快樂是分享作文（通用48篇）
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的快樂是分享作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂是分享作文 1
分享，是一種快樂。那種快樂，猶如夏天吹過的一絲涼風，猶如耳邊傳來一陣陣美妙的吹笛聲…… 星期日，我正認真地寫作業。“叮——”電話響起來了。“誰啊？”我從椅子上站起來走過去接電話。“喂，我是小華。下午我可以去你家看書嗎？”“嗯。”“謝謝!很抱歉，打擾了，我先掛了，拜！”接完電話后，我心里極不情愿：“她家里怎么可能沒書看？她到我家來準是想借那本《魯濱遜漂游記》!真后悔之前告訴她我有這本書!” 我坐在椅子上，想用各種各樣的.理由拒絕她，越想越煩。“管她呢！”我便寫起作業來。 下午，我正在看著那本《魯濱遜漂游記》。突然，門外傳來小華的聲音：“有人嗎？”我嚇了一跳,馬上把書藏在床下，又跑向門去開小華看見了我，笑著說:“打擾了吧？你的書讓我看一下吧！”“好的。”我回答道，心里保佑那本書不要被她無意中發現。
這時，她又問我:“你前幾天好像介紹了一本書，能借我看看嗎？”這時我不知所措，但心里卻突然想起小華幫過我的忙：幫我完成手抄報，幫我修理玩具……一個又一個畫面都浮現在我眼前。雖然這些事不是什么大事兒，卻銘記在我心中。小華幫過我這么多忙，跟我分享許多事情，而我卻連一本書都不愿意借給她看，想起來真覺得很不好意思。我跑向床邊把書拿出來借給她看。看她開心的樣子，我心里自然也很開心。
令人開心的是：我懂得了分享! 分享是一種神奇的東西，它使快樂擴大，它把悲傷縮小。
快樂是分享作文 2
分享，使一份快樂變為兩份，使一份幸福變為兩份，使一份煩惱減為半份。
我喜歡與他傾訴，因為遇到不開心的事，每每告訴他后，他都能把事情簡單化，使我明白，因為這件事值不值得生氣。每次成績考的好了，都會下課拉她出去，告訴她這個好消息，他都會說：真的！考的挺好啊！會鼓勵我下次努力。
也許是看不慣一個人做的事，即使不是發生在自己身上，也會為一個人感到不公平，心中有些不悅。遇到他時，會把看到或聽到的事統統告訴他，與他一起來評價評價。
每次考完都會與他談論試題的難度，有哪題不會，有哪題不想寫，哪題難的變態，在說說笑笑中不知不覺下課的10分鐘就過去了。遇到難事，也都分享，每次他都會找到一個解決的辦法，與他說完煩惱就回減半或者消失不見。
即使在放假，我們也“形影不離”，看見有趣的新聞都會打電話告訴他：猜我看到什么事？什么？我跟你說……聽到他笑，滿足于帶給他的'快樂。
同樣，他也常說起她家發生的趣事，即使是一點小事，都會告訴對方，都會一起說笑不停。他喜歡玩兒游戲，每說起游戲，他就會與我談起很多，無味的游戲情在他的講述下都會有趣起來，受他的影響，我也愛玩兒起了游戲，這樣，我們就有的話題。
我們會一起談論，談論老師，同學，某某某個明星，分享自己的看法，時間長了，一有什么事，最先想到的就是最好的朋友，也就是對方，一起開心，一起批評某事，某人，一起說笑。
在這次試營業十月一，放假時我叫他和我的家人，一起去出去玩，一起去野炊，一起去釣魚一起去園博園。
分享，快樂，幸福翻倍，煩惱，憂愁減半。分享，使生活更有趣，為成長添一抹亮色。
快樂是分享作文 3
早上，正當我準備那掃帚打掃衛生的時候，剛好遇見了孫一凡和他的媽媽捧著一個超大的蛋糕，笑瞇瞇地走進教室。他們將蛋糕輕輕地放在講臺上，阿姨（孫一凡的'媽媽）親切地對我說：“你幫我看著蛋糕，可以嗎？”我高興地答應了。但因為要打掃包干區，我還是請葉梓涵幫忙看著。早讀課上，同學們盯著蛋糕“虎視眈眈”，周老師趕緊將蛋糕挪到了教室的后面。
第一節課，我和徐羽成、俆梓誠、沈周坤一同去操場參加國際象棋比賽。第一輪結束，趁休息時間，我急急忙忙地趕上樓，看見徐晨浩將蛋糕捧到講臺上，我心急如焚，心想：馬上就分蛋糕了，要趕快回來。到了操場，我把這個消息告訴了他們，他們都是既高興又著急。我一下完棋，就以最快的速度“沖”上樓，“飛”到位置上。聞到課桌上的蛋糕香味，我垂涎三尺，迫不及待地要開吃。這時，蔡越看著我這塊完好無損的蛋糕，樂呵呵地對我說：“能不能給我吃一口？不行的話，就給我一小小口蛋糕，好嗎？”我在想：你這個貪吃鬼，我才沒有那么小氣呢！我切了一小塊蛋糕給了蔡越。他接過蛋糕，一邊說：“謝謝”，一邊就狼吞虎咽，蛋糕一下子不見了蹤影。我又給了茅倩一塊蛋糕，她接過蛋糕，臉上笑開了花。這時，戴柏楊轉過身，“哇！白胡子老爺爺！”我和蔡越驚呼。戴柏楊差點成了“大花臉”，我們捧腹大笑，趕緊將他臉上的奶油擦掉。我看著漸漸變小的蛋糕，心里很高興，因為我和伙伴們一起分享了蛋糕，覺得很幸福。
謝謝孫一凡帶給我們美味的蛋糕，讓全班同學和他一起分享過生日的快樂，讓我們明白了：分享是快樂的，幸福的。
快樂是分享作文 4
分享，是一種善舉，學會了它，就學會了生活；分享，是一種思想，思考的同時，也就體會到了快樂。
比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂。”比爾·蓋茨如是做到了，他與別人分享他的研究成果，與他人分享他的財富。同時，他也得到了世人對他的尊敬。
