令人感動的事_小學生六年級作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的令人感動的事_小學生六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
令人感動的事_小學生六年級作文1
記得那一次我在家里和外婆吵架了，就為了一點關于電腦的事，讓我氣得暴跳如雷，一氣之下我走出了家門在門口大聲喊：“我從此離家出走了，我不能再跟你在一起。”說完我便飛快的跑向樓去，在小區蕩漾一直沒有準備回去。過了一會兒外婆急匆匆的走下來，大叫：“杜煜，杜煜……”我聽見了絲毫沒有悔改，心里還在想外婆這個大壞蛋我才不理她，所以跑到了離家較近的圖書館去看書了，避免外婆的聲音讓自己悠閑悠閑。一直到了晚上，我覺得累了，餓得頭昏眼花，才迷迷糊糊地地走到家的樓下心想，啊，肚子餓得真不好受，離家的滋味這不好受，然后又埋頭的在那里想那件事是誰的錯，最后想出來原來是自己的錯，急躁果然是我一生中必定要改正的錯誤，要不會要誤大事。我已經想好怎么跟外婆說了，回到家中沒有看到外婆，只有外公在，我問外公：“外婆去哪里了？”他說：“他去尋找你了一直沒回家。”這時我才知道外婆是多么關心我啊！外婆過了許久到了家里看見了我，馬上放棄了休息抱起我說是她的錯，我對外婆說：“你不要自責，其實是我的錯。”然后我把心里話告訴了外婆，說“我以后再也不離家出走了。”晚上我還在想外婆的愛我怎么現在才發現呢？以后我要對外婆好。報答她的關懷。
雖然這件事已經過了很久，但是他已經深深的映在我的心中。
令人感動的事_小學生六年級作文2
還記得那一天，我走在放學回家的路上，那時的天空上布滿了烏云，路旁的花都耷拉著腦袋，像是要發生什么悲壯的事。我碰見一老太太，那老太太的臉上布滿了歲月的痕跡，瞳孔渾濁得像是一潭泥水。她拄著拐杖，踏出的每一步都異常艱難。陰云聚在一塊，下起了蒙蒙細雨。我忙跑到一邊去躲雨，糟了，那個老太太該怎么辦呢？我扭頭一看，只見老太太依然一片從容。雨越下越大，霎時間，陰云已經大片大片地將這里籠罩，不見光明，只剩黑暗。
我急忙又把目光轉向老太太，我內心真為她擔心。雨聲中不時伴隨著響徹云霄的雷鳴，狂風不止地迎面撲來。我看著老太太的衣服被雨漸漸淋濕，假如我是老太太，內心恐怕也只剩下絕望了吧......可令我出乎意料的，是我在她眼中看到的，逐漸燃起的焰火！突然，老太太挪動身軀，邁著沉重的步伐，向前走去。我看見她憔悴的面龐上，燃起了對困難的不屑，對歲月之痕的藐視，看到她那眼神中熊熊燃燒起的焰火！我的內心被深深地震撼到了！猶如那平靜的海面上突然涌起的巨浪。回過神來，眼淚竟早已不知不覺中奪眶而出！我的心臟不住的跳著，呼吸都急促起來，我被感動了，我深深地被感動了！
那天，風雨大作，老太太步伐不停，我的淚流不止......
