他讓我感動作文（通用25篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的他讓我感動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
他讓我感動作文 篇1
“這個給你！”他把手里的袋子遞給我，一溜煙似的跑進了教室，我打開定睛一看，不由得愣住了，隨即鼻子一酸，眼睛也濕潤起來，我深深地被他——小剛感動了。
在我們班一提起我和他，大家都會異口同聲地說“他倆啊，是一對雙胞胎！”沒錯！有他在的地方，我肯定跑不了，同樣，有我在，他必出現。我倆早晨一起上學，課間一塊兒玩耍，放學一同回家，是無話不說、形影不離的好朋友。
放學我也沒理睬他，獨自回到家。晚上他主動打來了電話，在電話里他對我說“浩銘，今天的事真對不起！我想……”我余怒未消，于是，打斷他的話“不用道歉，我不想聽！”說完，“啪”地一聲掛了電話。放下電話，我覺得自己做得有些過分，但轉念一想：誰叫你弄壞我的東西呢！這不怪我！
此刻，我手里的袋子里居然是我那架夭折的飛機，此時它完好如初！我的眼前仿佛看見了小剛在燈下專心致志地粘貼著四分五裂的飛機，我感到我的臉火辣辣的，心里很是羞愧。下課后我主動走到小剛面前，不好意思地對他說：“對不起，我不該……”“別說了，咱倆一起玩吧！”他一臉愉悅，好像什么事也沒發生過 。我望著他，高興地笑了。
這件事已經過去了很長時間了，每次我一想起，就會感動不已，同時也深深地懂得了：友誼是一朵美麗的花，友誼之花需要理解去施肥；需要寬容去栽培；需要愛心去澆灌；我們應該珍惜。
他讓我感動作文 篇2
這是發生在我身邊的一件事，每當我在公交車上看到有人讓座，我便會回憶起那件事。
上周日的上午，我上完英語學習班，乘公交車去爸爸單位。我一上公交車，就趁機趕緊搶了個座位，看也不看，便一屁股坐了下去。隨后又往車廂里一瞧，后面上來人還真不少，整個車廂里的就像沙丁魚罐頭，比肩接踵，擁擠不堪。
我正得意悠閑地坐著，看著窗外春天的美景時，一位老奶奶上車了，而且朝我這邊走來。我心想：到老爸單位還有好多站呢，讓了座以后，在人堆里擠，那該多累啊。到底讓不讓？正當我猶豫不決時，一個小伙子站了起來，對老奶奶說：“老人家，您老坐這吧”。然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他則一直靠著座位，一手緊握扶手支撐著，用力抵抗著擁擠的空間。我見老奶奶有了座位，心里也沒有再想什么，繼續欣賞車外的風景。
又經過了好幾個站點，可是只有從前門上來的人，卻不見從后門下車的人，車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿頭大汗，腰背漸漸地彎起來，很艱難地站著。好不容易到站了，下車的人很多，我和那個小伙子也準備下車。大家你推我搡地朝車門擠去。突然，不知誰把小伙子腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪：撞一下也能疼成這樣嗎？我帶著疑問下了車。看見那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。啊！原來那是一條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋的腿，他受過傷！
我站在那里，呆若木雞，看看胸前的紅領巾，覺得臉上火辣辣的。心想：我是一個少先隊員，我對得起紅領巾嗎？和那位小伙子比，我真是太慚愧了。
這件事一直印在我腦海里，時刻提醒我：要勇于作一個樂于助人的人，幫助別人，才能更加快樂！
他讓我感動作文 篇3
生活中處處有讓我們感動的人和事，他們正如天上的繁星，不計其數。但只要我們用心觀察，就能找出最亮的那顆！
那是個寒風呼嘯的冬天，風，無情的鞭打著人們、小樹，讓它們哭喪著臉。我和朋友從書店里走出，來到站牌邊等公交車，卻看見了讓人寒冷又溫暖的一幕：以為大概三十歲的阿姨，懷中抱著一個才有幾個月大的小寶寶，緩緩向站牌走來。
那小寶寶用小被子包著，外面還裹著一件咖啡色的大羽絨服，顯是暖和；然而那位阿姨，僅穿一件單包的羊毛衫，當然寒冷。顯然，她是怕凍著自己的“小寶貝”，所以才把衣服給了孩子，自己忍受寒冷。
漸漸地，他們走到了站牌旁。
母子倆依偎著。那位阿姨時不時跺跺腳，總是在用嘴吹熱氣來暖和自己的手。還總是微笑著望著那可愛的小家伙，用已經不冰冷的手摸著孩子那漸漸冰涼的臉。她的一舉一動都在表現自己對孩子的愛。
那小家伙裂開小嘴呵呵笑著，小臉已經像綻開的花朵一樣。能看出，媽媽對他的愛，他顯然不知。
21路車來了，他們母子倆上了車，車緩緩的開動，走了。
我也轉過頭，默默的回想著剛才的情節。自己呆呆地望著這一幕，不由得心酸，也沒為他們做些什么。
雖然僅是一件外衣并不能說明什么，但是從那位母親的舉止中，我看到了母親的神圣之處！
古往今來，有多少人在歌頌母親？母親是偉大的，是默默無聞的。在街邊上的小母愛，讓我又一次記住愛懂得愛，讓我又一次在心底產生暖流，萬分感動！
