我發現了半命題作文（精選51篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我發現了半命題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我發現了半命題作文 篇1
今天，媽媽幫我買了兩袋跳跳糖，我輕輕捏了捏袋子，發現里面有許多小糖粒。
我迫不及待地把小糖粒放到嘴巴里，誰知道這些小小的糖粒竟在我嘴里“啪啪”直跳，跳得我舌頭都麻了。為了搞清楚它們是怎么跳的，我把一小部分糖粒倒進了杯子里，瞪大眼睛看著它們會有什么變化。可它們乖乖地躺在杯底，一動也不動。
這是為什么呢？我疑惑不解，直撓腦袋。忽然，我靈光一閃，是不時因為沒有放水呢？我往杯子里倒了一點水。哇！奇跡出現了——這些“乖寶寶”突然爭先恐后地炸開了，每炸一下，就會跳一下，幾分鐘后，杯子里的糖粒全沒了，炸成了幾道糖汁。
為什么會這樣呢？我跑去問爸爸，爸爸告訴我：“人們在制作跳跳糖時，在熱的糖漿里加入了高壓的二氧化碳氣體。二氧化碳氣體會在糖里形成細小的高壓氣泡。當我們把它放到嘴里，外面的糖遇水溶解，里面的二氧化碳氣體被釋放出來，你會聽到‘啪啪’的響聲，產生‘跳’的感覺。”
噢，原來是這樣啊！看來科學無所不在，這小小的“跳跳糖”中也藏著許多奧秘呢！
我發現了半命題作文 篇2
今天晚上，媽媽準備給我做一道紅燒肉，可準備放醬油的時候發現醬油沒了。
我努力回想昨天發生的事，我拍了頭，呀！昨天媽媽讓我把可樂放進冰箱，粗心的我居然把醬油當成可樂放冰箱了，哎！不僅要被老媽臭罵一頓，連好吃的紅燒肉也吃不到了。
我做好了挨罵的準備，打開冰箱門拉開了冷凍柜抽屜，從冰箱中取出了醬油。這時，我驚訝的發現醬油竟然沒結成冰！雖然瓶子摸上去冰冰冷，可醬油卻在瓶里面軟綿綿的晃動，感覺和冰相差了十萬八千里，比孫大圣的“筋斗云”翻一下還差十千里的距離呢！我趕緊把醬油給媽媽，心中卻多了一個疑惑：為什么醬油放在冰箱里不會結冰呢？
我打開電腦，在百度上搜了一下，原來：醬油的組成中有鹽，即氯化鈉，它的濃度為百分之二十九，冰點最低百分之三十一點二，氯化鈉的濃度為百分之四十二點七時，冰點最低為百分之五十五，所以在大部份地方醬油是不會結冰的，因為大多數地方的溫度達不到醬油的冰點。
一次失誤讓我發現了一個奇妙的科學現象，一個深刻的科學道理。大自然的奇妙現象真是數不勝數啊！生活處處有問，只要你是有心人！
我發現了半命題作文 篇3
你是那樣美麗，又那樣智慧，明亮的雙眼，知識的窗口，小小的嘴唇，知識的大門。我深深的愛著你，因為我發現了你的美。
春天，我愿意牽著你的手，在草地上踏游，步伐輕盈，和你一起走;秋天，我愿意和你一起遨游，尋找智慧的寶藏，和你一起分享。因為，我發現了你的美。
你伴我走過了無數歲月，讓我們相遇，相伴。相知。我愿意用一生探索你，了解你。因為，我發現了你的美。
從牙牙學語，到筆下有神，你一直在我身邊，為我的每一個進步喝彩。
你不如玫瑰那樣妖嬈濃艷的氣息，使人愛戀，但是你芬芳的氣味，讓我迷戀其中;你不如一杯紅酒那樣，香醇的美味讓人陶醉，但我愿意為你，深深的沉醉。因為我發現了你的美。
你古補淡雅的美，是上下五千年詩人。歌者的最愛，古有李白、杜甫……“滔滔江水連綿不絕”，你度過了數千年，見證了“飛流直下三千次，疑是銀河落九天”的壯觀場面，你善解人意“舉頭望明月，低頭思故鄉”的悲傷情意有你抒發，“重于泰山”的豪言壯志讓你感嘆!李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘參戚戚”打抱不平，對南宋五朝的偏安政策直面譴責。
直至現在，我深深的愛上了你，因為我發現了你的美。我發現了語文的美。
我發現了半命題作文 篇4
周日，我和媽媽在花卉市場買了一棵豬籠草。
我聽說豬籠草能吃昆蟲？好啊我只聽說昆蟲吃草，但我沒聽說草吃昆蟲？我懷著好奇心開始了這個實驗。
我小心地把水罐放在陽臺上。然后我抓住一只蒼蠅，把它放進水罐里。我一把它放進去，上面的葉子就把它蓋住，把瓶子里的蒼蠅關上了。幾天后，我驚訝地發現投手的蓋子被打開了。我欣喜若狂。我找到筷子，小心地把里面的蒼蠅夾住，我發現蒼蠅已經變成了一個空殼！豬籠草真的有害我驚呼道。
但我想到了另一個問題。我想這次我把蒼蠅放進了自己的身體，但如果我不放，它會死嗎？
當我想到它時，我不得不做另一個實驗。我又捉到一只蒼蠅，想再試試水罐草。我把蒼蠅放在水罐草旁邊。這時，蒼蠅似乎聞到了什么味道。它忍不住飛到小瓶豬籠草上吸花粉，卻不小心掉進了小瓶里，結果不出所料；蒼蠅被消化了。
經過兩次實驗，我了解到草可以吃昆蟲，昆蟲可以吃草，從而保持生態平衡。
我發現了半命題作文 篇5
最近我發現我們班上的“小四眼”越來越多，但為什么？
一提到“小四眼”，每個人都必須明白，他的臉上掛著一對玻璃片，這對他自己的行動是不方便的。目前，隨著科學技術的發展，出現了計算機、電視和電子游戲helliphellip。只要學生有時間，他們就會跑到電視機前，沖到電腦前看電視和玩游戲。如果他們的父母不努力，他們就不會主動離開板凳。然后，在一兩年內，你必須戴上小眼鏡。我的同桌現在是一個小眼鏡！
當然，童年是有趣的，適當的簡單也是正確的。然而，我們不能沉迷于現代娛樂。爸爸媽媽小時候也很開心。他們都跳過房子，玩捉迷藏。學生們，長時間看電視和電腦會對我們的眼睛造成很大的傷害。請和我一起好好照顧我們的眼睛。不要做“小四眼”。
我發現了半命題作文 篇6
