在博物館里“亮相”?為什么會失去美好的生命?為什么不能像鳥兒一樣自由自在地飛翔?像無害的小狗一樣肆意的奔跑?
那是因為它們徹徹底底的從地球上消失了呀,一個個的鮮活生命接著離開,擬斑馬因為人類垂涎它的美味的肉與皮毛而在1883年倒下……袋狼因為襲擊潔白的羊群,又在1933年以后不見蹤跡……而卡羅萊納鸚哥鳥,卻又因為它那引以為傲的美麗羽毛,因為它被當作成果園的害鳥,而慘遭槍殺?
看著這些介紹,我不禁聯想到:那些動物們無能為力的看著同伴們一個接一個倒下……在農夫歡快地剪著羊毛時,稱贊著潔白如玉,卻不知道那已經是變得鮮紅。在當你向朋友炫耀你的高檔物品時,你可曾知道知道,被拔掉牙的我,被剝掉皮的我,所承受的痛苦呀!
如果可以,我由衷地希望那些已經不復存在的動物,從來都沒有消失過,人類不再貪婪。但是,如果仍是不能改變的話,那么就請讓人類未曾擁有過,沒有任何珍稀動物曾經存在過。
發現美的眼睛作文 篇5
為什么植物是綠色?我因他們飽受泥土與陽光的滋養,承受風雨的打擊,他們原諒,沒有抱怨,仍在堅韌的成長。
這綠色便是——人間最美的寬容!
人情冷暖中的世界中追尋一絲明月入懷的感觸著實不易——太少的人能在磕碰中顯得鎮定自若,沉著冷靜!他們會因為一些小事而動手動腳,最后兩敗俱傷,但渾不知在人們眼中他已經抹殺了自己本應有的寬容之心,與大度氣質。
無論站在哪里,多半能看見一些心胸狹窄的人“氣勢昂揚”的大打出手,拌嘴斗舍。原因令人可笑至極——無非就是自己損失了什么!多少人會用鄙夷的目光去看他們,因為他們已經摔在了世俗的泥污里,而且無法自拔。
如今想在紛擾中尋出一點閑靜來,然而委實不容易。從人群中找出有容乃大的人,可以說是百里挑一。若找著了,呆在一起便是享受。享受那一份不諳世事的內涵。他們的一言一行足以比那些“歐洲紳士”優雅,優雅的讓人舒心,讓人愜意。
寬容并不是簡簡單單的“忍聲吞氣”,他能陶冶你的性情,從性情中發現你的氣質,從氣質中體現你的魂魄。再從你的魂魄中,看到你的將來。
我望著窗前被夜雨沖刷過的植物,在陽光下熠熠生輝,我抿嘴一笑。這笑容,傾注了我對它的所有喜愛。
發現美的眼睛作文 篇6
在我的生活中,我總是遇到各種各樣的人和事,但是這些人和事有好有壞。例如,我遇到了一個好人和一件事。在我的生活中,我總是遇到各種各樣的人和事,但是這些人和事有好有壞。例如,我遇到了一個好人和一件好事。
&其他丁;鈴響時,學生們都很忙。一些人正在打包他們的書包,一些人正在抓緊他們的作業,一些人正在盡他們的職責。老師帶我們去操場排隊,帶我們去學校門口然后離開。
走出校門,一些學生向左走,一些學生向右走,一些學生過馬路。
我跟著我的同學穿過街道來到對面的食堂,等著媽媽來接我。
過了一會兒,一些高年級學生從學校門口出來,推推搡搡,甚至一些學生絆倒了。
一個哥哥被另一個同學打傷,不小心摔倒在地上。有一個妹妹,就在他對面!但沒什么,另外兩兄弟趁熱打鐵。直接上去揍他一頓。我想我哥哥要哭了。有許多人在一邊說話。我哥哥一直痛苦地躺在那里,沒有起床。
但就在這時,另一個班的一位好心的同學從學校門口走出來,扶起他的弟弟,拍拍他身上的泥土,安慰他,并幫他回家。
我的姐姐踩了他,我的兩個哥哥又打了他,但是我善良的同學幫助了他。這是一種美國風格。
發現美的眼睛作文 篇7
如果沒有文字,人類恐怕還停留在那個爭斗不休的冷兵器時代吧!甚至還有可能只是每天在樹枝間跳來跳去的森林古猿。