他讓我感動作文 篇4
不管是寒風凜冽，還是大雨傾盆，校門口的廊檐下，總站著一位白發蒼蒼的老人，瘦瘦的。他，就是幼兒園的站崗爺爺。
這位爺爺非常的盡職。每天清晨，他站在門口，迎接我們入學。如果有同學想出校門，必須經過他的同意。看！那有個同學想出校門，爺爺立馬攔住了她：“小朋友，你要干什么？”“老爺爺，我想出校門，可以嗎？”
“你出去做什么？”“我的語文書忘在家里了，爺爺，求求你，放我出去吧。”“不行，路上出了意外怎么辦？”爺爺嚴肅地說“可是……”“這是學校規定，只要一進校門，就不能出去，要到放晚學才能出去，你可以去打電話，讓你爸爸送過來。”那位同學只好失望地回教室去了。
別看爺爺這么鐵面無私，其實他對我們可好了。有一次，他和幾個同學玩玩球，不小心打到了房子上，他們都急壞了，什么辦法也想不到，其中有位同學不死心：“還是去請爺爺幫忙吧”“不行，爺爺怎么肯幫，他平時那么兇。我不管，你們不去，我去。“爺爺，我的球在房頂上了，你能幫我們取下來嗎？”“好的！沒想到這么快答應了，他拿著梯子，一步步艱辛地爬上房頂，爺爺剛剛快撈到了，可是一陣風吹了一下，球又往后移，這可把爺爺惹火了，他拿了一根棒子，球好像跟爺爺作對似的，爺爺腳一踮，手往前，終于取到了球“來，孩子，拿好，以后小心點，別在這樣啦！”“嗯！知道了！”不知怎么的，聽了爺爺的話，我的心里暖暖的。
爺爺的這種盡職盡責，樂于助人的美好品質，讓我心潮起伏。
他讓我感動作文 篇5
一天周末，我去書店買書。路上，被一個不起眼的修鞋小攤吸引住了。不知為什么，這個小攤周圍竟圍著這么多人，真讓人覺得奇怪，好奇心驅使我走進了擁擠的人群。
修鞋的是一個，只見他身穿普通的勞動服，上面有好幾處打了補丁，腰上圍著一條藍色的圍裙，瘦削的臉上，戴著一副眼鏡，顯得十分樸素。一位中年婦女把一雙鞋后跟掉了的皮鞋遞給他。他接過仔細看了看，用商量的口吻說：“用黏合劑粘上，還是用釘子釘上？”這位中年婦女估計對這方面不了解，沒有馬上回答。這是他主動對她說：“還是用黏合劑吧，既美觀又便宜。”
中年婦女點了點頭。他立刻嫻熟地修起鞋來······不一會便修好了。中年婦女接過鞋子，他立刻補上一句：“現在不要穿，容易脫膠。”中年婦女看了看鞋子，笑瞇瞇地說：“小伙子，修得不錯。”
這時我才發現這位師傅的腿有些不一樣：左腿截去了一大半。啊，原來他是一個殘疾人！再看，我又發覺這個小攤有些與眾不同，小攤上擺放著一本意見簿！“一個修鞋攤，還要什么意見簿！”我不禁有些好奇，我彎下腰，拿過來一看：呵，“意見”可真多，幾乎寫滿了滿滿一本，但都是表揚這位年輕的修鞋師傅的。我被眼前的一幕感動了，忍不住對他多看了幾眼，腦海中忽然閃過“身殘志堅”、“誠信”這幾個字，多好的青年啊！
當我買了書回來時，小攤邊上的人已經散了。只見這位師傅正在看著一本書。是一本外文雜志。臨走前，我再一次回頭望這位年輕的修鞋師傅，我的心又一次被感動了······
他讓我感動作文 篇6
生活總是那么多姿多彩，每天總在發生著許多你也想不到的事情總會有人給你留下深刻的印象。
記得那是一個陽光明媚，晨風颯爽的上午。我正準備要去上學，媽媽走過來說：“今天我和你爸爸有點事。中午就不回來吃飯了你中午和奶奶一起吃。”“知道了。”我背起書包就往學校走了。到了中午放學的時候，天空突然翻了臉，頓時烏云密布，隨即就下起了傾盆大雨，我想：不會是這么巧吧，我今天可沒帶雨傘啊！只好一個人在教室里等著雨停，可是這雨仿佛就是跟我作對。不僅沒有變小，反而還更大了。我坐在教室里望著漆黑的天空。心想：這可怎么辦啊？肚子已經在不停的咕咕叫了，這雨怎么不見得小，過了一會兒，后面突然有人拍了我一下。我頓時嚇一跳，原來是小明，他今天值日，小明說你怎么還不回家？我，我沒帶雨傘，原來是這樣。沒事，我們一起走吧！話音剛落我就和小明一起回家了。一路上小明一直都是把雨傘往我這邊移。我一移回去他就又移回來了。我回到家，看著小明，他這一身都濕了，而我卻不會。下午到學校的時候，只見小明的座位空著，問了一下，原來他發燒請假了。該不會是上午淋到雨吧？放學時我馬上就去小明家，問著：“你沒事吧？多少度啊？”小明說：“沒事，好的差不多了說完我的眼淚奪眶了下。”小明感動著我。每每想起這件事。我都內疚不已小明真是我的好伙伴啊！
他讓我感動作文 篇7
在星期五的下午，我一如既往地踏上了回家的公交車。但是，一如既往的路程，卻發生了一件不尋常的事。當時我上車的時候，車里只剩一個座位。當我坐了下來，環顧四周后發現，這輛車里除了我和一位中年人，其余的都是老人和小孩。那個中年人穿著軍服，戴著軍帽，應該是一個回家過軍年假的軍人。到了下一站，上來了一位老婆婆，她巍巍抖抖，一副弱不禁風的樣子。我看了看那位軍人，見他并沒有一點起身讓座的意思。我的心里就對他有了幾分鄙視，還說是還說人民的子弟兵呢，連為老奶奶讓一下座位都不讓，還當什么屁兵啊！雖然我對他充滿了鄙視，但我還是站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，你過來這邊坐吧。”老奶奶說：“小伙子，你坐吧，我站著就行了，沒事的。”我就騙老奶奶說：“你坐吧，我很快就下車了。”于是，老奶奶坐了下來。我站在一旁，看著那軍人，只見他的身體微微顫抖。我睹了一他的身體，真的是在微微抖動。我就覺得奇怪，現在的天氣雖然是有點冷，但他穿著厚厚的軍裝，應該不至于冷到這種地步吧，我百思不得其解。慢慢地車停了下來。到站了，我隨著人流下了車，無意間回頭一看，竟然發現那個軍人所坐的地方的玻璃居然破了一個大洞。
