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初中我感動了作文600字（精選25篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初中我感動了作文600字，希望能夠幫助到大家。
初中我感動了作文600字 篇1
生活中的事情，如同天上閃閃發光的星星，多的數不勝數。有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒無比，有的讓我后悔莫及，有的讓我驚喜萬分，還有的讓我感動不已。今日我就把如同珍珠般的感動事說給你們聽聽!
天天上學是不得不做的事，每一天上學就像上班一樣，早出晚歸，真是很累人!有一次，因我昨晚上補習班，回來寫完作業又九點多了，又累又困，兩只眼睛像關門一樣，使勁閉。躺在床上，呼呼大睡起來。第二天，拿起書包像兔子一樣直奔學校。把正在睡覺的數學書忘到了家里。那時候，我還一無所知。到了學校，我一翻書包，呀!數學書忘帶了!怎樣辦?我傻眼了，不知如何是好，腦子里一想到數學教師像豹子、獅子一樣的兇猛、厲害，我的心就像火燒一樣的害怕，手不由得哆嗦，頭上大顆大顆的汗珠往下落。同桌楊陽見狀，關心的問：“怎樣了?發什么呆呢?”我吞吞吐吐的說：“數、數、數學書忘帶了!”楊陽聽了，毫不猶豫的把自我的數學書給了我，溫柔地說：“此刻你有書了，沒事了，別怕。”我的心頓時感覺好溫暖，仿佛被太陽照射著。
一上課，教師看見楊陽沒有拿數學書，勃然大怒，生氣地說：“楊陽!你怎樣沒有拿書?”一邊說，一邊拍了一下講桌。頓時，教室里安靜了下來，連呼吸聲也聽得見。63位同學的目光一齊投向我們那里。我又擔心又害怕，心想：萬一楊陽說是我沒有帶書怎樣辦?想到這，心里有一塊巨大無比的石頭壓著，壓得我喘可是氣來。而我萬萬沒有想到，楊陽一聲不吭。教師讓楊陽到后邊罰站，臨走時，楊陽沖我微微一笑，讓我不要擔心。看到楊陽的微笑，我的眼淚不禁流了下來。
初中我感動了作文600字 篇2
我生活在和睦幸福的家庭里，我們一家人都在努力演好自己的角色，生活得充實而快樂。生活中令我感動的事也很多，下面我就來講講姥姥過生日的那件事吧。
三月份的一天，是我姥姥65歲的生日，大舅和大舅媽從加拿大趕到威海看望姥姥姥爺。二舅和二舅媽從深圳趕回來，小舅從大連趕來，我和爸爸媽媽從家中趕來。這樣，媽媽和她的三個哥哥很難得地都湊齊了，我也是第一次看到三個舅舅同時出現在我面前，真是令人感動的事情啊!
更令人感動的是，大舅提議姥姥過生日那天，把所有的親戚都召集在一起去酒店吃頓飯，但不要告訴他們是生日宴會，只告訴他們是家族聚會，大舅出錢請客。那天，我們所有的親戚都聚集在酒店，坐了四桌人。大舅還在吃飯時面向大家發言了，他的話語很誠懇，贏得了大家熱烈的掌聲。吃飯過程中，媽媽給我們錄像，小舅給我們照相，忙得不亦樂乎。大人們邊吃邊聊，熱乎極了。我坐的那桌都是小孩兒，我們小孩只顧著吃，海參、鮑魚、螃蟹、大蝦……吃飽了，我們都出去玩兒了。
吃完飯，親戚們都回各自的家了，我們回到了姥姥家。大舅媽、二舅媽都拿出了禮物送給姥姥，小舅拿出禮物送給大舅媽、二舅媽，媽媽拿出禮物送給大舅、二舅、小舅，那場面真感人，媽媽和三個舅舅的兄妹之情令我羨慕不已、感動不已……晚上，我們又在姥姥家為姥姥擺起了生日宴，還買了一個好大的生日蛋糕。大舅媽還拿出了彤彤姐姐親自設計的兩樣禮物，其中有一只杯子上印著我們全家十幾口人的影像，姥姥感動得眼睛里淚光閃閃，我也感動得想哭……
直到現在，我還經常回想起姥姥過生日那天前后發生的事兒，那次生日帶給我的感動太多了……
初中我感動了作文600字 篇3
熙熙攘攘的都市人群生活，人與人的距離近了，可內心卻遙遠了。每個人都好像帶上了面具，似乎沒有了真真正正的溫情。我總以為“感動”一詞于我既陌生又遙遠。可是一件事改變了我的看法。
那是上個星期五的學校運動會，我有幸被選為4_100接力賽最后一棒的選手。老師，同學對我們都抱有極高的期望，激動人心的比賽拉開了戰幕，站在最后的一道次上，望著其他班最后沖刺的選手，他們個個都在摩拳擦掌，隨時準備著自己的隊友傳棒給自己。我的心忐忑不安，我能贏得了他們嗎?我能為班爭光嗎?我回辜負老師同學的期望嗎?比賽進入了白熱化階段，我們班跑第三棒的選手小C,咬著牙關，拼盡全力，腳下像踩著風似的向我跑來，她比其他的選手領先。
在交棒的剎那間，她對我說：“加油!”我接過棒后拼命的跑，可是最后還是被其他班的同學超越了。比賽結束后，低著頭一聲不響，眼角有淚花閃動。我心里面充滿了自責和內疚。真對不起咱班，對不起小C。小C第三棒還跑第一呢。可我卻跑輸了。同學會怎樣看我呢?這時候，我看見小C和同學們一起跑過來，大家圍著我，你一句我一句地安慰著我，“別這樣，又不是你跑得慢，而是別的班最后一棒的對手太強了，個個都人高馬大的，他們當然跑得快。”“你們不怪我嗎?我沒能為班爭得名次。”“傻瓜，比賽總有輸贏，你能代表班出賽已經相當了不起了，我還沒這個機會呢，走吧，其他同學還在大本營等著你呢。”大家簇擁著我一起向班的大本營走去。
第一次，我是如此的感動，第一次，我體會到感動是常在的，只不過我沒有細心的體會罷了。其實生活中有許多的事物就如細沙從指縫滑走般悄然，只要你用心去體會，總能收獲感動。這一次，讓我學會了感動，學會了珍惜。
初中我感動了作文600字 篇4
生活中有許多令人感動的事，它們像一顆顆海底的珍珠藏在我的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!