總之可以這樣說,是文字打造了人類的一切。在漫長的進化史中,漸漸地,中華民族創造了世上最美、最博大精深的文字——漢字。漢字的基本形態為矩形,但其內部結構十分之復雜。其結構為半包圍結構、左右結構、上下結構和全包圍結構。上下結構的漢字之美在于上與下的大小。仔細觀察我才發現,原來所有上下結構的漢字的下部都要略寬于上部,給人一種視覺的美感,使人覺得這個字立在這里非常穩健,而且總是那么方方正正。往往使人產生一種錯覺,立在這里的不是字,二是一個如蘭的君子。
左右結構的漢字之美主要體現在主與次分明。如果把偏旁比作小苗的話,那么剩余部分就是大樹。一株小苗偎依在大樹旁,使大樹更加明顯,而小苗就是一個襯托之物。半包圍結構和全包圍結構的漢字之美就體現在于其“包”之美。唯寬可以容人,唯厚可以載物,這兩種字不正體現了這一道理嗎?如果將被包之物比作“子”,那么包之物就是以為慈愛的母親,將她的子女保護得嚴嚴實實。中國的國粹——漢字,它的美在于結構美,在于象征美,在于……總而言之,漢字是美的。
發現美的眼睛作文 篇8
春天,春暖花開;夏天,蟬綿不斷;秋天,果實累累。可我最喜歡的季節,還是校園白雪皚皚的冬天。
我喜歡看校園穿上一件白色的棉襖,喜歡看下課時同學們穿著花花綠綠的衣服在雪中玩耍,給這白色的校園整天幾分色彩。
校園的冬天是美的,也是淘氣的。她借著雪花,一會兒在空中飛舞;一會兒又落在葉子上,險些把樹枝壓斷。有時,她還會斜著飛到教室的窗戶上,形成美麗的冰花……不過,無論她怎么做,她都是溫柔的,是細膩的,美的。
當雪花落在你頭上時,你就會感受到校園冬天的美好。在這白色的世界中,你會看到許多同學帶著手套,冒著雪花,在雪中漫步,留下許多的腳印。在雪中推著雪球,堆著雪人。那些雪人會向你招手。還會有同學在各自的“城中”用雪球攻打著對方。看,校園的冬天也是熱鬧的。
白雪皚皚的校園,雪花飄落。在教學樓的'屋檐上,都會掛著一支支冰晶。許多植物都沉睡了,唯獨那一支支梅花在雪花中綻放。整個校園,這時候總能勾起你對冬天的喜愛。
在被雪包裹的校園里,仍綻放著那一朵朵梅花。那些帶著晶瑩雪花的梅花便是校園冬天的特征。
讓我們盡情的去享受校園冬天的美吧!
發現美的眼睛作文 篇9
有一天,爺爺和奶奶去超市買了很多東西,當我知道他們正乘坐的士,在回家的途中時。我迫不及待地跑到家門口,左顧右盼地等著。
不一會兒,有一輛的士停在了我的面前,我往車窗里面一瞧,哦,原來真是爺爺、奶奶呀!我拉開車門,便伸手想幫他們拿東西,可是,爺爺卻把我那雙肥嘟嘟的小手推開了,他們是怕我累著。于是,在互相推讓下把我最愛吃的那一袋食物落在的士上了。
在家里,爺爺叫我閉上眼睛,他說:“超——級——變——變——變!”爺爺突然喊道:“怎么少了一袋?”我在想:“是真的東西不見了?還是爺爺在騙我呢?”我半信半疑地睜開眼睛,笑嘻嘻地說:“爺爺別藏了,快拿出來吧!”“是真的不見了!”爺爺說。突然,“咚咚咚……”一陣敲門聲打斷了我們的話。我打開門一看,眼前這位高大魁梧的人不正是那位的士司機嗎?他手上提著一個袋子,不停地喘粗氣,臉上還淌著汗。他笑著對爺爺奶奶說:“大爺、大娘,這袋子是你們的吧?看看有沒有少東西。”爺爺連忙起來致謝,司機叔叔連聲說:“不用,不用!”邊說邊一陣風似的下樓去了。
這位的士司機叔叔的這種拾金不昧的精神,真是令人敬佩啊!
