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關于分享作文600字（通用34篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的分享作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分享作文600字 1
我經常看我的媽媽做飯，覺得很有意思，就想：有機會讓我的媽媽教我一下！
暑假里的一個星期天，我的媽媽買菜回來后，我向她提出了做飯的請求。我的媽媽一開始不同意，說我會做不好。最后經不住我的軟磨硬泡，勉強答應了，但她只讓我聽她的指揮切菜、炒菜，其它的事讓她自己來做，我一聽高興極了，連忙點頭答應。
我的媽媽在廚房忙活了半天，才叫我去做，我進去一看，我的媽媽已經將要做的東西分類洗好了。菜可真不少！有魚、有肉、有土豆、還有白菜……我的媽媽說：都洗好了，你來切吧！小心手！刀可真重啊！而且肉好像也不聽使喚，不停地亂跳。切了沒一會兒，肉沒切兩片，我的胳膊卻酸痛得不得了，我只好叫我的媽媽來幫忙，我的`媽媽跟我說，她只幫我切肉，其他的我自己來做。
沒一會兒我的媽媽就把肉切完了。輪到我來切土豆了，平時看我的媽媽切得厚薄均勻，我想：我應該跟我的媽媽切的一樣好。可我的手就是不聽話，切得一片厚，一片薄，有的還切斷了。看著那切得難看的土豆，我的心里很不舒服。我的媽媽拍拍我的頭說：沒關系，第一次都是這樣的，我的媽媽第一次學做飯的時候還比你差呢！
菜切完后，要開始炒了。我系上圍裙，先把鍋洗好，放在爐子上，等鍋里的水燒干后，放入油，然后把切好的菜放進去。只聽嘩啦一聲，油向外一濺，我嚇了一跳，連忙向旁邊一閃，還好，油只濺到了圍裙上。我連忙用鍋鏟在鍋里翻炒，左炒炒，右炒炒，看著差不多了，準備起鍋。我拿起盤子正要盛，我的媽媽說：你還沒嘗嘗咸淡如何？我一嘗，哎呀！淡了，看來鹽放少了，我又加了一點鹽，我又嘗了一下，這回差不多了，我終于炒好了一盤菜。雖然很辛苦，但是吃著自己親手炒的菜，感覺特別有味！
從這次做飯，我體會到了：我的媽媽平時做飯的不容易，所以我決定以后要經常做飯，讓我的媽媽能輕松一些！
分享作文600字 2
春天的使者隨著一陣清風漸漸遠去，迎面而來的是炎熱的炎熱的夏天。初夏的天氣很不穩定，太陽伯伯似乎在跟人們玩捉迷藏的游戲。
剛剛天空的太陽還火辣辣的，可是一轉眼的時間就煙雨蒙蒙了。從遠處向某一個地方望去，整個城市似乎與那天空的蒙蒙細雨已經融為一體了。天晴的時候，刺眼的燦爛的陽光照射在龜山公園的湖面上，整片的湖水在燦爛的陽光的照射下更加迷人，更加奪目耀眼了，仿佛那是一顆顆珍貴高雅的鉆石鑲嵌在湖面上。初夏，最令我難忘的是那太陽雨。上課時，“嘩啦啦，嘩啦啦……”不知道為什么，這個時候的太陽雨最勇敢，不怕大雨的襲擊，要是原來，太陽肯定會在云朵之間待一會兒的。
雨過天晴，天邊的彩虹若隱若現，好像是一個害羞的小姑娘，羞答答的，那五彩的顏色，一下子吸去了人們的目光，茫茫人海中，七嘴八舌的。初夏，人們不再蓋著較厚的被子，而是蓋上了涼爽的`空調被，不再穿著長袖長褲，而是換上了美麗的裙子或是T恤和牛仔褲，不再被寒風凍得瑟瑟發抖，而是感到很溫暖。初夏，天氣好的時候爸爸便帶上我去感受夏的氣息。邊跑步邊欣賞那一幅動人的景象。明媚的燦爛的陽光照在小花，小草，的臉上，顯得多么精神；云彩和小鳥一起玩跑跑捉；池塘中的魚兒，跳著那動人的舞蹈，好像一群婀娜多姿的少女翩翩起舞；美麗的蝴蝶在花叢中玩耍……
初夏的晚上萬里無云，望著天空的那點點繁星感到很愜意，這時便會情不自禁地想起兒時經常唱的那首歌“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……看著那晈潔的月亮，便會不由自主地想起嫦娥奔月之事。初夏的晚上是那樣安靜，靜得連心跳的聲音都可以聽見。初夏，那美好的季節，使我永生難忘。
分享作文600字 3
上個學期，班中的一位同學玩耍時不小心手骨折了；前幾天，幾個同學打架，聽說一個同學拿出剪刀刺傷了對方；昨天早晨，一個小同學下樓梯時跑得太快，摔倒在地，臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷，防不勝防。不過你不用擔心，校園的安全已有了保障。
走進校門之前，你必須到一臺機器旁邊，這機器會測出你有沒有想干壞事的念頭。“有嫌疑”的將被貼上一個圓牌，你只有整天不干壞事，甚至沒有干壞事的念頭，圓牌才會脫落下來。如果你想干壞事，圓牌就越來越大，甚至會說話，阻止你干壞事。
走在校園的路上，你不必擔心會摔倒，因為校園的路是用特殊原料制成的，即使跌倒了，也不會有什么危險。如果你沒穿鞋，或穿著拖鞋，便會走一步滑一步，這可以制止同學赤腳或穿拖鞋。
教室里安裝的玻璃透明度很高，而且不用擦洗，上面的污漬會被太陽光吸走。到了晚上，教室里依舊亮堂堂，因為玻璃把太陽光儲藏起來了。而且，即使把窗戶全關上，里邊的空氣仍很新鮮，甚至更好，因為玻璃上有無數個看不見的小孔，它們對空氣進行了過濾。這樣，同學們就不會一下課就把頭伸出窗外，避免發生危險。安裝這樣的'窗玻璃，既避免了高層樓同學擦窗戶的危險，又省電，可謂是“一舉兩得”。
校園里的花草樹木常常噴灑農藥，一些小同學卻偏愛觸摸花草。現在植物穿上了保護層，你若接近它們，花草便會發出聲音，而且，你的手會很不舒服。只有穿上校園特制的衣服，才能進入花壇。
你喜歡這樣的校園嗎？
分享作文600字 4
一年又過去了，自然迎來了我們小孩子最喜歡的節日——過年。過年有許多讓人開心的事，但是我最喜歡的是這幾件事：
過年之鞭炮
過年的早上，我的爸爸一翻身就起床，還順便把我也叫了起來，神秘地說：“我們一起去買鞭炮！可不能讓你媽媽知道。”我聽了這話，馬上翻身起床，跟著爸爸出去買鞭炮了。
來到大街上，鞭炮的種類可真多啊！有帶著長頭發的神鞭，有紅引線的擦炮，還有似銅鈴兒的滾地炮……我看著這一大群（堆）鞭炮，眼睛都看花了。最火我選了三種鞭炮：綠色的神鞭、火紅的的'三響炮和帶著紅色的沖天炮。我們把鞭炮拿到婆婆家后才去接媽媽，我們一家回到婆婆家后，我拿起神鞭點上火，那神鞭發出清脆的“劈啪”聲。神鞭發出的火焰似滿天星，又似朵朵盛開的紅菊花。我還沒放完神鞭就早已迫不及待地抓起一大把三響炮。可拿到一看才膽戰心驚，原來這炮的引線極短，可它又粗得像鋼筆一樣。我鼓起勇氣，把它點上火扔了出去，那火炮在空中翻著跟斗跳到了田野里，“轟轟轟！”地響了三聲后，就只剩一陣煙了。
過年之玩具
一到過年，男孩子們就喜歡去，這漸漸成為了（男孩子）過年的一種習俗。我也不例外，也吵著爸爸媽媽說要。我爸爸媽媽只好跟我去。走到大街上，槍的種類真多啊：有、步槍、機槍……我看中了一款狙擊槍，70元。我本來還想買的，但是看見這槍不錯，就放棄了這個（買）念頭。
回到家，我擺弄我的槍，不一會兒就裝好了。我就想作個很酷的樣子。站在鏡子前面，我看我的樣子真像一個勝利的將軍，滿臉都是得意和快樂！
過年之年?狗?