有一個養蜂人，每當他去采蜜時，他總會摘幾片葉子，在上面涂上蜂蜜，送給那些圍觀的孩子們。孩子們就愉快地吃著上面的蜜。當他們要把吃干凈的綠葉扔掉時，養蜂人慈愛的對他們說：“把葉子扔到羊圈去吧，這樣，羊兒們也體會到了甜蜜會感激你們的。”以后，孩子們都主動把葉子扔到羊圈去，有的還會在葉子上多留一些蜜，讓羊兒們多體會到一些甜蜜。養蜂人走了，但那一片片葉子卻成為了孩子們心中最美麗的風景。那一片片葉子給人們一個道理：不要忘記分享任何一片愛的葉子，分享是一種快樂。
好咖啡要和朋友一起品嘗，好機會也要和朋友一起分享。我們必須與其它生命共同分享我們的地球。
分享學習，我們會覺得學習更加有趣；分享夢想，我們的生活回因此變得更加美麗；分享親情，我們會覺得生活多姿多彩；分享風景，我們會體會到風景的.美好（用詞太隨意，建議改為：旖旎，帶給我們精神上的愉悅）；分享憂樂，我們會變的更加樂觀；分享春雨，我們加深了對生命的感悟。
學會分享吧，它會使你感到無比的快樂！
快樂是分享作文 5
“呼”一陣風吹過。這是“春風送暖入屠蘇”嗎？“呼”又來一陣風，它是涼爽的，它吹動著人們的頭發它是秋風。
正在人們吃著西瓜，吹著空調時，秋已悄悄地來到了我們身邊。
秋是慷慨的。走在路上，秋風時不時會幫你擦掉夏給你的汗，讓你的心情變得無比快樂，心得到平靜。
走進田野，你耳邊會傳來笑聲，那是一種發自內心的快樂，十分爽朗。順著笑聲，你看見了什么？我想一定是農民們。面對秋送來的禮物，農民們總是會興高采烈地收下：“瞧！咱家的大白菜今年種的多好！”“看看，我們家的蘋果，又大又紅。”哈！看起來，秋姑娘送來的禮物一點也不差，尤其是水果，個個飽滿，面露微笑，像天真無邪的小娃娃一般可愛。秋，多么大方！
人們總說，秋有支畫筆，能讓世間萬物變得金黃，可她覺得黃色太單調，又添了幾點胭脂，留了點綠在世間。還有的人說，她有一個魔法棒，一揮，整個世界都有翻天覆地的變化，神奇得不得了。而我認為秋姑娘只是給農民伯伯帶了份禮物，其他什么都不帶，那金燦燦的是她的頭發，那紅艷艷的是她的裙子，還有那碧綠碧綠的'是她的鞋子，她面帶微笑，平靜又慈祥的眼神注視著我們，她的呼吸給我們帶來了涼爽。秋，多么美啊！
秋也給人們帶來了思念，不然，為什么“洛陽城里見秋風”，就“欲作家書意萬重”呢？那中秋節的團圓有何意義？秋，多么傷感！
秋，她捧起豐收的成果，輕輕放在大地上。秋，她穿著五顏六色的衣服，靜靜地看著人們。秋，她令人心潮騰涌，傳遞著家的思念。秋啊！我們永遠愛著你。
快樂是分享作文 6
俗話說：”好東西與好朋友分享。”分享是一件快樂的事，當你看到別人因為你的分享而獲得快樂時，那種喜悅是呈倍數成長的，的確，快樂是由分享而產生的，而且還會得到雙倍的效果，就讓我們來看以下兩個例子吧！
在一個貧窮的城市里，有一位很有錢的面包師傅，有一天，他請來了城市里最貧窮的'幾戶人家，發一些面包給他們，結果每個小孩都爭先恐后的去搶面包，唯獨只有一個小女孩沒有前去爭搶，只是在旁靜靜等待，每次都等到最后才拿那塊最小的面包，面包師看在眼里，為了獎勵她的善良，特別把最小的面包里揉入金幣，好讓小女孩得到錢買食物。面包師懂得分享，小女孩懂得禮讓，這樣的精神都值得我們學習。
在瑞典有位叫諾貝爾的發明家，在他讀小學的時候，成績都一直是班上的第二名，每次第一名都是由他的同學柏濟所拿到。有一次，柏濟生了重病請長假，不能來到學校上課，而失去了學習的機會，但諾貝爾并沒有因此而沾沾自喜，他反而把上課的重點一一抄下來，并將它寄給柏濟，雖然后來他還是只拿到第二名，但卻獲得了更多的友誼。他長大之后，成了一位卓越的化學家，還發明了炸藥而變成巨富，但同樣的，他并沒有把他那天文數字般的錢財留給家人，而是將這些錢留給了對社會有貢獻的人，他如此無私奉獻的精神，令后人贊嘆不已。
以上的例子讓我們了解到了分享的力量很大很大，帶來的感動與快樂更是無法形容的，就像伍思凱的”分享”里的歌詞：”與你分享的快樂，勝過獨自擁有，至今我仍深深感動……”，這三句話說明了分享的快樂，分享并不會使我們擁有的東西減少，反而還會得到雙倍的快樂，分享是一件快樂的事，所以一定要多多分享喔！
快樂是分享作文 7
快樂是什么？快樂就是小溪潺潺流過石頭的安靜，就是月光披灑在樹林間的寧靜，就是星星在夜的搖籃中睡著的恬靜。“贈人玫瑰，手留余香。”與他人分享一份快樂，同時也給了自己多一份快樂。
你手中有兩顆糖果，朋友手中有另外兩個東西，你愿意與他交換其中一個呢？如果是，那么你在自己不損失的'情況上吃到了兩樣東西，不亦樂乎！
相反，如果你不這么做，你可能會心想：我都沒有損失，我給不給又有什么關系呢？不，有很大關系。最后，你只能吃到自己的單一口味的糖果，由于你不肯分享，對方也不肯，你們最后只能孤零零的吃自己的東西啦！
如果你擁有了一份快樂，朋友也擁有了一份快樂，你們互相交談，互相分享，互相傾聽，你們不僅擁有著你們自己的快樂，更擁有了朋友的一份快樂。在兩份快樂中徘徊，在兩份甜蜜中彷徨，不亦樂乎！
反之，如果你把這份快樂埋藏在心里，誰也不告訴，偷偷的開心，就連在藍天白云心情大好的情況下也不能爽朗的笑，更不能向朋友炫耀，是多么難受啊！
總而言之，快樂是可以分享的，也是可以感染的。
在兩顆心中同時種下快樂的種子，互相用快樂的泉水滋養著種子。待到那一天。種子萌芽了，長葉了，開花了，結果了。摘下一個又大又豐美的果實贈與對方，分享成功的快樂與喜悅，對方也找下一個送給你，一時擁有兩個成功果實，一時擁有兩份成功的喜悅，不亦樂乎！
