(經典)我的發現作文
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的發現作文,希望對大家有所幫助。
我的發現作文1
自然界的現象,只要你仔細的去觀察,就會發現許多有趣的奧秘。
有一次,我去紅孩兒作文補習班上課,下課休息的時候,何老師笑呵呵地坐下來,說要給我們展示魔術。魔術?道具在哪里呢?只見老師不慌不忙,先將一張廢紙撕成碎屑,然后,掏出一支圓珠筆,在頭上反復地摩擦了好幾下,再靠近了紙屑,紙屑像聽話的孩子,一個個跳上去了。我非常開心,感到很奇怪,問老師:“這是為什么呢?”老師說:“這是靜電現象,摩擦生電,電有磁力,所以就把輕輕的紙屑給吸上去了。”原來是這樣啊!老師又拿出鑰匙在頭上摩擦了幾下,再一次放在紙屑上,結果怎么也吸不上來了。“這又是為什么呢?”我問老師。“因為鑰匙是金屬,金屬是導體啊,把摩擦產生的靜電傳到人體上了,所以筆尖處就沒電了,而圓珠筆是塑料的',塑料是絕緣體,不會把電傳走。”哦,原來是這樣,我總算明白了。
生活中有許多看起來很奇怪的現象,原來都藏著奧秘,今天我又學到了有趣的知識。
我的發現作文2
我發現春天來了:花開了,草綠了,風柔了,燕子回家了,天氣暖和了,大街上、公園里都熱鬧多了……
我發現環境越來越美了:我們學校前面的一條小河,以前是一條臭河,兩邊光禿禿的什么也沒有,河邊的路高低不平,此刻變成什么樣了,大家必須都看到了。河水變清了,河邊變綠了,河面上多了幾座漂亮的小橋,我們上學的小路又干凈又平整,這條河成了美麗的公園,成了我們孩子的樂園。
我發現路寬了,人多了:布廠街以前是一條十分擁擠的.小街道,一到下雨天它就變成了一條小河,媽媽只好卷起褲腿兒背著我走,不知什么時候它變成此刻這么寬,這么干凈,人很多,比以前還要熱鬧呢。
自從上了一年級,我發現我突然長大了:以前總是爸爸媽媽幫我穿衣服,洗襪子,此刻我不僅僅自我做這些事情,還會幫他們端菜,擦桌子,掃地,還幫教師發作業,打掃教室,變成了小值日生。認的字越來越多了,會自我看書看報,以前是媽媽給我講故事,哈哈,此刻我給媽媽講故事了。
媽媽說,只要認真觀察,還會有更多的發現呢……
我的發現作文3
星期天,我坐在院子里吃糖,不小心,一小塊糖掉到了地上。我正要把它撿起來,這時我注意到一只螞蟻正爬過來咬糖果。螞蟻有什么用?方糖對螞蟻來說很大。小螞蟻走了,我笑了。過了一會兒,一大群螞蟻來了,把糖果拿走了。為什么?不是只有一只螞蟻嗎?怎么會有這么多人呢?我的心里充滿了好奇。
我回家查了10萬個原因。哦,原來這兩只螞蟻在找到食物后在路上遇到它們的伴侶時,它們的觸角振動得非常頻繁;他們似乎在說話。過了一會兒,他們一大群人和馬走到一起,想著在哪里可以找到食物。
螞蟻不說話。它們如何通過擺動天線傳遞信息?結果表明,螞蟻的一些腺體在不同的'條件下會釋放不同的化學物質,這些化學物質分散在空氣中會產生不同的味道。螞蟻的觸角上有靈敏的嗅覺器官。通過觸角的連續振動,螞蟻可以感受到完整的味覺信息。
啊!我終于明白了螞蟻的秘密。
我的發現作文4
世界上的一切都是豐富多彩的,美麗而又密不可分。如果我們仔細觀察和思考,我們可能會發現事物的奧秘。有一次,我的父母帶我去爺爺家玩。有一個大院子,里面種著櫻桃樹、石榴樹和五顏六色的花。突然,我發現了一株小小的植物,它在大院子里和美麗的花朵里顯得那么不起眼。我慢慢地走著,用手輕輕地摸著樹葉,它立刻縮了起來。我靜靜地看了幾分鐘,它的葉子慢慢地展開了。我一碰它,它又縮回來了。這是驚人的!我問爺爺:“爺爺,這是什么植物?”爺爺告訴我:“這是含羞草。”如果你碰它,它的葉子就會卷起來。我接著問:“那為什么叫含羞草呢?”爺爺笑著說:“因為如果你碰它,它會害羞的。”但我并不滿意,心想:真的很害羞嗎?它的葉子為什么卷起來?
