【精華】奮斗作文合集七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的奮斗作文7篇,希望能夠幫助到大家。
奮斗作文 篇1
世界上有些花,只在有人觀賞他們的時候才會開放,有些花,即使是在荒無人煙的戈壁也會傲然綻放。世界上有些人,只在他人面前賣力工作,而有些人即使在夜深人靜的夜晚也會選擇努力奮斗,不斷拼搏,因為他們知道奮斗并不是為了讓他人知道,而是為了自己的提高。
為了他人知道自己在努力奮斗而奮斗的人最終會被拋棄。一只羚羊育有兩個小羊,從出生的那天起,羚羊媽媽就不斷的告訴她的孩子們在草原上學會奔跑的迅速是一件多麼重要的事情,并且每天都在訓練她的孩子們。其中一只羚羊在母親在的時候就刻苦練習。而母親一旦離開,便放任自由,做自己的事情去了。另一只羚羊則無論母親是否監督,都會努力地奔跑。有一天,兩只羚羊獨自在河邊飲水的時候,一頭獅子朝他們沖了過來。兩只小羚羊奮力奔跑,企圖逃離危險,但那只偷懶的小羊卻怎么也跑不快。最終命喪獅口。沒錯事實就是這樣,有些事情是藏不住的,結果會告訴世人一切。當你維系著你自認為完美的表現的時候,真正的危險其實已經到來。那些為了讓他人知道自己在你努力而努力奮斗的人最終會被揭穿,在那個時候,他所追求的別人對他的好印象會化作泡影,消失得干干凈凈。他會被他人拋棄,被自己拋棄,被人生拋棄。
為了自己而奮斗的人終將成功。一位公司的職員,業務能力很差,所經手的公司業務幾乎全部失敗,老板對他十分不滿意。他也認識到這一點,于是每天下班在其他同事走完之后仍然留在辦公室里,匯總今天的工作,學習新的業務技術。他的同事經常調侃他:”你那么努力,老板又看不到有什么用啊!”而他的回答總是;”我不為讓誰看見,我只是為了自己。”一天又一天,一個月又一個月,有一天老板在閱讀公司的銷售成績的時候意外發現這位以前讓他頭疼的員工居然成了公司的銷售狀元。他就此認定此職員是一個人才,并開始培養他,并最后讓他管理了公司。奮斗帶來的改變是沒法隱藏和偽造的,為了自己而奮斗,自己必然可以改變,必然可以成功。
上天是公平的,只有那些真正是為了自己而奮斗的人,上天才會讓他們改變進步和完善。而對于那些做表面文章的,總有一天會讓他們一敗涂地!
奮斗作文 篇2
奮斗的時光,就象那課本里繽紛的書簽,刻畫著多少美麗的詩。
不經意間的勾連打開了如煙的往事,如同開啟了一壇陳年老窖,氣息氤氳,歷久彌新。諸多瑣事都已淡出了記憶的圍墻,但我與它的相遇卻保存了下來,那記憶中為之奮斗的點點滴滴,洗去了我一身的躁動與不安,想來依舊心生敬意。
我愛雨,愛雨的我如愛雨一般愛著寫作。文字的世界便是我施展拳腳的舞臺,在朋友的鼓勵下,我決定去投稿。
我將自己修改了數十遍的文章投進了稿箱中。一個星期,兩個星期……隨著時間的不斷推移,我心中的一絲希望也被時光磨滅得支離破碎。
多少次,我獨自坐在窗前,呼吸著外面充滿泥濘的憂傷空氣,心情愈加煩悶。不知是窗外的雨水透過窗戶,調皮地打在我的臉上,還是淚水的不爭氣……
別人不欣賞我的文筆一定有他們的理由,但我不能停止奮斗啊,于是我狂搜經典文學來閱讀,揣摩每一個好詞好句,體味作品獨特魅力,讓自己的文章散發出更多光彩,寫不好就撕掉重來,那是一段怎樣的時光呢?周末的我依舊忙碌,拼命擠出時間來寫作;晚上,當時針越過十二,我仍舊伏案揮筆。我告訴自己,為了實現夢想就得奮斗,不付出汗水就不可能有回報。不知多少個日日夜夜,我如一只疲憊的航船,流轉在繁重的學業間,爭奪著珍貴的時間,咬牙堅持。
在這期間,我行走在唐詩宋詞平平仄仄的韻律里,感受杜甫“會當臨絕頂,一覽眾山小”雄心壯志,領悟李清照“物是人非事事休,欲語淚先流”的惆悵;我奔波在古今中外的名著中,讀懂了林黛玉“質本潔來還潔去”的清高,驚嘆于尼摩船長“人類的進步實在是太慢了”的感慨……就這樣,我的文筆在指尖華麗地蛻變。
又一天,我再次發出稿件,眼里寫滿了希望,臉上褪去了稚嫩,取而代之的是一分堅毅,一份從容。
奮斗的汗水澆出的花總會開放。
幸運女神終于垂青了我,幾天后報社發來了用稿通知,我笑了,那樣的燦爛,我知道付出的心血終于得到了回報。
思緒乘在云端,漂浮到現在,回味著自己寫作過程中的辛酸與坎坷,那滋味只有自己知道,因為它包含了我曾經奮斗的汗水。其實,成敗并不重要,那只是一個結果,真正重要的是我們追求成功的過程,奮斗的時光便是最美的彩虹。沒有汗水的澆灌,青春的道路怎會如此繽紛?