有一次，我剛從圖書館回來。突然，我在電梯里想起忘帶鑰匙了。
我只好在門外等，過了一會兒，鄰居的阿姨出來倒垃圾，他看見我親切地說：“小姑娘，你怎么不進門啊”?我說;“我忘帶鑰匙了。”阿姨笑著對我說：“那你先來我家坐一下。”我紅著臉說：“不用了，阿姨，我媽媽快下班了!”她不聽我勸說，直接拉著我進他家。我不好意思地站在沙發旁，阿姨把我推到沙發上坐下來，并說;“小姑娘，不用客氣，阿姨又不是壞人，我開電視給你看。”我根本沒有心思看，只是想為什么阿姨對我這么好?想著，想著，就睡著了。阿姨推了推我，我就被叫醒了。眼前是一個紅彤彤的蘋果，我懷疑這蘋果有毒，好像童話中白雪公主吃了老太太的一半蘋果暈倒了。我不在懷疑，肚子實在沒法控制，就不管三七二十一地把蘋果接來，還很有禮貌地說了謝謝。我緊握著那溫暖又令人掏心掏肺的蘋果，又猶豫了，到底該不該吃?阿姨好像看出了我的心思，把蘋果塞到我嘴邊，客客氣氣地說：“沒關系的，這蘋果是剛買的，挺新鮮的。”我咬著蘋果，感覺到心里很溫暖!我吃完蘋果后，阿姨又煮了面給我，說;“光吃蘋果是不飽的，把這碗也吃了吧，何況你媽媽還沒回來，會餓肚子的。”我食量小，肚子已經容不下了，只好接過了面。我感動得眼淚都快流出來了，吃完面，就在阿姨家一邊看電視，一邊等媽媽回來。
阿姨真好，不時噓寒問暖，問我這樣那樣，像我媽媽一樣。阿姨這樣熱心助人的行為，真讓我感動!
初中我感動了作文600字 篇5
人生的路漫長而多彩，就像航行在的海上的帆船，有時會風平浪靜，順風順水。而有時卻會是驚濤駭浪，逆水而行。在我的生活中就有一件令我感動的事。
有一年的冬天我們遭遇了百年不遇的大雪災，天氣變得非常寒冷，回到家里，媽媽對我說：“兒子，天氣這么冷媽媽給你織一件毛衣。”而我卻說：“織什么織去商店買一件不就行了”。媽媽又說：“外面買的毛衣薄，不保暖”。媽媽說完就轉身回到房間里，織起了毛衣，而我覺得媽媽只是說說而已。
第二天，我放學回家看到媽媽在沙發上聚精會神地織著毛衣，夜里我睜開朦朧的睡眼，看見媽媽房間的燈還亮著，便懷著好奇的心推開了媽媽的房門。我被眼前的景象驚呆了，只見媽媽的雙手正上上下下地織著毛衣，還看見媽媽的頭上有了幾根閃閃發光的銀發，原本平整的眼角也添加了幾絲皺紋。我那涌泉般的淚水頓時奪眶而出，一下子撲到了媽媽的懷里，大聲地說道：媽媽別織了，早點睡吧。而媽媽
卻說：“天冷了你還穿著單薄的衣服，快回屋睡覺去吧，明天還要上學”。我回到屋里躺在床上，腦海中呈現出了媽媽那張微笑的臉龐，我便枕著媽媽的愛進入了夢鄉。
第二天一早，我看見了媽媽織好的毛衣放在我的床頭，我立刻穿上了它，到鏡子前照一照這毛衣合身極了，我要穿上它上學去，讓全世界的人都知道，我的媽媽雖然沒有林黛玉那樣美麗的面容，也沒有冰心奶奶知識淵博，但是她有一雙靈巧的雙手，就是這樣一雙靈巧的手為我編制了一個個甜美的夢鄉。
風從水上走過，留下粼粼波紋。陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖。
初中我感動了作文600字 篇6
一位患者家屬對我們說：“我已經不能用言語來表達對你們護士的感激之情，我老伴能活到今天，全靠你們精心的照料，我只能說我已經非常知足了!”另一位病人家屬拿來5000元錢，對我說：“護士長，真的太感謝你們護士對我老伴的悉心照顧了!我們全家感激不盡!護士節快到了，我兒子一定要我表示一下我們的心意。你們護士工作太辛苦了，請你一定收下，給她們搞搞活動，放松放松!”家屬的錢被我婉言謝絕了，但我心中充滿了感動和感激，感動我們患者家屬對我們護士如此高的評價，感動我們icu和諧的護患關系；感激我們icu培養了一支如此優秀的護理團隊，感激我們每一位icu護士日日夜夜無私的奉獻和付出!
從icu護理團隊一年零八個月搶救王部長的“持久戰役”，到我們icu護士每天為無家屬陪伴的重危病人翻身、擦身、喂食等等的點點滴滴，都讓我感動著，也都在激勵著我踏踏實實地工作!
有一天，我看到一位剛來icu不久的年輕護士在細心地為病人削好一片一片的蘋果，接著把它搗糊，然后一勺一勺地喂給重病人吃，邊喂邊說:“爺爺，您慢慢吃!”這一幕真的好溫馨，好讓我感動!在家她們是父母的掌上明珠，可在工作中她們卻愿意為病人付出一切!
icu經常有危重病人搶救，我已記不清有多少次，我們icu護士們通宵達旦地進行著與死神的拼搏；又有多少次，她們放棄陪伴在家中正發著高燒的年幼的孩子，匆匆趕到病房投入搶救……我也不能用言語表達對她們的感激之情……
值此護士節蒞臨之際，我想對我們全體icu護士姐妹們道一聲:節日快樂!你們辛苦了!我為我們有這樣一支優秀的護理團隊而感到自豪，也為自己能在icu工作而感到無比欣慰!姐妹們，讓我們攜起手來，共同努力，共同進步，為我們icu患者和家屬提供更優質的護理!
