感動作文500字（精選48篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的感動作文500字（精選48篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動作文 篇1
一進門，只見奶奶穿著一件漂亮的玫紅色呢子大衣，站在鏡子前左照照，右照照，喜歡得不得了。她還一邊對媽媽贊不絕“嗯，真是又便宜又好看，五十塊錢就能買到這么好的衣服。”媽媽懶洋洋地靠在茶幾上，嘴角漾起一絲不易察覺的微笑。
我心中的大問號再次升起：為什么媽媽每次買東西都那么便宜呢？
晚上我寫作業的時候，媽媽又在電腦前大采購了。手機“鈴鈴鈴”響了起來，媽媽抄起電話，鼠標一放就去了陽臺。真是天助我也！好奇心讓我放下筆，想要一探究竟。
我連筆蓋也顧不上合，貼著墻根，躡手躡腳像只小貓一般溜到了電腦桌旁。天哪！這些“便宜”的東西不僅不像媽媽告訴奶奶的那么便宜，而且還價格不菲呢！那件漂亮的呢子大衣要二百五十八元呢！
媽媽回來了。“媽媽――”我剛要開口表示自己的疑問，話就被一根纖細的手指堵在了嘴邊。媽媽尷尬地笑了笑，不要意思地撓了撓頭，用超低分貝的聲音對我說：“噓――媽媽的小秘密被你發現了。這是為了奶奶爺爺好！他們年紀大了，應該多享享福。但是如果告訴他們衣服和物品的真正價格，奶奶爺爺一定不舍得用，還會勸我以后別給他們買東西，即使用了，心里也一定不好受。知道嗎？他們舍不得咱們為了他們去破費……”
看再感人的畫面也不會輕易掉眼淚的我，在聽了媽媽一席話后，卻鼻子隱隱發酸，一股暖流涌上心頭。這種親情真讓我感動。
感動作文 篇2
大約六點多鐘時，爸爸媽媽買完菜回家，本來是想一家人一起做飯的，就在這時，爸爸的電話響了，一接，原來有人來找他干活了。
我心想：媽媽累了一天了，就讓她休息休息吧！于是我就和媽媽說：“您也辛苦一天了，就好好休息一下吧，我來洗菜吧！”
我在洗菜時，想起媽媽對我說過一句洗菜的小竅門——先洗干凈的，再洗臟的——這樣洗可以節約很多水，比如說有：青椒、豇豆、白菜和生菜時，要先洗青椒；再洗豇豆，然后再洗白菜和生菜。
我還在洗菜時，天就黑了；還下起了小雨。
等爸爸回來時雨又變大了些。剛開始雨還不大，我就幫爸爸端菜；拿調料；端盤子。但后來不大不小的雨突然變成了傾盆大雨；風很大，雨都被吹到鍋里去了。
突然，一個電閃雷鳴，嚇得我膽顫驚心地跑到屋里躲雨去了，可爸爸還要頂著狂風暴雨給我和媽媽做晚飯。
吃晚飯時，我覺得我和媽媽是這個世界上最幸福的人了，因為我有一個好爸爸；媽媽有一個好老公！
吃完飯后，我們一家人洗好碗后，開開心心地看電視了。
雖然，我們的家很小，但，這個家里卻充滿了愛！我愛這個家，我愛我的爸爸媽媽！
直到現在，我還忘不了那頓晚飯的味道，我更忘不了那天晚上的景象。因為，那頓晚飯是爸爸頂著風雨給我和媽媽做的飯。我吃出了愛的味道！此時此刻我想對您說一聲：“爸爸！您辛苦了！我愛您！”
感動作文 篇3
在成長過程中，每個人都會有歡笑，有感動，當然也會有淚水，有悲傷……這些都是人生必不可少的體驗，一點一滴都是生命中寶貴的財富。在我成長的過程中，有一次經歷讓我深受觸動，至今也難以忘懷。
記得那是春天的一個下午，我那時也只有六、七歲。那天下午，天灰蒙蒙的，螞蟻成群結隊的往高處走，天空中的小鳥也飛得很低。偶爾還會響起幾聲震天動地的雷鳴，好像老虎在吼叫，天空時不時劃下幾道閃電。等到快放學的時候，天上下起了大雨，豆大的雨滴滴在地上的水坑里，濺起一朵朵水花。可是我卻沒機會欣賞，因為中午媽媽叫我帶傘，而我卻把傘忘在了家里。這可怎么辦呢？天越來越黑，同學們都快走完了，我怎么回家呀。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
就在這時，一位高年級的大姐姐往我這邊走來，她好像知道我在急什么似的，對著我溫柔的說：“小妹妹，你是不是忘記拿傘了。不如，我送你回家吧。”聽完她的話，我面上一喜，但隨即又想到：“不行，如果他是壞人怎么辦？”那位大姐姐好像知道我的想法一樣，對我說：“不用怕，我不是壞人，我只是在遠處看到你很著急的樣子，想要幫助你。”聽了她的話，我感動極了。我在雨中站了這么久，都沒有人伸出援助之手，這位大姐姐卻愿意幫助我。就這樣，她把我送回了家。
通過這件事，我明白了你幫助他人的一個小小的舉動，可能會解決他人的麻煩。因此，我也要向那個大姐姐一樣，盡自己所能的幫助別人，成為一個樂于助人的人。
感動作文 篇4
常常有一些無法言說的感動。
譬如看見水滴墜湖，從一株草嬌柔又堅硬的身軀上，一滴剛剛在潮濕的空氣中凝結在草葉上的小水滴或一顆蓄勢已久。重的拽著草葉往下墜的大露珠，突然從草的跳板上瞬間跳起，墜入到光滑如鏡的湖面上，在空氣中灼下一道痕跡，在湖面上打出陣陣漣漪，或者連一點蛛絲馬跡都不曾留下，可就在這一瞬間，它已深深感動了我。
譬如看見一只小沙蟹，在退潮后的沙灘上從洞中鉆出，抖抖身上的泥沙，四處橫行覓食，沖我瞅那么一下甚至半下，而后在潮水來時又竄回地洞；看見一書架的書，在午后慵懶的陽光的照射下，白紙黑字，仿若無言，又仿若在喁喁談心，窗前的盆栽將陽光剪成一塊塊，碎在空氣中，與書籍的紙香與墨香混合在一起，成了一種文化的意韻，讓人身心愉悅；看見靜止的空氣中一縷陽光照過來，點亮那些空氣中灰塵，為它們鍍上了一層閃眼的金色，用手輕輕一揮，它們在空中飛舞，卻又不會討人厭。雖然他們可能很渺小，但已深深感動了我。
大自然中的一縷風，一朵云，一塊石都是那么持久地擁有著令人感動的特質。想一想，一縷風因什么而清涼怡人，一朵云因什么而千變萬化，一塊石因什么而動人心魄。
大自然中的感動需要去觀察，傍晚時一縷清風拂過耳畔，卷起幾根發絲，站在天橋上看如血殘陽緩緩落下地平線，回到家鄰居奶奶的招呼……都讓這個看似灰暗的世界存了生機。
感動作文 篇5
在我成長旅程上，我經歷了很多事情，有難忘的、有快樂的，這件感動我的事情發生在我6歲時的暑假。
我家那時養了一只斑點狗，取名叫花花。
暑假里，我跟著媽媽，帶上花花，一起去鄉下探望姥姥。
下午，調皮的我帶著花花一蹦一跳地去外邊玩兒。我走到一棵棗樹前，心想：哇！這兒的棗兒可真多，又紅又大，可有口服了。誰知，此時樹上有一只很大的甲蟲正在虎視眈眈的盯著我，而我快活的打著樹上的棗子，還想：這棗，夠我吃的了，快打，快打！別讓別人看見了，我就不能獨享這美味了……
這時，花花發了瘋似的向我大叫：“汪汪汪！”我呆住了，想：媽呀！這狗瘋了，我怎么辦呀！我怎么辦呀……我覺得身上老是癢癢，便伸手去抓，這時，我手上一陣巨疼，呀！甲蟲！這玩意可不好玩！我仿佛看見了甲蟲咬過我之后呻吟的畫面，我拼命地讓這畫面飛出大腦。
花花向我身上撲過來，咬住甲蟲一扔，甲蟲掉下來了，我心中的大石頭落了下來。想：這下不怕了，真是多虧了花花了。可是，甲蟲爬到了花花的腿上，花花咬住了甲蟲，可已經來不及了！甲蟲尖尖的腦袋刺中了花花的腿！花花慘叫一聲，我急忙把甲蟲拿去，用力的在地上一甩，抱著花花往家里跑，可不及時，花花的腿……兩粒豆大的淚珠，從我眼中落了下來…...