美無處不在。美是普遍而罕見的。有時候，她會在不經意間出現在你面前。有時候，她需要你的心去捕捉。在生活中，美需要你去發現。我發現了美，生命的美。蜿蜒于群山之間的長城是一道壯麗的風景線。巴黎塔是一條美麗的河流。這座古城是一座優雅的美景。威尼斯水城是一個浪漫的美景。洶涌澎湃的大海是一片浩瀚的美景，恰逢春天。一切都那么美好。大地蘇醒，植物發芽，鳥兒歌唱，花香四溢。路上長滿了綠草和五顏六色的花。甚至蜜蜂和蝴蝶也出來鍛煉肌肉和骨骼。微風吹來，路邊的草和花輕輕地跳舞，在風中歡笑和歌唱。我忍不住發抖。讓我感動的是美，是精神的美，是生活的美。在美中，我發現美知道美，我品味美，創造美，我珍惜美讓我們找到美，珍惜美。
我發現了生活中的美
我發現了半命題作文 篇7
我發現了桔子的秘密
小時候，我個性愛吃桔子，這不，一次貪吃竟然還讓我發現了一種奇特的現象。
記得那天，媽媽買了很多又大又甜的桔子。那鮮桔是橙黃色的，個個飽脹得像是要擠出來似的。我心里真高興，一下子拿了兩個吃。我吃的方法很個性，不是分開桔子吃，而是分上一小瓣，撕開外面薄沙般的皮，然后再吮吸里面的汁水。“哇，可真甜啊！”突然我想到了一個好辦法：如果把撕開的桔瓣兒放到開水里去，那水有多甜啊！于是，我便把桔瓣放入開水中，之后我便靜觀其變吧。
過了不到十分鐘，我猛得喝了一口水，“哇，好酸呀！”“哦，我知首了！”原先是水把桔子的甜味吸收了，但是為什么此時的水卻那么的酸呢？于是我便問媽媽，媽媽說：“可能是桔子汁與開水相溶合，發生了化學反應，味道就跟著改變了吧……“我似懂非懂地點了點頭，原先是這樣啊。大家必須在生活中都有自已的一些發現，在生活中，只要我們留心觀察，便可能有意想不到的發現。
我發現了半命題作文 篇8
一天放學后，我正走回家，發現路邊躺著一只綠色的蟲子。我蹲下來看了看。突然，我發現一只小螞蟻爬了過來。它看到了又大又肥又壯的青蟲。它迅速爬起來，用兩條細細的觸角聞了聞，好像很好吃。
然后，螞蟻推了一下，但是動不了。它虛弱的身體怎么能移動？于是螞蟻就爬走了。我會跟上的。我發現螞蟻又回到洞里了。螞蟻把觸角指向另一只螞蟻的觸角，好像在傳遞信息。然后，成群的螞蟻從洞穴里出來，朝著大青蟲的方向爬去。當他們到達大青蟲的位置時，螞蟻們擠了上來，有的使勁拉著大青蟲，有的推著大青蟲，而有的螞蟻趴在大青蟲身上，準備吃東西。在螞蟻的推拉下，大青蟲真的動了起來，慢慢的向蟻洞移動。看到這個事件，很震驚。這群螞蟻團結在一起，他們的力量真的很神奇！
我發現了半命題作文 篇9
春天悄悄來到人間，把大地吹成各種顏色。
春天地球是綠色的。草已經發芽了，像是在地上鋪了一層翡翠地毯。柳樹長出許多新鮮的嫩葉，一陣風吹來，像小女孩的辮子。
春天，大地粉紅，桃花盛開，你不讓我，我不讓你。好像在比賽中，誰開的花多，有的含苞待放，有的怒放，有的剛剛結出花蕾，空氣中散發出一陣陣香味，令人陶醉。有許多蜜蜂在花叢中飛舞。“巴茲……”，忙著采集蜂蜜，鳥兒“唧唧喳喳……”，仿佛在歌唱美麗的春天。
春天，大地發黃，農田里的油菜花盛開。從遠處看，它是金色的，像一大塊金子。公園里的春花盛開，連綿不斷，美不勝收。
春天，大地是白色的。你看那棵梨樹長滿了許多白色的梨花。櫻花盛開，一陣風一簇簇吹來。樹上的花瓣像蝴蝶一樣飛舞。春天，天空是藍色的。人們來到草坪放風箏。天上飄著各種各樣五顏六色的風箏，美極了。
春天多姿多彩。
我發現了半命題作文 篇10
最近，我做了一個小秘密。是關于雞的。想知道就繼續找！
發現秘密的過程是這樣的。年的一天，我去了鄉下外婆家。路過院子的時候，發現外婆家的雞在沒有草的空地上啄著什么東西。它在吃昆蟲嗎？帶著好奇，我輕輕走過去。看到的時候，我幾乎驚得大叫起來。原來是吃小石頭。沒看對。我趕緊跑去問奶奶。我奶奶并沒有我想的那么驚訝，而是平靜的說了：“看到東西，雞經常吃石頭是正常的。”真的嗎？我趕緊又問了：“那這是為什么，”我也不知道。奶奶搖搖頭。
奶奶不知道，我只好要百科全書。到家后，我立即去書店查百科全書。查了一下，才知道雞為什么要吃小石頭。因為雞沒有牙齒，只能吞下整個食物。因此，他們經常消化不良。吃石頭是為了幫助消化和研磨食物。
哈哈，這個‘謎’終于被我解開了。明天來上課的時候，一定要把這個小秘密告訴同學們，讓他們多學點東西。對了，下次去外婆家，一定要把這個秘密告訴外婆。
我發現了半命題作文 篇11
有一天，爸爸買來了幾條金魚。有紅的、黃的、白的、黑的……非常好看。我把金魚養在魚缸里，還放上了水草。上學時，我總惦記著他們。回到家，我只要一看見他們，就感覺心里舒服多了。
有一天，當我看著金魚在水中快活地游來游去的時候，忽然想到了幾個問題：“為什么金魚在水里不會淹死呢？”“為什么金魚不用睡覺呢？”為了解開這些謎團，我決定做做實驗。
于是，我先撈出一條金魚，把它放在桌子上，用手把金魚給按住，拉開它的鰓，看到了里面有齒狀的東西，顏色是深紅的。我往里面倒了點水，看到水被吸進去又排出來。
接著，我研究第二個問題，我觀察了幾個晚上，發現金魚晚上總是一動不動地停在水中。當我用手指一彈它，金魚便驚慌失措地游來游去。我想：“原來金魚和人一樣，也要睡覺的。”
今天我的收獲可真不小！不僅了解了金魚的許多秘密，而且懂得了許多科學道理。
我發現了半命題作文 篇12
今年夏天爸爸帶我去了美麗的內蒙古大草原，那里美如仙境，讓人心曠神怡！
藍色的天空像一面透明的鏡子，上面點綴著朵朵棉花糖似的白云。讓人浮想聯翩，如癡如醉。一望無際的草原仿佛和遠處的山相連，草原綠草如茵，我忍不住深吸了一口氣，綠草的清香撲鼻而來，令我陶醉。牛、羊、馬慢步在草原上，風吹草動，形成了一幅如詩如畫的景象，正如詩歌里所說：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊！”’
