關(guān)于感動(dòng)的作文匯總八篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的感動(dòng)的作文8篇，歡迎大家分享。
感動(dòng)的作文 篇1
這是一本值得品味的書，作者用極其樸素的語言描述的不僅僅是一個(gè)小學(xué)生的生活，更多的是生活中蘊(yùn)藏著的感動(dòng)。 ——題記
桑桑是生活在油麻地小學(xué)的一位小學(xué)生，在他的身上，我們可以找到許多純潔的地方�！恫莘孔印愤@本書就讓我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)普通的男孩。
翻開《草房子》，我深切地感受到平凡是桑桑的真實(shí)寫照：和許多人一樣，桑桑過著日復(fù)一日的平凡生活，但在平凡背后，是一顆善良的心，人間真情無處不在他身上體現(xiàn)。秦大奶奶本是油麻地的人們心中嘲諷的對象，那里的孩子從未叫過她一聲“奶奶”，都稱她“老太婆”。桑桑知道這件事后，就悄悄的觀察著秦大奶奶，他發(fā)現(xiàn)秦大奶奶并沒有那么可怕，于是，在一天放學(xué)后，他獨(dú)自一人去了秦大奶奶的家。一進(jìn)門就喊了聲“奶奶”。他那雙充滿愛的眼睛在此時(shí)一定是秦大奶奶眼里最美的。也許，桑桑是下意識(shí)地叫了一聲，也許，桑桑是想讓秦大奶奶得到安慰，但他那顆給予秦大奶奶溫暖的心是永遠(yuǎn)不變的！讀到這兒，我的眼眶濕潤了，我被這個(gè)只比我大一歲的孩子所打動(dòng)了，我的思緒一下子亂了套，滿腦子都是桑桑帶給我心靈的震撼。
桑桑也有勇敢的一面。紙?jiān)率且粋�(gè)靠奶奶一手養(yǎng)大的孩子。那些天，板倉小學(xué)的一些同學(xué)欺負(fù)她，桑桑知道后，決定要保護(hù)紙?jiān)�。就這樣，桑桑成了紙?jiān)碌谋Ｗo(hù)神，隨時(shí)隨地跟在紙?jiān)律磉�。我不禁贊嘆：桑桑竟能這樣不顧一切地幫助同學(xué)，相比之下，我們又算得了什么呢？同時(shí)，我也無時(shí)不刻不為他感動(dòng)，被他那顆無法用語言形容的善良的心所感動(dòng)。
桑桑是個(gè)多變的人，善良、勇敢、調(diào)皮、堅(jiān)強(qiáng)是他的特點(diǎn)，這些都深深地打動(dòng)了每一個(gè)《草房子》的讀者，我們都打心眼兒里喜歡桑�！粋�(gè)住在充滿陽光、充滿活力、充滿真情的草房子里的令人感動(dòng)的男孩。
感動(dòng)的作文 篇2
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了。
我睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只家燕躺在馬路上，我知道它已經(jīng)死了。但是，另外一只家燕卻認(rèn)為自己的伙伴還活著。它飛上前去用力的鳴叫，想要把同伴喚醒，但沒有起到任何作用�？粗殡p眼緊閉，嘴里吐著鮮血，嘴邊的毛也被鮮血浸透，翅膀還在不停的抖動(dòng)。這讓它感到了一絲絕望。但是，它并沒有放棄，發(fā)出了更大的叫聲。過了很久，它都沒有力氣了，可是同伴還是不醒。于是它換了一種辦法，用翅膀拍打它的同伴，時(shí)間一分一秒的過去了，還是沒有任何效果。它又把同伴往后拖，好像在說：“不要睡在馬路上，會(huì)被車子撞到的�！笨墒峭狭艘话�，它真的沒有力氣了。
