發現觀察作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的發現觀察作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
發現觀察作文1
觀察中的發現 一天,爸爸媽媽和我去花市買了我早就想要曇花。
因為,我早就知道曇花是一種美麗的花,一般很難看到曇花開放,因為曇花開放只能在晚上八、九點鐘開放,而且時間很短,所以有一句成語叫曇花一現。
晚上,我吃完飯,放下碗筷,一溜小跑到陽臺,想早點看到曇花開放,可是曇花就像跟我作對一樣,就是不開,唉,曇花呀曇花,你什么時候,才會開放?我可是放棄了我最喜歡的《喜羊羊和灰太狼》電視劇,我懷著忐忑不安等著,一步不敢離開,就怕看不到曇花開放。
等呀等,等到九點多鐘,突然我看見曇花果然慢慢地慢慢地開放了,哇塞,好漂亮啊!可是曇花開了一會,很快就閉合了。
唉,為什么曇花開放時間那么短?為什么不能長一點? 我不明白這是為什么,我問爸爸、媽媽,爸爸、媽媽說:你可以上網查一查。
于是,我打開電腦,到網上一查,電腦幫我解開了這個謎,網上說:曇花產于美洲熱帶的墨西哥的沙漠中,經過長期對自然條件的適應,曇花養成了不怕旱的特點,白天氣溫高,水分蒸發量大,得不到足夠的水分,只有等到晚上八、九鐘氣溫較低、水分多的時候才開放。
同學們,大自然是不是很奇妙?!大自然有許多未解之謎,需要我們去探討,我們只有努力學習,才能解開這些不解之謎!
發現觀察作文2
溫暖,是無處不在的,愛有多深,路就有多長。
——題記
朦朧月色,拋下幾縷吝嗇的光,小巷昏暗,依稀辨路,恂恂而行。
上初三的我改了走讀,每晚回家的路,他總是獨自回家,重復走著那條黑漆漆的巷子,耳邊時而有:“小心,慢點”之類的聲音……
一個月后的一晚,小巷“亮堂”了。阿南仔細地看了看,一位老者,在樓上拿著手電照著。迎著光,我依稀看到,那老者裹著一件單衣,手持著手電,照著。他噓聲說道:“今天估計是心血來潮,明天他準不會再干這差事”
第二個夜晚,光還在。
第三個,四個……
我動搖了,每晚那老者總會準時為他們照亮路,一次也沒落過。我開始懷疑:這老者是否每屆初三都這樣,當孩子們下晚自習時,為他們照亮前行的路?
就這樣,一個多月過去了,老者的舉措是小巷不在昏暗,耳邊不再響起“小心慢走”。放學歸來的學生家長們腳下多了一份踏實,少了一份憂慮;它不僅是小巷敞亮,還使人心豁然
但,走向小巷深處,光亮漸漸被黑暗蠶食,覆蓋,吞噬……
我不甘小巷深處依舊昏暗。次日,在回家的路上,他手中多了一個手電。老者與他相拭一笑。
從那時起,小巷處處充滿歡笑,巷雖不長,但也已充實。我為自己的行為自豪愉悅,我想象著以后的美好。
一切似乎都事與愿違,沒幾日,老者“消失”了,小巷中唯有我的一束光,絲絲憂傷在小巷蔓延開來。
第二天晚,令人驚訝又驚喜的是發生了,好多人手中多了“一束光”小巷中充滿了歡聲笑語,還有:愛。我笑了,老者也許也笑了。