當我回到家,我迫不及待地打開我的電腦,在互聯網上查找含羞草的信息。在含羞草的葉柄下有一個叫做枕的袋子,里面裝著大量的.水。當你用手觸摸葉子時,枕頭里的水會立即流到其他地方,枕頭會塌陷,葉子就會下垂。
大自然的生物太神奇了!只要你仔細觀察,認真思考,你一定會發現許多大自然的秘密。
我的發現作文5
星期六,我和爸爸媽媽一起去逛街。
走在路上,我一邊走一邊看著馬路上來來往往的汽車。突然,我的腦子里蹦出了一個問題“為什么車輪都是圓的而不是其他形狀的呢?比如正方形、長方形、三角形……”我百思不得其解,問爸爸,爸爸說不知道,問媽媽,媽媽也說不知道。我只好自己回家上網查資料。
最后,終于被我查到了答案:因為圓的半徑處處相等,所以車會很平穩,其他形狀會上下顛簸的`很厲害,會讓人做著不舒服,而且輪子是在地上滾動,阻力很小,換成其他形狀必然會使車的重心上下移動,而上下移動是需要外力提供動力的,這樣很多力就被浪費了,所以車輪做成圓形是最省力的。
原來生活中有這么多的學問呀,看來我還要繼續學習,才能學到更多的知識!
我的發現作文6
清明節時學校放了三天假,可把我高興壞了,媽媽說要帶我們出去玩,我瞬間開心地在床上蹦來蹦去,經過好一陣的長途跋涉終于到達了目的地,我在那發現了一樣神奇的動物。
一下車,我感覺一些蚊子在身旁飛,我原本想下車伸伸懶腰,呼吸一下新鮮空氣的,結果這些蚊子打亂了我全部的思路,我揮了揮手,趕走這些不速之客,卻依然趕不走它們對我的“熱情”。我真想拍死一只來解解氣,可正當我要打時我發現這好像不是蚊子,我想好好看看它們時,它們卻被我嚇跑了。吃完午飯后,我再跑到外面尋找這群“蚊子”,果然,我在一個樹樁上發現了它們,我急忙跑去把老爸叫來問到:“老爸,這到底是什么呀”“你看,這像不像螞蟻?”老爸提示我說。的.確,它很像螞蟻,可為什么又長著翅膀呢?
回家后,爸爸給我搜到了關于飛蟻的資料,我不懂爸爸為什么要搜這個,莫名其妙的看了看。呀!上面的圖片不正是那會飛的螞蟻嗎?仔細再往下看,我知道了飛蟻是害蟲。我想勤勞、團結的螞蟻,長了翅膀怎就成害蟲了呀!看來光看外表,是看不出本人的天性。
我的發現作文7
上個星期,我發現了一個秘密:為什么白天有太陽,晚上有月亮!
那時候我不太懂,也可以說是完全不懂,所以問爺爺。爺爺的回答是:“因為白天如果沒有太陽光,那整個世界就是黑乎乎的,那就跟夜晚沒區別了。如果晚上沒有月亮,那就太黑了,那就會在人群中到處亂撞,什么也看不見,就跟個盲人似的,所以必須要月亮照一點兒亮,這樣才看得清一點兒。”
聽了爺爺的話,我明白一點兒了,但是感覺還是有點不很明白。所以我又在網上查了查,原因原來是這樣的:月亮是反射太陽的光發光的。太陽直接可以照射到的區域,就是白天的區域,月亮反射的太陽光太弱,顯示不出來。太陽不能直接照射的`區域,也就是黑夜的區域,月光——就是反射太陽的光線,可以不受影響地顯示出來,于是就有了白天出現太陽,晚上出現月亮的自然現象!
我終于解開了心中一直困惑我的這個謎題!
