有關(guān)憤怒的作文600字集合6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的憤怒的作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
憤怒的作文600字 篇1
有人說：寬容似一縷陽光，給以人溫暖;寬容似一場甘露，滋潤人們的心靈;寬容似美德，讓人感到溫馨甜蜜……之所以贊美寬容的美德，只因我曾和她擦肩而過……
那是一個陽光明媚的午后，天氣出奇的熱，我很困倦，正當(dāng)上眼皮和下眼皮親密的不想分開時，“唰”一聲，同桌的頭發(fā)抽了過來，這一抽使我打起了十二萬分的精神，看著看著，我忽然想起了好招兒，我把椅背轉(zhuǎn)向她，趁她不注意，拿起一撮頭發(fā)，系在了椅背上。下課了，同學(xué)們都站起來向老師道別“哎呀”同桌傳來一聲慘叫，我不為所動，瞧著他壞笑著，她的頭發(fā)還有幾根系在椅背上，我更得意了，她用蒙著一層水霧的眼睛瞧著我，我火了：“看什么看?誰讓你的幾根‘毛’不老實?以后管好你那又粗又長的馬尾巴!”“可我不是故意的呀�！彼龢O力辯解著，“哦?那你就是有意的嘍?”我更加為自己的口才了得而感到洋洋得意，看著她臉被我氣得煞白，我似乎更加得意了，不禁哈哈大笑，這時眾學(xué)生都說：“阿佳太過分了!”“是呀是呀，他怎么這樣呢?”我同后心頭一顫，這時，我最好的朋友對我說：“阿佳你的確太過分了一點，同桌之間應(yīng)寬容一些，更何況是你有錯在先!”我聽后頓時懵了，看著在旁邊哭泣的同桌，我忍不住想哄他，可我那可惡的我自尊心又在作祟，是我拉不下臉來卻向他道歉。
本以為事情就這樣過去了，可是第二天，她并沒有來上學(xué)，聽老師說她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。我突然間感覺心里空空的，他是生了我的氣嗎?我本來打算今天和他道歉的呀!現(xiàn)在卻獨剩我一人，這一切難道都是我的錯嗎?
只短短兩天而已，我便與這段友誼告別，也許我我兩他，我也沒有搞惡作劇，他會不會就留下了呢?她的走，什么都沒留下，只留下了我對自己的悔恨與自責(zé)，只恨自己為何不學(xué)會寬容?為何學(xué)不會寬容?又為何不肯去寬容?
憤怒的作文600字 篇2
“憤怒”是可怕的，就在于它那一瞬間的爆發(fā)，會將所有的憤怒融入力量之中，打出去，可能會釀成痛心的后果。
記得在一個陽光明媚的下午，正在上四年級的我和同學(xué)在陽光體育課上快樂的玩耍。我和同學(xué)們玩打沙包，可是在我不小心的扔出去的時候，沙包砸中了過路的同學(xué)——黨世華。我本想過去給他道歉的，誰知，他沖過來，二話沒說就對著我兩拳，我抵壓住了自己心中的怒火，心想：他本來就是我的同學(xué)，再說了也是我有錯在先的。
可是他好像沒有打夠似的，又掏出鑰匙，在我面前甩來甩去，很顯然他想砸我，我閃避開，心中的怒火一點一點的擴大了，我的心情很緊張，他都打完了，怎么還這樣？最終我躲開了他所有的攻擊。
可是他絲毫沒有放棄再攻擊我，他便隨手撿到了一片鍵子上的鐵片，像我丟過來，這次我并沒有躲開他的攻擊，鐵片重重地砸在了我的頭上。我滿臉通紅，兩手緊握，咬著牙，發(fā)出很憤怒的聲音，我心中的怒火已經(jīng)被他激怒到了極點了，心中怒火就像被他澆上了一桶油，徹底要爆發(fā)了。
我控制不住，奔跑了過去，猶如一只饑餓的雄獅，向他撲去，我左手抓住他的肩膀，右手使出了全身的力氣，向他打去，他驚慌失措看著我，好像不知道我怎么會有這么大的力氣，他被我的一拳打倒在地，捂著肚子哭了。我的怒火沒了，冷靜了，感覺到怒火的消失是一痛快的事。
