【熱門】分享作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的分享作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
分享作文 篇1
又到了一年一度的端午節(jié)，端午節(jié)是為了紀念屈原，在這一天，人們會用吃粽子、龍舟比賽的方式來懷念這一位愛國詩人。
今天我的爸爸要帶我去看龍舟比賽，我高興得一蹦三尺高。我的爸爸帶著我出發(fā)了，一路上，花兒向我輕輕地點頭，小草向我甜甜地微笑，微風親吻著我的臉，我的心里無比高興。
不久，我們就來到了一條河邊。哇！這里人山人海，彩旗飄揚，鼓聲震耳欲聾。我們好不容易才擠了進去。
瞧，河面插著三面小紅旗。聽長輩說，龍舟比賽的規(guī)則是：兩條龍舟背對背，繞過河兩端的小紅旗，先奪得中間的小紅旗就算獲勝。突然響起一聲哨聲，比賽開始啦！紅龍和青龍像箭一樣同時竄了出去，兩條龍舟的勇士們士氣高漲，伴隨著鼓聲和鑼聲，整齊劃一地劃著船槳。不一會兒，紅龍和青龍幾乎同時來到拐彎處。這時，觀眾們情不自禁地喊起來：“加油！加油！”
終于到了最精彩的時刻——搶青。紅龍和青龍上打鼓的選手一手打著鼓，同時側(cè)著身體伸出另一只手，準備來搶中間的小紅旗。最后，因為紅龍的鼓手經(jīng)驗老到，快了一秒搶到了小紅旗。岸邊的觀眾們又情不自禁地歡呼起來。
看了這場精彩的龍舟比賽，我想，只要我們擁有像龍舟勇士們那樣勇往直前，團結(jié)奮斗的精神，那么任何困難都能迎刃而解的。
分享作文 篇2
“書是人類進步是階梯”，書從原始時期就有了，從最簡單的甲骨文、金文、小篆、大篆一直到今天的文字，經(jīng)歷了幾千年的演變，反映了中國歷史的進程，也是我國智慧的結(jié)晶。
我們老師每天都教導我們“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我們要從書中領略出讀書的趣味。因為有了書，我們的日常生活才變的充實。
日常生活中雖談不上處處有書，但我們每天必須和書打交道，和書共渡這美好時光。
封建社會，由于生產(chǎn)力落后，所以家家戶戶重男輕女，不讓女孩子進學堂，但也不是所有的男孩子都可以讀書的，只有那些地位居高，家財萬貫人家的孩子才可以讀書。盡管如此，古人還是非常重視讀書的。
如今真令人高興，日常生活條件好了，一切都異于古代，讀書不僅僅是識文斷字，也能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成我們良好的學習習慣，還能開闊我們的眼界，豐富的我們知識，引導我們的崇高理想。在書的世界里，我們可以領略廣闊的天地；欣賞壯麗的山河；還可以知文懂史，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！總而言之“開卷有益，讀書是福！”
在我看來：養(yǎng)心莫善寡欲，至樂無如讀書。當你無聊時，翻開課本，一篇篇鴻篇巨制映入你的眼簾，讓你欣喜若狂，偶爾看到一個小標題讓你抑制不住好奇，就讀了起來。
郁悶時，一切物質(zhì)只能釋放你的心情，讓你變的心情愉快，只有書讓你解放手腳，放飛靈感，釋放自我，收獲成果。
“人生能有幾回搏”呢？人好不容易來人間一回，現(xiàn)在不搏更待何時？我們不僅要享受，更要做一些有益于人類的事。許多老作家都100多歲了，但他們?nèi)匀辉趯W，曾經(jīng)有一個記者采訪這個老人，問：“老先生，您的一生都用在讀書上嗎？您不覺得厭倦嗎？”老人只回答八個字讓記者大吃一驚，說：“是，好書不厭百回讀”，隨后就讓他的孫女把他推進房間，拿了一本5厘米的書繼續(xù)讀。
從老人身上我們能感受到書給我們的益處，我們青少年正需要這種堅持不懈的毅力。但這種毅力不是與生俱來的，而是從日常生活中慢慢積累來的。
