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改寫《小兒垂釣》(通用15篇)
改寫《小兒垂釣》1
今天我還沒有梳頭,就急著去釣魚了。
我找到一塊大石頭,石頭旁邊有雜草和青苔,我先把魚餌掛上去,再把魚線放在水里。坐在那兒,一動不動旁邊的雜草和青苔擋住了我的身子。只露出了手臂和頭,過了一個時辰。魚依然沒來,我想本來小魚出來玩得好好的,可就是被魚逮住了。又過了一個時辰,水面上泛起層層的波紋,我心里暗暗地開心,終于魚來了。我只要把你釣走,就可以喂你吃“紅燒肉”了?墒钦(dāng)我開心的走到了魚線旁,我失望了,并沒有魚,只有一只蜻蜓站在桿頭。
正當(dāng)我失望著的時候,一個路人高聲說,“小朋友,請問去公園的路怎么走”我連忙擺擺手,又指了指水面,還輕聲說“小聲點(diǎn),魚都快被您嚇跑了”,路人聽懂了,便走開了。
下午熱得我大汗淋淋,但魚的身影卻遲遲不見。突然一只又大又肥的魚上釣了,看來我用了“釣魚離水記”的辦法把魚釣了上來。
我拎著魚,心里別提有多開心了,我簡直比大人還厲害了!
改寫《小兒垂釣》2
夏天的一個陽光明媚的早晨,空氣中彌漫著溫暖的氣息,鳥語花香。河旁的棵棵柳樹,泛著青翠欲滴的綠芽,梳理著自己稠密的長發(fā),下位美若天仙的少女;青草歡聚在柳樹腳邊,三個一群,五個一伙的談?wù)撝锇榈娜な?河流圍繞千家萬戶奔騰不息,仿佛有著用不完的精神與力氣在運(yùn)動。
我急急忙忙的穿著黃色的衣裳,沒心思挑選合適的褲子,那就胡亂拿了一條暗紅色的穿上。心里不停念叨著:“快點(diǎn),再快點(diǎn)!”頭發(fā)已經(jīng)亂篷篷的如同一個鳥窩,我都顧不上去整理了,只得粗心的用手順便抹了一下。因為要學(xué)著大人去釣魚,充滿稚氣的我也趕忙帶上工具跑出門,我扛著魚竿,右手提著小水桶,開足馬力,以百米沖刺的速度跑到雜草叢生的河邊,找塊大石頭斜著坐下來,綠草紅花掩映著我的身體。我氣喘吁吁的將魚餌掛上魚鉤,水桶放在一旁,接著使勁把魚竿一拋,扔進(jìn)了水里,激起一波淡淡的漣漪。我專注的盯著魚竿和水面,耐心的等待魚兒的到來。我心想著父母教自己的釣魚技巧與要點(diǎn),細(xì)心的觀察著動靜......幾分鐘過去了,心里好像有什么在動,水面也微微的在震動,我心想:會不會有魚來了?猛的抽出竿,哎,剛一分神,沒及時提竿子,雨吃完誘餌跑了。真可惜!
我不氣餒,不服輸?shù)牡挠謱Ⅳ~餌拋出去,然后更加聚精會神的看著水面,任何一點(diǎn)細(xì)致入微的變化都絕對不肯放過!我兩眼一眨都不眨的盯著,心想:這次一定要釣到魚,不能放松警惕。正在這時,一位路人走近,他在分岔口呆住了,可能迷路了?匆娢,他欣喜若狂的問道:“小孩,請問到梅花村怎么走?”我很想回頭對他講,想起自己釣魚時不可分心,便忍耐著繼續(xù)專心的觀察水的動靜。
那位路人見我不答,以為我沒聽見,又提高音量喊:“小朋友,到梅花村怎么走?”我顯得無動于衷,心里卻急得像熱鍋上的螞蟻:這該怎么辦?我又不能分身和他對話,那萬一他又拼命叫問,把魚驚嚇得全跑了,怎么弄哇!我要功虧一簣了。很快,路人沒耐心了,剛想對我吼叫,我情急之下向他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的招手,示意他過來講。我等他走近時,向他輕輕點(diǎn)明了路線......他聽得喜笑顏開,直夸我聰明。
最后,我終于釣到了許多魚,心滿意足的回了家......