在那一霎間，我明白了他為什么見到老婆婆卻不起身讓座，為什么穿著軍裝卻冷的瑟瑟發抖，為什么。所有的米屯，都在這一瞬間被揭開了。他寧愿一個人挨冷，也要有身體堵住缺口，寧愿被別人在背后說三道四，也不站起來給老婆婆讓座，那該是一種多崇高。多么堅固的信念是他堅持這么久啊！
在那一霎間，我心中的輕視與鄙視登時被后悔與慚愧填滿了。這個軍人，使我感動！
他讓我感動作文 篇8
寬容是什么？這個問題很久以前就裝在我腦里，直到今天我才找到答案。 今天是我的倒霉日，因為我們四年級的期中考試卷發下來了，在學校的時候我還熱切期盼著我的分數，到底考了多少？100？99？98？還是96?我固執的認為一定都在95分以上。
正當我滿懷希望地想這些的時候，考試卷發下來了，我一看，數學：99分！我高興地差點從座位上跳了起來，不出我的意料，這一科考得不錯，回家可以和媽媽要買玩具的錢了！隨后一個響亮的聲音響起“李紫晟！語文，81.5分，科學79分，英語80分。”這聲音傳到每個同學的耳中，他們有的在怪笑，有的舉起手擺成OK形狀，有的在我背后小聲說：“太汗了！你連這么低的分數都能考出來，真厲害！”我沒心情去聽，心想：“完了，回家肯定被K一頓！”買玩具的心思早已扔到九霄云外去了，現在只希望媽媽能不打我就好了，媽媽每天拼死拼活的為我賺錢供我上學，我現在才考這么點分數，真實太對不起她了，被K也應該。
下午放學了。回到家，見媽媽坐在床上，我知道她在等著我的好消息，看到媽媽那面帶微笑的面容，我情不自禁跑到媽媽的懷里，哭著說：“媽媽，對不起，我沒考好，語文、英語、科學都沒上90分，太對不起你了！”我后退了幾部，站穩了說：“媽媽，你打我吧！”我閉上眼，身子抖動了幾下，等待著那個我該出現的結果，沒想到的是，媽媽用溫柔的語氣說：“沒關系，這次沒考好，咱們還有下次，失敗是成功之母啊！好孩子，繼續努力，媽媽相信你！” 這時我才明白，是媽媽用溫柔寬容了我，這時候我也明白了什么叫寬容：那就是，你干了一件錯事，想讓別人原諒你，而那個人正大度的原諒了你，這就叫寬容。
他讓我感動作文 篇9
清晨，天剛蒙蒙亮，李奶奶已經早旱地去院子里洗床單了。李奶奶是一個孤寡老人，已經有70多歲了，臉上布滿了皺紋。她步履盤跚地走到井邊，向下扔了一個木桶，李奶奶正想拉上來，可是，那沉重的木桶都把李奶奶的背都給壓彎了，使她一時直不起身來。這時，院子里出現了一個幼小的身影，原來是同村的小姑娘一一小芳。她用銀鈴般的聲音對李奶奶說:"奶奶！奶奶！讓我來幫你吧！"于是她從李奶奶手里奪過繩子，麻利地把木桶拿了上來，倒進了大盆里。小芳先在臟兮兮的床單上抹了一點兒肥皂，然后就搓洗了起來，就這樣，經過一次一次地洗刷，床單快要洗完了。小芳利索地拿著床單的兩角，仔細地漂洗著，像起伏的波浪。
不一會兒，床單被洗得干干凈凈的了，就顯得煥然一新的感覺。小芳看著洗完的床單，微微地笑了。床單洗完了，李奶奶用雙手緊緊抱住小芳，臉緊緊貼著小芳的耳朵說:"孩子，這次真是多虧你啦！"老奶奶的熱淚在眼眶里打轉，嘴里還喃喃道，真是個好姑娘呀！小芳聽了李奶奶的夸獎，原本白白嫩嫩的臉一下子就變成了紅蘋果臉，忙說:"不用謝，這是理所當然的。"李奶奶的臉上露出了燦爛的笑容，似乎把她的皺紋都掩蓋了。這么感人的一幕就像冬天里的太陽讓人感到暖洋洋的溫暖。
他讓我感動作文 篇10
沒有你，我不會知道世界的美好。
沒有你，我的靈魂無法生存，因為找不到生命來依附。
沒有你，我的情感會背負重重的鎖，因為只有你擁有開啟它的鑰匙。
沒有你，我的一切都落魂。因為有你，才有我的快樂。
我時常懷著一顆感恩的心來看待生活，生活因此也不負于我，敗也英雄；面對榮譽，拿出平常心，做榮譽背后的英雄。感恩，像一股清明澄澈的泉水，帶著我的靈魂和思想奔赴感動。
我感動，這種純潔的感情也來自于大自然，一個純粹美好的生靈的世界；那個世界的鳥語花香、姹紫嫣紅都是上帝給予我們的美好生活跳動的音符，奏出美妙的樂章。讓每個人的心靈都在這片廣闊的天地中得到凈化和升華，讓我們感恩大自然，回報它以真誠和感動。我們因此而不會把世俗的紛爭和勾心斗角帶進大自然，玷污它的純潔，破壞它的寧靜。那么，我們都會擁有感動，都會獨守心靈的那份恬適。生活給予我，自然給予我，愿所有美好的一切都來給予我它們的幸福，只要一點一滴，便足夠讓我滿足，讓我感動。我想這不夠，我必須也給予它們什么，可是我能給予什么，能奉獻什么？我會痛苦，我會煩惱，我會憂傷，可這些它們都不需要，那么，好吧，從明天起，我要幸福，我要快樂，我要美麗，把美好傳遞給所有的人，讓感動走過我、你、他……