終于，它知道自己的同伴已經(jīng)死了。臨走時(shí)它不停的回頭看自己的同伴，最后依依不舍的離開了，消失在了這雨中。也讓我們感受到了真誠的友誼。
感動(dòng)的作文 篇3
美，來自平凡。
——題記
最平凡的人，往往能做出人世間最最美麗的事。為什么？因?yàn)樗麄冊?jīng)體會(huì)過那份辛酸，他們能知道其中的苦，還因?yàn)�，他們都擁有一顆不為塵世所污染的純凈的心，正因如此，他們做出了昂天地都為之動(dòng)情的舉動(dòng)，這讓許多人為之潸然淚下；也有人，看過報(bào)導(dǎo)，一笑而過，因?yàn)槭裁�？因�(yàn)樗麄兟槟?/p>
得太久，因?yàn)樗麄兊男谋晃镉溆�；還有一些人，因?yàn)槟欠荨膀湴痢钡淖宰�，不肯流下眼淚，疏忽了人之真情。殊不知，他那份小心經(jīng)營的所謂的尊嚴(yán)，只是虛偽，在這個(gè)充滿了銅臭的社會(huì)中隨處可見的虛假。有些人只是為了掩飾內(nèi)心的脆弱，但有些人，卻上利用這去追求那“理想生活”，到了最后，卻只落得一身銅臭，這樣就幸福了嗎？
幸福，是稍縱即逝的，愛心，卻是永恒的。如果要活得像吳慶恒老人那樣光明磊落，是不是很難呢？我想：不會(huì)太難。因?yàn)閰菓c恒老人也是一個(gè)再平凡不過的人，但是，他卻成了紅嘴鷗最親的人，是他給了紅嘴鷗在南方的一個(gè)溫暖的家。以至于，在老人逝世后，它們?yōu)槔先说跹�，猶如一群被老人撇下的兒女，在老人的遺像上，盤旋，悲鳴。
像這樣的事例還有很多，卻也最容易被人遺忘。比如：“希望老人”江詩信；“緩刑之父”約翰？奧古斯都。
既然有這么多的人在無私的奉獻(xiàn)，我們這些有著優(yōu)越條件的孩子，憑什么不好好學(xué)？有什么理由？這些為世界獻(xiàn)出愛心的人，讓社會(huì)變得和諧，能觸動(dòng)人的良知，那么，請捫心自問：你是否為之感動(dòng)？如果沒有，請你趕快醒悟！
感動(dòng)的作文 篇4
是誰懷胎十月辛辛苦苦把我們生下來？是誰用她的血變成的乳汁哺育了我們？又是誰對我們諄諄教導(dǎo)，不厭其煩？是您，是母親，是敬愛的母愛。
眼含熱淚，我讀完了舒晴曼妙的《母親·針線·我》，已不知道心靈被撼動(dòng)了多少次，眼眶濕潤了多少次。文中的母親，是一位平凡卻又偉大的母親。她操勞一生，從一瓢一勺過起，用辛酸把一個(gè)家從零撐到一百；她辛苦一生，從一家一什攢起，讓家人從近乎坍塌的土屋里搬到寬敞的磚瓦房里。這是多么大的變化，而母親也在這變化中慢慢變老，直到離開作者時(shí)，也仍有鞋墊沒繡完，我想她的母親肯定是帶著遺憾的罷，因?yàn)樗�沒有很多未了的事情呢。
文章讀罷，掩面沉思，我的母親也是這樣的人啊。
我一直以來都認(rèn)為不管母親為我做什么都是應(yīng)該的，事實(shí)證明，我錯(cuò)了，是大錯(cuò)特錯(cuò)。母親每天早晨很早就起床，為我做飯準(zhǔn)備好上學(xué)的用品。當(dāng)母親在做這些時(shí)，我卻在睡夢中還未醒來。母親為我付出了多少我不知道，我只知道母親每時(shí)每刻都在為我付出。
