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【精選】校園的發(fā)現(xiàn)作文三篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的校園的發(fā)現(xiàn)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
星期六,我去了學(xué)校的興趣班練習(xí)舞蹈。下課了,我便來(lái)到了操場(chǎng)上休息。
我坐在操場(chǎng)的草地上,我看看草地上的草坪,又看看遠(yuǎn)處的花花草草,我發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄地,走進(jìn)了我那美麗的校園。她像一個(gè)調(diào)皮的小孩,在校園里快樂(lè)的玩耍著。
我跟著春姑娘來(lái)到了玉蘭樹(shù)前,這里有白玉蘭,紅玉蘭,紫玉蘭,黃玉蘭,還有廣玉蘭。我發(fā)現(xiàn)除了廣玉蘭之外,別的玉蘭樹(shù)都沒(méi)有長(zhǎng)樹(shù)葉,卻花骨朵已長(zhǎng)滿了枝頭。雖然花都沒(méi)有全部開(kāi)放,但已經(jīng)有些等不急了,爭(zhēng)著開(kāi)了,那玉蘭花有的是白色,有的是紅色,有的是黃色,還有紫色,顏色艷麗的讓人舍不得離開(kāi)。
春姑娘又把我?guī)У搅穗u爪槭前。雞爪槭樹(shù)的.葉子還沒(méi)有全部長(zhǎng)開(kāi),嫩綠的葉子一小撮一小撮地豎在枝上。葉子還沒(méi)變紅,但是嫩綠色的葉子邊緣已經(jīng)有點(diǎn)紅意了。雞爪槭的樹(shù)枝就像一只大手,而樹(shù)葉卻像只小雞爪。我想大概樹(shù)的名子就是因?yàn)闃?shù)葉的長(zhǎng)相來(lái)命名的吧。等到樹(shù)葉全變紅的時(shí)候再來(lái)欣賞,那該是多么美啊!
雖然校園外還有些冬天的足跡,但是在我的校園里卻充滿了春天的氣息。想要知道春天來(lái)了沒(méi)有,來(lái)了我的校園就一定有發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)校園的春天真美呀!
校園的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
在瑯小這個(gè)學(xué)校里,我很快樂(lè),如果有個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你在這所學(xué)校發(fā)現(xiàn)了什么?”那我就不客氣了,我的發(fā)現(xiàn)說(shuō)出來(lái),可別嚇著哦!比如說(shuō):“我們校園里的迎春花開(kāi)了,黃黃的,像麥子一樣,好看極了!還有花壇里的小草都已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,像一個(gè)小娃娃都穿上了一件新衣,郁郁蔥蔥碧綠碧綠,跟地毯似的,可漂亮啦!我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校的梧桐樹(shù)以前掉葉子,都掉光了,現(xiàn)在不掉葉子了,反而長(zhǎng)了許多葉子,我太高興了!還有現(xiàn)在學(xué)校里的蝸牛邊多了,有同學(xué)捉到了幾只,借我了一只觀察,過(guò)了一會(huì)兒,小蝸牛慢慢地把腦袋伸出來(lái),可好玩了,好象剛剛睡醒一樣,它的觸角一碰就縮進(jìn)去,跟膽小鬼一樣,可愛(ài)極了!
怎么樣。课覀儗W(xué)校很豐富吧!跟別的'學(xué)校就是不同。
哦!對(duì)了,我都忘了,學(xué)校里還有一棵我最喜歡的石榴樹(shù),樹(shù)上的石榴越來(lái)越大,越來(lái)越多,越來(lái)越紅,簡(jiǎn)直是跟楓樹(shù)一樣美麗了!
校園的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
在美麗的校園中,除了有可愛(ài)的孩子、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師、干凈整潔的教室、寬闊的操場(chǎng)以外,還有一處美不勝收的景色,那就是菜園。
菜園位于宿舍樓旁邊。一顆顆露水躺在熟睡了的西紅柿上面,還沒(méi)成熟的西紅柿是淡綠色的,一個(gè)個(gè)掛在枝頭,可愛(ài)極了!西紅柿有大有小,它們有的聚成一團(tuán),有的跑到角落里,有的站在枝丫上。
蝴蝶在菜園中飛來(lái)飛去,仿佛在細(xì)聲地說(shuō):“哇,這里好多花,真美呀!我可以采花粉啦!”它停落在一朵白色花瓣的.花上,這只蝴蝶的身子是白色的,落在這朵花上,根本分不出蝴蝶在哪里。除了蝴蝶,還有小鳥在樹(shù)上嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。
菜園里還有四季豆,它們非常小,里面的小豆子被包裹在柔軟的、綠色的被子里,看起來(lái)舒服極了。白菜像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,站立在那兒。
我們都很喜歡菜園子,一得空暇,就來(lái)到圍欄前欣賞起這一個(gè)個(gè)小生命,而這小生命,就是校園中的美!