那一刻，感動
那一刻，感動1
江河被春雨所感動，所以流水潺潺。花朵被驕陽所感動，所以傾吐芬芳。楓葉被秋風所感動，所以盡染群山。媽媽，你的愛把我感動，我卻無以回報。
你總是把愛縫成密密的針腳，把愛溶進冬日的暖茶，把愛變成臨行的叮囑。而我卻視而不見，更不要提什么感動了。
為了求學，我離開家鄉，開始了住宿生活。軍訓的日子很苦，所以我習慣了在結束了一天的訓練后，守候在收音機旁聽“音樂直播間”節目，它不是隨便放幾首歌就了事了，每期都會有一個討論的話題。所以在放松自己的同時，也能學會許多道理。這天的主題是“母愛”，我心想：無非就是深夜送孩子去醫院，晚上蓋被子，夏夜扇扇子之類的，一個字“俗”。但因為我是小馬哥哥的粉絲，我依舊受聽著，聽著一首首歌頌母愛的歌和聽友們發去的祝福話語，似乎心中有什么東西開始融化了，并且有種想哭的感覺。確切地說，當我發現時，枕巾早已濕潤了。這顆早已被麻木的冰冷的心頃刻被一股暖流融化。猛地發現，我們這顆會因一片落葉、一個微笑而感動的心，卻從未有一個位置給母親，從未有一刻為母親而流淚。更無恥地認為，這一切是那么的理所當然。我按捺不住自己內心的感動，用手機發了一個信息：媽媽，我愛你！
周末放假，我回到家中，爸爸就忙著問我是否給我媽發過信息，我說：“發了，咋了？”爸爸說，媽媽看了信息哭了一夜……那一刻，我真的感動了。吃晚飯時，我看著我的媽媽，我發現，媽媽真的老了很多，烏黑的頭發不知從何時起夾雜了銀絲，皺紋也不知何時爬到了她的臉上。我發覺真的好久沒有這樣看我的母親了。為了我，為了家，她忙碌于天地與家庭，過這兩點一線的生活。而我卻總是以青春期叛逆為借口，一次又一次傷害了這個最愛我的人……
感動的心，人皆有之，只但是總是太容易被我們所遺忘。
母親為我們付出的太多，而索要的卻很少。只是期望我們聽話，懂事，愛學習，就這些。這幾點，我沒有什么理由說做不到呢？既然你曾被媽媽感動，那你就就應用行動表示出來。
媽媽，我愛你，永遠！
那一刻，感動2
感動是初升的太陽，照耀萬物姿態；感動是一灣清泉，滋潤我們的心田。在生活中，有許多感人的事，但讓我銘刻心間，最為感動的卻是媽媽的愛。
那是一個風和日麗的上午，天氣格外美好，我的心情卻并不好，因為我忘了穿校服。看看班上的其他同學，他們居然都穿了校服，就連平常那些喜歡標新立異，和老師唱反調的，今天也集體變成了“乖寶寶”，整齊劃一地穿上了校服。一下子，我成了班上的“異類”。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，眼看著馬上就要去升國旗了，我直想往后縮。要不我還是不去操場了吧？我沒穿校服這么顯眼，去了也只會拖我們班的后腿。要是不下去，說不定還可以蒙混過關呢！可顯然，這是行不通的，我只能拖著沉重的步伐，乖乖排隊下樓，心里早已是大雨滂沱，哪怕操場上此時陽光明媚，也無法散去我心里的陰霾。
當我們排著隊走到樓梯拐角時，一個熟悉的身影出現了，原來是媽媽。她手里拿著的不正是我心心念念了一節課的校服嗎？看到了我的寶貝校服，我幾乎要喜極而泣，心里的烏云啊、暴雨啊統統都消失得無影無蹤，外面的陽光又開始變得耀眼了。