牧羊的蒙古族姑娘，身穿漂亮的民族服飾，唱著動聽的草原歌曲，揮動著牧羊鞭與美麗的草原景色構成一幅和諧的畫面。天空中的大雁時而排成“一”字形，時而排成“人”字形，給這無邊無際的草原增添了生機和活力。
草原的美如同一幅壯麗的畫卷！伙伴們，聽完我的介紹，你們覺得草原美嗎？
我發現了半命題作文 篇13
立冬時天氣變了，變得陰沉，孩子的心如同天氣，變得毫無生機。
天變了，真的變了，不像書中描繪的冬天，一點兒也不雪白，一點兒也不寧靜，一點……也不歡快！書上是否是假的呢？冬天的天氣沒有春夏秋那么美麗，只有霾PM2.5越來越重，人們帶上了口罩，戴上去拿不下來，灰色天空有些單調。
人們特別想知道如何對付霾？有人說少開車多步行，人們想知道事實是誰說的，原來是一個小男孩。大人怎么能相信他呢，小男孩兒并不放棄，他告訴他朋友就這樣，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬，就這樣很多人都知道了馬路上的汽車少的幾乎沒了，步行騎自行車多了，天氣康復了，天也藍了，小朋友的心情變得開朗。
這個做法讓大眾喜愛，以后的冬天也變得美了！
我發現了半命題作文 篇14
今年夏天，天氣非常炎熱，我在家都快被熱死了。外面太陽烘烤著大地，知了在樹上不停的叫著，讓人們覺得天氣更加炎熱了。但是隨著時光的逝去，夏天哥哥也不知不覺的要走了。
有一天，我突然感覺到了一陣涼涼的風，我才明白原來秋天已經到了。又過了幾天，我發現了：樹上少了很多葉子呀！我想：原來這就叫秋風掃落葉呀！我和弟弟一起在落葉中開心的嬉戲。突然讓我想起了唐代詩人修睦寫的《落葉》這首詩：雨過閑田地，重重落葉紅。翻思向春日，肯信有秋風。
再過幾天，樹上的葉子掉光了，天氣變得更加寒冷了，天空下起了鵝毛大雪，我們兄弟倆都興奮極了！我想，這就是一年四季的變化，每個季節都有自己的標志，有了這些我們才能發現身邊季節的變化，我愛大自然！
我發現了半命題作文 篇15
今天偶然發現了一個秘密。第二節課后，所有的學生都活躍在校園里。突然看到我們老師被其他幾個老師拖進趙老師的客廳，又把門關上了，讓人覺得挺神秘的。出于好奇，我讓自己躺在窗外，安靜地往里看。哦，老師們在踢毽子！男老師踢毽子很少見。再說還有我們王老師整天板著臉！王老師會踢嗎？我耐心等待。輪到他踢了。我直直地盯著他。我見他不慌不忙的接過毽子，扔了上去，又踢了一腳。嘿！踢得好。他直直地盯著他，右手蜷曲著，嘴里不時數著：1，2，3.20， 21 .看來王老師踢毽子的手藝不錯啊！我繼續往下看，卻發現王老師打的越多。40， 41， 42 .旁邊的老師都在為王老師數數，但還是在為王老師加油。50 .55 .王老師踢了80。王老師笑了，其他老師也笑了。
看著老師們開心的樣子，我也笑了。唉，要是老師能開門出來和我們一起玩一起笑就好了！
五年級：劉輝
我發現了半命題作文 篇16
我在鄉下度假的時候，經常在田野里走來走去，有時彎下腰看看草長得怎么樣。
有一次，當我彎腰看草地時，我偶然發現一些螞蟻在我的腳上爬行。我剛好在吃餅干，掉了一小塊餅干屑。我剛想走，卻發現餅干自己走了。我低下頭。原來是螞蟻把餅干拿走了。但是它怎么能舉起比自己重一倍的東西，并向洞穴移動呢？我懷疑是地球的引力。再看，不遠處，幾只螞蟻在打青蟲！最后螞蟻贏了，但是拖不動這么大的東西。然后，一只螞蟻跑到了山洞。過了一會兒，它領著一大堆螞蟻來到綠色的蟲子面前，用小觸角觸碰其他螞蟻。他們把綠色的蟲子帶進了山洞。我很納悶：螞蟻的觸角是干什么用的？我跑去問媽媽，媽媽說：“它們的觸角就像接收器，它們的信息是通過觸角傳遞的，螞蟻知道該怎么做。”
哈，螞蟻的觸角以前也有這樣的用途。我以為是另一種“小拳頭”。它的秘密終于被我解開了！
（小學三年級，）
我發現了半命題作文 篇17
從小到大，我在我的劇中發現了很多有趣的發現，其中最有趣的是看小螞蟻搬東西，逗小螞蟻開心。
有一天我下樓玩，看到一只芝麻大小的小螞蟻在動面包屑，引起了我的好奇，就跟著它。小螞蟻從水泥路面爬到綠化帶的土壤上。好像是要回山洞了。我一路跟著它到了洞口。我拿起一根小棍子，想看看螞蟻洞外面。我使勁挖啊挖。過了一會兒，我看見許多小螞蟻在爬來爬去。他們似乎被嚇到了。這時，他們似乎在用天線發送信號，告訴大家注意安全。
這時，我發現另一只螞蟻很快爬了出來，也許它在尋找食物。我想到我還不如去逗逗。小螞蟻爬在前面，我用手指擋住了它的去路。過了一會兒，它爬到了左邊，我又攔住了它的去路。這個時候，它一定是焦慮的，它一定知道自己有麻煩了。不一會兒，很多螞蟻來了，可能是這只小螞蟻發出的求救信號，讓他們去救它。看到他們團結一致，我終于釋懷了。
這件事我至今記憶深刻。
我發現了半命題作文 篇18
一天中午，我和爸爸媽媽一起品嘗麥肯基雞肉套餐，我一邊吃，一邊把水果喂給小刺猬，它吃完了以后，我無意間站起來，發現地上有一群小螞蟻，它們過來干什么呢？原來，小刺猬吃完了以后，地上有些剩下的蘋果，它們過來是搬東西的，我想：這么多螞蟻，是怎么過來的呢？我想做一個實驗。
首先，我拿起剩下的雞肉，跑到院子里，放下來，目不轉睛地盯著，不一會兒，來了一只小螞蟻，它聞了聞雞肉，跑開了，它在路上，遇到了另一只小螞蟻，它們觸角對著觸角，碰了一下，就離開了，不一會兒，又來了一大群螞蟻，它們過來，一下子就把雞肉搬回家了。
這是怎么回事呢？我絞盡腦汁，最后，在電腦上查到，螞蟻的觸角上有一種信息，碰了一下，就知道對方有什么事情，這真是一個有趣的發現啊！