“讀書是福，開卷有益”讓我們共同攜手為我們的日常生活添一些歡樂吧！
分享作文 篇3
38婦女節(jié)到了，我想幫媽媽做點什么。我想到了：媽媽天天忙著開店，我得幫媽媽擦地板讓媽媽歇一歇。
說干就干，我先去拿掃把和毛巾，我拿起掃帚從媽媽掃到我的房間，把垃圾掃成一堆。接著把垃圾掃到簸箕里，然后我拿起毛巾，打來一盆清水把毛巾弄濕。最后我一下一下地把地擦得干干凈凈。累得我腰酸背疼，滿頭大汗。
媽媽回來看見地板亮晶晶，對我說：”小豪，你真是個好孩子，把地板擦得干干凈凈�！拔倚睦锩雷套痰�。
分享作文 篇4
星期六，大家全家去老家為祖先掃墓。
到了祖墳所在的山坡上時，我就拿起掃把，把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細細地擦著墓碑。經(jīng)過一番有力地擦拭后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒多久，祖墳就被大家掃好了，大家祭拜后，便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯后，我躺在床上，心中不由得想到：傳統(tǒng)清明佳節(jié)是個祭拜祖先的節(jié)日，是大家大家應該做的，掃墓的大家要表揚，想來卻不能來的也要給予表揚。但從來沒有想過掃墓的人應該受到批評與譴責！大家有沒有想過，祖先功勞有多大？祖先為大家留下了土地，讓大家有地蓋房，有地耕種……大家有沒有想過，如果沒有祖先，就沒有大家，祖先的功勞不可沒啊！而現(xiàn)在有些人到了傳統(tǒng)清明佳節(jié)，卻絲毫沒有掃墓的想法，把已過世的祖先冷落一旁，任憑野草長滿墳墓。這樣的人難道不應受到人們的譴責嗎？
又是一個傳統(tǒng)清明佳節(jié)，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
分享作文 篇5
天下起了小雨，鳥媽媽讓女兒玲玲和花花在雨中飛翔，練習捕食的本領。
她們冒著小雨在叢林里飛翔，忽然，眼疾手快的玲玲發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的蟲子，于是她立刻飛過去，趁小蟲子在樹上棲息時，一下叼住了它。
花花卻一點也沒察覺，猛一回頭，不見了妹妹的蹤影，就著急地鳴叫：“玲玲!玲玲!你在哪兒呀?”
“我在這兒呢!過來快過來!你看我發(fā)現(xiàn)了什么?”玲玲興奮地喊著。花花好奇地飛過去，原來是一只大肥蟲�！澳芊治乙稽c兒嗎?這可是我第一次看到這么大的蟲子呢?”花花問道。她心里多么渴望玲玲能分她一點兒呀!可是，玲玲卻一下把大蟲子奪走，驕傲地說：“這可是我捉的一級寶貝!如果讓你吃掉了怎么辦?誰讓你這么笨呢?”說著，她哈哈笑了兩聲就飛走了。
花花非常傷心，飛到青蛙公公家。青蛙公公聽了這件事，對花花說：“走!我們?nèi)フ宜?”當玲玲看到青蛙公公時，不吱聲了，乖乖地落在樹枝上，青蛙公公和藹可親地對玲玲說：“玲玲呀!好姐妹要能同甘共苦，明白了嗎?分花花一點吧!”
玲玲想著：如果我自己吃了，就會大飽口福;如果分她一半，我就不會很飽，真不想給她，要是自己慢慢地品嘗該多好呀!青蛙公公好像看透了她的心思，語重心長地說：“玲玲，你想想，當你生病時，是誰照顧你?當你練習飛行摔斷翅膀時，又是誰幫你找來醫(yī)生?”
是姐姐呀，我怎么都忘了?我真是有點過分呀!想到這兒，玲玲的臉“唰”地一下就紅了，默默地流下了眼淚，花花看到了，連忙飛到樹枝上安慰玲玲：“別哭了，別哭了，沒事。”這時，玲玲擦干眼淚對花花說：“對不起，剛才是我不對，咱們一起吃吧!”她看了看那條小蟲，把它分成兩半，一半給自己，一半給花花�！斑@就對了!分享就是快樂!”青蛙公公露出了燦爛的笑容。
從此，玲玲和花花成為了更加知心的好姐妹，她們彼此分享快樂，越來越快樂!