快樂是需要分享的，有了分享，快樂這張臉才能永駐青春，在空氣中散發出清甜可口的香氣。因為有了分享，快樂才會不變質；更因為有了不會變質的快樂，分享，才會更有意義。
快樂是分享作文 8
分享，是一種愉快。
在學校里，一到課間十分鐘，同學們都會拿出零食來美美的品嘗。而那些沒帶零食的同學們，則“不惜面子”地找他們要，他們經常會爽快地答應。而我，似乎就顯得有點自私、小氣了。
有一天，我帶了一包全班公認并稱為“神級”的零食——辣條。
自從帶了辣條后，上課時，我總是數著時間，看看還有幾分鐘下課，想到我的寶貝零食還沒開封呢！我只好苦苦地等待著。
“叮鈴……”
啊！是我“期待已久”的`下課鈴！我迫不及待地撕開了包裝，津津有味地吃了起來。頓時，一股辣條香飄進了那一群沒帶吃的的同學們的鼻子里。他們順著香味，找到了我的座位上……
“喂！給我吃點！”
“求你了，分我一點好不好呀？”
“啊呀，看咱倆關系一流的份上，你就給我一根嘛！”
“……”
“真煩人！都給我走開！不給！”我不耐煩地大吼，“給了你們，本小姐吃什么？”我冷哼一聲。
同學們見我如此冷淡，于是都不高興地走了。
我想起別人與他們分享時，他們臉上洋溢的歡笑，讓我有點慚愧了。
是啊，我何必要那么自私呢？都是同學，分享一下，又會損失什么？或許還會收獲友情呢！
想到這里，我把他們都叫回來，一人分了一根辣條（數量有限），還是很大的一條。他們見我如此大方，連忙微笑著說“謝謝”，可我卻臉羞得通紅。他們吃得很香，我也笑了。
從那件事之后，我明白了，分享，是一種快樂。
快樂是分享作文 9
分享，是一件抽象的事，卻也是一種具體的感受。分享，使快樂得以傳遞，使悲傷得以消散。分享，使得我們能夠放下貪念，有更寬廣的心胸。
在我小學二年級童年時光，那一段童年是所有孩子最愛吃糖的時候。每次只要學校老師拿出糖，大家便興奮不已，想用盡全力獲得那短暫卻無比快樂的甜美。有次老師提出要求，把座位打掃得最干凈的人才有糖吃。大家都很努力，每一個人的臉上都露出拼命又抱持著萬分期待的笑容，用心的打掃。經過一番努力，大家都相信自己的位子一定是那個最干凈、一塵不染的位子，我也不例外。我認為我一定可以贏過所有同學，拿到糖果。
但是結果不是我想的如此，是我的好友贏了。聽到老師宣布結果時，我看見她臉上堆滿了驚喜的笑容，而我心中則被失落打了一巴掌。我看著她又笑又跳的`拿走老師的糖果，準備向我走來，我嫉妒的心使我以為她要向我炫耀，不禁陰沉著臉。她沒有注意到，只是一手將糖果塞到我手里，用高興的語氣，要和我一起吃這顆糖。那時，我心里又驚又喜。那顆梅子糖，一點也不酸，它的甜，我永遠不會忘記。它的甜美，使我永遠都懂得和他人分享的美好，希望把這份美好跟所有人分享。
別人曾和我分享，我得到的是無比的快樂；我也和別人分享，所得到的快樂更是倍增。孟子亦云：“獨樂樂不如眾樂樂”，分享會使我們都得到更多。我學會分享，也得到了其中所有的快樂。
快樂是分享作文 10
分享，是春日里的暖陽，為我們驅走了冬天的寒冷；分享，是夏日里的冰淇淋，留給我們的是瞬間的冰涼……總之，分享是一種快樂，帶給我們無限樂趣和溫暖。
一天，我帶著一大袋零食來到公園玩。我打開零食大快朵頤。正當我吃得盡興，一個小朋友走到我的身邊，他兩眼直勾勾地盯著，想讓我分給他一點。我瞟了他一眼，心想：這包可是我攢了好幾個月零花錢才買來的，你想吃？沒門！我迅速地把零食收到袋子里，打包挪地。小男孩站在原地，呆呆地望著我，寒風吹亂了他的頭發。
第二天，我跟媽媽鬧了點別扭，沒吃中飯便負氣跑出家門。我身無分文，漫無目的地走在街上，不知不覺來到了公園。這時，肚子已經在咕咕直叫，我餓得前胸貼后背了。我坐在石凳上忽然看到昨天那個小男孩也在這里。只見他右手一個拿著熱氣騰騰、香氣撲鼻的大肉包，左手提著一袋肯德基向我這邊走來。看到我立即熱情地打了招呼，見我垂頭喪氣的樣子忙問起了原因。我把事情的來龍去脈告訴了他，誰知他毫不猶豫地將一個漢堡塞到我的手中，說：“姐姐，你快吃吧！別餓壞了！”聽了小男孩的話，我頓時熱淚盈眶，心里感到很慚愧。他似乎看出了我的心思，說：“姐姐，沒關系的'。媽媽說過有好東西就要和別人分享，會與人分享的孩子才是好孩子。你快吃吧！”說完，小男孩臉上洋溢著快樂的笑容。我一邊吃著漢堡，一邊看著小男孩，突然發現眼前的他小小的身軀是如此的高大。
分享是一種可以令人快樂的東西，也是一種可以讓人美麗的東西。讓我們學會分享吧，這樣會使你快樂，也會使你更加得美麗。
快樂是分享作文 11
分享是一種神奇的東西，它能使快樂增大，傷心減少。
那次7歲生日，姑媽來為我慶祝，一見到她，我一眼便瞧見了那拎在姑媽手上的粉色包裝盒，我想：這一定是姑媽給我的禮物。我立刻跑過去，迫不及待地拿著禮物就走，“慢點。”姑媽說道，“哦。”我應了聲，拆開包裝盒，“哇！”原來是芭比娃娃，那栩栩如生的娃娃躺在盒里，等待著照顧它的`主人，里面裝備齊全，應有盡有。看著這些裝備，我想：“妹妹也有，但不全，我要不要給她一點。算了，不給了。”就在這時，妹妹神不知鬼不覺地出現在我的身后。“呀！好漂漂呀！姐，給我一點吧！”“不能，你不是也有嗎？如果給你了，我就沒了。”我反對道。妹妹低著頭依依不舍地離開了，我在心中暗暗竊喜。
當我玩芭比娃娃的時候，并沒有平時那么盡興，腦子里不停地浮現出妹妹傷心的樣子，我生氣得到處亂打，想發泄出來。這時，姑媽問：“怎么了？”我說：“我回絕了妹妹的請求，雖然我受益了，但還是很不開心。”姑媽聽了，意味深長地說：“冉冉，你要懂得分享，相信你如果分享了，會感到很快樂。”我恍然大悟，拿著玩具跑到妹妹房間，拉著她的手安慰道：“妹妹，我們一起玩吧！”妹妹一聽，開心地蹦了起來，我望著妹妹那笑容滿面的臉，心中十分快樂、溫暖。這個中午，我們玩得很開心。
