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關(guān)于冬天的風(fēng)作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的冬天的風(fēng)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
冬天的風(fēng)作文 篇1
如果說(shuō)夏天的風(fēng)是懶懶的，能勾起人們對(duì)夏天所有的美好回憶——陽(yáng)光、沙灘、冰淇淋；那么冬天的風(fēng)應(yīng)該是冷酷的，讓人一接觸就想返回到被窩去，最多——勾起對(duì)夢(mèng)鄉(xiāng)的回憶。
冬天的風(fēng)是可惡的。每個(gè)夜晚，它都在窗外大吼大叫，讓漆黑的夜愈發(fā)嚇人，讓每一個(gè)渴望睡眠的人聆聽(tīng)它的高歌后輾轉(zhuǎn)難眠。在每個(gè)清晨，它又迫不及待地鉆進(jìn)人們的被子里，衣袖里，褲腿里，讓人們感受著冬天的溫度，它搖晃著人們，讓每個(gè)人都瑟瑟發(fā)抖。所有見(jiàn)到它的人都避的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，裹緊自己的衣服，拒絕迎接它。
冬天的風(fēng)是自私的。它把人們關(guān)進(jìn)封閉的小屋子里去，呼吸骯臟渾濁的空氣，把外面廣闊的天地?fù)?jù)為己有。它霸占了外面的世界，呼嘯著令人們望而卻步。人們總是嘟嘟囔囔地罵著這該死的風(fēng)。
冬天的風(fēng)是可憐的。風(fēng)也不喜歡冬天，它也會(huì)怕冷的，也喜歡溫暖的地方，例如門縫、褲腳等�；蛟S沒(méi)有人們帶來(lái)的溫暖，風(fēng)是要凍死在寒冷的冬天的。人們說(shuō)春天的風(fēng)帶來(lái)生機(jī)，夏天的風(fēng)帶來(lái)回憶，秋天的風(fēng)帶來(lái)涼爽，可卻總把冬天的風(fēng)拒之門外。它只能游蕩于寒冷的冬夜，時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣嘆息，它也是風(fēng)，卻總受不到人們的歡迎。
冬天的風(fēng)是孤獨(dú)的。它把人們趕進(jìn)溫暖明亮的房間里，自己承受著冬天的寒冷。或許風(fēng)也不喜歡冬天，冬天太冷了。它也不喜歡依靠著人來(lái)取暖，這樣會(huì)讓他們也受寒的。于是它把人們趕進(jìn)屋子里，可人們卻偏不聽(tīng)風(fēng)的勸阻，還要責(zé)怪風(fēng)阻止他們的活動(dòng)。
冬天的風(fēng)獨(dú)自在深夜里行走著，它向前馳騁著，呼嘯著，孑然一身。它在等一個(gè)春天，那時(shí)候人們對(duì)它也就沒(méi)了那么多偏見(jiàn)，它改一個(gè)名字，叫春風(fēng)，那時(shí)候會(huì)有萬(wàn)物因它復(fù)蘇，會(huì)有春雨隨它潛入夜，會(huì)有人打開(kāi)窗戶迎接它，然后洋溢著笑容，說(shuō)：“春天到了�！北M管風(fēng)并沒(méi)有改變什么，但它已經(jīng)變得被人們所喜愛(ài)。
也許風(fēng)也不明白，為什么人們對(duì)它，對(duì)冬天會(huì)有那么多不滿。人們隔著厚厚的羽絨服擁抱，聚成一桌吃火鍋，圍在一起看電視……這些都是關(guān)于冬天的美好回憶。而寒冬里的溫暖，往往更容易讓人感動(dòng)。人們總在抱怨冬天時(shí)的諸多不如意，想讓一切都按照自己的意愿，而不愿去適應(yīng)。只有熱愛(ài)生活的人，才能發(fā)現(xiàn)冬天的美麗。