他讓我感動作文 篇11
這是一個不尋常的日子。我邁著輕快的步伐向學校走去。我走到學校門口，忽然聽見了準備升旗的交響樂。我心想：慘了，我要遲到了！
我使出渾身力氣，不顧一切地飛奔上教室，“啪”的一聲，放下書包，轉身向學校的操場跑去。事后我計算了一下，整個過程僅僅用了１分十幾秒。
不過幸好我跑得快，沒遲到，不然又要挨老師一頓臭罵了！
“我暈，這升旗儀式到底要多久才是個頭哇？”我低聲埋怨道。經過了不知多少個分秒后，升旗儀式才終于結束了。我一下子趴在了地上，“呼嚕呼嚕”地直喘氣。
休息完后，我想起今天要交托管費。于是，我從口袋里掏出錢，“嘰里咕嚕”地數著。
“啊，怎么少了10元錢？”我慌慌張張地說。“一定是掉在教室里了！
”我埋著頭，挺著腰，隨后飛快地朝教室跑去。
突然，我發現我碰到了一個東西。抬起頭一看，原來是我的老朋友“游弘雨”，他可是我的“八拜之交”了。他問我在干什么，我把事情的經過一五一十地告訴了他。
“這10元錢你先拿去用，沒錢時來找我，別再搞得那么狼狽了。”“可是……那你……”我吞吞吐吐地說，“那你會被家人罵的！”“沒事，咱倆是兄弟，雖說不是“親”的，但還是應該互相幫助的嘛。”隨后，他把錢放在了我的口袋里，轉身走了。我發現這錢很重，但我并不驚訝，因為我知道，這里邊包含著一份情，一份濃濃的情，一份濃濃的兄弟情，讓我非常感動！
他讓我感動作文 篇12
今天是一個十分平凡的下午。外面陽光明媚。我坐在窗臺上，觀察著下面行走的路人。突然發現一個外賣小哥的車倒了，但卻沒有一個人去幫助他，這不禁讓我想起了去年的一個故事。
那天也是一個陽光明媚的下午，我正在從輔導班回家。我很餓，當我從車站下來時，就小跑似的往家里奔，卻發現對面的路上圍著一群人。我十分好奇，停下腳步，這使我暫時忘記了餓。想走近看一看，沒想到是一個老奶奶摔倒在了地上，她的表情十分痛苦，卻沒有一個人幫助他。我望著那些圍觀的人：他們有的在拍照，有的冒出疑惑的神情，有的甚至擺擺手就走了。我剛想去扶起那個老奶奶，其中有一位阿姨拉著我：“小朋友別去啊，萬一她是碰瓷的呢？”
聽到這位阿姨的話，我也有些警醒，也猶豫著能不能幫。這時，從后面跑過來一個大哥哥，他背起奶奶就往附近的醫院跑。同時，許多人也上去問他：“你不怕是被碰瓷的嗎？”這時，在那位哥哥背上的老奶奶醒了。他輕聲的問那位大哥哥：“孩子，你為什么要背我？你不怕嗎？”那大哥哥十分從容地回答道：“見死不救？那怎么可能呢？”那大哥哥的話警醒著我跟那些圍觀的人們，他們都都有些慚愧的低下了頭。我也有些慚愧，當時如果勇敢一點，不去畏怕那些“謠言”的話，老奶奶可能早就得救了。那個哥哥撥打了120，救護車沒一會兒就到了，圍觀的人們也紛紛散開了。
突然外面的汽車的鳴笛聲把我從回憶中拉了回來，我往下看發現有一個阿姨正在幫助外賣員撿倒下的快餐，這讓我非常感動。是啊，如果人人都像這個大哥哥，這個阿姨那么善良，那這世界就不會出現惡人，就會變得更美好吧。
他讓我感動作文 篇13
“把握生命里的每一次感動，讓我們真心熱情的相擁”
我和他是同學亦是同桌，是好朋友，他像一縷陽光，照在我的心間。
那天，天空好暗，外面好安靜，這一切都好像暴風雨來臨之前的超乎尋常的靜謐。
終于，暴風雨來了。
好友婷首先喊了起來：“為什么你總是要我陪你在教室說那種老掉牙的話題？為什么你總是要體現比我更優秀？”我望著她那原本掛著微笑，現在卻一副憤怒的臉，半天才緩過神來，我依舊溫和的對她說：“我們是好朋友，不是嗎？”她無所謂的說了句“哼，是嗎”然后轉身從教室里走了出去。周圍的同學都睜大眼睛望著失神的我，面面相覷不知所措。
我六神無主地回到座位，趴在桌子上，眼淚好似流星雨一般簌簌流下，然后消失不見，所有的委屈、所有的不滿，在那一瞬間凝固了……
仿佛過了半個世紀，耳畔傳來一聲“同桌，你好點了嗎？”我抬起頭，漠然地看著他充滿關心的眼神，驀然發現，他真的好像擁有萬年的法力，把我那不爭氣的眼淚止住了。
我看著他，他看著我，這個世界好像只剩下了我們兩個，他告訴我，朋友之間要寬容、要體諒，要互相適應，第一次發現，他的聲音好動聽。
第一次感受到在一個女生受傷時，一個男生說一句，哪怕只有一句關心的話，都會讓她感激涕零的，好似冬天里吃了一個烤紅薯，倍感溫暖。
誰說男生與女生之間不能夠做正常的朋友？我和他之間的友誼是我生命中的一次精彩，一次流星劃過的炫彩，是一次充滿挑戰意義充滿稚氣的人生一瞬。
那一刻，他讓我感動。
他讓我感動作文 篇14
世上對我有恩的人有許多，對我恩情最多的就是生我養我的父親了。
我的爸爸有一頭烏黑的頭發，兩道濃濃的眉毛下面有一雙沉著嚴肅的眼睛。
一次去上課，爸爸送我，騎車騎得很快。突然，有兩三輪車迎面沖來！是逆行！爸爸連忙剎車，用手護住我，剎那間，三輪車與爸爸擦肩而過，爸爸說：“好你個混—蛋，要是把我兒子弄傷了，看我不收拾你！”我一下被震住了，這句話雖然不大文明，卻體現出父親對我的愛！爸爸又騎上車，送我去學校。一路上又問我有沒有受傷，痛不痛，十分關心我。