我歡快地小跑著沖到媽媽面前，接過媽媽遞來的校服，快速穿上，感覺心里的一塊石頭終于落了地。
這時，媽媽的手機鈴聲響了，媽媽慌忙接起電話：“再給我幾分鐘，我馬上到！實在不好意思，我有事耽擱了。”一邊說著，媽媽一邊不住地向那頭道歉。掛斷電話后，媽媽打量了我一眼，然后沖我點點頭，轉身匆匆離去了。
看著她匆忙的背影，我這才想到，媽媽為了給我送校服，肯定是把工作放在一邊了吧？頓時，一種難言的酸楚在我的心里漫延開來，我感到鼻子酸酸的，眼睛也熱熱地發脹。終于，我的眼眶再也承受不住這份沉重，眼淚不由自主地往下流。一滴，兩滴，敲打在地面上，綻放出美麗的花。在這一刻，我感動了。
母愛是降落的夕陽，折射出細微的美好，讓感動無處不在。正如羅丹說過：“這個世間不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我們要好好觀察生活，才不會錯過每個感動的瞬間。
那一刻，感動3
電話鈴聲響了，熟悉的聲音在我的耳邊回蕩，我擦干淚水，拿起筆繼續寫作業。
俗話說：“人有失足，馬有失蹄。”這次期末考試，我考砸了。
考試前夕，我復習的心不在焉，筆下寫著閱讀試卷，心里卻還想著游戲上的人物。就這樣，我錯失了最好的復習機會，草草寫完了作業，早早睡了。
考試的鈴聲響起，我推門進入教室，拿出紙筆準備著考試，看同學們趁老師沒來，興高采烈的討論著游戲里的人物，我湊上去，陶醉地跟他們說了起來，就這樣，我把考試忘到了腦后，考場是哪個，我大腦一片空白，亂寫一通。
隋老師是教我們的數學老師，五十多歲了，和藹極了。溫暖的雙手總是愛撫摸我的頭，嘴角帶著微笑。我和老師事先約好了，等我考試成績出來了，立刻告訴我。我在家漫不經心地等著電話，玩著游戲。以前我每次都很著急，盯著手機，就像只要我一盯著它就能知道分數似的。可我現在完全投入到游戲中去了，可沒時間想那些無聊的事，心想著：反正也都是九十七八分。
“叮鈴鈴”電話響了，我接起電話：“隋老師，知道分數了呀”我期待著那個好成績。
“88分，考得不好。” 我仿佛一下從天堂掉到地獄，平常一直是將近滿分的我，突然間打了八十多分，我的心一顫，淚珠不止地往下流，一個接一個，連成了線，滑過臉頰，“啪”掉到手機上——那個罪惡的東西。
我的聲音顫著：“知道了老師。”我抽抽鼻子，擦著眼淚。
“孩子，別哭，沒事。咱們下次再考好點，別玩那游戲了，老師對你沒失望。”老是撫慰著我，“你看，以后咱們努點力，老師對你寄托的.希望，你也不能讓我失望啊。”
電話掛了，隋老師的話語像春風般溫暖，吹進了我心里陰暗的角落，像明亮的火把，照亮了我前進的路。我漸漸平復了情緒，那幾句話成了我心底處的一縷風，時刻吹見我的心窩。 我從那以后從不摸手機專心學習，而下學期隋老師不教我們了，但我時刻記著，不能讓隋老師失望，每當想放棄時，隋老師親切的聲音便在耳邊提醒我。
小學六年的成就，一半可能都是不想讓這個“親人”失望吧!