年夜飯在婆婆的妙手上變了出來。我這小饞貓早已守在飯桌上了。我看著這些美味：有火腿，有香腸，有雞湯……真讓我的口水“飛流直下三千尺”啊。只要婆婆一聲令下，我就對食物大開殺戒。
在年夜飯中，大家歡聲笑語，吃得滿頭大汗，十分開心、快樂！
我急切地盼望著下一個過年的到來，因為我喜歡過過年！
分享作文600字 5
我有一間自己的房間，它有門有窗，寬敞明亮，我很喜歡。但有時我把它想象成奇特的房間。
我想如果我的房間是用一張紙疊成的，攜帶就非常方便，那樣，我就會叫我的伙伴去郊游。小河邊，樹林里，不管哪里，我都會帶上我的房間，當然，還有我的玩具、故事書、我的寶貝，我們一定會玩得很開心，伙伴們也一定會喜歡我的房間的。
我希望我的房間的磚和瓦、書桌、書柜還有文具、地板、門和窗都是用巧克力做的，如果我在寫作業時餓了就啃一啃書桌和文具，睡覺時餓了就啃一啃床邊和小枕頭。這樣我睡覺寫作業時就不會餓了，每天的早餐也不必讓媽媽做了，只要從厚厚的墻腳上拿一塊巧克力吃就可以了，如果這樣的話我的房間沒多長時間就被我吃光了。
我希望我的房間是一架大飛機，帶著我飛啊飛，飛到世界各地。去香港拜訪成龍大哥，順便跟成龍大哥學上幾招。然后再飛到我夢寐以求的美國哈佛大學看看那里的美景。再到迪斯尼樂園去玩耍，看看真真的米老鼠、唐老鴨、米妮、帶西，再坐上刺激的過山車隨著風兒尖叫，然后再去美麗的三亞，到大海邊坐海上游艇，做一個大沙碉，喝著冰凍的果汁好好享受享受。
我也希望我的房間是一個潛水艇，潛到水里看看人類沒看到過的魚、水草。然后游到傳說中海盜船沉下的地方尋找丟失已久的寶藏，再撿幾塊海底精美的各種顏色的'石頭，我還要尋找那些在陸地上稀少的金、銀、銅等金屬。
我想在我的房間內裝上全自動設備，在我寫字時它會把本子的筆迅速地給我拿來，并手把手的教做我不會做的題，寫完作業，它會把我的書包收拾的整整齊齊。睡覺時它會幫我鋪好床，脫下衣服，穿上睡衣，等我睡下以后，它會幫我關上燈，第二天早上想吃早餐只要說自己想吃什么，它就會給我迅速地做好香噴噴的飯菜。
可是這都是幻想，我還是最喜歡我現在的房間，這里有我的玩具、寶貝、故事書，它們都伴我度過了一個又一個春夏秋冬。
分享作文600字 6
分享，使一份快樂變為兩份，使一份幸福變為兩份，使一份煩惱減為半份。
我喜歡與他傾訴，因為遇到不開心的事，每每告訴他后，他都能把事情簡單化，使我明白，因為這件事值不值得生氣。每次成績考的好了，都會下課拉她出去，告訴她這個好消息，他都會說：真的！考的挺好啊！會鼓勵我下次努力。
也許是看不慣一個人做的事，即使不是發生在自己身上，也會為一個人感到不公平，心中有些不悅。遇到他時，會把看到或聽到的事統統告訴他，與他一起來評價評價。
每次考完都會與他談論試題的難度，有哪題不會，有哪題不想寫，哪題難的.變態，在說說笑笑中不知不覺下課的10分鐘就過去了。遇到難事，也都分享，每次他都會找到一個解決的辦法，與他說完煩惱就回減半或者消失不見。
即使在放假，我們也“形影不離”，看見有趣的新聞都會打電話告訴他：猜我看到什么事？什么？我跟你說……聽到他笑，滿足于帶給他的快樂。
同樣，他也常說起她家發生的趣事，即使是一點小事，都會告訴對方，都會一起說笑不停。他喜歡玩兒游戲，每說起游戲，他就會與我談起很多，無味的游戲情在他的講述下都會有趣起來，受他的影響，我也愛玩兒起了游戲，這樣，我們就有的話題。
我們會一起談論，談論老師，同學，某某某個明星，分享自己的看法，時間長了，一有什么事，最先想到的就是最好的朋友，也就是對方，一起開心，一起批評某事，某人，一起說笑。
在這次試營業十月一，放假時我叫他和我的家人，一起去出去玩，一起去野炊，一起去釣魚一起去園博園。
分享，快樂，幸福翻倍，煩惱，憂愁減半。分享，使生活更有趣，為成長添一抹亮色。
分享作文600字 7
近年間，隨著共享領域的調整拓展，隨處可見帶有共享這個前綴的物品，如“共享單車”，“共享書店”，甚至“共享充電寶”。越來越多的共享資源似乎已帶領我們進入一個全新的時代——“共享時代”。
共享，也許是指“共同分享”。共享它也許并不注重于公共，而是“分享”，便利他人，分享快樂。這，也許正是分享時代的主題。
轉念一想，似乎正是如此。當你想要騎車，卻擔心無安放自行車的地放時，共享單車只需隨手一掃，隨時隨地騎上便走。當你有急事要打電話時，手機沒電了，共享充電寶讓你永遠電量充足。這難道不是享受嗎？
共享，似乎已經深入人們的.生活工作中，漸漸在人們心中占據一塊十分重要的位置。
共享正在逐漸改變人們的生活理念和生活方式，它逐漸成為人們生活中不可或缺的因素。這是一個時代的里程碑。
隨著時代的發展，科學的進步，共享領域也會越來越廣，影響越來越大。
但是，盡管共享有許多的好處，但它也不乏許多缺陷。共享便民利民沒錯，但它終究是公共的，那就不乏有的人惡意破壞公物。生活中經常發現許多共享物品被人破壞的面目全非，更有甚者直接將共享物品占為已有，這些情況不在少數。
由此可見，共享為我們帶來的不僅僅是便利，還可能存在許多隱患。
每個新事物的出現必定存在許多的不足，需要人們去改進。但這是走向成功道路上必然存在的艱難險阻，只有經歷了磨難，并努力克服，才會真正地獲得成功。
總而言之，共享時代已然開啟，我們只能盡力去跟上時代的腳步，并努力創新。或許正如共享那樣，共同享受生活，享受快樂，享受那點點滴滴的美好。
分享作文600字 8
小的時候我們就能夠經常受到老師或者父母這樣的教育，我們每個人都應該學會分享，小的時候和小朋友分享玩具，長大以后也和好朋友們之間分享自己喜歡的一些衣物或者零食之類的，都說一份快樂，如果經過分享之后，就會變成好多份快樂！
因此，可能生活中的我們都習慣于去分享自己的一些東西吧！有的時候哪怕是自己的一些簡單的想法，對一些事情的看法！分享出來，大家也就是能夠彼此提提意見之類的！
記得在之前的時候，自己也特別喜歡和自己的親人和自己的兩個閨密分享生活中的一些美好的事情，尤其是和兩個閨密分享的比較多吧！，畢竟年齡相仿，無論什么事情都能夠聊在一起，也有的聊！
自己經常有一些看故事的習慣，尤其是一個公眾號，上面的故事基本上雖然都是家長里短，但有的故事，也確實是特別的溫馨，就比如在昨天的時候，自己又看到一個特別溫暖的愛情故事，寫的是大學里兩個學生的故事，一開始的時候是大學的美好愛情，后來因為男主人公生活上遇到了一些事情，最后也就是為了保護女主人公吧！選擇了分手！
當然，故事的結局并沒有那么狗血，反倒是特別的溫馨，因為女主人公最后找到了男主人公，繼續了他們的愛情，并且也在不久的將來，走進婚姻的殿堂，繼續他們的婚姻生活！
都說一段美好的感情到走進婚姻為止，但我相信并不是所有的婚姻都是如此，雖說是生活中也每天感覺生活的'艱辛，或者有的時候感覺愛情不可靠之類的，但是如果關于別人美好的愛情故事，自己還是寧愿去相信婚姻中的他們也會是幸福的！
因此，自己就在上午的時候把這兩個故事分享給自己的兩個閨密，就感覺美好的東西，如果跟她們分享的話，自己心里的快樂也會多一分！
雖然有的時候生活很苦，但是分享一些美好的愛情故事，也能夠讓我們的心里感受到一絲的甜蜜！
分享作文600字 9
分享是美酒，年份越久越醇香濃型；分享是焰火，在高處綻放才愈是美麗；分享是鮮花，送之于人手有余香．俗話說的好：人生最大的快樂就在于與人一起分享。大家一起分享快樂、分享幸福、分享成功、分享喜悅、分享困難，等等。有福同享，有難同當，是對這兩字--分享，最好的說明。
當你遇到困難時，你第一個想到的便會是你的親人或朋友，那你有快樂的事兒、有用的東西時，你想到的又會是誰呢？
（一）有福同享
那天，我正捧著一大堆吃的，正準備躲著弟弟，自己把零食全部獨吞掉。“姐姐，你在干嗎？”突然，就露出弟弟半個腦袋，他真是以迅雷不及掩之勢，嚇得我措手不及。“原來你在吃零食啊！反正我肚子餓了，那我就不客氣了！”蒼天啊，怎么來的這么及時！我心里面有一百個不愿意，可沒有辦法。看著弟弟吃著我的零食，我也和他一起吃起來，弟弟說：“姐姐，好好吃啊！”我臉上露出了笑容，心里比吃了密糖還甜，而且我覺得這比我任何一次吃東西都香。也許，這就是與人分享的快樂吧！
（二）有難同當
有一次，我和我的同學約好去爬山，那山一塊一塊房屋般在的巖石，奇形怪狀，錯錯落落地躺臥在山坡上，抬頭向上望，那聳立著的'巖石，高高的懸在頭頂上，就好像隨時要掉下來滿山禿露的亂石，在陽光下面更加顯得蒼老丑陋，仿佛一些生了癩疤的禿頭似的。我怎么也爬上去，而且我的鞋子也不太適合爬山，因為它是滑性鞋。我的同學都
爬上去了，只剩我一個人還在那山的周圍打轉，像那山故意和我作對似的，唉！若命啊！最后她們手拉手的把我拉上山了，經過齊心協力的努力爬上了山頂。這讓我休會到：只要人勇敢面對困難，大家團結，就沒有戰勝不了的事情！