今晚,我回家時,墻上多了一盞燈……
發現觀察作文3
聽老師說瓶子會“吞”雞蛋,我感覺很好奇,于是我決心做個實驗。
我找來了一個瓶口跟雞蛋粗細差不多的厚玻璃瓶子,又找來一張紙和一個打火機。我首先把剝了皮的熟雞蛋豎著放到瓶口上,雞蛋有點大,進不去。然后,我把紙點著,快速放到瓶子里,又馬上把雞蛋放上去,這時我睜大眼睛仔細看著,熟雞蛋慢慢地掉了下去,“耶!我的實驗成功了!瓶子真的會吞雞蛋!”我高興的歡呼起來。
可雞蛋為什么會被瓶子“吞”下去呢?原來,瓶子里面有空氣,而里面的紙一著火,里面的空氣受熱膨脹就跑了出來,里面的壓力就小了,瓶外的空氣壓力大,就把雞蛋壓了進去。
我從這件事中學到了瓶子“吞”雞蛋的秘密,還真正理解了“處處留下皆學問”的真正含義。篇七:觀察中的發現
今天中午午飯后,老師帶著小朋友們在走廊散步,有幾個小朋友跑到了自然角,在觀看我們種植的植物和飼養的烏龜、小魚。這時彤彤小朋友突然喊道:“老師你快來看,我的大蒜頭又長高了……”
丁丁說:“是的是的,要給它澆點水,它就會長的更高。”接著寶寶們你一句我一句的議論起來。看著寶寶們觀察的那么仔細,我就參與到其中,支持、并鼓勵幼兒去觀察,讓幼兒在自己的觀察中發現事物的變化及其中的奧妙。
發現觀察作文4
科學家塞繆爾·斯邁斯說:“對微小事物的仔細觀察,就是對事業、藝術、科學及生命各方面的成功秘訣。”以前我還半信半疑,現在我是不得不信,因為我就經歷過這樣一件事 今天,爸爸要帶我去舅舅家,怕我無聊,邊給我買了條漂亮的小金魚。到了舅舅家,我把金魚放在桌上,仔細觀察起來。它大大的眼睛,穿著一身金黃的衣服,真像一個小公主!看著看著,我想:小金魚是怎樣睡覺的呢?去問問爸爸吧!“爸爸,小金魚這么可愛,哪它是怎樣睡覺的呢?”我嚷嚷著。爸爸說:“哎呀,你怎么這么傻啊!等大家都睡了,小金魚不一樣睡了嗎?你到時候去看看不就知道了嗎?”“對呀!謝了,爸爸!”說完,我就繼續觀察小金魚。 終于,夜幕降臨了,大家也都睡覺了。我從床上小心翼翼的走下來,生怕吵醒了大家,穿好了,往桌子旁走去。只見小金魚一動不動,雙眼睜著,只有鰓蓋一開一合輕輕地動著。“怎么回事,小金魚還不睡覺嗎?”我嘀咕了幾聲,便回床上了。 過了大約十分鐘,我又去看小金魚,結果還是老樣子,我只好“無獲而歸”了。 回到床上,我翻來覆去睡不著,心想:小金魚會不會死了啊?可早上還活蹦亂跳的呀!無數的疑問從我腦海里閃現。“算了,還是明天查閱書籍吧!”我自言自語起來。
剛一起床,我就抱著《十萬個為什么》這本書查找答案。其中有一頁專門講魚是怎樣睡覺的,有一段是這樣寫的:“因為魚沒有眼皮,如果你看到魚在水中一動不動,眼睛睜著,那就是魚在睡覺了。”頓時,我的臉紅彤彤的,因為沒有閱讀多的書籍,讓我連這一點都不知道。我暗下決心:一定要探索科學中的奧秘,了解更多的科學知識! 所以,沒有觀察就沒有科學,科學是誕生于仔細觀察之中。只要在生活中處處留心,你就能揭開每一個奧秘