改寫《小兒垂釣》3
改寫《小兒垂釣》
在烈日當(dāng)頭的正午,詩人胡令能信步在鄉(xiāng)間小道上。頭頂是縷縷垂柳,小徑兩旁樹木叢生,百草豐茂,好一處風(fēng)水寶地。那小路附近靜靜的池水宛如明鏡,池中幾條小魚在歡快地游著,真是一幅美不勝收的畫卷!不經(jīng)意間,他發(fā)現(xiàn)了一個蓬頭垢面的淘氣小孩兒,正小心翼翼地斜著身子藏在草叢中。綠草掩映著他那小小的身體,小孩正專心致志地學(xué)著釣魚呢。為何要蹲在如此隱蔽的地方學(xué)習(xí)釣魚呢?哦,原來這聰明的孩子是為了不讓過路的行人驚擾到自己。只見這個天真可愛的小孩兒雙手緊緊地握著那根簡陋的魚竿,眼光時刻不離那根魚竿,身體一動不動,靜靜地等待著小魚兒上鉤。這時,只聽得見草的“沙沙”聲,十分安靜,那小孩聚精會神地盯著魚線,嘿,有條小魚游近魚鉤,小孩兒一陣欣喜,禁不住輕輕笑了一聲,誰知這卻驚動了魚兒,那條快上鉤的魚兒一下子“溜”了。小孩見了,吸取了教訓(xùn),便不敢疏忽大意了。當(dāng)他再次專注地釣魚時,忽然有一位不知情的路人大聲打聽道路:“喂,小孩兒,請問到杏花村如何走?”那孩子一驚,連忙回過頭、皺起眉頭,用一根食指貼著嘴,示意路人別出聲。他思索了片刻,伸出一只小手,向路人招招手,意思是要路人靠近一些,他會輕聲作答的。路人會意地走到小孩身邊,半蹲下身子,小孩子側(cè)過頭,輕聲嘀咕了幾句。路人會心一笑,輕輕地走開了。胡令能看著這又天真又機(jī)靈的孩子,詩興大發(fā),不禁口占一絕:
小兒垂釣
蓬頭稚子學(xué)垂綸,
側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,
怕得魚驚不應(yīng)人。
改寫《小兒垂釣》4
陽光三月,繁花似錦。柳樹吐出了嫩芽,小草伸出了腦袋,花兒綻開了笑臉。一個頭發(fā)亂蓬蓬的小男孩背著個魚簍,蹦蹦跳跳來到小河邊,那男孩大大的眼睛,紅撲撲的臉蛋,長得十分可愛。
小男孩在池塘邊的野草叢中坐下,身旁的野花十分可愛,有黃的、紅的、藍(lán)的······五彩繽紛,色色俱全。湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕,魚蝦都看得清清楚楚,小男孩把魚鉤往水里一甩,學(xué)著大人的樣子,鉤起魚來。
過來一會兒,一個老先生路過這兒,他身穿長袍,頭戴草帽,背著個行李,他四下張望,好像迷了路。他看見了釣魚的小男孩,便大聲問道:“小弟,王村怎么走哇?”小男孩回頭看了看,向他招了招手,示意他過來。老先生走向前去,俯下身子,小男孩附在他耳邊輕聲說:“翻過前面一座山,往西200米就到了!崩舷壬∧泻⑿α诵,看著他專心致志釣魚的樣子離開了。
小男孩仍認(rèn)真的釣著魚,突然魚線動起來,慢慢下沉,一定是有魚上鉤了!小男孩眼疾手快,往上一甩,“哇!好大一條魚呀!”小男孩欣慰的.笑了,他就這樣釣了一條又一條。
太陽下山了,魚簍里已經(jīng)滿了魚了,小男孩背起魚簍,哼著小調(diào),沿著山路回家去了。
改寫《小兒垂釣》5
一天早晨,一個小孩背著魚竿,蹦蹦跳跳地來到了小河邊,唱著自己編的兒歌:“釣魚,釣魚,釣到一條大肥魚......”那小孩可愛極了,他的頭發(fā)非常亂,白白的臉上鑲嵌著一對水汪汪的大眼睛,紅紅的臉頰顯得他更加可愛。
他看見一塊石頭,便側(cè)身坐在上面,石頭旁邊長著許多野草,把他的身影掩在野草叢中。這時他把魚餌套上魚鉤,然后甩起魚竿,把釣線拋向遠(yuǎn)處。魚餌劃破水面,沉入水中,河面泛起一圈圈銀色的漣漪。做好準(zhǔn)備后,他專心致志地釣起魚來,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過半小時的努力,他終于釣到一條大肥魚。
忽然,有一個路人大聲問道:“喂,小孩,你知道去紅杏村怎么走嗎?”小孩被路人一嚇,怕魚被嚇跑,便對路人做了一個“噓”的動作,還招了招手,路人一下明白了他的意思,閉上嘴巴,走了過來,小孩告訴了路人地址,路人說了聲:“謝謝!”便趕路了,心里還想:這小孩真認(rèn)真!