大樹的美麗，是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中；雄鷹的美麗，是展現在它搏擊風雨，如蒼天之魂日翱翔中；江河的美麗，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中，然而分享的美麗，永遠展現在它團結謙讓的情意中！
分享作文600字 10
四則運算相信大家都不陌生，可分享中也有四則運算，你可知道呢？許多人夢寐以求的不是物質上的需求，而是分享。分享是如杜甫所說的一樣，“肯與鄰翁相對飲，隔籬乎取盡余杯。”我覺得分享是這樣的：在你幸福時跟別人分享快樂；在痛苦時與別人分享悲傷；在別人需要幫助時與別人分享愛心；在面對巨大的困難時與別人分享困難……分享像加號，我們可以分享自己的快樂。
望著試卷上鮮紅的分數——100分時，我終于知道了什么叫做幸福，我的腳底像生了風似的，趕緊跑過去告訴了我的知己。有些考差的同學臉上也浮現出了一絲淡淡的'笑容。自己的快樂別人也得到了，我覺得自己的快樂又多了很多。的確，一份快樂加多份快樂，就可以得到難以估量的快樂。快樂可以用加號來不斷增加，悲傷也可以用減法來不斷磨滅。英語考試從來都是我的弱項。有一次，我考了51分，心情十分低落。有一位同學蹦蹦跳跳地向我跑來，他問道：“王卓，你考了幾分？”我慢吞吞地回答道：“哎，真是天亡我也，我只考了51分。你呢？”“我比你差，但是我進步了，這樣就行了。”同學說。我茅塞頓開，又恢復了從前的樣子。
對啊！只要我們把心中的苦悶、悲傷告訴別人，那么我們心中的悲傷就會不斷縮小，直至蕩然無存。愛心只有得到更多人的匯聚，才會以幾何倍的數量擴大。比如，汶川大地震中，志愿者、武警戰士、領導人……共同凝聚的愛心分享給傷員，讓他們重振信心，頑強地生存下去。愛心一傳十、十傳百、百傳千等等，一片巨大的“紅色海洋”油然而生。在困難面前，分享顯得尤為重要。只要大家眾志成城、心堅意韌，困難就會顯得微不足道。
汶川大地震中，醫務人員面對著人手不夠，不能及時搶救傷員的困難。不過，這并不要緊，一些懂醫術的人自發前往，不懂的人也去打下手。這下，一道用分享鑄就的愛心長城自然而然地形成了。只要困難被分享，困難也就迎刃而解了。
分享作文600字 11
在我們這個大家庭里，我歲數是最小的，什么好吃的、好玩的都是我的，我也從來舍不得把好東西貢獻給哥哥姐姐們一塊享用，可有一件事讓我懂得了分享。
那是一天中午，小雯拖著一個大蛋糕走進了教室。原來，她今天要過生日啊!午休時，老師將那個美麗的大蛋糕分成了43塊，我們每個同學都得到了同樣的一小塊兒。再看看小壽星，也是那么小的一塊，不知為什么，她臉上還洋溢著滿足的微笑。我不禁在心中暗暗發笑：嘻嘻，真是又傻又笨，再沒有人比你傻得了，你要是在家里吃這樣的一個大蛋糕，估計自己吃得肚子撐得會爆炸，現在僅一口的事，還笑得出來，真笨。要是我，我才不會這么做。人和人之間的差距怎么這么大呢?
回到家里，我急忙把這個“頭號”新聞告訴媽媽，在敘述的分蛋糕的過程中，我還發表了自己的一些想法，本想讓媽媽也開心地嘲笑一下小雯，可竟沒想到媽媽臉色突然沉下來，狠狠地批評我：“你這孩子，都不懂得分享。人家在生日之際，能夠給全班同學分蛋糕吃，把自己的快樂分享給其他42名同學，就這一點比你是強百倍!你還嘲笑她，我看該嘲笑的'。”我用驚訝的眼神看著媽媽，臉漲得通紅，慚愧地低下了頭，默默地走開了。
第二天一早，我對媽媽說：“媽媽，您把新買的那瓶金針菇給我裝書包里吧!”“為什么?一中午你能吃得完嗎?”媽媽疑惑地問。我立刻回答：“我不是自己吃，我想帶去給同學們一塊吃。”“咦?我家小鈺長大了呀!裝上吧，快裝上。”看到媽媽露出欣慰的笑，我心里甜滋滋的!
中午，我將它交給了老師，老師高興地對同學們說：“這瓶金針菇是小鈺帶來的。”同學立即給予我熱烈的掌聲。那一刻，我的眼睛里頓時溢出了淚珠;那一刻，我親身體驗到了什么是真正的快樂和幸福。那一刻，我懂得：分享，真的帶給我快樂!那一刻，我真真切切明白：昨天小雯為什么笑得那樣甜，那樣甜。
分享，你要比鮮花還美，要比黃金還貴，你是用錢都買不回來的無價之寶。
分享作文600字 12
分享是精神的升華，是友誼的見證，是親情的表現，是壓力的釋放，是花朵的綻放……
——題記
一
相信你一定讀過那個越南男孩兒愿意與妹妹平分生命的故事吧。妹妹染上重病，需要輸血，年僅10歲的男孩兒雖然認為輸血就會失去生命，卻依然義無反顧地說：“請把我的一半生命分給妹妹吧。”一句最為樸實的話使在場的所有醫護人員都感到震撼，也使讀者感到震撼。正是因為分享是無私的愛，這愛才是最美麗的，也是我們人類最需要的'。分享并不會使窮人變富或使富人變窮，但這一小小的善舉會使心靈的距離慢慢貼近，使幸福成雙，讓憂愁減半。
二
培根說過：“如果你將快樂告訴一個朋友，那么你將得到兩份快樂；如果你將憂愁告訴一個朋友，那么你將分掉一半憂愁。”無疑，這是對分享的最好詮釋。也許，商場上的口蜜腹劍、情場上的陽奉陰違、沙場上的刀光劍影、賽場上的故意犯規讓你覺得分享離我們很遠。其實，這些只是萬里晴空中偶爾飄過的幾朵陰云，在我們的身邊，真情無處不在，分享無處不在。扎根深山18年的李桂林、陸建芬夫婦與彝族村寨兒童分享知識與文明，與輪椅為伴的李麗用愛心與世人分享生命的美好，奧運盛會上中國人民與世界人民分享中華文化……生活因分享而充實，世界因分享而美麗。
三
分享不只在人與人之間，人類與動物之間的分享也是必不可少的。有一則報道說：一位老獵人誤殺了一只懷孕的母鹿，內疚不已。他在山中搭了個窩棚，日夜守護著那片森林，確保森林里的動物不再受到任何傷害。
朋友，不要只為滿足自己的私欲而忽略分享，走進自然，放飛心境，與萬物分享這個地球，分享寧靜與安逸吧。
分享是一個結，一個千年的情結，連著你我他。
分享是一張網，一張無邊的大網，網住每一個人的心。
分享是一種愛，一種無私的博愛，構成人類情感的最高境界。
分享作文600字 13
睡得好舒服，鈴聲響起。哎，一大早就要起來，真倒霉，又輪到我開教室門了。強打精神，邁出門檻，早秋的晨風迎面襲來，我冷不住打了個寒顫。一路上，還在想昨天晚上的不快。好不容易從名校搞了一套復習資料，想不到媽媽竟把英語一科的先借給了隔壁的阿強。哎，媽媽真是的。
很快，到了自己教室的樓層了。拿鑰匙開門，打開門窗透氣。一抬頭，那個老頭兒又來了。他踱著步子，朝我笑了笑，然后用手指了指我腳下，原來我腳下正踩著一個飲料瓶子。我隨便一腳，把瓶子賜給了他，他彎下腰撿起瓶子，放進蛇皮口袋，點頭致謝，默默走向另一間教室。為了這點蠅頭小利，起這么早，哎，灰色的生命，我在心里鄙視他。
傍晚上晚自習時，匆忙地走在路上，無暇顧及路邊的風景，可無意中又遇到那個老人，他正蹬著三輪垃圾車艱難地前進，“你就一輩子和垃圾為伴吧！”我心里想。
就在我轉頭的一剎那，他在一個乞丐旁停了下來。只見他擦了擦手，然后顫巍巍地伸進口袋，摸索出一個鼓鼓的手帕，慢慢放平它，呈現出來的是一張張皺巴巴的票子，他從中抽出幾張，彎下身子，恭恭敬敬把錢放進那個注視他很久的乞丐的手里……
這時，我像被雷電擊中一樣，我突然看見老人的身上散發著金黃色的光，那樣的耀眼，那樣鮮亮。其實。他并不富有，自己原本是一個需要別人同情和憐憫的人，卻主動向更需要幫助的人伸出援手。我想起了自己，想起昨天晚上的`事，一本自己暫時未用到的復習資料讓同學先用幾天，竟也會生起氣來，我發現了自己靈魂上的“小”字。
培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”鳥兒和天空分享它的喜悅，歌聲格外動聽；星星和月亮分享它的美麗，閃爍得格外迷人。
分享作文600字 14
獨自一個人即使享用美味佳肴，也索然無味；取得一次成功，如果無人知曉，無人關注，也就黯然失色。共同分享會使甜的更甜，香的更香，快樂的更加快樂。
蒼翠欲滴的嫩草分享著春日里的一滴雨水，姹紫嫣紅的`花朵分享著夏日里的一縷陽光，勤勞勇敢的螞蟻分享著冬日里的一泓清泉。分享本就是一種博愛，因為分享才會感受到快樂。
因為分享花朵才格外嬌艷，因為分享草木才格外青翠，因為分享動物才格外歡快，因為分享我們才感受到快樂。當我們與別人分享同一本書，同一個故事，同一種快樂時，我們也會被感染。當我們學會分享時才會發現快樂竟然可以如此簡單，生活中并不缺少快樂，只是缺少發現快樂的眼睛。
分享是人生中最純的佳釀，但它比最烈的酒更容易醉人，因為有了它，生活才更深地令人陶醉。分享，照亮你我，照亮生活。
在生活中，做人是不能這么小氣的。要是你小氣，那么別人不會給你好的東西，人家也這樣對待你，要是朋友不開心你也不能打罵他，你應該和他一起玩，和他一起分享你的快樂，要是他哭了，你就去勸他，有麻煩的時候要幫他，有好東西的時候，就要分享。我是個大方的人，一有好玩的玩具就會和身邊的朋有一起分享快樂。要是他不和大家分享，那你自己一個人玩，會快樂嗎?
