憤怒的作文

時間：2022-01-25 20:10:36 憤怒我要投稿

【必備】憤怒的作文集錦九篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的憤怒的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】憤怒的作文集錦九篇

憤怒的作文篇1

　　我走過了12個春夏秋冬，走過了無數個日日夜夜，每一天都會發生大、小一些令人難以忘卻的事，正是著成千上萬的記憶做成了我的童年正是這些記憶記錄了我的成長經歷，讓我走過了童年，走向少年。

　　記得那一天我和媽媽一起去歐尚，因為媽媽有事，所以我一個人在歐尚里玩，我一個人拿著媽媽給的幾元錢去了一樓的娛樂城。我一進去，就奔向收銀臺我先換了游戲幣，然后玩我最喜歡玩的“暴力摩托”我奔向機器前。一口氣就玩了兩次：我先選好了游戲場地，游戲開始了！我一擰油門，一下子屏幕上的摩托車向前開去，開了一伙的順行道，要轉彎了因為剛才的加速差一點失手了，托人一個外地的小朋友走了過來剛開始我也不覺得奇怪，因為在這個游戲城里有很多人有的在看，有的在玩。可當我投幣后準備玩第三局的時候，竟然被那個小女孩一迅雷不及掩耳之速拿走了，我被這一場景驚得目瞪口呆。恨不得打他一頓，可突然想到他還是一個小女孩，我不可以和一個小女孩較勁。我只好掃興而歸。可正當我要走的時候發現還有和這個女孩一樣占別人便宜的人，原來他們是一伙的，他們就是這樣在謀生。為了生計他們不擇手段。

憤怒的作文篇2

　　今天我看了電影《火燒圓明園》，他講述了1860年10月16日，英法聯軍像中國索要天津，清代的皇帝憤怒無比，決定誓死守衛天津，經過幾天的苦斗還是失敗了，哎！難道清政府就那么腐敗？

　　英法聯軍又一次去北京簽訂不合法條約，我們中國的人要和他們筆試武功，英法聯軍慘敗，為什么我們中國有如此身強體壯的人還能輸呢？因為清政府腐敗的已經無可救藥了。英法聯軍走向天壇，在那里大言不慚的說：有幾句話傳給恭親王和大清王的皇帝我要燒毀他的行宮舉世聞名的萬園之園的圓明園。強盜要殺人放火借口是主人不許他來屋里偷竊真是荒謬之論還要恬不知恥的大聲宣告，說完，他們就帶領3500名士兵，把能拿走的拿走了，拿不走的燒毀，搶完了，還在當場拍賣，最后放了一把大火，大火燒了三天三夜，更可氣的是他們把我們的奇珍異寶運回了自己的祖國，還建立的中國館，專門收藏從中國帶回來的寶貝，為什么他們敢如此橫行霸道呢？就是因為中國有豐富的資源和各種奇珍異寶，他們也有，有的是野心和洋槍大炮。最后還是無奈的簽訂了不合法條約，就讓這廢墟隨時警告自己，隨時提醒自己，這是英法聯軍燒毀的，這是他們在中國犯下的滔天大罪，落后就要挨打，我們要用自己勞動的成果來強大祖國，我們是祖國的未來。

　　中國就是一只雄獅，從沉睡的夢中醒來，全世界因為這只雄獅而震撼，我們必須要有自己的夢，那就是中國夢，讓曾經欺辱華人的外國人看一看我們中國是有氣節的，有骨氣的，從來都是頂天立地，從來不低頭折節的。現在的中國雖然表面上很強大，那么日本為什么還敢向中國要呢？難道新中國是第二個清政府嗎？今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”

憤怒的作文篇3

　　當我想起那件事時，總會有一股無名之火冒出來。

　　有一次我和姑姑在北京地鐵站見到了一位白發蒼蒼的老太太。身著破衫，縫滿補丁，眼淚撲簌簌掉，臉上覆滿了又深又長的皺紋。她極力聲吟，還不時搖晃著手中破爛不堪的杯子，我見了心里十分難過：老太太太可憐了，可能無子無女，無依無靠，我還是發發善心吧施舍她幾塊錢吧。于是我便向姑姑要了五塊錢給她。她手里拿著錢，不停的給我叩頭，表示感謝。之后我便跟姑姑逛街去了。

