初中感動作文合集7篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的初中感動作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中感動作文 篇1
又是春暖花開時,此時的校園是最美的,春花爛漫,香飄四方。漫步其中,仿佛行走在四季溫暖如春的花谷,暖意撲面,花香襲人。
那幾棵姿態優美的梅花樹開了。花瓣玲瓏,大多粉紅,有一棵遍身通紅,仿佛是在原野中燃燒的一團烈焰,熱烈而又寂寞。
每日走在小徑上,看著滿眼的春色,心中也充滿了無限的喜悅。但似乎梅花也要經歷挫折。
從不曾想過,如此溫和的春天竟會下起如此滂沱的大雨。
大雨在夜晚悄然而至,不知下了多久,看著地上的坑坑洼洼,頓覺美好的夢破碎了,碎片撒了一地。果然,梅花樹下落花滿地。滿地殘紅,無意地刺痛了行人的雙眼。落在根旁的花瓣上沾滿了泥土,漂在水面上的,仿佛是孤獨漂泊的浮萍,惆悵可憐,經受住打擊的梅花依舊開放在樹上,那一樹嫣紅帶著一種絕望而凄慘的美。
心情落寞了,內心一片失落。悲傷交織成網,如此美好的東西就這樣破滅了,那滿地的殘紅昨日還都是活潑的生命呢?唉!
正欲轉頭看向別處,卻被一棵梅花樹吸引住了。她主干雖不高,但分枝挺拔,鏗鏘有力,這更顯得她堅韌頑強。她的枝頭盛開著朵朵梅花,她們肆無忌憚的開放,似乎是那場滂沱的的大雨驚醒了她們,她們正用好奇的目光打量著這個世界,毫無傷感,毫無頹敗,充滿了勃勃的生機。
看著枝頭的鮮活生命,我感動了,不畏狂風暴雨的打擊,不畏生命的悲傷,積極熱情的開放,充滿信心的迎接每一天。看著她們,我心底那朵叫做快樂的花也盛開了。
在這陽光燦爛的三月里,感動如鮮花般盛開。
初中感動作文 篇2
父愛是傘,在人生道路上為我遮風擋雨;父愛是光,照亮了我的人生之路;父愛是舟,載我渡過了一切難關。
嚴厲、冰冷、不茍言笑,這幾個詞語便是我對父親的感覺。
記得有一次,我與爸爸一起坐公交車,過馬路時,爸爸的大掌握住了我的小手,說道:“小心,看車。”我愣了愣,心中有一種安全感,從小到大,爸爸很少握著我的手,過馬路了。我在心中暗暗歡喜。我這嬌小的身軀與爸爸高大的身體一起往車站走去。不久一會兒,一輛公交車,來了。上車時,爸爸對我說:”坐那兒,下車了離門口更近,方便些。”我乖乖地點了點頭,便坐下來了。爸爸坐在了最后一排,靠窗。
后來,公交車到了高峰期,車內很擁擠,我的身旁站了一位老爺爺,我連忙把我的位置讓給了老爺爺,身旁的阿姨稱贊道:”這孩子真乖。"我回頭望了望爸爸,渴望得到爸爸一個欣慰的笑容,但是,結果卻是失望的。車緩緩地行駛著,如同一只蝸牛,過了很久的感覺,車終于到站了。車內還是很擁擠,我好不容易才擠下來了,我回眸望了望還在公交車上的爸爸,爸爸此時正焦急的望著車門,急切的尋找著我的身影,望了望爸爸,就在那一刻,在我的心中有一股·暖流流過,就在那一瞬間,之前的不愉快全部都煙消云散了,覺得腳下仿佛踩了一朵幸福的云,飄飄然的
雖然爸爸有時很嚴厲,但是這是爸爸教育我的方式。
俗話說的好:“父愛如山。''這句話的我明白了。其實多加看看身邊的人,多加留意留意身邊發生的事,就會發現,愛,有時很簡單。
初中感動作文 篇3
感動是什么?它浸在五彩繽紛的秋色里,它飄融入輕柔無語的冬雪中。它包含在孩童天真的嬉戲中,它匿藏在青春的`成熟里。把手放在心上,順著脈絡,一起細數被自己感動的瞬間。
咿呀學語
天空中灑下最后一縷陽光,斑駁的樹影在風的吹拂下不安起來。半青色的河水中,一個圓嫩的腦袋露在外面。紅潤的臉蛋兒上泛著幸福的色彩。笨拙的雙臂有節奏的擊打著水,一下,兩下,三下……被激起的水花奮力吸收著幸福快樂的味道。在耗盡最后一絲力氣后,無奈落回水中,卻仍無聲無息,不愿打破這片寧靜。此時,圓腦袋天真的笑聲響起,沖破了云層,響徹云霄。
淚就在這時從眼角溢出,卻遲遲不肯落下。透過晶瑩的淚珠,審視著自己孩童時的天真與純美。是那般美好!我被感動了,被自己的天真和純美給感動了。在這世俗繚繞的世界中,自己的那份美也所剩無幾。那天真的面孔印下了只屬于我的足跡。淚終于落下,卻在轉瞬間被太陽蒸發,亦如抓不住尾巴的歲月。只剩那道淚痕提示著我,我被感動過。