有一次，放學的時候我看見有位同學不開心的心情真不好，我問他怎么了?他哭著說：‘我買飯的錢掉了’。我說“我這有10元，你用著先吧”。(那是我的零用錢)算了，和他分享也就算了。還有一次。我和大家一起玩玩具可那位小朋友一直再看我們玩，他自己沒得玩，重他的眼睛看的出他很羨慕我們的玩具，我就叫他一起過來玩，他就不用那么不開心了，要是你不給玩具別人玩，那他以后有你想要的東西，人家也不會和你分享玩具。
懂得分享，才懂得真正的快樂!
分享作文600字 15
街上，下著淅淅瀝瀝的小雨。
我依舊拿著一把紅格子雨傘，獨自一人走在街上。街上的人來來往往，仿佛沒有注意到落在他們頭上的雨滴。周圍都是一片濕潤，到處彌漫著泥土的氣息，那氣息使人神清氣爽，一陣涼風吹過，只感覺一陣清新輕輕地從我身旁經過，吹動了樹葉，發出清脆的聲響。
雨，下得有些大了。
雨點落在我的雨傘上，發出“滴滴答答”的聲音，來往的行人依然從容不迫，絲毫沒有因為雨勢的變大而改變行走的腳步。馬路上亮起了車燈，在車燈的照射下，斜斜的雨絲清晰可見。風也變大了，吹翻了我的'雨傘，阻礙了我的步伐。
突然，下起了傾盆大雨。
雨水重重地敲擊著我的雨傘，無情地打在人們的身上。人們似乎察覺到雨勢的加大，不一會兒，人們加快了腳步，風加快了力度，汽車加快了速度，都紛紛躲避這場雨。
街上空蕩蕩的，到處都是一片安靜，只聽得見雨珠下落的聲音。我在一個馬路前停下，不知何時，我的身旁站了一位中年女子。她一會兒微微向我靠近，一會兒又一點點往后撤退，我察覺到了她的異狀，卻又不敢吱聲，短短的一分鐘，卻讓我感到十分漫長，而在這短短的一分鐘，她仿佛來回踱步了好幾次，最后，她還是做出了決定。
“能借我遮一遮嗎？”我看見她的笑容，笑的時候兩個酒窩若隱若現，她那濃密的卷發披在雙肩，成熟中隱隱透出一點稚氣。
我微微點點頭。
綠燈亮了，我們走在馬路上，我下意識地將雨傘稍微向她那兒傾斜。她的身上散發出的香水味和泥土的氣息交雜在一起，甜甜的，卻不覺得膩煩。周圍起了霧，朦朧的霧中，仿佛就只有我們，仿佛霧的盡頭，是仙境。一條長長的馬路，卻讓人感到十分短暫。
過了馬路，她走出傘下，轉過頭來，大聲地對我說：“謝謝你！”我又看見了那兩個動人的酒窩，還有那雙清澈的眼睛。
我的心里感到一陣溫暖，雨也停了，陽光出來了，我笑了，笑的很燦爛。
分享是什么？分享就是在雨天里，兩個人共同擁有一把傘。
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今天是樂樂的生日。樂樂是一位小男孩，非常調皮。樂樂跑到我們家，興奮地說：“晨晨哥哥，這是我的生日蛋糕，我們一起吃吧！”我開心得不得了，和小朋友一起分享快樂是一件多么好的事情呀！樂樂家有很多很多玩具，他總是愿意跟我一起玩，甚至是我的同學到他家玩玩具，他也很樂意。我也總是把剛剛買的玩具拿去和樂樂一起玩。
我拿著樂樂給我的蛋糕，剛想咬下去，突然想起了四川那邊的小朋友們。不知道他們現在怎么樣了？是不是已經穿上了暖和的冬衣？我的思緒飄向了遠方……
我想起了十一月那個雨天，突然降溫，陰雨連綿，同學們不禁凍得瑟瑟發抖，冬天來了。那天早晨，各色大包小包的塑料袋如雨中盛開的玫瑰，同學們那么小心翼翼地背著，扛著，拎著。雖然撐著小傘，大家身上卻淋濕了，唯有那包包塑料袋是干的。這是怎么回事呢？原來，里面裝的是給四川小伙伴的冬衣冬褲冬鞋。僅一個早晨，這些包裹就堆成了兩座小山，杭州電視臺的叔叔阿姨們仔細地清點、打包，把它們送去了四川……
我又想起了媽媽以前給我看過的一張照片，名字叫“天邊的小學”。那里的小朋友每天凌晨三、四點鐘就要起床了，要走很長很長的'山路去上學，他們根本就沒有教室，只是在懸崖邊學習，可是絲毫不減他們對學習的熱情。我聽了以后就說：“我長大了，要去四川建許多許多漂亮的學校，讓那邊的小朋友能和我一樣在明亮的教室里學習！”
不知道現在他們穿上我們送去的冬衣冬褲冬鞋了嗎？不知道他們讀到在那個陰雨天我夾在衣物里的信了嗎？不知道他們現在還要走很長很長的山路去懸崖邊上學嗎？不知道……
咬一口蛋糕，不知為什么，蛋糕這么香，這么甜，大概是因為想到了四川小伙伴能暖暖地過冬了，大概是因為樂樂過生日了，說不清，道不明，總之這種感覺是美好的。
這種感覺是什么呢？嗯——它的名字叫“分享”！
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花瓣凋零，究竟是春日的落寞還是花朵的重生呢？葉子離去，是因為風的追求還是樹的挽留呢？“淡泊以明志，寧靜以致遠”，生活需要清醒，需要我們用清醒去撥開迷霧，去感悟真諦。
“滄浪之水清兮，可以濯吾纓”，當年屈子行吟澤畔，開創了清醒于世而自絕的先河，他以死為鏡，求得精神的永恒。“高山仰止，景行行止”，這是何等光輝的'結果！在漫長而污濁的世風中，偉人以美德浣濯自我精神之纓，清醒之后的他們更是熠熠生輝。我很自然地想到了陶淵明。大野無邊，五柳扶風，素淡的情懷如月下一縷蕭聲。一頂草帽，一把镢頭，到了南山也就到了家。為了超凡脫俗的人生境界，他在清醒中放棄了官場名利。
“登東皋以舒嘯，臨清溪而賦詩”，他逍遙而快樂；“采菊東籬下，悠然見南山”，他自在而清閑。面對現實，他選擇退去。息隱蒿萊，這是偉人們在血雨腥風里清醒后的選擇，是清醒讓他的生命變得如夏花般絢美。
清醒是甘露也是剪刀，它能夠讓生命之樹剪除病枝贅葉后更顯生機。清醒是一種智慧也是一種傷痛，清醒的人需要忍辱負重的氣慨，需要毀譽不悲的胸懷，需要直面鮮血的豪邁，所以敢于清醒的人也是堅強的。
梵高是清醒的，他用畫筆和幻想，梳理出了那些或輕或重、或淺或深、或明或暗的詭異畫面；莊周是清醒的，他將自己分成兩半，一半留在昨日，一半放在黎明，一句“往矣，吾將曳尾于涂中”，讓他來也輕盈，去也悠悠；李白是清醒的，叫貴妃磨墨，讓力士脫靴，在他眼里，功名富貴及大唐的風雅不及那一片明月干凈，他在飲酒的同時飲下了月亮，在飲下月亮的同時，飲下了千家萬戶的搗衣聲。
大浪淘沙之后，我們感受到了信仰的力量，看到了人文的光輝。“君不見，君莫舞，玉環飛燕皆塵土，閑愁最苦”。歲月流轉，渺小的事物只是轉瞬即逝的電光火花，清醒之后依舊閃光的偉大，才是永恒的歲月山河。
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如果我有一杯清甜的果汁，我會與他人分享，享受絲絲甘甜；如果我有一束芬芳的鮮花，我會與他人分享，享受縷縷清新；如果我有一汪清泉，我會與他人分享，享受份份清爽。“贈人玫瑰，手有余香。”分享不只是付出，得到更多的是回報。天空淡藍，已經進入十一月份，隨即而來的運動鍛煉也開始了。
冒著風，學生隊伍跑的散散垮垮的，我喘著粗氣，早已找不到了剛開始的激動與興奮。隨著老師哨聲的響起，我的腿愈加沉重，顫顫地走到跑道邊上坐下，看著同學們陸續走光，我也站起身，準備離開。“喂！”我嚇了一跳，回過身，看到了一張紅彤彤的笑臉，是如。如穿著一件短小的棉襖，棉襖緊抱著她，顯得那么瘦小。我又蹲下身，然后和她聊起天來:“今天的'運動量可真大，我都快被跑暈了。”我笑笑，咳嗽了幾聲，找了地方坐下。
我擺擺手，示意此時我不想說話，嗓子干澀的，濃厚的鮮血味道在我的喉間打著轉，久久不能散去。如似乎看出了我的難受，“諾，嗓子疼了吧，這個給你。”太陽光打在她的側臉上，朦朦朧朧的，那張紅彤彤的笑臉讓人心生溫暖，我伸出手，一塊糖果躺在我的手心。我也從口袋里找出糖，遞給她。風依舊在吹，天空一片淡藍色，沒有半朵白云。我咀嚼著口中的清爽，心慢慢平復下來，薄荷味的清甜充斥著我的整個口腔，心里慢慢的被一種溫馨充滿。