　　當我們回來時她還在這兒，只見她縮在墻角里，不時看一下往杯子里看一下，我出于好奇，便走近去看。呵，收獲不小，滿杯子都是一圓鋼蹦，五元紙幣和十元紙幣。所以她時不時低頭往下看，原來是在為自己有這么多錢而感到高興啊！只見她把滿杯子錢放入口帶，還用指尖沾了點口水往眼睛上抹，以表示寒酸。接著，他又來到了一家大餐館門口，大搖大擺地走了進去，就像一位闊家的少奶奶，她點了幾個大菜，蹲在板凳上狼吞虎咽地吃完了這幾個大菜，跑到收營臺，一把掏出口袋中的鋼蹦和紙幣交給服務員，然后又慢吞吞地走到地鐵墻角那兒，接著向別人乞討要錢。

　　為什么這些人要如此騙人呢？難道社會不會給她們錢嗎？那社會也會給她們保低保啊？為什么她們還要去騙人呢？我真是搞不懂呀？我希望世界上這樣的人越來越少，不要在欺騙我們的愛心了。

　　所以這些人根本不值得同情！

憤怒的作文篇4

　　天空格外的藍，如絲如縷的白云在天上肆意的飄蕩著。可就在這這樣的溫柔下，卻隱藏著那沉睡千年的齷齪，在這片廣袤的大地上，延續著一世又一世的悲傷……

　　藍天如同鏡子一般映出那些人潮如涌的街道，看那燈紅酒綠，看這擦紫嫣紅。在金錢，權利，地位面前，人類的渺小被無限的放大。在這物欲橫流的世界里，每個人都有著如同螻蟻般的卑微。或許在這個朝氣蓬勃的時代里，這份繁華的幸運早就成了最大的不幸。而我也不例外。

　　我不愛看魯迅，不是寫的不好，而正是因為他寫的太好了，。太真切了。而我注定是個卑微而弱小的家伙吧，一切揭穿謊言的利劍我都要避而遠之。在這個時代里，每個人都會給自己的虛偽披上正義的外衣，給無恥的行為帶上公正的帽子吧!可是在讀魯迅的書的時候，我相信會有很多如我一般被擊中內心痛點的人在瑟瑟發抖吧，他的憤怒在我們的齷齪面前被無限放大，他的勇敢在我們的怯懦下顯得高大。如果說他是一面鏡子，那無疑隱射出這個時代陰暗角落中最骯臟的垃圾。

　　可是啊!這世界最悲哀的事就是垃圾也有著自己的悲哀。試問那寫披著厚重而笨拙的外衣的人，市翁哪些用謊言來粉飾生命的人，如果有可能，他們有是何嘗不想脫下那丑陋的外衣，如果有可能，他們又怎么不會活的真實而可愛?誰又會無故的自欺欺人?在著物質不被那不足的世界里，這份悲哀是屬于所有人的痛苦，而這本不應該是我們的悲哀，這時屬于時代的痛苦，而正因為這是屬于時代的痛苦，所以變成了我們真正的悲哀!這個份悲哀是誰也改變不了的，魯迅能做的也只有這么多了吧!看吧，看吧!在強大的時代面前，文學亦如你我一般不堪一擊!

　　但是，任何抱怨都無濟于事。所以我便早早開始沉默，我們這一代將必定是沉默的一代。但是沉默并不像征著沉淪，時代的邊或是歷史的必然，要想人類社會的進步，只有經過這難言的痛苦與卑微才可以達到。那上個世紀的偉大作折射出我們這個時代的悲哀，但試想如果人類沒有悲哀，那就意味著人類也沒有與此相匹配的欲望。歷朝歷代的.文人都用濃重的筆墨去挖苦，嘲笑欲望，但是諷刺的是，正是欲望成就了人類今天的輝煌，正是欲望驅使人類社會不斷地進步，而更加諷刺的，是“欲望”正是我們這個時代痛苦的原因吶!所以說呵，這個時代最大的不幸，又或許就是我們最大的幸運。這面鏡子照射的是人為欲望所支配的痛苦，我相信，隨著生產力的提高，人類文明終將按需分配的時代，在那個時代里，物質將不會成為人類通往幸福的阻礙，既然欲望可以被滿足，就再也不存在什么悲哀了。所以啊，我們這一代必定是將在沉默中砥礪前行的一代，至于那面鏡子，就讓他照著吧，讓他見證人類從悲哀到幸福，從渺小到偉大，照那格外藍的天，如絲如縷的云，還有那使人清爽的風…….