初中我感動了作文600字 篇7
雨越下越大，視覺野越來越朦朧……他并沒有打算要躲避的意思，只好像看見他打開了一把雨傘——遮蓋旁邊的貨物。
但唯一能確定的是：雨中，留下了他忙碌的身影.——前序他是一名品學兼優的學生，但從來沒有人知道他的家在哪里，只知道他家里學校很遠。他只步行穿梭于家與學校之間，因為他認為這樣能省錢；他從來不在學校的飯堂吃飯，因為他認為這樣很奢侈；他身上總是穿著洗得褪了色的衣服，因為他從來不把費用花在衣著上……這就是以為來自貧窮偏遠山村的學生，他的學習與他的節儉愛你行車難過了一個鮮明的對比。可能你會想，這樣的一位的學生可能學習不會學到哪里去吧。
但是，不，他是一位好學生，一位品學兼優的好學生。那一次，我在雨中偶然發現了他……吃完晚飯后，我外出散步。走到一條小巷的時候，一個熟悉的身影出現在我的視簾中，那就是他！來往的人群間，他的叫喊聲似乎被這小巷的繁華所埋沒，但他并沒有絲毫的灰心，只是在充滿熱誠地等待顧客的來臨。我走到一邊，細細觀察著他。開始下起雨來了我走到一個屋檐下，只發現他對著零星小雨并沒有絲毫要躲避的意思。雨越下越大，視覺野越來越朦朧……
他真的沒有打算要避雨的意思，只好像看見他打開了一把雨傘——遮蓋旁邊的貨物。但唯一能確定的是，雨中，留下了他忙碌的身影。當時，他為了學習二出來社會擺賣的事感動了我。他對學習的執著，對生活的堅持，無一不闡述了他熱愛學習，渴求知識。到了第二天上學的時候，他得了重感冒，我知道是因為昨天晚上的一場雨。但我沒有說出昨晚發生的事，害怕會讓他的自尊心受創，辜負一個莘莘學子的心。從那以后，我更加熱愛我的學習了。因為他讓我懂得了學習的可貴之處，讓我珍惜學習。那場雨，那個他，我永遠也不會忘記…
初中我感動了作文600字 篇8
陌上觀花聽雨，感動于此未忘懷。
——題記
初到江南，便先游了有人間天堂之稱的杭州。也許是雨下得過大的緣故，走得匆匆，看得朦朦，并未盡興。又來蘇州，別是一般滋味在心頭。
冒雨尋了個小客棧準備歇息片刻，抬眼，只見那青煙黛瓦下，雨簾斜灑下來。閉眼，靜聽雨的聲音，從“嘩啦啦，嘩啦啦”到“滴答，滴答”，我知道，雨停了。天色漸沉，華燈初上，街上好不熱鬧。牡丹花燈、錦鯉花燈在橋頭爭奇斗艷，彩綢彩帶掛滿橋畔。道路兩旁的桃花樹經過雨水的洗禮竟格外動人。千樹花，樹樹花，東風慢，夜如晝。游人熙來攘往，傴僂提攜，竟不知今夕是何年。今夜是個不眠夜，感動于那連綿的雨聲，撫慰我躁動的心；感動于那經雨洗禮的桃花，風雨過后依然如此嬌艷；還感動于這華燈初上的夜和街上來來往往的人，生活如此美好。
次日，走了遭博物館。古樸的木門上碩大的銅鎖格外顯眼，讓人忍不住想一探究竟。這鎖仿佛僅需輕輕一叩，一位年邁的管家便會來帶你領略這世間的多姿和古董背后的故事，一眼一萬年。出了博物館，站在街口，望向天空，王謝堂前燕早已飛入了尋常百姓家，此時的天空中只剩朵朵白云。感動于那一眼萬年的博物館保留下那么多珍貴的古跡，讓現今的人們還能看到歷史的文明；感動于這湛藍的天，讓我們可以健康成長。
又到了離別之際，我有幸得以俯瞰這片土地，“小橋流水人家”的一幅安逸幸福的畫面已是常態。放眼望向天邊，一輪紅日從東方的地平線上緩緩升起，放射出萬道光芒，灑滿這片土地。
若僅以走馬觀花之態欣賞一座城，并把這城中之美好收入眼中，難道不應感動于這大自然孕育出的良辰美景嗎？難道不應感動于這安寧的生活在這并不平靜的世界中多么可貴嗎？心浸之，則感動而不忘懷。
初中我感動了作文600字 篇9
那是四年前夏天的午后，爸媽不在家。放學回家的路上，我遇到一場突如其來的大雨，那時的天空蒙蒙，四周一片空曠，由于沒有攜帶雨具，又沒有一處可避的地方，凄涼的雨水淋透了我的全身，當時我真像一只落湯雞，沒有選擇的余地，我必須冒著風雨往家的方向走。
大約是30分鐘的路程，終于到達自家的屋里。一陣陣哈欠我感冒啦！當時換好衣服的我全身抖擻的蜷縮在被窩里，臉龐燙熱，身體發冷，剛好鄰居的大媽來串門，熱心的大媽趕緊為我測體溫，又很快的為我熬來一碗紅糖姜湯讓我驅冷降熱，緊接的冒著大雨為我找醫生，一陣時間，醫生跟隨大媽來到我的家中，為我把脈，開藥。整整兩天的時間，我的身體才恢復健康。
非常的不幸，大媽由于年事已高，身體又是不那么健康加上又冒雨為我找醫生，于是受了風寒的侵襲，身體支撐不住，在自家的床上躺了長達一個禮拜的時間，每當想起這事，我真是很內疚與感動。
大媽是個軟腸子，心地善良的人。平時街坊鄰居的婚喪喜哀之事，她會主動上門幫忙，盡心盡力，每當吵架糾紛的事發生時，她總會耐心疏導，調和分解，讓事情有個完滿的結果。人們贊稱她為好心媽媽。
在大是大非的事情面前，大媽是曉事明理之人，做事絕不含糊。記得一天她家飼養的狗兒饑餓時，趁人不注意，掙脫韁繩，叨咬對面鄉親的小雞，事后大媽知道后，親自上門道歉賠失。有一次她淘氣的小外孫弄壞鄰家屋前的花兒，鄰家看念大媽的為人，堅決不要賠償，她卻偷偷把錢塞進鄰家的門縫里。她說：這樣做才會心安理得。
令人痛心，這位慈母般的大媽，已在兩年前永遠離開我們，魂歸天國，可她的為人卻令我無比的感動與真摯的懷念。
生活的道路上，我們要將感動化為動力，鞭策自己為前途，為光明奮勇前進，爭取人生的路上更高的臺階。
初中我感動了作文600字 篇10
在我的記憶中，我的媽媽最讓我感動。
