感動了作文

時間：2022-03-28 15:29:19 感動我要投稿

【精品】感動了作文合集7篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的感動了作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】感動了作文合集7篇

感動了作文篇1

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”試問天底下有哪個父母會不疼愛自己的兒女，她為我們做的點點滴滴，難道在我們的眼里就只是一顆不起眼的沙子嗎？不是的，這就是母愛的偉大。

　　記得上四年級的一天，老師正在給我們復習下節課要考的內容，我由于一時驕傲自大，自以為是。復習的內容一點也沒聽進去，于是開始東張西望起來，當老師一次又一次點到我的名字時，我總是暗地里說：“這老師怎么這么無聊呀！總是喋喋不休，不厭其煩的說一大堆，他不煩，我都煩了。”當開考時，我心里并不著急，老早就把試卷做完了。自認為會考好。過了幾天，發試卷的日子到了，我心里揣了兔子似的，怦怦直跳，開始發試卷了。“小明，98，小麗95分，小紅100分”同學們的名字一個個地報了過去，報到我的名字了“79”啊！“79”太不可思議了，我居然考了79分，這是我無法意料和想象的成績，看著自己試卷上一個個大紅叉叉，再和以往連作業也不交的同學比，我也比不上，此時此刻誰會無動于衷呢？

　　一放學，我便連忙背起書包往家跑，到家后，我沖進家門，撲進媽媽的懷里失聲痛哭起來，一五一十的告訴媽媽事情的來龍去脈，沒想到的是，媽媽得知消息并沒有罵我，而是安慰我說：“寶貝，別哭了，哭也不能解決問題呀！你應該找出沒考好的原因，并去糾正它，相信你的老師和同學一定不會責備和譏笑你的。”聽了媽媽語重心長的一番話后，我突然覺得她說得很對，自己在這哭鼻子有什么用呢？不如去找出原因，而且去糾正它。

　　從此，我的學習成績又進入了快車道。媽媽！謝謝你！是你在我頹喪時給我鼓勵和安慰，這使我很感動。雖然這件事過去了許久，但我卻永生難忘。

感動了作文篇2

　　我的媽媽是一位普通的婦女，但她在我眼里卻時常能夠看到她偉大的一面。星期天的早上，我在廚房里晃悠著，媽媽看著我無聊的樣子，微笑著對我說：“去外面玩一會兒吧。”

　　聽了媽媽的話，我高興地沖出了廚房，不小心一腳踢翻了媽媽剛熱好的熟油。滾燙的油霎時灑滿了我的左腳，就像萬根鋼針在我腳面上亂扎。頓時，痛的我大叫起來。媽媽聽到我的慘叫聲，疾步跑了過來，急忙脫掉了我的襪子，只見我腳面上布滿了許多泡泡。望著我痛苦的樣子，媽媽一邊幫我拿燙傷藥，一邊安慰我。自己兩眼卻閃著淚花。一連十幾天，我只能躺在床上，每天望著妹妹高高興興地去上學，心里難過極了。媽媽看見我心急如焚的樣子，給我的是鼓勵和安慰。每天天不亮，她就來到我的床邊，一邊觀察我的傷口，一邊仔細地為我換藥，還鼓勵我要堅強。

　　晚上很晚了，她還要拿保健燈為我治療傷口。直到看著我入睡了，她才去睡覺。為了不耽誤我的學習，她每天還要擠出時間來給我補習落下的功課。看著媽媽每天疲勞的樣子，我心里特別難過。想想平時我老是不聽話，惹媽媽生氣，可媽媽就是這樣拖著疲憊不堪的身體默默地承受著一切，無怨無悔！我以前的做法是多不應該啊！等腳好后，我一定不會再讓媽媽為我擔心了，我一定會學習好，讓媽媽高興的！

感動了作文篇3

　　5.12大地震以后，大家都非常希望那里的人能早日被就出來。在那里有許多傷員等待醫救，國家需要大量的物資支援災區。

　　大家得到消息后都紛紛為災區出力捐款捐物。在捐款活動中，有一件事深深感動了我。

　　他是一個和我差不多大大男孩，身高有一米三左右，穿著一身簡樸的衣服，他的臉上沒有一絲笑容，而是無比的悲傷，我想他不是因為捐出自己的錢感到傷心，而是因為他非常的同情災區的人們。那天天氣很熱，許多人的頭上都冒出豆大的汗珠，他也不例外，可是捐款的隊伍已經排了有十多米長了，他也是好不容易才排上的。