這件事讓我非常感動，讓我明白：狗狗是我們最好的朋友。
感動作文 篇6
有一件事令我非常感動。到現在，這件事的畫面還浮現在我的眼前。
有一次，我正在過馬路，看見一位青年人騎著自行車，車龍頭上掛著自己做的一罐老雞湯，準備給他多年躺在病床上的母親補身子。突然，“碰”的一聲從我耳邊傳來，附近的人也圍了上來，我才知道這位送雞湯的青年人和一位同樣騎著自行車的中年人相撞了，灑了一地的雞肉和雞湯。香味撲鼻而來，我想青年人肯定費了心思弄雞湯給母親吃，他肯定很孝順。湯還灑到了中年人的褲子上，但幸運的是，并沒有人受傷。中年人誠懇的道歉說：“對不起，我把你辛辛苦苦做給你母親的雞湯弄灑了，我去買一碗雞湯還給你吧！”青年人說：“沒關系，不用麻煩你了，我自己來解決。還有，我把你的褲子弄臟了，我車子上正好有一條干凈褲子，你找個地方換一下，我把你的褲子拿到干洗店洗吧！”中年人說：“哎，這件小事算什么！既然你都不麻煩我，我哪好意思麻煩你呢！呵呵，我還要感謝你讓我的褲子喝了這么好的雞湯！”就在這時，圍在旁邊的百姓們為青年人的孝順鼓起了掌，同時又為中年人的寬容和幽默而鼓掌。
如果人人都像事件中的中年人和青年人一樣和諧相處，像青年人一樣孝順，像中年人一樣寬容，那世界上就不會再發生戰爭，整個世界就和諧太平了！
感動作文 篇7
“感動”這個詞我們早已不再陌生，但其中的哲理，我們也許花費一生也不會了解。這是只有用心才能去領會的愛。
所有的房子都是漆黑的一片，我家也不例外。只有幾家屋子里有著微弱的蠟燭光。我一個人蹲在沙發的一角，害怕的望著隔壁窗前的一點光，生怕它熄滅，如果它熄滅了，就不會有一絲光照進我家，因此我也會更加害怕。正當我快睡著時，燭光突然熄滅了，唯一一點光都沒有了，我家只剩下漆黑的一片和正在哭泣的我，此時，我仿佛看到了無數只血手向我伸來，我的哭聲更大了，“什么時候停電不好，偏偏只有我一個人在家時停電”我斷斷續續的說，“咚咚”有人敲門，我打開門一看，是隔壁的阿姨，她笑著說：“這蠟燭你拿著，我家還有”“謝謝”我擦擦眼淚，激動不已的說，接過蠟燭，便把蠟燭放好后，跑到窗前，往阿姨家一看，卻沒有看到任何光亮，我打開窗戶只聽到她家只有三歲的兒子在哭，那一刻，我呆住了，那蠟燭，明明是她家最后一根蠟燭，可她卻給了我。
那時，我明白了（擴折號）一根蠟燭的光雖然是微弱的，但阿姨那種助人為樂的好品質卻能把整個房間，整幢樓照得無比明亮。
感動作文 篇8
這個周末，我和媽媽剛走出小區大門，看到人行道上一位身材特別矮小的殘疾老爺爺，低著頭用手中的小凳子艱難地拖著自己殘疾的雙腿，向前慢慢地挪著。沒過多久，人行道指示燈由綠色變成了紅色，人行道前的汽車緩緩啟動起來，可是老爺爺才走了人行道的三分之一，一輛又一輛的汽車從他身邊擦肩而過，讓人不禁為他捏了把汗。
老爺爺抬頭看了下身邊的汽車，似乎下定決心想快速穿過人行道。他低下頭脹紅了臉，感覺用盡了全身的力氣在向前挪動，雖然是寒冷的冬天，但他額前竟然密布了一層細細的汗。只聽到一聲“吱”的剎車聲，我以為老爺爺被汽車撞到了，緊張地閉上了眼睛。一輛汽車停在了馬路邊，車門打開了，下來一位身材魁梧的司機叔叔。叔叔二話不說，迅速走到老爺爺身邊把他抱了起來，快步走到了馬路對面。老爺爺握著司機叔叔的手，眼里閃著淚光，嘴唇顫抖不停地說著：“謝謝你，小伙子。”司機叔叔擺擺手，笑著回答：“不用謝，小事一樁。”說完他就返回自己的車里，開車走了。老爺爺目送著小車的離開，嘴巴里仿佛在呢喃著：“好人一生平安”
事情發生在一瞬間，我都來不及把這感人的一幕拍下來。司機叔叔的舉動感動了老爺爺，也感動了在場的所有人。
感動作文 篇9
天色暗了下來，烏云越堆越厚，一道閃電劃破天空。人們紛紛躲了起來。小孩躲在媽媽的懷里，大人們躲進屋里，只有門外的小樹依然站在原地一動不動。不一會兒，豆大的雨點從空中篩落下來，打在屋頂上啪啪直響。風越刮越猛，雨越下越大，小樹在風雨中搖擺著，幾次快要倒下，幾次又挺了起來，絲毫不退縮，頑強地戰斗著。
風停了，雨停了，天亮了，小樹微笑了，我被感動了。小樹面對著危險頑強地抵擋著、戰斗者，面對困難沒有慌張、沒有退縮。小樹告訴了我什么是堅強。
昨天是我值日，家庭作業又相對較多，我滿頭大汗地來到媽媽身邊時，媽媽微笑著說：“兒子今天辛苦了。”
回到家，媽媽給我找來干凈的衣服，讓我洗澡。之后，我寫作業，媽媽在廚房忙著全家的晚餐。晚飯后，我依然寫著作業，媽媽依然在廚房忙著收拾。看著媽媽每天辛苦上班，下班后忙著家里的家務，對我又是細心地照顧，我不由地感到心里酸酸的，我的眼睛有點模糊了，這就是無私的母愛。
其實，感動就在身邊，感動是我們真實的情感流露，讀書累了，父母為我們削一個蘋果，考試考砸了，父母不但沒有責罵我，而是鼓勵我，安慰我，等等，這些都是感動。
感動作文 篇10
一天晚上，媽媽拖著疲憊的身子回到了家。她發現我患了皮膚病，手上、腳上都生出了一粒粒痘痘，抓破之后就化膿并感染了。媽媽一見這情景異常焦急，雖然已是深夜她還是帶著我直奔醫院，并打聽到有一種新鮮的草藥治療這種皮膚病有特效，不過價錢很昂貴，但是媽媽還是把這個信息銘記在心了。
第二天，媽媽請假去很遠的藥店買來了草藥，細心地熬成藥汁。見我醒來，媽媽馬上先用棉簽蘸了鹽水仔細地擦遍我全身每一個患處，我的患處碰到鹽水非常疼，我禁不住齜牙咧嘴地喊叫起來，媽媽心疼地說：“寶貝，忍一會，馬上就好了！”然后媽媽再用藥汁給我全身沐浴了一遍。把我身體擦干之后，她又馬不停蹄地給我身上每一處膿點抹上特別配制的藥膏。這一套嚴格的程序，媽媽沒有半點馬虎。就這樣一忙就是幾個鐘頭，媽媽的額頭滲出密密的汗珠，累得腰都直不起來，媽媽真是太辛苦了！
晚上，我舒舒服服地躺在床上，可媽媽還得把我換下的衣服洗干凈，再用滾燙的開水消毒。騰騰的熱氣中，我的眼眶濕潤了。
媽媽，辛苦操勞的媽媽，我永遠愛你！
感動作文 篇11
“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”彌漫的迷云遮蔽住太陽的光輝，鳥群在北風的吼叫中向南方飛去。風一起，渾身都冰涼了。
深冬午后的校園里一片寂靜，我們大隊部的幾個學生干部正在值日，寒風中校園氣氛冰冷。這時傳來一聲：“喂，別把垃圾丟在地上，那邊有個垃圾車！”
我們往聲音來源的方向望去，是一個學校的清潔工，她老是戴著一頂軍用帽，身穿深紅色的大棉衣，一條黑色的褲子，臉上深深的皺紋說明她的年紀。
天空閉上了它的眼睛，因為光芒都被闔在眼皮內的緣故。天空便黑得有些陰慘，在令人窒息的寂靜的空氣中，不時傳來一聲沉悶的呻吟。
病床上的老人象被死神捂住了口鼻，呼吸已經越發微弱了，身旁的服侍者見此情景，匆匆說了一句：“我去叫醫生”后，便跑走了。正跑到門口，老人又艱難地叫住了他，他以為老人一定有很重要的事要吩咐，便凝神靜氣地細聽。
老人講完了一句話，便支持不住，與世長辭。所有在場的人，都不禁為之動容。那句話是：
感動作文 篇12
童年的事情無比精彩，像一場多彩的雨，那顆雨滴令我無比難忘，那顆雨滴令我難以忘懷，但那件事令我感動萬分感動。
記得那是一個烈日炎炎的夏日，上完英語課，我頂著火辣辣的太陽興致勃勃的跑回家，一看我不但沒有帶鑰匙，而且敲了半天門也沒有人開，我想熱鍋上的螞蟻急得團團轉，一會兒跑上樓來，一會兒又跑下去，可爸爸，當我急得快嚎啕大哭時，樓上一個與我素不相識的老奶奶問我咋了，我吞吞吐吐的說：“我--我沒有—帶鑰匙，爸爸也沒有在家。”奶奶用她那慈祥的面孔沖我笑了笑，又拍了拍我的頭微笑的對我說：“ 乖乖來上我家來給爸爸打個電話，讓他來接你。 ”我點了點頭，小心翼翼的跟奶奶上了她家，撥通了電話，爸爸笑瞇瞇的說：“ 你等一會兒，我一會兒就來。 ”
聽了爸爸的話我坐在沙發上一動不動。“叮咚”“叮咚”門鈴響了，我興奮的跑到了爸爸身邊，隨著爸爸、和奶奶的笑聲，我小聲的說：“謝謝奶奶。”后快速跑回了家。
每當想到這件事這件難忘的事，我地會想起那個慈祥的奶奶，你說這件事我能不難以忘懷嗎?