一天中午，火辣辣的太陽烤著大地，我來到連元街小學參加鋼琴八級樂理考試，但是，快到考級時間了，我猛地一拍腦袋，我的準考證忘帶了，頓時，我嚇呆了，距離考試還有最后十分鐘了，就算現在讓媽媽送過來，也可能來不及了，更何況我還沒帶手機，沒法兒通知媽媽。我坐在校門口，急得像熱鍋上的螞蟻，手心都攥出了冷汗。看著同學們一個個走進了考場，我的心都要從嗓眼里蹦出來了。這時，我突然發現了一個熟悉的身影，是媽媽，她正騎著自行車，十分賣力地向這兒騎來，她的腳上穿著一雙拖，里面兩只襪子的顏色也有所不同，一定是出門太急了，襪子和鞋子都來不及換好，她賣力地蹬著車，汗如雨下，兩眼直勾勾地盯著我，嘴巴一張一合，看口型，她好像在說：“你的準考證我幫你送來了！”我心中的一塊石頭終于落地，飛快地沖到了她面前，正想說聲謝謝，卻發現她的雙眸中有著深深的責備，她把臉板了起來，干咳了一聲：“去考試吧！”我張了張口，最終什么也沒說，點了點頭，轉身沖進了考場，我盡力讓自己的心情平靜了一下，開始答題……考試結束，一想到媽媽又要說我心里就就像“十五個吊桶打水――七上八下”，走到媽媽身邊，跨上了自行車，眼睛盯著地下，在路上，她十分不高興地批評了我，并告訴我不能養成丟三落四的習慣。我在車后頭聽著，腦中卻浮現出媽媽給我送準考證時的情景：烈日炎炎，媽媽從家中急吼吼地出來，蹬上自行車，飛快地騎向考試地點，她越騎越累，豆大的汗珠從她的頭上落了下來，但是她沒有停下來，用力地蹬，使勁地蹬，賣力地蹬，也許她的腳已經酸了，也許，她的手早已滲出了汗水，也許，她的衣服已經濕透了……
這就是我的媽媽，一個平凡而又偉大的媽媽。
初中我感動了作文600字 篇11
在我的記憶中，一直有一個令我十分感動的人。雖然已經過去了很久，但是我卻一直都還記得那個讓我們十分感動的陌生人。
還記得當時是盛夏時節，我正覺得無聊，大舅媽邀我去她家做客，于是，我決定去她家住上幾天。
清晨，爸爸把我送到車站，讓我自己坐車去。此時的車站死一般的寂靜，連鳥兒的鳴叫聲都聽得一清二楚，我貪婪地吸著早晨潮濕而又新鮮的空氣，還時不時地張望著四周。不過一刻鐘，隨著幾聲呼嘯，前方揚起一陣塵土，有車來了。我定睛一看，是到淡竹塢的，路過長塘，我馬上上車。車廂里還算整潔，我選擇了一個靠窗的位置，坐車時我最喜歡把窗打開，讓涼爽的風愜意地吹著我，然后靠在椅子上，看駕駛員怎么開車。
售票員向我走來了，我一手遞給她身上所有的錢，一邊說到長塘，我本以為還會多出幾角錢，誰知竟然不夠。天！錢怎么會不夠呢？這情況可是我第一次遇到。漲價了！我該怎么辦？當時的我面紅耳赤，恨不得有一個縫可以讓我鉆進去。我用期待的目光掃視了車上所有的乘客。唉，下車吧。正當我準備起身的一瞬間，一位戴著眼鏡的青年站了起來，替我付給售票員五角錢。我想對他說“謝謝”，但嗓子不知道是因為激動還是其他原因，第一時間里沒能及時向他表達我的感謝，一顆心像兔子亂跳個不停。我不敢回過頭望他。就在他要下車的那一刻，我終于鼓足勇氣向他說出了“謝謝”兩字，不過這聲音比蚊子叫大不了多少，也不知道他有沒有聽見。望著青年遠去的背影，我陷入了沉思，而內心仍充盈在一股暖意中。
大舅舅在車站接我，他與我談話，可我依然沉浸在剛才的溫暖中，舅舅問我為什么不說話，我沒告訴他車上的事，我在心里默默地念著：以后要像那個青年一樣樂于助人！
這就是最讓我感動的一個人，雖然我們互不相識，但是他傳達給我的精神，讓我們為之敬佩和學習，將來的我，一定要成為一個向他那樣的人！
初中我感動了作文600字 篇12
這是一個讓我的母親感動一生的故事，也是讓我為之感動的故事。
母親小的時候，外婆并不富裕，唯一值錢的東西，便是一個不知多少輩前留下的皇家的盒子。
一次，母親去外婆房間拿東西，偶然發現了這個盒子。盒子很漂亮，上面描著一枝梅。在好奇心的驅使下，母親將盒子拿起來，小心翼翼地捧于手心。正要打開時，外婆進來了。她厲聲訓斥母親，母親很是不情愿地將盒子放下，再三思量，還是問了出來：“媽，那里面的是什么？”
外婆臉上又浮出和藹地笑，輕輕將盒子放好，“那里面的，是寶貝呢！”母親相信那是存折，便不敢再動。
隨著時間一點一點地將記憶風塵，“寶貝盒子”的事便漸漸被淡忘了……
外婆老了，整個人像是會縮水般，皺得像枚皺褶的核桃。有一天，她突然讓母親回一趟快20年前的老屋。母親到家時，夜色朦朧，月獨自懸在樹梢。一切都是那么熟悉，母親仿佛又回到了童年時那個關于“寶貝盒子”的夢。外婆把母親叫到臥室，墻被重新漆了一遍，散發著淡淡清香。母親一眼就注意到那個唯一帶有歲月氣息的盒子，平靜的心又怦怦地跳起來。
外婆小心翼翼地把盒子打開，拿出一塊褪了色的紅布，慈祥隨著皺紋蕩漾在臉上，“這是你的第一個肚兜。哦——，還有，這是你掉的第一顆乳牙。”她又拿出兩張發黃的照片，“這是你的滿月照和百天照。”她輕輕拍著一把抱住她的母親，淺淺嘆息，“哎，老嘍，我的寶貝呦——”母親一直以為，對于外婆，可喜可貴之事除了結婚生子，就真的沒什么了，卻沒想到，外婆的寶貝全是自己。
作為外婆，母親的心終究還是母親的心。
或許，是因為外婆太平凡，她的寶貝平淡無奇；又或許是因為太偉大，她的寶貝才會涵蓋一整顆——身為母親的心。
母親講完故事，一大顆又一大顆淚滴滑過臉頰。我知道，存在于“寶貝盒子”中的不只是外婆對母親的愛，也有我與母親對她的感動。
初中我感動了作文600字 篇13
愛來自父母，來自親人，來自朋友，感動的是自己，生活中的感動，無處不在。——題記
“你是生命之中最亮的燈塔，溫暖著我，讓我……”夏日炎炎，我吃完午飯走在上學的路上，嘴里還哼著歌。
艷陽高照，夏天的中午還真有點熱，可這也無法抵擋我唱歌的熱情。
我在小路上艱難地走著，腳下坑坑洞洞到處都是，這是在路邊的一片綠藤上，我發現了一個類似西瓜的小果實，于是就伸手去摘，厄運便來了——食指被地上的玻璃碎片劃了一個大口子，血立馬噴了出來。
我急躁不安，不知如何是好，想回家又怕耽誤了上學，最后還是硬著頭皮，使勁按住傷口繼續去學校了。