贈人玫瑰，手留余香！只有和別人分享快樂，才能使自己快樂。
快樂是分享作文 12
很多人以為，分享就是把最好的東西都毫不客氣的給予別人。而在我眼里，我卻認為分享就是一種快樂的感覺。
記得上三年級的時候，我就是一個無憂無慮的小女孩。有一天，我在鄰居的姐姐家里玩。我們兩個玩的.不亦樂乎，沉浸在游戲的快樂之中。這時，不知是誰，猛地把門推開了。我們定睛一看。哦！原來是搞笑大王李凱和馬年貴來了。他倆是來問我們去不去山上的松樹林里玩。我和鄰居姐姐連忙高興地答應了。
我們來到松樹林里，就商量著要玩什么游戲。玩捉迷藏吧？一會又害怕大家找不到地方。最后，我們決定去撿松果。我們來到松樹林里。開始了撿松果大戰。大家都很賣力的撿著，不一會就兒就把袋子撿滿了。我們拎著用辛勤汗水換來的成果，高高興興的回家了。
回到家里我們也閑不下來，我們計劃著用這些松果來做一項游戲。我們用一個竹籃當做投籃，把松果當做球，看誰投進籃的多一些誰就贏。可是就在這時，我的小侄出來了。小侄是個有名的小氣鬼，每次他有好吃好玩的，一點也不會分給別人。因為他覺得我的東西憑什么給你呀！所以大家都很討厭小侄。小侄看見我們在玩，他也想玩投籃游戲。但是他沒有上山撿松果。我們經過一番商量，說：“既然小侄也
想玩，那我們大家就分給他一些吧，能分多少是多少。而且媽媽一直告訴我分享是一種快樂。”“好吧，我們分給你小侄一些吧。”我們紛紛拿出松果給小侄。從那以后，小侄好像也知道錯了，不再那么小氣了，也知道分享了。
事后，我便更清楚了，分享是一種快樂。我會把這種快樂永遠傳遞下去。
快樂是分享作文 13
世上無難事，只怕有心人，這句話說得好，我把這句俗語當作我的座右銘，讓我感觸更多了。
在一個風和日麗的上午，爸爸拿著一個正正方方的東西放在我面前。“哦——原來是象棋。”我漫不經心地說著。爸爸卻一本正經地說：“你已三年級學生了，不要再玩那些飛行棋、跳棋這樣幼稚的棋，要學象棋了……”我打斷了他的話走過去一看，可那些棋子上的字讓我一時也記不住的，爸爸就指著一個個棋子說：“你看！這個是象，那個是車……”我似懂非懂地點點頭，爸爸又把方法，象棋的對弈一一告訴我。
接下去，爸爸又賣了一個關子，把象棋擺好之后才說：“我們來斗一場吧。”我驚訝極了，一個初學者怎么可能比過一個行家，但爸爸說：“世上無難事，只怕有心人。只要你用心學，青出于藍勝于藍是正常的。”
于是我開始了人生的第一盤下象棋，不用話說我肯定必死無疑，但我還是得下，我的第一盤棋不知有多少處錯誤，不是走法錯了，就是看錯了，父親極有耐心地指出錯誤。下一盤開始了，爸爸又鼓勵我：“只要你知道錯誤在哪，從錯誤中總結經驗，那你就有進步。”我吸取教訓，小心翼翼地走好每一步。下完了棋，雖然我還是輸者，但爸爸夸我有方法了。我也相信爸爸說的.：世上無難事，只怕有心人。
后來一有空，我就和爸爸下幾盤象棋，我的棋藝也不斷提高。
世上無難事，只怕有心人，感謝這句話讓我受益匪淺，也要感謝我的爸爸，是他鼓舞我用行動去理解這句話的意義。
快樂是分享作文 14
在一個小村莊里，住著許許多多的動物和人類，胡蘿卜先生就是其中的一員。
胡蘿卜先生特別愛梳理自己的胡子。每天早晨，他都會在廁所里精心梳理自己濃密的胡子。外出的時候，他還會帶上一個小箱子，小箱子里裝著鏡子和梳子，時不時地拿出來梳理一番。
有一天，胡蘿卜先生帶著小箱子和一些果醬面包出門了。胡蘿卜先生邊走邊吃，突然，他一不小心碰到了胡子，就趕緊拿出鏡子和梳子整理自己長長的胡子。胡蘿卜先生經過一條小路時，螞蟻、蜜蜂、蝴蝶等許許多多的.動物們都贊嘆道：“啊！多么長多么美的胡子啊！”
胡蘿卜先生走到了一條大道上，一個小姑娘正在放風箏。可是，那個小姑娘怎么放也放不起來，沮喪極了。“哦，原來是線太短了。”小姑娘恍然大悟。小姑娘左看看，右望望，四處都沒有線。突然，胡蘿卜先生的胡子在空中翩翩起舞。小姑娘靈機一動，說：“對了，我可以用胡蘿卜先生的胡子做風箏的線。”于是，小姑娘走到胡蘿卜先生的面前，說：“胡蘿卜先生，您能給我一根您的胡子嗎？”胡蘿卜先生滿口答應，說：“好，你等我一下。”說完，胡蘿卜先生從箱子里掏出一把剪刀，把最長的一根胡子剪了下來，遞給了小姑娘。小姑娘開心地說：“謝謝您，胡蘿卜先生。”然后，胡蘿卜先生就繼續往野外走去了。
胡蘿卜先生在前面走著，胡子不知不覺被剪去了許多。可是，胡蘿卜先生并不在意，因為分享是一種快樂。
快樂是分享作文 15
俗話說“贈人玫瑰，手有余香”。分享，是一種快樂，是一種純粹又美好的情誼……我小的時候，體質很弱，經常得病，是醫院的“常客”。我非常害怕打針和輸液。但是害怕也必須做。每當護士阿姨拿針過來的'時候，我總是亂動，媽媽只能摁住我，不讓我亂動，但是，那也很難扎好。每當這個時候，奶奶總是給我一塊兒糖，特別但特別甜的那種。每次我一吃下去，就只想著甜味，就不會去想那扎針的疼了。
我去醫院打針，還沒進去就聽見有人在哭，我一看，是一個和我差不多大的小男孩，心里就想：原來不止我一個人害怕打針啊！我走了過去，把剛才奶奶給我的糖拿了出來，跟他說：“你別哭了，你是一個男子漢，給你糖吃，吃了就不疼了。”他說：“你騙人，世界上根本沒有這種糖。”但他卻把那塊兒糖接了過去。我當時心里有了一股滿足感，那就是分享帶給我的快樂，分享，無論任何時候，都是快樂的……在那之后，我經常和別人分享，我的身體素質也越來越好，醫院也漸漸的遠離了我的生活，我再也沒有因為害怕打針哭過了。