令人感動的事_小學生六年級作文3
時間如流水般匆匆而逝，很多的記憶隨著日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份偉大的母愛。
那是一個寒風呼嘯的夜晚，那時我才六歲。這一天，我寫完了老師布置的作業，坐在沙發上看電視，突然“啪”的一聲，把我嚇了一跳，我隨著聲音跑到了廚房，原來是媽媽不小心把碗摔碎了，碎片劃破了媽媽的手指。我趕緊找來了了創可貼，收拾了碎片，媽媽最后坐到了沙發上，但是她并沒有歇下來，而是接著織給我織了一半的毛背心。快到11點了，我說：媽媽，我去睡覺了，你說你也要在十一點前睡覺，為什么您還不睡？“我問道。”你先睡吧！這個毛背心剩一點就織完了，明天預報要降溫，織好以后，你明天就可以穿了。“媽媽說。”那我先睡了。“媽媽點了點頭。
半夜一點多，我起床上廁所，看見媽媽還在織，還不停的打瞌睡，時不時的皺皺眉頭，我想這大概由于傷口痛吧！這時，我的鼻子感到一陣酸，淚水在我的眼里打轉，我怕媽媽聽到，輕手輕腳的回到床上，捂著被子淚水嘩嘩的流……
天亮了，媽媽媽把我從夢鄉中叫醒，把織好的毛背心拿過來，說：”看，漂亮吧，來，穿上試試！“我抱住了媽媽，說：”謝謝媽媽！“”傻孩子，跟我還這么客氣，你是媽媽的乖女兒！“穿上毛背心，身體暖暖的。
我想，這就是偉大的母愛——沒有多少話語，卻滿含深情。
日月如梭，這件事雖然已經過去了很久，但我卻記憶猶新。
令人感動的事_小學生六年級作文4
同學們，今天我給你們講一個母親奮不顧身的從鱷魚嘴中就出女兒的故事。
幾天前，印尼五十多歲的母親羅希瑪正在家中干活，聽到女兒的呼救，迅速跑到家邊的巴塘哈利河邊。只見一條5。5米長的殺人鱷已經咬住在河邊洗澡的特里斯娜的一條腿，正試圖把她叢淺水區拉向深水區。羅希瑪渾然忘卻了自己的安危，她沒有絲毫猶豫的跳進河里，趟過淺水奔向鱷魚，用自己的腳狠狠地踢鱷魚的腦袋，當她看到鱷魚仍然決絕松口放開她女兒的時候又撲上去，用雙手抓住鱷魚的上下顎，然后使勁的掰扯。最后，她終于掰開了鱷魚的血盆大口，讓特里斯娜重獲新生。而特里斯納腿上傷口流出來的血染紅了旁邊的河水。這一件事讓羅希瑪成為當地人眼中的英雄母親，她曾在采訪中說：“我平常非常害怕鱷魚和蛇這類動物，可是，我決不容許那個骯臟的東西將我的女兒從我身邊奪走。”
同學們，你們說這個故事是不是很感人呢？母愛是不是很偉大？我不由的唱起一首歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投入媽媽的懷抱，幸福的不得了……”
令人感動的事_小學生六年級作文5
在我的生活中，有許多讓人感動的事。但一位普普通通司機的事讓我一生難以忘記。
那是今年暑假，我和家人去了一次南寧。一天，我們陪奶奶去她老同學家看望她。因為路遠，我們乘出租車。在車上，我們往窗外欣賞著南寧美麗的風景，南寧風景很美，一座座樓房之間夾著一棵棵綠樹。因為看風景入了迷，坐在后排的奶奶在下車時，忘了把包拿下來了。等她發覺時，那輛車已開走了。包里除了衣服外，還有手機和一千多塊錢呢。因為消息太突然，我們一時都不知該怎么辦。爸爸反應快，他記得司機的名字和出租汽車公司的名稱，趕緊打114查詢那個出租車公司的電話，然后再向公司詢問那位出租車司機的聯系方式。但是公司一時間查不到，我們只好焦急地等待。
過了幾分鐘，公司查到了電話號碼，我們立刻聯系到了這位司機。他已經到了火車站，他也發現了包，正不知道怎么找失主。接到我們的電話，他答應馬上送回來。
我們在原地焦急地等待。時間仿佛凝固了，一分一秒都顯得那么漫長。