感動作文 篇13
我懷著崇敬的感情讀完了《乘著歌聲的翅膀》這本書，我淚流不止，完全被書中四個小伙伴的情誼感動了，我對其中似真似幻的情節牽腸掛肚。
其時，當我拿起這本書，就對這個充滿詩意的書題有一種莫名的熟悉感，于是，我捧著這本書，津津有味的讀了起來。當我讀到：“那是一個仙境般的地方，有座大山為他們做屏風，小鳥的歌聲使他們陶醉；夏天，有無數棵翠色欲流的大樹為他們遮蔭，他們，就在這個地方無憂無慮的玩耍。”時，我閉上眼睛，一邊想象著書中的畫面，一邊回想起了小時候的生活。我想：他們一定會很幸福，很快樂。可事不盡人意，原本四個好朋友，卻分開了，但即使這樣，他們仍然彼此牽掛，友誼長存！這本書使我想到了社會上的人際關系，人們你爭我斗，爾虞我詐，心靈早以受到玷污，使許多美好的品質從人間消失，取而代之的是勾心斗角，是邪惡。
我想：趁現在，人間還有愛，就讓我們一起行動起來，珍惜身邊的愛，珍惜友誼，珍惜師生情誼，珍惜母子情；傳遞身邊的愛，幫助別人，時時刻刻把微笑掛在嘴邊，這樣，就能使世界變成愛的人間。
感動作文 篇14
在漫漫人生長河中，令自己感動的事有很多很多，然而，令我印象最深的卻是這一件。
“快！拿酒精和毛巾來！”
“給你！快給她擦擦身子！”
朦朧之間，我聽見媽媽著急的吩咐著。當我迷迷糊糊的醒來時，便看見爸爸媽媽忙得不可開交的樣子，臉上全是擔心，爸爸看我醒了，便說：“快穿上衣服，去醫院看看，怎么搞的，大半夜突然發燒，身體熱得燙人！”在媽媽的幫助下，我穿好了衣服（因為發燒，所以身體軟弱無力）。
經過一路的顛簸，我們來到了市醫院。值班的醫生仔細詢問了我的情況，又做了詳細的檢查，說：“這只是普通感冒引起的發燒，退了燒就好了，沒有別的問題，放心吧！”聽了醫生的話，爸爸媽媽心里的一塊大石頭才放下來。
后來爸爸告訴我，由于我從小身體瘦弱，經常生病，每次他們都非常擔心，往往是我的病好了，而他們卻要瘦一大圈。原來都說“可憐天下父母心”，而我覺得應該是“可敬天下父母心”。
感動，只是口頭說說嗎？不，感動是發自內心的……
感動作文 篇15
當花開的時候我感動，這是大地媽媽，陽光爸爸送出一個弱小的生命；當烏云密布大雨入注時我感動，因為有人陪我自豪，或是送傘給媽媽，或是接我的爸爸。
然而，這不經意的感動，使我感到溫暖體貼關心。是多少矛盾化為烏有，從而雨過天晴。我喜歡媽媽的笑，媽媽笑時意味著陽光的明媚，花兒的芬芳，鳥兒的歌唱，我們全家開心，即使是對我一個小小的微笑，我也了不開支。
我喜歡爸爸對我的鼓勵，著意味著爸爸對我的期望。我的學習為此有了動力，有了前進的方向。
我喜歡奶奶的嘮叨，著意味這疼愛和怕我有什么是做得不周到，干不好的呵護。
我喜歡妹妹的歌，著意味著妹妹對姐姐的愛，對姐姐的尊敬，對姐姐的不拘一格。
其實，這都是即普通而有平凡的生活，但這足以感動一生，因為這是一種無以倫比的幸福，一種無以名狀的快樂。不必追求轟轟烈烈，平凡中的感動才最真。一個動作，一句話，一個微笑。都讓我們幸福滿滿，回報著種幸福。
學會感動，才能擁有幸福。
感動作文 篇16
自從我讀了白居易寫的“離離原上草，一歲一枯榮。 野火燒不盡，春風吹又生。”就覺得小草十分強大。正好我家門前有一個草坪，我就經常觀察小草。
春天到了，樓下的小草由淡黃色變成了碧綠色，仿佛整個大地都充滿了生機。清晨，只聽“轟隆隆！！”霎時間，傾盆大雨直瀉而下，到處都是濕漉漉的，街道上積滿了雨水。草地上的雨水已經達到了三厘米深，把小草都給淹沒了。雨水退去后，那些小草全都彎了下去——小草的頭都埋到了土里。我還以為那些小草很難直起來呢！結果，一個小時后我再來看時，那些小草全都直了起來。我覺得小草十分厲害。
整個夏天，草坪一直是碧綠色的。坐在上面，毛茸茸的，非常舒服。
秋天，小草周圍的樹木的葉子都變成了黃色，可是小草仍然是碧綠一片。突然，狂風大作，樹的葉子幾乎都被風吹掉，小草隨風舞動，可是風停了，小草仍在原地傲然地挺立著。
冬天來了 ，天氣異常寒冷，小草枯萎了。但是我知道小草并沒有死，等到了春天，那里又會變成碧綠的海洋。
我被小草那堅強精神感動了。我們要向它學習那種不怕困難的精神。當我在學習上遇到困難時，要想小草一樣。
感動作文 篇17
感動是無助時伸出的雙手；感動是雪中送炭的真情；感動是失落時耳畔的激勵；感動是困難的相互攙扶；感動是經過千辛萬苦成功時掉下的眼淚。
那是一個星期五的下午，我和幾個同學準備去操場玩。一邊跑一邊想快點，就能搶到足球。由于分神一腳踩空，摔了一跤。叫一陣發麻，讓我站不起來。見狀，同學們紛紛圍了上來。耳畔回想著一句句切的問候，“陳洪濤，你沒事吧！”“要不要打電話叫你的爸爸媽媽來？”“還是叫老師過來吧！”……大家圍上前，七嘴八舌的問道。
原本害怕加疼痛讓我變得十分脆弱，眼淚在眼眶里打轉兒，可是在大家面前，不好意思哭。聽到大家的問候，我變的勇敢了許多。我動了動腳，瞬間腳鉆心的痛，我不由自主的喉嚨里發出“啊！”一聲尖叫。這時同學們大眼瞪小眼，有些不知所措。一個聲音傳來：“把他扶到平地上，讓他休息一會兒，看看有沒有傷筋動骨？”大家一下子找到了主心骨，手忙腳亂的把我扶到了下臺階。可我覺得心里暖暖的，仿佛腳上的疼痛也好了不少。過了一會兒快放學了，可是我的腳卻遲遲未好。但聽到同學們噓寒問暖的聲音，感覺一點也不痛了。我覺得關切勝過世界上最好的傷藥。
感動于這件受傷的時刻，讓我懂得了友誼的珍貴。
感動作文 篇18
感動無處不在。記得有一次，放學回家后，我以百米沖刺似的速度寫完了作業，拿出剛發下來的數學作業本，“嗖嗖”地玩起了“甩飛鏢”。可憐的作業本，像一只毫無反抗之力的螞蟻一樣被我甩得飛來飛去。玩著玩著，我覺得有點熱，便打開了電風扇(注：是頭頂上的吊扇)，調到了最大檔，逆著風玩起“飛鏢”。誰知，樂極生悲，一不小心用力過猛，“啪”地一聲甩上了電風扇。幾秒之后，幾頁紙掉了下來，本子已經被電風扇弄散了！我拿起掉的只剩幾頁的新本子，剛準備用膠水粘好，“咚咚，媽媽回來了！”天啊，禍不單行！我只好把本子塞進了書包。第二天組長收作業時，我忐忑不安地交了已經爛成一堆的本子，因為沒有粘好，我一整天都在想這件事的后果。放學，本子發下來了，我的本子上的缺口布滿了膠布，還有數學老師崔老師寫的一句話：下次小心點。
雖然布滿膠布的它并不漂亮，但是里面滲透著崔老師對我的愛。我仿佛看到了崔老師一點一點辛苦地為我粘本子的場景。崔老師一個人教好多個班的數學課，需要改本備課，這些事已經很多了，卻還要浪費時間為我粘本子，崔老師那么辛苦，可我…崔老師，您用行動感動了我，感化了我。感動無處不在！
感動作文 篇19
以前，媽媽為我洗過無數次腳，但我從來沒想過為媽媽洗腳。今天，我終于為媽媽洗了一次腳。