冬天的風(fēng)作文 篇2
我是風(fēng)，喜歡在世界的各處溜達(dá)，同時(shí)收集故事。下面是我20xx年一個(gè)冬天在一個(gè)小鄉(xiāng)村的所聽(tīng)所看。
我從窗的縫隙進(jìn)去，窗后的學(xué)生宿舍上坐著兩個(gè)少女。一個(gè)長(zhǎng)發(fā)略胖女生對(duì)一個(gè)短發(fā)瓜子臉的女生說(shuō)著：“我暗戀過(guò)一個(gè)男生，從初一到初三，現(xiàn)在也還有喜歡的感覺(jué)�！�
“那他現(xiàn)在還讀書嗎？”短發(fā)女生問(wèn)，冬日的陽(yáng)光灑在她們的身上，給了她們絲絲溫暖。
”不讀了�！�
”為什么？成績(jī)不好嗎？“
”不是的，他在我們當(dāng)時(shí)那個(gè)尖子班的成績(jī)是第一的。只是家里太窮了，他雖然用功讀書，但也是孝順的孩子�！伴L(zhǎng)發(fā)女生陷入了沉思，所以在沉默的瞬間短發(fā)女生問(wèn)：”那他初中畢業(yè)考后……“
”他沒(méi)有來(lái)考，就是考試前一天以后直到今天，我都再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。我知道，他是怕，怕考得太好又會(huì)堅(jiān)持讀下去，那樣只會(huì)苦了他的家人。而他是長(zhǎng)子，下面還有弟妹，父母身體不好。我也相信，即使只是初中文憑，他也能憑借他的勤奮與聰慧在社會(huì)上找到自己的立足之地。“長(zhǎng)發(fā)少女望著遠(yuǎn)處的天空，有些憂傷，繼而繼續(xù)說(shuō)到：”你知道嗎，我也有個(gè)哥哥。但我哥哥很不爭(zhēng)氣，是一個(gè)十足的敗家子，抽煙、喝酒、、打架，賭輸了幾萬(wàn)元也不肯收手，家里的經(jīng)濟(jì)情況已經(jīng)很糟糕，卻還要替他還債。你說(shuō)嘛，為什么人與人之間有些時(shí)候，差別那么大？“
”很多因素都決定了人與人之間的差異，雖說(shuō)人生而平等，其實(shí)人生而不平等。你會(huì)被你哥哥或那個(gè)初中男生影響嗎？“
”不會(huì)被我哥哥影響，因?yàn)槲覌寢屢呀?jīng)很是傷心了，如果我也是那么不懂事的人的話，我想我家人會(huì)瘋掉。但我也做不到像那個(gè)男生那么優(yōu)秀，即使我有向他看齊，但心有余而力不足，我只能做好我自己�！�
短發(fā)少女微笑著點(diǎn)頭說(shuō)了句”我欣賞你的理解與做法“。接著她們拿著書離開(kāi)了宿舍，”我們?nèi)D書館學(xué)習(xí)�！�
我見(jiàn)她們離開(kāi)了，我也從縫隙中出來(lái)，去另一個(gè)地方收集更多的故事。
冬天的風(fēng)作文 篇3
春天的風(fēng)是個(gè)柔和平靜的小姑娘；夏天的風(fēng)是個(gè)總是躲起來(lái)的‘膽小鬼’；秋天的風(fēng)是個(gè)渾身帶著果實(shí)香氣的‘貪吃鬼’；冬天的風(fēng)是個(gè)隨時(shí)怒吼的兇猛的獅子。
可不是，剛剛立冬，這‘風(fēng)獅子’就向我們發(fā)威了。
天上，柔美潔白的云朵被大風(fēng)吹得七零八落，就連太陽(yáng)也怕這大風(fēng)三分。