發現觀察作文5
今天,我像往常一樣,一起床穿好衣襪就到陽臺上呼吸清晨的清新空氣,我發現那盆太陽花開放了。
你看那一盆的花粉紅粉紅的,有點像桃花的顏色。在淺褐色的花莖上長滿了各種各樣的小花:有的已經盛開;有的蓓蕾初綻;還有的含苞待放。一朵一朵像小喇叭一樣,又像一把把撐開的小傘。它的花瓣有五瓣,在開花時,可以看到黃色的花蕊中間有一條長得又細又長雄蕊,旁邊固著許多較短細的是雌蕊。在炎炎夏日它不怕火辣辣的太陽。仍然傲然地展開鮮艷的花瓣。在雨天,它依然挺立。吮吸著雨露,散發出芬芳。
太陽花的葉子五顏六色。有的是綠紫色的,有的碧綠得像翡翠。太陽花的葉子很多,密密麻麻,怎么數也數不清。太陽花的葉子是三片小葉組成的,一組就像三個親兄弟,每時每刻都不分離。每片葉子像瓜子一樣大小,飽滿滿的,看上去晶瑩剔透,摸上去又滑又嫩,葉子長得尖尖的,非常可愛。
太陽花的莖是呈圓柱體,有的拔地而起,有的斜伸,有的彎彎曲曲地向四面伸展。捏著它,可以看見一些液體。在雨天,只要折一段花枝插在泥土里,第二天它就成活了,過不了多長時間就會生根、分叉、開花了。
每當陽光明媚的天氣,太陽花就張開美麗的面龐,好像在歡迎太陽公公。中午,雖然太陽光很強烈,可是,太陽花依然盛開得那么鮮艷。每當陰天沒有太陽的時候,它就像生病的老奶奶似的,沒有了生機。太陽花這個名字應是它像向日葵一樣一直朝著太陽而得名的
我愛太陽花,愛它那五彩繽紛的花瓣,愛它那頑強的精神。
發現觀察作文6
我家電腦前放過許多小花,最后它們都枯萎了。那天我又在電腦前放了一盆仙人球,仙人球的身體像是一塊翡翠,又像一只可愛的小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺,你可別小看這些刺,這可是它用來自衛的武器呢!我被它刺過,媽媽也被它刺過,被它刺到之后疼極了。媽媽曾多次要把它扔掉,可我不肯,因為我對它有一種特殊的感情,我愛那盆仙人球。我當時想:仙人球日后也肯定會死的,但是過了幾天,這盆仙人球并沒有死,而是在旺盛地生長。我心想:為什么別的植物的生命力沒有仙人球強呢?而且仙人球還具有防輻射功能呢?
我帶著這些問題開始查閱電腦,電腦里說:因為仙人球是在日照很強的地方生長的,再加上它本身具備吸收紫外線輻射的物質,所以它可以防輻射,我還知道了仙人球除了可以防輻射以外,還可以吸附灰塵、凈化空氣、補充氧氣……原來仙人球還有這么多用途啊!我恍然大悟。
這時我設想,家里如果有一盆植物機器人那該多好啊,你想讓它是什么植物,它就是什么植物;你想讓它是什么形狀,它就是什么形狀。比如你把植物機器人放在電腦旁,這植物機器人就會天天幫你打掃電腦,天天幫你清理電腦內的病毒,當然這也就是它每天的食物,再也不用你給它澆水、施肥了。要是你把它放在客廳,它會天天幫你打掃衛生,還會把打掃完衛生之后的臟東西當成食物吃掉……如果世界上有這種植物機器人那該多好啊!