改寫《小兒垂釣》6
炎熱的夏天到了,到處綠樹成蔭,鮮花盛開。頭發(fā)凌亂得像個雞窩一樣的二娃子看見小伙伴們一個人提著一桶大鯉魚,二娃子羨慕極了。心想:我也會釣魚就好了。于是二娃子飛快地跑到家拿著他的魚竿和魚簍就去釣魚了。
他來到了河邊,河邊熱鬧得很!小白鵝在水面上歡快地游著,小青蛙趴在荷葉上呱呱呱地和著節(jié)奏!二娃子還是忘不了釣魚這件事,他找了一塊干凈平整的石頭坐下,拔了一大塊茂盛的綠草把自己掩蓋在草叢里,只有他那凌亂的頭發(fā)若隱若現(xiàn)。
二娃子趕快把魚簍放下,然后使勁把魚線往湖中心拋去。過了很久,二娃子心想:我來釣魚也不能兩手空空回去吧。于是二娃子又在心里說:“魚兒呀魚兒,我炫耀的夢想就靠你來實現(xiàn)了!“突然二娃子看到魚漂在抖動,可高興了,趕緊把魚竿提起來。這時二娃子才發(fā)現(xiàn)自己釣上來的不是魚,而是一只破破爛爛的鞋子。二娃子可著急了,跺了跺腳,又把魚線向湖中心拋去。
突然一陣腳步聲從遠(yuǎn)處傳來,離二娃子越來越近,正當(dāng)二娃子急得不知所措時,一個身影出現(xiàn)在二娃子身后兩三米的地方,只見那個人鞠了一躬問:“小孩請問杏花村怎么走?”二娃子心想:你可不要再說話了,萬一驚到我的魚兒怎么辦啊!可那個人還是過來了,又鞠了一躬問道:“杏花村怎么走?”這次二娃子像是和他有過深仇大恨似的,惡狠狠地瞪了一眼路人,并對路人使勁地?fù)]手,路人這才知道二娃子在釣魚,就垂頭喪氣地離開了。
過了一會兒,二娃子的魚線在動個不停,二娃子心想:一定是大魚上鉤了。于是他迅速把魚竿往上一拉,從水下拉起了一條很大的紅尾巴大鯉魚。二娃子這才想起那個路人,又飛快地跑到路人面前說明了杏花村的方向。
改寫《小兒垂釣》7
村莊似乎還睡在昨夜的夢中。四周靜悄悄的,偶爾幾只小鳥打破了寂靜。
晨曦中,蹦蹦跳跳地走來了一個小男孩。咦?那不就是東村的小毛頭嗎?只見他臉也沒洗,頭也沒梳,昨天媽媽給他梳的發(fā)髻都快掉了下來。他身穿藍(lán)背心,正哼著小曲向河邊走去。他要來干什么呢?只見他左手拎著小水桶,桶里游著幾只小泥鰍,別看只有幾只,這可是他花了一下午的功夫才捉到的。肩膀上扛著一支魚竿,原來他是要去釣魚呀!
清晨的小河是如此清澈,柳樹的辮子垂在水中,隱隱還能看見遠(yuǎn)處的青山和白云。小毛頭找了塊平坦的石頭坐了下來,他將小水桶放在一邊,把魚竿裝上魚餌,輕輕地甩入水中。兩旁的青草遮住了他一大半身子,他靜靜地注視著水面,等待著時機(jī)的來到。突然,水面上泛起圈圈波紋,魚竿輕微地抖動了一下,小毛頭靈機(jī)一動,迅速地收起魚竿,但仔細(xì)一看,魚餌上空空如也,真是讓他空歡喜一場! 小毛頭吸取了教訓(xùn),他一二再而三地告誡自己:“要耐心、耐心、再耐心······”小毛頭又輕輕地將魚竿甩入水中,坐在那兒屏息凝神地望著水面,一動也不動。蜻蜓在小毛頭的頭頂盤旋,他理也不理;蝴蝶在他眼前翩翩起舞,他瞧也不瞧。等,再等一會兒,魚兒一定會上鉤的!
