【精華】銘記感動作文三篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的銘記感動作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
銘記感動作文 篇1
我依稀記得那一年,那一個夏天,那一份銘記到今的感動是它時時刻刻回蕩在我心田,給我鼓勵給我動力使我奮勇向前。
七月的太陽太毒太毒。太陽猶如一個巨大的火球在天空散發著逼人的熱浪。空氣之中異常干燥沒有一絲水分呼吸猶如在吃沙子一般。原本綠油油的樹木卻猶如才上完體育課的學子一樣被曬彎了腰奮拉著頭毫無精神可言。它釋放著它的熱情似乎在向人們宣告:現在是夏天!現在是夏天!我就沒了它那樣的精神,在這樣熱烈陽光的照射下;在這樣熾熱的空氣的包圍下,我猶如被曬干了的土豆躺在沙發上。最可恨的是家里沒有風扇,空調也拿去維修。剩下的,我只有郁悶和無奈。這樣的鬼天氣讓我怎么hold得住呢!“太陽你休息一下吧!”
媽媽在這么熱的天都不忘工作,雖然汗珠不停地從她的額前長旁流下,后背也濕了一大片。卻仍然置身于工作之中,仿佛這樣的熾熱并不能打擾她似的。可當她聽到我的抱怨時卻停下工作說:“兒子你很熱嗎?”“是啊!真是太熱了,我都要要熱死了!”“空調已經拿去修了,估計還有幾個小時呢,你先忍一忍吧。”她并沒有馬上工作,低著頭似乎在想什么。過了一會兒她突然說:“哦!對了家中好像有著一把扇子你找找看吧,千萬不要熱著了,我有事你先自己找一下,好不好?”
聽到說有扇子我似乎看到了希望,一下子精神百倍。我一下子做起來就開始翻箱搗柜。第一站——客廳。我看看電視機旁再看看電視機后沒有。我看一下柜子里沒有。我在家里東翻翻,西找找,都沒有發現,就在我滿頭大汗氣喘吁吁時媽媽走了過來。拉住我溫柔的說:“兒子累了嗎?喝口水吧。”我正好口渴一把拿過來“咕咚,咕咚”兩三口就喝完了。什么也沒說就遞回給了母親看了一下她什么也沒說就又開始找扇子。
終于只剩下母親的房間沒有找了,我心想一定就在這里了!我進去一眼就看見了窗臺上的一個紙箱子,我來了興趣:“不會在這里吧!”我快步走了過去一把打開了箱子。映入我的眼簾的是許多大大小小的東西,我往下翻,翻著翻著我看到了一個灰黑色的膠質的把柄,“就是這個了吧,終于把你找到了!”往外一拉我看見了一把有點泛黃的布扇。頓時我欣喜若狂。當我仔細看了一看扇子,似乎又好像想起了些什么——在多年以前媽媽過生日我學著媽媽給我買禮物一樣我想給媽媽買一個禮物,我在商場店里逛了許久終于我發現了一把好看的扇子于是我把它買了下來。會到家我就把它送給了母親。還記得母親當時有好高興:她一下抱住了我:“兒子你懂事了媽媽好開心!”臉上滿是幸福的笑容笑得好甜好甜,她的眼里閃著淚花。“我以后每年都買。”
望著泛黃的小布扇,我呆了——六年了!沒想到母親還留著“藏著”,如此完好的保存著!我的眼睛被霧氣遮住了,同時一股愧疚涌上心頭。我現在不僅僅沒有每年買禮物在日常生活中還對她那么的不敬。每每她對我關心我都不理不踩甚至感到厭煩。
想著想著我小聲抽泣起來。
銘記感動作文 篇2
感動有許多種,對一件事的感動,對一句話的感動,甚至是對一個微笑的感動,而我就被這樣的一件事給感動了。
一天上午,我們正在教室里上英語課,忽然聽到一位同學在嗚嗚地哭泣。老師急忙把這位同學叫道她身邊,問他怎么了,那位同學嗚咽著說:“我,我的十元錢丟了,那是我的午飯錢……”他穿的很單薄,眼淚汪汪地看著英語老師。這小小的十元錢,對我們來說,可能只是買一個漢堡的錢,但是對一個父母出差,今天只有十元錢的孩子,這一瞬間的不小心,可能就會使他一整天都餓肚子了……
老師看到他可憐巴巴的模樣,皺著眉頭從包里拿出了薄薄的錢包。老師先從包里拿出了一張面值十元的鈔票,看了看,又搖了搖頭,然后猶豫了一下,最終把這十元錢又放回了錢包里。然后又從錢包里抽出了一張面值最大的、皺皺的二十元錢,遞給了那位同學。然后對他說:“好好吃一頓飯,注意一點,別再把錢弄丟了!”這樣年輕的老師,可能工資還是比較微薄的,錢包里只有寥寥無幾的幾張鈔票,但是老師卻寧愿拿出這一張面值最大的鈔票,這是一種多么濃厚的師生情誼啊!
