最后一課改寫作文(優秀篇)
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的最后一課改寫作文(優秀篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
最后一課改寫作文(優秀篇)1
語法課結束了,我沒想到,時間竟然這么絕情,就這么走了,如流逝的水,如離弦的箭。
我站起身來,輕輕拿起放在講臺桌上的一疊嶄新的字帖,挺直了脊梁,雙手捧著,慢慢地送到每一位學生的手上,學生也站起來,接過我手中的`字帖,仿佛在接取著無上的榮耀。字帖上的圓體字,是這世界最美麗的字,絕無僅有。上面語句。是這世界上最幸福的話“法蘭西”“阿爾薩斯”“法蘭西”“阿爾薩斯”。也許是我的錯覺,那一刻我看見一面面國旗,最美麗的國旗,法國國旗!
我坐在椅子上一動不動,瞪著雙眼看著周圍的一切。我的學生們,那一張張課桌椅,這間教室和窗外的景色。我的學生們,他們此刻正在練習著字,一心沒有二用,連一只小金甲蟲飛進來也不注意,若早知有這么一天,我應該早就將他們教得好好的了。那一張張課桌椅,如今也磨損了許多,它們陪我度過了教學生涯,一想到即將離開,我忍不想擁抱它們。窗外的景色,美麗也凄涼,鴿子在咕咕地低聲叫著,仿佛在唱著悲歌。紫藤繞著窗口,爬到了屋頂,這是我種下的,它仍在不斷地爬著,好像要爬出這里,爬進一個溫暖的懷抱。
我知道我呆在這的時間不久了,我聽見我妹妹在樓上忙碌的聲音,她正在收拾著行李。她也舍不得這里,有好幾次,她都不小心將手上的東西掉到地上,然后匆忙拿起,我相信,我一定還會回到這里,回到我的故鄉。
我堅持將這節課上完,開始上最后一節歷史課
最后一課改寫作文(優秀篇)2
今天是我為孩子們上的最后一堂課了,小弗郎士又遲到了,大概他還不知道這件事吧?要是他知道后也會后悔傷心的,有誰失去了自己的國家,失去了學習母語的機會會不難過呢?就讓他回到座位上好好地用心地去學習法語吧。看到最后排那些鎮上的人們,我更是揪心地痛,心情無比沉重。一想到即將失去的天地,便有一種想哭的沖動,但是我要振作起來,號召人們一起來愛護保衛我們的家園。我開始給同學們講法語課了。今天的課堂分外安靜,同學們也都很專注,我又給他們灌輸了一些愛國思想。法語課完了,同學們又上習字課,說實話,我從來沒有象今天這樣耐心講解過。我坐在椅子上,這四十年來點點滴滴的記憶在我腦海中滑過,那些可愛的學生們,每天朝夕相處的講臺,伴隨我走過教學生涯的這小教室里,一切一切都帶給了我太多美好的回憶,而如今,卻要消失而去,我恨不得把這里所有的都帶走,但能帶走的只有悲傷。
沒關系,我要奮起,我要樂觀,我要進行到底,我又上了一堂歷史課。
“咚咚……”鐘聲連續敲了十二下,空氣凝固了,眼神定住了,我們真的要跟這節課說再見了。我站了起來,有一種說不出的留戀,表達不出的情感。就在這一瞬間,我轉身寫下了兩個大字:“法蘭西萬歲”,我希望同學們永遠愛自己的祖國,愛自己的母語。
我堅信,法蘭西萬歲!
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