分享作文 篇6
千萬個家庭，就有千萬種過年夜。
“過年咯，過年咯！”“過年好”。小孩子們高興地手舞足蹈，快樂之極。大人們相互拜年好不客氣。“小人盼過年，大人怕過年”。過年是我們小孩子最高興的時候，過年是大人們最煩惱的時候。我們高興是因為可以拿壓歲錢，大人煩惱是因為……，是因為掏腰包啦�！昂呛�，壓歲錢，壓歲錢”。弟弟風趣幽默地對爸爸說：“過年好，恭喜發(fā)財，紅包拿來！”隨后伸出小手，心情十分急迫。爸爸高興地掏出一百元給了弟弟；這下弟弟跳了起來，高興地對爸爸說：“謝謝幺舅舅！”“不用謝！”爸爸對他笑了笑說�！耙∮绣X了，有錢了！”不料，大姨媽伸出了手說：“來，乖！媽媽給你保管著�！钡艿軣o可奈何把好不易得來的100元錢給了大姨媽，自已生氣地一屁股坐在了沙發(fā)上。大人給小孩子的錢，最終還是得大人保管；哎！我很同情弟弟��！不過，每年我的壓歲錢由我媽媽給我存在銀行，等我長大了，應存不少吧！
“來，打牌！”三姨爹拿紙牌坐在椅子上說。爺爺是家里最反感打牌的人，一拍桌子生氣地說：“打啥子牌嘛，你們沒聽過嗎？小賭傷情，大賭傷身！”三姨爹只好把紙牌放了回去。這時，精彩的過年聯(lián)歡晚會開始了，我們?nèi)遗d高采烈地坐在一起觀看起來，電視里不斷有精彩的節(jié)目演出，大家的情緒都跟著高漲了起來。
晚會結(jié)束了，我們一大家人又紛紛下樓去買自已喜歡的焰火爆竹，開始了大年夜最好耍的'節(jié)目！哥哥買的是甩炮，我買的是焰火棒，爸爸買的是他最喜歡的滿天星……。，在大街上，哇！好熱鬧��！放焰火的人還真不少呢，夜空中不時有各種各樣的漂亮的焰火升起降下，我們大家都沉浸在歡樂之中。我和哥哥商量故意嚇別人，我們把甩炮弄在地上，別人一踩就會嚇得半死�！案�，老弟來了！”我悄悄地對哥哥說道�！伴_始行動！”哥哥回答我說，我趁弟弟不注意把甩炮扔在地上，弟弟不留意一踩，“怦！”弟弟嚇得哭起來了。就這樣，我們的過年夜就在弟弟的哭聲中結(jié)束了……。
這就是我家的過年夜，平淡中滲著快樂，快樂中也有人煩惱，真是五味俱全。
分享作文 篇7
在一個陽光明媚，天空萬里無云的下午。因雨后天晴，天邊還出現(xiàn)了一道淡淡的彩虹。這讓我的心情十分愉快！
那是剛好放學回家的時間，我奔跑著追公交車。但是萬萬沒有想到，那司機故意不讓我上車，開著公交車跑了。沒能追上公交車，我心里有些惱火，但是肚子里發(fā)出的“咕咕”怪叫聲讓我改變了主意。先填飽肚子再說，我想著，然后我便跑到路邊賣油餅的小攤邊買了3個油餅。
買了油餅后，我往地下室的方向走去，想通過地下室到對面的公交站臺等車。走在地下室的道路上，我看見路邊有許多乞丐，看著他們，我不禁感到心酸。
突然，一個小孩抱住我的大腿，開始我被嚇了一跳，接著聽見他說：“能不能給我點吃的�！倍ㄏ律窈�，我仔細觀察他，發(fā)現(xiàn)他是個骨瘦如柴的小孩子，就給了他兩個油餅。出于好奇，我并沒有馬上離開，而是向后退了幾步，我想偷偷看看那個可憐的小孩。令人感動的是，我看見他正把我給他的油餅遞給一個瘦骨嶙峋的老人。
看見這生命中最美好的一幕，我心里不禁熱血沸騰起來。帶著這份感動，我又趕緊跑去那個賣油餅的小攤上又多買了兩個油餅，然后把它們送給那爺倆吃。
通過這件事，我懂得了與他人分享。幫助他人，學會分享，也使我快樂！
分享作文 篇8
就要開學了，我得做點準備了。
去看看我的學習用品是不是都準備齊了，到我放文具的小倉庫里仔細檢查了一番，修正帶用完了，水彩筆不多了，包書皮也沒幾張了還有今年也要買鋼筆和毛筆了。檢查完我就把要去買的學習用品記在了一張紙上準備下午和媽媽去二好橋市場買。
吃過午飯我和媽媽到二號橋市場買我這個學期要用的學習用品。剛到市場，媽媽就輕車熟路的把我?guī)У搅硕䴓菍W習用品店，只見店里各種各樣的學習用品看的我眼花繚亂，還好我事先有所準備。我就挑了我經(jīng)常用的那種修正帶和水彩筆，媽媽又問了問那服務員阿姨各種鋼筆和毛筆的好處，毛筆應該買哪一種?服務員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處，然后根據(jù)我的需要各拿了一支。付過錢媽媽又幫我買了一副尺子。我就高高興興的和媽媽一起回家了。
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