我的發現作文8
我今天寫完作業,閑著沒事,于是我翻開了語文書,我一下子就翻到了古詩三首這一課,我想杜牧這位詩人為何說霜葉紅于二月花呢?于是我打開電腦,查了又查,看到了一個和我的問題有關系的消息,我點開一看,果然是何我的問題有關系,上面說(我自己打得,沒復印):到了秋天,葉子經不住低溫的影響,產生新葉綠素的能力卓漸漸降低,葉綠素在葉子里分解、消失的很快,而葉子里的糖分大量的轉換成紅色的花青素,于是楓葉變得鮮紅。
人們對深秋楓葉的描寫,都喜歡用滿山紅葉這個詞,是因為長在山上的葉子往往比在平地上的葉子紅得早,晝夜的溫差比較大,有利于葉子里的糖分積累,產生的花青素比較多,所以山上的'樹葉就紅得早一些。
除了北京香山的楓葉,江南的一代楓葉到了秋天,也紅得很美麗,古人曾用“江楓如火”這個詞來形容。
目前,人們對花青素分子結構及化學性物質都有了不少解,但他除了增添楓葉的色彩外,在葉子中到底還有什么作用,我們人類將會進一步的去了解。
我的發現作文9
“書籍是人類進步的階梯”,所以我非常喜歡讀書,讀書能使我懂得許許多多我不知道的事。今天我在《十萬個為什么》上看到了一條驚奇的說法:“用一只手捏不碎雞蛋,因為雞蛋是橢圓形的,當我們把雞蛋放在手中時,它表面所承受的壓力是相等的,所以我們無論怎么用力捏,它也不會碎。”我對這個說法半信半疑。
俗話說:“整理誕生于一百個問號之后!”所以我帶著問號打算做一個實驗。我在廚房里拿出一個雞蛋,放在掌心中,起初我怕雞蛋碎了,我就輕輕地捏。但是我低估了這個雞蛋,于是我便開始用力捏,我使出洪荒之力,但我未傷雞蛋分毫。于是我叫來媽媽幫我,媽媽捏前對我說大話:“一個雞蛋都搞不定,看你勁小的,起來看我給你秀一波!”于是媽媽把雞蛋放在手心中,使出了吃奶的勁,臉憋的比閏土還紫,可雞蛋依舊完好無缺,這下媽媽可打臉嘍!一旁的爸爸看不下去了,奪過雞蛋就捏,只見爸爸崩緊了臉,面紅耳赤。忽然“啪!”的一聲雞蛋碎了,蛋黃和蛋清像個調皮的.孩子一樣滑出來了,掉在了地板上,又便宜了我家狗。
雖然浪費了一個雞蛋,但讓我明白了一個道理:書上的東西也不一定全對!
我的發現作文10
大家一定看到過剛從冰箱里拿出的巧克力是什么樣子吧!那布滿水珠的巧克力就像狗的鼻子――黑而濕潤。
有一天,我和狗玩耍。忽然,我驚奇地發現,狗的鼻子濕漉漉的`,表面布滿了水珠。我不再玩耍了,坐在課桌前,托著下巴思考起來,為什么狗健康時鼻子是濕的,而生病時鼻子是干的呢?我想得是那樣的癡迷,目不睛地盯著狗的鼻子,恨不得把狗鼻子摘下來。
人們都知道狗的嗅覺特別靈,“這兩個因素有關系嗎?有什么關系?”我絞盡腦汁思考著這個問題。想啊想啊,嘿!終于有了點眉目:哈!一定是水分接觸了空中的分子,除去了以前的氣味,對氣味特敏感。但當狗生病時,就像我們感冒鼻塞一樣,聞不到氣味。我急著問媽媽,果然如此,這完全是我獨自思考的結果,心里甭提有多高興了。
我的發現作文11
綠葉紅花,相互映襯,總能勾畫出一幅幅美麗的景致,令人賞心悅目,心曠神怡。
大自然中還有不少讓人驚嘆的奇妙之處。
瞧,校園內有那么一片紫微微的小花,密密麻麻地依附在棕黃的枯枝上,宛如心靈手巧的花匠揀拾細碎的花屑,細細地、密密地、一層又一層地粘貼上去似的,那么均勻,那么疏密有致。不知道它們是從什么時候開始冒出了一個又一個小腦袋,也不知道是什么時候,它們居然占滿了每一根枝桿,使那一根根原本不起眼的彎曲、丑陋的枝竟組合成了再自然不過、再和諧不過的天然盆景。
今天,我又驀然發現,桿上竟然多了點點碎綠,那片片嫩葉一簇又一簇地從那些還未被占滿的枝頭鉆出來,它們精神抖擻地在微風中搖曳著,似乎要為我們日漸麻木的視野添些亮彩。是的`,此時的紫荊似乎才煥發出了它的勃勃生機。
在春天這個桃紅柳綠、鳥語花香的季節,綠色充斥著我們的視野,紅花讓我們眼花繚亂,但是紫荊以它獨特的方式,為春天的舞臺增添了雖然平淡卻是奇特的一幕。
我的發現作文12
生活中,我們常常會發現一些有趣的事情。
星期六早上,我做了一個有趣的實驗。這個實驗的材料很簡單,只需一杯水,一個雞蛋和一袋鹽。我準備好這些東西,實驗開始了。我先用杯子裝滿水,把三分之一袋鹽倒了進去,用一根筷子攪拌均勻,再把雞蛋放進去,然后仔細觀察雞蛋有什么變化、一分鐘、兩分鐘、三分鐘雞蛋還是沒有變化,實驗失敗了。為什么會失敗呢?我用媽媽的手機查了一下,原來是步驟錯了,我又做了一次。
這一回,我十分認真。這一次一定不能失敗。我把杯子裝滿水,再把雞蛋放進去,再放三分之二的鹽,雞蛋還是沒有浮起來。我一點一點地加鹽,雞蛋也一點一點地浮起來。最后,我等得不耐煩了,直接灑了很多鹽,雞蛋終于浮上來了。我用手指頭把雞蛋按到水底,手一松,雞蛋又浮起來了,我成功了。
雞蛋為什么會浮起來呢?我用媽媽的手機查了一下,原來由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會浮在鹽水的上面。當向鹽水中加清水時,鹽水的密度就會不斷減少。當鹽水的'密度小于雞蛋的密度時,雞蛋就會下沉。
我的發現作文13
有一天,我在書房奮筆疾書。突然,一只小“諸葛亮”-蜘蛛正趴在墻上。我拿起一個小盒子,躡手躡腳的走了過去“呼”的一聲,那只小蜘蛛成了我的“俘虜”。
等我寫完作業,我想把它從盒子里拿出來,仔仔細細把它看一遍。結果,一不小心把它弄到了書桌邊上,在走投無路的情況下,小蜘蛛只能“跳崖”自盡了!