發現美的眼睛作文 篇10
我坐在古老的石頭上,得意洋洋的看落日的獨特美。
落日像沉睡美夢中的孩子,它多頑皮,把水.天弄得一半紅,一半黃。
鄉村的黃昏是那么恬靜.秀麗。都在充滿母親的愛撫下,安靜的睡著。可夜來香姐妹們卻精神飽滿,它們正忙著梳妝打扮,以快樂的心態參加“黃昏舞會”。
它們用耀眼的晚霞當胭脂,涂在美麗的臉蛋上。用金黃的陽光當長裙,穿起來,隨風飄動。河邊的垂柳散開細嫩的長發,俯下身子,讓長發垂進潺潺的流水中,靜靜梳洗著。
好動的小魚也不再好動,急急忙忙的游到石頭間,想必是它們父母召喚它們回家吃晚飯了吧!
鄉村的黃昏又是忙碌,又是有趣的。
家家戶戶的人,都早已燒了一桌字的菜,準備吃慶祝小年夜。
河邊還有那提著水桶,邊走邊說家常事的婦女們。
我的爺爺手里提著大袋子,我非常好奇里面裝了些什么,我靠近一看,原來,大袋子里裝的是,綠茵茵的青菜。讓我心里樂滋滋的的。
這時,一個月牙隱隱約約的掛在夜空中。那時,我放著鞭炮迎接倒計時的新年。
發現美的眼睛作文 篇11
夜深了。
夜色籠罩了天空,那夜晚的天空仿佛被夜色吞沒了。我正趴在書桌上,奮筆疾書。這時,月光灑在桌前不知不覺的,我的眼前越來越模糊,那一堆看不完的書和寫不完的作業,早已隨著月光飛散而去。
白天的那些引人注目的美景,已被這夜晚孤獨的景物所覆蓋。是墻角那一叢野花在獨自孤單地開放著;抑或是田野中豎立在那的稻草人,背影是那么的悲哀立即領取;更或者是那棵大樹上的幾片小小的葉子,在空中不情愿地打著轉兒,慢慢地落到了泥土上。
又或許是窗外那一群一群的螢火蟲,在空中飛舞。我想起那時,一個夏的夜晚,我和外婆坐在院子里,外婆右手拿著蒲扇,給我扇風驅蟲,還時不時地拿出梳子,慢慢地幫我梳理頭發。
深夜,月亮踮著腳跳著輕盈的舞步,漸漸地出來了。她摘開了面紗,露出了美麗的面貌,若說早晨太陽是那么的耀眼,張揚。那么月亮則是低調、柔和。
我愛夜!