我曾經(jīng)以為，只要好好學(xué)習(xí)就可以回報(bào)母親，我把過多的時(shí)間用在讀書學(xué)習(xí)上，用在與朋友嬉笑打鬧玩耍上，很少與母親正面交流，陪母親說話談心，有時(shí)候還沖母親發(fā)脾氣，摔東西。我只是一味的索取，從來都是心安理得的接受母親的真心。今天讀了這篇文章，我才猛然發(fā)現(xiàn)，我以前的所作所為是多么的愚蠢。母親正在慢慢變老，我應(yīng)該抽出時(shí)間多陪陪她，與她說說話談?wù)勑�，聊聊生活中發(fā)生的趣事，多美好！
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。好好珍惜父母健在的時(shí)光吧，當(dāng)他們離你遠(yuǎn)去時(shí)，再想珍惜就后悔莫及了！
感動(dòng)的作文 篇5
有一件事，不知過了多久，好像是一次暑假發(fā)生的。
一次暑假，家里只有我和爸爸兩個(gè)人，爸爸但還要去上班，所以，爸爸就帶我和他一起去，爸爸是一民人民教師，哎！不巧，那天爸爸一上午都有課，一上課，我就只能一個(gè)人玩了，一個(gè)人玩，真沒意思，一下課，我就抓緊時(shí)間對爸爸說：“一點(diǎn)也不好玩，不好玩，我要回家，我要回家！我要和小伙伴一起玩！”爸爸只能每次安慰我說：“你去和那些大哥哥大姐姐一起玩吧！爸爸要上課，沒時(shí)間和你一起玩！”我哪肯和那些陌生的哥哥姐姐一起玩！就對爸爸說：“我不他們玩，我要回家和小朋友一起玩”爸爸沒辦法，狠下心離我而去。
又一次上課，又一次下課，過了不知好久，到了最后一節(jié)課，不過，我的`心到了深崖，不斷的往下降，在我眼睛馬上要濕潤的時(shí)候，一位穿著藍(lán)色西裝的老師似乎看出了我的心思，就帶著我去玩，給我買了許多吃的，快要下課的時(shí)候，給我買了一本《幽默大師》，時(shí)間不一會(huì)就過去了，爸爸一看我手中的書，就問：“哪來的？”我回答說：“那位老師買來送我的！”爸爸拿起書想還給那位老師，那位老師沒有接，對爸爸說：“你這孩子真乖，不吵也不鬧！”
事情已經(jīng)過去許久，書已壞的沒有封面了，但我忘不了那位老師，在我痛苦時(shí)救了我
感動(dòng)的作文 篇6
鏡頭一
今兒我和朋友出游。我們玩得很開心，自然也很累！回家時(shí)我乘公共汽車回家，我上車時(shí)就得一個(gè)空位，我當(dāng)然毫不猶豫地坐下來啦！車開了，清涼的風(fēng)撲在我臉上，真舒服。坐在車上，看著一排排樹木倒退的身影，心想著和朋友嬉戲的那一刻——不久，車到達(dá)了一站，停了下來。過了一會(huì)兒，我看見一位中年婦女，她左手拿著一個(gè)菜籃子，右手提著個(gè)花布袋，背上還背著一個(gè)熟誰的孩子�？雌饋砗芾�。當(dāng)別人不以為然的時(shí)喉，我聽到身后一位小女孩說道：“阿姨，你就作我的位置吧！”這時(shí)所有的人目光都投向她那兒去。那位阿姨帶感得連聲說“謝謝”。
鏡頭二
您是否知道有一個(gè)人叫“叢飛”，您是否知道他的愛感動(dòng)了整各中國，您是否——
他是一位平平凡凡的人，但他所做出的事卻如此偉大！他，曾被評為“感動(dòng)中國”的人物。
“叢飛”叔叔平時(shí)省吃簡用，他以他唱歌生涯的錢一分也不用捐給山村的孩子讀書。非常不幸的是他的了晚期腫瘤。但是，他沒有用這段時(shí)間來關(guān)心他的家人，而是去關(guān)心因經(jīng)濟(jì)困難而以上學(xué)搽肩而過的孩子們。而且在他離開世上的那一天他做出了一個(gè)驚人的決定：把自己的眼角膜捐給須要眼角膜的人！