晚上，我鼓起勇氣走到媽媽跟前，說：“媽媽，我有件事想對你說。”“什么事呀？”媽媽正在疊衣服。“我想幫你洗腳。”我怯生生地說。“真的嗎？”媽媽放下手中的活。“真的。”我我點點頭，然后飛快地跑向廚房，拿出事先準備好的腳盆，先往里倒了些熱水，又放了些冷水，緊接著把手伸進水里。“呀！”水燙得我大叫起來。“不行，這樣會燙傷媽媽的。”我又加了些冷水。試了試，這下水溫正好，我放心了。我把腳盆端到沙發前，讓媽媽坐在沙發上。媽媽把兩只腳伸進水里，我用潮了水的腳布在媽媽腳上擦了又擦，前前后后、上上下下，不多一會兒，媽媽原本冷冰冰的腳變得熱乎乎了，媽媽的臉上蕩漾者愜意的神情。最后，我擦干了媽媽的腳，并將媽媽的雙腳緊緊地放進我的懷里，我低下頭，突然發現媽媽的腳十分的粗糙，有的地方甚至還長了水泡。我不由地有些心疼，仰起頭，對媽媽說：“媽，以后我天天給你洗腳，好嗎？”媽媽笑了，但我看見媽媽的眼里藏著有幾滴亮晶晶的東西。
是啊！我已經長大了，該為媽媽做些什么了。
感動作文 篇20
在我的腦海中有許多感人的故事，其中有一件最令我難忘。
這件事是我在電視上看到的：說得是一個叫雷蕾的護士，一個周末她正在家里。忽然，外面聽見有人慘叫了一聲，她立刻跑了出去。走近前一看，原來是一個小女孩從七樓摔了下來，邊上有許多好心人，但他們都不敢上前去幫助小女孩。因為他們之中沒有一個懂得怎么止血，怕上去幫助小女孩時，亂弄一陣后，怕惹上了事情，所以一個好心人都沒有上前去幫助小女孩。
雷蕾見到了后，立刻沖了上去。抱起小女孩，看見小女孩的上半頭腫的很厲害，邊上的一位好心人已經撥打了120急救車的電話，雷蕾已經當了很長時間的護士，她知道急救車到這里來，必須要10分鐘，回到醫院也要10分鐘，那小女孩的生命肯定保不住了。所以一定要把小女孩先送到醫院去。
一位好心人立刻攔住了一輛出租車，雷蕾抱著小女孩到了車上，在車上雷蕾一邊抱著小女孩，一邊打電話，讓醫生們作好手術準備。一到醫院，就抱著小女孩向手術室沖去，最后小女孩得救了。
當我看完了這個故事，我覺得很感動！
感動作文 篇21
心里面留戀的那些記憶，該怎么忘記。我不知所措地走在愛情的崗位上，想著那些美好的畫面，一切好像就在眼前。錯過背影中你含淚欲滴的表情，是否會有一段優美的旋律，回憶那難忘的瞬間。
幾年過去了，我仍然忘不了你的容顏，曾經你單純的微笑，讓我不再孤單。那清新的音符讓你感動地淚流滿面，因為這個世界對你來說很寂寞，你對它沒有一點留戀。自從我遇見你以后，我才明白什么叫做思念。偷偷地把喜歡藏進自己的心里，雖然我知道這是命運的安排，但是我明白愛一個人不是去瘋狂地表白。我相信遇見你是一種緣分，我應該珍惜它，但如果和你在一起，我知道那一定很愉快，只會讓你擔心那些美好的片段，一去不回來。時間是如此地短暫，和你在一起的那段時間，你的臉蛋是多么地紅潤。而你卻不知道，要下這樣的決定將是人生最艱難的抉擇，于是我禁不住你甜美的誘惑，迷迷糊糊地和你在一起。太多的美好，讓我心里更加空白。我卻無法忘記，那些記憶的瞬間。太多心靈的空缺，你會明白我的感受。
于是我用那歡快的節奏，來譜寫感動的旋律，用恬美的旋律，流露出衷心的祝福。我開始想念，單純的笑容和那曾經的相遇。
感動作文 篇22
有荊棘，有陽光，有靜謐，有無助，還要找不到回家路的孩子。這是青春小道兩旁的美景，然而在我的青春路上，目前只嘗到了那一份感動——因她們而獲得的。
決賽前夕同學們都在奮力備戰，那之前我們都覺得很輕松，沒有懸念，我班必贏，抱著這種心態踢完了那場2：1的決賽，但比賽結果出人意料，我們班輸了。老師兌現老師的承諾，給我們了一節體活，所有人都已經散開去活動了，我卻在原地沉默了很久很久，只到那聲清脆的上課鈴把我的神經“敲碎”。我深深知道那場比賽的失敗是因為我們班的不團結，過于想展現自己的心理，但還是無法接受我們已經輸了的事實，此時我們班的一群女生圍了過來，與我一直保持“敵對”的女生們。我只能先選擇無法相信自己的耳朵，因為她們在安慰我。我只是微微一笑便離開了回到教室，那個空曠的教室與我心中的感覺呼應，腦海重新回到那場失敗，此時桌上的十幾封信讓我詫異，無力地打開信封，原來是我們班女生的來信，十分鐘，短短的十分鐘一些晶瑩的東西打在信封上，一直都沒有停。讓字體越來越模糊，把那份感動無保留的滲到我的心中，我恍然悟道我得到了比失敗更重要的東西。
夕陽，把那份感動實體化，把感動的影子拉得很長，很長。
感動作文 篇23
在人生的道路上，充滿了許許多多曲折離奇的故事，有悲有歡，有喜有樂，有傷心也有歡樂......但最令我難以忘懷的，最令我感動的是媽媽為我所做的一切。
那是我二年級時候的事了。爸爸媽媽工作忙，沒時間看管我。有一天，爸爸媽媽好不容易有空了，陪我一起到爺爺家去吃飯。可那天下雨，我們沒有帶傘，只有淋雨了。到了爺爺家，我有點難受，就躺在床上，可是越來越難受，我就開始呻吟，媽媽聽到哭聲，第一個跑過來，一看，我正躺在床上不停地抽泣著。她用那輕柔而又滑嫩的手撫摩著我的額頭，焦急地說：“不好，發燒了。”說完，就立刻給我服下了兩片阿莫西林。
第二天早上，媽媽帶我去醫院地路上，我就熱淚盈眶了。
到醫院，醫生又是給我輸液，又是給我吃藥。媽媽也沒閑著，給我買藥，給我買漫畫書，給我買好吃的，教我勇敢要堅強。我曾給媽媽說：“媽媽，您真好，您為我做的事情夠多了。”媽媽卻說：“對于一個母親來說，這不算什么。”回家后，在媽媽精心地照料下，我很快就康復了。
如今，媽媽依然對我體貼備至。我真想給媽媽說：“謝謝！我長大了一定好好報答您。”
感動作文 篇24
在我們的生活中令我們感動的事例有很多很多，有時是一種狀態，有時是一種場景……今日，我要說一說教師的事情。
在學校中，小學生最恨的就是教師，為什么留那么多作業，為什么不放假，為什么老拖堂，為什么不好好聽課就罰站？就是因為這些，同學們一向對教師懷恨在心，可是，你們有沒有想過教師有多辛苦，整天批作業、備課、教育學生。教師表面上很嚴厲，實際上教師很關愛學生們的。
那是在我初一第一次上晚自習的時候，那天，晚自習結束后，我和幾個同學在教室值日，教師進來說：“哎呀，都幾點了，教室很干凈了，你們走吧。”我心想：算你還有點良心，明白我們累。我們放下拖布，就走了。我剛走到走廊口，心想：哎呀，語文書忘拿了。于是，我跑回了教室，教師卻在那拖地，臉上全是汗水。我鼻子一酸，一個箭步沖上前，抱住教師說：“您辛苦了！”
教師是一個辛勤的園丁，他不僅僅教我們知識，并且還照顧我們，所以，我們要好好學習，不辜負教師的期望。
感動作文 篇25
在我們大家身邊感動的事很多：給老人讓座；幫忙人們撿東西；幫忙別人提東西……這種事情都是很常見的，但卻著實令人感動，我也看過許多讓人感動的小事，有一件小事讓我至今難忘。
記得在一個陽光明媚的日子媽媽帶我去基地，載滿人的公交車上挨肩擦背，我和媽媽好不容易擠上去。這時，上來一位白發蒼蒼的老奶奶，老奶奶滿頭白發，看上去有60多歲了，老奶奶手提著一袋蔬菜，一搖一晃的上了車。可是車上已經沒有空座位了。隨著車起起停停，老奶奶也搖搖晃晃的站不穩，這時的人們要不視而不見，要不假裝睡著了。我正想著怎樣沒人給奶奶讓座時，一個悅耳的聲音打斷了我的思路，只見一個小姐姐從座位上站起身來說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激的說：“多謝你啊，小朋友。”“不用謝，這是我應當做的。”小姐姐的臉上浮起了一絲笑容，老奶奶那慈祥的臉上也浮現了感激的笑容。乘客們都向小姐姐投向了贊許的眼神。