我心中的痛快，是在向一個拳頭傾訴，同時，我也感覺到自己的可怕。
指導(dǎo)老師：芳芳
芳芳老師點評：
本篇作文一個字“真”，同學(xué)中常常上演的打架事件，在你的筆下變特別逼真。心理反應(yīng)過程描寫生動、細(xì)膩，一步步走向爆發(fā)的那一刻，吸引了讀者的眼球，也反應(yīng)了你的性格和品質(zhì)。人物的動作、神態(tài)描寫，使畫面感清晰，給人身臨其境之感。結(jié)尾語句的轉(zhuǎn)折，突出了主題。
憤怒的作文600字 篇3
“唉！媽媽你就讓我再看看吧，何必急于此時呢？”“不行，你必須得去寫作業(yè)，這么多的作業(yè)不得完！”“你平常都是讓我看到3:00才讓我寫作業(yè)的！”“不行，你寫不寫？”“不寫！就是不寫�！薄澳俏揖秃澳惆职謥�，看你寫不寫！”“好……好……好，寫就寫，有什么了不起！”
唉！這年頭，做小孩的真叫————苦呀～～～，整天要被爸爸媽媽喊這喊那的，弄得我頭暈?zāi)垦�，就拿今天來說吧！中午，我和媽媽坐在沙發(fā)上看香港拍的《封神榜》，正當(dāng)我津津有味地看著的`時候，突然媽媽破天荒地來一句：“寫作業(yè)去！”當(dāng)時我沒有理這個虎姑婆，誰知媽媽變本加厲，走到電視機前“嘭”的一聲把電視機給關(guān)了，電視機也就在那一瞬間給變黑屏了！
當(dāng)時，我想媽媽使了個不祥的眼神，然后把媽媽拖到臥室，就對媽媽說：“媽媽呀，你怎么了咯，好好的把我電視機關(guān)掉干什么咯，現(xiàn)在一點半還不到你就讓我寫作業(yè)，未免有一點絕情吧！”媽媽說道：“讓開，我去電腦房�！焙髞砦揖透鴭寢寔淼诫娔X房，媽媽坐在爸爸旁邊，我知道媽媽要使什么絕招就是：坐在爸爸旁邊，就倚靠爸爸的“威力”來逼我寫作業(yè)。果然不出我所料，媽媽就對爸爸說：“喊你仔去寫作業(yè)�！卑职志涂纯次遥f道：“去寫作業(yè)”
我心里就像許許多多的刀子在插一樣：兩人欺負(fù)我一個，這太沒有天理了吧，哼！寫就寫！我只好按部就班地去做作業(yè)，雖然是去做，但是我心里有一萬個不服氣！我到了寫作業(yè)的地方，發(fā)了好一陣子牢騷，也抓著被子拳打腳踢，真是氣死我也。
憤怒的作文600字 篇4
一天，我和媽媽準(zhǔn)備去南坪步行街買衣服。
店面里人頭攢動，店里又很窄，可以說人挨人，人擠人。媽媽選好了衣服，想要去結(jié)賬，可意外的事情發(fā)生了。
媽媽拿著衣服連忙擠向收銀臺，“��！”一位阿姨尖叫著，揉著腳。我和媽媽不約而同地看向她的腳，那位阿姨坐在椅子上，瞪著媽媽，不耐煩地說：“你干嘛！踩到我的腳了！”媽媽連忙說：“對不起……對不起……你傷的怎么樣？”那位阿姨皺著眉頭指著自己的腳大聲吼道：“你看，都腫起來了，快點上醫(yī)院！”媽媽立馬蹲下來，說：“那……那讓我看看嚴(yán)不嚴(yán)重�！蔽液蛬寢屢豢矗喊パ剑_背有點紅，沒有破皮，好像完全沒有必要上醫(yī)院，最多去藥房買點藥就行了。她太夸張了吧�？晌覌寢寘s說：“走吧，上醫(yī)院�！甭飞�，我問媽媽：“媽，她的腳沒多嚴(yán)重，憑什么讓我們陪她上醫(yī)院？上醫(yī)院就上醫(yī)院吧，但是她又憑什么這樣說話？太沒有禮貌了！”媽媽笑著不說話，我卻又要發(fā)脾氣了，讓我沒有想到的是，媽媽居然還笑著安慰我：“沒事，忍著點�！弊谇芭诺陌⒁搪犚娏�，就又尖叫著：“哎呀！疼死我了！司機，你開快一點好不好！都這么腫了！”司機沉默不語。媽媽往前坐了一點兒，對她說：“好了，馬上……”話音未落，阿姨打斷了媽媽，尖叫道：“你又不是開車的，閉嘴！”我坐在一旁怒吼道：“你憑什么這么說話！”媽媽和司機在一旁說：“好了，不要吵了！”終于，五分鐘后到醫(yī)院了。
