【實用】分享作文合集10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的分享作文10篇，歡迎大家分享。
分享作文 篇1
分享是一種生活的幸福，明白了分享的同時，明白了幸福的意義。
我搬來這個小縣已經很久。這里是真的很小：街道小，樓房小、樹小，連路旁星星點點的花，也小得足以被人忽略。可是有一天，我突然發現了一件很大很大的東西。似乎與這個什么都小的小城顯得格格不入，但卻讓我觸到了久違的溫暖。它，是心，一顆名為“愛“的心。那天，陽光出奇的好。一個大大的晴天，我臉上卻掛不出一絲笑意。考試失敗的陰影像只討厭的烏鴉在我的頭頂上盤旋不去。恨恨地跺門后我摔門而出。我不知道自己要走向哪兒，只是低頭盲目地邁步，前進，以至于撞到了人還未發覺。
“啊！”一聲輕呼。聲音不大卻也落入我的耳中。我被撞得向后退小一下，尋著聲音看去，那個小女孩便闖進了我的`視線。
“什么鬼日子？這么倒霉！”我低聲咒罵，再次忍不住抱怨自己運氣太差。伸出手來將被我撞倒在地的小女孩拉起，抬腳準備離開。
“姐姐，陽光這么好，你為什么心情不好？”我被稚嫩的聲音拉住了欲離開的腳步，無奈地看了一眼面前的小女孩，我說：“拜托！小朋友，姐姐站的地方哪里有陽光？”也是，我站在樹蔭下，陽光已經被擋住。再想想敗下陣來的考試……唉，本大小姐現在心里也只剩下“陰霾”了吧？哪里還盛得下陽光？我苦笑，我有多久沒見過陽光了？呵，會不會我的心已經發霉？不料，小女孩突然拉住我的手，將我拽離了陰影，與她一道暴露在了陽光下。我聽見她說：“姐姐，我把陽光分你一半……”
“把陽光分我一半？”她問：“姐姐現在心情好了嗎？”
心情好了嗎？我只感到陽光刺眼的亮。眼前的小女孩，以她孩子的思維要與我分享陽光嗎？我想笑她的幼稚，卻發現自己不知何時眼眶盡濕。
心亮了，我對小女孩兒笑。就這樣，兩個女孩，一大一小，在同一片陽光下，笑得燦爛無比燦爛。
分享是陽光，溫暖你我的世界，分享也是一種幸福，懂得與他人分享，就是一種得到幸福的過程。
分享作文 篇2
傳統清明節前，老師給我們布置了一篇關于傳統清明節的作文，這時我很為難，不知道寫什么好，去掃墓又在下雨，我問媽媽，媽媽說：“要不等一會兒，我和你去理發店洗頭發，你觀察一下，別人是怎樣的，把他寫下來，也是一件關于傳統清明節的事啊。”我靈機一動，對了，可以呀，這也是關于傳統清明節發生的啊。
不一會兒，我和媽媽就出發了，一路上我又激動，又好奇，因為這是我10年來第一次到理發店洗頭，所以心里才會激動，很快到了理發店，理發店里的理發師，很熱情，第一句話，就是對我說：“小美女坐吧。”我聽了，很害羞，很快就開始洗頭了，理發師先用藍色毛巾給我披上后，再從瓶里倒出洗發水，摸到我頭頂，一只手在我頭上轉來轉去，然后用小水壺里的.水放一點點到我頭上來，又開始轉，那感覺真是太好了，又止癢，又舒服，真是兩全其美，漸漸的，我頭上的泡泡越來越多，像個大雪球，又過了一會兒，我的頭發和在了一起雪球越來越大了，就像圣誕爺爺的大雪帽，好笑極了，很快理發師帶我來了沖頭發的地方，我先睡到沙發上，然后理發師開始沖，他先把水溫調好，然后開始沖，他沖時總是要我把脖子向上，理發師洗的可舒服了，沖完后，理發師用毛巾把我的頭發包起來，等我做好后，理發理由才把毛巾拿下來，又開始要吹頭發了，很快就吹好了。最后理發師給我把頭發梳起來，他講起為我梳頭發，梳好后我照鏡子，自己的頭發像一朵荷花一樣，里面像花心，外面像花瓣，美麗極了，我覺得這位理發師太認真了。