原來一盆小小的植物也有這么多作用啊!以后我還要多了解它、多觀察它,讓它為我們的家庭更好地進行服務。
發現觀察作文7
今天,我跟媽媽的同事一起去登山,在路上看見了一位小姑娘正在賣含羞草的種子,媽媽看見我老是追問那個小姑娘關于含羞草的生長的規律,就買了給我。
我一回到家就把含羞草的種子拿了出來種在了泥土里,我每天我都會積極的幫含羞草澆水,那些水可不是普通的水哦!那是我每天晚上收集的天然露水。可含羞草還不發芽,我感覺有點失望,我所做的一切努力好像不起作用。所以我有點想放棄了,第四天早上,我走出陽臺驚奇的發現含羞草的種子發芽了,我喜出望外,果然我做的一切努力沒有白費,含羞草終于長出了一棵嫩綠色的小芽,我高興極了。
又過了幾天含羞草慢慢的長大了,長出了六片嫩綠色的葉子,那些葉子綠得那么新鮮,讓人看著非常舒服,那些葉子上面有一些極小的白色絨毛,橫著看,好像一把翠綠色的小梳子。我碰了碰含羞草的葉子,葉子就馬上收緊了,真像一位害羞的小姑娘用雙手捂著臉,為什么含羞草會“害羞”呢?我在網上找到了答案,答案就是:因為含羞草的葉柄基部和復葉基部,都有一個膨大部分, 叫作葉枕。葉枕中心有一個維管束,周圍有許多薄壁細胞。在平時,每一個細胞中都充滿了足夠的水分,因而膨脹,使葉枕挺立著,所以葉片舒展,但一旦受到刺激,葉枕細胞所含的水就流到細胞間隙中,于是葉枕就發生蔞軟現象,葉片也就隨之閉合下垂。有一天晚上我驚奇地發現含羞草既然自己合攏了,我問爸爸,爸爸告訴我說:“含羞草晚上也要“睡覺”像睡蓮一樣,所以他會自己合攏”
雖然含羞草沒有姜花的芬芳,沒有牡丹花的貴氣,更沒有玫瑰的鮮艷,而他只是一棵不起眼的小草卻擁有著自己獨特有趣,而神奇的特征。
發現觀察作文8
人道世上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。一花一世界,一葉一菩提。大千世界之美甚多,而一個普通人最美的時候,當屬讀書時。偶然在圖書館閱書,看見一年輕女子埋首書中,沉醉于書之際,忽然莞爾一笑,就是這樣一笑,確如破冰般霎時間耀眼不已,并非女子長得多美,而是這一笑背后,實在太美好。我捧書而立,凝神觀察她的表情。讀書時的表情應最是優美,那一顰一笑間盡得風流,一臉安然,雙眸顯得格外靈動。讀書時人的靈魂是安然而激越的,讀書使人謙和,養成聆聽的習慣,因而眼前女子的表情才會如此動人。方才臨書一笑,并非誰都能做到。這不是尋常取笑之樂,不是阿諛諂媚之笑,不摻雜絲毫世俗氣,而是空靈、至真、智慧的。我繼續細看她的臉,回想方才一笑,那笑意也許源于在書中竹杖芒鞋覽仁山智水的滿足,也許源于字字珠璣迎面生輝的狂喜,也許源于花開花落間大徹大悟的暢快,也許源于與作者心意相通的歡樂……
我看著她,雖揣測不出她此時的思想,卻能觀察出她那些美好的情感。我發現她眉頭微皺,目光移動漸緩,她是在為書中的人事哀慟嗎?她是在唐明皇的行宮里見了傷心月,還是在大觀園里祭了埋香塚?她是在目送老杜的茅草在空中漸飛漸遠,還是在感嘆江畔初升的明月?她是聽到了遙遠的婦人搗衣聲,還是聞見了使江州司馬青衫濕的四弦裂帛聲?忽然又見她釋然一笑,終于柳暗花明,種種哀愁拂去,只余萬里晴空。呵,讀書竟是這般美好的事,此時我用心觀察一番,不禁頓悟。為這臨書一笑而感,忍不住要尋一本好書慢慢玩味一番。不經意間,這時間最優美的表情被我窺見,這樣的美好很多。不僅是讀者的表情,更是書的美好。而我只要靜心觀察片刻,便能發現。發現一事,總在用心。
發現觀察作文9
聽說小狗是人最忠誠的朋友,有了新主人,還不忘舊主人。起先,我有點懷疑,不過,我通過觀察,才相信了小狗有這種本領。
我有一只小狗,是從姑姑家抱來的。那時,它才出生沒幾天,很可愛,很活躍。我給它取名叫“寒寒”。我教它練跑步,它好像能聽懂我的話,就跑起來。我給它喝水,它一口氣喝光了。它很像我的跟屁蟲,我走到哪里,它就跟到哪里。有時,會躲起來跟我玩捉迷藏,可是,只要我一喊“寒寒!”它就會從草叢里跑出來。我很愛我的小狗,不想離開小狗。
可是過了二十來天,媽媽對我說:“小區不能養狗,我們還是把它帶到阿太那里吧。再說小狗也喜歡農村的環境。”我只好同意了。
過了好幾個月,我很想寒寒了,我們全家人就開車到了阿太家。車一停下來,我就迫不及待地跑出去。寒寒長大了,很高大、很健壯。它看見我來了,也跑過來迎接我。寒寒圍著我又蹦又跳,搖頭擺尾,十分親昵地用嘴親我的褲子、鞋子。我把帶來的香腸給寒寒吃。它吃飽了,抬起頭來,看著我,好像在說:“謝謝主人來看望我,我也很想你!”