經過這一件小事，我明白了一個道理：人與人之間要互相關心、關愛。這樣，我們彼此的心里才會感到甜蜜和溫暖！
感動作文 篇26
有人說，感動是你夜里在燈下復習，媽媽送來的一杯咖啡。也有人說，感動是在你心情煩悶的時候安慰你那暖心的語句。還有人說……而我認為，感動是在你遇到困難時，陌生人給予你的幫助。
那年冬天，我剛學會騎自行車，就自告奮勇地自己一人去九州廣場獨自練習。那天天氣雖然不是很冷，但地上也結了一層薄薄的冰霜。也許是“初生牛犢不怕虎”的緣故吧，我騎得飛快，可是在我騎了一半的時候，突然撞上了一塊石墩，我只覺得自行車突然一陣猛烈地搖晃，就摔在了地上。膝蓋上一陣劇烈的疼痛讓我不由自主地就“哇”地一聲哭了。哭了一會兒我感覺不那么痛了，就忍著疼痛，小心翼翼地把褲子擼了起來。當看到那血肉模糊的膝蓋時，剛好止住的淚水又猶如噴泉一樣迸發出來。正當我哭泣的時候，有一位叔叔從我身邊走過，他一見我的狼狽樣和倒了的自行車就明白了怎么回事。他先把我扶了起來，安慰了一番，又把我的自行車扶了起來。然后看見我的自行車掉鏈子了，他二話不說就幫我修好了。當我感謝他的時候，他還說沒事，可當我看到他黑乎乎的手的時候，眼淚又流了下來。不過，這次不是悲傷的眼淚，而是感動的眼淚。
我覺得，不管晴天雨天，感動也許就藏匿于某一瞬間。
感動作文 篇27
一天，我在手機上看到了一則新聞，心中涌起了無限的感動。
有一個小男孩，他才四歲，經常把乞丐拉到家中，請他們美美地吃上一頓熱飯。
一個寒冷的冬日，天空飄揚著一片片潔白的雪花，小男孩在門外發現了一位老乞丐，他穿著破破爛爛的衣服，蹲在門邊。刺骨的北風，颼颼地吹著，老乞丐不住地打著哆嗦。小男孩立刻把他拉回家中，給他吃媽媽做的飯，給他穿爸爸的大衣 老乞丐對這家人深懷感恩之情，心想：如果有機會，一定要報答這家人。
有一次，小男孩一個人在外面玩。突然，一個壞人走過來，抓走了他，把他帶到了很遠的地方
很久之后的一天，老乞丐在很遠的地方乞討時，看見一個也在乞討的孩子，樣子很像從前那個給他穿大衣、吃東西的小男孩，可他的下半身已經癱瘓了。老乞丐悄悄地走到孩子身后，看了看他的脖子對，就是這個小男孩!于是，老乞丐躲過壞人，偷偷地背著他走了。一天又一天，一個月又一個月，走了整整幾千公里，終于把小男孩背回了家。
小男孩的家人非常感謝老乞丐。于是，便把他當成自己的父親，給他養老。
故事讀完后，我被其中的小男孩和老乞丐給深深地感動了，同時也明白了：我們要常懷一顆感恩、善良的心，好人的運氣總不會太差!
感動作文 篇28
看！那是什么那么精彩？哦，原來是我們景貝小學的大課間活動。
首先操場上響起了廣播操的音樂，全校同學都隨著音樂的節奏做起了廣播操。接下來是做武術操，音樂變得十分有力，同學們顯得有力、強壯。最后是表演跆拳道操，我們全校同學都做的很認真，動作十分整齊。我們做完體操后，終于到稍微放松的時刻——體育活動。
你看，有的同學在跳繩，他們跳來跳去，像小猴子一樣靈活；有的小同學在練習投籃，逗得旁邊的同學哈哈大笑；還有的在比賽打乒乓球，他們打得真精彩啊，旁邊的同學不停的喝彩。我們班是跳遠，我排在第二位，很快就可以開始跳遠，我們的心情很開心，而且跳完可以再跳，大家都很開心！
這時，上課鈴聲響了，大家立即回過神來，有秩序的回到自己的位置。短暫的課間活動過去了，它卻給我們許多回味無窮的歡笑！大家玩得真開心啊！不過，你不用擔心再也看不到壯觀的大課間活動。你絕對會很驚訝地問為什么，因為每周星期四都會有大課間，所以等著下一次更精彩的大課間吧！不信？咱們走著瞧吧！
感動作文 篇29
感動是什么？有人說，感動是父母一句溫馨的話，也有人說感動是當你遇到困難時，別人向你伸出援助之手，還有人說，感動是當你做錯事時，朋友們的寬容和理解。感動也是……
記得那次，是個寒冷的天氣。我寫完作業，整理書包，只聽“啪”的一聲，鋼筆摔在地上，壞了。只好去再買一支。我從儲蓄罐里拿出10元錢向商店跑去。半路上，我看見一家飯店前擠著一大堆人，就走過去看熱鬧。一位大叔蹲在地上，前面一個鐵盒和一張紙。一問才知道，這個人的女孩生了病，可是沒錢治，只好出來乞討。雖然有人說他是騙子，可也有人可憐他，往鐵盒里扔了幾元錢。正當我猶豫不決時，一個殘疾人拄著拐杖走過來，看了大叔一眼，在掛在腰上的包里掏出一張10塊錢，放在鐵盒里。從包上的縫隙里可以看見，里面全部都是1角兩分，估計就這么一張10塊錢。那位大叔一個勁地感謝他，那個殘疾人微微一笑，便艱難地走了。我目送他遠去，我又把10塊錢……
我們都是平平凡凡的人，但能做出不平凡的事！這件小事，讓我深深地被感動了。
感動作文 篇30
書頁翻動的時候，一片銀杏葉悄然滑落。
在這學期的春季校外實踐活動中，在軍訓的最后一天的洪水決戰之生命中。雖只是模擬情景，但在模擬的情景中體現出，流露出真情實感。在軍訓中我們全班被分成了五個小家庭，每個家庭派代表搬運沙，我們一號家庭，經過爭論才派出‘大哥哥’，在經過五個家庭代表的爭論后，由我們班的大姐大和大哥大。他們來回搬動足有十斤的沙袋，汗水打濕了他們的衣服，流淌在他們的全身。在搬動沙袋的第一秒，我哭了，為什么我沒有能力幫助他們，讓大姐姐大哥哥辛苦。在他們第一次擦下自己身上的那一滴又一滴汗水只時，我真恨不得沖上前去幫助他們，告訴他們，我來。后來我會想起一句感人的話，“鄭聚熒，你太瘦小了，怕你經不起。還是我來吧！我是大哥哥我來！”一句句我來，我來。雖是簡簡單單的一句話，但是且讓人刻骨銘心，讓人感到不已！感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！
感動作文 篇31
是雨，你雨后的虹，你是月，那捧月的星。用，凝結了你的血肉;用永恒，塑造了你的;用她的，為你鑄就次愛的航行。她用優美的年輪，為你紡織成一冊散發油墨清香的日歷……
我睡覺時就喜歡蹬被子，擔心我會著涼，每天都要我把被子蓋好沒。這幾天，天氣驟然變冷，我一不感冒了，鼻子像被木塞塞住，難受極了。
都睡著了，我還在燈光下寫作業。窗外的雷聲隆隆作響，雨淅淅瀝瀝地下著。我在怪天氣的威脅下，鼻涕終于涌了，還不停地打著噴嚏。這強烈的噴嚏吵醒了熟睡的。聽見了馬身旁，焦急而又心疼地問道：“你了?是感冒了?”還沒等我反應，摸了摸額頭，“哎呀!好燙啊!”說完她迅速從藥盒里拿出體溫計一量，三十九度!三七二十一，背起我就往醫院跑，躺在瘦弱的脊背上，中，我覺得雨中的是強大，是我遮陽擋雨的參天大樹。
一邊把我往醫院背，一邊還不停地問這問那。醫院，滿頭大汗了，但我一會掛號，一會取藥，把壓得喘不過氣了。終于在的精心照料下，病情了穩定，松了一口氣，找了沒風的地方，脫下的大衣為我穿上，我頓時感到暖流涌上了心頭。
在瞬間，我被這股濃濃的母愛所包圍了，心被這母愛久久地感動了，心底的親情不禁流露，，您!