10多分鐘后，那位司機把包送了回來，速度之快出乎我們的意料。奶奶千恩萬謝地接過包，并給了他一些錢作為酬謝，他輕輕地擺擺手，謝絕了。但我們記住了他的名字，他就是南寧市三運公司的龍司機。
這真是一名拾金不昧的好司機，我永遠也無法忘掉這件事。
令人感動的事_小學生六年級作文6
1.神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
2.前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切。
3.敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
4.詳略安排不當，主次不夠分明。
5.內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。
6.重點突出，中心明確，立意鮮明。
7.觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
8.主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。
9.主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
10.中心不夠明確，立意不夠清晰。
11.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
12.雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
13.主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
14.情節曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。
15.情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
16.情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。
17.情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。
18.情節變化平淡無奇，缺乏新意。
19.情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
20.過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
令人感動的事_小學生六年級作文7
今天，也許是我有史以來最緊張的一天。因為，我即將面對一學期的最后關頭——期末考試。
早上，我來到教室里，開始為考試做最后的準備。雖然我已經復習了好久，但是我依舊很緊張，我努力告訴自己不用這么慌張的，我已經努力復習過了，但是我的心臟依舊不聽話地怦怦亂跳。
漫長的十五分鐘過后，考試開始了，前面的同學把輕飄飄卻又顯得沉重的后兩張卷子（共三張）拿了過來。老師說第一張卷子要先貼條形碼再發下來，我先看了看桌面上的后兩張卷子，天吶！兩道閱讀大題好難呀，我不禁心底一涼。
不一會兒，老師就快速地把所有粘完的卷子都發放完畢了，只有我這里出了差錯——沒有條形碼，（卷子上沒有條形碼就出不了成績）。我趕忙舉手對監考老師匯報情況，監考老師說：“沒有關系，你先做著，我跟總監考老師說一下。”
最終，總監考老師急急忙忙趕來通知我說：“只要把我的卷子放在最上面就算成績。不要擔心這個，好好考試吧！”我聽完這句話以后，感動極了。沒想到這位總監考老師這么體貼，他及時想出了解決辦法，還很好地安慰了我，讓我能繼續考試。我不禁舒了一口氣，總算不用補考啦。