或許是安靜的夜晚更容易引人深思,看著窗外的月亮,忙碌的攤販,也許有很多像我一般的小學生,此刻也在桌子上讀書吧,或是趴在窗前思念著遠方的親人。
夜晚是那么的寧靜,那么的美。不久,我又回到書桌上,又埋頭繼續復習看書。
發現美的眼睛作文 篇12
最美的風景,在我的眼里,莫過于向陌生人伸出援助之手。
周五放學回家,經過一個十字路口的時候,我看到人群中有一位老太太拄著拐杖一步一步,慢慢悠悠往前走。當時沒有一個人敢上去幫忙,生怕錯過了過綠燈的好機會。
紅燈亮了,司機沒有禮讓行為,直接從老太太的身邊擦過,毫無減速的意思。當老太太正在猶豫時,一位在旁邊買水果的年輕人看到這一幕,連忙放下手中提著的水果朝馬路跑去。司機按著喇叭仿佛訓斥著他擋路了。但他仿佛屏蔽了喇叭的噪音,直徑沖向老太太。
當他扶著老太太,伸手示意讓那輛車停下來,司機怕撞到人,連忙停了下來。年輕人則慢慢攙扶著老太太走過紅燈。那時候,正義的光仿佛就照在了大地上,照亮了這個十字路口。我認為,那沖出去助人的場景就是最美的風景。
年輕人微笑著,老太太也笑了。平安地過了馬路后,老人用手摸了一下他的臉頰,慈愛地表示感謝,便一步一步走了。年輕人則回去拿他的水果了,一切恢復了往常的平靜。
雖然整個過程只有短短的等紅燈的時間,但我卻深深記住了這最美的風景。
發現美的眼睛作文 篇13
人人都愛自己是最美的,人人都想用美吸引人。
如果,我問你:“什么是美?”我想,你一定會不經大腦,肯定地回答:“外貌美便是美了!”我個人并不是這樣認為。
其實,“美”無處不在,無時不有,而你缺少發現,古人言“鳥美美的是羽毛,人美美的是心靈”,當然,不是光說的算了。你瞧!馬路上——一個10來歲的小男孩,他牽著一位雙目失明的老奶奶走過馬路,這就是一種心靈的美,你說呢?在看看,從一輛豪華轎車飛下來的一張紙,竟被一個不到5歲的小男孩給撿起來了,他還把紙扔到了垃圾桶才走了,這也是心靈的美啊!
曰:“知人知面不知心”啊,這句話你應該常聽人說,在看電視也經常看到這樣的行為吧:有的人外表很美,但是呢?背地里做了違背良心的事情,實在是太惡毒了!相反的,有人外表并我好看,但是他卻擁有一種心靈美,他善良……因此,在人們的心里,他是最美的
……
例子實在太多了,講也講不完,倒不如換你們去觀察一下,去看看什么才是真正的美。
發現美的眼睛作文 篇14
生活中處處都有美:花園里紅艷艷的小花美;湖邊青翠欲滴的垂柳美;家旁邊寬闊的街道美;路邊高大的樓房美……其實,最美的是人們的心靈,生活中缺少的不是美,而是一雙會發現美的眼睛。而我,就發現了這樣的美。一次上活動課,我正玩得開心,彭祥靜遠突然跑過來把我撞倒在地上,手臂擦破了皮,我便哇哇大哭起來。
袁漫兮和王靜怡看了二話不說,就準備把我扶到醫務室擦藥。在路上,她們一個勁地安慰我,讓我別哭了。到了醫務室,她們怕我擦藥很疼,就起盡了辦法哄我開心,什么講笑話呀、講故事呀、與我聊天呀這些全都用過了。不一會兒,藥就擦完了,而我卻和她們聊得正起勁呢!我就連什么時候擦藥的都不知道。回教室的時候,她們不停地問我好些沒有。回到教室了,她們大方地把自己的書借給我看,與我一起畫畫。放學了,王靜怡幫我提飯盒、拿衣服,結果弄得她滿頭大汗,累得氣喘吁吁。
后來,在她們和老師的精心照料下,我手臂上的傷就好了,我又可以和她們一起開開心心地玩耍了。
袁漫兮和王靜怡是我的好朋友,我有這么“美”的朋友,我真高興。
發現美的眼睛作文 篇15
我認為“四美”是小學生必須做到的。
在行為美、語言美、貌美、和心靈美中,我沒有做到的是行為美。因為我有時候買了東西,有包裝袋時我周周圍也沒有垃圾箱,我就會把垃圾袋亂扔。這我是很不道德的事情,既破壞了壞境衛生,又增加了環衛工人的負擔。我以后再也不亂扔垃圾了。