感動作文 篇32
感動是什么？是悲傷時一聲親切的慰藉，是惶恐時一句關心的話語，是難過時一句溫柔的安慰……感動就像一條清澈的小溪，流淌在我們每一個人的心里，給我們帶來愉快的心情。感動不是一件轟轟烈烈的大事，它其實就隱藏在我們生活中的點點滴滴。
記得在一個星期前，媽媽送我進入了“鐵山營”軍事夏令營，讓我進行為期七天的軍事訓練，今天，我將帶著滿滿的收獲參加晚上的結業典禮。
時間過得飛快，轉眼間，太陽已經收起了它的笑容。結業典禮也正式拉開了帷幕。在三個集體節目表演完后，個人節目便開始了。我是第一個節目，我的表演內容是演講。可能是上臺時太緊張的緣故吧！我的演講剛講到一半時突然就忘記了臺詞。就在我不知所措的時候，我抬頭看了看坐在臺下的爸爸和媽媽，他們正微笑著看著我。不知道為什么，我腦海里突然又想起了稿子，順利地完成了演講。
就這樣，我以平均分9.8的分數獲得了第一名的好成績。
這就是感動的力量，一種讓人能振作的力量。
感動作文 篇33
“橋是路的連接和延伸……”我們正在早讀，廚師叔叔抬著飯桶進來了，丁老師讓我們收拾東西準備打飯。
我興沖沖地跑去打飯，但只看了一眼就沒了食欲：韭菜、煮雞蛋、小饅頭和稀飯。其中韭菜和雞蛋都是我不愛吃的，于是我只要了饅頭和稀飯。
我端著飯缸正要回座位，丁老師叫住了我：“張天姿，你只吃這么點兒？”“嗯。”我有些不解。丁老師一下子鎖起了眉：“不行！你必須吃一個雞蛋！”平時柔聲細語的丁老師今天突然用如此嚴厲的語氣說話，還真令我一時難以接受。我怯怯地看了看丁老師的眼睛，那里面還是充滿了熟悉的詼諧和柔情，我仿佛聽見了她的潛臺詞：“不吃有營養的東西，哪來健康的身體？”我一下子感覺心頭一熱，乖乖地拿了一個雞蛋，走回座位。
晚餐時，媽媽直往我碗里夾菜和炒雞蛋，我說：“早上在學校吃過雞蛋了。”媽媽很是驚奇——平時讓我吃個煮雞蛋得連哄帶騙加威脅，今天怎么自覺了？我告訴她：“本來我不想吃的，可后來……”媽媽聽后，沉默了一下說：“丁老師還真是關心你們呢！”
感動作文 篇34
記得那是寒冷的冬天。
教室下課鈴聲剛剛響起，我們飛快地把書包和作業收拾好，老師就組織放學了。我剛走出教室門口，一股寒氣迎面撲來，啊！今天真冷，看著外面鵝毛般的大雪，心想，我今天沒有帶傘啊，冰雪滴在我身上感覺寒風刺骨。眼看著同學們一個一個都回家了，可是我站在那里――心想我爸爸怎么還沒來接我回家。
我走到一個角落，看著別人家長和同學的親切而親密的動作，在觀看他們的同時我也在努力尋找自己的父親，當我到學校大門口連一個人都沒有的時候，心里想我爸爸肯定有事了，我該自已回家了。可能是我站在外面太久了，我剛走到半路就感覺身體要被凍僵了，手凍的通紅冷死了！正當我準備一個人走的時候，一個熟悉的背影打著傘在寒冷的馬路上，鼻子都凍紅了，我飛快的跑過去叫了一聲爸爸。
爸爸伸出那雙大而冰冷的手，拉著我的手說：“兒子冷嗎”，爸爸來晚了，我看著爸爸都快哭了，說一聲“不冷”因為你來了，爸爸摸了下臉上的雪說“兒子我們回家吧”！
爸爸拉著我冰冷的手，感覺不冷了！很快我們就到家了，我感覺那天點都不冷，因為有我爸爸。
感動作文 篇35
每個人都有親愛的媽媽，她們無私奉獻，默默付出，讓我們在母愛的滋潤下成長。
在汶川大地震中，許許多多房屋被無情摧毀。當救援人員來到汶川時，這里已經是一片廢墟。在廢墟中，一位母親背靠天，手撐地，她的肚子底下是她的孩子。不諳世事的孩子餓了就吸吸奶水，繼續睡覺。那位母親身體早已僵硬，可她仍然頑強地撐著，手里緊緊拿著一部手機，上面有一條未發送的短信：“孩子，記住，媽媽是愛你的！”
心里好悶好悶，天空好黑好黑，可是孩子你不用怕，媽媽一定會用身軀保護你！
在100多年前，有一座城市靠近火山。一天，火山突然爆發，在沒有任何預料下，巖漿蔓延整個城市。烏黑的天空，濃煙彌漫的城市，當時驚慌失措的人們都被燒成一個個塑像。其中，母親們在火山爆發時，第一個想到的不是自己，而是孩子。她們給孩子捂上濕毛巾，慌忙帶孩子離開被巖漿吞噬的城市。母親們不斷吸入有害氣體，把僅有的毛巾讓給孩子，抱著孩子。雖然還是被巖漿奪去了生命，但還是幸福的。
身體好難受好難受，跑的好累好累，可是孩子你不用怕，母親會用自己的身軀為你創造一片藍天！
母親多么偉大，我們卻常常頂撞媽媽，不懂媽媽的苦心，請對媽媽說一聲“我愛你”吧！
感動作文 篇36
最近，一家電視臺將再次采訪流行明星，并將講述鮮為人知的感人故事。消息一出來，這家電視臺的收視率就大幅上升。
當每個人都準備為這一舉動流淚時，他們發現這真的沒有什么可感動的，只是一些普通的家庭關系。也許是因為他(她)的迅速走紅，一些瑣碎的事情，在媒體的大肆宣傳下，已經成為吸引觀眾的“內部盛宴”。也許有太多的事情真的感動了每個人，但至于這樣大驚小怪嗎？
為了提高收視率，許多電視臺竭盡全力進行宣傳。例如，說一個歌手在練習唱歌的時候會受傷是很荒謬的。我在想，他(她)是在用自己的聲音唱歌嗎？還是你在用身體練習唱歌？怎么能說這不是炒作呢？如果你有點名氣，你可以像神話一樣得到提升。可以說，你的一生將被他們掌握。即使你出生的名字是一個或兩個，這不是很正常嗎？但是在他們眼里，它變成了“震耳欲聾的吼聲，震撼了整個城市，一顆未來之星誕生了！”我說的是我處于恍惚狀態，好像我是一部電視劇的主角。所有的角色、臺詞和場景都已經準備好了。我只是在正確的時間出現。這種生活叫做生活嗎？這種由媒體推動的情緒會動嗎？
感動作文 篇37
一天下午，我和媽媽正在學習，第一課第二課第三課。過了一會兒，我和媽媽讀到了一篇課文，梅花魂，我讀著讀著就淚流滿面了，下面我就來講講這讓我淚流滿面的故事吧！
梅花魂寫了一位思念家鄉卻回不到家鄉的外祖父，就是這位祖父的`子孫們要回國了，而他只能一個人住在一國，度過余生。雖然外祖父很想回到祖國，可無情的年齡使他無法回家，然后便留下了他的林巖和一幅梅花畫。是啊，英吧，你要好好保存，這梅花是我們中國最有名的花，其他的花大抵是春暖才開花，梅花卻不一樣，越是寒冷，越是風欺雪壓，花開得愈精神愈秀氣。幾千年來，我們中華民族出了很多有氣節的人物，他們不管歷經多少磨難，不管遇到怎樣的苦難，從來都是頂天立地，不肯低頭的中國人，不管在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性才好。