憤怒的作文篇5

　　這個星期老師給我們布置了兩個作文題目，一個是“憤怒的小鳥”，一個是“植物大戰僵尸”。在網絡上非常火的游戲，居然要我們拿來寫作文。知道了作文題后，我一下子真是“丈二和尚摸不著頭腦”。

　　回到家，為了弄清楚作文的“深意”，很久沒玩游戲的我打開了“憤怒的小鳥”。呵呵，可以借寫作文之機玩玩久違的游戲，老師善莫大焉！

　　前面幾關我不費吹灰之力，輕而易舉就過了，可是越到后面，闖關的難度就越高。有時候我一關要打十多次才能過。哎，看著那些小鳥不停地跳上彈弓，飛出去打倒那些建筑物，畫面上不停地出現“Game Over”，我想我何年何月才能打通關啊。一個多小時后，眼澀手乏的我不得不丟開電腦暫作休息。

　　這時，葳葳走了進來。葳葳是我的弟弟，六歲，上一年級。他一看到屏幕里站在枝頭閑著無事的小鳥，便沖我狡黠地笑了：“越姐姐，我幫你！”

　　小鳥們一個個整齊有序地跳上枝頭，蓄勢待發。一個沒打中，再來一個，一次沒成功，再來一次。弟弟不厭其煩地重復游戲，頗有不打通關誓不罷休的架勢。看著那些不斷射出的小鳥和或安然無恙或轟然坍塌的建筑物，突然，我像觸電一般，陡然悟出了老師要我們寫這篇文章的深意。

　　“憤怒的小鳥”和“植物大戰僵尸”是我們熟知且無比喜愛的游戲。在游戲的背后，那一次次的堅持或者碰壁后的放棄里，都掩藏著游戲者的性格。知難而退的結果是半途而廢，永不言敗的結果是堅持到底，各自的性格又通往不同的人生結局。

　　是的，玩“憤怒的小鳥”就像每個人的成長，由易到難。當我們還是孩童時，所遇到的關卡難度很小；當我們漸漸長大之時，我們面對的問題就要復雜許多，要做的抉擇也就更多、更艱難。所以，我們應當更加理智而謹慎，一旦選擇，就要如那些小鳥一般，堅持不懈。失敗又怎樣呢？游戲失敗了可以重來，人生也一樣，只要自己不放棄，同樣可以重新來過，最重要的是要對自己有信心，不氣餒，要有“不死的小鳥”一樣的精神。

　　弟弟還在熱火朝天地指揮著他的小鳥們跳躍、瞄準、發射，我走上前去，用手掃了掃他的短發，問他：“小子，你想做失敗的小鳥還是不死的小鳥？”

　　“當然是不死的小鳥，我要打敗所有的東西！”

憤怒的作文篇6

　　人說，人生百態，喜怒無常。這幾天，我就在學校遇見了一件讓我憤怒的事。星期二，我們放學了，我急忙個興沖沖地沖下樓，看看雙杠有沒有被別人占去。可惜的是，雙杠上早就已經有兩個女孩在玩了，我哦只好去別的地方玩。過了一會兒，有一個女孩回家了，又來了一個二年級的女孩，我依然在等待著機會終于來了，她們玩了一會后就在操場上玩耍起來，我連忙趁著這個機會，撐上了雙杠。

　　不料，她們一見我占了她們的雙杠，就馬上回來，兇狠的對我說："你給我下來，這條雙杠我們占了！''我一聽，就火了，你們已經離開了，這就說明著條雙杠已經不不你們的了！''這時，那個女孩對我說："你還是趕快滾吧！''我說："我已經占到這條雙杠了，你們要怎么樣，悉聽遵便。''好象她們也已經被我激怒了，提出要和我比賽。我接受了。于是，我們說好之后，就開始比賽了，首先，第一局開始了。