下課后，我才知道，爸爸受傷了！手上被劃出了一道10厘米長的口子。在醫院里，爸爸對我說：“兒子，你沒受傷就好，就好……”我覺得似乎有什么堵住我的嘴似的，說不出話來，眼淚也慢慢往下淌……
幾天后，爸爸的傷好了，我問他：“爸爸，當時你怎么不先去醫院看傷呢？”爸爸笑著說：“呵呵，如果我先去醫院，就沒法送你上學，會耽誤你學習。你把學習學好，我就高興……”我又一次淚如雨下。
還有一次，我自己去上學，爸爸囑咐道：“你要小心過馬路呀，作業帶上沒有？哦，對了！這是你的伙食費……”我覺得爸爸太嘮叨了，沒聽他說完，就匆匆地走了。
可我到學校才發現我的作文本忘帶了，急得我團團轉，只好硬著頭皮給爸爸打電話，爸爸二話沒說就給我送來了。爸爸批評了我，這時我才知道，爸爸的“嘮叨”不是沒有道理，他是為我好才這么做。我受到了很深的教育，從此，我再也不忘東西。
我爸爸相貌雖平凡，可他是一個好爸爸，好父親。爸爸愛我，我也愛爸爸。他，讓我感動。
他讓我感動作文 篇15
深夜難眠，耳邊蕩漾著感人的旋律，不禁淚水已浸濕枕中。
落落余輝，我擷一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧過往的事物，我敬大海最闊；回眸成長的足跡，我永遠難忘成長路上他給予我的感動。
星期天，爺爺的背又疼了，我趕緊上床給爺爺輕輕地捶著背。望著爺爺那因為疼痛而緊鎖著眉頭，撫摸著爺爺鬢角新添的白發，我的眼眶里不禁盈滿了晶瑩的淚水。
一首歌里唱到：“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我……”我生下來剛滿月時，因為父母工作忙，就把我送到了爺爺家。是爺爺用一瓶瓶牛奶、一勺勺稀飯養育了我的身體，是爺爺用勤勞、善良、博大的愛撫育了我的心靈。一天、一天，爺爺背著我從冬到夏，我在爺爺的背上漸漸長大。
忘不了小時候，爺爺一手拎著我的玩具，一手拎著我的零食，背著我去公園、去郊外游玩。藍天碧水，青青的草地，我玩的興高采烈，爺爺卻累的氣喘吁吁。當時尚為年幼，只覺得非常開心，現在回想起來，卻是那樣的感動。那時，我3歲，爺爺60歲。
忘不了那個風雨交加的夜晚，我發高燒，爺爺背著我去醫院，天黑路滑，爺爺不小心摔了一跤，腰摔傷了。當我在醫院打過針醒來時，看到爺爺一身泥漿，腰上纏著厚厚的繃帶，我的身上還蓋著爺爺的外套。那一刻，我望著爺爺，爺爺也慈祥地望著我，那一瞬間的對視，仿佛即是永恒。那時，我七歲，爺爺64歲。
忘不了那個寒冬臘月，我感冒了，鼻子不通氣，不能躺著睡覺，爺爺就背著我在屋子里走，一圈又一圈，我的身上還蓋著小棉被，爺爺像是背了一座山。直到東方發白，我睡得那樣香甜，爺爺卻累得精疲力盡，還頂著兩個大大的黑眼圈。那時，我九歲，爺爺66歲。
爺爺的背，像嬰兒的搖籃，幼兒園的沙發床，教室里的課桌椅，我在爺爺的背上漸漸長大，從蹣跚學步到上學讀書，從黃口小兒到翩翩少年，爺爺的背卻已微微佝僂。
“是你撫養我長大，陪我說第一句話；是你給我一個家，讓我與你共同擁有它……”又聽到那熟悉的歌聲，又回想起那熟悉的往事，我的淚水止不住地流下，我仿佛又趴在爺爺那瘦削的并不寬闊、但卻是那么溫暖，那么踏實的背上。如今，我12歲，爺爺68歲。
我好想對爺爺說：“爺爺，等我長大了，讓我也背你一程，我想背你去公園、去郊外、去看世界，背著你去永遠、永遠……
記憶留在心底，愛留在心間。雖不轟轟烈烈，卻永遠溫暖人心。爺爺，他讓我那么感動！
他讓我感動作文 篇16
提起“清潔工”這個詞，有的人會很煩他們，尤其是自以為是的人，覺得他們這種行業既沒有權力又沒有錢，身上總帶有怪怪的臭味。沒有人愿意靠近他們和他們做朋友，社會上流行一句口頭禪“寧可去要飯，也不要去干清潔工。”
從這句話中，我們不難體會到做清潔工的心酸和無奈。而有的人也會贊賞他們吃苦耐勞的精神，我是屬于后者的。無意當中看到清潔工的處事的態度，讓我對他們的印象更深。暑假的時候，外面的天氣火辣辣的，地面都被太陽給烤焦了。我在家什么都不干，都覺得熱。
可是，在太陽下的清潔工，她們冒著炎熱的夏天在馬路上清理垃圾。從老家回來的路上，我看見旁邊走過來一位像大款一樣的年輕人，這條馬路本身灰塵就大，清潔工掃的時候沒有注意有人，可能灰塵飄到年輕人的身上，年輕人掃視清潔工一遍，擺出一副高高在上的眼神對清潔工說：“掃垃圾的，你眼睛睜大些，弄臟的我的衣服，你付得起我干洗的費用嗎？這可是名牌，土包子。”清潔工連忙跟這位年輕人說：“對不起，對不起，俺不是故意的，我正在專心飛掃地，沒有看見你，真的太對不起。”說完，清潔工把她雙臟手往自己身上擦擦，然后用手要去給青年人身上去拍打灰塵。那年輕人趕緊往后退，嘴里還說：“快滾一邊去，不要靠近我，你的身上一股臭味，不要把你身上的臭味傳到我身上，也不要弄臟我的衣服。”說完，年輕人就走了。
這個場面讓我感動了，清潔工在讓人家用輕視的眼光看他們時，并沒有停止自己的工作。有人認為這么文明的城市，有了清潔工，真是不好的一景。可是我覺得這個城市就是有了清潔工才會有變得美麗。我認為清潔工的默默無聞，含辛茹苦的把城市變得更獨一無二！
他讓我感動作文 篇17