讀到這里，我又不禁淚流滿面，是啊，這就是一個思念祖國的華僑老人，現在的老人也不是一樣嗎？我的外祖父天天都唱雞蛋鴨蛋手榴彈，打死鬼子王八蛋！連這些華僑老人都有這么強烈的思念家鄉之情，我們年輕人為何就不懂珍惜時間，而是把時間用在了手機和電腦上呢？我堅信我一定能做到！
感動作文 篇38
歲月劃過心坎的淡淡傷痕時，雖然留下了些許遺憾、無奈、沮喪和愁緒，但是在斑斑點點的記憶深處，也能找到一筆筆陽光般的感動。
在一個寒風呼嘯的早晨，我從夢中清醒了過來，在床上伸了個懶腰揉揉眼睛，便把目光投向了窗外。狂風無情地吹著，小樹仿佛在呼救。
我穿好衣服、走到窗前，窗外的景物已經被狂風折磨得慘不忍睹：小樹七零八落，仿佛在吶喊；樹枝有的被吹到地上，有的還在空中掙扎；小草七零八落的，身體搖晃著，好像在為對抗狂風的小樹加油。
突然，門鈴響了。我想：誰呀，呢么早就來我們家。
我打開門，一股刺骨的寒風撲面而來。原來是奶奶來了，但是在這么冷的天氣里，奶奶竟然只穿了一件單薄的衣服，整個人在發抖，嘴巴都被凍紫了，飽經風霜的臉上還是露出了笑容。
奶奶用僵硬的手拿著湯包給我：“我給你買了湯包，趁熱吃，暖暖身子。“
我被奶奶質樸的語言打動了，一下子熱淚盈眶，我只記得那次的湯包特別熱，因為是混著淚的，那也是我吃過的最美味的湯包。
感動是一縷陽光，讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春；感動是一泓清泉，讓我們的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。感動是心靈的潤滑劑，是最美的生命之花。
感動作文 篇39
我有一本書，是用多少錢也買不來的，它是我的記憶之書。這本書的每一頁都記載著一個讓我感動的故事。現在，我就給大家翻開記載著媽媽對我愛的那一頁，它讓我感動終生。
記得在一個寒冷的冬夜，我突然發起了高燒，竟達到40度，媽媽嚇壞了，只穿著一件單衣，急急忙忙背起我向醫院跑。她發現我沒有戴手套，就忙把她的手套摘下來讓我戴，她自己的手卻凍得紅紅的。在醫院，媽媽焦急地等待醫生為我檢查的結果，當醫生說我并無大礙，只是受了風寒引起發燒時，才放下心來。醫生給我開了藥，打了針。媽媽又背起我向家走去。趴在媽媽的背上，我的心暖暖的，淚水浸濕了眼眶：媽媽呀！為了我您付出了多少心血：給我做飯，為我洗衣，輔導我學習，背我上醫院……媽媽，您的愛像陽光，溫暖了我的心；你的愛像春風，幫我吹去心靈的塵垢；你的愛像甘露，滋潤著我成長。
回到家，媽媽坐在床邊，喂我吃藥，看著我入睡。第二天，我的燒退了，媽媽欣慰地笑了。我發現媽媽的眼圈黑黑的，我知道，那是擔心我，沒休息好。我說：錛偮杪瑁你太累了，休息會兒吧！媽媽卻說：“沒事兒，我還要掃掃地，你再躺一會兒吧，待會兒喂你吃藥。”我望著媽媽忙碌的身影，眼淚又一次奪眶而出
感動作文 篇40
世界上的什么都可以讓人感動，比如一只蚊子在蜘蛛網上拼命的掙扎，想要重新獲得自由，終于成功飛走了，你有沒有被蚊子渴望自由的心感動呢？再比如一只蜘蛛在沒日沒夜地織網，終于有了自己的網，有了一個家，你有沒有被蜘蛛的辛勤付出給感動呢？而我卻是被一只蜘蛛給感動的，來聽聽我的故事吧：
有一天，我自己在樓底下的墻角呆著，手里還拿著個小木棍，我在干什么呢？原來我在觀察一只小蜘蛛結網啊！有一只蜘蛛在辛辛苦苦地結網，每結好一次，我就用手里的小木棒弄壞一點，想看看這只蜘蛛有多大的耐力。小蜘蛛看見網破了，先是一愣，馬上又不辭辛勞地織網了。我們兩個像是在表演一樣，一會兒它來，一會兒我來，它每次都有不同的反應：第一次是愣住，第二次是生氣，第三次有了巨大的怒火，第四次……每一個回合都是這樣，來回了八個回合，他居然還在不停地織，令我沒想到的是，一只小小的蜘蛛，竟有如此大的耐力。
我被這只小小的蜘蛛感動了，我從它的身上學到了堅持不懈的精神，我以后也要像這只蜘蛛一樣，具有堅持到底的精神。
感動作文 篇41
上個星期，老師讓同學們買一本詞典說下星期要用，小明心里一直惦記著這件事。
這不，星期天，小明高高興興來到新華書店去買《現代漢語詞典》。一進門，他就直奔賣詞典的柜臺，可是不巧的是，貨架上空空如也，小明心急如焚:怎么辦呀，明天還要用呢！這個時候，營業員劉阿姨看見小明著急的樣子，便走過去問:“孩子，你怎么了？”小明回答:“明天我們要用《現代漢語詞典》，可是已經賣完了……”劉阿姨安慰道:“是的，孩子，可你不要著急，中午下班后，我幫你去倉庫再找找。把你的地址給我留下吧，如果找到了，晚上下班后，我給你送去。”小明只好把住址留給了劉阿姨，然后回了家。
傍晚，突然下起大雨來。小明不時朝窗外瞧瞧，這時一個模糊的身影朝小明家走來，是劉阿姨！小明高興壞了，他趕快跑下樓去迎接劉阿姨。盡管劉阿姨撐著一把傘，但由于雨太大，她已快被淋成了落湯雞了，而她手上那本被塑料袋緊緊包裹著的《現代漢語詞典》卻一點也沒濕。小明接過那本詞典，不知說什么才好。他請劉阿姨到家里歇歇，可劉阿姨卻說:“不用了，我還有事，就不麻煩你了。”
望著劉阿姨雨中遠去的背影，小明心里滿滿都是感動。
感動作文 篇42
在我們的生活中令我們感動的事例有很多很多，有時是一種狀態，有時是一種場景……今天，我要說一說老師的事情。
在學校中，小學生最恨的就是老師，為什么留那么多作業，為什么不放假，為什么老拖堂，為什么不好好聽課就罰站？就是因為這些，同學們一直對老師懷恨在心，但是，你們有沒有想過老師有多辛苦，整天批作業、備課、教育學生。老師表面上很嚴厲，實際上老師很關愛學生們的。
那是在我初一第一次上晚自習的時候，那天，晚自習結束后，我和幾個同學在教室值日，老師進來說：“哎呀，都幾點了，教室很干凈了，你們走吧。”我心想：算你還有點良心，知道我們累。我們放下拖布，就走了。我剛走到走廊口，心想：哎呀，語文書忘拿了。于是，我跑回了教室，老師卻在那拖地，臉上全是汗水。我鼻子一酸，一個箭步沖上前，抱住老師說：“您辛苦了！”
老師是一個辛勤的園丁，他不僅教我們知識，而且還照顧我們，所以，我們要好好學習，不辜負老師的期望。
感動作文 篇43
父親的話未幾，我也很少與他交換，再加上現在在外，除了節假日很少見面，我們間的豪情總沒有那么直觀。是以，我從沒有寫過父親的句子，相反，寫母親的體貼諸如此類的倒是很多。或許是上一次中秋 節一見，加上不經意間翻了翻舊照片，父親的抽象頓時清楚起來，提了好久的筆也終究落了上去。
我印象里一直保存的父親的抽象，約莫是五六歲時。擠在人群外看演出的我，因為個頭太小，甚么也看不見，當時的父親二話不說抱起我坐在他的肩上，視野一會兒開闊起來。當時父親的肩是那么的寬廣無力，是他領著我看到了這個天下。