我們學校里的有些學生也沒有完全做到“四美”。有的同學不是很注意自己的形象,這就沒有做到貌美。在外面的話,別人會說實驗小學的孩子怎么不注意形象。
心靈美、語言美、貌美我也都做到了。到我對于心靈美還有一點欠缺。應為有時候,我并不是很樂于助人。而我的一些同學則很愛幫助別人,我以后也要多向他們學習。
我們學校并不是全都做到了“四美”。如果行為不美,別人會說我們沒素質。如果語言不美,那別人會覺得我們學校教育學生教育的不好。如果心靈不美,別人會認為你的品德不好。如果貌不美,就會體現出我們學校不重視自己留給別人的印象。別人同樣會認為我們學校不好。
由此可見,這“四美”對于我們小學生來說多么重要啊!所以,我以后一定要爭取做到這“四美”。
發現美的眼睛作文 篇16
我的數學老師她姓由,可在我們的心目中,她姓“美”,我們都稱她為“美”老師。
我們的“美”老師,她長得美。
長長的頭發,寬大的臉龐,大大的眼睛,連嘴巴都是大大的。就因為她有大大的嘴巴,所以我們就稱她為“大嘴美女”。
我們的“美”老師,她心靈美。
只要我們遇到了困難,她就會伸出援助之手;只要我們生病了,她就會第一時間去看望;如果我們的功課沒做好,她肯定會耐心細致地指導。
我們的“美”老師,她聲音美。
每次上課的時候,她的聲音都特別清脆,很多同學都非常喜歡聽她的課。
“美”老師每次上課臉上總是帶著笑容,一點兒也不兇。
當我們做錯事的時候,她也不會批評我們,她會面帶微笑給那個做錯事的同學講道理,直到那個同學改正錯誤。
我們的“美”老師還愛笑。每次同學們如果講了什么有趣的笑話,她都會哈哈大笑。她的笑是那么的美,就像天上的美麗的繁星;她的笑是那么的美,就像久旱過后的甘霖;她的笑是那么美,就像春日里和熙的陽光。
我最喜歡我的“美”老師了。她真實名副其實的“美”老師啊!
發現美的眼睛作文 篇17
今天,我和媽媽一起去平陽姥姥家拜年。車到姥姥家門口了,呈現在我眼前的是一幅清靜的江南水鄉景象。姥姥家的房子倚水而建,一條小河蜿蜒流過屋前,青色的石拱橋把河兩岸連在一起,船櫓在橋下悠悠然地來回穿梭。姥姥家門口有一只雪白雪白的小狗好奇地盯著我和表姐,好象我們是外星人似的。突然傳來一聲清脆的鳥叫,我回頭一看,原來是一只黑色的八哥在姥姥家院子的花叢里跳來跳去,快活極了,我聽姥爺說,這八哥養了好多年了,就是放養在那里也不會跑。
開飯了,我們吃得都是農家菜,有酸豆角,梅干菜等,嘗一口比城里的菜都好吃,姥爺說現在生活好了,都吃上海鮮了,有烤蝦。烏賊。花蛤等。我和表姐吃得可歡了。
吃完飯,我在后院發現了一條小道,我和表姐。表哥懷著好奇心走了進去,走到路的盡頭,哇!豁然開朗,眼前是一望無邊的稻田,背靠著一座座脆綠的清山,我們腳下是一條清澈的小溪,表哥說我們來搭“橋”吧,說著就拿起一塊石頭放到溪水里,我和表姐也拾了幾塊石頭一起搭了起來,差不多了,表哥踩在“橋”上試了一下,說蠻堅固的,我信以為真,急忙跨了上去,嘩的一聲,“橋”倒了,我的腳踩進了小溪里,大家笑得合不攏嘴。
發現美的眼睛作文 篇18
春天如一個嫵媚的女人,滋潤著他的孩子柳樹,小草……夏天如一位頑皮的少年催促著人們去游泳。秋天如一位勤奮的老伯伯迎來了豐收之季。冬天如一位穿著白衣的姑娘引導我們去打雪仗,堆雪人……
早晨,遙望田野,田野里只有幾株枯草,泥土和枯草上覆蓋著一層薄薄的霜。其實也不能說是完全覆蓋,瞧,在草下,在泥土的有些縫隙里還有一部分裸露在外面。田埂上枯草垂下了頭,我想他是在養精蓄銳吧,等待著春天來臨再重新抬起頭來。田野包圍著的池塘蓋上了一層薄薄的冰,水面上冒著熱氣好似溫泉一般。
出門的人們,總不會忘記多加一件衣服,走在大街上大多數人都是“全副武裝”,身穿高領毛線衣,外加一件棉襖。穿一條棉褲,項帶一條大圍巾,帶一個耳套。心里還在想我會不會感冒啊!
