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【精選】風景為題的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的風景為題的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風景為題的作文 篇1
美麗的校園,它已經伴隨了我四年,陪著我一起走過酸甜苦辣,春夏秋冬。
校園的春天,是一個愛美的小姑娘。它總是把那些鮮花插在頭上,顯得自己的美麗與活潑,它有時是一棵樹,時不時都要掉幾根頭發;它有時又是可愛的小草,讓它的朋友坐在小草的懷抱里;它有時還是鮮花,散發出一陣陣清香,讓人們感到神清氣爽。
校園的夏天,是個愛玩鬧的大哥哥,它總是把春天趕走,把自己留下來,就像是自己占領了整個地盤。一下課,我們就熱情的撲進了大哥哥的'懷抱,盡情的玩耍。
校園的秋天,是個愛吃的魔術師,它餓的時候,會在果樹上變出很多個小果子,它還會把沒成熟的果子,變成成熟美艷,可是那些果子是給鳥兒們的美好大餐,我們只能眼睜睜的看著,收獲,秋天,我想下次可以讓校長叔叔種一些橘子樹,這樣我們也可以收獲不一樣的果實。
校園的冬天,是一個調皮的小弟弟,它經常把屋頂、小草、車子……變得雪白雪白的,就像軟綿綿的棉花糖一樣,那樣潔白,那樣美麗。而我們就躲在教室里,圍成一圈圈,互相取暖。
我們的校園真美吧,如果再多點小動物就更好了!
風景為題的作文 篇2
曉晴是我的摯友兼死黨,我和她總是天天粘在一起,像兩顆融化的糖塊。可是在那個夏天,我發現她不一樣了。
她拉直了頭發,剪了細細的劉海兒,布鞋換成了平根的涼鞋,襯衫換成了高腰的緊身衣,手腕上的舊手表也換成了亮晶晶的鏈子。以前那個和我大笑的女孩不見了,冒出來一個走路踱著小碎布,喜歡用手撥弄劉海兒的女孩。她笑的時候不發出一點聲音,還喜歡獨自在紙上涂抹一些稀奇古怪的.句子。
我實在納悶,什么讓她一下子變成這樣了?一天午休時,我問她,“你現在怎么啦?”怎么這么“端莊”啦?她頓時滿臉通紅,胡亂地應付著我的話。我心中越來越狐疑,一直追問了下去。“哎呀,好了,我告訴你,我喜歡上隔壁班那個王××了。”我驚得說不出話來。
原來,這就是早戀。我終于有些明白曉晴一遍又一遍寫下的句子了,我也終于看到了陷進早戀的人的癥狀了。做什么事都走神,看到了什么都想起那個人,無論別人說什么,贊揚“他”的話總是對的,針砭“他”的話總是錯的;看到“他”和別人多說了一句話,立刻滿腹怨恨,恨不能將他身邊其他人都清除掉。然而,出乎我意料的是,曉晴和他挑明關系后,更糟糕的事一件一件接踵而至。
他們鬧矛盾了。曉晴每天晚上在床上翻來覆去聽著莫文蔚憂傷的歌,第二天早上眼睛腫得像核桃一般大;有時在吃飯的時候對著餐盤就泣不成聲了,看到“他”在操場那邊,居然沒有勇氣穿過操場。我真想問一句“至于嗎?”看到脆弱的曉晴,我勸了勸她別在意,可她說“你不懂”。
可能我真的不懂,學生時代的細微情感有什么可悲傷的;我也不懂,為什么這么美好的情感會成為心上永久的傷口。我相信,產生一種朦朧美麗的情緒是成長的一部分,每個人都會經歷會體會,可為什么不勇敢地把它沉淀下去呢?愛是美麗的,青春是可貴的,擦去成長的淚痕,將淚里的風景作為學生時代最純真的記憶,封存成一粒琥珀,用微笑保存它。
當我們成長以后,偶爾還會想起這曾經的風景。我們會感謝成長,也會感謝自己的理智,畢竟,只有經淚水洗滌過的雙眼,才能更清楚地看到前方的路。
風景為題的作文 篇3
在學校,每一秒都是最美的鏡頭。每個地方都有笑聲,她們是我心中最美的風景。
比如每次的課間……唉……難以啟齒。真心不知道用什么詞語描述那些場景了,突然詞窮了,突然腦子卡了。我想拿我的相機,拍滿整所校園。但是這對于一個小小的相機來說,內存是不是有點太小太小……
課間必備的吵鬧是不用說的了,是個學校就應該具備的。隨便在下課幾秒鐘的時候在班里掃視,總是有幾個人看著表在倒計時,然后特別快地沖出教室。十分鐘……不短了,但是這時候的‘分秒必爭’是可以理解的。難道你可以說你們班里面沒有上課抖腿,割橡皮,玩尺子,摳手的那些‘人類們’?如果沒有,我順便問一句哈……請問你們班的人是怎么做到的?十全十美么?!
下課的`時候……每每聽到‘震’同學下課那‘演唱會’,總是渾身一震,唉……那個嗓門,實在是受不了。最煩人的是班長大人那天也跟著一起唱,哇塞!班長!您的尊嚴累!?然后就是下課的打鼓時間,我再也受不了了。然后如果是見到老師,就得放下你的種種,畢恭畢敬的給老師打招呼,唉,這就是我在學校怕看到老師的原因了。還有,走廊在前一段時間根本不能過人,因為三班發明了一個啥游戲來著……忘了,就是把一個氣球里面裝滿水,然后在走廊里面扔來扔去(三班的同志表介意,我真的不知……)。
其實我最最最喜歡的還是跟那幫男生去捅馬蜂窩。說真的,別說‘一個女生跟男生玩什么馬蜂窩啊?’,我像你保證,那真的很好玩!真的!每天下課都玩。但是……有回報就有付出。工具就是我們班的大掃把‘動手術’,要它的‘下半肢’,就是那根長棍子。然后我現在知道了我們學校有那么多的馬蜂窩。最好玩的是足球場最后面的那個墻角,里面是黃蜂。很多很多,沒事捅捅,有利于身心健康。每次捅完了,就跑。但是現在有‘經驗’了,不跑了,因為好幾次馬蜂都不出來。所以捏……‘能’了唄!我不想說什么了。那些黃蜂今天已經被我們全部弄死了。別說我傷害小動物,我連走進都不敢累!是一群男生,摔破膽子打死了那些個不會說話的小動物們,哎呀呀!煩不煩吶!你們弄死了它們以后我們去捅誰?
反正就是每一個鏡頭都有亮點。
每一秒都那么珍貴。
每一秒都是最美的風景。
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