“啦啦啦，啦啦啦……”放學了，我一邊唱著歌，一邊一蹦一跳的走在回家的路上。咦，垃圾箱里怎么冒著黑煙？
我快步走上前去一看，哦，原來不知是哪個缺德的家伙，把垃圾箱給點著了。垃圾箱已經被燒開了一個小口子。我剛想離開，卻看見了一位老大爺顫巍巍地端著一盤水，吃力地朝垃圾箱走來，他走路搖搖晃晃，水都灑了一地。老大爺好像隨時都會摔倒。
那位老大爺滿頭銀發，胡子斑白，穿著一件洗得發白了的襯衫，慈眉善目，十分和藹可親。瘦瘦的身子骨，卻直直的挺著。
只見老大爺將那盆水，灑在了火苗上，又找來了一根長長的樹枝，沾上了水，不停的翻動著垃圾，看見了有沒有澆滅的火星，又用樹枝不停拍打著，后來甚至連雙手都用上了，雙手弄得黑乎乎的，白色而整潔的襯衫也已經變得臟兮兮的。可他一點兒也不在乎，依然繼續滅火。干得那么的起勁。路人看見了，都紛紛停下了腳步，望著這位老大爺。我站在一旁站著，心想：我該不該上去幫一把呢？我一抬頭，看見了老大爺那吃力的樣子，我決定上前去幫一把，可是又看看自己身上潔白的運動衫，又陷入了猶豫中。當我還在猶豫不決時，忽然聽見了一聲長長地舒氣聲，我抬頭一看，原來老大爺已經將火撲滅了，靠在樹干上休息。這時，我也顧不上三七二十一了，沖上去扶著老大爺，可是老大爺，笑了笑，搖了搖手慢慢地的朝樓道里走去。這時，我覺得老大爺的身影是那么的高大，那么的挺拔。忽然間，我覺得，我的眼睛慢慢的模糊了起來。
啊，老大爺的品質是那么的高尚，老大爺的品質是那么無私，老大爺的品質是那么……他想到了大家，卻忽略了自己；而我自己，卻只想著自己，此時我的心中是那么的羞愧，是那么的后悔！我在心中，情不自禁的為這位老大爺鼓掌。啊，老大爺，他是那么的平凡而偉大！
他讓我感動作文 篇18
讓我感動的事還真不少，但大多都成了過眼云煙，沒多久便忘了。一件事，讓我刻骨銘心。
我和班上一名叫韓文萱的同學從一年級起就成了“死對頭”向來不是吵嘴就是互相挖苦，用一句老話說，就是“井水不放河水”，有時還要大打出手。我倆均勢對方為“眼中釘”“肉中刺”。但上周三，我卻改變了對她的看法。
那天我們上體育課，要繞操場跑兩圈。我感冒了跑起來很吃力，就在這的前幾天我的感冒加重了，我呼呼大喘，鼻子也不通氣了，整個人迷迷糊糊的好像都要睡著了。這是身邊傳來了“死對頭”那討厭的聲音說：“看，這都生病了，還在那逞能呢。”我的心里滋了一聲。這是后面又傳來了她的聲音：“看，那小身板還跑步呢！”我只是狠狠地瞪了她一眼。就在這時“大胖女”劉佳鑫把我一下推到操場上，我剛要邁起腿就摔倒，我正要爬起來，我的“死對頭”來到我身邊，扶我到花壇邊。我一看手出血了，她說：“沒事吧。”我說：“沒關系謝謝你。”我心想向來和我做對的“死對頭”韓文萱，居然也會關心“死對頭”。
我感到了被人關心的滋味。韓文萱，你，讓我感動。
他讓我感動作文 篇19
在一個十字路口的拐角處，有一位殘疾的鞋匠。
無論是嚴寒酷暑，還是刮風下雨，這位叔叔總是會盡職盡責的做著自己的工作。記得有一次，我的鞋花掉了，媽媽讓我去找修鞋匠。
我在十字路口邊的一棵大樹旁，看到圍了很多人：有站著的，有坐著的，我擠進去一看，一位叔叔正滿頭大汗的'埋頭干活，我怕叔叔聽不見，提高了嗓門說：“叔叔，我的鞋花掉了，麻煩你幫我沾一下行嗎？”
叔叔抬起頭。笑瞇瞇地說：“好的，你什么時候來拿呀？”“一會兒吧”，我說。
可是。當我再次回來時，見叔叔正在給人家修鑰匙呢，我的鞋還放在那一動沒動。于是我問叔叔：“叔叔，我的鞋什么時候修好呀？”一會兒小朋友。
這時，我又累又渴，天氣非常熱，我不耐煩地對叔叔說：“那我先回家，等會兒再來拿。”
吃過中午飯，我去拿鞋，到那以后，一位爺爺告訴我叔叔去吃飯了，于是，我找了一個板凳坐下。這時，我發現鞋修好了，鞋花卻粘偏了。我心里很生氣，因為那是我最喜歡的鞋子，我不希望它有一點難看。
過了一會兒，叔叔回來了，并且還開著一輛電動三輪車，我想：吃個飯，還開著電動三輪車去，真懶！連個鞋花都粘不好，還當什么修鞋匠呀！
可是叔叔下車時，讓我改變了對他的看法。我發現叔叔下車時非常吃力，他使勁兒的往下彎腰，用兩只手分別拿著兩只腳，艱難地挪動座位上去了。
我剛才的怒火一下子消失了，我讓叔叔把鞋花重新粘了一下，給了他兩塊錢。
我忽然覺得，叔叔太偉大了：他能用自己的雙手。為人們做自己力所能及的事情。這讓我非常感動。
他讓我感動作文 篇20
今年夏天格外的熱，太陽像個大火爐一樣炙烤著杭州城。爸爸媽媽商量了一下，太熱了，我們去避避暑吧！就這樣，我們一家來到了風景如畫、氣候宜人的環溪村。
環溪村，顧名思義就是個被溪水環繞的村子。美麗的小溪是我們此次旅行的重要一站。爸爸和我選了一個水比較深的地方，因為那里人少，而且水更清涼。但不幸的是，我才一下水，就感到一個東西快速地從我鼻梁上滑落——哎呀，眼鏡掉到水里了！我這才想起眼鏡還沒摘。可是已經晚了，眼鏡落入了深深的水種。沒了眼鏡，我頓感眼前一片模糊，我趕緊向爸爸“求救”。爸爸聞訊，馬上前來“救援”。可是，在足有2米深的水中，爸爸嘗試了好多次，都“無功而返”。
