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窗外的風(fēng)優(yōu)秀作文
琴聲和窗外的風(fēng)雨聲摻和在一起,使這沉靜的夜晚變得熱烈而激昂。今天小編就來(lái)分享窗外的風(fēng)優(yōu)秀作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
窗外的風(fēng)優(yōu)秀作文(一)
看著窗外的風(fēng)。
等等,風(fēng)是可以看的嗎?應(yīng)該可以吧,那隨著時(shí)間飄過(guò)的,悠久的風(fēng)。都市里的人群像躁動(dòng)的浪濤,不會(huì)因?yàn)槊總(gè)人,或者說(shuō)是伴著浪花浮沉的沙粒而短暫停留。而我們,會(huì)不會(huì)在飄到下一個(gè)入?跁r(shí),就忘了自己是從哪來(lái)的?的確,葉子飄落有可能是因?yàn)榍锏目蔹S,但是更有可能是因?yàn)?hellip;…樹(shù)的不挽留。水里的沙,天上的云,落下的雪,輕得連聲音都沒(méi)有。那么,作為人間的一員,生老病死會(huì)不會(huì)也像落雪一樣——無(wú)聲無(wú)息?但人畢竟是有感情的。于是,人就把過(guò)往堆疊,淡淡地蒙上一層記憶的色彩,飄出一陣陣懷戀的氣息。
看過(guò)的風(fēng)景,讀過(guò)的書(shū),喜歡過(guò)的音樂(lè),感動(dòng)過(guò)的故事,都會(huì)留下痕跡。這痕跡可以輕到被遺留在腦海深處,但是聯(lián)想起來(lái),卻總不會(huì)徹底忘記。而我們的思想,其實(shí),也是這一點(diǎn)點(diǎn)喜歡,一點(diǎn)點(diǎn)討厭,一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)留下的回憶,慢慢磨出每個(gè)人特有的美麗形態(tài)。
現(xiàn)在的我們,回憶起以前的自己,即使幾分鐘之前的,大概也會(huì)微微笑,嘴角微微揚(yáng),頭輕輕地?fù)u?梢(jiàn),記憶會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越成熟,卻絕不會(huì)讓我們忘掉過(guò)去,迷失自己。
過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),被奇妙的線牽引,存在著莫名的巧合,驚人的重復(fù)。只有記得住過(guò)去,才能看得到未來(lái)。
透過(guò)厚重的玻璃,看自己生活的城市,燈火和以前沒(méi)什么兩樣,但窗畔的臉,又多了幾分成熟。有時(shí)候,不得不感概時(shí)間快得讓人揪心。然而,能夠把這層煩亂撫平的,只有記憶里天空的顏色。
看著曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的景象,大概會(huì)有模糊的重疊,那是因?yàn)榱粲挟?dāng)時(shí)的視線。時(shí)光飄過(guò),曾經(jīng)的身影朦朧,感情驕傲地宣告驚人的改變,但回憶到過(guò)去的時(shí)候,微微的酸澀就騙不了自己。
大多追憶不回的、珍貴青春的記憶,就失落在這個(gè)城市的風(fēng)里。推開(kāi)窗戶(hù),伸手觸摸柔柔的空氣,隱約知道了風(fēng)的流向。
窗外的風(fēng)優(yōu)秀作文(二)
或是愛(ài)?
或是恨?
不可以以為是風(fēng)的原因,而是為我?guī)?lái)了什么。
如果是炎熱中一絲微涼的,清爽的風(fēng),我會(huì)讓她在我唇邊,輕吻,纏綿,繚繞;
如果是一股悶熱的熱浪,卻又夾雜著灼熱,我讓她與我相隔離,擦肩,任其放逐;
如果是一場(chǎng)瀟灑的雨,我會(huì)伸出手去迎接,輕輕的承接住那些脆弱的雨水。
如果是一場(chǎng)渾渾噩噩的沙塵暴,我會(huì)討厭的關(guān)上窗,讓那些黃色的沙粒遠(yuǎn)離我;
如果是一片隨風(fēng)而來(lái)的樹(shù)葉,我會(huì)用手接住,制成標(biāo)本或者是玩物,供我欣賞與把玩;
如果是一張寫(xiě)滿(mǎn)公式的廢紙,我會(huì)同樣接住,然后撕成碎片,再讓他乘坐剛剛的風(fēng)離開(kāi);
如果是一只斑斕的七星瓢蟲(chóng),我會(huì)趴在窗臺(tái)邊欣喜的注視,贊嘆她的美麗,和她的炫彩;
如果是一只通體金黃的蜜蜂,我會(huì)沒(méi)惡意的用書(shū)本晃動(dòng)著,示意其離開(kāi),讓他安全的回去采蜜;
我是教室的角落中靜坐的人,沒(méi)有同桌,只有一張朽木桌子陪著我。
卻并不寂寞,因?yàn)橛酗L(fēng)的作伴,在窗外,打開(kāi)窗不久與我見(jiàn)面了么?