我發現了半命題作文 篇19
就在昨晚，我發現了藏在衣服中的愛．
昨晚，我并不想睡，可媽媽催我睡下，并不經意地把衣服脫下，蓋在我的被子上。我并不理解，媽媽為什么把衣服蓋在我的被子上而不蓋在她的被子上呢？兩層被子已經很暖和了，可為什么還要把那薄薄的衣服蓋上呢？我恍然大悟，那都是出自對于我的愛啊！！！我不禁想起媽媽那一幕幕的”不經意”，在路上下雨了，媽媽便”不經意”地把雨傘往我身上遮；在摩托車上刮風了，媽媽”不經意”地把我抱緊；飯不夠了，媽媽”不經意”地把飯往我碗里放******這么多”不經意”難道還不足以表達出媽媽對我的愛嗎？想到這里，我轉頭看看已經睡熟的媽媽，我也不”經意”地把那件藏有愛的衣服搭在了媽媽身上******
我想對媽媽說一句：
媽媽，我永遠愛您！
我發現了半命題作文 篇20
前幾天，我在我們院子里發現了一個螞蟻穴。
今天，我一直蹲在螞蟻穴旁看螞蟻。
一只只螞蟻都滿載而歸。突然，一只螞蟻發現了一個獵物——蟲子。它用力往后拉，怎么也拉不動。它就飛快的跑回了螞蟻穴，一只運輸小隊跟著它來到這只蟲只下面，很輕松就把那只蟲子抬了起來。它們一步一步大地向螞蟻穴走去，走到一半的時候，它們就停下來休息了一下，又開始走了，慢慢得就到了螞蟻穴。它們把它們的戰利品抬回了蟻巢里。
我一直看著蟻巢仿佛自己也進入了蟻巢里。一個個勤勞的螞蟻正在搬運糧食準備過冬了，菜香味在飄著。走進螞蟻王宮一片繁華更令我目瞪口呆……
螞蟻這么愛勞動、團結有愛，是我們的好榜樣。這就是不起眼的螞蟻。
我們應該向螞蟻學習，學習它們吃苦耐勞、團結友愛的精神。
我發現了半命題作文 篇21
仔細觀察，你就會發現生活中的秘密。
記得有一天，我和媽媽去外婆家玩。剛進門，就看見外婆在喂雞。我很好奇，就走過去看。只見雞在狼吞虎咽地吃著谷子，脖子一伸一縮的。我走進看它們，仔細地觀察起來，只見雞一邊吃著谷子，一邊吃著小石頭。咦，雞怎么吃起了石頭？吃石頭不是會消化不良嗎？是不是雞的眼睛有問題，把石頭當谷子吃了？不可能呀，雞專門挑大的谷子吃。是不是谷子太少雞就吃石頭了？怎么會讓雞餓呢？是不是因為雞喜歡吃石頭呢？不可能呀，石頭既不好吃，又不好消化。雞怎會喜歡吃呢？我帶著問號去問媽媽，可是媽媽也不知道。我只好去問：“書老師”《十萬個為什么》。我翻了翻終于找到了，原來雞沒有牙齒，它吃石頭是為了磨碎事物幫助消化呢。
從這次發現中我知道了要仔細觀察，生活中其實有很多秘密等待著我們去發現，去探索。
我發現了半命題作文 篇22
童年的我們，好奇心十分強，往往會有許多發現。
去年夏天，我和弟弟、哥哥去姥姥家玩閑著沒事，便跑的姥姥家的池塘去玩，里面有荷花，在荷葉上，我們看見了幾只青蛙，他們仰著頭，望著天，過了一會兒，飛來了一只蒼蠅，突然，青蛙將嘴張開，伸出一條長舌頭把蒼蠅一卷，便放進了嘴里。看著青蛙這么愛吃蒼蠅，我們決定幫青蛙找蒼蠅，經過努力，我們找來許多蒼蠅，裝到杯子里，放到青蛙蹲在的荷葉上，可過了許久，青蛙根本沒有享用我們為它準備的“大餐”，“會不會是它吃的很飽，根本不想吃？”弟弟自言自語。“不可能，你看，你看，它又在吃飛的蒼蠅。”“嘿，這青蛙，真是的，給它蒼蠅吃它不吃，硬要自己捉了吃。”為了弄清這一謎團，我準備去問一問爸爸，爸爸告訴我們：“因為青蛙的眼睛理缺少一種細胞，而這種細胞剛好是靜態細胞，一旦缺少這種細胞，就會看不見靜態也就是不動的東西，所以，青蛙又被人稱為近視眼。”
我發現了半命題作文 篇23
我們家的東部有個大水坑，它大概有二百五十平方米。
聽奶奶說，以前大水坑水清澈見底，小魚小蝦在水底游來游去，水里還有烏龜，每當有人去洗衣服的時候，那些可愛的小烏龜總會在坑邊上來下去地嬉戲。我爸爸小的時候，也總是從在坑里玩耍，那時候，那些小魚小會小蝦圍著腿轉，好像在說：“你和我們一起玩吧。”
可是現在，大水坑變了，它的水變渾了，而且還散發著臭氣。那里的小魚小蝦全都死了。大水坑的周圍全是空瓶子和塑料袋。在再也沒有人在這里洗衣服、玩耍了。
為什么會這樣呢？我發現有人在大水坑里扔了許多垃圾，使大水坑的水發綠了，變成了污水，在水里的小魚小蝦因為周圍的環境變壞了，所以全都死了。還因為扔的垃圾太多，所以水坑的氣味也變臭了。
我們以后一定要保護環境，多植樹，少扔垃圾，這樣我們生活的家園才能恢復到以前的綠水藍天。
我發現了半命題作文 篇24
星期五下午，我在操場上玩，忽然發現一群黑螞蟻浩浩蕩蕩地在往高處爬。有幾只螞蟻背著一粒米，有幾只螞蟻抬著一只昆蟲的尸體，還有幾只螞蟻在保護它們的安全。
我抬頭一看，呀，蜻蜓都飛得很低。有的擦著我的頭皮飛過，有的飛到房子里了，還有的在低空盤旋。媽媽提醒我：“天黑了，要下雨了，快點兒回家吧。”
在路上，我問媽媽：“為什么下雨前螞蟻會往高處爬，蜻蜓會飛得這么低呢？”媽媽說：“我也不知道，我們回家查《百科全書》吧。”我說：“好呀。”回到家后我急三火四地跑去房間查《百科全書》了。不一會兒，我興奮地跑出房間：“我知道為什么下雨前螞蟻往高處，蜻蜓會低飛了。”媽媽問：“為什么？”我說：“因為下雨會把螞蟻窩給淹了，所以螞蟻要往高處爬。蜻蜓之所以要低飛，是因為昆蟲的翅膀被打濕了，它們要吃那些昆蟲，所以要低飛。”媽媽微笑地摸了摸我的頭。
大自然有很多有趣的現象，我們要善于觀察和發現。
我發現了半命題作文 篇25
今天，天氣晴朗，一絲絲白云襯托著藍藍的天空。我到公園里去觀察蝸牛。
我發現蝸牛沒有腳，是用腹足爬行的；它有兩對觸角，長一點的觸角上有一雙炯炯有神的眼睛，短一點的觸角中間有一張小小的嘴；它還有氣孔，它可以拉大便、呼吸，真奇怪，怎么和我們人不一樣呢？哦對了，科學老師說蝸牛有25600顆牙齒。我不相信就拿放大鏡仔細觀察，它果然有數不清的牙齒。蝸牛的背上還有一個漂亮、精致的“小房子”。