如笑了，將手中的棉襖遞給我：“你的糖真甜，我是頭一次吃到這么甜的呢！”“你的糖也很甜啊！”我笑著回應，何時，嗓子不再干澀，被種清甜代替，我的內心甜甜的，風依舊在吹，我卻不再感到寒冷……燈光闌珊人影與樹影斑斑駁駁，我回味著白天的那塊薄荷糖，品嘗著滋味……與人分享是生活路上的一塊閃耀著光輝的石頭，他指引著人們去尋找，發現生活中的幸福與美好……
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有人說：分享是一種博愛的心境。
有人說：分享是一種思想的深度。
有人說：分享是一種生活的信念
分享到底是什么？我在大自然中找尋。
我問那田野里剛鉆出地面的小草，柔嫩的小草昂著頭：“分享就是盡我自己的一份力量，給人們帶來一絲綠意。”
我問那山坡上芳香流溢的'花兒，花兒嫣然一笑：“分享就是為人們張開我的笑臉，釋放宜人的清香。”
火紅的太陽，你能告訴我，什么是分享嗎？太陽笑呵呵地告訴我：“分享就是讓人們沐浴陽光，盡情享受著溫暖。”
清澈的河流，你能告訴我，什么是分享嗎？河流歡快地告訴我：“分享就是將沁人心脾的清涼和愜意，傳給每一個在水中嬉戲的人們。”
分享到底是什么？我問身邊的人們。
廚師說：分享是讓客人們品嘗我精心制作的美食。
老師說：分享是讓學生們獲得知識與學習的方法。
志愿者說：分享是無償為社會貢獻青春活力，為人們奉獻一份溫暖的精神。
爸爸媽媽說：分享是節日里一家人圍坐在餐桌旁，互相夾菜，嘮叨家常的溫馨。
分享到底是什么？我走進書本。
杜甫認為，分享就是“肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡余杯”中，在自己萬分孤獨時，佳客盈門，便將自己的喜悅之情毫無保留地傾吐給對方的樂趣。
李煜認為，分享是“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”中，當他感傷、痛苦不已時，向風兒寄托哀思，向雨兒傾訴苦痛的哀傷。伯牙認為，分享是山清水秀時，彈一曲激情澎湃的“高山流水”，與子期共賞這份相遇相知的情誼。阿炳認為，分享是用顫悠悠的、悲涼滄桑的二胡琴音撥動人們內心深處的那根弦，潤濕人們的心田，他希望人們能分享他的音樂，分享他的快樂的美好情愫。
我豁然開朗，因為我已經明白了什么是分享。
分享，是人生一寶，也是一種大智慧。與人分享快樂或悲傷，你的痛苦會減半，而你的快樂卻會翻倍。
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我什么時候學會分享的？是從我妹妹那里分蘋果的時候嗎？是從爺爺奶奶那里分荷包蛋的時候嗎？
那一次，姐姐臉上的笑容，像陽光和鮮花一樣絢爛。她從包里拿出一個綠色紅色的大蘋果，用袖子擦了擦，然后笑著遞給我。我咬了一大口，還給她。我緊張地盯著蘋果和姐姐的臉。當姐姐咬了一口遞給我的時候，我松了口氣，在姐姐微笑的目光下又咬了一大口...
我從小就住在爺爺奶奶家。鄉下的生活簡單樸素，但簡單的生活中有愛，有幸福。在我的記憶里，我奶奶總是給我和我爺爺留下好吃的，但她總是舍不得吃。記得有一次，爺爺奶奶和孫子一起吃飯，氣氛很和諧，很安靜。晚餐很簡單。一人一碗面。我和我爺爺碗里各有一個荷包蛋，我奶奶沒有。爺爺發現后，照例用筷子把碗里的荷包蛋夾成兩半，另一半放進奶奶的碗里。“你要多吃點。你應該吃。”奶奶說著把半個雞蛋放回爺爺的碗里。爺爺怎么能放過！所以，我把它放在我奶奶的`碗里。就這樣，我卑微了很久，最后奶奶還是像往常一樣把那半個荷包蛋放進了我的碗里:“你在長大，你吃了。”
看著善良瘦弱的奶奶，我覺得我不應該接受這半塊荷包蛋，腦子里飛快地盤算著如何輕松地把它送出去。突然腦子里一個激靈，想到了書上看到的一個小把戲，就處理了。
“雞蛋好咸！”我拿了一小塊嘗了嘗，然后對奶奶喊。
“這么咸嗎？”奶奶驚訝地看著我。
“不信？你嘗嘗！”一邊說著，我一邊趕緊把那半個荷包蛋轉移到我奶奶的碗里。
奶奶喝了一口，正要說什么，突然看到我在偷笑，立刻明白了我的計劃，“你這個小怪胎！”說，想把雞蛋拿回我碗里。
“我最多只要一半，不然一個都不要。”我撒嬌地說。
最后奶奶忍不住和我分享了半個荷包蛋。
那天晚上，是我人生中第一次主動和別人分享東西。昏黃的燈光下，我們三個靜靜地吃著，但我覺得空氣中充滿了愛和關懷…
那一天，我平生第一次感受到了分享帶來的喜悅和幸福！
分享作文600字 21
分享帶給了我們許多的快樂。分享是無私的，可以讓無數人為之上下求索。如果你要問我可以分享些什么？我就會毫不猶豫地回答：快樂、悲傷、愛心、困難……分享快樂，這是分享的真諦。一份快樂，只要傳遞開來，就可以得到許多的快樂。由此，我心花怒放。記得有一次，我報名參加了臺州晚報小記者，要寫一篇關于節能降耗的.作文，結果我得了三等獎。我把這個喜訊分享給全班同學，全班同學都歡呼雀躍起來。因為這樣不僅關系到班級榮譽，而且關系到個人榮譽，真是一舉兩得呀！分享悲傷，這是分享的真諦。心中的悲傷、苦悶不要一直壓在心里，要學會分享，這樣分享才會慢慢地煙消云散。
有一次，我被老師誤會了，我覺得很傷心，便去被林圣宜說：“這個老師，明明是我的同桌在講話，偏偏說是我在講話。我看這個老師就是偏心。”林圣宜平靜地說：“沒關系，有可能老師聽錯了，來日方長，老師一定會知道真相的。”聽了這番話，我的心情已經雨過天晴了，又重新回到了樂觀的狀態。經過這一次，我對分享又有了進一步的了解。分享愛心，這是分享的真諦。2008年的汶川地震相信大家都不陌生了吧！在指揮抗震救災的過程中，曾經說過，“一方有難，八方支援。”是啊，愛心在這時候正是應該傳遞的時候，我們的同胞遭遇到了困難，我們理所應當去幫助他們。
主席的這句話，溫暖了我小小的心，我激動得熱淚盈眶，真為那些災民感到溫暖。分享困難，這是分享的真諦。困難再大，大不過天。知道嗎？“人定勝天，事在人為。”只要我們團結一心，眾志成城，又有什么困難我們克服不了呢？就像上次的運動會，我們班掉了一棒，都被別的班級給追上來了。但我們沒有氣餒，后面的選手越來越順手，結果我們還取得了不錯的成績。分享有很多種，其中包含了快樂、悲傷、愛心、困難……
分享作文600字 22
如今我們生活的這個時代是被共享充斥著的時代。
現在，共享單車遍布全城，說走就做成了現實。當所有人都在享受著小黃車，摩拜單車帶來的便利時，一些違和的音符打破了現實。
早晨，陽光正好，我的心情也像這明媚陽光，沒有一絲雜質——今天，我要去上海。走路穿過小區，我的視線一如尋找鮮花的蝴蝶，飛到每一個角落。好幾次，我都不經意看見了幾輛整整齊齊停在車棚或是門口的摩拜單車，他們是待命的“侍從”，靜靜等候“主人”的駕臨。
來到小區門口四下張望著，一遍遍地看著，漸漸的心情有些沉重了——門外的車棚里卻是一輛摩拜單車的影子都沒有，感情他們都被人推帶小區里了呀！
我心底仿佛又一從小火苗在燃燒著：共享單車是為了方便行人，他們怎么可以把它們停在小區里，當成自己的私有物！
有時候，共享變了味，倒成了占有。
一路上，我努力想要忘掉這事兒，但它倒像黏在鞋底的口香糖，說什么也不走。
晚上，七彩的夜景絢爛奪目，映襯著和天鵝絨般的夜幕，成就一副繽紛的畫，不自覺的，我被它吸引，心頭的不愉快暫時從腦中離開。
走得累了，想找輛共享單車騎騎。街邊停放著一排單車，可仔細一瞧，這么多單車里完好無損的卻沒有幾輛，好多都被“大力士”們傷得體無完膚，遍體鱗傷：有些失去了二維碼；有些事失去了車籃；甚至有些失去了座位！
這一次，我不失落了，而是有些生氣：為什么我們的身邊總有些不道德的'人，大家一起分享很難嗎？