雖然這次清明沒有掃墓，我感到很遺憾，但是我享受了十年以來第一次在理發店洗頭發的滋味，這個清明是我過的最特別的一次。
分享作文 篇3
分享能使人快樂，是友情的連接線。在這個寒假里，我學會了分享，享受了分享獨有的快樂。
我和鄰居的弟弟、妹妹、哥哥和姐姐們看準了一個艷陽天，相約準備到公園里盡情地玩個痛快。我也準備了好多零食：可比克薯片、薯條、辣條、水果糖、吸果凍……不過這些是和他們一起吃的，背著他們，我偷偷用零花錢去小店“重金”買了一盒巧克力豆。我想：我帶了這么多，也夠吃的了，反正我這盒巧克力豆可是要獨自享用的。
有了這個秘密后，在他們玩單杠、玩木馬、玩秋千的時候，我總是若有心事的坐在一旁，光看著他們玩。你們肯定要問：“為什么呀?”唉!去玩這些，一不留神，口袋里的`巧克力豆就掉出來了，那我那盒不就“落入狼口”了嗎!裝在包包里?那更不行，包包可是大家零食的集中營，誰休息時都可以去淘零食吃，那不就更危險啦!搞不好被哪位多心眼的“占為己有”呢!
我站也不是，坐也不是，就這樣，在一陣陣笑聲中，在一陣陣加油吶喊中，在我一陣陣愁眉苦臉的唉聲嘆氣中，時間很快溜走了，到了大家休息的時間了，大家超光速地跑回來，鋪好墊子，你一言，我一語地聊起天來，還一邊吃起東西，我惦記著口袋里的巧克力豆，借口去上廁所，找了個沒人的地方，東看西看，才從口袋里掏出巧克力豆，吃了幾顆。奇怪，平時很美味的巧克力豆今天吃起來一點味道都沒有。“唉!今天就被這小小巧克力豆攪得灰頭土臉，有意思嗎?”我自己問自己，“還不如拿出來和大家分享分享!就算沒有了也沒關系，痛痛快快慷慨一場!最少能快樂一點。”
主意已定，回去后拿出巧克力豆分給大家吃，大家還以為我剛才是去買巧克力豆請大家吃，非常感動，紛紛拿他們覺得好吃的零食給我吃，并給我講他們覺得有趣的事情，我第一次感受到分享帶來的快樂。就算我豆豆一顆也沒有吃到，那又怎樣——我換來的是朋友間的友誼和一個深刻的道理：分享往往比多少物質上的快樂更勝一籌。
分享作文 篇4
俗話說的好：有福同享，有難同當！而大家一家人也正是如此，有好吃的一起分享，有樂趣之事一起分享，其樂融融，十分幸福！
一天晚上，我和弟弟剛剛放下書包就聽見姥姥說：“孩子們，快寫作業。今晚給你們蒸螃蟹吃。”一聽說有螃蟹吃，我和弟弟的口水都快流出來了。
“吃飯嘍！”隨著姥姥的喊聲，我與老弟瞬間來到姥姥面前，臉上帶著燦爛的笑容。姥姥手上端著的正是螃蟹。哇，一盤金黃色的螃蟹呈現在眼前。我屁股還沒坐穩，就抓了一只。只見弟弟傻呆呆的站在那里，手上拿的是一摞瓷碗和一把筷子，我不耐煩的`說：“弟弟，你干嘛呢，傻啦？”只見弟弟低下頭沉默了一會，緊接著跑向廚房。我緊隨上去，只聽見弟弟說：“姥姥，您不還沒吃嗎？一起吃吧！”我明白了，也情不自盡的沖了進去，說：“姥姥，去吧！”姥姥聽了后，笑了笑，答應了。她和藹可親的說：“不過，咱們得一起吃，有好東西當然得一起分享了……”
記得還有一次，我從一個電視上看見了這樣一個場景：一戶人家因糧食缺乏，只剩下一個豆糕了，他們的媽媽為了不讓她的兩個孩子挨餓，讓他們兄弟倆把這個豆糕吃了，但他們卻沒這么做，而是把豆糕分成了三份，他們說了一句話“只要大家分享了它，就不會餓了”他們臉上露出了滿意的笑容。