蝸牛爬行過的地方就會留下亮晶晶的、粘粘的、濕濕的東西，原來叫做“粘液”。
我回家拿了蔬菜、雜草、肉和韭菜給蝸牛吃。過了一會兒，小蝸牛把雜草和蔬菜全吃光了，把肉和韭菜留了下來。原來小蝸牛不喜歡吃肉和韭菜呀！
原來，蝸牛有這么多奧秘呀！同學們，要是我們細心觀察、認真思考，就會發現生活中的更多奧秘。
我發現了半命題作文 篇26
今天我一回家就聽到“”嘰嘰”的聲音。跑到陽臺一看，原來媽媽給我買了四只雞兩只花雞，兩只黃雞。
我坐在那兒仔細地看，發現它們非常喜歡吃小米和青菜。這時，媽媽給我姥一塊兒餅干，吃著吃著，餅干渣掉到了機箱里，然后那些小雞都圍上去吃。我覺得很奇怪，所以又是試著給它們了一些餅干渣，他們真的紛紛圍上去。我不解地問媽媽：“為什么？”媽媽說:“其實雞什么都吃，連沙子都吃，他吃沙子是為了幫助消化的。“哦”我頓時明白了這個道理。我為了證明這件事，有帶小雞去樓下的草坪里玩了一會兒，小雞他又開始刨土，上樓之后媽媽說：“它刨土是為了找東西吃。土里有蟲子、有泡沫有它喜歡吃的，然后又發現了這個事情。
所以我們要多發現，多思考！
我發現了半命題作文 篇27
夏爺爺來了，夏爺爺來了！夏爺爺吹來了小蝌蚪，吹熟了西瓜，吹青了小草，吹……
今天，我做完作業，在家里悶得慌，便出門去走走，看看景色，呼吸呼吸新鮮空氣。外面真熱，此時正是下午一二點鐘，太陽火辣辣地烤著大地，把大地都曬得冒煙了。人們有的扇著扇子，有的在樹陰下乘涼，有的躲在空調房里。知了也受不了了，在一邊“知了、知了”地刮噪。
這時的小草，脫去了嫩綠色的外衣，穿上了一身深綠色的禮服。它們隨風而舞，真像一個個風度翩翩的紳士。
接著，我又來到了池塘邊，池水清澈見底。水里的小魚五彩繽紛，有紅的、金色的、白色的，美麗極了。它們自由自在地游動著，一會兒游到東，一會兒游到西，一會兒又游到南，一會兒又游到北，好不快活。我看它們一副自由自在的樣子，覺得真羨慕它們啊。
池塘上開著荷花，它們競相開放，你不讓我，我不讓你。在風中，正亭亭玉立地迎風招展。
我發現夏爺爺來了。
我發現了半命題作文 篇28
上個星期的一天早晨，我驚奇地發現，爸爸的頭發居然奇跡般地從白變黑了！難道爸爸有什么仙術？
我頂著一頭霧水去問媽媽，媽媽也弄不清楚。我看爸爸正在打領帶，便仔仔細細地數了數，爸爸頭上的白發，居然只有一根，上個星期還有五根呢！我認為爸爸一定動了什么手腳。則問：“爸爸你的頭發是怎么變黑的`?”爸爸先是一驚，等他反應過來，先“撲哧”一笑，說：“這你就不懂了吧是我吃得好睡得足，黑色素和其他的維生素都很充足，所以把白發都養黑了呀！”我恍然大悟，噢！原來這樣就可以有新生黑色素呀，難怪《白毛女》里的喜兒最后頭發全都變白了，應該就是營養不足吧！
爸爸的黑發給了我啟示，原來生命也是頑強的，只要你給它一定的養份，所以沒有必要怕老，再說生老病死是人一定要經歷的，你無法逃避的。
我突然知道了生命的存活能力是多么強，居然在細菌的世界里生存近百年。
我發現的黑頭發是多么奇妙多么突然呀！
我發現了半命題作文 篇29
我發現了半命題作文 篇30
春天來了，春天來了！我發現世界變綠了！小草從地里探出頭來，穿上了一件綠衣服。樹兒們長出了嫩芽芽，像張開了一只只黃綠色的眼睛。
春天來了！春天來了！我發現世界變得五彩繽紛了！雪白的梨花，粉紅的桃花，金黃色的油菜花，紛紛趕來參加春姑娘的宴會。玉蘭花舉起了一個個粉色、白色的小酒杯。
春天來了！春天來了！我發現世界變得生機勃勃了！小麻雀一群群飛出來了，小螞蟻出來尋找食物了，小壁虎也出來曬太陽了！小朋友們在草地上放風箏、踢球、跳繩。玩得可高興了！
春天來了！春天來了！我一下子涌出了很多愿望：我想變成小猴子倒掛在樹上蕩秋千；我想駕著白云跟小鳥一起飛翔，跟風兒一起賽跑；我想變成一只小鳥盡情地在樹上唱歌；我還想……
春天來了！春天來了！
我發現了半命題作文 篇31
同學們，你們的爺爺奶奶一定是滿頭銀發吧！但是你們知道為什么爺爺奶奶的頭發是白的，而爸爸媽媽的頭發是黑色的嗎？如果想知道就聽一聽我的故事吧。
前幾天，我看見了爺爺頭上又增加了幾根白發，突然想到了這個問題，我去問媽媽，媽媽說：“你先去問問你的啞巴老師吧！”我趕快去找到我的《十萬個為什么》，迅速的翻到了219頁—頭發為什么會變白。我一看恍然大悟的說：“是這樣啊！”原來人的頭發中有許多細胞，其中就有一種黑色細胞，專門生產黑色素。而一個人長到40歲左右時，這種細胞便開始大量死亡，也就慢慢沒有了黑色素，頭發當然就變白了。我把這個結果告訴了媽媽，媽媽還親了我一口呢！
通過這件事我體會到了：只要細心觀察就能發現問題，只要認真研究就能解決問題。
我發現了半命題作文 篇32
“轟隆。轟隆”，雷聲十分震耳，天色變得越來越暗，那群螞蟻跑得越來越急，這一陣陣雷聲讓我毛骨悚然，可是我還是堅持下來，想看個究竟。我蹲在那全神貫注地看，凍锝直打噴嚏，腦子里不斷出現螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時，人們匆忙回家的情景，這不是一個道理嗎？我挺高興，因為這畢竟是我自己想出來的。但一想，它身上背的又是什么呢？這還得我進一步觀察。這時，媽媽跑到我身邊，抱著我，一邊往樓上跑一邊說：“哎呀，你可把我嚇壞了呀！你在那干嘛呀？我可擔心死了。”