一段師生情，一段回憶。以后的日記，即使經歷再痛苦的事，我也沒有哭過，因為我知道有個人在遠處望著我。
那一刻，感動4
“呼，呼。”窗外的北風用力地亂刮著，窗戶被吹得“啪啪”作響，地上的落葉也被吹卷到了二樓，同學們各個都坐在座位上，手插進口袋中，縮著脖子，直埋怨鬼天氣。
啪地一聲，門被打開了，值日老師走了進來：“你們班的瓷磚為什么沒有擦？還不快去。”“老師，我們馬上就去！”同學們異口同聲地叫。可是，這么冷的天，又有誰會想把手伸進那冰涼的水中呢？同學們你看著我，我看著你，等待著那位會挺身而出的人出現。
這時，瘦小的勞動委員站了出來，默默拿起了掛在門口的毛巾，提著水桶，走了出去。開始，我并沒有當回事，可她剛打開門，一陣寒風便倒灌了進來，同學們都不住縮了縮脖子，那瘦小的勞動委員更是提著桶打了一個寒顫。但她依然走出了門。過了一會兒，她吃力地提著滿滿一桶水跌跌撞撞地從衛生間走了出來，走著還時不時會翻出來一點。
把水放到了門口，她又堅定地把雙手伸進了水桶里，臉已完全扭曲了，可她卻沒有任何怨言，開始擦著瓷磚，門外的風還在呼呼的亂吹著，還時不時從陽臺進來一點零星小雨，看著窗外那瘦小的身影在寒風中凍得發抖，我心里很不是滋味。我突然意識到，今天本該是我值日，我卻沒去，讓本該休息的勞動委員替我。她在窗外凍得發抖，我卻在溫暖的教室中看著她，幾次想去幫她卻又沒有。
擦完瓷磚，她又默默地把毛巾掛到了門口，回到了座位上，仿佛她并沒有干過這一切一般地坦然。
我心如亂麻，不知該如何是好，擦瓷磚這本是我的責任，卻讓勞動委員為了我而在寒風中發抖，又數次把手伸進冰冷的水里。
上課了，當我看到每次老師提問時都會第一個伸出的那只被凍得通紅的手時，再也忍不住了，眼眶濕潤了，當時我真應該自己走出去。
那一刻我終于被感動了，我明白了，什么是責任，什么是付出，更明白了，平凡的人生也能活出精彩。我，應承擔起我應盡的責任。
那一刻，感動5
在我的記憶中，有許多事像閃爍在銀河中的星星，雖然有明有暗，但都無比美麗。其中，有一顆最璀璨的感動之星閃爍著。現在，就讓我摘下這顆星星給你慢慢欣賞。
那是一天放學，天上突然下起傾盆大雨。我發愁地想：媽媽在家管弟弟不會來，爸爸在外地工作也不會來。就是不知道奶奶會不會來接我？如果我有帶傘該多好，可是我太粗心了，把傘忘在家里的陽臺上了。
我在門口等了好久，看到大多數同學穿著爸爸媽媽送來的衣服，打著傘幸福的樣子，心想：奶奶怎么還不來？過了一會兒，我不想再等了，就在我正準備回家的時候，雨中出現了一個我很熟悉的人——奶奶，她打著傘向我走來，她那銀色的白發被弄得凌亂不堪，桑老的雙手緊緊的握著那把雨傘，我高興極了，而奶奶卻把我裹得緊緊的，說：“對不起，我來晚了。”我不假思索的回答：“奶奶，我等您等得好焦急，生怕您不來接我。”奶奶聽了，連忙把傘給我遮。我說：“奶奶，您也遮一點吧。”說著，我和奶奶撐著傘在雨中走著。
沒過多久，我們走到了一個大水坑旁，我走不過去，于是奶奶毫不猶豫地把我抱起來，等過了這個水坑，奶奶才把我放下來，這時她的鞋子已經濕透了，但她卻不在意。我擔心地說：“奶奶，您的鞋子濕了。”奶奶看了看鞋子，又看了看我說：“沒關系，鞋子濕了，只要拿去洗一下就行了。”我心中一震：奶奶很老了，但每天都要接我，又要上班，好辛苦啊！想著想著，就回到了家。
突然奶奶轉身朝廚房走去，我才發現奶奶半邊衣服都濕了，看看自己身上，一滴水也沒有。我正想跟奶奶講，她卻把濕透的那件衣服脫下來，只剩下一件薄薄的衣服。拿著被雨淋濕的衣服朝陽臺走去。我望著奶奶的背影，想起放學的那一刻，淚珠從我的眼角一滴一滴地滑落……
從那以后，每當下雨天奶奶來接我時，我總會想起這件事，心中總會涌起一陣感動。