那位同學結果了這一張錢,感激的說不出話來,斷斷續續的說了一聲謝謝,然后擦干了眼淚坐回了自己的.位置。
親眼目睹一切的我非常感動,覺得這真是人間美好的情感!老師的關愛如同和煦的陽光,溫暖著我們,照耀著我們,感動著我們!光陰似箭,日月如梭,雖然這只是一件很小的事情,但是卻一直讓我歷歷在目,感動不已!
銘記感動作文 篇3
生活中的事情,如同天上閃閃發光的星星,多的數不勝數。有的讓我羞愧難當,有的讓我憤怒無比,有的讓我后悔莫及,有的讓我驚喜萬分,還有的讓我感動不已。今天我就把如同珍珠般的感動事說給你們聽聽!
天天上學是不得不做的事,每天上學就像上班一樣,早出晚歸,真是很累人!有一次,因我昨晚上補習班,回來寫完作業又九點多了,又累又困,兩只眼睛像關門一樣,使勁閉。躺在床上,呼呼大睡起來。第二天,拿起書包像兔子一樣直奔學校。把正在睡覺的數學書忘到了家里。那時候,我還一無所知。到了學校,我一翻書包,呀!數學書忘帶了!怎么辦?我傻眼了,不知如何是好,腦子里一想到數學老師像豹子、獅子一樣的兇猛、厲害,我的心就像火燒一樣的害怕,手不由得哆嗦,頭上大顆大顆的汗珠往下落。同桌楊陽見狀,關心的問:“怎么了?發什么呆呢?”我吞吞吐吐的說:“數、數、數學書忘帶了!”楊陽聽了,毫不猶豫的把自己的數學書給了我,溫柔地說:“現在你有書了,沒事了,別怕。”我的心頓時感覺好溫暖,仿佛被太陽照射著。
一上課,老師看見楊陽沒有拿數學書,勃然大怒,生氣地說:“楊陽!你怎么沒有拿書?”一邊說,一邊拍了一下講桌。頓時,教室里安靜了下來,連呼吸聲也聽得見。63位同學的目光一起投向我們這里。我又擔心又害怕,心想:萬一楊陽說是我沒有帶書怎么辦?想到這,心里有一塊巨大無比的石頭壓著,壓得我喘不過氣來。而我萬萬沒有想到,楊陽 一聲不吭。老師讓楊陽到后邊罰站,臨走時,楊陽沖我微微一笑,讓我不要擔心。看到楊陽的微笑,我的眼淚不禁流了下來。
直到今日,我想起這件事,仍深受感動,一股熱流溫暖了我的全身,讓我感動不已!
【【精華】銘記感動作文三篇】相關文章:
關于銘記感動作文8篇02-04
【精品】銘記感動作文4篇02-04
銘記感動作文合集8篇02-04
【推薦】銘記感動作文3篇02-02
【精選】銘記感動作文四篇02-02
關于銘記感動作文3篇01-28
【精選】銘記感動作文三篇01-18
關于銘記感動作文10篇01-18
銘記雷鋒作文10-13
銘記母愛作文12-02