公路兩旁,樹的枝葉全部被剪了下來。冬天快來了,養料較少,如果留著樹枝,養分會被樹枝吸收去,所以才把它的樹枝給剪去……
初冬如一位白衣護士提醒人們冬天快要來了,要多加一些衣服,千萬不要動感冒,一定要注意天氣變化……我喜歡初冬,初冬是那樣的親切!
發現美的眼睛作文 篇19
早晨,幾聲清脆的雞鳴聲,打破了整個地方的寧靜,新的一天開始了。
看!一根根小草像是從夢中醒來,舒展它的嫩葉,望過去,一大片,一大片,綠油油的。好像一塊綠色的地毯。
各種各樣的花兒競相開放。這時是蜜蜂勞動的時候,只見成千上百的蜜蜂飛過來飛過去,忙得不停。這時的柳姑娘隨著微風也跳起了舞,小鳥也在枝頭叫個不停。
中午,吃過午飯后,來到樹陰下,躺在草地上閉上雙眼,溫暖的陽光直射在我的身上,仿佛像冬天坐在溫暖的火爐旁。
閉上眼,樹被風吹動的聲音是那么的美妙,再加上鳥兒們的歌聲,風兒的伴樂聲,就猶如一首美妙的歌。
太陽漸漸下山了,那晚霞的光輝,映紅了屋頂,那些勞動了一天的人們也都一個個回到了家。飯菜的香味飄滿了整個屋子,讓人陶醉。
月亮出來了,我坐在院子里,月亮的光輝亮得像一盞燈,我望著天空,仔細的看著天上的云,被黑夜,弄得烏黑,一顆顆星星眨呀眨的。
這時,我們要進入夢鄉了孩子們坐在床上,讓奶奶給他們講故事。家鄉的美景,讓我難以忘懷,它就是我夢的天堂。
發現美的眼睛作文 篇20
生活就像一片美麗的草原,只要你留心觀察,處處盡是美好的事物,現在讓我們睜開雙眼,用‘心’去體驗生活中美麗的一面。美好的一切吧!
美,就在別人幫助時。那天,上美術課,碰巧后排的劉雨欣沒有帶水彩筆,便向我伸出了‘援助之手’我二話不說馬上將水彩筆借給她,她欣喜若狂畫出一幅美麗的畫,她的笑容透出感激之情。哦!原來美就在幫助他人時的一件小事。
美,就在讓位時。一天,我和媽媽搭公交車去外婆家,正好中途的路上,上來了一位白發蒼蒼的老奶奶,因為車上的人太多,大家都若無其事,裝作沒看見她,老師常說尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,我這個位是必須讓的。我臉帶笑容毫不猶豫說道;‘老奶奶,您做這個位子吧!’我扶著老奶奶坐在位子上,老奶奶笑了笑說;‘謝謝你,還連夸我是好孩子。’車廂里響起一片贊美之聲,大家投來贊許的目光,讓我的臉紅了,但是我的心卻像吃了蜜一樣甜,美滋滋的,哦!原來美就在舉手之勞的讓位中。
美,無處不在,它時時刻刻都等著我們去發現美的一切呢!讓世界到處充滿美,讓每個人都有美的享受!