有時候，共享變了味，倒成了傷害。
時代在飛速發展，而各種各樣的問題也像雜草般無孔不入，小小的一輛共享單車成了道德的照妖鏡，占有，損害？那些人的心中是否荒草叢生？
分享，需要所有人的參與，它從來不是一個人的一廂情愿。
當這個世界連都不存在了，那生活和荒地孤島又有什么區別！
分享作文600字 23
我的舞蹈老師姓丁，她身材高挑，一雙忽閃忽閃的大眼睛，一頭烏黑亮麗的齊肩短發，臉上總是洋溢著甜甜的微笑。她總是在我們意想不到的時候會帶給我們驚喜。
這不，驚喜又來了！
下午我們正在上課，大家都在認真地壓腿、彎腰，突然“叮咚”一聲打斷了專心致志正在練地習我們，大家不約而同地停止練習、眼睛齊刷刷地望向門口。門被打開了，只見一大包五顏六色地彩紙呈現在眼前。“丁老師，什么啊？”“好吃的嗎？”“給我們的禮物嗎？”大家馬上起身圍到丁老師旁邊七嘴八舌地問個不停。
“這不快到圣誕節了嘛，圣誕老人說咱們小丁舞蹈室有一群可愛的小姑娘這段時間練得特別認真，所以今天特意給這些小姑娘們送來甜甜的糖果！”
“哇！太好了！”
“可是時間太倉促，圣誕老爺爺還來不及包裝呢。”
“沒關系，沒關系，我們自己會包，就不麻煩圣誕老爺爺了。”我們這些小饞貓相互看了看后，異口同聲地喊道。
實在經不住我們的死纏爛打，丁老師終于同意了。我們快速地把舞蹈鞋放進鞋柜里，就興致勃勃地動手包了起來。
丁老師給我們的糖的種類可真多！你看有經典的`大白兔、有甜甜的奶糖，圓圓的棒棒糖，還有奇形怪狀的不二家、千紙鶴……看得我們眼花繚亂、直流口水。裝糖的盒子上的圖案也好可愛，你看有豎著長耳朵小兔、有憨厚可愛的小熊，有俏皮的雪人，還有各種其他的圖案。我們一邊聊天一邊把糖果裝進盒子里，趁人不注意時馬上往嘴里塞上一顆，再偷偷瞄一眼丁老師，見她不注意，又裝作若無其事地繼續干，一個個都從嘴里甜到了心里。
沒過多久一大堆盒子就全都裝完了。只聽丁老師說：“你們每人可以領一盒，剩下的糖果只要你們的盒子還能裝，你可以繼續裝，直到裝不下為止”“哇！太好了！”于是我們瘋一樣的往自己的盒子里狂塞，一個個都把自己的盒子塞得快要爆炸了。
終于嬉笑聲漸漸地輕了，舞蹈室里又恢復了認真練功的情景。
分享作文600字 24
冬日下午的陽光，總是如此庸懶無力。即使這樣，仍少不了村里人在它的照耀下取暖閑談。奶奶也是其中的一員，我陪著她，也享受著午后的悠閑。
“妮子，吃餅吧？”奶奶將她手中的餅伸到了我面前。陽光下，一根銀絲連接著她干癟的嘴唇和餅上的齒痕，又隨著距離的拉長而消失。
“我不吃……哦，不是，是……是因為我不餓，真的，真的不餓。”我擺出信誓旦旦的模樣，似乎連我自己都深信不疑。“啊？你剛才不說有點兒餓嗎？說你沒吃飽！”“啊？哦……我現在餓過頭了，就不餓了。”我的臉在發熱，不知道是不是已經變紅了。
“她是嫌你臟！”人群中不知誰的一句話頓時掀開了我心里的秘密。我不知道我是什么表情，只是望著奶奶！她充滿疑惑的臉頓時變得尷尬，額頭上的皺紋由松而緊，眼睛里沒有神情，嘴巴依舊張著，不言不語。陽光照著她銀色的頭發，刺著我的雙眼，我垂下眼簾，不知如何應對這個尷尬的場面。過了很久，奶奶端起她的椅子走了，看著她吃力的背影，我心中涌出了一股酸澀。
這以后，日子還是照常，奶奶對我依舊很好，只是不再主動給我東西吃。我心里總覺得少了些什么，后來我才漸漸明白，雖然奶奶的`身體一天天老去，但她對晚輩的愛卻沒有老去，在她眼里，愛的給予方式就是分享，她習慣了用這種親呢的方式表達她對我的愛。我還清楚記得小時候的情景，一碗水，奶奶喝一口，我喝一口；一碗面條，奶奶喂我一口，她自己吃一口。可現在的我怎么了？
等我明白愛是分享，明白了分享中那溫潤的愛，時間已不給我彌補的機會了，它帶著我的遺憾，牽著奶奶的手，匆匆走了！如今，我帶著奶奶給我的愛的溫暖，把自己的愛不斷復制、分享給我的親人。“媽，這種口味的月餅真好吃，您吃吃看！”圓圓的月餅，在兩只溫暖的手里，兩張微笑的嘴邊來回傳遞，傳出無限的愛意。
分享作文600字 25
分享，是一種發自內心的喜悅，當我們懂得分享時，自己受益，周遭的人也會感受到這份歡愉。
伍思凱的一首歌曲─《分享》，里面有句便如此唱到：“與你分享的快樂，勝過獨自擁有，至今我仍深深感動。”分享，并不是失去，而是擁有更多；世界上有許多美好的事物，真正的本質與目的就在于分享；當我們分享的時候，所感受到彷佛是夏日午后的微風吹拂在身上的舒適暢快，又如同春日和煦陽光照耀于一身的快樂與喜悅，那是種難得可貴的體驗，也是種難以忘懷的愉悅。
分享所傳遞的是一種溫暖，并非只局限于物質上；有人曾云；“好東西就是要與好朋友分享。”我就有一個與好朋友相互分享的經驗。我是個喜愛閱讀的人，我和朋友都有這樣相同的志趣，我們經常在一起討論書中的情節，也會互相推薦好書，或彼此分享自己的小說。我們所分享的是種閱讀的喜悅，將我們快樂及感動分享給對方，我們從中獲的的，是多一個閱讀的機會，與體驗文字的`美好感受。我想自己打從那一刻起，便經常與他人分享自己所擁有的事物，因為我發現分享的本質，與一切快樂的泉源，這使我愛好分享，讓世界增添歡樂的色彩。
不知大家是否曾看過〈月光小提琴〉？故事中有一段便是在描述：“一位名為克里斯的男孩，把他在大自然的體驗與感受，借由小提琴譜出優美動人的旋律，那扣人心弦的樂曲，深深打動每個人的心，也非常受世人的肯定與贊揚。老爺爺將自己的小提琴送給他，鼓勵他去參加比賽，并提醒他去參加比賽不是要得好名次，而是要讓美妙的音樂，分享給更多人，讓大家都能享受于這樣的喜悅之中。”
我想這正是所有事物的源頭，《少年小樹之歌》的奶奶曾提到“當你遇見美好的事物時，所要做的第一件事，就是把它分享給你四周的人。這樣，美好的事物才能夠在這個世界上自由自在的散播開來。”當我們想分享給他人自己所擁有的，所呈現出來的，是更多更多的幸福。
分享作文600字 26
我有一個不安分的靈魂，總希望在短短的人生歷程中尋找到美麗的人生。于是，許多的發現與沉思便在筆下徘徊開來。海帶著蔚藍色的心情，在蔚藍色的海中感受無限的快樂。
無論曾經在陸地上多么澎湃的江河，吸納百川的海都已平和的心接受它，然后以無限廣闊的胸襟將快樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情，分給它洶涌的浪花；海容納游人的快樂，同時帶給他們更多的快樂。海就是這樣，人們給予它的，它全不要。它留下該留的，將自己的快樂無私的與別人分享，造就了最美麗的人生。我仿佛聽到魚兒與海的對話：“沒人知道我在流淚，因為我活在水中！"
“我知道你在流淚，因為你活在我的'心中，你的痛苦和憂愁由我來與你一同分享！”就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動的幾塊黑礁石，也是海跳動的眉毛。海螺海螺的殼總是盤旋著尖尖的指向天空，既不圓潤也不柔和。在布滿沙粒和礁石的海底，海螺緩緩的移動著。每當有海浪沖過來，邀請他一起玩耍、一起分享快樂的時候，海螺總是把自己藏在厚實而沉重的殼里，它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂。
他總是害怕受到別人的傷害。它不知道，分享快樂，就會得到雙倍的快樂。海浪失望地離開了，奔向了海的懷抱。盲目的自閉是海螺在海里顯得卑微。它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨角戲，所以它注定不會像還那樣永生，它終究會死去。海螺絲后，它的殼還在，只是留不住海浪，留住的只有海浪聲。