回到溫暖的家，我坐在沙發上氣喘呼呼地問媽媽：“螞蟻在下雨前背的東西。是什么呀？”媽媽拿來較厚的衣服，讓我換上，然后說：孩子，它們運糧食呢！因為下雨，吃的不好找，那個小洞就是巢，它們正在往里搬糧食。下次千萬不要干這種傻事了！我恍然大悟：“奧！原來如此！”
這件事使我受益匪淺，螞蟻的奧秘，我將終身難忘。
我發現了半命題作文 篇33
我以前在家里吃飯，總是磨磨蹭蹭的。就算第一個開始吃，我也會拖到最后一個才吃完。上了高新一小，親愛的老師教會我們排隊打飯。教導我們吃飯時不說話，安安靜靜吃飯對身體好。老師還給我們講了一個關于吃飯的故事。一個小男孩生病了，很想吃面包。等他病好了，媽媽就買了面包給他吃。結果，小男孩一邊說一邊吃，嗓子被面包噎住了，奪走了他的生命。聽了老師講的故事，我覺得吃飯時說話還是很危險的。我現在在學校吃飯時，盡量不說好，將飯菜全部吃完，不挑食，不浪費糧食。
吃完飯，我自己收拾桌子和碗筷，自己洗飯碗。我洗的得非常干凈。回到家，我努力改掉吃飯磨蹭的習慣。并且盡力幫助爸爸媽媽收拾碗筷，洗碗、掃地。我覺得我長大了，懂事了。
我發現了半命題作文 篇34
時間一眨眼的過去，我已經上四年級了，覺得自己早已長大，但是在大人眼里還是小孩子，為了讓他們知道我已經長大了，我決定證明給他們看。
星期天，爸爸媽媽出去有事，留我一個人在家，這真是一個好時機，首先我把桌子上的東西分別歸類，不要的扔掉，其他的東西按照一定順序分門歸并，擺放整齊。然后拿擦桌布將樓上樓下的桌子擦了個遍。接著拿著掃把，把樓上樓下掃得毫無垃圾，最后用拖把把樓上樓下的地拖得一塵不染，洗過拖把后，用毛巾擦了擦我臉上的汗珠，看著干干凈凈的地面，心里非常開心。
爸爸媽媽回來了，看見整潔的屋子，油光發亮的地面問：“是誰干的？”我洋洋得意的說：“是我干的”。“呀！你真是長大了！”媽媽邊夸我邊親了親我的臉蛋。
我發現了半命題作文 篇35
數學那樣的神奇，那樣的深不可測，奧妙無窮，只要你認真地去思考，去研究，就會發現它其中的深趣和奧妙。
一天，我從書中看到了一道題，引起了我的好奇心，于是，我就思考起來，我想，這樣簡單的一道題怎么能難到我呢啊!我左思右想的想了半天，終于做出來了，可是再算一遍我做的不對，這時困惑起來，我繼續認真研究，我清除腦子里的一切雜念。把心思完全想到這道題上。我冥思苦想，時間一分一秒地流逝著，突然之間我的腦海里浮現起我的好朋友給我講題的情形，朋友給我講的那條概念對啊著不是相似的嗎就圍繞這個概念做這到題。
我終于做出來了，這使我不禁呼喚起來，啊我做出來了，世上無難事，只怕有心人啊!只要你認真去做去思考了，你就會得出真知，正如千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。這樣你就會發現數學就是這樣簡單有趣。
我發現了半命題作文 篇36
在校園里走一走，看一看，你會看到一片金黃的迎春花，一聞，沁人心脾的香味令人陶醉，再仔細一聽，鳥兒正在樹梢上歡快的唱著歌。
校園里的銀杏樹“爆青”了，它們的葉子就像一個個綠蒲扇。我看著又高又綠的銀杏樹，心里美滋滋地想：“等到夏天，你的葉子長大了，我和小伙伴們就到你的下面來乘涼、游戲和寫作業。
小草伸伸懶腰地說道：“我們告別了一個寒冷的冬天，現在得去迎接春天。”除此之外，田野里，你還可以看到蝴蝶、蜜蜂等許多知名和不知名的昆蟲。
現在，我們來到教室里看看，同學們不再像寒冷的冬天一樣，縮成一團，不想動，現在每個人都打起來了精神，為著自己的夢想而出發。
如果你問我愛畫什么，我會鄭重地告訴你：“我愛畫丁小的春天。”如果你問我為什么喜歡畫丁小的春天，我會大聲的告訴你：“因為丁小的春天，不僅景色秀麗，老師的教育就像這花香一樣沁人心脾。”
啊，丁小的春天真令人心曠神怡、流連忘返呀！
我發現了半命題作文 篇37
俗話說得好：生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。美，對于人們來說，既不陌生也不熟悉。
記得第一次遇見她，北風呼呼，如刀割在臉上，我開始注意起她，蓬亂的頭發，蒼老的面孔，一件破棉衣，我看到她將別人不要的垃圾放入自己的布袋里，臉上露出笑容，我突然間十分厭惡她，對她充滿了歧視、鄙夷。她向我這邊走來，我本能地閃了一下。又一陣冷風吹來，我縮了縮頭，“大冷天的，我還是回家吧。”準備走的時候，余光望到她從口袋里拿出一張鮮紅的鈔票，顫顫地遞給了一個要飯的，我心中一驚，她自己穿的那么襤褸，簡陋，可是對需要幫助的人卻那么大方，頓時，我的心中涌起了一股暖流。
美的真正含義并不是擁有光鮮亮麗的外表，而是在于擁有一顆圣潔的心。
我發現了半命題作文 篇38
出了校門，映入眼簾的便是各種小攤以及推銷廣告的人。有個格外突出的小攤吸引了我的注意。是一位賣花的鄉下小姐姐，黑黑的臉蛋，葡萄似的大眼睛，長睫毛一閃一閃的。她頭裹著灰色的像塊抹布的頭巾，單薄的灰色打了補丁的外套。面前是一對盛放的菊花，華麗地綻放在這個灰冷調子的秋天里。我心一動，仿佛看見一幅很舊卻很美的畫。
我心想道：“這位小姐姐看起來只比我們大一點點，卻不去學校念書，而來這賺錢。無論怎么說，起碼，她能依靠自己的雙手去打拼。這點，值得人尊敬！”我不禁對她肅然起敬。那美麗的菊花，在已有絲絲涼意的秋風中，更加傲人地怒放著。
我走上前去，掏出錢買了一束菊花，低頭聞了一下這濃郁的花香，喃喃自語道：“真美啊！”
我發現了半命題作文 篇39
秋天的風將落葉緩緩吹落，它踏著輕快的舞步，伴著優美的拍子，飄入了我的心扉。
清晨的和諧美：清晨的美帶著泥土的芳香，吹遍了睡眼惺忪的小樹，她們抖落了一個晚上的疲勞，吮吸著甜美的露水，輕輕舒展開了軟嫩的葉子，向可愛的小鳥呼喚著，霎時，森林熱鬧了起來，鳥兒的歌聲配合秋風吹動葉兒的“沙沙聲”，再與水滴的“咚咚”合奏，越發動聽。