每當(dāng)想起那位阿姨藐視的眼神和媽媽“忍氣吞聲“的樣子，我就會對自己說：”要是以后我再遇到這種事，一定要大度一點，冷靜一點。“
每每想到這件事，我都會非常氣憤。
憤怒的作文600字 篇5
上個星期天，我和爸爸去外婆家。
剛進(jìn)門，我就聽見一陣“喔喔喔——”的公雞叫聲。我覺得很奇怪，公雞不是在早上打鳴的嗎？這大中午的，怎么也打起了鳴來？
外婆樂呵呵地告訴我，今天殺雞給我吃�！呀�(jīng)把公雞抓來，綁住了它的腳放在院子里的地上。
我跑去看這只公雞。它的羽毛鮮艷多彩，有綠的、有黑的、有橙的、有藍(lán)的，還有紅的，煞是好看。它又大又紅的雞冠驕傲地立在頭上；眼睛黑溜溜的，滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在警惕著什么；嘴巴又尖又細(xì)，時不時發(fā)出“喔喔喔”聲。它驕傲無比，正眼都不看我一下，像個高高在上的國王。
我突然想逗它玩，便進(jìn)屋拿了爸爸脫下來的紅外套。我跑回公雞身邊，解開它腿上綁著的稻草。它站起來拍了拍翅膀，用警惕的眼神緊緊地盯著我，好像在問：“你想對我干什么？”我壞壞一笑，亮出藏在背后的紅外套（我從書上知道，紅色對公雞來說是一種危險的信號），揚了起來……沒錯，我在逗雞！這只公雞一見紅外套就變得高度緊張，它憤怒地向我沖來。我輕輕一掀紅外套，公雞撲了空，它來個急轉(zhuǎn)彎，再度氣勢洶洶地疾“馳”而來！我見勢不妙，嚇得急忙扔下紅外套，飛快地向屋內(nèi)跑去……可偏偏在這緊急關(guān)頭，我不小心踩到了院子里的一塊小石頭，腳下一崴，“啪啦”一聲，摔倒在地上。公雞已經(jīng)沖了上來，它朝我的大腿狠狠地啄了幾口，然后昂著高傲的頭，慢慢踱步離開！雖然是隔著褲子，我還是痛得哇哇大叫，哭了起來……
憤怒的公雞不好惹��！以后不要捉弄公雞，不要捉弄任何動物了！
憤怒的作文600字 篇6
文明，這個簡單又易懂的詞人人都知道，可是大部分人并不了解其真正內(nèi)涵，比如下面的一件事，誰看了都義憤填膺。
今天放學(xué)比較早，我與同伴有說有笑的走出校門�？墒俏覀兺蝗话l(fā)現(xiàn)，馬路上綠化帶內(nèi)的桃樹枝條大部分都已經(jīng)殘缺，樹下堆滿了桃花，連剛剛萌芽的小草也被無數(shù)痛苦的淚水所淹沒，慘不忍睹。
這究竟是怎么回事？我們沿著綠化帶觀察。找了半天，發(fā)現(xiàn)原來是幾個頑皮的小孩在桃樹邊折枝摘花，還有一個小孩爬上桃樹想把最粗的枝
條給弄下來，看到這一情景，我們立刻上前阻止：“你們怎么能這樣破壞花草呢？桃樹是大家觀賞的，而不是讓你們練功的�！薄澳汶y道不知道一個花兒一個桃嗎？”沒想到他卻理直氣壯地說；“這樹是你家的嗎？我摘了花是去裝扮我家！”說罷他故意更用力的踩，臉上露出了勝利和自私的笑容。好像要做給我們看。
一個急性子的朋友氣就不打一處來，上去就把他拉了下來，可能勁用的太狠了，那孩子一下子栽倒在地上，哇哇大哭。這恰巧被她的媽媽聽到了，馬上跑過來，不由得我們解釋，就大聲訓(xùn)斥我們。并且把他的孩子抱起來折下那棵樹枝，哄著孩子回家了。我氣得牙咬得咯咯響，這樣教育她的兒子，兒子教育兒子的兒子只會讓社會處處發(fā)生不文明的事情，我郁悶地想。
文明是人類做人的根本，雖然有人口口聲聲地說自己是文明人，可他并不會真正理解，不管一個人多么富有，對國家多么有貢獻(xiàn)，但是只要沒有文明，就會被世界遺忘。
小學(xué)里經(jīng)過了許多有趣的事，但只要想起這次經(jīng)歷，怒火便會升上我的心頭。
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