“嗒嗒嗒······”遠(yuǎn)處傳來一陣急促的馬蹄聲,瞬間打破了鄉(xiāng)村
的寧靜。馬車上坐著一位風(fēng)度翩翩的男子,仔細(xì)一看,原來是大詩人胡令能。〗袢账泶┮患疑L袍,見前方有位孩童,于是便叫人停下了車。過了一會兒,車?yán)镒叱鲆晃粫,她走到小毛頭身邊,見他在釣魚,便輕聲地問:“你好,打擾了,我想問一下桃花村怎么走?”小毛頭回過神來,心想:等等,我一說話,豈不就驚動了魚兒?我要耐心,不要發(fā)出一點(diǎn)兒動靜。想著,他朝那位書童“噓”了聲,然后用手指了指水面,搖了搖頭。書童一下子明白了他的意思,站在一旁靜靜地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘······只聽小毛頭“耶”了一聲,一條肥美的大鱸魚上鉤了,此時它躺在水桶里,拼命地掙扎,在陽光下閃閃發(fā)光。小毛頭信守諾言,禮貌地告訴了她去桃花村的路。書童連忙謝過他后便又匆匆忙忙地上了車。
詩人與書童走在鄉(xiāng)村的小道上,微風(fēng)輕輕吹過,送來陣陣花兒的清香。這美妙的景色讓詩人再次回想起了童子與小男孩在一起的畫面。多么美麗的小山村!對么天真可愛的孩子!詩人再也抑制不住心中的情緒,隨手揮筆寫下了:
《小兒垂釣》
蓬頭稚子學(xué)垂綸,
側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,
怕得魚驚不應(yīng)人。
改寫《小兒垂釣》8
一天,我揚(yáng)州的哥哥寫信回來說他在揚(yáng)州城開了一家當(dāng)鋪,因為顧客太多,人手不夠,所以就讓我去幫忙。當(dāng)天,我就收拾好東西準(zhǔn)備下?lián)P州。
早上的空氣非常新鮮,我正在細(xì)細(xì)觀賞,走著走著,我眼前出現(xiàn)了一條交叉路口,一邊也沒有人煙,我正在疑惑之中,忽然我看見不遠(yuǎn)處的草叢了有一個披頭散發(fā),衣著不整,正坐在草苔身子的小男在草苔身子的小男孩正拿著魚桿在釣魚,我悄悄地走過去彬彬有禮到問到:“小孩兒,小孩兒,你可知道這路怎走?”他卻搖搖頭說,一聲也不吭。我不只是什么意思,有在他耳邊輕聲地說:“小孩兒,小孩兒,我是外地的,不知路怎么走,請你給我指指路吧!彼廊徊焕砦。我只好傷心的走了,悲哀得邊走邊吟道:“ 蓬頭稚子學(xué)垂綸, 側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問搖招手, 恐畏魚驚不應(yīng)人!
改寫《小兒垂釣》9
一天,陽光燦爛,一位小男孩背著魚簍拿著魚竿,蹦蹦跳跳地走到小河邊。小男孩頭發(fā)有些蓬亂,一對圓溜溜的大眼睛,一個櫻桃小嘴,顯得很是可愛。
小河里的水很干凈,都可以看見底,還可以看見魚兒在嬉戲。小男孩找了一塊長滿青苔的石頭,在那里坐下,四周都是很高的花花草草,把小男孩的身子都遮住了,只留下一個小腦袋。小男孩學(xué)著大人的樣子,把魚鉤甩到河里,聚精會神地看著魚標(biāo),過了一會魚標(biāo)突然動了一下,他趕忙把魚鉤扯上來,結(jié)果并沒有掉到魚。小男孩自言自語地說:“唉,一條魚跑了。”但他并沒有氣餒,而是裝上魚餌繼續(xù)釣魚。
這時有一位穿著紅色衣服,長著長胡子的路人問小男孩:“張大人家怎么走?”小男孩不搭理他,路人以為小男孩沒有聽見就又大聲地說:“張大人家怎么走?”這一次小男孩緊忙直搖手,路人只好靜悄悄地走了。
又過了一會,魚標(biāo)往下一沉,小男孩眼疾手快猛地把魚竿提起,釣上了一條大魚,小男孩把大魚放到魚簍里,背著魚簍高高興興地回家了。
改寫《小兒垂釣》10
我道怎么了,突然想釣魚。便拿起魚竿、魚餌開開心的去離家不遠(yuǎn)的池塘邊釣魚去了。
“啦啦啦啦…!蔽页≌{(diào),來到池塘邊,把魚餌套在魚鉤上,再一甩,鉤子落在了水里!耙欢ㄒ灥紧~,一定要釣到魚!蔽以谛睦锇蛋灯蚯笾,希望釣到一籮筐的大魚。我側(cè)坐在石頭上,河邊的雜草遮住了我的身體,讓我感覺身上有些不舒服,但還是不能動!霸趺催沒有魚呀!”過了好長時間,我不耐煩了,自言自語道。但一邊埋怨一邊又想“不能動、不能動,不能動,動了就沒魚了!