路上，風(fēng)吹在人們的臉上，就像針扎一樣痛，臉蛋、鼻尖、耳朵都被凍得通紅通紅，像點(diǎn)了一層淡淡的紅顏料。大家紛紛換上厚厚的大衣，戴上帽子，捂著圍巾在風(fēng)中艱難地走著，騎車都騎不穩(wěn)。大樹(shù)的枝干被風(fēng)吹的晃來(lái)晃去，僅剩的一些枯葉有幾片被吹了下來(lái)，不情愿地離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。最倒霉的是那些細(xì)細(xì)的小樹(shù)和小花了，它們被風(fēng)吹得東倒西歪，站都站不正了。連那些平時(shí)熱鬧的小鳥(niǎo)也躲的無(wú)影無(wú)蹤。
湖面上，風(fēng)把水面吹得一浪接一浪，像開(kāi)水一樣沸騰。這冬天的風(fēng)可真大，真兇呀！
冬天的風(fēng)作文 篇4
冬天的風(fēng)，是個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑調(diào)皮的小男孩兒。它一會(huì)兒吹到城市，一會(huì)兒吹到農(nóng)村，它到哪兒，哪兒就會(huì)開(kāi)心起來(lái)。
冬天的風(fēng)，特別喜歡玩。小豬喜歡睡覺(jué)，太陽(yáng)都照到頭頂了，小豬還在窩里睡大覺(jué)呢！冬天的風(fēng)就用力地拍打著小豬的門，把豬圈吹得冷颼颼的，催它到外面去滑雪。
小豬只好揉揉眼睛，穿好衣服，來(lái)到了山頂上。跟小狗、小貓們一起滑雪。冬天的風(fēng)幫助它們滑得更快，滑得更遠(yuǎn)，比比誰(shuí)是冠軍。
動(dòng)物們站在雪地里進(jìn)行跑步比賽，冬天的風(fēng)像熱情的觀眾站在一旁喝彩。
冬天的夜晚，給農(nóng)村籠罩了神秘的色彩。冬天的風(fēng)唱起了一首首優(yōu)美的搖籃曲。冬天的風(fēng)像一位慈祥的媽媽，給小動(dòng)物們唱著曲兒，讓它們度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的夜晚。
呼—呼—
每天晚上，冬天的風(fēng)不顧勞累地唱著。
冬天的風(fēng)，肚里有唱不完的搖籃曲，一直唱到第二年萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，南方的大雁排著整齊的隊(duì)伍回來(lái)。
冬天的風(fēng)向動(dòng)物們紛紛告別。
再見(jiàn)了……
下次冬天我一定會(huì)回來(lái)……
冬天的風(fēng)作文 篇5
冬天的風(fēng)真是有趣啊，它是在四季風(fēng)中最寒冷最凌冽的一種風(fēng)，你們一定會(huì)很奇怪吧!我怎么不選萬(wàn)物復(fù)蘇，溫柔和煦的'春風(fēng)，不選夏日炎炎的夏風(fēng)，不選清涼涼爽的秋風(fēng)，偏偏選了最寒冷缺點(diǎn)最多的冬風(fēng)呢?其實(shí)，冬天的風(fēng)也是有好處的，就讓我來(lái)給你們講講吧，講完你們應(yīng)該不會(huì)瞧不起冬風(fēng)了吧!
我愛(ài)冬天的風(fēng)。雖然冬天的風(fēng)是冷冷的，冰冰的，但是它很像我吃的美味可口的冰激凌呢!它還給我們帶來(lái)了，我的最愛(ài)——潔白晶瑩的雪花。雪花真是美極了，從天空中緩緩飄落，飄在大地上，大地被蓋上了一層厚厚的白色棉襖。我們還可以在白色的地?cái)偵�，堆雪人打雪仗，別提多有趣了!而冰冷的風(fēng)兒就冷冽地吹過(guò)我們的臉頰，似乎在為我們加油打氣……
怎么樣，冬天的風(fēng)也是不賴的吧!