就要走了,我依依不舍地跟寒寒告別。我走了很遠,寒寒還跟著我,我再走幾步,它才停下來,默默地看著我走遠,直到我走到拐彎處看不見了,它才搖搖尾巴,轉身跑回去了。
原來,小狗真有這個本領,有了新主人還不忘舊主人。小朋友,你們知道嗎?
發現觀察作文10
今天,我心血來潮想去觀察蝸牛是怎么吃東西,和怎么行走的,有趣的蝸牛。于是,我便去家門口的草叢中瞧了瞧,由于剛下過雨,我輕而易舉地就捉住了一只白色的大蝸牛。
這只蝸牛個頭挺大,在它的背上有一圈圈可愛的花紋,漂亮極了。我便給她取了一個叫“合合”的名字。
早上,我摘了兩片樹葉作為合合的營養早餐,剛開始它小心翼翼地用觸角碰了碰葉子,然后把頭縮進了殼里,過了一會兒,又偷偷地用觸角碰了碰葉子,又把頭縮進了殼里,連續這樣做了兩次,最后才放心大膽地吃了起來。
時間一分一秒地過去了。又到了吃午餐的時間,我決定給合合改變一下伙食。于是,我從冰箱里拿出了一點抹了果醬的面包和一點巧克力,送到了合合面前。合合好像對面前的美味感到好奇,便爬到了那一小塊面包上,先小口的品嘗了一下,感覺味道不錯,就大口大口地吃了起來。
下午,我和合合玩了起來。我用一片葉子誘惑合合跑了起來,忽然合合又把頭縮了進去,合合好像害羞了,在地上打了一個小轉轉,然后留下了一團黑色的便便,不好意思地慢慢爬到了一片葉子上。
晚上,合合的晚餐是一塊面包,合合吃完后,我把它放回了我發現它的那一片草地上。
我發現,蝸牛并不挑食,而且還興趣廣泛哩!
發現觀察作文11
這星期,我和表弟一起去體育館看了多肉植物展。
剛進館內,一束七彩的光芒照在我們的身上。我抬頭一看,一把把色彩鮮艷的傘掛在頭頂,真是美不絕倫。我們跨進大門,滿場的多肉植物便映入眼簾,淡綠色的“財路”像朵蓮花;挺拔的八千代綠得沉郁;嬌小的桃之卵美麗可愛……
最引人注目的就要數“雞蛋美人”了。只見她的葉子肉嘟嘟的,滾圓滾圓,還蒙上了一層白霜,摸上去軟軟的,滑滑的,上面還長著幾粒美人“痣”呢!
當然,“卡洛塔”也不遜色。看那,它的葉片紅綠相間,上面是鮮嫩的綠色,下面是血一般的紅色,越往內層顏色就越濃,真是奇妙!