　　我們經過比賽，是我勝利了，之后的兩局我都以絕對的優勢獲勝。她們雖然輸了，可走的時候還不忘虛張聲勢的向我瞪兩眼。我覺得，人與人之間應該講道理，這樣才能創建和諧社會。這件是真是讓我憤怒，每當我一想起她們，就會更加努力地做好自己。

憤怒的作文篇7

　　昨天跟媽媽一起看了動畫片《憤怒的小鳥》，讓我印象深刻的形象與其他所有人一樣——主人翁胖紅，但專注點有點不一樣。有個問題一直在我腦海里揮之不去，如果沒有豬豬們的入侵，胖紅會成為明星嗎？

　　在這個天天歌舞升平的小鳥島上，胖紅是個情商很低的角色，不會說別人喜歡聽的話，睡懶覺，當眾說出貓頭鷹偽造身高鳥鳥均知都不說出來的事實，不聽話，不好好接受教育，在其他鳥都被豬豬們的小恩小惠迷惑，胖紅總是給熱鬧和諧溫馨的場面潑冷水——總之，就是讓所有開心的人不開心的角色，按照現今流行的說法，絕對的情商低。

　　在庸常的生活中，虛假的占著法官高位的貓頭鷹，溫柔隨和的從眾的其他小鳥……這些是生活中的主導角色，勝利者，應該也是情商高才能活得如此成功和開心吧。

　　如果，生活沒有發生這樣一種變故，如果，豬豬沒有入侵，胖紅恐怕一直是被批評，被挑剔，被教育，被排斥，被冷落的角色。

　　讓胖紅成為明星的因素有哪些？

　　真實，不說假話，不矯飾；不盲從，豬豬國王說著好聽的話，其他小鳥都信了，胖紅表示了懷疑；有愛心和責任感，對其他所有小鳥失去鳥蛋的痛苦感同身受，下決心要把所有的蛋都找回來，哪怕犧牲自己也再所不惜；勇敢和堅韌不拔，碰到困難沒有放棄，積極尋找解決問題的方法，尋求支持，碰到千年老鷹不能依靠的時候，依然沒有放棄……

　　各位，總是琢磨別人的喜好，說著讓人開心的話，這樣的高情商貌似并不能讓你成為自己想成為的人，做成自己想做到的事。人的品格和才能才是一個人能否成功的決定性因素！

　　只是，我們的生活多是沒有發生變故的快樂天堂小鳥島，像胖紅的人們，即使品格高尚，能力超強，依然是那個不被待見的人。

憤怒的作文篇8

　　雖然這件事已經過去很久了，但我仍然忘不了。

　　一天，表弟來我家玩。他首先就快速的跑上樓，開電視看，我以為是誰來了，我一去看，原來是表弟呀。我看見表弟在高高的床墊上，我立即說：“表弟你快下來，那里很危險。”表弟說：“我不下，我就在這里看電視。”我說：“快點下來啊，要是萬一你不小心掉下來怎么辦？你在下面也可以看電視呀，如果你不下來我就不給你看電視了。”表弟立即下來，我以為表弟可以定定的看電視了，沒想到，過了一會，表弟就去搞亂，我發現了，就說：“表弟，你不要搞亂我家的東西。”表弟不搞亂了，就跑上樓頂玩，我立即跑上去阻止表弟，生氣地說：“表弟你再這樣，你就回家。”表弟不聽，有繼續搞亂了，我怒發沖冠地說：“你再繼續搞亂，爬上床墊玩和跑上樓頂玩，我就叫你媽媽來接你回家，以后不要來我家玩了。”表弟后悔地說：“我不會搞亂了。”然后，表弟就去定定的看電視了。我非常討厭表弟來我家玩了，因為幾乎每次都是搞亂，爬上床墊玩，還有老是上樓頂玩，特別的牛，而且讓人說了很多遍才聽，表弟這樣做我非常想恨不得揍他一拳，讓表弟明白他這樣做很氣人，令人討厭。

　　真希望表弟能董事多些，不要讓人生氣了，還有希望表弟能改掉這個壞毛病。