直到有一天，我發了高燒，一連燒了兩天，還不見好，媽媽她打算帶我去醫院。到了醫院，當時迷迷糊糊的，但是總有一股壓迫感。當醫生拿出針來的時候，當時居然有一點兒害怕，我抓緊了媽媽的衣服，有點兒拒絕去打針。這時，一個小朋友拉了拉我的衣服，說：”姐姐，你吃一塊兒糖吧！這樣你就會忘記打針的疼了！”我雖然當時迷惑的，記不清出那個小朋友長什么樣子了，卻一直記得，那一塊兒糖是草莓味的，特別甜。
分享，既可以溫暖別人，也可以溫暖自己。分享，為成長添一抹亮色！
快樂是分享作文 16
丁伴隨著美妙的音樂，當學校的鈴聲響起的'時候，這時天已經陰了，很快就下起了傾盆大雨。但是小明沒帶傘也沒帶雨衣，就從書包里拿出一本有書皮的語文書，頭戴著跑回家。
小紅也走出教室，看著天空說：“還好，我帶了傘。”。她打開傘，走進雨中。她邊走邊找小明，小明被落湯雞淋透了。她沖上前去對小明說，你怎么不帶傘？小明說：忘記帶了。小紅說：我們一起打傘吧！小明感慨道：謝謝！
他們先去了小明家，把小明送了回去。終于小紅又走回家了。小紅的鞋子濕透了，但她很開心，因為她知道付出就是快樂。
快樂是分享作文 17
享受陽光就是享受快樂，讓溫暖的陽光照在我們的臉上。
享受音樂就是享受快樂，讓悅耳的'音樂帶來美妙的幻想。
快樂因分享而來。
分享因成功而來。
享受親情就是享受快樂，讓親情的力量呼喚美好的人生。
享受往事就是享受快樂，讓有趣的往事打開愉快的心情。
愉快因分享而來，
分享因鼓舞而來。
讓快樂向我們奔來，讓快樂向我們沖來。
分享，可以帶來美好的心情。
心情，可以帶來甜蜜的快樂。
快樂，可以帶來童年。
童年，可以帶來回想。
回想，可以帶來分享。
我相信，只要有分享就會快樂，有快樂就要與朋友分享。
快樂是分享作文 18
在一個陽光明媚的早晨，我出門去尋找秋天里的快樂。
我來到了公園，公園一棵棵高大的桂花樹，不時飄過一陣陣清香味，桂花在枝頭飄蕩著，一位位活潑可愛的小女孩在樹下撿著這些香噴噴從樹上落下來的桂花，我想這就是秋天里的快樂吧！我繼續向前走，發現那草地上有許多小朋友在放風箏，我想火辣辣的.夏天過去了迎來了秋天，小朋友也不在熱了，我感覺這也是秋天里的快樂。“太好玩了，太好玩了”
我隨著這聲笑跑了過去，原來是一位小男孩摘了一朵蒲公英，吹了起來，哦！這也是秋天里的快樂。哦！秋天里的快樂真不少。
快樂是分享作文 19
一天晚上，我在看書(當然！)，結果迷上了，連媽媽叫我吃飯都沒去！當然，我也不知道現在幾點了。
“不能吃！”我頓時大吃一驚，抬頭醒來像做夢一樣，就像玩過度的電腦，走路晃晃悠悠。“吃飯，幾點了！”我抬起手腕——好像抬不起來——上面有塊表——已經晚上9點了！6點去看書，感覺一眨眼就到了睡覺時間。“我看一會兒！”“我不能——”
我又跌跌撞撞地上了床，但是！我沒拿手電筒當人質，拿起書看，哈哈！我用手電筒看！魔術一尺高，我一尺高！我用被子當封面看完了未完的書…
從看書開始，腰不疼，腿不疼，一口氣上五樓很容易。高鈣書，果味十足，一天一本，好方便！
快樂是分享作文 20
一天下午放學，王明剛走出教室的門，看見天陰了，大滴大滴的雨從天而降。
王明別無選擇，于是開始擔心。突然，他心里一亮，心想：我書包里的書都是用書皮包著的，不會濕的！他從書包里拿出一本書，放在頭上，像只鳥一樣跑回家。
過了一會兒，小紅也從教室里出來了，看著天空，心想：我有傘，不用擔心。想了想，她拿起傘向外走去。
被雨淋透了的'王明，被小紅看見，問：王明，你為什么把書放在頭上？王明說：我沒帶傘。小紅想了想，說：“你看，你身上都濕了。我們用雨傘吧。”！王明說：非常感謝！說完兩人一起往前走。
小紅送王明回家。雖然他的鞋子濕了，但他仍然很開心。
這個故事說明付出是快樂的。
快樂是分享作文 21
秋天，像一個快樂的小姑娘，她紅紅的臉頰——— 果實，好像在對人們說：“快來呀，快來親親我吧！”
秋天，又像一個調皮的小姑娘，她的玩具——— 秋雨，正在唱歌：“滴答，滴答，好開心呀，好開心呀！”讓我們走進秋，跟著果實誦讀詩歌，跟著秋雨歌唱吧！小蜜蜂最愛參加派對了，你聽，它們“嗡嗡”正在給秋雨伴奏呢！
在秋天里，做什么都是快樂的：躺在草地上看好高好高的藍天，是快樂的；在花園里聽小蜜蜂彈奏，是快樂的；就連不經意地注視姍姍飄落的黃葉，也是快樂的！的.確，秋天帶給我們的是好多好多的快樂。
快樂是分享作文 22
同學們，你們在夏天一定做過許多有趣的事。其中有一件讓我開心的事，你們猜猜是什么？
那是一個星期天的下午，天氣很熱。我拿了！做冰糕的模子和剛買回來的牛奶。準備工作做好后，我把模子上的小桿全部拿掉，然后在牛奶封口處戳洞，再把牛奶往做棒冰的模子里倒。開始倒的時候有些牛奶漏到了地上，于是我就小心起來，讓牛奶口對準模子，慢慢地倒。過了好一會兒，我才把這些“不聽話”的.牛奶全部裝進模子里，再把小桿放上去。我把模子小心翼翼地放進冰箱里，關上冰箱門，就去玩了。
大約三四個小時后，我打開冰箱，模子里的牛奶都結成棒冰了。
吃著自己做的棒冰，心里別提多快樂了。
快樂是分享作文 23
下午老師臨時通知我們要去少年宮畫沙畫。同學們聽到老師的話，教室里頓時炸開了鍋，你一言，我一語地說個不停。