與人分享的海、盲目自閉的海螺無法同時贏得上帝的青睞，于是上帝不加思索地將最美麗的人生呢過詞語了海，而孤獨的海螺，只能永遠活在人們腳下。于是，海輕輕地告訴我：“最美麗的人生是將自己的歡樂與悲傷和別人分享，把別人的快樂、痛苦和自己一同分享！”望著海，我使勁地點了點頭。
分享作文600字 27
寂靜的村莊被嬰兒的啼哭聲所打破，飄然的雪花伴著又一個小生命的誕生，那就是我。也許是因為這個原因，我一直對雪情有獨鐘。我喜歡它的寧靜與安祥，喜歡它的純潔與漂亮，更喜歡親近它時所感受到的快樂。也不知為什么，我一直有一個很奇怪的毛病：不喜歡在賞雪時，別人來打攪我，打攪這來之不易的寧靜。去年寒假，南方地區下了一場很大的雪，這可讓我高興了很久，吵嚷著要回老家，爸爸媽媽拗不過我，只好允許。
白靄靄的山，飄忽不定的霧，一片片淡淡的云彩，倒映在結著冰的池塘里，天地間好像只剩下這一抹白，淡淡的白。山坡上，忽隱忽現地裸露著幾簇綠色，好像在為春天地到來做預報。田野里，冰雪覆蓋之間還顯現著一片金黃，就像是即將豐收的前兆。天空中，很白色的雪花還在飄然落下，它似乎是在與北風——那強盛的.冷旋律在翩翩起舞。我佇立在家門前，欣賞如夢似幻的美景。
“喂！”一聲清脆的呼喊傳入耳畔，打破了冬日的寂靜，我不禁皺了皺眉。抬首一看，原來是二表哥。他“嘻嘻”一笑，抓起一團雪捏成一個雪球，只聽“嗖”的一聲，雪球向我飛來。來不及逃脫，那雪球便落到了我的脖頸。好冰，好涼，我不禁打了個冷顫。“啊！對不起！我不是故意的！”見雪球砸到了我，表哥連連道歉。我被他惹怒了，也操起一個雪球向他砸去。誰知平日里一直瞄不準的居然砸中了他的眼睛。我一慌，心想：完了！媽媽肯定要說我了。
誰知表哥他輕輕拍掉身上的殘雪，笑了笑說：“沒關系的，打雪仗本來就該這樣！”說著又一個雪球向我飛來，幸好我有所預備，輕便地躲開。隨即，我們便你一個，我一個地玩開了。玩累了，我和他肩并肩地坐了下來，同時開懷大笑。雪花依舊悄悄地飄，只不過每片雪花中都映上了我們明媚地笑顏。我這才熟悉到賞雪是快樂的，但與別人一起分享雪帶來的快樂將會使我們更快樂。
其實，不僅是賞雪，生活中的其他事情也是如此，只要多與別人分享自己的快樂，你就一定會收獲更多……
分享作文600字 28
周末，帶兒子到書店購書（朋友送的購書券），兒子看看這本、摸摸那本，拿不定主意。我走到繪本前，隨手拿起《爺爺一定有辦法》翻看，見兒子也湊過來，邊拽兒子一起坐到一個安靜的角落，一起翻閱，可能是過關了豐衣足食的兒子很難理解《爺爺一定有辦法》的主人公約瑟充滿智慧和愛心的爺爺幫孫子把心愛的破毯子變成外套、背心、領帶、手帕乃至紐扣的節儉行為，嘴里不停地嘮叨：破毯子還能做手絹？太臟了；一個小紐扣能用多少布呀？還非的用破手絹改裝……我見兒子忽略了故事中親情和愛心，把注意力放在了“毯子改裝”上，連忙轉移孩子的注意力：故事之所以這樣描述，肯定是當時的生活條件所迫，從故事中我們可以領略到爺爺的巧思和對孫子的關愛，可以從圖畫中看到約瑟一家人的.溫馨和善良，你仔細看，連面包圈、小鸚鵡和路邊的石頭都露出笑臉呢；另外畫面下面還有老鼠家庭帶來的快樂，你瞧：每當約瑟爺爺把廢舊的破毯子扔掉時，老鼠一家就會廢物利用，做成裙子、衣服、窗簾、手帕……小老鼠的家因破毯子而美麗，我們不可以為“人和動物可以相處的如此融洽”而高興嗎？在我的不斷引導下，兒子興奮地從頭讀起，邊讀邊給我講解，我一再提醒兒子：小聲點、小聲點……
“興趣是最好的老師”，兒子突然之間喜歡上了繪本，“媽媽，這種繪本書太貴、內容又少，咱們還是在這里翻看吧，反正里面的字也少……”兒子跑去拿了本《母雞蘿絲去散步》，看著狡猾的狐貍一次次被聰明的母雞蘿絲捉弄而開懷大笑：母雞面對狡猾的狐貍，不動聲色，巧施計謀，用糧袋、用釘耙、用草垛、用蜜蜂一次次捉弄狐貍，害得狐貍抱頭鼠竄、狼狽不堪，聰明的母雞有驚無險地悠閑地散步、以致安全回到家中……故事風趣而幽默，險象環生，讓孩子不經意間愛上了繪本，回家后還繪聲繪色地講給爸爸聽。
隨著閱讀種類的增加，孩子的興趣、知識面會不斷拓寬，引導孩子、讓孩子產生興趣是啟動孩子閱讀征程的第一步，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”……
分享作文600字 29
“來，現在我帶你去看看天堂。”上帝又帶著這名教士進入了另一個房間。這個房間跟上一個房間情景一模一樣，也有一大群人圍著一只正在煮食鍋坐著，他們湯勺柄跟剛才那群人一樣長。所不同是，這里人又吃又喝，有說有笑。
教士看完這個房間，奇怪地問上帝：“為什么同樣情景，這個房間人快樂，而那個房間人卻愁眉不展呢？”上帝微笑著說：“難道你沒有看到嗎，這個房間里人都學會了喂對方嗎？”教士恍然大悟。
這個故事生動地告訴世人，人活在這個世上，一定要學會分享與給予，養成互愛互助行為習慣。我們在地獄里看到那群吝嗇鬼，他們寧愿自己餓死，也不愿去喂對方。正像英國詩人白朗寧所說：“把愛拿走，地球就變成一座墳墓了。”
分享，是一種境界，是一種智慧，是一種升華，是與人方便自己方便。分享愛，分享勞動，分享喜悅乃至分享痛苦，這都是我們所需要。有些人做人往往總是斤斤計較，干什么事情總怕自己會吃虧，更怕讓別人得了便宜。這樣人就是沒有領悟到分享真諦。其實，從古至今，奉獻意義包含了兩層含義，一層是你付出并讓他人從中受益，另一層就是你從你付出中所得到回報。當然，這種回報，有時候是你看得見，有時候則是你看不見，看得見摸得著回報自然好，而看不到回報更可能是一種你精神上豐富財產。
人們總是幻想能夠過上天堂里美好生活，正因為是幻想，所以我們總是覺得天堂離我們很遙遠，而其實，天堂離我們并不遙遠，只要我們懂得分享，快樂和幸福往往便會“不請自來”。
分享要義來自于我們自己所作所為，來自于我們每個人所作所為，來自于我們是不是可以擯棄那種寧愿自己餓死，也不愿為他人做出付出“地獄般行為”。
天堂里能看到什么？那位教士已經告訴了我們，他看到是“施恩與人共分享”，是“獻花者手中留余香”。正像俄國偉大作家托爾斯泰所說：“神奇愛，使數學法則失去了平衡，兩個人分擔一個痛苦，只有一個痛苦；而兩個人共享一個幸福，卻有兩個幸福。”
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人類，用智慧與汗水編織了一張無形的錯綜復雜的網——網絡。如今，網絡已籠罩著我們的世界。
有了網絡，真是方便!前些日子，英語老師讓我們回家查有關人品的單詞，說是能擴大我們的詞匯量。接著，我在鍵盤上輕輕按了幾個鍵，稍稍挪了挪鼠標，幾十個單詞一股腦兒全冒出來了。我抄下一個由八個字母組成的單詞，這單詞可怎么讀呀。我利用百度詞典，看音標，點擊似喇叭的符號，就可準確地知道讀法了。
有了網絡，還可以發泄!我可不是說我要砸電腦，我是要打開“QQ音樂”，進入美妙的旋律，與它一同跳動，與演唱者一同哼唱。我喜歡馮曦妤的“A Little Love”，清耳悅心;我欣賞方文山作的詞“天青色等煙雨 而我在等你，月色被打撈起暈開了結局，如傳世的青花瓷自顧自美麗，你眼帶笑意”;我佩服王菲的唱功。利用網絡聽著動感的或溫和的歌，都可以安撫我的浮躁心情，恢復我原本的堅定。雨果曾說過：音樂是思維著的聲音。
有了網絡，讓我回憶!回憶我的'初中......打開同學的“QQ相冊”，看著一張張稚嫩的笑臉還有調皮的鬼臉，我腦海里像翻書似的呈現出一個個場景：運動會上死黨的奮力一搏，課間同桌對我的調侃，課上老師的一舉一動等等等等。于是，我在網絡上，與初中同學聊聊，問問他們過得怎樣，講講初中事，約定一年年后見。眼睛濕潤了，好懷念啊......