溫馨的和諧美：一望無際的草原上，一家人正歡快的笑著，小女孩在花海中，用力嗅著，時而采著一兩朵小花扎于發間，明亮的眸子忽閃忽閃的，天真又爛漫。
爸爸手握相機，面帶微笑，捕捉著精彩的瞬間，媽媽則在準備野餐。
青青的草地時而送上幾只“迷路”的小蝴蝶，“混”入了鏡頭為女孩襯托，時而停在女孩發上，小女孩笑得更歡了。生活中擁有一雙發現美的眼睛，就會發現生活原來如此美好！
我發現了半命題作文 篇40
來了，來了，春姑娘終于來了。咦？怎么不出來呢？我們去找找吧。
春姑娘就藏在柳樹里，她把柳樹媽媽的長發變回來了，發絲如翠，迎風飛舞，柳樹媽媽搖晃著綠綠的長發，好像在炫耀似的。
春姑娘就藏在小河里，她把原本堅硬如鐵的冰變成了嘩啦啦流淌的水。小魚們在水中追逐嬉戲，水鳥們在河邊梳妝打扮，好像一幅幅流動著的油畫。
春姑娘就藏在大地里，她把種子喚醒了，種子伸了伸懶腰，嫩芽破土而出，爭相享用著春姑娘賜予的甘露，茁壯成長，一片生機盎然。
春姑娘就藏在動物身邊，她把冬眠的動物喚醒了，小青蛙呱呱叫著，好似在練習夸耀森林的歌詞；自稱捕魚達人的熊也開始運用它的看家本領。它把遷徒的鳥兒們也喊回來了，大雁回來了，小燕子也回來了，鳥窩中又出現了跳動的精靈和呢呢喃喃的歡聲笑語。
春天姑娘出來吧，我看見你了！
我發現了半命題作文 篇41
春的腳步在孩童的催促下，加快了……
瞧，她邊走邊把生命的氣息留下，她撒下一片花瓣，她摘下一片嫩葉，她化作春風，吹綠了江南兩岸，柳條為她翩翩起舞，百靈為她歡快歌唱，一陣春雨過后，花朵那含苞欲放的神情再也不見了，風兒催出了嫩芽，春撒下了愛的漣漪……小雨初落，睡蓮顯的滿面紅光，像一艘小舟，在輕柔的碧波中，盡情的蕩漾，“細雨魚兒出，微風燕子斜”，正有一絲江南雅居的味道呢！
湖中的小魚相互嬉戲，那閃爍著藍色光芒的翠鳥，早已盯上了那群嬉戲的小魚，那長長的嗉袋，早就想裝滿那美味的小魚……山上的涓涓細細流，潺潺的流向茂密的山林，在蜿蜒起伏的群山中，片片綠葉都青翠欲滴，若沒有一個大“托盤”，真怕哪天把這一山春色都流失掉。
春在哪里，只要你有一雙明亮的眼睛，那里都是春。
我發現了半命題作文 篇42
在我家的陽臺上，種著幾盆仙人掌，它們給我家制造了許多清新的空氣。在電腦旁放一盆仙人球或仙人掌會減少輻射噢！
有一天，我去給仙人掌澆水，看著它那尖尖的銳利的刺，一個問題在我心中油然而生：為什么仙人掌沒有枝葉，而只有尖尖的利刺呢？我便去尋問爸爸媽媽。爸爸只是說仙人掌只能長出刺，長不出枝葉。他的回答更加使我疑惑不解了。于是，我只好去翻閱我的“好朋友”《十萬個為什么》。書上是這樣說的：由于仙人掌和仙人球一般是長在大沙漠里的，如果長出了枝葉，就會被到沙漠里探險的人或動物吃掉，用來充饑解渴。因為沙漠里的水分少，即便它們長出了枝葉，水分供應不足，也是會馬上枯死的。所以它們長出了尖尖的刺，來保護自己。我看了之后恍然大悟。
仙人掌的秘密被我揭開了，我明白了一個道理：大自然與我們生活息息相關，我還要下決心要做生活得有心人，去發現更多的秘密。
我發現了半命題作文 篇43
我跟著春姑娘來到了一個山清水秀的地方——查濟。
一眼望去，白墻黑瓦、飛檐翹角的房子排落在一起，整整齊齊，無比壯觀。
一進入大門，就有一條清澈見底的小溪，我往溪中一看，看見許許多多的小魚兒在水中自由自在地游動。水旁，小朋友揮動著那長長的漁網捉魚，瞧，大姐姐一下子就抓到了兩條小魚。小溪上，還有很多橋梁，有寬又窄，優雅自然，走在上面會感到非常愜意。
晴天，在藍天的映襯下，遠處有高有低、連綿起伏的山脈與景色秀麗的村落融入在一起，形成了一幅五彩繽紛的國畫。瞧，這里有幾個大哥哥在速寫，我湊近一看，畫的真好；我又看見了那邊有很多小朋友在寫生；還有一位叔叔在創作一幅油畫，他把這里的老房子和油菜花用他那神奇的畫筆勾勒得非常美，我在想我要是能記錄下這里的美，該多好啊！
這就是我認為最美的風景，你覺得呢？
我發現了半命題作文 篇44
春天來了，我發現小草悄悄地從土地里拱出來，冒出了綠油油的小腦袋。
春天來了，我發現花園里枯萎的枝丫又重新抽出了新的枝條，有的還開出了五顏六色的花朵，一朵緊挨一朵，好似一把把美麗的雨傘從天而落。
春天來了，我發現各種各樣的樹木，都悄悄地伸出了碧綠的小葉子。小葉子探著腦袋沐浴著春風，好像在說：“你好啊，春天！”
春天來了，我發現風兒不再怒吼，它開始變得溫和，輕輕地喚醒了正在冬眠的小青蛙，用它溫暖的懷抱歡迎鳥兒們從南方歸來。
春天來了，我發現農民伯伯們開始散播愛的種子，他們一邊耕種，一邊看著孩子們在田野上快樂地玩耍。我知道，他們心里肯定充滿期待，期待孩子們能快樂成長，期待來年又是一個好收成！
我發現，春天，就這樣輕輕地來了！
我發現了半命題作文 篇45
一天晚上，我發現有一只大蜻蜓從外面飛到了我家窗戶的鐵網那兒，一動不動。我立刻走過去觀察。
我看見這只蜻蜓的嘴巴快速地一張一合，我想：這只蜻蜓可能飛累了吧。這只蜻蜓比我爸爸的拇指大一些，我靠近點看，感覺到有些讓人害怕的，讓我發抖。蜻蜓的翅膀是透明的，只有邊緣看到一點。我看到這只蜻蜓的眼睛非常的大，聽說是由兩萬多只小眼組成的，上半部分專門看遠處，下半部分專門看近處的。我打算嚇一嚇它，看看有什么反應。我拿一支筆在它的右下角嚇它，它也沒有反應，在左上角嚇它，它還是沒有反應，最后，我在它的左下角嚇它，它立刻飛起來亂竄，然后又停下，我再在它的左下角嚇了兩三次，它也飛了起來。由此可見，蜻蜓有些注意左下角的。