發現美的眼睛作文 篇21
每個人對美的認知各不相同。有的人覺得外貌動人、聲音甜美,那就是美;有的人覺得身材高挑、腿部細長,那就是美;有的人覺得祖國大好河山是如此的雄偉壯麗,那就是美
但我認為的美卻截然不同,我認為書中的美才是真正的美,俗話說的話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”只有學富五車,才能感受到、領悟到自然界、文學界、繪畫界的美。但又如何才能做到學富五車呢?也只有一條途徑,那就是多讀書、讀好書、勤讀書。
若有人失去,或逐漸消失這種能力,那么也還請這些人多閱讀。因為嚴歌苓曾經說過:“或許美化靈魂有不少途徑。但我想,閱讀是其中易走的,不是貴的,不須求捷徑。”用通俗易懂的話來說:美化靈魂的方式有許許多多,但嚴歌苓相信閱讀永遠都是一條最快、最輕松、最便宜的一條捷徑。這也不只是嚴歌苓一人這么認為,這個結論是由千千萬萬的科學家,千辛萬苦得來的結論。這條結論使我終身受益。我一定會更加更加自主地學習,去閱讀更多知識更廣的書籍,去擴展美,去發現美,去探索美。
這就是我對美的知識。
發現美的眼睛作文 篇22
我的家鄉在浙江——常山。這里風景優美,物產豐富,群山環繞,有著“柚城”的美稱。
春天,當你走進我們的家鄉時,就會有一陣陣花香撲鼻而來,白茫茫的一片。春風一吹,一陣花瓣雨紛紛落下,像一片片雪花落在了我們家鄉的大地上。這就是柚子花香。
散步時,一群人堵在了公園的大門口,我好奇地擠了進去,原來是一股銀光閃閃的泉水“嘩啦啦,嘩啦啦”地往下流,可愛的小魚小蝦在泉眼里嬉戲。吸引了許多游客。虎山公園里樹木茂盛,空氣清新是春季游覽,夏季納涼的好地方。每當傍晚,男女老少都會來到公園游玩,小朋友們會在草地上打滾,玩耍。年輕的叔叔阿姨們會在公園的跑道上跑步,爺爺奶奶們會在山間的石子路上走路,好不熱鬧。
遠遠望去,你會看見革命烈士紀念碑高高地聳立公園之中,綠樹黃花將它環繞。沿著山路往上爬,山間停放著一架古老而又神奇的戰斗機,好像一只"神鷹"守衛著景色秀麗的虎山公園。
我的家鄉還有許多有名的小吃,比如:衢州三頭,分別是:鴨頭。魚頭。和兔頭的一些重辣食品。說起這"三頭"我就會直咽口水。我最戀戀不忘的,就要數常山的狗肉了,俗話說的好,"狗肉滾三滾,神仙站不穩",可見這香味的魅力,很是迷人呢!
發現美的眼睛作文 篇23
謙虛是中華民族的美德之一。在歷史的長河中,名為謙虛的河流一直在流淌。
生活中,處處都有謙虛的影子。出現在孩子受到表揚,孩子說自己還有缺點的時候;當別人夸你好的時候,你的“其實我一點都不好”就出現了……謙虛無處不在,因為它藏在我們每個人的心里。它監督著我們,教會我們如何做一個謙虛的人,如何面對世界,如何用態度對待世界。
謙虛,多么美好的一個詞,跨越了歲月和國家。它歷經千辛萬苦,涉過山河,來到了我們的身邊。難道不應該好好珍惜,繼續下去嗎?謙虛來自內心,來自一顆堅強的心。假謙虛早晚會被發現,真謙虛會被記住。請好好保護,好好利用,讓謙虛填滿你的心,做你一生的伴侶和朋友。
謙虛,一個可愛的詞,幫助了很多人。它能讓你的思維更強大,更有目的性。讓你隨時隨地想:我這次做的還不夠,但我需要做得更好!所以,你會為更高的目標而奮斗,為之奮斗。會幫你一輩子。
希望大家記住——謙虛這個詞。它會幫助你,陪伴你一生,但前提是你有這種美德。所以,請讓謙虛活在心里!