一到教室里，同學們看到了這情況，都蜂擁而至，問我這是怎么回事，我閉口不語，淚水在眼珠轉動。我的幾個朋友發現了我的傷口和手上的血，著急又束手無策。我的好朋友李雯發現了之后，立馬拉上我說：“走，我帶你去買創口貼！”我跟著他走了，到了藥店買了一盒創口貼和一瓶藥水，他小心翼翼地為我包扎傷口，要知道這可是他的錢，因為我身上沒有錢。
回到了教室，同學們都過來安慰我，說過幾天就會好了。這天是我掃地，我忍著疼痛，拿起了掃帚準備掃地，但是一個同學接過了我的掃帚說你受傷了，還是我來吧，我雖然不愿意麻煩他，但還是無法拒絕他的好意。那時我十分感動，我問自己：“你怎么值得大家這樣幫助呢？”過后，我的心回答了我：“因為在將來你會與他們友好相處，幫助他們，在他們危險時伸出援手。”沒錯，這就是答案，我的淚水充滿了眼睛。
那一天我感動極了，雖然受了傷，但卻分外開心，也許這會是我人生中最開心的一天吧！月光下，我靜靜的走在回家的小路上，“朋友一生一起走，那些日子……”我哼著歌，眼淚滴到了傷口上，我笑了……
初中我感動了作文600字 篇14
是誰把我帶入了知識的陸地？是誰培育我茁壯的成長？是誰在默默的培養著祖邦的花朵凋謝？該然是我敬仰的語文老師。
記得有一次，我有一路題百念不得奇結，我就跑從前答老師，老師耐煩地為我講授了這講題，老師又讓我寫了佳幾遍，；訓練了許多很多題，我全體都作對了，老師溫順的把我鳴到跟前，說：“下次碰到這種題的時候不要再干錯了。”我高興的說我下一次再也不會錯了。老師聽了以后高興的啼了，我也很高興。
記得還有一次，我不完成老師安排的作業，組長告知了老師，過后我很懼怕，認為老師會說我，我躡手躡足地來到了老師跟前，心里就似乎壓了一塊很繁重的石頭似的。老師親熱的對我說，連你也不實現我布置的功課了。后來，我的心里有點說不沒來的感到，老師又嚴格的對我說：獎抄“10”遍，我幾乎不敢信任老師會叫我抄“10”遍。我慢悠悠的拿著標子歸到了本人的座位上，我的眼淚也不由自主的淌了出來。起初我又忽然想到，老師讓我抄“10”遍都是為了我賴，望來老師對我真是居心良苦。
記得還有一次，我期中測驗考了93分，后點簡直每一次皆考了93分老師對我說，你不能夠始終停在93分上吧你最少也得要考95分呀。我聽了老師的這多少句簡欠的話我的心里充斥了信念。爾末于在一次測試舒中考了94分，就是果替息文減往了3分，我口面很愉快，由于我的測試成就終于比這幾回多了一分。固然比老師說的多了一分，然而這對我去說未經很不錯了，我是如許感激老師對我的`一片甜心呀！
我實為我有一位這樣惡的老師而自豪、驕傲，老師我一定要興奮的愛慕您，你給了我母親般的關心取暖和；您給了我大陸般的常識，給了我美妙的盼望，您在我心綱中像母疏一樣慈愛、巨大。老師等我長大了當前，我必定給您購良多養分品去探訪您的，老師，我要虔誠的對您說一聲：“謝謝您，我愛您。”
初中我感動了作文600字 篇15
“老師就像一把雨傘，在風雨中給我們遮風擋雨；老師就像一條小船，載著我們在知識的海洋里盡情遨游；老師一句句鼓勵的話語，就像一絲絲甘甜的雨露，滋潤著我們的心田……”每當讀到這首詩，我就會想起我的恩師——彭老師！她就是最讓我感動的人。
彭老師是“音樂之聲”的一位老師。我在彭老師那兒學打擊樂已經兩年了，彭老師不僅是一位音樂天才，而且也是一位責任心強、富有愛心、受孩子們歡迎的好老師。
記得去年六月的一個周未，我去“音樂之聲”上打擊樂課，一進門，就聽老師說：“今年7月13日，西安有打擊樂比賽，我希望同學們都能踴躍報名，積極參加，這對你們來說也是一次很好的鍛煉機會！”話音剛落，就有幾個同學舉手報名了。我雖然也很想參加，但是心里總覺得有點緊張，有點害怕。雖然媽媽在一旁不住地鼓勵我，但我還是沒敢報名。
下課后，我背著書包正要回家，突然，我被老師叫住了，彭老師把我叫到一邊，輕輕拍了拍我的肩膀，微笑著說：“李浩田，你的樂感很好，平時練習也很用功，為什么不報名？”我說：“最近學的這曲子我沒練熟，參加比賽覺得有點緊張。”聽了我的話，老師語重心長地對我說：“把握一次機會，收獲一份驚喜！不要害怕！相信自己，只要努力，你就是最棒的！”在彭老師的鼓勵下，我心里踏實多了，也有了信心和勇氣，所以我就報了名。之后的一段時間里，只要彭老師有時間，她就來家里給我示范，給我指導。
一份付出，一份回報。在彭老師的幫助下，我比賽居然得了一等獎！當我拿到榮譽證書的時候，我的心里比吃了蜜還甜！
回顧這兩年來的學鼓經歷，我非常感謝彭老師，是她讓我走上舞臺，是她讓我從一個膽小內向的男孩變成了一個幽默陽光的男孩，我成長中的每一點一滴的進步，無不凝結著彭老師辛勤的付出。
“音樂之聲”是我的樂園！我愛“音樂之聲”，更愛那個最讓我感動的人——彭老師！
初中我感動了作文600字 篇16
生活中，總有一些事情讓我們感動不已。說到這里，我就想起了那位叔叔。
一個夏天的傍晚，我和好朋友小明在球場里踢足球。經過一場“大戰”之后，我與小明都口干舌燥，而此時帶來的水都喝光了。正當我們垂頭喪氣地準備回家時，我又發現了一絲“生機”。一位賣冰棍的叔叔正在吆喝：“賣冰棍了！賣冰棍了！冰冰涼涼的冰棍……”我們仿佛找到了救命稻草，正當我們準備掏錢購買冰棍時，卻發現我們都沒有帶錢，此時我的心瞬間跌入谷底，只好回家。路上，突然發現垃圾桶旁有一張一塊錢，我的眼睛一亮，趕緊走近撿起這一塊錢，卻發現這張一元錢是半截的。可此時此刻我們已經饑渴難耐了，好奇心驅使我們，決定賭一把，我們拿著錢向冰棍攤走去。“老板，來兩根冰棍。”我將事先疊好的一塊錢——那張半截的一元錢遞給老板。老板將冰棍遞給我，我心里暗暗歡喜：太好了，老板沒有發現。