那一刻，感動6
成長中有無數瞬間令我們有所感悟，我還記得，我們的數學老師為了給我們上一節完整的課，寧愿默默承受著病痛，也不去醫院。萬老師的職業操守，讓我感動。'唉，怎么又是數學課！'當我看到課表之后，不停抱怨著。'可不是，一上數學課就想睡覺！'楊浩文插話道，可數學老師————萬老師是我們的>班主任，我們雖心中有怨卻也不敢露出半點不滿。
上課了，萬老師在臺上給我們講著題，下面只有幾個人在回應著萬老師，其他的人不是趴在桌子上，就是用手撐著沉重的腦袋，教室里彌漫著濃濃的睡意。
講完題，萬老師讓我們做作業。由于我提前做完了，開始無所事事地左顧右盼起來，不想卻看到這一幕：
萬老師本來是在同學們中間巡視著，可突然，萬老師的臉上微微一變，他迅疾走到教臺上，一手撐著講臺，一手撐著腰。看似平常的動作，卻隱藏著巨大的內幕—————萬老師的腰又開始疼了，聽說前段時間萬老師上樓都很艱難。此刻，萬老師的臉因疼痛呈現出隱忍的表情，嘴巴緊閉，眉頭緊鎖。我似乎能感覺得到，萬老師的腰就像被皮鞭無情地鞭打一般，疼痛萬分，而他的額頭則如正被火烤著一般，冒出了細微的汗珠。我知道，萬老師正與病魔進行著頑強的斗爭，不禁為萬老師捏把汗起來。接著，萬老師又連續做了幾個下蹲，看似平常的鍛煉，其實只有他自己才知道，這枚苦果的苦澀。過了好一會兒，萬老師似乎是熬了過去，用了短短幾秒的時間恢復了他的面容和表情，他繼續有聲有色地給我們講起課來，仿佛剛才的一切從來沒有發生過。而講臺下的我，已被深深地震撼了。
'一日為師，終身為父'。萬老師這么無私地傳授我們知識，我們應該認真學習來報答他，當那感動我的一幕出現時，萬老師在我的心目中的形象愈發高大起來，我會好好的學習來報答萬老師對我們的諄諄教誨！
那一刻，感動7
生活中總有一種力量會撼動我們的心靈，總有一種感動，會讓我們淚流滿面，真善美始終是我們感動的源泉，是打開我們最真摯感情的大門，因為我們感動是來自平凡的人，他們演繹著不平凡的人生。在我所經歷的人生中有這樣一件令我感動不已，至今都難以忘懷的事。
在那年暑假，好朋友約我出去打羽毛球。打完以后，體育場附近沒有一個商店，我們當時渴的要命，只聽見一位阿姨在吆喝賣冰棍咯，賣冰棍咯。我們喜出望外，可是一摸兜啊慘了，沒帶錢，要是能在這么熱的天吃一個冰棍該多好呀。就在我們依依不舍的打算離開時，我無意間瞟了一眼垃圾桶，一元錢！我開開心心的撿了起來，“天呀！”這一元錢竟然是個半截的，我們的心情宛如晴天霹靂一般我們也不管三七二十一了，就像賣冰棍的阿姨跑去。
到了以后，我故作鎮定的把折好的一員遞給那位阿姨。大聲說：“來根冰棍"“好！”阿姨十分熱情地說。此時我的心情如流動的江水，波濤起伏。生怕阿姨發現一元錢的真面目，然后罵我一頓，還好阿姨接過錢就把錢放在柜子里了，給了我們兩個冰棍，我們迅速的跑開了，吃著冰棍，我的心里很不是滋味，平時吃起來甜甜的，冰棍好像也沒有那么好吃了。
就在這時，我發現我的電話手表不見了，我的那塊手表值1000塊呢，我急得快哭出來了卻見剛剛那位賣冰棍的阿姨走過來，糟糕！被發現了。這可真是太倒霉了！這時，只見阿姨問我：“小妹妹，這是不是你的手表呀？"“是呀，……謝謝您！”我不好意思的說。那位阿姨要走的時候，我向他交代的事情，阿姨說：“我剛才就知道，可我不想為了一塊錢而傷了你們的自尊心。不過你是一個勇于認錯的好孩子。"
望著阿姨那漸行漸遠的背影，我的心中久久無法平靜！
那一刻，感動8
六月的陽光悄無聲息地穿過云層，投進夏天炙熱的懷抱里。浸潤泥土芬芳的陽光，也夾雜著梔子花香的味道……您是否還記得？