是啊！一份快樂被分享向外傳播，結果不就是每個人都擁有一份快樂嗎？
分享作文 篇5
似乎還來不及回味夏天是冰淇淋香甜的味道，理清那因酷熱難耐而焦急的心緒，深秋就帶著微涼的風吹起了依然單薄的衣角。不知不覺中，已渡過了一個炎熱的夏日；不知不覺中，又送走了一個涼爽的秋天。時間就這樣匆匆地流逝，來不及沉醉，來不及收獲。
當整理書桌時，看到一張張寫滿筆記的試卷，一疊疊用完的演算紙，一本本由新變舊的教材書，才猛然想起“逝者如斯夫，不舍晝夜”。
當開學初苦苦期盼的運動會早已結束時，當覺得遙遙無期的期中考試就在眼前時，才突然想起“一寸光陰一寸金”。
時光匆匆又輕易地帶走了半個學期，所有預期的事情都在無意識中悄然來臨。已略顯破舊的課本扉頁上的姓名似乎還飄散著墨水的味道，可是那些早些的筆記卻以一種似熟而生的面孔呈現在眼前。猛然驚醒發現：學過的東西太多，記往的太少；流走的時間太多，珍視的太少。
突然感覺到心中涌出一陣陣的難過和悵然若失，就像一個溺水的`人想要抓住一根救命的稻草可最終仍然兩手空空地費力在水中掙扎。一年多的高中學習，應該感到稍許充實，可為何腦中出現的仍是準備入學考試時的盲目和文理分科時的無助呢？
快速飛走的時間讓我不敢去想還剩下多少時間就得站在高考的前沿，就得面對人生的分叉點。也許，這樣真的太傷春悲秋了。可是，當白天被又一個黑夜代替時，當秋風又吹起一片片落葉時，當黑板的字跡擦了一遍又一遍時，當新的本子又寫得的密密麻麻時，我總會覺得那些在一年之后，兩年之后才發生的事情似乎在瞬間就都會變成現實。所以，當我毫不吝嗇地將大把的時間揮霍掉后，內心總會排山倒海般的難過。
也許，是因為我們太年輕，年輕到放肆地認為青春可以無限期地延長，所以才忘了那句“逝者如斯夫”。也許，是因為我們還太無知，無知到愚昧地以為一切都可以水到渠成，所以才忽略了“一寸光陰一寸金”。也許，只有當時光把我們張揚，耀眼的青春打磨成歲月磋砣的痕跡時，才會在韶華的流逝中感慨“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
然而，與其遺憾單薄光陰的一去不復返，還不如珍惜現在一點一滴的時間。或許，只有這樣才會在夏日的蟬聲，秋日南飛的大雁中感覺到揮汗拼搏和收獲的快樂與充實。
分享作文 篇6
我不是一個嗜睡的人，因為我怕沉沉睡去，就將不再醒來。那時，眼前一片漆黑，身體不知被埋葬在哪座墳堆里，而意識，也許尚存一息，也許支離破碎，抑或是化成了什么其他的東西。唉，不去想了，那樣的虛無必定是生之不能承受的，而死后，又有誰知道呢？
幸而，我還清醒著！
我的眼睛可以看到清晨第一縷陽光悄悄拉開窗簾跳進屋來撓我腳心的俏皮樣兒；我的耳朵能夠聽見雨像小和尚手中的念珠般灑落時的驚惶哭泣；我的臉可以感覺到夏日雨過天晴后，微風帶著彩虹的氣息輕撫而過的溫柔與細膩；還有我的手心細細的汗珠記錄了剛才不經意間與那個女孩牽手時的欣喜和緊張……
這一切，或喜或悲，對我來說都是美好的存在，因為清醒著，我有幸享受生活中的每一天，也因為清醒著，我嘗到了生命的'滋味。
但有兩中人，都不是真正清醒著，所以很可憐。