發現美的眼睛作文 篇24
謙虛是中華民族的美德之一。在歷史的長河中,名為謙虛的河流一直在流淌。
生活中,處處都有謙虛的影子。出現在孩子受到表揚,孩子說自己還有缺點的時候;當別人夸你好的時候,你的“其實我一點都不好”就出現了……謙虛無處不在,因為它藏在我們每個人的心里。它監督著我們,教會我們如何做一個謙虛的人,如何面對世界,如何用態度對待世界。
謙虛,多么美好的一個詞,跨越了歲月和國家。它歷經千辛萬苦,涉過山河,來到了我們的身邊。難道不應該好好珍惜,繼續下去嗎?謙虛來自內心,來自一顆堅強的心。假謙虛早晚會被發現,真謙虛會被記住。請好好保護,好好利用,讓謙虛填滿你的心,做你一生的伴侶和朋友。
謙虛,一個可愛的詞,幫助了很多人。它能讓你的思維更強大,更有目的性。讓你隨時隨地想:我這次做的還不夠,但我需要做得更好!所以,你會為更高的目標而奮斗,為之奮斗。會幫你一輩子。
希望大家記住——謙虛這個詞。它會幫助你,陪伴你一生,但前提是你有這種美德。所以,請讓謙虛活在心里!
發現美的眼睛作文 篇25
我的家鄉元江,是一座充滿誘惑的炎熱城市,即便是冬天,依然溫暖如春,鳥語花香,生機勃勃。當然了,人們熟知它,不僅是因為冬天難得的溫暖,更因為元江有著各種各樣香甜可口的熱帶水果。但我要悄悄告訴大家,元江還有另外一種美——那就是干凈、整潔。
走進元江,令人印象深刻的是綠蔭下干凈整潔的街道。如果你認真觀察就會發現,樹上的葉子綠得發亮,路旁的石凳一塵不染,花兒爭奇斗艷,就連腳下的大路都帶不起一絲灰塵。出門逛街,時常會看到潔白的小狗在地上打滾兒,不過,撒歡結束站起來時依然干干凈凈。
最近,元江縣城多了許多洗手臺,更為元江的美增添了色彩。你瞧,跳廣場舞的爺爺奶奶們,中場休息不忘洗把臉,頓時神清氣爽,跳得更來勁兒了;玩泥巴的弟弟妹妹們,把臟兮兮的小手伸向洗手臺,認真地搓洗著,再也不怕弄成大花臉回家挨爸爸媽媽批評了;負責城市衛生的環衛阿姨和伯伯們,累了就洗洗手抹把臉,坐在洗手臺邊,邊喝水邊乘涼……
我的家鄉不但山美、水美、人美,城市更美!我愛我的家鄉,不僅因為一年四季有香甜的水果,冬天有溫暖的陽光,更因為它干凈整潔。當然了,元江的美需要大家共同呵護,讓我們一起為家鄉的美而努力吧!
發現美的眼睛作文 篇26
我家有個愛臭美的老媽。
有一次,我來到她的房間,發現她化妝臺上有一堆新的“寶貝”,看看這個是口紅,看看那個也是口紅,看看另一個還是口紅,我不禁有些奇怪:老媽就一張嘴,怎么買這么多口紅呢?而且每次買一堆化妝品總有幾種是口紅,面霜瓶瓶罐罐的好幾種,而這些“寶貝們”會把鏡子兩邊的凹槽,化妝臺上的柜子,甚至柜子上面平臺,全都給霸占了。就像分西瓜一樣,各自都把一個國分成了七八個“生存之島”。天哪,媽媽是多愛美啊!
還有一次,我們要去外婆家,我一邊玩手機一邊等媽媽,我玩游戲都破了好幾關了,她都沒下來,爸爸讓我去叫媽媽,我在樓下喊了一聲,媽媽應了一句“哦,快了。”不過我都快把所有關卡都玩完了,喊她還沒來,我只好上去請老媽,結果發現一堆衣服像小山般地堆在床上,媽媽看見我來了就問我:“你看這件好看嗎?”如果我說不好看,那又要等好久了,我連忙說:“好看,好看……”就這樣我們很晚才到外婆家,你瞧,我的老媽愛不愛美!
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