成績出來了，考得還不錯，又想起這位老師對我的幫助，心中滿滿的都是溫暖。
令人感動的事_小學生六年級作文8
世界是冷漠的，關愛用心溫暖著它，關愛是成長的紐帶，將彼此拉近，溫暖著我們的心。
記得那年暑假，我成了媽媽的得力小助手，我和媽媽去菜場買菜，回去時，準備順便買個西瓜回去吃，這時媽媽說：“這次讓你自己去買西瓜吧。”我攥著媽媽給我的錢，想買個又大又甜的西瓜，讓媽媽好好夸獎夸獎我。
我一路小跑，來到瓜農的拖拉機前，我在那兒挑挑選選，呵呵，我找到一個又大又圓的西瓜，我用手把兩邊的西瓜扒開，把那個西瓜拽出來，可是怎么也拽不動，我用了九牛二虎之力，可是兩邊的西瓜被我一不小心帶了出來，西瓜啪的一聲摔在了地上，眾人紛紛說：“你看這孩子，多浪費呀。”“是呀是呀。”我的臉一下子漲的通紅，眼淚在眼睛里打轉，這時，瓜農走過來說：“沒事，不就幾個小西瓜嗎？沒事沒事，也怪我，不應該讓你自己拿。”“我，我，我......”我說不出話來。瓜農的妻子看了說：“我們就靠瓜賣錢呢，這些爛西瓜可怎么辦？你說怎么辦？賠吧！”我一聽，一下子哭了起來，瓜農卻說：“不用，我們種瓜的不缺那幾個西瓜。”說著，拾起地上的西瓜，我趕忙上前幫忙，瓜農把摔爛的西瓜扒開給我們看，并讓大家嘗嘗味道如何，大家嘗過都來買，我一下子笑了！
我在瓜農的笑容中離開了，我把西瓜給媽媽時，媽媽夸獎我，可我心里卻很難受，瓜農在我做錯事情時，用寬容的心幫助了我。
感動像一朵花，散發著迷人的香氣，到現在那迷人的香氣還在呢。
令人感動的事_小學生六年級作文9
昨天晚上正無聊，看著電視機，無意中看到了感動中國著這個節目，這個節目吊起了我的胃口，這是一個被譽為“中國人年度精神史詩”的電視公益活動，被評為“感動中國20xx年度十大人物”的分別是：
隱姓埋名30年的中國核潛艇之父黃旭華；退休后20年堅持每天出診的仁醫胡佩蘭；榮譽遲到28年而一生不悔的湖北見義勇為好市民方俊明；35年前仆后繼、追逐科技夢想的“油菜花父子”沈克泉、沈昌健；守護開國將軍夢想，全心全意為群眾服務的革命老人龔全珍；年屆90仍然堅持拾荒助學的山東老人劉盛蘭；努力改變鄉村面貌的基層好干部山西村官段愛平；懸崖邊上的護夢人，西藏墨脫山區教師格桑德吉；為報答戰友深情，幾十年守護天山筑路士兵墓園的老兵陳俊貴；為子女籌學費，耗時3年繡出《清明上河圖》的重病母親姚厚芝。
這些人的事跡令我震撼，其中我覺得劉盛蘭老人的事跡令我最感動，以拾荒和政府補貼為經濟來源的他用自己攢下的，從衣食中節檢下來的錢，全部捐給了那些需要幫助學子，有些學子不了解他，在回信中稱呼他：劉奶奶，劉阿姨，當那些學子知道了，紛紛潸然淚下。
感動中國感動我心，我們要學習他們的大愛無疆。
令人感動的事_小學生六年級作文10
我要歌頌兩個人，一個是上高三年級的小惠，一個是患上白血病的李浩然。
小惠家中貧困，小惠的爸爸供她上學的錢大部分都是向鄰居借的，又因家離學校太遠，她的爸爸把家搬到了學校附近。可是好景不長，鄰居們也不再借她錢了，可是小惠才上六年級，還有初一、初二……就這樣，小惠失學了。
有一天，小惠心想：既然我上不了學，家里也貧困，不如我去打工！就這樣，他瞞著父親去找了一份工作。一天，他父親得知小惠在外打工，犯了場大病，就這樣小惠只能在家照顧父親了。白天給夫父親洗臉、梳頭。中午做完飯，把父親安頓的睡了覺后，他把小板凳搬到了門口，坐下來，看著小朋友們能上學，她羨慕極了。就這樣，他走過了5年。