或許我開(kāi)頭說(shuō)的愛(ài)恨,所謂的愛(ài)恨只因其帶了什么來(lái)找我了吧?!
我要說(shuō),風(fēng)是有靈性的,有生命的,不然我們?yōu)槭裁磿?huì)津津有味的度過(guò)那一段一個(gè)人“獨(dú)立”的時(shí)間?
窗外的風(fēng)優(yōu)秀作文(三)
窗外的風(fēng)呼呼的刮著,刮得我心中很亂。我在房間里靜靜地想著:不知有多久沒(méi)有細(xì)想過(guò)風(fēng)了。
小時(shí)候,我見(jiàn)過(guò)的只是能把小草吹綠、能把我們扶起的春風(fēng)。這風(fēng)就像一只溫柔的大手,把我們小心地抱住。我們?cè)谶@風(fēng)中間歡笑、嬉戲,身旁只有父母親戚的微笑。
再大一些,上了小學(xué),我感受到的就不只是春風(fēng)了,還感受到的是略帶嚴(yán)厲的的秋風(fēng)。我由此知道了許多道理,例如,不能亂跑,放學(xué)后要做作業(yè)。秋風(fēng)能把稻子吹熟,同樣也能把我們身上的一些不好的東西吹掉。
又長(zhǎng)了幾歲,我終于領(lǐng)略到清涼陣陣的夏風(fēng),及冰涼刺骨的東風(fēng)。當(dāng)我遇到挫折時(shí),一陣涼涼的夏風(fēng)襲來(lái),我的憂愁會(huì)頓時(shí)煙消云散,會(huì)對(duì)前面的路充滿(mǎn)信心。而當(dāng)刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)時(shí),我便會(huì)在傷心之時(shí)思考我的過(guò)錯(cuò),為我的將來(lái)重拾信心。
忽然,耳邊又響起了窗外的風(fēng)聲,這風(fēng)聲比剛才來(lái)的更迅疾、更猛烈一些了。我并沒(méi)有慌亂,卻在這亂風(fēng)中重拾信心,準(zhǔn)備迎接將來(lái)的挑戰(zhàn)了。
窗外的風(fēng)優(yōu)秀作文(四)
窗外的風(fēng)兒靜悄悄
窗外的風(fēng)靜悄悄。
而鯉魚(yú)旗在柔風(fēng)中搖曳,發(fā)出“轟隆隆”低沉的聲響打破了這種寂靜。
淡綠色的簾子隨著外界的風(fēng)緩緩飄蕩。
屋里的少年,手中執(zhí)著一枚尚未落下的棋子,疲倦地合上了眼。
……
“對(duì)了,光仔。”
“光仔……”
“你醒醒,光仔。”
“唉?”
“你聽(tīng)得到我的聲音嗎?”
“光仔……”
“我很開(kāi)心……”
……
此刻,屋里的英靈表情些許有些無(wú)奈又夾雜著悲傷,但還是微笑著閉上了眼,等待命運(yùn)的安排。
此刻,身邊綠熒熒的光斑圍繞著他,守護(hù)著他,將這位英靈映射得無(wú)比美麗,就像最初的那樣。
此刻,他,藤原佐為,責(zé)任已經(jīng)了了……
此刻,他,真的消失了。
此刻,我,又一次哭了。
窗外的風(fēng)靜悄悄。
隱沒(méi)在樹(shù)上的夏蟬嘈雜地鳴叫著。
他們,也哭了嗎?