我坐在那一動不動,突然,我聽見一個聲音:“小朋友,你好,請問…!蔽颐偷鼗仡^一看,在比較遠(yuǎn)的地方站著一個外地人彬彬有禮的站在那,雖然遠(yuǎn),但聲音還是很大。我著急了:聲音那么大,一定會把我辛辛苦苦的時間浪費(fèi),還要等這么長時間,說不定一下就會有魚呢!對了!不如我讓他過來,在他耳邊小聲說。就這么辦!我朝路人招了招手,意識他過來。他也聽懂了,走了過來,問我:“小朋友,怎么了嗎?”我小聲說:“聲音要小點(diǎn),我在釣魚呢。聲音大了會把魚嚇跑的。你是去……”聽了我的話,路人聲音也小點(diǎn)了,說了聲“謝謝”,然后輕輕地走了。
我在一旁繼續(xù)釣魚,一直釣到黃昏。
改寫《小兒垂釣》11
一天,一個小孩子正坐在長滿了莓苔的石頭上,學(xué)著大人釣魚,只見他蓬頭垢面,有著圓圓的頭,大大的眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,加上專心致志的表情,很是可愛。
小孩坐在石頭上,小草掩映著他的身子,頭頂是縷縷垂柳,清澈見底的水里,可以清晰地看到,小魚自由自在地嬉戲玩耍,小河旁長滿了茂盛的小草,小草中還藏著幾朵鮮艷的小花,好一幅美不勝收的畫卷!
小孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿,雙手緊緊抓著魚竿,靜靜的等待著小魚兒上鉤,不放過任何一條魚,嘿,有條小魚兒游近魚線了,小孩一陣欣喜,忍不住笑出了聲,誰知卻驚擾了魚兒,眼看上鉤的魚兒“溜”了,小孩吸取教訓(xùn),不再疏忽大意!拔,小孩,客棧怎么走哇?”正在小孩又聚精會神地釣著魚時,一位路人大聲地問。小孩一驚,連忙轉(zhuǎn)過頭,皺起眉頭,埋怨地想:早不問晚不問,偏偏這個時候問,沒看見我在釣魚嗎?小孩伸出食指,放在嘴前,意思是讓路人別出聲,他思索了片刻,伸出稚嫩的小手,向路人招招手,示意路人靠近點(diǎn),他會輕聲作答的。路人會意地走了過去,半蹲下身子,小孩則過頭,在他的耳邊小聲地嘀咕了幾句,路人會心一笑,輕輕地走開了。
多么天真可愛的小孩。
改寫《小兒垂釣》12
一個明媚的早晨,9歲的小牛娃一起床,臉都沒顧得上洗,頭也沒有梳,就匆匆忙忙地拿了釣魚的工具向小河邊奔去。
小牛娃來到小河邊,心情就特別激動,他往河邊低頭一看,哇!河水那么深,那么綠,從上面看去還有美麗的荷花呢!