一種是身體清醒著，而內心睡去的。他們眼中的世界應是灰色的，也許還算不上虛無，卻也定是毫無生氣、一片死寂的。悲傷、憤怒、絕望的情緒像蛛絲般一圈圈、一層層將他們捆縛起來，封成一個繭，里面充斥著曾經的夢想破碎后化成的黏液，而這些人就浮在其中，醉生夢死。
另一種我們叫做“植物人”。他們的身體睡著了，一動不動，但他們的心還在跳動。我相信在那沉寂的身體里，惟有心還清醒著。然而，這不夠。睡去的身體像封閉的罩子，將渴望涅盤的愿望扼殺了，于是，在人們看來，他們便成了“植物人”。
由此，我更加感恩上天讓我作一個真正清醒著的人。
清醒著，不僅僅可以享受生活，更要珍惜生活。我清晰地聽到鐘擺的聲音，每一下都響在心上，催我抓住時間；我真切地感到流沙滑過指間，帶走越來越多的重量，警醒我不要沉醉夢境，在每一天里都保持清醒。
分享作文 篇7
自然孕育了人類，人類是真善美的，那自然便有無窮的真善美。
——題記
一花一世界，一葉一自然。自然萬物看似渺小，卻是魅力非常。如果你曾見過大海的萬丈狂瀾，你會明白什么叫生命;如果你曾見過高山的峰壑爭秀，你會懂得什么叫頑強。靜心地走過自然，用心去聆聽，聽聽水是怎樣流成一脈智慧，看看山是怎樣站成一種尊嚴，你會發現，自然是被披上了一層面紗，有無窮的奧秘，等待著我們去感悟自然!
堅強的自然
當有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡，春風吹又生”，這是對生命堅強的詮釋。
原野上看到了小草枯黃的面容，不遠處一陣野火過后，留下一塊焦黑的.土地，突然震撼：原來小草是在這樣焦黑的土地上生長著。一株小草，命運沒有把它播撒到肥沃的土地里，也沒有給它充足的養分，不管生存的條件有多惡劣，作為一棵小草，它沒有放棄。這棵小草都做到了。當小草在春風中展現那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時，我們釋然了，這就是小草的情懷，就是生命的本質，對生命的永不言棄，用“堅強”去捍衛自己。
小草是自然所孕育的，小草的情懷，也是自然堅強的真諦。
分享作文 篇8
今年的春節，我和爸爸、媽媽在鄉下和爺爺、奶奶一起過的。
除夕晚上，我們一起吃團圓飯，一起放煙花，我把煙花“太空人”帶到了鄉下，“太空人”放起來五顏六色好漂亮呀！還有小熒光棒-噴射熒光棒，噴射的顏色五彩繽紛的很漂亮，“小型地雷”旋轉著爆炸了，“響旋花”旋轉著噴出綠色的光芒，好好看呀！我放完煙花和爸爸、媽媽一起看“春節聯歡晚會”那個“打電話”節目很搞笑我很喜歡，還有魔術表演很精彩。
大年初一早上我吃了果子和糖，出去拜年，拜年的時候我交到了許多好朋友。我們一起玩了許多的游戲。
家鄉的春節作文200字
爆竹生中一歲余，個個美麗個個動人。大家聽了這一句話已經知道我說的節日了吧，那就是春節。
家家戶戶都坐在暖暖和和的床上，吃著熱呼呼的`餃子看著聯歡晚會，一小時、兩小時、三小時等等直到深夜。
過了午夜十二點就已經是牛年了，大家急切的等待著這午夜十二點的過后。
傳說有一個怪物年人們都很怕它，年年都要給他貢品，又一年人們發現了他的弱點，他非常怕紅色和巨烈的響聲人們就養成了習慣，每年最后一天都穿紅色的衣服，放美麗的煙花。年見到紅色和巨響聲就狼狽逃跑了，從此再也不欺負老百姓了。人們把這一天叫做除夕，現在也叫春節。，他成了我們國家最隆重的傳統節日，是我們的節日，是歡喜的節日，快樂的節日，我愛春節！