風車在四季輪回的歌里,它天天地流轉,風花雪月的詩句里,我在年年地成長。流水它帶走奮斗的時光,改變了一個人,就在那多愁善感而五彩繽紛的青春。
奮斗的時光,最值得致敬的美好。
奮斗作文 篇3
我對那些在地震災區解救災民的武警、解放軍戰士、醫生和義務工作者們十分的尊敬。他們的工作雖然是危險的,但也是光榮而神圣的。昨天,我也做了一件讓我感覺很快樂的事情。
昨天晚上,我媽媽和她的朋友代表我們陽光童子軍為災區人民采購了一批帳篷、防潮墊、睡袋等救災需要的東西。我和大人們還有幾位小朋友一起把這些東西搬到會所,由管理處統一打包運到災區。我很自豪地做著我能做的事情,有時候我幫大家撐著門、有時候我一口氣抱三、四個帳篷、有時候我又幫著按電梯或者看東西,更驕傲的是有一次我兩只手掛了10個防潮墊運到會所,厲害吧!我們大家齊心協力、費了九牛二虎之力,跑上跑下地很快就搬完了。這時候我已經大汗淋漓、氣喘噓噓了,但我感覺還有使不完的勁。東西搬到會所后還需要我們分類、寫標簽,這些工作對我來說完全沒有問題,比抄生詞要簡單多了,我“唰”“唰”“唰”就寫了一大堆標簽,然后再把寫好的標簽貼在相應的物品上。
我感覺我在為地震中痛苦的人們做著我的努力,雖然我只做了這么一點小事,比起那些搶救生命的人們來說實在是微不足道,但我認為我的行為也是光榮而神圣的,幫助了需要幫助的人我感到很快樂!我,雖然不在第一線,但是同樣奮斗在遠方。
奮斗作文 篇4
欲無雜草,必種莊稼。——題記
老農種上莊稼才除掉地里的雜草,我的初中生活又何嘗不是這樣呢?初一時的土地是貧瘠的,我終日里無所事事。在校園里,教室外的走廊是我的“戰場”,下課時,我穿梭在走廊的各個角落,玩得太過入迷,以至于上課還念念不忘。回到家,電視機變成了我的“寶貝”。我目不轉睛地盯著精彩的電視節目,忽略了一旁媽媽快要發作的臉,晚上寫完作業便早早熄燈睡覺。考試一到,才悠悠拿起課本,臨時抱起了佛腳。
初二是條分水嶺,土地種起了零星的莊稼。“生地會考”的悄然而至無形之中給散漫的我施加了一些壓力。我開始做一些習題,卻也僅限生物地理科目。“嘿!你打算讀哪個高中?”好友正討論得熱火朝天,突然把“矛頭”指向了正在做習題的我。“我。我還沒想好。”我支支吾吾地回答。世界仿佛靜止了,好友紛紛瞪大眼睛看著我,仿佛我是個異類,初中將盡,卻仍沒有目標。“我想去汨羅二中!”“我的夢想是岳陽一中!”等諸如此類的話不停鉆進我的.耳朵。
“夢想!”看著手中的習題,我猛然驚覺這么久以來我似乎還不曾有過夢想。有人說“同齡人之間總是存在著競爭。”,我承認,在看著好友們個個眉飛色舞,談論著自己理想的高中時,我明白:我也該有個夢想了。初二的幡然醒悟并沒有使我的成績突飛猛進,卻也不算壞。
土地漸漸種起了莊稼,不知不覺,我已走入了初三的大門,“汨羅一中”是我的夢想。從許下夢想的那時起,課下少了一個瘋玩瘋叫的身影;上課多了一雙認真聽講的耳朵;電視前少了一雙癡迷專注的眼睛;夜晚多了一個亮燈到深夜的房間;連以往覺得無趣乏味的考試,在我看來都是一次次挑戰。沒錯,我在奮斗,早起的晨露可以證明,晚歸的清風可以證明,朦朧的月光也可以證明!“苦心人,天不負。”終于,在第一次月考中,我取得了不錯的成績。
如果說人生是一次漫長的播種,那么沒有夢想的人,他的土地就會是荒蕪的。過去的游手好閑,換來的是荒廢了光陰,虛度了年華。現在我要種上夢想的莊稼,施上奮斗的肥料,除掉心中的雜草,我相信我的播種會有收獲。
奮斗作文 篇5
從開學到現在,一直都很忙,所以沒有能夠抽出時間來寫點文章。
初中,我是五班。望著那些陌生的背影,我時常感到迷茫。剛開始的那段日子,我迷茫的學習,迷茫的聽講,迷茫的做筆記,迷茫的跟新同學微笑,迷茫中,我甚至忘記了我和她,我那最好的朋友的約定——每個星期都要打電話,課間要一起玩......