第二天，我起床去看看那一只蜻蜓飛走了沒有，顯然，它一定會飛走的，難道還留下這兒被夜晚的冷風凍死嗎？
我發現的這只蜻蜓真有趣。
我發現了半命題作文 篇46
小時候，我特別愛吃桔子，這不，一次貪吃竟然還讓我發現了一種奇特的現象。
記得那天，媽媽買了很多又大又甜的桔子。那鮮桔是橙黃色的，個個飽脹得像是要擠出來似的。我心里真高興，一下子拿了兩個吃。我吃的方法很特別，不是分開桔子吃，而是分上一小瓣，撕開外面薄沙般的皮，然后再吮吸里面的汁水。“哇，可真甜啊！”突然我想到了一個好辦法：如果把撕開的桔瓣兒放到開水里去，那水有多甜啊！于是，我便把桔瓣放入開水中，之后我便靜觀其變吧。
過了不到十分鐘，我猛得喝了一口水，“哇，好酸呀！”“哦，我知首了！”原來是水把桔子的甜味吸收了，但是為什么此時的水卻那么的酸呢？于是我便問媽媽，媽媽說：“可能是桔子汁與開水相溶合，發生了化學反應，味道就跟著改變了吧……“我似懂非懂地點了點頭，原來是這樣啊。大家一定在生活中都有自已的一些發現，在生活中，只要我們留心觀察，便可能有意想不到的發現。
我發現了半命題作文 篇47
有一次，我和伙伴們在一起玩。我對他們說：“用尺在頭發上摩擦可以將小紙片吸起來。”他們說：“這可能嗎？”我說：“不信，我們來做個試驗。”他們說：“試就試，誰怕誰。”然后，我去準備工具。
開始了，我先把紙撕成一塊塊小紙片，然后用尺在頭發上摩擦，再放在小紙片上。居然沒有吸起來。有人說；“大家看，我們的想法是對的，她是吹牛皮的。”我像熱鍋上的螞蟻—團團轉。忽然小紙片竟然吸起來了。我手舞足蹈地說：“成功了，成功了，你們也來試試吧。”結果一個個都成功了。他們說：“孫陽對不起，我們誤會你了，請你原諒我們好嗎？”我笑著說：“沒事的。”
其實，在生活中有許多奧秘，比如恐龍是怎么消失的，臺臺風是怎么形成的等等還有很多都等著我們去觀察。有句名言說得好“一切推理都必須從觀察與實驗中得來”所以說知識的寶箱要用觀察與智慧這兩把鑰匙去打開，這樣世界就會更加美好。我做到了，那你呢？趕快行動起來吧。
我發現了半命題作文 篇48
星期天中午，我蹦蹦跳跳地去人民廣場玩。到那一看，啊！好多人呀！去哪里玩呢？去看花吧，于是，我來到花壇旁，五顏六色的花兒一朵連著一朵，好像要爭著開放，好漂亮啊！咦！花叢中有一朵綠色的小草，它有三片葉子，它把中心朝向太陽，懶洋洋的吸引陽光，它是什么草呢？
我很好奇，回到家后，我便去找《十萬個為什么》搞個清楚，可是找了半天，怎么也找不到，我又仔細的查了一遍，可還是找不到它，怎么辦呢？唉，于是，我決定自己再去廣場觀察觀察。
晚上，我來到廣場上，我正準備觀察那朵只有三片葉子的小草，咦！中午葉子明明都是張開的呀！怎么晚上就把葉子合攏了呢？
回家后我把自己的經過給媽媽和爸爸說了一遍，爸爸笑著說：“孩子，那種小草叫三葉草，它白天張開葉子吸收陽光，晚上就合攏葉子睡覺。”
噢！我恍然大悟，原來我發現了一個秘密。
我發現了半命題作文 篇49
我一直都不知道蟬為什么要在炎熱的夏天唱歌？
在一個夏天的中午，我睡不著，就到我們家后面的大樹下看蟬，忽然，我聽到了幾只蟬在唱歌，首先是由一只蟬來領唱：“知了、知了。”接著又有兩三只來應和，跟著就有十多只······就連我也不知道這個“蟬樂隊”有多大，只聽得到它們的歌多么的豪邁、多么的嘹亮、多么的富有穿透力，似乎所有的人都聽到。它們好像還有一位指揮家，身穿一身漂亮的燕尾服，有激情地指揮著：他們一會兒齊唱，一會兒輪唱。最后，不知是那只蟬還學起了京劇，來了一個高8度的拖腔。我一直對“蟬樂隊”充滿疑問：它們是怎唱歌的呢？
再后來，我從書上找到了答案：原來那不是蟬在唱歌，那是蟬熱的受不了的時候震動腹部鼓腹發出的聲音，雖然如此，但是我依然相信，我家午后的大書上面有一支蟬組成的“蟬樂隊”。
我發現了半命題作文 篇50
在夏天的一個晚上，一只小壁虎悄悄的來到我家的窗紗上。當時我高興的不得了，媽媽聽見我的聲音來到了我的身邊說：寶貝，在高興什么呢？我說：媽媽你看我們家的窗紗上來了一位“小客人”。媽媽說：原來是只小壁虎呀。那你就在這里細心的觀察一下吧！然后我就在這專心致志的在看小壁虎。
小壁虎有四只腳，每只腳上都有四個尖尖的小爪子。小壁虎的身上有很多小小的點，小壁虎的顏色呈棕灰色。
突然墻上飛來了一只白蛾，小壁虎可盯上了，小壁虎的腳輕輕的走著，害怕發出一點動靜把白蛾嚇飛走，小壁虎離飛蛾只有幾厘米，但飛蛾不知道小壁虎就在它的旁邊，飛蛾就是沒有動靜。小壁虎就一口把飛蛾吃了。飛蛾在小壁虎的肚子里動來動去，只可惜沒有機會了。
小壁虎依然爬在那里一動不動，一分、二分、三分……它的耐心真是值得我們學習呀！
我發現了半命題作文 篇51
去年暑假，我到鄉下的姥爺家玩，在那我發現了蜘蛛捕食的秘密……
那是個炎熱的夏天，我閑著無聊，便無意中看見蜘蛛怎樣捕食。只見蜘蛛在自己“家”中睡覺，突然，一只不知高低的小飛蛾闖進了蜘蛛的“領地”，被大網粘在了，他拼命掙扎，可也無濟于事，蜘蛛大概是被網的震動驚醒了吧，只見它挺著圓溜溜的身子，八條腿分成兩級，前腿走，后腿蹬，中間的四條腿撐著身體往前走，可憐的小飛蛾還沒有來的及反應，就被蜘蛛包上一層厚厚的絲，把它活活悶死了，見飛蛾不掙扎了，蜘蛛就開始享受美食。
我很納悶：為什么小飛蛾一挨著蜘蛛網就被死死的粘住，而他自己去沒有？我帶著疑問回去問爸爸，他說：蜘蛛身上可以分泌出一種油，便會使蜘蛛不粘住。我聽了點點頭，原來有這么深的奧秘。
通過這次觀察，讓我不僅學到了新的知識，有嘗到了觀察的快樂！
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