剛升入五年級時，我對四周的一切都是陌生的，這也就使我變得有些羞澀，可偏偏又遇上您這樣一個嚴厲的老師，這更加讓我有些許不自在。
我記得很清楚，第一節課你沒有正式命令我們進入到學習狀態，而是用一節課的時間與我們講述學習的種種。剛開始，我心不在焉的聽著，漸漸的我被你那股熱情帶了進去，我愈發陶醉的聽著……
一段時間后，我逐漸適應了學校的生活節奏，與同學們也能友好的相處，也慢慢的適應了老師您的講課節奏，那時候，一切又都回到了正軌。
記得有一段時間，我們班大部分人都患了感冒，有的甚至由感冒轉化到發燒，那時候幾乎每天都有十個左右的同學請假，班里空蕩蕩的，有時課上靜得的有些可怕。
我本以為我會堅持到最后，可幸運之神不會永遠眷顧我。過了沒多久，我也開始發燒了。我沒給同學講，先自己一個人強忍著，直到您發現我上課時不時不知道趴在桌子上時，您快步地走到我身旁，我本以為您要批評我，便竭盡全力地坐了起來。
“你是發燒了嗎？”您輕聲問道。
“不知道，就是頭有點疼。”我用微弱的聲音回答著。
于是老師就打了電話讓我家長帶我去看病，等到看完病后，我仍舊無精打采。你便告訴我的同桌，讓她幫我倒些水，我看著水溫升騰時有些模糊的您的臉，我的眼眶漸漸濕潤了，我趕忙收起了那還未流下的眼淚。是的，當時我被你的關愛感動了。那一刻后，便不覺得您嚴厲了，倒覺得你像三月的日光，讓我感覺到溫暖。
現在我離開了那所學校，但我依然清楚地記得您帶給我的感動。謝謝你，趙老師！
世界上有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動，而我，正是享受這種幸福的幸運女孩。
那一刻，感動9
我總想讓父母，讓老師，以我為傲。所以我不停地努力，通宵達旦地背書，試卷寫了一本又一本，可是，最終迎來的總是失望。
那時的我，已經被一次又一次的失敗打得狼狽不堪，我躲在黑暗的角落里，望著窗外的暴風驟雨，電閃雷鳴，難道我真的不是學習的料子?真的無法成功嗎？我早已失去了自信，在那里，昏睡著。
忽然，我好像聽見了什么聲音，轉頭一看，啊，是一只蜘蛛。它在暴風里編織著絲網，它不畏風雨向前爬行，就那么一點距離，對它而言，是多么不易啊！千辛萬苦，用汗水和艱辛編織了一根纖細的絲，不過一會兒，就被雨點打斷了。它不懈氣，堅持著，又編了一根，可是很快就又斷了。我在一邊小聲地說：“放棄吧，沒用的。”但它似乎不聽我的勸告，不停地編著，我看著它，它是多么弱小，風雨毫不留情地把它所有的努力全部磨滅。它停在那里，不再動了，它是不是和我一樣，已經知道自己的渺小，不可能成功，所以停下，不再白費力氣了呢？我望著它，心情更加沉重，神情里也多了幾分落寞與孤寂。過了一會兒，我竟發現，它仍沒有退縮，它挺直了腿，換了一個角度再次嘗試，我以為，它這次還是會失敗，直到把自己弄得遍體鱗傷才肯服輸。
可是，我錯了，奇跡發生了，那根絲線在風雨中站立著，雨珠根本無用，只會讓那根絲線顯得更加美麗了罷了。強大的風失敗了，一張完美的網慢慢地呈現在我的眼前，我似乎看見那只蜘蛛驕傲地站在自己的王國中心。
那一刻，我真的感動，原來，它不是要放棄，它在思考換一種方式，最終，迎來了成功。我多么慚愧啊，我連一只小小的蜘蛛都比不上。
我感動，不是因為它讓我找到了成功的秘訣，而是因為它讓我明白了堅持與自信的重要！謝謝你，小蜘蛛，我會像你一樣自信，結出一張屬于自己的的燦爛的人生之網。
那一刻，感動10
“祝羅老師生日快樂!”這八個字直到現在還深深地印在我的腦海中，不時回想在我的耳邊。
那是10月7日的中午。幾個同學去辦公室交作業，無意中發現羅老師的桌子上有一束花，上面插著一張卡片，大概是寫著“生日快樂”。天哪，今天竟然是羅老師的生日!