青春韶華
悶熱的天,煩躁的心,在這個尋常的六月聚在了一起。重重的壓力壓得我透不過起來。被汗染濕的發絲緊緊貼著臉龐。透過那晶黑的雙眸,卻只找到那份堅定。筆,不停地寫著寫著。每一筆都道出了自己的堅持,自己的堅守。天依舊是熱的,汗依舊在流,我的心也依然沉靜,眼神依然淡定。那抹成熟的光染紅了天,染綠了草,染給自己一個多彩的世界。
淚早已蒸發成鹽晶,靜靜地躺在眼角。望著那被歲月歷練出的那份成熟,心中的小小感動又再次泛濫起來。如今的我雖少了稚嫩的雙眸,卻多了份不逝的成熟。我又再次被自己感動。不因過去的美好,而因如今淡定的成熟。
風吹開了窗戶帶走了那盞搖曳的光。只剩我佇立風中,隨風而逝的是淚,而留下的是無窮盡的感動。
初中感動作文 篇4
或許你不經意發現,或許你發現了卻沒有在意,有一雙勤勞的手在工作。
每天,都會看見家里的各個角落干干凈凈的,每件家具都煥然一新,而這都來源于母親的勤勞和她那雙勤勞的手。為家里做各個方面的工作。
一次,外面特別冷,寒風呼呼的吹著,讓人聽了膽戰心驚,而母親卻在外面洗衣服。我走出去,想要蹲下去幫她一起洗,手剛一接觸水,馬上就縮回去啦,因為水是涼的,我執意要幫媽媽,可是她的手攔住了我,我看見她的手,凍得通紅,心里有種說不出來的滋味,我趕緊去找了一雙皮手套讓她戴上,為他戴時,她的手有很多的紋絡,而且不再像以前那樣光滑細膩。“感緊進屋吧,外邊冷。”媽媽對我說。然后,我進屋時,眼淚突然的從眼眶里掉了下來。
像母親有著一雙勤勞的手的人還很多,他們不分晝夜的工作。
我門住的房子還有城里的高樓大廈,都是誰幸幸苦苦建出來的?那就是建筑工人們。通過自己的手一磚一瓦蓋出來的。
天氣不管炎熱還是寒冷,建筑工人們都要工作,這樣,人們才會更快的住進新房子里,過上幸福、快樂的生活。
有一次,我們經過蓋房的人家的時候,就過去看了看,那些工人正好休息,我看見他們的手上全是灰塵,而且手上的皮已經磨破了。可是他們沒有抱怨,因為,這樣的人們才會快樂。
如果沒有那些建筑工人們,我們哪里會有房子住,所以,我們要謝謝那些不辭勞苦的建筑隊們。
無論做什么事,都要用到手,都是靠自己的雙手去打拼,去贏得自己該有的。而那些成功的人,正是有一雙勤勞的手,敢于打拼,而不是退縮,讓人略微感動,略微敬佩。
初中感動作文 篇5
人間處處充滿著感動。感動是一滴甘甜的泉水,滋潤你的心田;感動是一抹陽光,溫暖你的心靈;感動是黑暗中的一把火,照亮了前行的路。一位老人向我講過一個令我感動的真實故事。
在一個風光秀麗的小鎮上,大概是早上五六點鐘吧,人們大多還在酣睡。一名男子被滾滾的濃煙嗆醒,他猛然睜開眼睛,熊熊烈焰已經有三四米高。他迅速起床,叫醒他的家人,帶著他們逃往樓下。
他們已經安全地來到了樓下院子里,暫時逃離了危險。男子眼見大火似猛獸一般爬上樓頂,火勢越來越大,然而男子并沒有離開。他脫下衣服,對妻子說:“趕快打119報警!”妻子看著他堅毅而又嚴峻的眼神,說:“去吧!”男子二話不說,就似箭一般沖進大樓,把樓里還在睡夢中的人們叫醒,并組織他們有序的離開,幾十人安全脫險了。
樓里所有的人都安然無恙地逃了出來,只是最后出來的那位男子昏倒在地。他的全身都被燒焦了,頭發也沒有了,而他的身后是他踩下的一雙雙血腳印……
“滴嘟滴嘟——”消防隊終于趕了過來,他們迅速控制了火情,叫了救護車,把男子送進了醫院。
男子在醫院的七十多天里,許多志愿者將自己的頭皮捐獻給他。在醫生、志愿者等人的幫助下,男子終于醒了過來,他向大家緩慢地揮著那雙纏滿繃帶的手,大家也都興奮不已。
然而并沒有想到,這竟是他向大家的最后一次揮手。沒過幾天,男子的病情開始惡化,盡管醫生想盡了一切辦法將他拉回死亡線,但男子終究逃不過命運的安排——他殉職光榮犧牲了。
當這個消息傳到他家人耳中時,全家痛苦萬分,食不下咽,寢食難安。暴露在院子里的一雙雙血腳印,是他無私奉獻、舍己為人的見證。
男子為了保他人平安,獻出了自己寶貴的生命,聽了這個故事,有誰不為之感動呢?