走在回家的路上，我吃著用那一截用錢換來的冰棍，心里總是覺得很不安，內心感覺用這種手段騙來的冰棍索然無味。正當我準備抬起手表看時間時，卻發現我的手表不見了，那可是叔叔從北京給我帶過來的，可不能丟呀！我心亂如麻，心想：一定是落在那個冰棍攤了。正當我準備返回冰棍攤尋找丟失的手表時，發現那個叔叔正朝我走來。我和小明不禁往后退了幾步。我想，他一定發現那張一元錢是半截的了，要來找我算賬了。可是事實并不是我想的那樣。只見叔叔朝我走來，問我：“這塊手表是你的嗎？”我吞吞吐吐地說：“是……是我的。叔叔，其實……那張一元錢是半截的。”沒想到聽完這句話，叔叔卻平靜地對我說：“其實我早就知道了，這么炎熱的夏天，誰都想來根冰棍解解暑，知錯就改，不過，以后可別這么做啦！”我聽完，愧疚極了，接過手表，卻怎么也抬不起頭來……
那位叔叔，那位買冰棍的叔叔，他的誠信與善良，讓我感動不已。
初中我感動了作文600字 篇17
烈日炎炎的夏日，他們揮舞著手中的掃帚，穿過大街小巷，揮灑著奉獻的汗水；寒風刺骨的冬日，用那雙凍紅、凍腫的雙手，一絲不茍地清掃大街從未聽過他們的一句怨言。他們有個很美的名字“城市美容師”，讓我感動的人。
晚上，路燈昏暗的光把他們的影子拉得很長很長。那個蹣跚的身影多么美麗，它敘述著街道清潔的故事。早上，在車鳴還未喧囂的時候，他們就已經工作許久了。
“呼呼”急促的喘息聲和冷風交雜在一起，顯得那么遙遠又模糊。凍紅的鼻尖不時地提醒著我：到了，快到了歸根結底還是因為今天早上起晚了，早飯都沒來得及吃，就急急忙忙地跑過來了。這是一個車站，離學校還遠著呢。時不時低頭看看手中的手表，一秒，兩秒時間一分一秒的過去，馬上就要遲到了！全身都冰涼透了，只有手中握著的手表還有溫度，手中滲出了密密的汗。
伸手向口袋摸去，摸索了半天也沒找到我坐公交車的錢。完了，這真是雪上加霜啊！我急得像熱鍋上的螞蟻，不爭氣的眼淚已經在眼眶里打轉。這時有人拍了一下我的肩膀，是一位環衛工人。原來她剛才一直坐在那里，只是我太焦急了沒有看見。“孩子，你怎么了？”她的聲音沙啞但又不失親切感，“看你在車站那么急，是不是忘了帶錢？來，阿姨這里有一點，你先應應急吧！”說罷便把手伸進口袋，摸索了許久才摸出一張皺巴巴的5元錢幣，就往我手里塞。“阿姨，我真的不能收”我感受到她手的冰涼，那雙手已經凍腫了。我的淚水奪眶而出，滴在我的心里，暖烘烘的。這時，公交車來了，我推脫不得，只好羞澀地接過阿姨溫暖的“5元”上車，阿姨看著我的背影還是不放心地說了一聲：“路上注意安全！”
隨著公交車的開動，我卻遲遲不愿坐下，我看到阿姨替我松一口氣的樣子，欣慰地笑了。這一刻，我不再感到冷了，心里特別暖，眼角留下兩行清澈的淚。
她是天地間圣潔的存在，她心地善良，她布滿皺紋的臉上的笑容，也是最美的存在。阿姨使我敬佩，也使我感動！我也要把美傳遞！
初中我感動了作文600字 篇18
月亮悄悄地爬上了樹梢，銀色的光輝輕輕地落在那平靜得沒有絲毫波浪的湖面上。微風拂過，柳樹的長長的枝條也隨著風舞蹈著，飄散著。柳枝擦過水面，原來那平靜的水面也泛起了微波，觸動了我的心弦。
“再不買農藥，這莊家就都要死光了。”這是隔壁王大媽的聲音。“哦……”另一個聲音小聲地應著，顯然十分為難。我想，這大概是村長吧。這是一個簡陋的小村莊，大家都靠種菜為生。可是今年不知怎么了，這蝗蟲出沒的特別頻繁。因為沒有錢，因為不知道解決辦法，所以這莊稼一直欠收著。
可是隔壁的王大媽，不知道是從哪里看來的，竟然催著村長買農藥。要知道，她以前都十分謹慎。而因為農藥而死人的消息也不斷傳來，她怎么會選農藥呢？而且這農藥也貴啊，要是買了農藥還是沒辦法的話，不久大虧一筆了嗎？再說了，這是他們自己的責任田，要是蔬菜要了人命，自己也會受到牽連啊。
“要不，我們就買無毒的高效農藥。”王大媽急切的建議，村長沒有做聲。據不完全統計，村里最少需要農藥三千克，而且因為有不同的需求，所以最低預算是三萬兩千八百元。而且這無毒高效農藥更貴啊！
“你們不買，我買！不就是那么點農藥嗎，有什么了不起的。”王大媽氣呼呼地對村長說。三天后的一個夜晚，我沒有絲毫倦意，便走出去散步。眼前看到的是王大媽在澆農藥的背影。最近王大媽的眼睛旁邊總有一圈黑影，想必就是天天勞作而留下的印記吧。汗滴下來了，她就用袖子胡亂抹一下；腿蹲得酸了，她就站起來拍一拍；臉上弄臟了，她也就不管了，準備回去洗。月光灑在她的背影上，讓她的背影看起來是那么偉大。
“可能王大媽家并不富裕，但是她擁有高尚的品格，這是任何珍寶也換不來的。”想到這里，我的鼻尖涌上了一陣酸意。
月光依舊輕輕地灑在湖面上，可是風已經停了，柳枝也不再晃動了，湖水也漸漸地恢復了平靜。可是，就算這一切都停止了，我的感動也會穿越時空，直到永遠，永遠。
初中我感動了作文600字 篇19
有一天，我走向那家我最熟悉的報刊亭，“大爺！”我探了探身子，擺了擺手。大爺說：“小姑娘你來啦！”然后把一疊書給我，說：“這是你上次訂的書，昨天你沒來拿，今天你來了正好給你，順便給你一本書。”我很開心，說：“謝謝！”然后把錢放在他手中。
這位大爺總喜歡穿一件墨綠色的襖子，因為他的腿腳不方便，所以在這開了一家報刊亭，一回生，二回熟，久而久之，我不說，他都會知道我要哪幾本書了。
抱著我那心愛的書，大爺又遞給我一把漂亮的雨傘，說：“小姑娘，天氣冷，多穿點，別著涼了。已經在下雨了，拿把傘吧！”我點了點頭。
在回家的路上，我的腳步也變得歡快起來，心情也很快樂，我一邊哼著歌，一邊回家：“敞開心胸去追尋快了的出口……”
當我快到家時，我聽見身后有聲音：“小姑娘！小姑娘！”我轉過身去，我看見在雨中有些模糊，似乎有些著急，雨傘顧不得打開，住著拐杖，走得有些踉踉蹌蹌。過了一會，他走到我面前，我喊了一聲，連忙過去扶住老大爺的肩膀。
老大爺雙手扶在拐杖上，呼呼喘著大氣，好一會兒，才顫顫巍巍地把握著拐杖的手攤開。我一看手心里一張一元錢，早已經揉得不成樣子了，邊角處到處都是折痕。或許剛才被雨淋到了，那一角濕乎乎地黏在老大爺的手心里頭。