當她再次在門口看小朋友上學時，她收到了一封信，這封信改變了她的命運。上面是一個素不相識的大哥哥寄來的200元錢，讓他去上學，小惠想起了前幾天為了上學而出去打工的事驚動了電視臺，電視臺對她進行采訪……啊！他是看了電視才給我寄了200元錢！她在心里默默的說：“謝謝你！大哥哥！”
當小惠打算重返校園時，她得到了一個消息：那個陌生的大哥哥患上了白血病。他立馬問給她送信的人從哪寄來的信？他說：“從長春寄來的。”他立馬帶著父親騎著三輪車去了長春。找到那位大哥哥后，他才知道，那個哥哥叫李浩然，患上了白血病，那錢是別人給他讓他做手術的，可他卻……
醫院得知了這個消息，決定給李浩然把費用取消了，給他做了手術。手術成功了！而小惠呢？則考上了名牌大學。
這真是一個感動的故事，這種舍己為人的精神多么偉大啊！
令人感動的事_小學生六年級作文11
生命的長河，滔滔不絕，巨浪之下有沙，有泥，有石頭，有悲傷的往事，但更耀眼的，是那金色的顆粒，我們身邊的感動。
大雨“沙——沙——”地下著，大風呼嘯著，嘈雜的聲音讓我無法入睡，自我腳踝受傷以來，媽媽總是來無影去無蹤的。爸爸、奶奶也回鄉下去了，我在床上翻來覆去睡不著。“啊——”我叫了一聲，腳又是火辣辣的疼。
“卡擦”一聲，門被打開的聲音傳了過來，媽媽小心翼翼地靠過來，我趕緊閉上眼睛，裝作睡著的樣子。“唉，又沒買到藥，這些無良廠家。”媽媽小聲嘀咕著。她坐在床邊，生怕驚醒了我。她抬起我的那只受傷的腳，輕輕地放在她的兩只腿上。我半醒著，外面微弱的燈光，看見她那原本紅彤彤的臉蛋變得蒼白，身上原本雪白的衣服上染上的許多小小的黑點。嘴上還依舊掛著微笑。我很驚訝，只見她輕輕按著我那只受傷的腳。
我微微睜開眼睛，媽媽也有些驚訝，她輕柔的對我說了一聲：“沒睡呢，怎么了？睡不著。”我點了點頭，“來，我給你講幾個故事。”她說著，輕輕撫著我的`頭，我伴著這悠悠的故事聲，進入了夢鄉。第二天，媽媽又不見了我，剛起來，就聽到了一陣關門聲。
下午，媽媽又回來了，她走到我的房間，已經大汗淋漓，但臉上還是掛著喜悅。她嘴角的微笑還是那么甜美，她手上提著一小袋，是最讓人感動的一袋藥。
令人感動的事_小學生六年級作文12
感動，有時候像春風，輕輕地吹拂著每個人，讓人覺得是那么溫柔。感動，有時像火辣的夏雨，急促地拍打著每一寸土地，讓土地享受雨水的甘甜。感動，有時像朦朧的秋霧，無形地籠罩著一片天空。
在一個周末，天氣晴朗，我和媽媽在散步。在我們前頭，有兩位白發蒼蒼的老人也在散步。分別是一位差不多八九十歲的老爺爺和一位六七十歲的中老年人，我猜想他倆應該是父子關系。
我看見白發蒼蒼的老人似乎已經走不動了，隨后那位稍年輕的大叔慢慢蹲了下來，我想：該不會他要把老爺爺背起來吧？只見大叔弓著步，彎著腰，老爺爺走到了大叔的身后，將手輕輕的搭在他孩子的肩膀上，大叔用力把老爺爺背在了背上。
大叔背著自己的父親，雖然自己的步伐慢了下來，但是他的腳步卻非常堅定。父母對孩子的愛都是偉大的，可他們老了的時候生活不能自理，能有多少人會不辭辛苦的照顧著自己的父母呢？這個老爺爺累了，孩子幫忙背著，說明以前父母給了孩子良好的教育，才會使孩子懂得孝順父母，我被眼前的一幕感動到了。
人生的步履匆匆，踩過無數個春夏秋冬的肩膀，讓愛穿梭于心靈的縫隙，把美麗繪進靈魂深處，你會發現每個季節，每個角落都有愛、有美，有一絲絲感動。
令人感動的事_小學生六年級作文13
每次，當我遇到下雨時，我就會想起我親愛的母親，想起讓我感動的事。
今天下午，不知道是誰惹了老天爺，窗外的天氣突然烏云遮日，天空一片漆黑，還伴隨著一陣陣風，過了一會，進下了大暴雨，“嘩嘩嘩”這突如其來的大雨傾盆而下。我的心情也隨著變得應陰暗起來：怎么辦怎么辦，著大雨說下就下，我又沒帶傘，身上又沒錢，爸爸媽媽又在上班沒辦法來了。我望著天上陰冷的天空，這雨一時半會又不會停下，我的心情糟糕透了。