　　當他走到捐款箱前時，拿出了自己從出生到現在存下的一百多元錢，對旁邊的管理員阿姨說：“我可以把這些錢捐了嗎？”那位阿姨看來看他那簡樸的衣服，對他說：“小朋友，你怎么捐這么多呀，還是少捐點吧！”可是那個孩子的一舉一動好像根本沒聽見阿姨說的話一樣，他把手里的錢輕輕的放進來捐款箱中，從他的動作可以看出沒有一點猶豫。

　　就是這樣的一件事感動了我，雖然他捐出的錢比別人少很多，但是他的愛心是無邊無際的。

　　隨后，他在人海中消失了。但他的形象深深印在我的腦海里。“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的家園”他的行動不就是這美好歌詞的見證嗎！

感動了作文篇4

　　感動，可以是一句話，一個眼神，一個笑臉，也可以是一件舉手之勞的事，給予他人迷茫時的支持與鼓勵。當我真正體會了感動，便也領悟了深刻的哲理。

　　記得那是一個烈日炎炎的午后，天氣悶熱得要命，稠乎乎的空氣好像凝住了。我在家里都被熱得像哈巴狗。突然，樓下傳來了響亮的叫賣聲：各種冰鎮飲料，好喝又不貴，走過路過千萬不要錯過啦。于是，我風一般沖到樓下。我發現賣飲料的是一位很有氣勢的大叔，帶著眼鏡，穿著整齊干凈的襯衣，深藍色的褲子。怎么看也不像那位賣魚的老奶奶啊。大叔笑瞇瞇地問我：小朋友，你需要什么呢？我想要一瓶可口可樂。我一直好奇地盯著他看百思不得其解，忘記接飲料了。大叔友好地呼喚一聲。接過飲料，我一邊暢飲，一邊繼續觀察著。原來，這位大叔的公司倒閉了。為了養家糊口，東山再起，他暫時做這個買賣。我突然感覺大叔也很不容易。我應該多向爸爸學習，給他人一點力所能及的幫襯。于是，我打算把身上僅有的50元都拿來買他的飲料。大叔驚訝道：小朋友，不能喝這么多飲料哦。你改天再來買。我說：沒事，我可以放家里慢慢喝。我支持你哦。這時，我看見大叔的眼神里有驚訝、有贊賞、有不可思議臉色也變得通紅通紅的，頭努力地仰望著天空。過了會，他依然微笑地對我說：小伙子，謝謝你這么熱的天氣還給我加溫哦。我開心地回家了。

　　雖然這件事情過去了很久，但是現在回想起來也很有意思。我想，有時候感動或許無須用華美的詞句來修飾，更多需要的是一顆真誠的心來感應吧。但愿，我們每個人在迷茫的時刻都能遇見那個彩虹般絢爛的人。

感動了作文篇5

　　在我成長的路上，鋪滿了一點一滴的感動和關愛，串起我生命中不可磨滅的印記。

　　還記得半年前的那次演講比賽，溫老師——您鼓勵我不要緊張，讓我不安的心開始鎮定下來。

　　剛開始練習演講時，我因為膽小，總是不好意思開口，總怕講不好會引來四周異樣的目光，羞澀和不自信讓我的聲音特別小，跟蚊子的嗡嗡聲似的，更別提有感情的演講了。老師看在眼里，卻并沒有責備我，而是想辦法幫助我和鼓勵我。在放學后，您把我帶到操場上，鼓勵我張開嘴巴，大聲朗誦演講稿，不厭其煩地反復親自示范，指導我如何發聲才正確。“看老師示范，先深吸一口氣，再慢慢的放出來。”我學著老師的運氣方法，聲音果然大多了，并且也流暢多了。您還說，演講不僅要學會控制自己的聲音，更要投入感情，要先感動自己，才能感動別人。比如：孩子說話的語氣要天真可愛，父母說話的語氣要語重心長……，接著，你便詳細地指導我如何將演講稿中的故事講得就像親身經歷過一樣，我不住的點頭，受益匪淺。落日的余輝灑在您的青絲上，灑在您眼角幾絲皺紋上，我仿佛看見，那青絲有一根為我變白了，那皺紋有一絲為我增添了，我有些感動了。望著辦公室前走廊外，那金橙色的天空，那美麗的火燒云，那匆匆掠過即將歸巢的鳥兒，伴隨著您對我的諄諄教導，就像一幅溫馨的畫卷。