當他們得到了這個重大消息時，飛奔至教室告訴了我們。那時是剛吃完飯，我們趁著老師還沒有上來，就抓住機會，幾個人分工布置了黑板上的祝福語和裝飾物。大家手忙腳亂，有的剛畫好氣球，就急著去勾大字的邊，有的自己創意，畫了一朵煙花，還畫了一根蠟燭。黑板被我們弄得“五彩繽紛”，不過，這也還不錯，至少有了過生日的氣氛。
可誰也沒想到，中午布置作業的竟是張老師。本來想給羅老師一個驚喜的，唉……張老師一定會把這個重大消息告訴羅老師的!
可是我們并不氣餒，于是又接著策劃。我們知道下午第三節課羅老師一定會來。所以，我們下了體育課后，全班人出乎意料的沒買東西吃，趕忙上去畫。我們畫了一半，五(1)班的何老師來看了，說了句:“呵呵，畫這有什么用，還不如送禮物呢!”可是只有我們心里知道。不過，聽他那口氣，好像有些嫉妒哦!據我所知，畫好后，每個同學都在黑板上畫了一樣東西，要不就是一只氣球或是一根蠟燭或是一朵煙花……就連平時不太“拋頭露面”的易萬興也畫了一只愛心型的氣球。
幾個“放哨”的大叫:“羅老師來了，快上位!”聽到后，大家像逃兵似的竄回了座位，慌亂之中也沒忘了把桌子擺整齊，不知誰喊了一聲:“快關門!”我就立刻把門關上了。就在羅老師推門的那一剎那，我們原本計劃我喊一、二、三后同學們再說，結果大家像迫不及待似的，沒等我先喊，就像把存在心底的激動一股腦兒釋放了出來:“祝-羅-老-師-生-日-快-樂!”羅老師看了看我們，又看了看黑板，眼里竟然似乎含著淚花……這時，早有幾個女生在悄悄地抹眼淚......祝福的話語不斷回響在整個教室之中，羅老師感動著，我們也感動著……
那一刻，感動11
不知為何，我的心情最近很低落。媽媽看出我的狀態不佳，便邀我周日同她去逛市場。我欣然同意了。
周日清晨，天空中彌散著鵝黃色的暖陽，將美好傾瀉在我的心頭，讓我得到了些許慰藉。市場里可真熱鬧，各色蔬果、各種肉類，應有盡有。媽媽來到一處地攤前，為她的菜單購置食材，我站在一旁，欣賞著周圍的風景。正當我如一只飛鳥俯瞰著斑斕大地時，目光卻掃到了一處別樣的景觀：在人來人往的市場中，一對年老的夫婦正相互攙扶著蹣跚而來，他們走得是那樣慢，像極了兩位觀賞景致的看客。不過，他們走得實在太慢了，風兒催促著他們，可他們卻不為所動，非得一步一個腳印地走踏實。
他們也來到了這個攤前，攤主熱情地招待著：“大媽，大爺，又來買菜啦！”他們站在我身旁，老奶奶的耳朵可能不怎么好使，眉頭擠在一起，用力抻著脖子，嘴張得大大的，喊了幾聲：“你說啥？”老爺爺見此情形，立馬貼心地為老奶奶翻譯著：“問你好呢！”“哦，好，好，我和老頭子又來煩你了。”老奶奶笑著，眼角那歲月的修飾又濃了幾分，“想吃啥？”“嗯……我想吃你炒的蒜薹”。老奶奶垂著頭，話語中溫情脈脈。老爺爺的目光如一個釘，牢牢地盯著老奶奶的身邊，“好吧。”老爺爺笑了，笑得那樣燦爛，陽光都比這笑聲遜色幾分。老爺爺有些艱難地蹲下身子，挑揀著最好、最鮮嫩的一把，他那架勢，好像是要讓手中的蒜薹選美似的。
老爺爺仔細篩選完后，將那把精心挑選的蒜薹鄭重地遞給攤主，微微一撇頭，發現了老奶奶腳上的運動鞋鞋帶散了。老奶奶好像也注意到了，正打算彎腰系上時，老爺爺仰著頭，說：“你不方便，還是我來吧”。聲音還是那樣洪亮。老奶奶小聲囁嚅著：“好吧。”神情如少女般嬌羞，頰上也染了絲絲紅暈。老爺爺半蹲在地上，頭發花白，鬢角處也有了幾點若隱若現的老年斑，老奶奶也是這般模樣。老爺爺打上最后一個結，付了錢，接過菜，又扶著老奶奶離開了。