看著同學一群有一群地走出了校園，真是羨慕的很。就在這時，一個親切的聲音傳入了我的耳朵：”哲輝！”回頭一看，是媽媽！我激動的叫了起來，只見媽媽頂著暴雨，騎著自行車，自行車在雨中搖搖晃晃，像一只小螞蟻一樣，看著，媽媽已經來到了我身邊，媽媽一手拽這我上了車，一路上，小小的雨傘弱不禁風，在雨中不停地搖晃，媽媽索性把雨傘收了，把雨衣連個披在了我身上，自己盡受風雨，我幾次先把雨衣幫媽媽套上，可是幾次都沒有成功。幾個小時的與風雨搏斗才回到了家，“呀！”奶奶意見媽媽被雨淋成落湯雞十分驚訝，忙問“這是怎么了啊，你不是上班去了嗎？”“沒事”媽媽解釋道“一路上雨傘破了，就這樣咯！”說完，媽媽就筆者地走進廁所“我洗個澡”媽媽說了一句話后就進去了，廁所里還時不時的傳來噴嚏聲，我看著媽媽憔悴的背影，不由得哭了。
令人感動的事_小學生六年級作文14
外婆家旁邊住著一位老太太，那位老太太非常可憐。她整天住在一個又暗又小的屋子里。她的頭發已經全白了，皮膚黃黃的一點光澤也沒有，臉上布滿了皺紋，一雙無精打采的眼睛非常沒有精神。這難怪老太太每天過著吃不飽穿不暖的生活，這樣怎會有精神？
外婆知道了老太太的事情，就處處幫著她，她燒了一大鍋綠豆湯，那綠綠的豆子在綠色的湯里自由自在地游泳。我心想：小豆子啊！你別得意，等會兒你就要進我的肚子里啦！我拿著勺子正準備開動，誰知道外婆把綠豆湯一拿倒了一大部分在一個大鍋里，說：“就把鍋里的給那老太太吧！”說著就把綠豆湯拿著走了出去。我吃驚地望了望外婆端的那大鍋綠豆湯，再看看碗里的那一小部分綠豆湯呆了。外婆把湯端給了老太太，她用誠懇的語句說：“給！拿回去喝吧！”“不…不用了…”老太太說：“沒關系呀，拿去喝吧！我們都是老鄰居了，什么別人，我們是一家人！”老太太愣了一會兒，無精打采的眼睛里流出了眼淚。“謝謝！謝謝！”她連聲說到。
這件事不久便在鄰居里傳開了，大家知道了這位老太太的情況，便送衣服的送衣服，吃飯時還把老太太接到家里來吃…
我永遠不會忘記這些事情，不會忘記那個可憐的老太太，不會忘記好心的鄰居，更不會忘記那溫暖人心的愛！
令人感動的事_小學生六年級作文15
老師像太陽，溫暖著我們；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮他人；老師像雨水滋潤著我們，使我們健康、快樂的成長。我的語文老師就是這樣一個人。
我們的語文老師董老師，她是一個工作認真負責的人，她和藹中略帶一些嚴肅，使人能感覺到她的威嚴。我是一個懶惰的人，董老師在我身上花下了不少寶貴的時間。記得在三年級的時候，我因為作業沒完成，被董老師留下來補作業。我先把作文、課堂作業本等一些作業補完了，只剩下練字本沒完成，我寫了幾個字，和在本子上的字對照，發現字寫得非常難看，于是便擦掉了那幾個字，這時，董老師叫我到講臺上去寫，董老師見我字寫得不好，便給我寫了一個字，叫我描一遍，再模仿前面的筆順再寫三個，我一筆一畫地寫，但還是寫不好，于是董老師便用她的手握住我的手，一瞬間，我感到臉火辣辣的，老師握住我的手，寫了三個“苗”字，又讓我繼續寫，字果然寫好了許多，我在大約六點半的時候大把作業寫完了，這時天色已經黑了，老師檢查后說“以后作業要認真完成，字一定要寫好，今天的任務完成了，現在時候不早了，早點回家吧。”老師說完后，便走了。在回家的路上，我被董老師這種行為所感動。
是啊！老師這種關愛同學，甘于奉獻的品德，永遠值得我們學習！
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