正在我們忙得焦頭爛額之際，忽見一個黑黑的身影往空中一跳，隨著他落水時發出的巨響，一個跟我差不多大的男孩出現在我們身邊。“你的眼鏡從哪里掉下去的？”“喏，就這兒。”我順手一指。“好嘞，你等著啊。”說著，他往水里一個猛子，他的身影消失在一陣水花之后。當他第一次鉆出水面，卻朝我搖搖頭，隨即又深吸了一口氣，再次鉆入水中，第二次亦是如此。當他第三次鉆出水面時，我一眼就看到他手中多了一樣東西——那不正是我的眼鏡嗎？我感動地連話都說不出來了。對我這樣一個外地人，和他素不相識，他卻一句話也沒有多說，就馬上幫我潛入深深的水中找到了眼鏡。這種助人為樂的行為令我感動不已。
就這樣我們成了好朋友，他告訴我：他就是環溪村人，周 ，當地人都稱他“水老鼠”。因為他水性特別好，經常在水中抓魚。“水老鼠”說要抓條魚送給我。于是我跟在他后面，看他潛水抓魚。哪知他回來時卻咬著牙關，臉色鐵青，不知出了什么事。一問，才知道。他的腳被水底的刺扎破了，還扎得很深。媽媽馬上給他上了藥膏。我和爸爸去找刺傷他的“罪魁禍首”，免得再傷害別的人。還沒走幾步，他就朝我們大喊：“你們水下情況不熟悉，不要到那里去，還是回來吧。”是阿，連他都受傷了，何況我呢？我就在岸邊和他聊天，聽他說農村里有趣的事。他滔滔不絕地告訴我：“你看那里，水草多的地方，步魚就生活在那里，因為它不怎么會游泳……”他就像個小導游向我介紹他所知道的小溪、鄉野趣事。
就這樣，“水老鼠”成了我此次旅行特別的收獲。他守信用、講義氣、樂于助人，他的一言一行體現出了他的淳樸、善良、友愛。他是我環溪村之行最大的感動！
他讓我感動作文 篇21
早晨，我迷迷糊糊地撐開眼，望著窗外，爸爸、媽媽早已起來在院子里摘花生。我也趕緊起來去幫忙，剛走到屋外，溫暖的細碎如珍珠的雨點灑落在我身上，也灑在院子里那幾盆小花上。
我剛走到媽媽旁邊，爸爸突然對我說：“你去超市買點菜吧，一會你哥哥和你姐姐要來。”我高興的說：“好”。我穿上厚外套，就騎著電車出去了。
我邊騎車邊哼著小曲往前走，突然感覺自己好像攆著了什么東西，還沒反應過來，就一下子摔倒了。我低頭一看，膝蓋上的褲子都磕破了，腿也磕流血了，看著膝蓋上的血一滴一滴的地往下滴。我害怕地哭了，再看著路上的人們目光都投在我的身上，我又有點兒不好意思，慢慢地站了起來，突然有一個騎著摩托車的叔叔朝我走來，他問到：“你怎么了？腿上流了那么多血？”我哭著回答：“我騎車不小心摔倒了，把腿磕破了。”他著急的說：“這怎么行，走，我帶你去醫院包扎一下吧。”他扶著我走到他的摩托車跟前，小心翼翼的幫我坐上車，帶我去了醫院，醫生在和我包扎時，他對我說：“醫藥費我幫你交了，我先出去把你的車子騎到這里。”還沒等我說完話，他就走了。
很快，他回來了，告訴我說：“你的車子在外邊，我扶你出去吧。”我說：“嗯，謝謝你送我來醫院，并把我的車給騎過來。”看著已被雨淋濕的他，我真的很感動，關切地問他：“你的衣服濕了，你沒事吧。”他笑了笑說：“沒事”。然后他把我扶到了我的車上，說：“趕緊回家吧，一會你媽媽該著急了。”我說：“我媽媽讓我去超市買菜，買完菜就回去了，對了，你還沒告訴你叫啥，家住哪兒呢，等我回到家，我得讓爸爸媽媽去感謝您呢。”叔叔爽朗地說：“沒事，幫助你是我應該的，我不覺得幫助別人是一件壞事，我覺得我很快樂啊。”
最后，他笑了笑，就走了，我也騎著我的車去超市了，買完后，回到了家，我把在路上發生的一切告訴了媽媽。媽媽對我說：“他幫助了你，你應該以他為榜樣，你沒有機會去謝謝他，你應該去幫助更多的人來做對他的感謝。”
叔叔樂于助人的精神讓我深受感動，我一定要像他那樣，做一個熱心幫助他人的人。
他讓我感動作文 篇22
在我的生活中，有許多人，都給我留下深刻的印象，其中一位就是我奶奶家院子的門衛——詹伯伯。
詹伯伯個子不高，頭發花白，膚色黝黑，兩眼透出和善的目光，整體給人一種憨厚老實的感覺。每當我放學回家，他總是站在大門旁微笑著對我打招呼。
一次，天都傍晚了，爸爸因有事送我來奶奶家，可是站在奶奶家門前敲門時，卻久久無人回應。于是，我心里有點發慌了，趕緊跑到大門口，四下望了望，還是沒看見爺爺奶奶的身影。無奈，我只好手足無措地站在原地。可是，站的時間越長，心里越空落落的，感覺自己像是被人遺棄在路邊的小狗似的。
忽然，悠然拍了拍我的肩膀，轉身一瞧，正好對上詹伯伯和藹的目光，他略有疑惑地問我：“妞妞，你站著半天了，干嘛呢，怎么不回家呀？”
“詹伯伯，我……我……我家里沒人，正在這等爺爺奶奶回來呢……”我吞吞吐吐地說。
他聽了，若有所思地點點頭，又說：“哦，馬上就要變天了，你最好快點回家哦，免得著涼了。”
“嗯，知道了，我等他們回來后才能回去。”
“可是，他們還沒來不是嗎？這樣吧，你跟我來一下。”說完，他朝我擺擺手示意我過去。
于是，我倆走到門衛室前，他進去拿了一個塑料袋后就出來了。我眼睛一瞟帶字，哇，里面全都是零碎的錢，心想：詹伯伯這是要干什么啊？只見，詹伯伯從中取出一張五塊錢，塞在我手里，說：“給你，去附近公用電話亭打個電話吧，順便買點東西吃。”