望著他們遠去的背影，那一刻，我的心中蕩起了陣陣漣漪：總以為，年老了，疲倦了，情淡了，誰曾想，這份長久而堅貞的情感歷久彌新，早已融入他們的生活，融進風雨與磨難中。
那一刻，那對背影，顫著我的心，動著我的情。
那一刻，感動12
那是我上小學時的一天早晨，出門上學時，天已大亮。媽媽讓我帶上雨傘，我看天晴的很好，暗怪她太羅唆，轉身就走了。
誰想下午放學時，烏云漸漸遮住了太陽，不一會兒，天空一片陰暗，電閃雷鳴，狂風暴雨說來就來。
我眼睜睜地看著同學們一個一個打著雨傘走出校門，心里后悔極了，越想越傷心，趴在課桌上哭著哭著竟然睡著了。
不知過了多久，我被樓道里的腳步聲驚醒，抬頭望向窗外，天以黑透了，只見一個黑影向我走來，我望著她只是發愣，一件衣服披到了我的身上，這時才看清了，原來是媽媽。
沒等我開口，媽媽就說：對不起，媽媽來晚了，你現在是不是很冷？
我搖了搖頭，對媽媽說：媽，我們回家吧﹗
媽媽拉起我的手，我們一起向操場走去，出了樓道，媽媽撐起了雨傘，我一味地向傘里鉆，媽媽就盡量把傘往我這邊偏。
到了家里，媽媽邊開門邊問我：你身上沒濕吧？我點了點頭。進了家門，燈光下，我看見媽媽的全身都濕透了。
這時，媽媽接連打了兩個噴嚏。我問：媽媽，你不會感冒了吧？
媽媽說：我沒事兒，只是著了點涼，過一會兒就好了。飯菜都做好了，你趕快吃完飯去睡覺，明天還要去上學。
我想說點兒什么，卻不知說什么，不爭氣的淚水已經在眼眶里開始打轉。
吃完飯，躺在床上，淚水終于奪眶而出，濕透了枕巾：媽媽——我最親最愛的人，是您給了我生命，給了我一個溫暖的家。您不辭幸勞，無微不至地照顧、呵呼著我們一家老小。母愛似水，母愛無邊！
我知道您的臉上又多了幾道皺紋，那是為我們終日而操勞的；您原本光滑細嫩的雙手也開始變得粗糙了，那是您晝夜勞作，關心我們生活的寫照。
媽媽，我一生的眷戀，愿時光倒流，您青春依舊，容顏永駐，我將聽話懂事，不再惹您煩心。
媽媽，我愛您！永遠永遠
那一刻，感動13
在我們的生活中，有很多令人感動的事，因為故事的主人公用真誠和無私溫暖著我們的心靈。
那是一個烈日炎炎的中午，我正在家做作業，突然發現期末復習提綱不見了，心里不禁慌亂起來，人急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。正在我不知所措的時候，隔壁的王驕來了。她跟我在一個班，又住在我隔壁，所以有什么學習上的問題我們總是一起討論。當她看到我一副急得汗流浹背的模樣時，忙問：“你怎么了？”我氣喘吁吁地對她說：“我……我的期末復習提綱不見了！”她頓了頓，對我說：“我正好有兩份期末復習題綱，給你一份吧！你明天來我家拿。”我欣喜若狂：“真的？那太好了。”接著，我倆又一起討論了幾道數學題，王驕便回家了。
晚上復習功課時，我又想起提綱的事，心里總覺得放心不下，我想：與其這樣不安地等到明天，不如現在就去王驕家拿來，這樣心里更踏實些。我急步走出家門，三步并兩步跑到王驕家門口，使勁地敲了敲門。“來了，來了！”是王驕的聲音。她一見我，高興極了，拉著我的手進了她的房間。她的房間不大，只容得下一張床和一張書桌，書桌上放滿了書本，可見她是個很愛學習的人。我湊近書桌看了看：“都這么晚了，還這么用功呀？”她快速走到我前面，猛地用手捂住了一沓寫著字的稿紙。我好奇地問：“你怎么了？”她斷斷續續地說：“沒……沒什么！”“不行，你得讓我看看你在寫什么！”我用力扒開她的手，啊！原來她正在給我抄寫期末復習題綱！我的喉嚨像被什么東西堵住了一樣，半天說不出話來。我久久地望著那一行行如麻的卻工工整整的小字，鼻子一酸，熱淚流了出來。她幫我擦了擦眼淚，笑笑說：“你別這樣，我們是好朋友嘛，這樣做是應該的！”