小牛娃側(cè)著身子,坐在了莓苔上。小河邊的草很高,把小牛娃的身子都遮住了,只露出了一個小腦袋。
小牛娃在魚鉤上裝好魚餌,把魚鉤向河里一扔,只見魚鉤刷地一下沉入河水中,魚漂靜靜地浮在水面上。小牛娃目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚兒。忽然,一位過路人向小牛娃喊道:小兄弟,酒店怎么走?小牛娃一聲不響。向他搖了搖手。這時,一條大魚被釣上來了。
小牛娃把漁具收拾好了,高高興興地走向那個過路人走去,一邊走一邊說:是去酒店嗎?我知道,跟我走吧。
改寫《小兒垂釣》13
這天,天氣晴朗,萬里無云。遠(yuǎn)處高山流水,近處人家多多。形成了一副美麗的山水圖畫。一個蓬頭學(xué)子,幾天前看見大人們垂釣魚兒,自己也隨著強(qiáng)烈的好奇心,迫不及待地穿好衣服,拿好工具,蓬頭垢面地翻過一座大山,來到池塘邊釣魚。
可是,他哪里知道怎么釣魚,也不過是裝模作樣地糊弄一下罷了。這個兒童側(cè)身坐在長滿綠苔的草叢中,十分悠閑的樣子。正在這時,兒童聽見一陣腳步聲。他扭頭看去,原來是一個路人。這位路人對兒童說:“借問一下,去杏村的路怎么走?”
兒童嚇了一跳,連忙擺了擺手,并不回答,恐怕把就要上鉤的魚兒嚇跑。那個過路人也只得尷尬地笑了笑,去找別的百姓問路了。兒童呢,也繼續(xù)拿著魚竿釣魚。池塘前仍是一片寂靜。
改寫《小兒垂釣》14
在一個風(fēng)和日麗的夏天午后,夏夏的爹要過生日了,夏夏想給爹釣條魚吃,于是,他扛著魚竿,提著水桶,來到了小溪邊。
只見溪水清澈見底,小溪旁鋪滿了茂盛的小草,看上去毛茸茸的,很舒服。鳥兒在樹枝上唱歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,正應(yīng)了一句古話,“山清水秀,柳綠桃紅”,真美!不過夏夏并沒有被風(fēng)景吸引,他專心致志的等待著魚兒上鉤。
突然,夏夏聽到身后傳來腳步聲,他猛一回頭,看見了一個讀書人,讀書人正想上前問路,夏夏馬上搖了搖手,表示別過來?勺x書人不知道他是什么意思,繼續(xù)往前走,夏夏忍不住了,小聲地說:“不知道!边@下讀書人才明白過來,嘆了口氣就走了。
讀書人剛走,魚漂就往下沉,夏夏高興地一拉魚竿,一條大鯉魚上鉤了,他歡呼一聲,把大鯉魚放進(jìn)了水桶里。
夏夏提著裝著大鯉魚的桶蹦蹦跳跳回家了,心想:爹看見我給他煮的魚湯,一定會喜歡的!
改寫《小兒垂釣》15
夏日炎炎,陽光明媚,大地一片夏色。彎彎曲曲的山間小路上跑來一個小男孩,他的腦袋圓圓的,頭發(fā)散亂,紅撲撲的小臉蛋上嵌著一雙明亮的大眼睛,顯得非;顫娍蓯邸
他的肩上扛著魚竿,左手拿著籃子,右手拿著魚餌蹦蹦跳跳地跑到小河邊,找到一個好地方坐了下來,小河水平如靜,小男孩準(zhǔn)備好東西一甩桿,魚鉤一下子就到了水里,水里也蕩起了一圈一圈的波紋。
小男孩坐在草地上一動不動,忽然魚餌動了動,小男孩趕緊地把魚鉤提了起來,雖然順利地提了上來,但是水濺到身上,滿身都是,小男孩不管那么多,他把魚鉤放到自己手上,一看,他好不容易放上去的魚餌居然讓狡猾的小魚吃了,而且還沒上鉤,小男孩有點(diǎn)不耐煩了,但他還是堅持了下來。
不一會兒小男孩看見一條大魚馬上就要上鉤了,可是過來一個問路的老爺爺把魚嚇跑了。小男孩很傷心,老爺爺問了問小男孩路怎么走,小男孩擺手勢,讓那位老爺爺過來,老爺爺走了過來低下身子,小男孩悄悄地對那位老爺爺說清楚了路怎么走,說完老爺爺就走了。
自從小男孩告完老爺爺路之后,小男孩一條又一條的大魚上鉤了,小男孩特別高興。
就這樣,他釣了一條又一條,等到太陽落山的時候,小男孩已經(jīng)釣了滿滿一簍魚了,小男孩也開開心心地回家了。
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