有了網絡，大千世界盡收眼底!我不定期地會上網溜溜，鼠標一點，看看國內外有啥新聞大事，我得擴大擴大我的知識面。“兩年不碰電腦，就成了山頂洞人”這話說的還真對，我倆星期沒開電腦，連我國即將發射“天宮一號”還是聽別人說的。
有了網絡，家庭愉悅!你問我怎么就家庭愉悅?當然是一家人圍著坐一起，嗑嗑瓜子，看著家庭電影。我們看阿米爾?汗的電影，胖胖的媽媽靠在瘦瘦的爸爸并不寬的肩膀上，我看著他們的幸福樣，我也跟著幸福，因為我有個幸福的家。
有了網絡就是分享。讓我們一同分享，分享生活，分享幸福!
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小時侯，我最喜歡的小吃就要算小籠包了。那薄薄的餡皮兒，鮮美的湯汁，肥而不膩、瘦而不精的肉餡不知道曾讓我多少次流連忘返，回味無窮。
每次去餐館，我一定會要上一籠小籠包，然后一人大包大攬，自顧自地倒上一碟“鎮江香醋”，不管三七二十一，夾起小籠包蘸點兒醋，輕輕地咬破一點兒皮，美滋滋地吮吸著小籠包的精華，然后把小籠包一口包進嘴里。盡管小嘴被塞得滿滿當當的，但還是美美地嚼起來，那種粘牙的感覺真是非同一般，爽啊！可是，當我一連吃了五六個以后，肚皮就脹鼓鼓的了。盡管如此，我還不肯放手，把小籠包一個個夾起來放進自己的`碟子里，看著不吃，心里也舒坦。但我從來沒有注意過爸媽的表情。是的，他們一直微笑著看著我吃，看著我盯著小籠包看。我并不知道爸媽的內心感受。我一直覺得爸媽不吃而讓給我吃是因為他們不餓不喜歡吃。但是一次無意的“謙讓”卻使我感到無比慚愧。
又一次來到餐館，又一次地點小籠包。當我吃完五個后飽了。這次，我沒有再光看不吃。我夾起一個，蘸點兒醋，對媽說道：“媽，你吃一個。”媽感到很意外，愣了一會兒，才張嘴吃了下去。我又夾了一個給爸吃，他的反應竟然同媽一個樣。就在那一刻，我感到了快樂，那是一種舒心的快樂！爸媽吃下小籠包后，沉默良久。媽說了句：“孩子大了。”“是啊，懂事了！”爸應道。一剎那，我之前的快樂化為烏有，變成了深深的慚愧。在這以前，我從來不知道“分享”這一詞是什么東東，就從這一刻開始，我明白了分享就是與人共享。你給予了別人物質，別人給你的將是快樂，這比什么東西都重要。
現在，我已經把“分享” 融入了我的生活。每當我和父母、同學、朋友甚至是陌生人分享東西時，我也在與別人分享快樂——他人獲得了物質上的快樂，我享受到了精神上的快樂。
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冬日午后的陽光總是那么慵懶無力。即便如此，村民還是有必要在它的掩護下取暖聊天。
奶奶就是其中之一。我陪著她，享受下午的閑暇。我希望時間能在這一刻停下來，看著聽著這些白發蒼蒼的老人講述他們加工過的過去。
“妮子，吃蛋糕？”奶奶把手中的蛋糕放在我面前。一根銀絲把她干澀的嘴唇和蛋糕上的碎痕連接起來，隨著距離的延長而消失。不知道怎么回答。突然，我希望這段時間能瞬間結束，讓我離開尷尬的局面。
“嗯，我不吃...哦，不，這是...因為我不餓，真的，真的不餓。”我擺出一副信誓旦旦的樣子，好像我相信自己。“啊？你剛才不是說有點餓嗎？說你沒吃飽！”“啊？哦...我現在太餓了，所以不餓。”我的臉很熱。我想知道它是否變紅了。
“她覺得你很臟！”一句話突然打開了我的秘密。不知道自己長什么樣，就看著奶奶！她迷惑的臉突然變得尷尬起來，額頭上的皺紋緊繃而松弛，眼睛毫無表情，嘴巴還張著，但不再緊閉，呆滯，陽光照在她銀發上，刺著我的眼睛。我垂下眼睛，不知道該何去何從。大約一個世紀后，她拿起椅子走開了。看著她吃力的背影，我心里涌起一股酸楚的味道。
之后日子照常過。奶奶對我還是很好的，只是不再給我東西吃了。總覺得心里少了點什么。后來才知道自己缺乏接受愛的能力。老年人的心是脆弱的，就像他們疲憊的身體，但他們仍然熱情，總是想用剩下的時間做愛來包圍年輕一代。而給予愛的方式就是和你分享。我還清楚的記得小時候喝水，我奶奶總是先喝一碗水，然后我再喝。她總是說，熱水太熱了。我喝熱的，然后你喝熱的。其實她留下的不是溫水，而是愛，溫暖的.愛。
后來我明白了分享的意義，時間給了我彌補的機會。它帶走了我的遺憾，拉著奶奶的手匆匆離去！現在，我不斷復制我已經知道的，承載著我的愛，飛入我愛的人的心中。“媽媽，這種月餅真好吃。請嘗試一下！”圓圓的月餅，在兩片彎彎的嘴唇里徘徊，消失了！
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分享究竟是什么，在腦海中從來就是一個抽象的概念，也許是因為沒有經歷過，總覺得沒有那種真實的感受，心里默默想著一個個名詞：感動、緊張、煩惱、悲哀、快樂，真的能分享嗎？那究竟是怎樣一種感受。
每天奔波于學校——家這兩點一線間，已磨去了多少人的快樂和笑臉，每天都在渾渾噩噩，麻木不仁的度過。當然，也有一些樂天派的同學，每天都笑嘻嘻的，總是那么陽光，在看到同學們不開心的臉時，就想方設法逗他們笑，也許說些小笑話，也許說出自己深藏多年的糗事，甚至直接做一些搞怪動作，唱一些跑了調的歌曲。盡管有時并不奏效，這大概就是分享快樂吧。
在悲傷地難以自拔時，突然發現，有朋友真的是一件相當值得慶幸的事，不為別的，起碼能減輕痛苦。有些事情，即使難過，也不能和老師說，尤其不能和父母說，比如成績。這種有苦不能說的滋味才叫痛苦，真的慶幸有朋友。這得追溯到剛升初一的時候，記不真切是哪一次月考了，成績差到讓我有想哭的沖動。
不能在家哭，更不能在學校哭，全身的狂躁因子沖擊著每一根神經，能跟爸媽哭嗎，不收拾我才怪；能跟老師哭嗎，肯定得批評我，這并不是我想要的結果啊。熬到放學，一路上，和我的諍友啰嗦了一大堆，道出了我所有的抱怨，她什么也不說，只是默默聽著，發生在我們之間的變化就是我的臉色越來越晴朗，而她的`臉由平靜轉為低沉，知她是因為擔心我，不由得有點愧疚，這才是好朋友啊。現在想起來，悲傷也的確是可以分享的。
分享有很多種，有快樂有悲傷，有些經歷過，有些沒經歷過，甚至沒有聽說過，相信隨著年齡的增長，會一項項都體驗到，只有這樣才能成長為一個合格的人，突然發現，成長過程中，分享是很重要的，從中可以得到很多，比如知識，比如友情，但也有人可能一輩子都學不會分享，處在自己編織的狹隘的空間里，何其悲哀！生活的真諦和分享有著莫大的關系，學會分享，受益無窮。
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分享給別人的一定要是看得見摸的著的東西嗎？不是，因為還有一種分享比一塊面包、一顆糖更重要，那就是心靈的分享。
分享給別人的不僅有快樂、經驗，更應該有尊重、寬容、牽掛……
分享尊重
劉墉說：“幫助人，要給予他人最高的尊重，這是助人的藝術。”俄國作家屠格涅夫雖從未給乞丐一分一厘，卻給予了最高的尊重。當他用手握住乞丐臟兮兮的手，并誠懇的說出“兄弟”時，歷史就將這份心靈的分享定格了。
尊重如一泓澄清的甘泉，滋潤著干涸的心田，催生出愛的花朵；尊重如一支燃放在黑暗心房的燭火，溫暖著凄涼的心，照亮希望的心。尊重是需要分享的，就像“贈人玫瑰，手有余香”一樣。
分享寬容
天空是廣闊的，而比天空更廣闊的是人的心靈。
小河對小溪是寬容的，所以它奔騰流淌了；大江對小河是寬容的，所以它浩浩蕩蕩了；大海對大江是寬容的，所以它無邊無際了。
生活中的我們，因為認識問題的角度不同、標準不同，往往認為自己的是對的.，別人的事錯的。把對自己的寬容，分享給別人一點兒吧。分享寬容，學會設身處地的為別人著想，寬容必會浸透你我他的心靈。
分享牽掛
牽掛是一種思念，分享牽掛，是愛的一種形態。
那些子女在外地工作的父母告訴我：“兒女每月都會定期匯款過來，可他們哪里想過，我們需要的并不是這些，而只是他們能在閑暇時來看我們一下或者打個電話也行。”父母的牽掛是那樣的純潔、無私和簡單，如夜晚天空中的明月，柔靜的照耀在兒女們的心中。生活在現代社會的我們，更多的時候忽略了自己的情感世界，將牽掛、心思放在工作和不必要的人和事上，疏遠了那份感情。
常回家看看——為了那割舍不斷的牽掛。
分享心靈更大的空間，讓心兒游暢，讓愛、讓和諧充滿整個世界。
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