那一刻，我很感動，心里覺得好溫暖。生活的美好應該就是來自這一點一滴人與人之間的關愛吧！
那一刻，感動14
又是一年春風送爽時，鳥兒清脆的啼叫，清晨明媚的陽光，和著微風，在天地間蕩漾，深邃幽藍的碧空似的一泓泉水，我望著它，頓感身心了無雜念。突然一時興起，想帶著滿懷的好心情去走訪這美麗的世界。
我下了樓，去小區的公園里散步。
在公園里，我看到兩個學生。只見他們背著書包，戴著紅領巾。其中一人看見一個垃圾桶是空的，而垃圾桶外卻有垃圾。那個學生皺了皺眉頭，放下書包跑出公園。
我走到花壇前，看見紅色的花海中鉆出幾朵黃色的向日葵，構成了公園的一道風景。遠遠望去，猶如一張紅色的紙上有幾個黃色的字：“愛國、創新、包容、厚德”。不一會兒，我發現一個學生拿著笤帚和簸箕，把垃圾倒進垃圾桶里；另一個學生趴在地上不知在寫著什么。
我看著他們。忽然，一股清香的味道傳過來。我向池塘走去。池塘里有許多荷葉。它們挨挨擠擠的，像一個個大圓盤。荷花在這些大圓盤間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的……
只見那兩個學生正在把一個紙條貼在垃圾桶上。紙條上寫著：“文明――只差一步。”
我看到了他們的“杰作”很高興，一邊往回走，一邊回頭看著他們。
他們一個背上書包，另一個拿著工具也離開了。
我回到家，用筆記錄下這個美好的片段。
那一刻，感動15
生活中總有一些感動讓我們每次想起都會潸然淚下……
我至今不能忘記那個寒冬的清晨，那一雙溫暖有力的大手，那一張布滿皺紋卻帶著微笑的面孔，使我的心中溢滿一份深深的感動。
那是一個平常的不能再平常的清晨，天剛蒙蒙亮，我和往常一樣踏上了上學的路。哇，真冷啊！寒風刺骨，吹到臉上如刀割一般，一陣寒風迎面吹來，我不由得縮了縮脖子，埋下頭，硬著頭皮繼續向前走，只覺得透心的冰涼。
我一邊走路，一邊思考著昨晚那道困擾著我的數學題，卻沒注意腳下那塊翹起的石磚，于是我狼狽的撲倒在了路邊，頓時，膝蓋處傳來一陣陣的疼痛，我呲牙咧嘴的倒吸著冷氣，眼淚也條件反射的模糊了眼睛。就在這朦朦朧朧中我看到不遠處一團桔紅色的身影向我跑來，很快我便感覺到有一雙強有力的大手扶住了我的胳膊，同時，一個不太年輕的聲音在我耳邊響起：“孩子，先別急著起來，坐著緩緩。”“嗯。”因為疼痛我只簡單的回答了他一下。他那只大手仍然牢牢的扶著我，同時另一只手慢慢的幫我拿下了身后的書包，很快，我膝蓋處的疼痛感也在他的碎碎念中慢慢減輕。“爺爺，謝謝你。再不走我就要遲到了。”我慢慢站起來，準備背上書包走人。這時候他也慢慢直起身，輕輕地幫我拍了拍褲子上的土，一只手繼續扶著我，另一只手拎著我的書包，“走，爺爺送你過去。”我扭過頭看著他，那布滿皺紋的臉上是慈愛和溫暖的笑容，頓時，我的眼前又模糊一片，可我清楚的知道，這次的眼淚不是因為疼痛，而是因為感動。
感動是什么？可能是看見暴風雨中艱難跋涉的路人，可能是在某個寧靜的夜晚想起媽媽的叮嚀，可能是在你跌倒時那團跑向你的桔色身影，也可能是那一雙扶起你時的大手……
這陌生人與陌生人之間的溫暖，使我的疼痛隨著寒風而去，使這個寒冬的清晨不再寒冷。那一刻，我真感動！
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