不一會，我們有秩序地排著隊，邁著輕快地腳步高興地走在路上，一邊還嘰嘰喳喳地討論著，像一只只小鳥在空中自由地飛翔。到了少年宮，老師分配畫沙畫班和魯班木工班的成員。我也是沙畫班其中的一個。我在紙上畫小船，我希望我是小船，能一直向前行駛，不管是風吹雨打都不怕。我的`沙畫畫完了，就給老師看，老師說我畫得又好又美。
要回學校了，我們的歡聲笑語響成了一首清脆的樂曲。
快樂是分享作文 24
今天是小貓的生日，森林里所有的小動物都來小貓家，小狗也是。
可是小貓卻不讓小狗進自己的家門，這是為什么呢？原因是這樣的：
小狗是從外面來到森林的.，所有的小動物都非常喜歡它，特別是貓媽媽，但是小貓卻不覺得這只小狗很好。小狗也知道小貓不喜歡自己，所以每次遇見小貓都很友好的問小貓問好，小貓卻不理它，還欺負小狗。
小狗向小貓微笑著說：“我能和你做朋友嗎”？小貓說：“好吧 ”于是小狗給了小貓禮物進屋了。
小貓說：“跟別人做朋友真好！”
快樂是分享作文 25
今天雖然還沒過去，但是今天感覺很好。雖然有一些小插曲，但今天是我過得最好的一天。我曾經想過展望未來。每天晚上我都在為明天做準備，可是每天都很灰暗！但是現在我很開心，因為我希望爸爸說我有煩惱，把煩惱趕走！扔掉所有的眼淚。我真的.希望每天都開心，就像今天也一樣好！
有時候覺得自己很蠢。我可以每天都有幸福，但我不知道如何珍惜。丟了，我知道怎么挽回！
可能我沒那么優秀，經常犯錯，和同學不團結，但那都是過去了！從現在開始每分每秒都想做自己！
我會時刻呼喚自己，加油！加油！
快樂是分享作文 26
有一天，爸爸帶我去爬山，我站山下抬頭望，啊！山頂這么高。心想：山頂這么高，我能爬上去嗎？
過了一會兒，我和爸爸差不多快爬上山頂了。心想：快爬到山頂了，我和爸爸比賽爬山吧！
我就給爸爸說：“爸爸，我們比賽爬山吧！”爸爸說:“好啊！”我爬呀爬呀......
過了一會兒，我看到爸爸快爬上山了。我奮力向山頂爬去，像小猴子一樣，然后，我爬呀爬呀.......眼看快要追上了，一不小心撞上山頂上樹了。
爸爸到山頂后就夸我爬得太快了。
到了山頂以后，我向下望，很像一個大懸崖。
快樂是分享作文 27
大家都有自己同學.老師.朋友等等。非常非常的多。
我呢？當然也有我自己同學.老師.朋友他們給我帶來了許許多多的歡樂但也有痛苦。
我們在優美、舒適的校園里學習知識，接受老師的關愛，在這樣一個和平年代里，享受生活的甜美。
在我的學校里。我有我的好同學他們都是我的競爭的對手也是我的好友。每當我作錯事被老師批評時，我的好朋友我的好同學好朋友，總能第一個來安慰我來鼓勵我。在沒次的大考是我的'好同學好朋友，都能向我挑戰，老激勵我。所以我總能考到一個好成績，使我得到歡樂得到老師的認同，但這頭等功總是我的好同學好朋友的。
快樂是分享作文 28
“快樂”，是什么樣的東西呢？是金錢還是渴望。有時小朋友做夢也渴望得到金色童年。但是不行，大家都在奔向小康。對這時的我們而言，快樂只是一個普普通通的我們不需要的。對，人們貪婪金錢，以為有了錢就有了快樂。錯！大錯特錯！
從小，我就嘗不到快樂的滋味，只知道天天愁眉苦臉的`。每次過生日的時候，沒人為我唱生日歌，沒人為我祝福，也沒人來吃蛋糕。在學校，我也很少和同學說話，老師幾次三番的開導我要開朗些，我也希望，但是，有什么辦法呢？
唉！需要一點點快樂就那么難嗎？
快樂是分享作文 29
究竟何為快樂？又如何能收獲快樂？自我記事以來，我就常常在思考這個問題。是有錢時候擠進小賣部買到了糖？還是考試作弊成功？我不知道，因此也在不停的追尋著這個答案。
我還記得我剛入初中的時候，猶豫好吃和懶惰，讓我成了一個名副其實的胖子。140斤的體重，真的嚇人！我將我的體重告訴了同學們，同學們笑我像頭豬。其實我也不愿如此，誰叫我管不住自己這張嘴呢？
我還清楚地記得，在聽到我的體重的時候，笑話我的'同學當中，有一個叫做周揚帆的同學，他是我們的班長，我記得他的笑容很是特別，似乎有一種輕蔑，又似乎有一種關心，讓人琢磨不透。后來，也是猶豫這個人，讓我改變了許多。
快樂是分享作文 30
我是一個快樂的女孩，我的生活中發生著很多快樂的事情，但給我留下印象最深的，是去年秋天的.一個上午。
那天天氣好極了，天空藍得象一塊透明的水晶。爸爸和媽媽決定領著我到東山上去采蘑菇。準備好竹籃，我們一家三口就興致勃勃地向山上爬去。在媽媽的指導下，我和爸爸開始學著采蘑菇，還比賽看誰采的最多。爸爸不認識蘑菇，眼神又不如我，所以采得不如我和媽媽的多。
最后，媽媽得了第一名，我得了第二名，爸爸當然是最末了。可爸爸卻厚著臉皮說：“好歹我也是前三名啊！”當晚，媽媽給我們做了小雞燉蘑菇。真香啊，我吃了很多，用自己勞動換來的果實味道就是不一樣，這可真是讓我快樂的一天啊！
快樂是分享作文 31
秋天是一個金色的季節，它能給我帶來清涼，帶來色彩。最重要的是：它能給我帶來快樂。
每天，當我走進校園時，都能看見金黃、淡黃的樹葉乘著風四處“游蕩”；看見一排排排成“人”字形的大雁向遙遠的南方飛去；還能看見一朵朵菊花爭相開放。看到這些我的腳步又變得更加輕快了，心情又上升了不少。
每天，當我步入廣場時，總會看到在果樹上“跳舞”的果子和正在儲存食物準備過冬的小動物，讓我仿佛進入了一個美麗的森林；我還能見到生機盎然的松樹和柏樹，它們給整個廣場添加了不少生氣。
秋天帶給我的`快樂是無窮無盡的，它匆匆地到來，又匆匆地離去。它時而隱藏時而又出現。秋天是一個多么美麗的季節啊！