當時的家里不算有錢，現在的玩具在當時屬于初級的豪侈品，可父親老是毫不躊躇地滿足我。當時的大市口街邊老是有牽著一推氣球的小販，記得有一次，父親應我的要求買了好幾個，細心地幫我打好結系在手上。向上看去，父親的臉龐覆蓋在氣球堆里，是那樣的高大。就如許一起走，引來了很多同齡人的存眷與戀慕。當有小朋友誤把我們當作賣氣球的，詢價時，我能夠大聲地奉告他：這些是我爸爸 買給我的，我不賣。
當時幼年的我或許實在不曉得打動這個詞，應當是只曉得幸運像糖一樣的。但是現在的我回想起，倒是打動了，源于那份父親給我的安然與巨大。
感動作文 篇44
感動不需要尋找，我們身邊無處不在感動。同學之間的問候，父母對我們的關愛，老師一聲聲的教導，朋友傷心時的安慰……
然而，令我印象最深的是一個殘疾的叔叔。有一次，我坐公交車出去游玩，坐在車上時，我在看車外那迷人的風景。這時，我看到一個年逾花甲的老人走進車里。可車里已座無虛席，我心想：這是我搶了半天才搶到的座位，我為什么要讓座呢？可是這位老人都沒座位坐了，讓老人站著，也太沒公德心了吧！正當我猶豫不決時，一位叔叔給老人讓了座。我覺得這位叔叔人很好。
一開始，我沒覺得什么，后來這位叔叔下車時我才發現他跛著腳，仔細一看，褲管是空的。天哪！這位叔叔是殘疾人，我的心為之一動，這才發現，他全身已大汗淋漓，像個落湯雞似的。他一定很累很累，我這樣想。 可他臉上那幸福快樂的笑容，仿佛中獎了，一點也看不出勞累來。
一位殘疾人，都會為老人讓座，可年輕人、健康的人呢？只為顧及自己的勞累，卻不會尊老愛幼，看到這一切，難道不會感到羞恥臉紅嗎？
學會感恩，感恩上帝制造了你，感謝母親生下了你，感謝父母養育了你。感謝美好的生命……人生有太多可以感謝，感動不只是心靈上的，我們還應該通過一次次感動而學會更多！
感動作文 篇45
今天是3月8日，國際婦女節，今天我給媽媽洗了一次腳，算送給媽媽的禮物，媽媽感動的都落淚了！上一次給媽媽洗腳，媽媽很不好意思，推遲了很久才讓洗的，比起這一次，媽媽雖不好意思，但還是愉快的讓我洗了腳。
我預備好洗腳水，讓媽媽坐在凳子上，我把媽媽的腳放進洗腳盆里，媽媽的腳好涼啊！媽媽的腳后跟好硬啊！有一道道深溝，雖然媽媽每天洗腳，但在我細心的搓洗下，仍洗下了好多泥。我說：“媽媽，以后我天天給你洗腳！”媽媽說：“沒關系，以后我自己洗！”這時，媽媽的眼淚按不住了，一顆顆的掉下來，掉在洗腳盆里，落在這個充滿著愛的洗腳盆里。媽媽為了我每天起早貪黑，每天在那個冬天沒有暖氣，夏天沒有風扇的屋子里，埋頭苦干。一個月八九百元的工資，能勉強把生活維持下來，我不禁又一次感動，又一次落淚了。再看看這雙生滿繭子的雙腳，腳也腫了，我不禁淚眼婆娑了。同學們，好好對待你們的父母吧，父母為我們操勞了一生，讓那句“可憐天下父母心”時刻回蕩在我們耳邊，祝天下所有的母親婦女節快樂！
感動作文 篇46
那是一個陽光明媚的星期天，我和媽媽乘坐公交車到游泳館去游泳。上了車，我東張西望也沒找到一個空位子，這時有位阿姨站起來說：“小朋友，和媽媽坐到這兒來吧，我馬上就到站了！”阿姨對我微微一笑，走到車門旁邊，等待下車。
到了西門口，那位阿姨文靜的走下了公交車，我久久的注視著阿姨的背影，阿姨可真漂亮。不一會兒，一群乘客擁擠著上了車，打斷了我的視線。有位老爺爺蹣跚的上來了，媽媽示意我把座位讓給老爺爺，可是坐在我前面的一個姐姐已經搶先我一步把老爺爺讓到了她的座位上：“爺爺，您坐這兒！”爺爺不住的點頭，不住的夸獎這位姐姐。
我正在懊惱自己為什么動作那么慢時，又一位老爺爺上車了，這回我可不能再慢了，我一個箭步沖到車門口，扶住老爺爺：“爺爺，坐我的位子，坐我的位子！”爺爺撫摸著我的頭說：“真是個好孩子！”我心里可高興了，這種喜悅比在學校拿了“三好學生”都高興呢！我回頭望望媽媽，媽媽臉上露出甜蜜的笑容，正向我伸出大拇指呢！通過這件事，我學會了很多道理，學會了感恩、學會了回報、學會了感動。這些珍貴的東西將伴隨我走過今后漫長的人生道路！
感動作文 篇47
在五一放假的時候，媽媽給我買了一本《岳飛傳》，我非常高興，受不釋手。貪婪的讀了一遍又一遍，我被岳飛的故事深深的感動著。岳飛是中國歷史上有名的大英雄。他生活在離我們很早上以前的宋朝。小時候家里非常貧窮，所以他很早就跟隨媽媽到田里勞動，夏天的太陽火辣辣的照在小岳飛身上，可是小岳飛卻一點都不怕，因為他是一個非常堅強的孩子。
岳飛還喜歡看書，喜歡學習，他常常看書到深夜。岳飛從書中知道了很多的知識，比如說尊老愛幼。后來，岳飛跟鎮上一個叫周桐的老爺子練武術。由于岳飛訓練時不怕吃苦，從來不象一些小朋友那樣偷懶，所以，武藝長進很快，經過了幾年的訓練，小岳飛長成了一人大小伙子。在這個時候的中國，北方有一人叫女真族的部落不斷到中國來搶東西，岳飛在家里聽到逃難的老百姓說了這些事心里非常著急，于是他準備離家參軍保衛國家......
岳飛參軍后，英勇善戰·屢建奇功，成為一名出色的軍官。但在這節節勝利的情況下，岳飛被宋高宗和秦檜解除了軍權，并被置于了死地，冤死在風坡亭，成為了歷史上的悲劇，我感到非常心痛。我要向岳飛那樣，從小努力學習，練好本領，長大報效祖國。
感動作文 篇48
因為這屈曲盤旋的跟，中華民族長成了久經風雨的大樹。——題記為什么叫長城？長唄。有以前的裹腳布長嗎？有。裹腳布=長城——這是穿開襠褲孩子的定理。這就是長城。
走在長城上尋找長城。藍天，晚霞，悄悄地守著寧靜的迷。一條突兀的土埂連著殘梗斷壁，踏著山嶺，弓著脊背，吃力得向天邊爬去。這就是長城。橫亙蜿蜒兩千年，兩千年御敵強國，可誰料，又把神州裹成小腳，從八國聯軍下爬過。功？過？千秋功過，應該怎么樣去評說？天恩浩蕩，古老的長城在歷史的煙河中沉浮，涂抹出一幅巨軸歷史的畫卷：春秋爭霸，戰國競雄，元境固防清兵內犯······多災的長城，多難的祖國，歷經滄桑不老的中華啊！扶著長城就想撫著自己年邁的母親，有著千言萬語，只是該從哪句說起呢？想秒線條那樣，我撫摸著長城上的每一塊磚塊，于每一條裂縫。這劍羽沒入石中，炫耀著射手的自豪；那彈頭煙雨斑斑，是洋人野蠻的眼睛，似乎還在獰笑······山起伏著，長城起伏著，腳步起伏著，心頭的思緒起伏著。
對于過去，如果說長城是一塊豐碑，那么對于未來呢？是一種精神呢？一種鼓舞？
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