每一片葉子都卯足勁往不同的方向伸展,像一只只小手在向我們打招呼呢。
我和表弟被深深地吸引了,兩人立即各買了一盆。
快看,這盆,它可真奇特:青翠欲滴的葉片上滿是短短的,細細的白色絨毛。葉子的頂端還長著四五根小刺。“它叫什么呢?”我好奇地問管理員。管理員說:“這叫熊童子。”哦,怪不得它的葉子那么像熊掌。
我們繼續往前走。哎?這盆植物怎么這么奇怪?一根根又細又長的莖蔓延到盆外,一顆顆豆子大小的“佛珠”串在細細的莖上,像一條條綠色的項鏈盤踞在盆子中央。表弟歪著頭問:“這個里面到底是什么?種子嗎?”“也許是吧。”我不確定地回答道。后來,我們查了資料才知道,原來它的名字就叫“佛珠”,“珠子”只面根本沒有種子,把葉桿插在土里就會生根發芽了。
多肉植物的品種多著呢,說也說不盡,道也道不完,你想更多地了解它們嗎?那就趕緊也去養幾盆吧,走進它們的世界,你一定會收獲無限的驚喜和快樂的。
發現觀察作文12
發現,是善于觀察的成果;發現,是總結經驗的來源:發現,是奮發向上的條件。每個人都會有自己的`發現,當然我也不例外,我發現了頭發有“電”,這種電叫做“靜電”。
這個發現,是我無意中發現的。記得那節數學課,老師要求我們剪下些長方形和正方形的紙。上數學課了,我拿出這些小紙碎,放在桌上。老師要求我們以四個人為小組單位,討論長方形的特點和它的性質。因為那時候是寒冷的冬天,大家都穿著棉襖,正因為天氣冷,我就懶起來了,不洗頭發,所以就有頭屑,常常要抓一下頭發,真討厭。這節課,我的頭屑毛病又復發了,我不由得用手抓了幾下頭發,又放到桌子上了。此時,在離棉襖不遠的長方形小紙塊突然粘住了棉襖。我頓時被嚇了一跳。
為什么會這樣的呢?
晚上,我等爸爸回來后,迫不及待地問爸爸:“爸爸,您看看棉襖有很大的魔力,能吸住這個長方形。”說著,就像今天上數學課那樣展示跟爸爸看。“怎么不行的呢?今天還行的。”我焦急地問自己。爸爸心平氣和地問:“今天你是怎么弄的,再仔細想一想。”我想了一會兒,“啊!今天我先是擦了一下頭發,小紙塊才粘住棉襖的。”歡蹦亂跳地說。說著,我就像今天那樣連本帶利地展示了一遍,果然,紙粘住了棉襖。這時,爸爸笑著對我說:“哈哈!這是因為頭發有一種電,叫做‘靜電’,其實不是用手抓頭發就能使棉襖粘住小紙塊,而是你在抓的過程中,棉襖跟頭發之間發生摩擦,產生出靜電,當你把手放在桌上的時候,小紙塊就會因為靜電而吸住棉襖。”頓時,我茅塞頓開,恍然大悟。
發現,只要你留意周圍的各種事物,你的發現將會很多。
發現觀察作文13
我家有一盆仙人掌。剛買回來的仙人掌只是一小片葉子,真是可愛呀!
仙人掌是沙漠植物,它有著頑強的生命力。仙人掌的全身呈墨綠色,走近細察,你會發現它那橢圓形的厚厚的莖片上長著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子,如果扎著了你,那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護自己的一種武器吧。有一次,我玩弄在它的葉子的時候,不小心被刺到了,很痛,我被氣死了,就一連一個多月不給它澆水。有一天,我突然看見仙人掌長出了幾片嫩綠的葉子,又過了幾天,葉子越長越長,非常綠。之后,我就每天給我的仙人掌澆水,不到幾個月,它就開花了。仙人掌的花和其它植物的花不一樣,它的花是白色的,花形很小,味道非常香。
仙人掌的花期雖然非常短,只有一天花就凋謝了,但它的生命非常旺盛。無論“赤日炎炎似火燒”的夏天,只要把它栽在土里,幾天放在那兒沒人關都沒事,即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天,它照樣不變色,頑強地生長著。
啊!仙人掌真可愛呀!