冬天的風(fēng)作文 篇6
“嗚嗚�！逼嚐o(wú)助地哀嚎，寒風(fēng)“呼呼”地吹著，行人將手插入口袋，帶上圍巾，裹得和企鵝似的，艱難地行走。我穿上棉襖，帶上耳套，伏下身子潛行著。
風(fēng)從我的領(lǐng)子吹進(jìn)，又從袖管沖出。我伸出麻木的手，從口袋里掏出溫?zé)岬陌�，像在享受著春天的溫暖�?/p>
粗暴的風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的樹(shù)木，那聲音如一把利劍刺穿了我的心，我的汗毛和頭發(fā)也不由自主地豎了起來(lái)。
風(fēng)阻礙著我，寸步難行，終于跨入學(xué)校的大門。風(fēng)在破壞著校園，塵土飛揚(yáng)，樹(shù)枝飛舞，到處一片狼藉。
走進(jìn)了教室，像走進(jìn)溫室的一角，不再那么寒冷。我吐了一口長(zhǎng)氣，感覺(jué)又回到了春天。
有人將窗子開(kāi)了道縫，風(fēng)又開(kāi)始胡作非為。它將課本吹得沙沙作響，窗簾飛舞。太陽(yáng)好像犯人，投入到了黑暗的地牢，無(wú)法掙脫，仿佛整個(gè)世界都陷入了無(wú)盡的黑暗。
等到了出操的時(shí)刻，體育老師吹起了哨子，像吹起了與寒風(fēng)爭(zhēng)斗的號(hào)角，使我們鼓起了勇氣，邁開(kāi)長(zhǎng)腿和風(fēng)搏斗。
終于回家的時(shí)刻到了，我貓著腰幾乎把整個(gè)身體伏在了地上。
第二天，陽(yáng)光灑了下來(lái)，仿佛春天又到了。
冬天的風(fēng)作文 篇7
窗戶門都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，卻還是能聽(tīng)到冬天里的寒風(fēng)在外面呼嘯的聲音，不用出門也知道，這風(fēng)似刀子，能夠劃破你的圍巾，也能劃破你的羽絨服，讓你冬天里僅有的一絲暖意都被劃破。
冬天的寒風(fēng)像是一個(gè)無(wú)理取鬧的人，你面對(duì)這個(gè)人，能做的以及想做的，都是關(guān)上窗戶。在冬天里，我們能做的以及想做的都是暖暖和和的在屋子里，享受溫暖的壁爐或是溫暖的美食。沒(méi)有哪個(gè)人會(huì)愿意打開(kāi)窗戶去迎接那個(gè)無(wú)理取鬧的人，哪怕是我們關(guān)上了窗戶，這個(gè)人還是會(huì)在窗外呼嘯著，讓沉寂的大地又好似蘇醒了過(guò)來(lái)，讓所有的樹(shù)木都搖曳不止。但我們還是會(huì)緊閉著窗戶，因?yàn)槲覀兠靼赚F(xiàn)在的窗外，沒(méi)有歌唱的鳥(niǎo)兒會(huì)讓我們緊閉窗戶而感到有所損失，也沒(méi)有為我們停留的云在等著我們眺望。
我嘗試過(guò)一次，在冬天的寒風(fēng)里散步。其實(shí)那本不該叫做散步，是我無(wú)奈被留在了冬天寒風(fēng)中的一次，是冷到骨子里的寒意讓我嘗試著用春天里的散步來(lái)美化我的行動(dòng)，試圖讓自己看起來(lái)不那么凄慘。我發(fā)現(xiàn)冬天的寒風(fēng)格外的烈，除了像一個(gè)無(wú)理取鬧的人，也像能把人灌醉的酒，走著走著，我就迷了路，不知道回家的路到底在何方，亦不知自己該如何讓自己不被這冬天的寒風(fēng)給吹倒。最后是如何回了家，我已經(jīng)忘卻了，只記得冬天寒風(fēng)的冷，那一把刀子似的風(fēng)，現(xiàn)在想到還是那么的凜冽，那一瓶烈酒似的風(fēng)，現(xiàn)在想到還是那么的辛辣。
關(guān)上門窗吧！大地都已經(jīng)沉寂，樹(shù)木都已經(jīng)開(kāi)始了冬眠，那窗外呼嘯著的只有冬天的寒風(fēng)，不必為此開(kāi)門開(kāi)窗。關(guān)上門窗吧！不必聽(tīng)寒風(fēng)怒吼著的呼嘯。