“……”我一下子怔住了竟說不出話來，心里有點酸楚，轉念又想：伯伯平時就看守大門，掙不了多少錢，雖說這只有五元，但對他來說也有點……想到這，我心中不免有些不是滋味。而詹伯伯像是看穿了我的心思一般又說：“拿去吧，這點錢我還是舍得的！”我微微顫抖著手攥住錢，感激地說：“那就謝謝了！”
還有一次深夜回來，院門已經關上了。我們一家搖了搖門。本想不會有人來開，卻看見門衛室的燈亮了，從里面走出了面容疲憊的詹伯伯，他一邊走一邊打了幾個呵欠。開門時看見使我們便又笑著說：“你們等久了吧，趕快進來。”
走在路上時，我又轉過身去，遠遠地，還看見在昏黃的路燈下詹伯伯的身影……
總是有默默為人們服務的人，他們為我們和諧的生活奉獻自己的力量，他們的善良淳樸總能讓人感動。
他讓我感動作文 篇23
開學的第二天，在上語文課之前，我們早已拿出語文書，等待老師來上課。
這是，班長走上了講臺，我不明白班長為什么走上講臺，因為在以前的時候，班長只是在老師走進教室時喊一聲“起立”，然后我們說“老師好”，然后再坐下。正在我思考的時候，語文老師走進了教室，她說以后班長在上語文課是走上講臺，同學們就就要全體起立，跟著班長朗讀課文。然后我們全體起立了，班長選了《世說新語》兩則，第一則是詠雪，第二則是陳太丘與友期，班長領著我們熟練地讀了下來，老師說了幾句后有幾名同學也熟練地讀完了《世說新語》兩則，接著班長熟練地把詠雪背了下來，這是老師問其他同學還有沒有人可以背詠雪，可是沒有一個同學舉手，接著老師說：“5分鐘時間同學們背下來。”一些同學點頭了，老師看到一些同學點頭以后又說：“那3分鐘可以嗎？”這是許多同學都搖頭了，“好，就3分鐘。”老師一說完，我們就趕緊背，我心想：3分鐘，哪能背過啊。眼看3分鐘就要過去了，這是有一個同學舉手了，老師讓她到黑板上寫下自己的名字，接著又有兩名同學舉手了，老師也讓他們在黑板上寫下自己的名字，我看了他們一眼，是兩男一女，我有點不相信他們背過了，這是老師說：“為了檢驗他們是否真正的背過了，現在就讓他們背一遍。”第一個背的是那個女的，她聲音洪亮，背的也很好，第二個背的有點快，第三個背的不快，但是聲音不如那個女的大，他們全都背過了，老師表揚了他們，要同學們向他們三個學習，學習要爭取前三。我非常感動，因為他們只用了三分鐘就背了下來。
下課后，我得知那個女的是第一天來就可以背過一篇文言文，我更感動了，我要向她學習。
他讓我感動作文 篇24
不管是寒風凜冽，還是大雨傾盆，校門口的廊檐下，總站著一位白發蒼蒼的老人，瘦瘦的。他，就是幼兒園的站崗爺爺。
這位爺爺非常的盡職。每天清晨，他站在門口，迎接我們入學。如果有同學想出校門，必須經過他的同意。看！那有個同學想出校門，爺爺立馬攔住了她：“小朋友，你要干什么？”“老爺爺，我想出校門，可以嗎？”
“你出去做什么？”“我的語文書忘在家里了，爺爺，求求你，放我出去吧。”“不行，路上出了意外怎么辦？”爺爺嚴肅地說“可是……”“這是學校規定，只要一進校門，就不能出去，要到放晚學才能出去，你可以去打電話，讓你爸爸送過來。”那位同學只好失望地回教室去了。
別看爺爺這么鐵面無私，其實他對我們可好了。有一次，他和幾個同學玩玩球，不小心打到了房子上，他們都急壞了，什么辦法也想不到，其中有位同學不死心：“還是去請爺爺幫忙吧”“不行，爺爺怎么肯幫，他平時那么兇。我不管，你們不去，我去。“爺爺，我的球在房頂上了，你能幫我們取下來嗎？”“好的！沒想到這么快答應了，他拿著梯子，一步步艱辛地爬上房頂，爺爺剛剛快撈到了，可是一陣風吹了一下，球又往后移，這可把爺爺惹火了，他拿了一根棒子，球好像跟爺爺作對似的，爺爺腳一踮，手往前，終于取到了球“來，孩子，拿好，以后小心點，別在這樣啦！”“嗯！知道了！”不知怎么的，聽了爺爺的話，我的心里暖暖的。
爺爺的這種盡職盡責，樂于助人的美好品質，讓我心潮起伏，這讓我非常感動。
他讓我感動作文 篇25
是誰？每天辛勤勞動，不顧嚴寒酷暑，無論狂風暴雨？是誰？每天早睡早起打掃街道？是誰？讓骯臟的地球媽媽不再哭泣？是環衛工人。
一天早晨，太陽在天空中笑瞇瞇的望著來往的行人們。我走在上學的路上，發現兩個小朋友一邊嗑瓜子一邊聊天，沿途留下的都是他們的“杰作”。這時，一位環衛伯伯經過。他看到瓜子殼急忙走過來打掃，那兩位同學見此情景意識到了自己犯下的錯誤，臉漲得通紅，好像在等待著一場“狂風暴雨”般的批評。
可讓人意外的是，那位伯伯摸了摸他們的頭微笑著說：“沒關系，孩子！我相信你已經知道自己錯在哪兒了。垃圾的歸宿，應該是放在垃圾桶里的，對不對”？兩位同學連連點頭，他們拿著掃帚和伯伯一起把地上的垃圾收拾好，倒入垃圾桶。我相信有了這次難忘的經歷后，他們以后再也不會出現這種情況了。
他——一個普通的環衛工人，沒有很高的收入，也沒有風光的表面，但他的寬容卻帶給了我深深的感動。他的默默無聞，無私奉獻的精神正是我們需要學習。我想對所有的環衛工人說一聲：“謝謝您們！您們辛苦了！這座城市因為有了你們的加入才變得如此美好。”
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