分享作文 篇9
分享是一種美德，它使世界變得充滿愛，分享是一道算術題，解開后你會得到許多快樂；分享是一種神奇的東西，能夠讓你快樂倍增，疼痛減少……
分享可以讓友誼延續下去，使友誼愈加深厚，。接下來就讓我講一下我的經歷吧！
四年級時，我經常把紅茶帶到學校喝，同學們也很喜歡喝，尤其是陳盛楠。他們經常跟我要紅茶喝！我同意了，陳盛楠喝完跟我說聲謝謝便走了。
有一次，陳盛楠帶了一盒口香糖，他只給了別人一顆，而我卻有兩顆。他跟我說：“多謝你的紅茶。”其他人只有一顆口香糖，而我卻有兩顆，我記住了他對我的“特例”。所以我很感謝他。后來我有幾包可樂糖，也分給了他，他一直帶東西給我，我也同樣地帶東西給他。最后，我們的友誼就越來越深厚了。
還有一次，我正打開電視看新聞，看到了洪水災區的人們，他們全部流離失所，我不禁心生同情。正好學校里舉行捐錢活動，同時也可以捐些物品，我便把二百塊錢和一些衣服分別放在兩個分類的'箱子里。同學們捐了書包，被子和食物。我想：災區的人收到這些后，情況應該會好起來。
別人總是說有時候吃虧是福。我也這么認為，因為這是一種懂得取舍的超然情懷。所以分享是一種美德，分享是一種使人快樂倍增的算術。
分享作文 篇10
師者，所以傳道授業解惑也。
——題記
天下無不散之宴席，而我們更阻止不了分離。詩人把詩師喚做課堂里的樹，說老師的語言是富有光澤的葉，三生有幸遇見你，我的恩師，你還好嗎？
人們常說，相遇的開始往往就是離別的前奏。那時，我總是愛寫稀奇古怪的文章在作文本上，起初只是出于無聊，寫來打發時間，但是有職業本能的你卻把我的涂寫當真了。你不僅認真閱讀下來還細心地用尺子在寫的好的地方畫上橫線，再畫上一個“耶”的手勢；不好的地方，嚴謹的你總是重新幫我另起一行修正，再畫上個“笑臉”的圖標；觀點論證之處，執著的你總會寫上“面批”二字，待我和你爭論不休時，你總是拍拍我的肩膀，給我一個會心的微笑。我無心地創作，你用心地對待，讓我備受感動，喚起了我對文學的興趣，此后一發不可收拾。告別這樣的你，這樣嚴謹，執著，才華橫溢的你，我舍不得！
那塊黑板，擦去的是文字，寫上的卻是真理。逢青春當時，恰同學少年。人總有不懂事的時候，當班上一些同學“為情”所困，影響學業之時，你抓出了這些“地下黨”，苦口婆心地對他們說：你們現在還小，不要在不開花的年齡想開花的事，等你們長大以后再來回憶這段“情史”，或許你們就會覺得自己當時是多么的.幼稚了。那天班會課和語文課連堂，你放棄了語文課，給全班上了兩節“政治課”，給我們打下了“早戀”的預防針，第二天來上課時，你的聲音都是沙啞的。告別這樣的你，這樣認真，負責，誨人不倦的你，我舍不得！ 假如有人問我的煩惱，我不敢說出你的名字，說出害怕與你分離。與你在一起的日子太短暫了，我就像睡了一覺，在這一覺里你讓春風托給我一場幸福的夢，教給了我文學知識、學習技巧，更多的是如何做人的道理。我和你在一起的日子是何其的令人釋懷，難舍難分。告別這樣的你，這樣善良，有愛，循循善誘的你，我舍不得！
行至異步，成長一時。三年前，我在母校告別了你，我正年少，韶華正好，你濃，秋色也濃；三年后，我在考場回憶你，你是一杯醇酒，你滿，思念也滿！
告別恩師，我舍不得??
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