聽著這愛的聲音，看著這感人的一幕，我不禁想起汪國真的有一種愛
只有我能懂
在平凡的字眼里
隱藏著偉大的愛！
感動(dòng)的作文 篇7
人的一生中會(huì)發(fā)生許許多多的事情，有些事給我留下了很深刻的印象，一直感動(dòng)著我。
有一次，我和朋友陳俊希做公共巴士去書城。我們倆一上車就戴著耳機(jī)，沉浸在音樂中。車到了一個(gè)站臺(tái)，停住了。奇怪，車在這個(gè)站臺(tái)停留的時(shí)間比之前的站臺(tái)都要久。我往窗外看看，咦，沒人要上車呀？我再往后看，這才看到一個(gè)非常老的老爺爺正在后面趕過來。我才明白，原來司機(jī)是要等這個(gè)老爺爺。我心里很擔(dān)心，因?yàn)槲乙娺^很多不耐煩的司機(jī)，老爺爺這樣慢吞吞的，會(huì)不會(huì)惹怒司機(jī)？但是事情卻完全超乎我的意料，司機(jī)竟然停下車，走下車去把老爺爺扶了上來，又把老爺爺扶到了座位上，才轉(zhuǎn)身回到駕駛位。我心里想：“老爺爺跟司機(jī)一定有什么關(guān)系吧？”
這時(shí)，旁邊的一位叔叔問剛上車的老爺爺：“大爺，他是你什么人？對你真體貼！”老爺爺說：“我不認(rèn)識(shí)他�！蔽腋惪∠Ｂ犚娏�，都非常驚訝，但是我們都沒說什么。
等老爺爺要下車的時(shí)候，司機(jī)又一次扶他下去，再回到駕駛位繼續(xù)開車。剛才的那位叔叔忍不住問那位司機(jī)：“你為什么對他這么好？你認(rèn)識(shí)他嗎？”司機(jī)說：“我不認(rèn)識(shí)他，只是，我爸媽都和他一樣老了，我希望在他們坐公共汽車的時(shí)候，有更多的人可以幫助他們！”
到了書城，我跟陳俊希下了車。外面的風(fēng)很大，但是我一點(diǎn)都不覺得冷，那位司機(jī)的愛心像光一樣照亮我心房。我記得一句名言：人類最崇高的行為是奉獻(xiàn)，人世間最溫暖的力量叫關(guān)愛。今天，司機(jī)叔叔又一次把這樣的道理告訴了我！
感動(dòng)的作文 篇8
生活中，有許許多多令我們感動(dòng)的事，而有一件卻最令我難忘。
我聽說過這樣一個(gè)故事：有一位女士，身患絕癥，在生命即將走到盡頭時(shí)，她很想為這個(gè)美麗的世界做點(diǎn)什么，她想到了捐獻(xiàn)眼角膜。家人不同意，她苦苦地哀求。家人終于同意了，而她的全身開始水腫，為了不損傷眼角膜，她提出請求，態(tài)度十分堅(jiān)決：停止外界的一切治療。在這一瞬間，她心里比誰都清楚，這意味著放棄生命，可她還是……人們沉默了，徹底尊重了她的意愿。生命之花最終凋零了，只有她的眼角膜保留了下來。其中的一只角膜，竟讓三位盲人重見關(guān)明。她有一段錄音，那是對承接她光明的人說的：“你好，我不知道你姓什么，叫什么，但我祝福你，希望你重見關(guān)明，盡情享受春光。”
聽完這個(gè)故事，我的眼睛模糊了心里有一種說不上來的感覺，我想：這就是感動(dòng)吧！她用自己的眼睛和生命，讓別人重見關(guān)明，點(diǎn)亮了生命的春天。這也許是一種愛吧，愛自己，愛家人，甚至，愛那些素不相識(shí)的人。這也許就是這位女士的偉大之處吧，為了讓別人重見關(guān)明，可以犧牲自己的生命，讓他們盡情享受春光。
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