我以為它會直接掉下去,摔個粉身碎骨。出乎意料的是,它像空中飛人一樣,在空中翩翩起舞,優美絕倫!
我又把它放回了盒子里,又把它放到空中,它再次在空中翻起了跟頭……突然我碰到了一個在燈光下閃閃發光的.東西,是蜘蛛絲。我很好奇,這一根根細細的蜘蛛絲從哪里來呢?隨后,我查了《法布爾的昆蟲記》,上面說,蜘蛛尾部有400多個吐絲器,吐出的絲可以跟紡織工媲美,而且和鋼絲一樣硬,甚至比鋼絲還有韌性!
通過一番仔細觀察,我有了這樣驚奇的發現!生活不缺少奇跡,最缺的是一雙發現的眼睛吧!
我的發現作文14
人民幣在我們的日常生活中必不可少,我們每個人都要用到它,但是你們知道它的秘密嗎?今天我就發現了它的許多奧妙之處。
我把人民幣透著陽光看,會發現中間有一條黑色的金屬線,線上印著特別小的`“¥100”字樣,左邊空白的地方會出現一個清晰的頭像,看起來像真人一樣。左下角有一個數字100,在我翻來翻去看的同時,它會變換不同的顏色,一會兒綠,一會兒藍。中間那個大大的100數字下方,有個像電話筒形狀的紅色圖案,翻過背面,同樣的位置也有一個藍色的圖案,透過光線,它們便會合成一個完整的圖案,爸爸說那是一種古代的錢幣。
當我用手摸紙幣的時候,正面爺爺的衣領旁,摸上去有凹凸不平的感覺。旁邊那一排整齊的紅線摸著也很粗糙,還有“中國人民銀行”幾個字和右下角的盲文圖案,摸上去都有相同的感覺。
爸爸告訴我,除了這些,人民幣上還藏著好多秘密呢,就讓我在以后的生活中慢慢去發現吧!
我的發現作文15
今天下午萬里無云,媽媽帶著我去公園吃飯,沒過了一會兒,我們從餐廳走出來,媽媽說去魚塘喂魚。
聽到這句話我一蹦三尺高,到了魚塘,我從兜里拿出面包,丟了一小塊扔了進去,一分鐘沒到,一群鯉魚快速向我扔面包的地方游去。我扔了一塊,突然一條超大的鯉魚一口直接吞了下去,我目瞪口呆,我突然想到了一個辦法能看到鯉魚的.全身樣子,我準備了一個扔壘球的動作,扔的很遠,一只鯉魚一跳把面包吃了,媽媽大吃一驚。
一個叔叔拿著一根超長魚桿,再從包中拿出鯉魚最喜歡吃的魚餌,他把魚餌放在水里,一會兒就過去了,一群鯉魚朝香香噴的魚餌游去,一只鯉魚上鉤了,那位叔叔輕輕地把魚餌收起來,魚餌因為上當了,拼命掙扎。可叔叔并沒有帶回家而是把魚放了回去,那條魚搖搖尾巴好像表示感謝。我心里感覺很高興。
我喜歡春天,但我還是喜歡大自然的春天。眼睛是心靈的窗戶,你們要用眼睛去觀察用鼻去聞用耳去聽,才能感受到大自然的美,但也得好好珍惜大自然的稀有的生物,你們也快來寫寫你們的大自然的觀察吧!
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