　　比賽的結果出來了，我如愿獲得了全縣的第一名，這個全縣第一來之不易，不僅有我的堅持和付出，更有老師您的鼓勵和幫助。我喜悅的同時，心里也充滿了深深的感動。

　　老師，感謝您!因為有您，那兒——母校，充滿了溫暖的回憶，因為有您，那兒的感動才令我久久不能忘記……

感動了作文篇6

　　高樓越來越多，空間越來越小。冷漠越來越多，溫情越來越少。然而，感動，正以它清淡卻足以令人動容的方式，詮釋人文的內涵。——題記

　　在如今這個每天都充滿著迷茫的'社會里，“感動”，似乎變得越來越麻木，越來越珍貴，越來越稀有。然而，我相信，在每個人的心中都擁有、存放著那么一段感動，這種感動，不會隨著時間而磨滅，消逝，而是如美酒一樣，存放的時間越長，那么它的醇香，會更加令人陶醉……

　　剛出生那會兒，我的家鄉很偏僻，在山溝溝里，于是，重男輕女的思想受人荼毒得很深。很不幸，我就是其中的一個。在那種人的眼里，女孩，天生就是賠錢貨。在那個偏僻的村莊，有許多不被重視的女孩子。

　　我的爺爺奶奶，也是。從小，我就很害怕未知事物。現在想想，我是不幸的，又是萬幸。只因為，我在我最無助的時候，我遇到了她——啞巴婆婆。

　　啞巴婆婆有兩個姐姐和一個哥哥，他們都是啞巴，她其中的一個姐姐生孩子難產去世了，二姐姐也去世了，她和她的哥哥相依為命。啞巴婆婆和她的哥哥住在我們村子里，離爺爺奶奶家很近，所以，我出門總會遇到她和她的哥哥。初見到他們，看到他們指手劃腳的，嘴里還咿咿呀呀的“說”些我聽不懂的語言，我害怕了。弱小的心靈總是很脆弱。害怕他們是壞人，要把我拐走；害怕他們是山上吃人的“猴子”，跟我說話就是為了要吃掉我。于是，每當我見到他們，總會繞過他們那所破舊的房子。啞巴婆婆不知為何，見到我，眼睛里的光芒要比平時亮上兩倍，而在那時的我看來，這是要干壞事的前兆，所以總是跑著遠離她的視線。這個時候，她眼里的光芒黯淡，我卻看不到。

　　那一次，我似乎是沒完成爺爺奶奶給我的任務，于是他們讓我罰站，不讓我進家門。冷冷的冬風里，我凍得瑟瑟發抖。這時，只聽見斜對面的房屋門發出“吱嘎”的聲音，一個傴僂的身影鉆了出來，我蹣跚地走到我面前，她不算高，背一駝，就顯得更矮了，她給我披上了一件破舊的棉衣，雖然破舊，但是不知為何，很暖和，似乎暖到了我的心里。

　　從那時候，我就不再像以前那么害怕啞巴婆婆了，但是，依然不敢親近她。我對她大的改變，是在一個特別溫暖的春天。我還不到上學的年齡，爺爺就借了一本一年級的語文書讓我背誦課文，而且必須站在門外背，背不出來就要罰抄。我磕磕巴巴地背好了，爺爺陰沉著臉，一看我就知道，我肯定要罰抄了。默默地在院子里蹲著罰抄，這個時候。似乎，沒到我無助的時候，她總會出現。啞巴婆婆出現了，她笑著，露出殘缺不齊的牙齒，不斷地對著我點頭和豎大拇指。我看懂了她的意思，那是表揚我呢！我笑了，笑著對啞巴婆婆說了一聲“謝謝”，即使發音不準，但我不難看出，啞巴婆婆很高興。看著高興的啞巴婆婆，小小的我不知為何，突然生出了一股奇怪的念頭，我喜歡她。是從什么時候開始喜歡她的呢？或許，是從她給了我一件棉衣的時候，或許是她對我微笑的時候，也或許是她對著我豎大拇指的時候……

　　啞巴婆婆，是一個跟我毫無血緣關系的一個普通人，我不了解她的生平，也不知道她經歷了一些什么，如今，她的哥哥也去世了，只剩下了她一個人，和一間破舊的房屋相依為命。我不知道她為何會對我這般好，可能是因為同病相憐，也可能是可憐我，但是，我只知道，她對我好。