“剛才，你給我錢的時候，多給了一元錢，你走得快，我連雨傘都沒撐就給你送來了。”“老大爺……”我正想說神馬就被老大爺打斷了，“快回去吧！小心感冒了！”說完他轉身回去了。
我愣住了，雖然雨水是里冰冷的，但是那一元錢已經溫暖了我全身。
那么善良的腿腳不方便的老大爺，為了小小的一元錢追了那么遠的路啊！
那一個個小小的動作感動了我，那一句句話感動了我……直到今天回想起來，我的體內涌起了一股暖流！
初中我感動了作文600字 篇20
窗外，傾盆般的大雨正囂張著，閃電一個接著一個，雷聲震耳欲聾。
窗內，鐘表在有條不紊地走著，一道道刺眼的閃電割裂了我的夢想，撕碎了我的自信。
指針掃過十二點，開啟了新的一天。考試的失利卻深深困擾著我，我毫無睡意，心里不停地問自己：“辛苦了一學期，究竟要換來什么？自己的努力值不值得？以后還要不要堅持？”
考前的點點滴滴在我腦海中放映開來：晨曦中，曾和摯友在芙蓉樹下伴著花的芬芳背英語單詞；課堂上，曾和學霸們一起討論數學題，常常爭得面紅耳赤；月考后，也曾因為摘得桂冠而樂開了花……考前的我是那么自信，而現在的我呢？卻深陷考砸了的絕望中不能自拔……
習慣性的摸起手機，手指一滑，鎖被輕易地解開。手機還停留在為了考前放松而聽的歌上。熟悉的旋律再次響起：“我和我最后的倔強，握緊雙手絕對不放，下一站是不是天堂，就算失望不能絕望……”我的心遽然寧靜下來：“歌中唱的不就是自己嗎？就算失望不能絕望！這不就是我想要的答案嗎？”
我不應該絕望，我不應該放棄。《倔強》的旋律在耳畔輕輕訴說，它像一縷陽光驅散開彌漫心頭的迷霧，我豁然開朗，心中涌起一份感動，多了一份溫暖。“碩，太晚了，快點睡吧！熬夜不好。”媽媽關切的催促聲傳來。我輕輕應了一聲，鼻子有一絲酸楚。就算為了媽媽，我也應該從失望中走出，美好的明天在等著我呢！躺在床上，手機里還在唱著《倔強》，我睡著了……
一覺醒來，天空湛藍如洗，陽光是那樣的溫暖，清新的氣息撲面而來，雨后的一切是那么美。我輕輕哼唱起來：“我和我最后的倔強，握緊雙手絕對不放，下一站是不是天堂，就算失望不能絕望……”
《倔強》以它積極昂揚的旋律激發了我年輕而倔強的激情，每每唱起，它總能照亮我的心，總會給予我自信，留一份感動在心底……
初中我感動了作文600字 篇21
現在想一下，你遇到過讓你感動的人嗎？我遇到過，她就是我的老師。
老師，就是那個最初給我生命感動的人，就是那個我們靈魂的鑄造者。自從我進入宋老師的班級之后，我忽然覺得，班主任宋老師她就是我一直向往的好老師。
宋老師也是我們的語文老師，她的目光里既蘊含有慈母般的溫柔，又閃射著嚴父般的嚴厲。一雙明亮的大眼睛很能看出同學的心思。待人隨和，嘴角上永遠掛著使人感到親切的微笑。她秀氣的臉上戴著一副近視眼鏡，一看就是一個很有學問的人。她真的非常有學問。一是因為她是一位研究生，二是因為上課時，她運用課外知識結合課文內容，我們既記住了課文的內容，又學到了課本上學不到的知識。宋老師不把學生只當“聽眾”，她鼓勵每個學生讀書時都帶著“？”去分析，去思考。她還會聯系課文，給我們講關于課文主人公和作者的背景，有時還會講故事給我們聽，我們都聽的津津有味。
雖然宋老師在課堂上非常嚴格，但是課堂外她就不嚴了，她經常和我們聊天，我們提出的建議她也會接受，比如：我們希望課堂是什么樣子的，做錯了事情應該怎樣懲罰，得到表揚或得獎了應該怎樣獎勵……她就像我們的姐姐一樣，我們有什么不開心的事情，都會向她傾訴。
宋老師對待我們的學習是一絲不茍的。早自修時，她督促我們背誦一篇篇的課文，牢記學具卡片上的一個個詞組。對于班上成績不夠理想的同學，她就像生怕孩子吃不飽的慈母，利用一切可以利用的時間，能多補進一點是一點。這些，能不使人感動嗎？我從心底里更愛我的老師了！在老師的帶領下更上一層樓吧！
但我還有話想對宋老師說：如果說我是展翅飛翔的小鳥，那你就是鼓振我翼翅的風，如果說我是一片剛剛萌發的新葉，那您就是那深埋于大地的根。
最后讓我再說一句：老師，在您的呵護下，我會快樂的成長的，辛苦您了。
初中我感動了作文600字 篇22
我當班長已經半年多了。我的表現在各個方面都有所提高，得到了很多人的認可，這讓我有時暗自高興。然而，我認為我可以做得更好，并推動全班取得更大的進步，盡管我無法確定應該取得哪些突破。但在一個非常平常的日子里發生的一件小事深深地打動了我。
我記得那是一個晚上，舞蹈課結束的鈴聲終于響起，夜晚抹去了夕陽。一支薩克斯管“回家”在安靜的學校里回響。這時，所有其他的學生都走了。我拖著疲憊的身體，爬了五段樓梯回到教室去拿書包。我忍不住抱怨上課太晚了。
當我走到教室門口時，我驚訝地發現燈亮著。當我看到混亂的課堂時，我更生氣了。到處都是廢棄的紙球，地上有許多污漬，好像田里有許多小花，黑板上還有白色的痕跡，像一浪洶涌的波浪。當我生氣的時候，我看到一個瘦弱的身影，那就是你！拿著一把切肉刀，蹲在地上，咬牙切齒，皺著眉頭，你正在與那些小黑點作斗爭。你努力用刀子去除那些污漬。微風吹不干你額頭上的汗水“你為什么這么晚才來我不禁要問。我清楚地看到你的身影停了下來。你轉頭看了看聲音的來源。你沒有注意到我的到來。停了一會兒，你說，“我覺得課堂太亂了，所以我笑著說：”別這樣做。這么晚了。讓值班的學生去做吧它是明天;你沉默著，什么也沒說，但我在你眼中看到了一種不可抗拒的力量。它是如此堅定，如此清晰和明亮。像王清泉一樣，我在心里動了動，默默地拿起了掃帚
同學。你感動了我。你對班級的熱愛和你那未知的精神，像一股暖流溫暖著我的全身，我心中的暗流立刻形成了一個尖銳的漩渦，洶涌的潮水有力地卷起，我被感動了，這種感動的感覺逐漸變得強烈，占據了我的整個身心。我突然意識到，一直縈繞在我腦海中的困惑有一個答案：我要像我的同學一樣愛我的班級，默默奉獻，發揚這種精神，讓你處處都能感動。