初中感動作文 篇6
不知不覺,11年過去了。這11年中發生的每一件酸甜苦辣的事情,像一本本檔案袋儲存在我的腦海里,回味無窮。其中,最讓我記憶猶新的是那年秋天,那件事著實讓我感動。
記得9歲那年秋天,由于天氣突然轉涼,我不小心感冒了。那天,我發高燒,躺在床上,頭很痛,特別難受。媽媽見我這樣子,便幫我沖了一包退燒藥。我半閉著眼睛,感覺喉嚨很痛,懶得說話。
媽媽走了進來,手里那碗藥熱氣騰騰的。媽媽說:“來吧,把這碗藥喝掉就不難受了。”鄰居家的小妹妹瑤瑤聽說我病了,特地過來看我。她站在我的床邊,見我頭上冒著汗珠,樣子很難受,就奶聲奶氣地對我說:“姐姐,生病了要吃藥的。吃完藥就不難受了。”我端起碗聞了聞,好難聞呀!肯定很苦。我猶豫不決,一點都不想喝。瑤瑤見我遲遲不喝,大概猜到了我的心思,說:“姐姐,喝吧,不苦的,我以前也是喝了藥病才好的。別忘了,你還要陪我玩呢!”聽著瑤瑤的天真的話語,我決心喝,良藥苦口嘛!我嘗了一口,好苦呀!我差點吐出來,可是看見瑤瑤天真無邪的眼睛一直緊緊地盯著我,我硬著頭皮喝了下去。好不容易喝完了。玲玲又從她的口袋里拿出一顆糖遞給我,笑著說:“姐姐,吃吧,這是我最喜歡的糖,很甜喔!”我感動得不知怎么好!接過她的糖,我吃了下去,真的很甜。這股甜流一直甜到了我的心里。
雖然,只是一聲純真簡單的安慰,可我聽了卻是那么舒服;雖然,只是一顆普普通通的糖,可我覺得它是世界上最甜最甜的糖。瑤瑤,一個6歲的小孩子之所以懂得怎么安慰別人,是因為她有一顆真誠善良的童心,也正是這顆純真的童心,感動了我!讓我至今不能忘懷!
初中感動作文 篇7
商店賣完東西卻送顧客一件精美禮品看似“多此一舉”,但換來是顧客由衷贊嘆;漆工涂漆卻補洞看似“多此一舉”,但無意中挽救了船主孩子的生命船主重金酬謝;公司秘書幫經理報票卻要記下經理重要客戶的名單看似“多此一舉”,但贏得的是“你是我用的最舒服的秘書”的贊譽。其實,無論生活還是工作,都需要“多此一舉”的態度。
“多此一舉”換來的是感動,贏得的是聲譽。
“多此一舉”很難嗎?但有句古語言“千里之堤毀于蟻穴”,一個小小漏洞往往決定事物的成敗。這個小小的漏洞往往是舉手之勞,甚至是某個人的“多此一舉”,如果人人重視,問題就不會發生。但是現實中,有些人本著“多一事不如少一事”的心態,老人跌倒時成為了看客,孩子被撞時成為了儼然成陌路,阿婆的“多此一舉”警醒了世風,給人們上了生動一課。“挾太山以超北海”,語人曰“我不能,是誠不能也。”“為長者折枝”,語人曰“我不能,是不為,非不能也”。“多此一舉”不難,關鍵是心態,孟子的話言簡意賅,找到了那些冷漠旁觀者的托詞。
“多此一舉”當人人參與。每個人都以自己的綿薄之力傳播愛心,帶來的是社會的和諧與溫暖;每個人都以100%的工作投入,換來的是集體凝聚力與協調力的增強。冰心有言“創造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是它底下細小的泥沙”。每個人都“多此一舉”,看似低微,產生的能量卻不可低估,如果每個人都從小事做起,就能積小善為大善,積小德為大德,最終帶來的不僅僅是幫助別人的心靈愉悅,更是為社會文明的構建添磚加瓦。
“多此一舉”能給你帶來更好的效果。“多此一舉”能量卻巨大;“多此一舉”并不為難。“多此一舉”只需主動參與;“多此一舉”并不需要轟轟烈烈。人人都“多此一舉”,人人都活躍起來,感動就會變成社會細胞里存在的一成不變的因子,你感動別人,別人也會感動你。今天,你“多此一舉”了嗎?
【初中感動作文合集7篇】相關文章:
【熱】感動初中作文12-24
【薦】感動初中作文12-22
感動初中作文【薦】12-07
感動初中作文【推薦】12-01
感動初中作文【精】11-10
【熱門】感動初中作文11-09
描寫感動校園初中作文12-22
為自己感動初中作文【精選】12-16
受傷后的感動初中作文12-04
被真情感動了初中作文09-26