再也找不到那種親切的感覺,想起了,我那逝去的12歲,永遠無法回來的6.1!
40張從未見過的新面孔,雖有些是老同學,可是缺少了昔日的那種溫暖。我不想就這樣一直將心塵封在過去,這樣我的心就會一陣陣的痛,一種真實的讓人窒息的痛......
最終,我還是融入了那個集體——7年級5班。我以最快的速度記清了每個人的名字。關系一直都算是融洽。忘記了,長大了,什么是單純?
從要我學變成了我要學。我一直在跑,我不想讓思念與記憶追上我的腳步......不停的在跑......
奮斗作文 篇6
幸福都是奮斗出來的,有一天晚上,田老師讓我們休息一下,不打寫了,給我們看以一篇很長的“幸福都是奮斗出來的”文章,里面說了,我們要好好學習,自己創造輝煌,如果現在你家有錢的話,那也是你父母創造出來的,那些財富并不是你的,他們有錢,只是幫助你學習的,那些財富都是幫助你學習的,不要說爸爸媽媽創造出來的財富是你自己的,自己創造出來的財富才是你自己的。
很快,我們就要期末考試了,我們抓緊時間的復習,把副課的時間都用上了,我們每天學習,除了學習還是學習,我們到宿舍還要背全易通上的知識點和全易通附贈的單元核心考點突破這本小書,但是我們不放棄,一直努力的復習,我們做這么多,不就是為了在期末考試的時候哪一個好成績回家好好的過一個快樂充實的新年嗎?
所以我們竭盡全力地復習,就是為了那一天——期末考試。每天我們寫寫寫,寫斷手,每天我們讀讀讀,讀爛嘴。但是,這有什么關系呢?我們就應該這樣好好學習,因為我們是小學生。
奮斗作文 篇7
有一種信念叫作勇氣,有一種勇氣叫作堅持,有一種堅持叫作奮斗,有一種奮斗叫作定格,有一種定格叫作永恒……
球場上的伙伴們(周敬宇、劉嘉誠、曹旭、徐安鑫、郝澤一),當你們和八班對踢時,我們是你們的啦啦隊,每一個九班的同學都在祈禱、期盼著——我們能贏。
雖然我不知道你們是否聽到了我們的心聲,但在球場上,我看到你們都在拼盡自己的全力對待這場比賽……
八班傳來一陣歡呼與掌聲,我知道他們的第一個球進了,比分持為1:0,你們的神情是復雜的,我不知道那是失落還是悔恨,但是九班啦啦隊在為你們喊“加油”,這難道是我們不在乎嗎?
不,我們在乎,只是不愿在你們的面前表現出自己的脆弱,讓你們可以看到至少還有我們。
當你們重拾信心,繼續比賽,我們心中已告訴自己:不管結果如何,你們永遠是我們九班的驕傲。
一個,兩個,三個,四個……八班又踢進了四個球,中途你們踢進一球,卻視為不算,球場有球場的規則,那一分我們真的在乎,是真的在乎啊!但這又能如何呢?
在中場休息時,你們愁容滿面,而我們微笑地為你們遞水,即使有再多的埋怨,始終是留在心底,只是想你們不受干擾。
直至下課,八班和九班的比分為5:0……
我們迎著你們蜂擁而至,若是贏了,榮耀必是九班共享,相對,若是輸了,失落定是九班共擔……
有一種脆弱叫作流淚,及時流淚,也要重新微笑;有一種懦弱叫作放棄,及時放棄,也要重新堅持;有一種軟弱叫作逃避,及時逃避,也要重新面對……
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