初中我感動了作文600字 篇23
春風又綠江南岸，明月何時照我還？不知不覺，就念叨起王安石的這首《泊船瓜洲》。你看著我歪歪頭，問我：“想家了？可你沒怎么離開過啊？難道我給你的壓力太大了？”
我搖了搖頭，卻發現你手里的兩張電影票，一個大頭兒子，一個小頭爸爸，我在心里苦笑：你一個四十多歲的人了，還喜歡看這個？你興沖沖地說：“明天考試了，兒子我倆去看電影吧。”
我一驚眼鏡都快掉下來了：明天三模考試，你還帶我出去看動畫電影？剛想說：“我要復習”卻被你打斷：“誒呀，就你那數理化，在復習也考不高，背的東西你都不會嘛，再說了，這叫找靈感，對吧？”
聽完你的長篇大論，我有了些動搖，更多的卻是不解，向來都是分數主義的你，今天怎么變化了這么大？
你拉著我，一路跑到電影院，還美名其曰的說：“兒子你那么胖，多跑跑行啊！”我撇撇嘴道，哼，你就是嫌我胖！你正色道“誰讓你那么胖？”
電影開始的時候，我真的覺得很無聊，可是越看越覺得，我和那里的大頭兒子，居然那么像。我們不是最聰明的孩子，不是最聽話的孩子，我們，是最普通的孩子，愛瘋愛玩愛鬧，好像一點都沒有閃光的地方，卻被父母深愛著。
我剛想問你一個問題：如果我被抓走了你會不會像小頭爸爸一樣奮不顧身地去救我。你就對我說：兒子你放心我永遠都是你的小頭爸爸，不管你在哪，只要你有危險，我一定會第一時間去救你。一定，一定。
我那一刻就覺得眼睛酸酸的，你有自顧自的說：我想明白了，成績并不重要，你好好的就行。這又不是中考，別給自己太大壓力，考不好爸也不怪你，真的，真的。
那一刻，我淚如雨下。
爸爸，感謝那場電影，讓我在寒冬里感受到了春風般的暖意。你是我最暖最暖的春風，驅趕了我所有所有的寒冷。
那一刻，我給你的感動，如春風拂面，暖我心頭，暖到永久。
春風又暖我初三，
父愛久久伴我還。
爸爸，我愛你。
初中我感動了作文600字 篇24
秋夜已寒，大雨傾盆。
出租車殷紅的尾燈，漸漸融入這沉重的雨里，雨水在我頭頂嘶叫，雨點打在我的身上，把我最后一點希望給淋滅。我低下頭嘆了口氣，唉已經攔下的五輛出租車，拒絕我的理由如出一轍，趕著換班，其實真正的緣故無非是雨下的太大了，路不好走。
突然，一輛破舊的三輪車喘息著停在我的視線里。抱著必遭拒絕的心理，我叩響了破舊的車門，沒想到你，這個衣衫零散，瘦弱黝黑的老頭子，竟然讓我上了車。
車內微溫，窗外，雨還在永無止境的下著。
你啟動了發動機，在這一片里黑暗的視野里慢慢的行駛。人比車黑，我甚至連自己的手指都看到清，仿佛在一個無光的大黑洞里，一切都是如此的黑暗，我的心如同黑暗中的明燈，可卻在一點一點的熄滅。
正所謂古人所說的“君看一葉舟，出沒風波里。”我好似坐在船上，而且隨時都有可能翻船，僅管如此我還是被你讓我上車的行為所感動了。你的臉幾乎要貼上車的前屏，你瘦弱的手握著發動機，好似正準備賽跑的運動員。
只聽咔嚓一聲，車停在原地沒有動了，可能是什么東西壞了吧，也可能是沒有油了，總之我不知道。“你在車上待著。我下去看看。”這語氣，猶如給士兵下令的將軍，毫不可冒犯。本來想幫你一起看看得我只有打消了這個念頭，望著窗外開始發呆。
見你麻利地下了車，順便從車上拿下來條木棒，對著車一頓修理，雨還是依舊，雨水順著你的脖子流下來，可是你如此的堅定，和我比起來，你像一座高大的山，一座可以依靠的大山。
我的心理濺起了一陣陣漣漪，淚水布滿了雙眼，我的腦子是一片空白，但卻留下了兩個字感動。
你，一個瘦弱黝黑的老頭子。雖然我不知道你的名字，也不知道你是誰。但是那個夜晚，你的出現讓我感動，也讓我明白了很多：在別人需要幫助的時候，你的一個舉動可能會讓他永遠感激你，在這里，我對你表示深深的感謝！
初中我感動了作文600字 篇25
在我們的身邊每天都發生著一些讓人感動的事情。
這件事情發生在去年的暑假，那天的空氣好像是凝固在了一起，樹枝被太陽曬得懶洋洋的一動也懶得動，知了躲在樹枝的下面無力的叫著。我頂著火辣辣的太陽向家走去。過了一會兒天陰沉沉的好像要下雨似的。我加快了步伐往家趕。忽然，急驟的暴雨伴隨著隆隆的雷聲從天空中傾瀉下來。我只好停下腳步在路邊隨便找了個廊道避一下雨。
一個打著破舊雨傘的小姑娘匆匆地向我走來，微笑著問我：“大姐姐，你買花嗎？”我看了看她，這是一個約七八歲左右的小姑娘，面容很清秀，也很瘦。這時，我心中不禁畫了一個大大的問號，我心想：她——一個小女孩怎么會在這樣一個讓人窒息的天氣里還出來賣花呢？她的爸爸媽媽怎么會忍心讓她出來呢？我帶著這一連串的疑問問那個小女孩：“小妹妹，你怎么下雨天還出來賣花呀！你的爸爸媽媽呢？”小女孩聽到后臉上的微笑像是被暴風雨沖洗過似的，瞬間就消失了，剩下的只是一臉的無奈。她告訴我說：“我媽媽身體不好只能天天躺在床上，爸爸因為身上的擔子太重丟下我和媽媽自己走了，我要照顧媽媽，所以就出來賣花了……對了，大姐姐你買一朵花吧，你看多漂亮呀……”我心頭微微一顫，不禁為小女孩悲慘的命運感到一絲絲悲傷。我摸了摸口袋還有十元錢，我拿著錢對那個小女孩說：“這十元錢你拿著吧，花我不要了。”小女孩又說：“不行的，我雖然想要掙錢，但是我掙得每一分錢都是都是自己的勞動所得，我不要你的錢。”我又看了看那個小女孩，頓時我感到很敬佩她。于是我便買了十元錢的花。回家后把花插在一個花瓶里放到我的書桌上，花香頓時彌漫了整間屋子，不知是被花香所陶醉還被小女孩的精神所感動，我忽然間感到自己好像長大了很多。
現在那花早已經謝了，但是小女孩那樂觀向上。自強不息的精神卻一直鼓舞著我，感動著我。
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