　　一個毫不相關的人，不為別的，就獨對你好，你是感動，還是不屑？我是感動。

　　每當我受傷了，我會笑，是因為我想到了啞巴婆婆，她無論生活多么得艱苦，依然是笑著面對，而我是一個正常人，我為什么不笑著對待生活呢？

　　啞巴婆婆，帶給我的，不僅僅是感動，還有，溫暖……

感動了作文篇7

　　也許，果實忘了秋，讓秋的美變成一陣輕飔飛走了。但是，秋沒有走，她雖被果實忘了，但她卻時刻還想著果實……

　　許多的感動來源于土地，因為身為果實的我們是離不了土地的。但秋的到來，讓我們從青澀變成成熟，從無知變為極品。當我們被裝成一箱箱果實出售時，秋就和我們分別了，但她仍把畢生經驗毫不猶豫的留給了我們，這群她曾經摯愛過的果子們！

　　我曾經被秋感動，秋的一舉一動，一言一語曾變成漫天飛舞的落葉，似雪花般進了我的心田，她的笑容似櫻花苞放，含蓄而又大方，就如一幅美麗的畫卷。印在我腦海里！

　　果實們的秋其實是一位初中語文老師。她與27園林的59個果實一起學習。她對果實很好，因此果實很喜歡他，且我也喜歡在心里叫她秋。果實知道秋有一個很好的名字——羅小燕。也許秋也曾想過當一只快活的燕子，不再接下陪伴果實前行的任務，而如今看來，她好像沒有一點想要放棄的表現。

　　看似平靜的臉上，有著許多勞累的痕跡，多少的心事與繁忙在秋的頭上壓著。果實也知道秋的苦處，想為秋分擔，可是能有什么理由呢？

　　秋的身體不怎么好，有很多次都堅持著上課，又艱難的回到辦公室。過渡的勞累使秋的身體極差，有個約吃不下東西，一滴油都沒有在身上停留，為了維持生活只得打點滴，注射葡萄糖。秋有一次在別的班上課時，還暈倒過，被120急救了，可是她依然堅持回來上課。如今，她又把心思放在我們這些果實身上，把有額外費用的初三的課給辭了，初三的哥哥姐姐們求她回去，她依然為了我們說拒絕。也許這一點果實也不知道秋為什么會這么做，但我想秋的付出會得到涌果相報的。

　　在果實的眼里，秋非常體貼人，會隨時為果實著想。秋每天都告訴待在園林里的果實，明天天氣怎么樣，外面又發生了什么？提醒果實增添衣服，讓果實好感動。秋學過心理學，但從不利用這一點去傷害果實的心，每次都讓果實有機會改過，讓果實有機會下臺。在一次學校越野跑中，果實們在身體上受到了打擊，秋傷心的說：“我真不應該讓你們去參加！”

　　在眾多果實眼里，秋很孝順，每次放假都要去探望父母。秋很遠大，有目標，不愿吃別人吃過的飯，不愿走別人安排的路。秋曾經有一個孩子，她經常挺著肚子來教室上課，上果實無比欣慰。秋太孝順了，在清明節時，為看自己的祖輩時，不小心跌倒，失去了孩子，天使把孩子帶到天堂，秋心里一定很難受，但我覺得秋一定安慰自己，果實孩子，孩子以后還會有的。秋把這種傷感隱藏得很深很深，讓果實感受不到。

　　秋經常在我們犯錯誤時用道理來告訴果實，讓果實懂得了許多。也許，這個果實辜負了她，在她講完道理的一個星期，也就開始淡忘，我希望在秋的陪伴下不會變成劣質產品。不知道為什么，每當看到秋奇異的表情，果實都會很興奮！果實喜歡與秋開玩笑，與秋就如朋友一般，秋待果實也和親人一樣，秋也許已在所有果實心里扎了根。秋很可愛，固定在頭上的紅色筆蓋就證明了，秋的頭發從鐵軌變成了山路，綿延不斷。她那明亮的雙眸閃爍著抑揚的光，看起來她的頭發，再加上那燦爛的笑容，勝過油菜花的美，勝過都城繁華之景。

　　也許，我稱老師為秋，會顯得不尊重，但果實早已把老師當做摯友，當做自己的秋，果實需要秋，希望秋生活得更好，因為秋沒有離開。果實想對秋說：“老羅，我們考上重點大學后請你去游玩，再回石齊轉一圈，再度回首我們在一起的日子。”我想，我會記住秋，記住自秋的名字，記住秋的號碼，記住秋那熟悉的眼神與面孔，永遠記住第一位感動我的老師——羅小燕老師。

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