快樂是分享作文 32
小朋友，你們想得到~快樂~嗎？
你們一定很想吧！那我就告訴你們一些~快樂秘訣~！！！如下：
１、在被父母、老師批評后，你們一定很傷心，但你可以想想父母、老師對你的好，平時表揚你時的場景呀！
２、把自己最喜歡干的事情寫在紙條上，不開心時，把紙條拿出來，看看現在可以干什么！
３、經常出去郊游，呼吸呼吸新鮮空氣，有益身心哦！
４、把不開心的事記在本子上，在下面寫上解決方法，以后如果再遇到同類的事，可以按同樣的'方法解決呀！
我大概統計的就這些了，祝你們天天開心、天天快樂、天天高興，每天都笑嘻嘻~~~~~
快樂是分享作文 33
秋天的快樂是品嘗那一田的果子。你看，那金色的田野里有好多的水果，橘子香香的、柚子甜甜的，柿子甜甜的，甜中還帶著一點澀澀的苦味……
秋天的快樂是欣賞那一路的`花。花仙子在秋雨下頻頻點頭，一串紅像一串串紅炮燭在秋風中怒放，萬壽菊含笑一現。
秋天的快樂是在那一塊金色的田野里玩耍、采果子、放風箏，在樹林里摘樹葉，忙得不亦樂乎，那種快樂，讓人陶醉。
秋天的快樂是聽聽秋的聲音，它帶給大地的是豐收的曲子，帶給小朋友的是首快樂的歌。
秋天有太多太多的快樂，我喜歡秋天！
快樂是分享作文 34
如果給我一次變身的機會，我會變成一棵大樹，我想體會大樹的快樂。
在春天，我可以聽小鳥唱歌，看到可愛的春筍，聞到撲鼻的花香，還可以和山雀說悄悄話。
在夏天，蜻蜒和我打招呼，瓢蟲可以幫我除掉那些蚜蟲。聽著青蛙的演奏，看著茂密的竹林，我陶醉其中，完全不知道這一年已經過半。
在秋天，我給松鼠提供了果實。時不時，在我旁邊的堇菜就會噴出種子。我脫下碧綠的衣裳，換上了嶄新的秋裝，我已經做好了過冬的'準備。
在冬天，漂亮的雪花紛紛落下，像給大地鋪了一層白地毯。我知道，明年，白地毯就會變成綠地毯，那些動植物又會和我相會。
這就是大樹的一年——快樂的一年，祥和的一年，生機勃勃的一年。
快樂是分享作文 35
快樂是一種沒有統一標志的一種角度，當你在登山的時候不小心劃破了手指。你可能以為自己是最慘的一個。
但是有人還不小心劃傷了眼睛，當落水后衣服全濕了可幸運的是沒有丟掉生命。快樂不僅僅在你從哪個角度去善待他。有這樣一個故事：一天，上帝帶著一位教師去一個房間，見許多人圍著一只正在煮著食物的大鍋前，他們又餓又渴。每個人都有一個很長的湯匙，因為湯匙太長所以不能把食物送到自己的嘴里，只能干著急。上帝又帶著教師去另一個房間，也有一些人圍著鍋邊坐著，湯匙一樣長不過他們都很開心。
原來他們都用自己的'湯匙喂對方，這樣湯匙的長度沒有影響到進食，所以很開心。
快樂是分享作文 36
秋天象一個個快樂的小泡泡，把悲傷和所有的不快樂都拋在垃圾箱。跑哇，跳哇，所有的歡聲笑語裝在人們快樂的心田。放放風箏，捉蛐蛐，摘果子，是件多么快樂的`事呀！
我看見了天空一排排飛走的大雁，我聽見了黃葉飄落的唰唰聲，我聞到了那桂花誘人香氣。
我繼續看呀看，滴答，滴答，滴答，忽然一滴小雨滴在我的臉上。原來，下起了小雨，滴在身上多么的涼爽呀！它不像冬天那么冷，也不像夏天這么熱，而是輕輕柔柔地飄落下來。
秋天，是一曲歡樂的歌。
快樂是分享作文 37
孩子，你想幸福嗎？
你一定很想！那我就告訴你一些~幸福的秘密~！！！如下:
1.被父母老師批評后，你一定很難過，但你可以想想平時父母老師對你好，表揚你的場景！
2.在紙條上寫下你最喜歡的東西。不開心的`時候拿出紙條看看自己現在能做什么！
3、經常出去郊游，呼吸新鮮空氣，對身心都有好處！
4.把不開心的事情寫在筆記本上，把解決方法寫在下面。以后遇到類似的事情，可以用同樣的方法解決！
我就數了這么多。祝你天天開心，天天開心，天天開心，天天微笑~ ~ ~ ~ ~
快樂是分享作文 38
秋天是五彩繽紛的季節，也是瓜果飄香的季節。
秋姑娘走進田野，一陣秋風吹過，麥田就變成了金黃的麥浪，一波接一波地向下彎腰，真美啊！棉花地里的棉花像開懷大笑的小朋友。
秋姑娘來到花園，雞冠花笑得比平時更加紅艷。菊花就像仙子，有好多顏色，有紫紅的、淡黃的、雪白的……真漂亮！
秋姑娘來到小朋友玩耍的'地方，秋姑娘坐在石椅上，看小朋友玩耍，天上的風箏飛得又高又漂亮，風箏多得數都數不清，有蝴蝶形的、蜈蚣形的、鴿子形的……
秋天我愛你，我愛涼爽的你，我愛五彩繽紛的你，總之我愛你——秋天！
快樂是分享作文 39
晚飯后，我洗完臉洗腳，發現我的襪子臟乎乎的，于是我讓媽媽幫我洗，媽媽卻頭都沒有抬一下的對我說：“自己的事情自己做。”我只好硬著頭皮自己洗起了我的`臟襪子。我先把襪子放在水里泡了一會兒，然后把襪子抹上了一些香皂使勁搓了好長時間，水都白了可是襪子還是沒有洗干凈，就跑去問媽媽這是為什么。媽媽說：“香皂是用來洗手的，肥皂才能洗襪子。”
于是我把肥皂抹上去，不一會襪子就干凈了。平時看到媽媽那么快就把襪子洗好了，現在我才知道洗襪子原來也不是一件容易的事情。看著自己洗干凈的襪子心里美滋滋的，就像吃了蜜一樣。
快樂是分享作文 40
一天中午，媽媽讓我睡午覺，我不想睡。媽媽說：“我睡不著，你哄我睡吧！”我說：“哪有小孩哄大人的？”媽媽說：“你就哄我一次嘛！”我覺得很好笑，媽媽也撒嬌？我就答應了。
我輕輕地拍著她的.背，和媽媽平時哄我睡覺一樣，嘴里唱著搖籃曲。拍著拍著，我的眼皮越來越重，眼睛慢慢睜不開了？醒來后，媽媽說：“今天睡得真香！你以后天天哄我好不好？”我痛快地說：“當然可以。”