也在為一位英靈的消失而鳴泣著嗎?
記得,三年前也是這樣。
看著一個(gè)人沒(méi)有預(yù)兆性的憑空消失,淚腺開(kāi)始有點(diǎn)失控。
目光呆滯地望著美麗的畫(huà)面。
眼睛,模糊了。
是淚嗎?熱的。
不行,要流下來(lái)了……
用手擦拭,用力地。
又……
再擦。
似乎,雙手擦拭的頻率永遠(yuǎn)也趕不上眼淚淌下的瞬時(shí)速度。
臉,被擦疼了。
手,也濕潤(rùn)了。
先前那個(gè),華麗、執(zhí)著、可愛(ài)的男人呢?
他,去哪兒了?
消失了……
原以為,堅(jiān)強(qiáng)是隨著時(shí)間的流逝而累積起來(lái)的?上В皇恰C鎸(duì)煽情的、催淚的畫(huà)面,我應(yīng)該早已變得麻木,面不改色心不跳了呀?,怎么?還是,哭了。
原以為,曾經(jīng)會(huì)隨著時(shí)間的流逝而雕刻成永恒的過(guò)往,可惜,不是。就像魯迅說(shuō)的“有些人死了,卻還活著。”或許,在穿越時(shí)間的隧道中,我會(huì)把那人遺忘,忘得連他的聲音也不記得。但,其實(shí),那人卻一直一直在我心窩的某個(gè)角落貯藏著。就像他,藤原佐為。
原以為,佐為來(lái)到光仔身邊,是為了實(shí)現(xiàn)自己千年的愿景——達(dá)到“神乎其技”?桑瑫r(shí)間的相伴,是情感的滋生。即將消失了的他早已不在乎什么妒忌,什么圍棋,什么愿望,什么都成為情感的墊腳石。他,想的只是“要是能一直一直陪伴在阿光的身邊就好了啊”。這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,這樣無(wú)所欲求、這樣深邃的喜愛(ài)。
原以為,我無(wú)法像其它懂棋的孩子那樣更接近于近乎于神一般存在的佐為。但 ,三年后的我終于發(fā)現(xiàn),了解一個(gè)人并非需要依賴(lài)外界的事物來(lái)充當(dāng)放大鏡,將它看起來(lái)與自己如此接近。其實(shí),憑借一顆心就夠了。心近了,“距離”仿佛會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)似的轉(zhuǎn)變?yōu)榱?ldquo;喜愛(ài)”。之后,我就像光仔那樣喜愛(ài)著你,喜愛(ài)你那如紫玉般的長(zhǎng)發(fā),喜愛(ài)你那身平安年代的長(zhǎng)衫與高帽,喜愛(ài)你那俊朗漂亮的五官,喜愛(ài)你平時(shí)對(duì)光仔撒嬌時(shí)的可愛(ài),喜愛(ài)你執(zhí)著折扇面對(duì)棋盤(pán)時(shí)的嚴(yán)肅與霸氣,喜愛(ài)你嫉妒光仔時(shí)臉上露出的憂郁表情,喜愛(ài)你……就這樣深深的喜愛(ài)著你……
美麗的英靈啊,你在天國(guó)的你是否寂寞?寂寞了,那就偶爾透過(guò)那綿綿的云彩來(lái)望一望光仔成長(zhǎng)后堅(jiān)強(qiáng)的身影吧。我知道,曾身為他師長(zhǎng)的你,那時(shí)必定會(huì)露出會(huì)心的笑容。你也不必?fù)?dān)心,光仔他哪一天會(huì)突然忘記你,因?yàn),他下的每一步棋中,都有你的影子。相信只要他的生命在延續(xù),他的圍棋在延續(xù),每天都會(huì)想起你,思念著你。所以,美麗的英靈啊,身在天國(guó)的你應(yīng)該幸福。
三年了,一切晃如昨日。
我并不害怕哪天我會(huì)忘記你,那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要的你。
如果,那一天真的降臨。
如果,全世界真的忘記了你。
如果,我真的忘記了你。
那么,就請(qǐng)你在忘卻的立場(chǎng)上,用那句“阿光,我要下棋啦!”的聲音喚醒我……
此刻,窗外的風(fēng)依舊靜悄悄。
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