有人喜歡華麗高貴的奇花,有人喜歡詩意綠蓉的異草,我卻喜歡平淡丑陋、渾身長滿刺的仙人掌。
仙人掌雖然沒有婀娜的身段,也沒有沁人的芳香,更沒有艷麗的衣裳。我之所以喜歡仙人掌,是因為它的全身都是寶,不和其它花一樣,只有漂亮的外衣和美麗的圖!
我愛仙人掌 。
發現觀察作文14
今天,我去觀察我家的小魚。小魚在游泳的時候尾巴會左右搖晃,好像在歡迎我們來“參觀”它的家。以前剛買來的時候,我們把魚食撒下去,小魚們就靜靜地等著,等魚食沉落下去再吃,現在,只要我們一撒魚食,它們便沖上去搶著吃,有時候搶著搶著就會打起來,追來追去。
等它們吃飽了,便玩起游戲來。我發現小魚們很喜歡去“冒險”,經常沖到有冒泡、有水流的地方,在那里玩耍。
小魚們玩累了,就去睡覺,它們睡覺時,臉上的兩個腮就一張一合,眼睛張得大大的,一動不動。我不知道為什么魚的眼睛睡覺時不閉上,去查了資料才知道:原來因為魚沒有眼皮啊!
9月27日周五晴
今天,我繼續觀察小魚,并且做了三個小實驗。
第一個小實驗是:我把我的鋼筆貼在魚缸上,然后看看小魚有什么反應。結果小魚們蜂擁而上,爭著看,一些沒看到的也來湊熱鬧。
第二個小實驗是:我把一粒小石子放在魚缸里,這時一條小魚游過來,用嘴頂了頂,張了張嘴巴,好像要吃了小石子。
第三個小實驗是:我把手放在魚缸上,做出撒食的動作,小魚們便沖上來,結果什么也沒吃到,因為它們以為我真的給它們吃的了。
通過這三個小實驗,我覺得小魚們非常可愛,而且好奇心很強,而且……有點傻。
我愛我的小魚們。
發現觀察作文15
上個星期天的下午,我爸爸騎電動車帶我去圣獅大橋那邊的一塊空草地上玩,觀察中的發現作文450字。
我們在草地上摘野花玩的時候,突然,一個什么東西從我們身邊閃過。
我和爸爸追上前一看,原來是一只綠色的蝗蟲。
我爸爸伸手去抓,它又向前一跳,一會兒功夫便消失得無影無蹤。
它竟然能跳這么高,是什么力量使它能跳這么高呢?為了找這個問題的答案,我們決定抓一只蝗蟲,仔細觀察一下。
我爸爸繼續向前追,終于把它抓住了。
原來蝗蟲綠綠的身子上長著一雙翅膀和六條腿,小學二年級作文《觀察中的發現作文450字》。
它的后腿很特別,又長又強壯,邊上還有一排小刺,看起來很有力氣。
但它的前腿要比后腿短很多。
我想:它能跳這么高,肯定跟它粗壯的后腿有關。
后來,我爸爸怕它跑了,就把它的兩只后腿和翅膀弄掉了,放在地上,我們繼續觀察。
驚奇地發現它不跳了,怎么動它也跳不起來了。
這時,我更加堅信,自己的想法是對的。
為了證實這個想法。
我爸爸在電腦上查閱了一些資料,資料證實:它能跳那么高是它的后腿的作用。
通過觀察,我還發現蝗蟲腹部兩側有一行小洞,我想是蝗蟲用來呼吸的,這個問題希望大家能和我一起來探討。
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