晚上，我聽見媽媽對爸爸說：“我用了一個好辦法，讓孩子睡午覺了。”我一聽，呀，原來我中了媽媽的計！
快樂是分享作文 41
周六放假，媽媽帶我去水上公園玩。
在公園的中央，廣場上有釣魚竿在玩。廣場上有舞者、騎自行車的人和輪滑運動員。看到他們打得這么賣力，我忍不住加入進來。我可以向后滑，和他們一起比賽，一起玩。
廣場旁邊還有一座高山。我讓我和媽媽去爬山。這座山又陡又陡。在半山腰上，我們可以看到美麗的杏花盛開，花瓣柔嫩芬芳，讓人感到幸福和快樂。
山的旁邊有一個大池塘，那里的水很清澈，你可以看到水下的`鵝卵石。我還能看到許多小魚自由游動。我想我沒有帶釣魚用的魚竿，下次一定要帶漁具。
快樂是分享作文 42
小山羊在家里老是不高興。有一天，山羊媽媽對他說：“好孩子，快出門去找快樂吧！”小山羊問：“‘快樂’在哪里呢？”媽媽回答說：“你找到它就知道了。”
小山羊走出家門，看見小馬正拉著兩包大米吃力地上山。小山羊飛快地跑過去，和小馬一起把大米拉上了山。小馬說：“小山羊，你真好！”
小山羊心里美美的。他走著，走著，看見路邊的一棵小樹快倒（dǎo）了。小山羊上前把小樹扶（fú）直，還給小樹培（péi）了土。小樹在風中點著頭，好像在說：“小山羊，謝（xiè）謝你！”
天黑了，小山羊高高興興地回到家。山羊媽媽看看小山羊，笑著說：“快樂寫（xiě）在了你臉（liǎn）上，你找到‘快樂’了。”
快樂是分享作文 43
今年五·一期間，我和媽媽、舅舅一家到延安旅行。
我們一行八人，同坐在一輛面包車里，一路上看著路邊迷人的風景飛奔而去，我和妹妹歡呼著，不時地發出贊嘆聲。這時舅舅提議讓我和妹妹表演節目。剛開始妹妹還有些不好意思表演，大家就讓我先表演。我給他們唱歌、講笑話、出腦筋急轉彎題，逗得大家開懷大笑。妹妹看見我表演了這么多節目，著急地喊著：“我也要表演，我也要表演”。大家看著她著急可愛的.模樣都沖著她笑。就這樣，我們一路上在歡聲笑語中到達了目的地。
快樂是分享作文 44
真正的快樂真正的快樂，是來自心靈的呼喚，而不是金錢。因為，只有了快樂，生活才會幸福，安康。因為，這樣很美好。真正的快樂，是我們這些“百靈鳥”的歌聲，而不是被玷污了的喊罵聲，因為，只有有了我們，生活的常春樹才會開滿花朵，因為，這樣很美麗。真正的快樂，來自我們自信的源泉，而不是失敗與成功的.界限，那條不好把握的界限，因為，只有有了自信，成功就離我們不遠了！我們堅信，自信，是我們的力量！真正的快樂，其實很簡單很簡單，只不過，有的人，眼里只有金錢，所以，他們的快樂，也就沒有了意義，快樂，真的很簡單！
快樂是分享作文 45
今天我們2 (6)班第二節是美術課。在課堂上，每個人都很興奮，因為楊老師想教我們如何染紙。
上課的時候楊老師先示范一下，然后我們來試試。大家都在擔心，在想：快點，快點！
輪到大家做了，我認真做了。我先把紙對折四次，然后選我喜歡的粉色墨水滴在紙的`上、下、左、右四個角上。我又選了一個淺黃色作為背景色，就這樣了。我小心翼翼地打開紙，一幅色彩鮮艷|，圖案工整的染色紙畫出現在我眼前。“哇，真美，”我心想。
學生們在這個班上玩得很開心。我也知道原畫方法不是那么單一，可以有上千種。
陳
快樂是分享作文 46
這一天，下著大雨，雨從空中灑向各個角落，雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠，從屋檐、墻頭、樹葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起，形成水柱好看極了。
放學了，小花站在走廊上，望了望天空，又望了望雨，心想：“今天沒帶傘，怎么辦呢？”小花想也沒想，就從書包里拿出語文書，二話不說沖進了雨中。這時，小明撐著雨傘回家，看見小花把語文書頂在頭上，心想：“要是語文書濕了，明天語文老師一定會批評她的。于是小明大喊：“小花，你和我一起撐雨傘吧。”小花立馬笑著點點頭，快速地跑到小明面前說：“謝謝你！”于是小明就把小花送回了家。
回家的'路上，天色已經黑了，但是因為小明覺得做了一件好事，心里喜滋滋的。
快樂是分享作文 47
星期四下午，老師給我們布置了一項語文作業，全班每四人一組做一份關于“春天腳步的小報”。聽完這個消息，教室里頓時炸開了鍋，有的高聲歡呼，有的摩拳擦掌，還有的直間從椅子上蹦了起來。
第二天，我們拿著準備好的.材料，一進教室就迫不及待地做起來。王子瀚先在圖片右邊寫上古詩，我在下先在圖片右邊寫上古詩，我在下面貼文章。李奕鑠負責裝飾。王子瀚把詩句整整齊齊的抄了一遍。我把作文貼在右下角，李奕鑠把小報裝試了一下。小報就好了。
快樂是分享作文 48
秋天是收獲的季節，也是快樂的季節。黃葉從樹上落下，就像美麗的蝴蝶。
秋天，我最喜歡的戶外活動是放風箏。
一個秋高氣爽的日子，我和媽媽去廣場放風箏。我的風箏是三角形的，上面畫著一只可愛的.水母。水母旁邊有三條紅色的小魚。小魚吐泡泡，很開心。我媽拉著風箏，我牽著線。風來了，我說：“算了吧。”我媽把風箏扔向空中，我一邊跑一邊胡亂放開，風箏飛了。風箏的長尾在風中飄揚。當我稍微拉一下繩子，風箏就飛得越來越高。水母看不見，尾巴看不見，最后只剩下一個小點.哇，我的水母好像飛到云上了。
我喜歡秋天，我喜歡放風箏。
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